四川省达州市渠县中学2026-2027学年八年级上学期数学第四周学情自测(北师大版八上1、2章)

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2026-09-27
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四川省达州市渠县中学2026-2027学年八年级上学期第四周学情自测数学试题 (全卷满分:150分,考试时间:120分钟,测试内容:八上第1、2章) 全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共32分) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1.下列实数是无理数的是(  ) A. B. C. D.3.14159 2.下列各组数中,是勾股数的是(  ) A.10,15,18 B.7,24,25 C.0.3,0.4,0.5 D. 3.下列各式计算正确的是(  ) A. B. C. D. 4.如图,∠C=∠ABD=90°,AD=13,BD=12,BC=3,则AC的长等于(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,已知正方形A、B、C的面积依次为2、4、3,则正方形D的面积为(  ) A.8 B.9 C.27 D.45 6.下列判断正确的是(  ) A. B.与最接近的整数是7 C.的平方根是±4 D. 7.如图,在长方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径画弧交数轴的正半轴于点M,则点M所表示的数为(  ) A. B. C. D. 8.在正方形网格中画格点△ABC,如图,若网格中每个小正方形的边长均为1,则下列说法错误的是(  ) A.∠ACB=90° B.BC C.AB=2BC D.AC2+BC2=AB2 第Ⅱ卷(非选择题,共68分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 9.比较大小:4    2.(用>、<或=连接) 10.在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=3,则AC的长为   . 11.若实数a、b满足,则b+2a=   . 12.如图,甲、乙两船同时从港口A出发,甲船以30海里/时的速度沿北偏东35°方向航行,乙船沿南偏东55°方向航行,2小时后,甲船到达C岛,乙船到达B岛,若C,B两岛相距100海里,乙船的速度是______ 海里/时. 13.如图,某班级美术课代表在办黑板报时设计了一幅图案如图,Rt△ABC中,∠C=90°,△ABC的面积为24cm2,在AB同侧分别以AB,BC,AC为直径作三个半圆,则阴影部分的面积为   cm2. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分) 14.(8分)计算:(1); (2). 15.(8分)如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,BD=9,BC=15,AC=20. (1)求AD的长; (2)判断△ABC的形状. 16.(10分)已知6a﹣3的立方根是3,3a+b﹣1的算术平方根是4,c是的整数部分. (1)求a,b,c的值; (2)求3a﹣b+c的平方根. 17.(10分)图1为“弦图”,最早是由三国时期的数学家赵爽在为《周髀算经》作注时给出的,它标志着中国古代的数学成就.根据该图,赵爽用两种不同的方法计算正方形的面积,通过正方形面积相等,从而证明了勾股定理.现有4个全等的直角三角形(图2中灰色部分),直角边长分别为a,b,斜边长为c,将它们拼合为图2的形状. (1)小诚同学在图2中加了相应的虚线,从而轻松证明了勾股定理,请你根据小诚同学的思路写出证明过程; (2)当a=3,b=4时,求图2中空白部分的面积. 18.(12分)问题探究:(1)如图1,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,且AC⊥BD. 求证:BC2+AD2=AB2+CD2; 问题解决:(2)如图2,△ABC是某小区的局部示意图,其中∠B=90°,AB=600米,AD,DE是两条小道,D为BC的中点,DE⊥AC于点E.该小区物业计划在AC的下方修一条骑行小道AF,且满足EF=EC,∠AFE=90°.请根据上述条件,直接写出骑行小道AF的长. