精品解析:黑龙江哈尔滨市第十七中学校2026-2027学年九年级上学期9月数学试题

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2026-09-27
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2026-2027学年度九年级(上)第一阶段学科评价数学学科 一、选择题(每小题3分,共计30分) 1. 下列实数中,比1大的数是( ) A. B. 0 C. D. 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 2026年5月24日,神舟二十三号飞船成功发射,彰显了我国航空航天事业取得巨大成就.飞船在轨飞行速度接近地球第一宇宙速度7900米/秒.数据7900用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 下列图案中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 5. 方程的解是( ). A. B. C. D. 6. 某公司自主研发并生产的仿生蝴蝶飞行器,能高度还原蝴蝶飞行动作.今年3月份此款飞行器产量为1200台,5月份的产量为1600台.若设该公司此款飞行器这两个月产量的月平均增长率为,则下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 7. 如图、在中,,,分别以点和点为圆心,以大于的长为半径作弧、两弧交于,两点,作直线与边交于点,连接,则的周长是( ) A. B. C. D. 8. 如图,在中,,,若,则( ) A. B. C. D. 9. 如图所示的衣架可以近似看成一个等腰三角形ABC,其中AB=AC,,BC=44cm,则高AD约为( )(参考数据:,,) A. 9.90cm B. 11.22cm C. 19.58cm D. 22.44cm 10. 如图,在四边形中,,,,,,点P从点A出发,沿匀速运动,运动到点C时停止.设点P运动的路程为x,的面积为y,则y关于x的函数图象是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共计30分) 11. 函数中,自变量的取值范围是______. 12. 的值等于______. 13. 已知方程的两个根是和,则_________. 14. 把多项式分解因式的结果是_______. 15. 不等式组的解集是__________. 16. 定义新运算:,则的运算结果是_____. 17. 观察下列“蜂窝图”,按照这样的规律,则第17个图案中的“”的个数是______个. 18. 在菱形中,对角线,相交于点O,点E在菱形的边上,若,则的度数为_____________. 19. 在桌上放一块平面镜,让手电筒的一束光斜射到平面镜上,在墙壁上就会出现一个明亮的光斑.如图,,若,,则_____. 20. 已知,正方形,连接对角线,点、分别在边、上,连接、交于、两点,,有如下结论:①;②;③;④若,最小时,;上述结论中,所有正确结论的序号是______. 三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分) 21. 解下列一元二次方程: (1); (2). 22. 如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1个单位长度,每个小正方形的顶点叫做格点,的三个顶点均在格点上,请用无刻度直尺按下列要求画图.(保留作图痕迹,体现作图过程) (1)在图1中,画出的中线; (2)在图2中,确定线段上一点F,使得,直接写出线段的长. 23. 为了增强中学生的反诈意识和防范能力,某中学组织了全员反诈知识培训测评.随机抽取了部分学生的测评成绩,分成4组进行统计整理,绘制出不完整的频数统计表和扇形统计图. 组别 分数 频数 第1组 第2组 14 第3组 18 第4组 10 请根据以上信息回答下列问题: (1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生? (2)的值是______,的值是______; (3)该中学计划将测评成绩不低于90分的学生评为“反诈知识小卫士”,若全校共有2000名学生,估计评为“反诈知识小卫士”的学生有多少名. 24. 矩形的对角线,相交于点,过点且与,分别相交于点,. (1)如图1,连接,,求证:四边形为平行四边形; (2)如图2,若,,当点恰好为边的(为正整数,)等分点时,直接写出线段的长. 25. 某学校采购体育用品,需要购买篮球和足球.购买一个篮球比购买一个足球多10元,购买两个足球比购买一个篮球多40元. (1)求购买一个篮球和一个足球分别需要多少元; (2)若该学校要购买篮球和足球共20个,且足球的个数不超过篮球个数的3倍,请问购买多少个足球时花费最少,最少费用是多少? 