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高考数学知识点总结(2027 版)
高考数学知识点总结
(2027 版)
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第 06 章 三角函数
适用对象:2027 届高考考生 · 一轮复习
2026 年 9 月
目 录
第 06 章 三角函数 4
(一)三角函数 4
1. 任意角与弧度制 4
2. 任意角的三角函数定义 4
3. 同角三角函数的基本关系 5
4. 诱导公式 5
5. 三角函数的图象与性质 5
6. 函数 y=Asin(ωx+φ) 的图象与变换 6
(二)三角恒等变换 6
1. 两角和与差的三角函数 6
2. 二倍角公式 6
3. 降幂公式与半角公式 7
4. 辅助角公式 7
5. 三角恒等变换的常用技巧 7
(三)解三角形 7
1. 正弦定理 7
2. 余弦定理 7
3. 三角形的面积 8
4. 解三角形的应用 8
(四)典型题型与方法 8
题型一 三角函数定义与符号 8
题型二 同角关系与诱导公式 8
题型三 三角函数的图象与性质 8
题型四 三角恒等变换 8
题型五 正弦、余弦定理的应用 9
题型六 解三角形中的最值与范围 9
(五)易错警示 9
(六)本章小结与口诀 9
(七)巩固练习 10
A 组 选择题 10
B 组 填空题 10
C 组 解答题 10
D 组 拓展练习 10
(八)综合提升训练 11
(九)本章知识清单(速记) 11
(十)章末综合检测 12
(十一)补充练习 13
第 06 章 三角函数
(一)三角函数
1. 任意角与弧度制
任意角:按逆时针方向旋转形成的角为正角,顺时针为负角,不作旋转为零角。
终边相同的角:与角 终边相同的角的集合为
弧度制:长度等于半径的弧所对的圆心角为 弧度。( 为弧长, 为半径)。
角度与弧度: 弧度, 弧度, 弧度 =。
弧长与扇形面积( 为弧度数):
· 弧长 ;
· 扇形面积 。
例 1 把 化为弧度,把 化为角度。
例 2 已知扇形半径为 ,圆心角为 ,求其弧长与面积。
2. 任意角的三角函数定义
设角 终边上任一点 (异于原点),,则
三角函数在各象限的符号:
· :一、二象限为正;
· :一、四象限为正;
· :一、三象限为正。
口诀:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”。
3. 同角三角函数的基本关系
例 3 已知 ,,求 与 。
4. 诱导公式
· 公式一:,,;
· 公式二:,,;
· 公式三:,,;
· 公式四:,,;
· 公式五:,;
· 公式六:,。
口诀:“奇变偶不变,符号看象限”。
例 4 求 与 。
5. 三角函数的图象与性质
函数
定义域
值域
周期
奇偶性
奇函数
偶函数
奇函数
单调性:
· 在 上递增,在 上递减;
· 在 上递增,在 上递减;
· 在 上递增。
对称性: 的对称轴为 ,对称中心为 ; 的对称轴为 ,对称中心为 ; 的对称中心为 。
6. 函数 y=Asin(ωx+φ) 的图象与变换
设 ,,则
· 振幅 ,周期 ,频率 ,初相 ;
· 值域为 。
图象变换:
· 由 向左()或向右()平移 个单位,得 ,再横坐标变为原来的 倍,纵坐标变为原来的 倍;
· 或先把横坐标变为 倍,再平移 个单位(注意平移量)。
例 5 求函数 的振幅、周期与初相。
(二)三角恒等变换
1. 两角和与差的三角函数
例 6 求 的值。
2. 二倍角公式
例 7 已知 ,,求 与 。
3. 降幂公式与半角公式
4. 辅助角公式
例 8 化简 。
5. 三角恒等变换的常用技巧
· 统一函数名:化为同名三角函数;
· 统一角:化为同角(如把 化为 );
· 降幂与升幂:利用二倍角公式降幂;
· “1”的代换:;
· 切化弦:把 化为 。
(三)解三角形
1. 正弦定理
其中 为三角形 外接圆的半径。
常用变形:;。