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 19.若直角三角形的两条边长为a,b,且满足(a﹣3)2+|b﹣4|=0,则该直角三角形的第三条边长为   . 20.已知x,y为实数,若满足,则x+y的值为    . 21.如图,两根高度分别是2米和3米的直杆AB、CD竖直在水平地面MN上,相距12米,现要从A点绷直拉一根绳索,接地后再拉到C点处,为了节省绳索材料,则绳索的最短长度为   米(不计接头部分). 22.实数A,B在数轴上的位置,如图所示,那么化简的结果为______. 23.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=8cm,BC=6cm.现将斜边AB沿直线AD折叠,使它落在直角边AC所在的直线上,且与AE重合,则CD等于    cm. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 24.(8分)对于任意大于或等于4的偶数,存在下列勾股数: 组别 a b c 第1组 4=2×2 3=22﹣1 5=22+1 第2组 6=2×3 8=32﹣1 10=32+1 第3组 8=2×4 15=42﹣1 17=42+1 (1)根据以上规律,请你直接写出第7组勾股数: (2)请你猜想出第n组(n为正整数),并证明这是一组勾股数. 25.(10分)先阅读下面的文字,再回答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的.因为的整数部分是1,所以将减去其整数部分,所得的差就是的小数部分.例如:∵,即.∴的整数部分为2,小数部分为. (1)的整数部分是   ,小数部分是   . (2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求的值. 26.(12分)同学们,我们已经学过勾股定理,那是直角三角形特有的哦! (1)填空:如图①,若直角边a=1,直角边b=3,则斜边c=   ; (2)观察图②,其中两个相同的直角三角形边AE、EB在一条直线上,请利用几何图形的之间的面积关系,试说明a2+b2=c2; (3)如图③所示,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=CD=8,BC=AD=10,求EF的长. 参考答案 四川省达州市渠县中学2026-2027学年八年级上学期第四周学情自测数学试题 (全卷满分:150分,考试时间:120分钟,测试内容:八上第1、2章) 全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共32分) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1.下列实数是无理数的是(  ) A. B. C. D.3.14159 【解答】解:是无限不循环小数, 则是无理数, 故选:C. 2.下列各组数中,是勾股数的是(  ) A.10,15,18 B.7,24,25 C.0.3,0.4,0.5 D. 【解答】解:A、102+152≠182,故A不符合题意; B、72+242=252,故B符合题意; C、D中的数不是正整数,故C、D不符合题意. 故选:B. 3.下列各式计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:根据二次根式的运算法则逐项分析判断如下: A、和不是同类二次根式,不能合并,不符合题意; B、,选项计算错误,不符合题意; C、,选项计算错误,不符合题意; D、,选项计算正确,符合题意. 故选:D. 4.如图,∠C=∠ABD=90°,AD=13,BD=12,BC=3,则AC的长等于(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【解答】解:在Rt△ABD中,∠ABD=90°,AD=13,BD=12, 由勾股定理得:AB5, 在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3, 由勾股定理得:AC4, 故选:D. 5.如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,已知正方形A、B、C的面积依次为2、4、3,则正方形D的面积为(  ) A.8 B.9 C.27 D.45 【解答】解:设正方形D的面积为x, ∵正方形A、B、C的面积依次为2、4、3, ∴根据图形得:2+4=x﹣3, 解得:x=9, 故选:B. 6.