26. 如图1,在平行四边形中,点是上一点,,连接. (1)求证:; (2)如图2,过点作于,点在线段上,过点作,,垂足分别为、(点在线段上,点在线段上),求证:; (3)如图3,在(2)的条件下,是中点,,连接,若,,求线段的长. 27. 已知:在平面直角坐标系中,为坐标原点.直线与轴、轴分别交于、两点,直线与轴交于点,. (1)求直线的解析式; (2)如图1,点是线段上一点,过点作交线段于点,设点的纵坐标为,线段的长为,求与的函数解析式;(不要求写自变量的取值范围) (3)如图2,在(2)的条件下,过点作直线交轴于点,直线的解析式为,过点作轴交直线于点,连接,作,,连接,取的中点,连接、,与交于点,连接,,求点的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年度九年级(上)第一阶段学科评价数学学科 一、选择题(每小题3分,共计30分) 1. 下列实数中,比1大的数是( ) A. B. 0 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查实数大小比较,只需将各选项的数与1比较,即可得出结果 【详解】解:∵负数小于正数,0小于正数, ∴,, 又∵,, ∴只有比1大 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用同底数幂的除法、合并同类项、幂的乘方和完全平方公式分别判断即可. 【详解】解:A、,故选项错误; B、,故选项错误; C、,故选项正确; D、,故选项错误; 故选:C. 【点睛】此题主要考查了整式的混合运算,同底数幂的除法、合并同类项、幂的乘方,正确掌握相关乘法公式是解题关键. 3. 2026年5月24日,神舟二十三号飞船成功发射,彰显了我国航空航天事业取得巨大成就.飞船在轨飞行速度接近地球第一宇宙速度7900米/秒.数据7900用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:根据科学记数法的定义,对进行改写,要满足,可得, ∵变为,小数点向左移动了位, ∴, 因此用科学记数法表示为 4. 下列图案中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:A、是轴对称图形,符合题意; B、不是轴对称图形,不符合题意; C、不是轴对称图形,不符合题意; D、不是轴对称图形,不符合题意. 5. 方程的解是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了解分式方程,先把分式方程化为整式方程,再解得,最后验根,即可作答. 【详解】解:∵, ∴去分母得, ∴, 解得, 经检验:是原分式方程的解, 故选:B 6. 某公司自主研发并生产的仿生蝴蝶飞行器,能高度还原蝴蝶飞行动作.今年3月份此款飞行器产量为1200台,5月份的产量为1600台.若设该公司此款飞行器这两个月产量的月平均增长率为,则下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据月平均增长率依次表示出各月产量,结合5月份实际产量列出等式即可. 【详解】解:∵3月份产量为台,月平均增长率为 , ∴4月份产量为台 , ∴5月份产量为台 , 又∵5月份实际产量为台 , ∴可列方程为. 7. 如图、在中,,,分别以点和点为圆心,以大于的长为半径作弧、两弧交于,两点,作直线与边交于点,连接,则的周长是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用垂直平分线的性质把的长替换成的长求解即可. 【详解】解:由题意得垂直平分, , ,, 的周长为. 8. 如图,在中,,,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由,,可得再建立方程即可. 【详解】解: ,, , 解得:经检验符合题意 故选C 【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例,证明“”是解本题的关键. 9. 如图所示的衣架可以近似看成一个等腰三角形ABC,其中AB=AC,,BC=44cm,则高AD约为( )(参考数据:,,) A. 9.90cm B. 11.22cm C. 19.58cm D. 22.44cm 【答案】B 【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质及BC=44cm,可得cm,根据等腰三角形的性质及,可得,在中,由,求得AD的长度. 【详解】解:∵等腰三角形ABC,AB=AC,AD为BC边上的高, ∴, ∵BC=44cm, ∴cm. ∵等腰三角形ABC,AB=AC,, ∴. ∵AD为BC边上的高,, ∴在中, , ∵,cm, ∴cm. 故选:B. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质以及锐角三角函数的定义,熟练掌握正切的定义是解题的关键. 