内容正文:
2026-2027学年高二数学第一次月考试卷
建议用时:120分钟,满分:150分
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。)
1.在空间直角坐标系Oz中,点(1,-2,3)关于平面Oy的对称点的坐标为()
A.(1,2,3)
B.(-1-2,3)
C.(1,-2,-3)
D.(-1,2,-3)
2.已知点M在z轴上,且点M到点A(1,0,2)与到点B(1,-3,)的距离相等,则点M的坐标为()
A.(0,0,3)
B.(0,0,-3)
C.(0,0,-2)
D.(0,0,2)
3.如图,空间四边形OABC中,OA=aOB=6,OC=G,点M在OA上,且OM=2OZ点N为BC中点,
则M等于()
M
1
A.
161
2a+26-28
c.+5+
a+2
D.
+6-
4.已知直线1的方向向量为m,平面a的法向量为n,则“mn=0”是“l川a”的()
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
5.已知空间四点A(3,0,0),B(3,3,2),C(0,3,0),D(0,0,3),则四面体ABCD的体积为()
A.55
C.15
3
B.
D.
6.若{ā,6,d是空间的一个基底,且向量节=xā+6+zc,则(x,y,z)叫做向量万在基底{a,b,©下的坐标.已
知{a,6,}是空间的一个基底,而{c,ā+5,a-6}是空间的另一个基底,一个向量万在基底{a,,c下的坐标
为(1,2,3),则向量万在基底{c,ā+6,ā-b}下的坐标为(
A.(33对
B.(3
7.在三棱台ABC-A,BC,中,AB=BC=2,BB,=AB=1,且∠ABC=
2,若BB⊥平面ABC,则点B到
直线AC,的距离为()
1/4
A.
3
B.6
C.25
D.26
3
3
3
8.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,点E,F分别为线段PB,PD上的点,若PG=GC,
且AG=xAE+yAF,则x+y=()
A.1
B.2
c
D
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全
部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9.己知AB=(-2,1,4),AC=(4,2,0),AP=(1,-2,1),AQ=(0,4,4,则下列说法正确的是()
A.AP是平面ABC的一个法向量
B.A,B,C,Q四点共面
C.Po∥BC
D.BC=53
10.下列说法正确的是()
A.若si血(,P四)=5,则异面直线MN与P9所成角的余弦值为
3
3
B.若平面a与平面B的法向量分别为a=(3,2,-1),b=(-1,2,1),则a⊥
C.O为△ABC所在平面外一点,若OM=O1+号O丽-OC,则点M∈平面ABC且在aABC内部
D.若{a,,c是空间的一个基底,则{a-万-c,ā-6,2c也是空间的一个基底
11.布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案,如
图,把三片这样的达·芬奇方砖拼成组合,把这个组合再转换成空间几何体.若图中每个正方体的棱长为1,
则下列结论正确的是()
A.CO=-2AB-AD+2A4
B.点C到直线C的距离是5
c.@=3
D.异面直线C与BD所成角的正切值为4
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
12.已知向量a=(m,2,3),b=(-2,4,n),若a/16,则m+n=
13.在我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为长方形,且一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为“阳
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马”.在阳马P-ABCD中,若PA⊥平面ABCD,且PA=AB=2,异面直线PD与AC所成角的余弦值为三,
则AD=
14.如图,在四棱锥P-ABCD中,ADI‖BC,BC=2AD,PE=EA,PF=2FB,CG=2GF,H在棱PD
上,若E,F,G,H四点共面,则
PD
四、解答题
15.(13分)
已知向量a=(x,4,),6=(-2,y,-1),c=(3,-2,z),且a6,b1c.
(1)求a,b,c:
(2)求向量ā+c与五+所成夹角的余弦值:
(3)求ā在6上的投影向量(用坐标表示).
16.(15分)
在平行大面体ABCD-4C0中,AB=4D=2,M-3,乙AB=∠AD=∠D1B=骨点R、G分别为
棱BB、BC的中点,AE=号EC,D,H=3HC,设B=a,AD=6,A=c.
(I)用a,b,e表示EF并求出EF的值:
(2)求EF.G丽的值.
17.(15分)
如图,在四棱锥P一ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,侧面PAD是正三角形.侧面PAD⊥底面
ABCD,E是PD的中点.
(I)证明:平面ACE⊥平面PCD:
(2)求二面角E一AC一D的余弦值.
(3)求点D到平面PAC的距离,
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18.(17分)
如图,在正四棱锥P-ABCD中,所有棱长都相等,点E,F分别是棱PC,PB的中点,点G在棱AB上,且
AG=AAB
()若入=2证明:GF1/平面BDE:
(2)若GF⊥BD,求的值:
(3)求平面BDE与平面PDG夹角余弦值的取值范围,
19.(17分)
某中学积极开展社团活动,在一次社团活动过程中,一个数学兴趣小组发现《九章算术》中提到了“刍甍
(mng)”这个五面体,于是他们仿照该模型设计了一道数学探究题,如图l,E,F,G分别是边长为4的
正方形三边AB,CD,AD的中点,先沿着虚线段FG将等腰直角三角形FDG裁掉,再将剩下的五边形ABCFG
沿着线段EF折起,连接AB、CG就得到了一个“刍甍”(如图2).
G
D
E
B
图1
图2
(I)若O是四边形EBCF对角线的交点,求证:AO∥平面GCF:
2
(2)若二面角A-EF-B的大小为二π,求直线AB与平面GC℉所成角的正弦值:
(③)在(2)的条件下,在棱AG上是否存在点P,使得平面EBP与平面GCF所成的二面角的正切值为y5?
2
若存在,求出点P的位置,若不存在,请说明理由,
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