下列判断正确的是(  ) A. B.与最接近的整数是7 C.的平方根是±4 D. 【解答】解:A、∵, ∴,即,则,符合题意; B、∵,则,37更接近36, ∴与最接近的整数是6,不符合题意; C、,则4的平方根是±2,不符合题意; D、,不符合题意, 故选:A. 7.如图,在长方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径画弧交数轴的正半轴于点M,则点M所表示的数为(  ) A. B. C. D. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,AD=1, ∴BC=AD=1,∠ABC=90°. ∵∠ABC=90°,BC=1,AB=3, ∴, ∴, ∴点M所表示的数为. 故选:C. 8.在正方形网格中画格点△ABC,如图,若网格中每个小正方形的边长均为1,则下列说法错误的是(  ) A.∠ACB=90° B.BC C.AB=2BC D.AC2+BC2=AB2 【解答】解:由题意得: BC2=12+22=5, AC2=22+42=20, AB2=52=25, ∴BC2+AC2=AB2, ∴△ABC是直角三角形, ∴∠ACB=90°, 故A、D都不符合题意; ∵BC2=5, ∴BC, 故B不符合题意; ∵AB2=25,BC2=5, ∴AB=5,BC, ∴AB≠2BC, 故C符合题意; 故选:C. 第Ⅱ卷(非选择题,共68分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 9.比较大小:4  >  2.(用>、<或=连接) 【解答】解:32,28, ∵32>28, ∴, ∴42. 故答案为:>. 10.在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=3,则AC的长为 5  . 【解答】解:∵∠B=90°,AB=4,BC=3, ∴AC5, 故答案为:5. 11.若实数a、b满足,则b+2a= 8  . 【解答】解:由已知可得, 解得, ∴b+2a=4+2×2=8. 故答案为:8. 12.如图,甲、乙两船同时从港口A出发,甲船以30海里/时的速度沿北偏东35°方向航行,乙船沿南偏东55°方向航行,2小时后,甲船到达C岛,乙船到达B岛,若C,B两岛相距100海里,乙船的速度是 40  海里/时. 【解答】解:如图, ∵甲的速度是30海里/时,时间是2小时, ∴AC=60海里. ∵∠EAC=35°,∠FAB=55°, ∴∠CAB=90°. ∵BC=100海里, ∴AB80(海里). ∵乙船也用2小时, ∴乙船的速度是40海里/时, 故答案为:40. 13.如图,某班级美术课代表在办黑板报时设计了一幅图案如图,Rt△ABC中,∠C=90°,△ABC的面积为24cm2,在AB同侧分别以AB,BC,AC为直径作三个半圆,则阴影部分的面积为 24  cm2. 【解答】解:由勾股定理得,AB2=BC2+AC2, 则阴影部分的面积π×()2π×()2+S△ABCπ×()2π×(BC2+AC2﹣AB2)+24=24(cm2) 故答案为:24. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分) 14.(8分)计算:(1); (2). 【解答】解:(1)原式=4﹣2=2; (2)原式=3﹣4﹣3=﹣4. 15.(8分)如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,BD=9,BC=15,AC=20. (1)求AD的长; (2)判断△ABC的形状. 【解答】解:(1)在△BCD中,CD⊥AB, ∴BD2+CD2=BC2. ∴CD2=BC2﹣BD2=152﹣92=144. ∴CD=12. 在△ACD中,CD⊥AB, ∴CD2+AD2=AC2. ∴AD2=AC2﹣CD2=202﹣122=256. ∴AD=16(负值已舍). (2)△ABC是直角三角形,理由如下: ∵AD=16,BD=9, ∴AB=AD+BD=16+9=25. ∵BC2+AC2=152+202=625,AB2=252=625, ∴AB2=BC2+AC2. ∴△ABC是直角三角形. 16.(10分)已知6a﹣3的立方根是3,3a+b﹣1的算术平方根是4,c是的整数部分. (1)求a,b,c的值; (2)求3a﹣b+c的平方根. 