10. 如图,在四边形中,,,,,,点P从点A出发,沿匀速运动,运动到点C时停止.设点P运动的路程为x,的面积为y,则y关于x的函数图象是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】过点作交于点,证明四边形是矩形,根据勾股定理求出的长,分类讨论当点在线段上和当点在线段上时,根据三角形的面积公式计算即可. 【详解】解:如图,过点作交于点,即, ∵,, ∴, ∴四边形是矩形, ∴,, ∴, ∴,; 当点在线段上时,即时,; 当点在线段上时,即时, ; 综上所述,, ∴选项B符合题意. 二、填空题(每小题3分,共计30分) 11. 函数中,自变量的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了求函数自变量的取值范围,根据分式有意义的条件即可求解,掌握分式有意义的条件是解题的关键. 【详解】解:由函数可得自变量的取值范围是, ∴, 故答案为:. 12. 的值等于______. 【答案】 0 【解析】 【分析】代入特殊锐角的三角函数值,按照实数运算法则计算即可. 【详解】解:原式. 13. 已知方程的两个根是和,则_________. 【答案】3 【解析】 【分析】对于一元二次方程,若方程的两个实数根是,则,据此可得答案. 【详解】解:∵方程的两个根是和, ∴. 14. 把多项式分解因式的结果是_______. 【答案】 【解析】 【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式继续分解即可. 【详解】解: . 15. 不等式组的解集是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则是解答此题的关键.分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可. 【详解】解:, 解不等式①得,, 解不等式②得,, 故此不等式组的解集为:. 故答案为:. 16. 定义新运算:,则的运算结果是_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查新定义的题型和整式的乘法运算,解决此题的关键是正确的计算;将 和 代入公式 进行计算. 【详解】解:由题意得,; 故答案为 . 17. 观察下列“蜂窝图”,按照这样的规律,则第17个图案中的“”的个数是______个. 【答案】 【解析】 【分析】通过观察前4个图案中六边形的个数,发现后一个图案比前一个图案多3个六边形,从而归纳出第个图案中六边形个数的通项公式,代入求解即可. 【详解】解:观察图形可知:第1个图案中六边形的个数为; 第2个图案中六边形的个数为; 第3个图案中六边形的个数为; 第4个图案中六边形的个数为; …… ∴第个图案中六边形的个数为; 当时,六边形的个数为. 18. 在菱形中,对角线,相交于点O,点E在菱形的边上,若,则的度数为_____________. 【答案】或 【解析】 【分析】根据菱形对角线互相垂直的性质,可得,结合点在菱形边上的不同位置,分两种情况分类计算即可. 【详解】解: 四边形是菱形,对角线、相交于点, 菱形对角线互相垂直,即, , 分两种情况讨论: ① 当点在边上时,在内部, ; ② 当点在边上时,在外部, . 综上,的度数为或. 19. 在桌上放一块平面镜,让手电筒的一束光斜射到平面镜上,在墙壁上就会出现一个明亮的光斑.如图,,若,,则_____. 【答案】6 【解析】 【分析】根据余角的性质及已知条件推导出, 再根据锐角三角函数的定义在中计算的长即可. 【详解】由题意可知,法线垂直于平面镜, ∴,, ∵,  ∴,  ∵,  ∴, 在中,,, ∴ ∴. 20. 已知,正方形,连接对角线,点、分别在边、上,连接、交于、两点,,有如下结论:①;②;③;④若,最小时,;上述结论中,所有正确结论的序号是______. 【答案】①②③ 【解析】 【分析】利用正方形性质及三角形内角和定理,结合已知角度关系推导 的度数即可判断①; 利用相似三角形的判定定理,证明 即可判断②; 通过旋转变换构造全等三角形,证明线段与, 的数量关系即可判断③; 利用轴对称性质确定最小时点 的位置,结合勾股定理计算的长度即可判断④. 【详解】解:①∵四边形是正方形, ∴, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,故①正确; ②∵是正方形的对角线, ∴, 由①可知,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,故②正确; ③如图,将绕点逆时针旋转得到, 由旋转可得,, ∴,,, ∴, 由①可知,, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴, ∴,故③正确; ④∵四边形是正方形, ∴, ∴如图,作点关于的对称点,连接,交于点, 由对称可得,,, ∴,,当三点共线时,最小,如上图, ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴点是的中点, ∴, 由③可知,, ∵, 设,则,, 在中,, ∴, 解得, ∴, ∴当最小时,,故④错误; 综上所述,正确结论的序号是①②③. 