适用情形:已知两角与一边,或已知两边与其中一边的对角。
例 9 在三角形 中,,,,求 。
2. 余弦定理
(其余两边同理)
适用情形:已知三边,或已知两边及其夹角。
例 10 在三角形 中,,,,求 。
3. 三角形的面积
例 11 在三角形 中,,,,求面积 。
4. 解三角形的应用
· 测量距离:构造三角形,用正弦定理、余弦定理求解;
· 测量高度:利用仰角、俯角构造直角三角形;
· 测量角度:结合方位角。
(四)典型题型与方法
题型一 三角函数定义与符号
方法:由终边上点的坐标求三角函数值;由象限判断符号。
例 12 已知角 的终边经过点 ,求 、、。
题型二 同角关系与诱导公式
方法:利用平方关系、商数关系,配合诱导公式化简。
例 13 化简 。
题型三 三角函数的图象与性质
方法:整体代换,把 看作一个整体。
例 14 求 的单调递增区间。
题型四 三角恒等变换
方法:和差、倍角、辅助角公式的综合运用。
例 15 求 的最大值。
题型五 正弦、余弦定理的应用
方法:已知两角一边用正弦定理;已知两边夹角或三边用余弦定理。
例 16 在三角形 中,,,,求角 。
题型六 解三角形中的最值与范围
方法:结合余弦定理与基本不等式求最值。
例 17 在三角形 中,,,求 的最大值。
(五)易错警示
1. 角度与弧度混用:同一式子中不能既用角度又用弧度。
1. 诱导公式符号:使用”符号看象限”时,把 视为锐角来判断原函数符号。
1. 定义域忽视: 在 处无定义。
1. 正弦定理多解:已知两边及其中一边的对角时,可能有两解、一解或无解,需讨论。
1. 周期公式: 的周期为 (注意绝对值)。
1. 余弦定理使用:判断三角形形状时,注意最大角对应的边。
1. 辅助角公式的角:,但 所在象限由 共同确定。
(六)本章小结与口诀
知识主线:任意角与弧度制 三角函数定义与公式 图象与性质 恒等变换 解三角形。
核心口诀:
· 诱导公式:“奇变偶不变,符号看象限”;
· 符号规律:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”;
· 和差公式:“正余余正,余余正正”;
· 二倍角:“余弦三变”(三个等价形式);
· 辅助角:“一提二配三定角”;
· 解三角形:“知三求余,边角互化”。
(七)巩固练习
A 组 选择题
1. 的值是( )
A. B. C. D.
2. 函数 的最小正周期是( )
A. B. C. D.
3. 已知 ,且 是第一象限角,则 =( )
A. B. C. D.
4. 用 表示正确的是( )
A. B. C. D.
B 组 填空题
5. 把 化为角度为 。
6. 在三角形 中,,若 ,,,则 = 。
7. = 。
C 组 解答题
8. 已知 ,且 ,求 与 。
9. 在三角形 中,,,,求边 。
10. 求函数 的最大值与最小正周期。
D 组 拓展练习
11. 计算 。
12. 化简 。
13. 在三角形 中,,,,求 与面积 。
14. 求 的对称轴方程。
(八)综合提升训练
1. 已知 ,求 。
2. 求函数 的最大值。
3. 在三角形 中,,,,求最大角。
4. 已知 ,求 。
5. 求 的单调递增区间。
6. 在三角形 中,,,求外接圆半径 。
7. 化简 。
8. 在三角形 中,已知 ,求角 。
(九)本章知识清单(速记)
知识点
核心内容
弧度制
;弧长
扇形面积
,即
平方关系
商数关系
正切等于正弦比余弦
诱导公式
奇变偶不变,符号看象限
和差公式
正余余正,余余正正
二倍角
正弦二倍、余弦三形式、正切二倍
辅助角
化为 乘正弦
正弦定理
边比对应角正弦,皆等于外接圆直径
余弦定理
一边平方等于另两边平方和减两倍积乘夹角余弦
面积公式
两边与夹角正弦乘积的一半
周期公式
周期为 除以 的绝对值
(十)章末综合检测
一、选择题(每小题 5 分,共 20 分)
1. 的值是( )
A. B. C. D.
2. 函数 的最小正周期是( )
A. B. C. D.
3. 若 是第二象限角,则( )