【解答】解:(1)∵6a﹣3的立方根是3, ∴6a﹣3=33=27, ∴a=5, ∵3a+b﹣1的算术平方根是4, ∴3a+b﹣1=16, 代入a=5得,15+b﹣1=16, 解得b=2, ∵16<21<25, ∴, ∴31<4, ∴1的整数部分是3, ∴c=3, 综上:a=5,b=2,c=3; (2)∵a=5,b=2,c=3. ∴3a﹣b+c=16, ∵16的平方根是±4, ∴3a﹣b+c的平方根是±4. 17.(10分)图1为“弦图”,最早是由三国时期的数学家赵爽在为《周髀算经》作注时给出的,它标志着中国古代的数学成就.根据该图,赵爽用两种不同的方法计算正方形的面积,通过正方形面积相等,从而证明了勾股定理.现有4个全等的直角三角形(图2中灰色部分),直角边长分别为a,b,斜边长为c,将它们拼合为图2的形状. (1)小诚同学在图2中加了相应的虚线,从而轻松证明了勾股定理,请你根据小诚同学的思路写出证明过程; (2)当a=3,b=4时,求图2中空白部分的面积. 【解答】(1)证明:图2中图形的总面积可以表示为:以c为边的正方形的面积+两个直角三角形的面积, 即, 也可以表示为:以a和b为边的两个小正方形的面积+两个直角三角形的面积, 即, ∴c2+ab=a2+b2+ab,即a2+b2=c2. (2)解:当a=3,b=4时,c2=a2+b2=25, 由图可知,空白部分面积=以c为边的正方形的面积﹣两个直角三角形的面积, 即:空白部分面积为:. 18.(12分)问题探究:(1)如图1,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,且AC⊥BD. 求证:BC2+AD2=AB2+CD2; 问题解决:(2)如图2,△ABC是某小区的局部示意图,其中∠B=90°,AB=600米,AD,DE是两条小道,D为BC的中点,DE⊥AC于点E.该小区物业计划在AC的下方修一条骑行小道AF,且满足EF=EC,∠AFE=90°.请根据上述条件,直接写出骑行小道AF的长. 【解答】(1)证明:∵AC⊥BD, ∴∠AOB=∠AOD=∠COD=∠BOC=90°, 在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB2=OA2+OB2, 在Rt△AOD中,由勾股定理得:AD2=OA2+OD2, 在Rt△COD中,由勾股定理得:CD2=OC2+OD2, 在Rt△BOC中,由勾股定理得:BC2=OB2+OC2, ∴AD2+BC2=(OA2+OD2)+(OC2+OB2) =(OA2+OB2)+(OC2+OD2) =AB2+CD2, ∴BC2+AD2=AB2+CD2; (2)解:∵∠B=90°,DE⊥AC,∠AFE=90°, ∴∠B=∠AED=∠AFE=90°, ∴AD2=AB2+BD2=AE2+DE2=(AF2+EF2)+DE2, ∵EF=EC,DE2+EC2=CD2, ∴AB2+BD2=AF2+CE2+DE2=AF2+CD2, ∵点D为BC的中点, ∴BD2=CD2, ∴AB2=AF2, ∴AF=AB=600米, 答:骑行小道AF的长为600米. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 19.若直角三角形的两条边长为a,b,且满足(a﹣3)2+|b﹣4|=0,则该直角三角形的第三条边长为 5或  . 【解答】解:该直角三角形的第三条边长为x, ∵直角三角形的两条边长为a,b,且满足(a﹣3)2+|b﹣4|=0, ∴a=3,b=4. 若4是直角边,则第三边x是斜边,由勾股定理得: 32+42=x2, ∴x=5; 若4是斜边,则第三边x为直角边,由勾股定理得: 32+x2=42, ∴x; ∴第三边的长为5或. 故答案为:5或. 20.已知x,y为实数,若满足,则x+y的值为  5  . 【解答】解:由题可知知, x﹣3≥0,3﹣x≥0, ∴x=3, ∴, ∴x+y=5. 故答案为:5. 21.如图,两根高度分别是2米和3米的直杆AB、CD竖直在水平地面MN上,相距12米,现要从A点绷直拉一根绳索,接地后再拉到C点处,为了节省绳索材料,则绳索的最短长度为 13  米(不计接头部分). 【解答】解:如图所示,作点A关于MN的对称点A′,连接A′C,交MN于P,作A′E∥MN,交CD的延长线于点E,则点P处,绳索最短, 由题意得,DE=A′B=AB=2,∠A′EC=90°,A′E=BD=12, ∵CD=3, ∴CE=CD+DE=5, 在Rt△A′EC中,(米), ∴PA=PA′, ∴PA+PC=PA′+PC=A′C=13米. ∴绳索的最短长度为13米, 故答案为:13. 22.