三、解答题(其中21~22题各7分,23~24题各8分,25~27题各10分,共计60分) 21. 解下列一元二次方程: (1); (2). 【答案】(1) , (2) , 【解析】 【小问1详解】 解: ∴或 解得,; 【小问2详解】 解:   ∴ 解得,. 22. 如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1个单位长度,每个小正方形的顶点叫做格点,的三个顶点均在格点上,请用无刻度直尺按下列要求画图.(保留作图痕迹,体现作图过程) (1)在图1中,画出的中线; (2)在图2中,确定线段上一点F,使得,直接写出线段的长. 【答案】(1) 的中线如图所示: (2) 点如图所示: 【解析】 【分析】(1)取点H,I,连接,交于点E,连接,即为所求作. (2)取点D,连接交于点F,线段即为所求作。由,得,得,即得. 【小问1详解】 解:取点H,I,连接,交于点E,连接,即为所求作. 理由:连接,,,, 根据勾股定理得, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴是的中线. 【小问2详解】 解:取点D,连接交于点F,线段即为所求作. 理由:取点G, ∵,,, ∴, ∴∠, 即. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 23. 为了增强中学生的反诈意识和防范能力,某中学组织了全员反诈知识培训测评.随机抽取了部分学生的测评成绩,分成4组进行统计整理,绘制出不完整的频数统计表和扇形统计图. 组别 分数 频数 第1组 第2组 14 第3组 18 第4组 10 请根据以上信息回答下列问题: (1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生? (2)的值是______,的值是______; (3)该中学计划将测评成绩不低于90分的学生评为“反诈知识小卫士”,若全校共有2000名学生,估计评为“反诈知识小卫士”的学生有多少名. 【答案】(1)50名 (2)8,36 (3)400 【解析】 【分析】(1)根据第2组频数为14,对应扇形占比,求出总人数, (2)利用总人数减去其余人数求出m,再根据总人数和第三组的人数求出n; (3)根据用样本估计总体的方法解答即可. 【小问1详解】 解:总人数 名, 答:一共抽取了名学生. 【小问2详解】 解: , 第三组占比:, 因此. 【小问3详解】 解:成绩不低于90分对应第4组,人数是10人, 因此估计全校人数为: 名, 答:估计评为“反诈知识小卫士”的学生有名. 24. 矩形的对角线,相交于点,过点且与,分别相交于点,. (1)如图1,连接,,求证:四边形为平行四边形; (2)如图2,若,,当点恰好为边的(为正整数,)等分点时,直接写出线段的长. 【答案】(1) 证明:∵四边形是矩形, ∴,, ∴, 在和中: , ​∴, ∴, 又, ∴四边形是平行四边形. (2)或6 【解析】 【分析】(1)根据四边形是矩形,得出,,则,证明,则,结合,即可证明四边形是平行四边形. (2)在矩形中,,,,,得出是等边三角形,,勾股定理求出​,则,.根据是正整数,,得出或:①当时,是中点,则,根据等腰三角形的性质和勾股定理求出,结合四边形是平行四边形,即可得;②当时,是三等分点,则或,过点O作,求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵矩形中,,,,, ∴是等边三角形,,​, ∴,. ∵是正整数,, 故或: ①当时,是中点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴; ②当时,是三等分点, ∴或, 过点O作, ∵, ∴,, 若, 则, ∴, ∴, 若, 则, ∴, ∴; 综上,或6. 25. 某学校采购体育用品,需要购买篮球和足球.购买一个篮球比购买一个足球多10元,购买两个足球比购买一个篮球多40元. (1)求购买一个篮球和一个足球分别需要多少元; (2)若该学校要购买篮球和足球共20个,且足球的个数不超过篮球个数的3倍,请问购买多少个足球时花费最少,最少费用是多少? 【答案】(1)篮球的单价为60元,足球的单价为50元. (2)购买15个足球时花费最少,最少费用是1050元. 【解析】 【分析】(1)设篮球的单价为元,足球的单价为元,根据“购买一个篮球比购买一个足球多10元,购买两个足球比购买一个篮球多40元”这个关键条件,可列二元一次方程组求解; (2)首先设购买足球个,那么篮球为个;因为足球个数不超过篮球个数的3倍,所以可列出不等式确定的取值范围;再根据总价=单价×数量,建立总费用关于的一次函数,利用一次函数的性质求花费最少时的值和最少费用. 