A. B. C. D.
4. 在三角形 中,,,,则 =( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题 5 分,共 15 分)
5. = 。
6. 已知 ,则 = 。
7. 在三角形 中,,,则外接圆直径 = 。
三、解答题(共 25 分)
8.(12 分)已知 ,,求 与 。
9.(13 分)在三角形 中,,,,求 与面积 。
(十一)补充练习
1. 把 化为弧度。
2. 已知 ,且 为第一象限角,求 与 。
3. 求 的值。
4. 化简 。
5. 在三角形 中,,,,求 。
6. 求函数 的最大值。
1
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$参考答案与解析
第06章三角函数
(一)三角函数
1.任意角与弧度制
例1
解析:120°=120×C-27:5亚=5×180=150。
1803;66
例2
解析:弧长13×2=2元,面积S=号×32×27=3元。
3
3
3.同角三角函数的基本关系
例3
解析:&在第二象限,cosa<0。由cos2a=1-sin2a=1-9=16
25-25
得cosa=-
sina_3/5_3
c0sa-4/54°
4.诱导公式
例4
解析:
6,
故
sin
7-si
=-1
5=π+
6
6-2
4,
故
5刀=-0s=-
2
cos
4
42。
6.函数y=Asin(wx+p)的图象与变换
例5
解析:A=2,T=受=,初相9=子。
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(二)
三角恒等变换
1.两角和与差的三角函数
例6
解
析
cos15'=cosl45-30'=cms45c0s30°+sin45'sin30=2×3,2×1-6+2
2
222
4
2.二倍角公式
例7
解析:由例3得
c0sa=-4
5。故sin2ar=2 sin cosa=2×
24
5
5
25:
cos2a=1-2sin'a=1-2×9=7
2525°
4.辅助角公式
例8
解析:
s1nx+cosx=22
sinx+
-cosx=V2sin
2
(三)
解三角形
1.正弦定理
例9
2
2×
解析:由正弦定理
sinAsinB,得b=0sinB
2
-=2V2
sin A
2
2.余弦定理
例10
2
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解析:c2=a2+b2-2abc0sC=9+16-2×3×4×号=25-12=13,故c=13
3.三角形的面积
例11
S=zabsin C=
1
解析:
3
×3x4x
2
=33。
(四)
典型题型与方法
题型一
三角函数定义与符号
例12
解析:r=-3+4=5,故sina=亏,cosa=-
tana=-
3。
题型二同角关系与诱导公式
例13
解析:sinn-a=sina,cos2n-a=cosa,cos
+a=-sina,
21
故原式=
sinacosa=-cosa&。
-sina
题型三
三角函数的图象与性质
例14
解析:令-乃+2m≤2x-公≤号+2,解得
6=2
-+k≤x≤+kk∈Z,
6
即递龄区间为一名+红号+aL.
题型四
三角恒等变换
例15
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3
解析:y=2
sinx+.
cosx=2sinx+
3,
故最大值为2。
题型五
正弦、余弦定理的应用
例16
解析:cosC=+62-c-9+16-13-21
2ab
24型247,故C=60.
题型六解三角形中的最值与范围
例17
解析:由余弦定理a2=b2+c2-2 bccos A,得4=b2+c2-bc≥2bc-bc=bc,故
bc≤4,当b=c=2时取等,最大值为4。
(七)巩固练习
参考答案
1.A。2.C。3.A(第-象限cos>0)。4.A。
560.6×2×3×分3
22.71。
8.a在第三象限,sina<0,由
sin'a=1-16=9
2525
得
sina=-
5
tana=
sina_3
cosa 4
9.a-b2+c2-2 bccosA=4+9-2×2×3×号-13-6=7,故a=V7.
2
10.最大值3,最小正周期T=2”=元。
参考答案
11.sin15cos15°=2sin30°=1
2
4
sin2a 2sing cosa=tana
12.1+c0s20
2cosa
4
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13.c2=4+12-2×2×293×盟=16-12=4,放c-2:s×2×23×号5。
14由X-石-得X=君+(ke2).
(八)综合提升训练
参考答案
1.分子分母同除以c0sa:
tana+1=3-3.
tana-1 1
2.令t=cosx∈[-1,1],y=1-t+2t=-t-1+2,当t=1(x=2m)时最大
值为2。
3.最大角对应最长边c=7,c0sC=9+25-49=-15=1
2×3×5=30-2,故C=120°。
4.两边平方:1+sin2a=
4故sin2a=-3
4°
5.y=2sinx-6
Tπ
由
+2m≤x-≤亚+2km
2
62
得递增区间
2L+2k]。
【-号+2a,
2R=Q=23
6
=4
「sinA3,故R=2。
2
7.cos'15'-sin215*=c0s30-3
29
8.由条件a+b-c2=3ab,即。2+6-c2=ab,故cosC=a+bC
2ab
2,
C=60°。
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(十)章未综合检测
参考答案
1.A。2.B。3.B。4.B(c2=1+3=4,c=2)。
51.62×对1=子22R=0品-4
9
sinA 1/2
防-呢-号黄ne=尝m2a1-2发
25
25
9.
a2=b2+c2-2bcco5A=4+9-2×2x3×2=13-6=7,
2
故
a=7:
S=×2×3×3-33
。
(十一)补充练习
参考答案
1.-60°=-
3
2.tana=1且第一象限,故&=
4(一个值),sina=2
cos a=2
3.c0s
π
,π_1
=CO
32
4.原式cosa·cosa--sinasina=cos2a+sin2a=1。
sin B=bsinA
2x股
5.由正弦定理
2_1,且b<a故B<A=45°,故B=30
a
21
2
6yn2x,最大值为是
6