实数a,b在数轴上的位置,如图所示,那么化简的结果为 ﹣a+b . 【解答】解:∵a<0<b, ∴,, ∴原式=﹣a+b. 故答案为:﹣a+b. 23.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=8cm,BC=6cm.现将斜边AB沿直线AD折叠,使它落在直角边AC所在的直线上,且与AE重合,则CD等于    cm. 【解答】解:在Rt△ABC中,两直角边AC=8cm,BC=6cm, 由勾股定理得:AB10(cm), 设CD的长为xcm,则BD=BC﹣CD=(6﹣x)cm, 由折叠性质得:ED=BD=(6﹣x)cm,AE=AB=10cm, ∴CE=AE﹣AC=10﹣8=2(cm), ∵点E在AC的延长线上,∠ACB=90°, ∴∠DCE=180°﹣∠ACB=90°, ∴△DCE是直角三角形, 由勾股定理得:DE2=CD2+CE2, ∴(6﹣x)2=x2+22, 解得:x, ∴CD的长为cm. 故答案为:. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 24.(8分)对于任意大于或等于4的偶数,存在下列勾股数: 组别 a b c 第1组 4=2×2 3=22﹣1 5=22+1 第2组 6=2×3 8=32﹣1 10=32+1 第3组 8=2×4 15=42﹣1 17=42+1 (1)根据以上规律,请你直接写出第7组勾股数: (2)请你猜想出第n组(n为正整数),并证明这是一组勾股数. 【解答】(1)解:观察前3组数据的规律可知:第一个数是2(n+1);第二个是:(n+1)2﹣1;第三个数是:(n+1)2+1. 所以第7组勾股数是16,63,65. (2)第n组是第一个数是2(n+1);第二个是:(n+1)2﹣1;第三个数是:(n+1)2+1. 证明:∵[2(n+1)]2+[(n+1)2﹣1]2 =4(n+1)2+(n+1)4﹣2(n+1)2+1 =(n+1)4+2(n+1)2+1 =[(n+1)2+1]2, 故这是一组勾股数. 25.(10分)先阅读下面的文字,再回答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的.因为的整数部分是1,所以将减去其整数部分,所得的差就是的小数部分.例如:∵,即.∴的整数部分为2,小数部分为. (1)的整数部分是 4  ,小数部分是 4  . (2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求的值. 【解答】解:(1)∵,即, ∴的整数部分为4,小数部分为, 故答案为:4,. (2)∵,即, ∴的整数部分为2,小数部分为,即 ∵,即, ∴的整数部分为3,即b=3, ∴. 26.(12分)同学们,我们已经学过勾股定理,那是直角三角形特有的哦! (1)填空:如图①,若直角边a=1,直角边b=3,则斜边c=   ; (2)观察图②,其中两个相同的直角三角形边AE、EB在一条直线上,请利用几何图形的之间的面积关系,试说明a2+b2=c2; (3)如图③所示,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=CD=8,BC=AD=10,求EF的长. 【解答】(1)解:∵直角边a=1,直角边b=3, 由勾股定理得:, 故答案为:; (2)证明:图②的面积, 又∵图②的面积, ∴, ∴ab+ab+c2=a2+2ab+b2, ∴a2+b2=c2; (3)解:∵折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,AB=CD=8,BC=AD=10, ∴AF=AD=10,DE=FE, ∵四边形ABCD是长方形, ∴BC=AD=10,CD=AB=8,∠B=∠C=90°, 在Rt△ABF中,由勾股定理得:AB2+BF2=AF2,即82+BF2=102, 解得:BF=6, ∵BC=10, ∴CF=BC﹣BF=10﹣6=4, 设EF=x,则DE=x, ∴EC=DC﹣DE=8﹣x, 在Rt△ECF中,由勾股定理得:EC2+CF2=EF2,即(8﹣x)2+42=x2, 解得:x=5, ∴EF=5. 学科网(北京)股份有限公司 $

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四川省达州市渠县中学2026-2027学年八年级上学期数学第四周学情自测(北师大版八上1、2章)
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