【小问1详解】 设篮球的单价为元,足球的单价为元, 根据题意得:,解得, 答:篮球的单价为60元,足球的单价为50元. 【小问2详解】 设该学校购买足球个,则购买篮球个, 根据题意得:, 解得 的整数. 设学校要购买篮球、足球的总费用为元, 根据题意得:, ,随的增大而减小, 且为非负整数, 当时,最小,最小值为1050. 答:购买15个足球时花费最少,最少费用是1050元. 26. 如图1,在平行四边形中,点是上一点,,连接. (1)求证:; (2)如图2,过点作于,点在线段上,过点作,,垂足分别为、(点在线段上,点在线段上),求证:; (3)如图3,在(2)的条件下,是中点,,连接,若,,求线段的长. 【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)证明:如图,过点M作交于点G,交于点H, ∵四边形是平行四边形, ∴,, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴平行四边形是菱形, ∴,即平分, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∵,,, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, ∴; (3) 【解析】 【分析】(1)首先由平行四边形的性质得到,,推出,然后结合等边对等角得到,进而求解即可; (2)过点M作交于点G,交于点H,证明平行四边形是菱形,得到平分,然后证明四边形是矩形,得到,然后等量代换即可证明; (3)过点A作交的延长线于点Q,过点D作于点O,证明,得到,然后推出,证明,得到,设,表示出,,然后利用勾股定理求出,,然后利用等面积法求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:如图,过点A作交的延长线于点Q,过点D作于点O, ∵是中点, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴,即, ∵,, ∴, ∴,, ∴, ∴, 设, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, 解得(负值舍去) ∴,, ∵,,, ∴, ∴ 解得. 27. 已知:在平面直角坐标系中,为坐标原点.直线与轴、轴分别交于、两点,直线与轴交于点,. (1)求直线的解析式; (2)如图1,点是线段上一点,过点作交线段于点,设点的纵坐标为,线段的长为,求与的函数解析式;(不要求写自变量的取值范围) (3)如图2,在(2)的条件下,过点作直线交轴于点,直线的解析式为,过点作轴交直线于点,连接,作,,连接,取的中点,连接、,与交于点,连接,,求点的坐标. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)首先求出,然后利用待定系数法求解; (2)表示出,利用勾股定理求出,然后利用求解即可; (3)首先得到,求出,,利用勾股定理求出;过点H作轴于点M,过点G作轴于点N,求出,利用中点坐标公式得到,求出;求出,过点E作轴于点Q,解直角三角形得到,,求出,利用两点间距离公式得到,然后代入求解即可. 【小问1详解】 解:∵直线与轴交于点, ∴当时,, ∴, ∵, ∴, 设直线的解析式为, 将,代入得, 解得 ∴直线的解析式为; 【小问2详解】 解:∵点是线段上一点,点的纵坐标为, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∵,即, ∴, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:∵, ∴, ∵直线的解析式为, ∴将代入得,, ∴直线的解析式为, 当时, 解得 ∴, ∵直线与轴交于点, ∴当时, 解得, ∴, ∴, ∵轴交直线于点, ∴将代入 ∴,即, ∴; 如图,过点H作轴于点M,过点G作轴于点N, ∵轴,轴, ∴, ∴四边形是矩形, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∵点是的中点,, ∴点K的坐标为,即, ∴; ∵, ∴可得直线的表达式为, 联立和得,, 解得, ∴, 如图,过点E作轴于点Q, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵轴, ∴, ∴, ∴, 将代入得, ∴, ∴, ∵, ∴ 解得,(不符合题意,舍去) ∴, ∴点的坐标为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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