内容正文:
六 年 级 语 文6、写出带有下列偏旁的字。(6分)
心( ) 心( ) 攵( )
) ( ) 目( ) 雨( )
7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)
(1)水杯 牙膏 铅笔袋 洗手液
(2)橡皮 直尺 蚕丝被 水彩笔
8、照样子把句子补充完整。(6分)
例:我多想去北京看看人民大会堂。
我多想去 看看 。
例:我们爱护小青蛙。
爱护 。
例:花儿——花儿在阳光下开发。
蝴蝶—— 。
9、根据课文内容连线。(6分)
10、根据课文内容填空。(10分)
(1) 夏雨落 秋霜降 飘。
(2)夜 声, 落知 。
(考试时间:90分钟,试卷满分100分)6、写出带有下列偏旁的字。(6分)
心( ) 心( ) 攵( )
) ( ) 目( ) 雨( )
7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)
(1)水杯 牙膏 铅笔袋 洗手液
(2)橡皮 直尺 蚕丝被 水彩笔
8、照样子把句子补充完整。(6分)
例:我多想去北京看看人民大会堂。
我多想去 看看 。
例:我们爱护小青蛙。
爱护 。
例:花儿——花儿在阳光下开发。
蝴蝶—— 。
9、根据课文内容连线。(6分)
10、根据课文内容填空。(10分)
(1) 夏雨落 秋霜降 飘。
(2)夜 声, 落知 。
6、写出带有下列偏旁的字。(6分)
心( ) 心( ) 攵( )
) ( ) 目( ) 雨( )
7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)
(1)水杯 牙膏 铅笔袋 洗手液
(2)橡皮 直尺 蚕丝被 水彩笔
8、照样子把句子补充完整。(6分)
例:我多想去北京看看人民大会堂。
我多想去 看看 。
例:我们爱护小青蛙。
爱护 。
例:花儿——花儿在阳光下开发。
蝴蝶—— 。
9、根据课文内容连线。(6分)
10、根据课文内容填空。(10分)
(1) 夏雨落 秋霜降 飘。
(2)夜 声, 落知 。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语(10分)
lǜ tǎn yī shang dòu fu shān yá duàn liàn
xuán yá qí zhì bào fā zhèng fǔ jiǎn yuè
二、给加点字选择正确读音,打“√”(6分)
1. 蒙(méng měng)古包外,细雨蒙(méng měng)蒙。
2. 班长沉着(zhuó zháo)指挥,大家不慌不忙,没有着(zhuó zháo)急。
3. 磅礴(bó báo)
4. 擎(qíng jìng)着红旗
三、辨字组词(4分)
崖( ) 寇( ) 沸( ) 阅( )
涯( ) 冠( ) 佛( ) 悦( )
四、补充词语,并按要求填空(8分)
一( )千( ) ( )( )起舞
心( )神( ) 孤( )自( )
斩( )截( ) ( )天( )地
1. 形容绿的范围广的词语:____________
2. 形容做事果断,毫不犹豫的词语:____________
五、选择题(每题2分,共10分)
1.下列加点词语使用有误的一项是( )
A. 草原上,牛羊悠闲地吃着青草,碧空如洗。
B. 同学们聚精会神地听老师讲故事。
C. 他演讲时夸夸其谈,赢得大家阵阵掌声。
D. 五位壮士居高临下,向敌人射击。
2.《西江月·夜行黄沙道中》的作者是( )
A. 孟浩然 B. 苏轼 C. 辛弃疾 D. 刘禹锡
3.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A. 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
B. 丁香花小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
C. 教室里静悄悄的,好像什么事都没有发生。
D. 我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。
4.“开国大典”举行的时间是( )
A.1949年10月1日 B.1949年9月1日
C.1948年10月1日 D.1950年10月1日
5.下列说法有误的一项是( )(3分)
A.《草原》描绘了内蒙古大草原美丽的自然风光和浓郁的民俗风情。
B.《丁香结》一文表达了作者豁达的人生态度:生活不可能总是一帆风顺的,正视生活中遇到的不顺心,把它看作生活的一部分,这样的人生才有滋味。
C.《宿建德江》一诗描绘了建德江的月夜美景,表达了诗人的喜悦之情。
D.阅读时能从所读的内容想开去,不仅可以深化对文章内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。
六、按要求完成句子练习(6分)
1. 广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)
2. 石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,向敌人头上砸去。(仿写比喻句)
3. 没有比守住你们阵地这件事更重要的了。(改为反问句)
七、根据课文内容填空(9分)
1. 野旷天低树,________________。(《宿建德江》)
2. ________________,白雨跳珠乱入船。(《六月二十七日望湖楼醉书》)
3. 明月别枝惊鹊,________________。________________,听取蛙声一片。(《西江月·夜行黄沙道中》)
4. 五岭逶迤腾细浪,________________。金沙水拍云崖暖,________________。(《七律·长征》)
5. 祖宗疆土,________________,________________。(李纲)
6. ________________,浪淘风簸自天涯。(刘禹锡《浪淘沙》)
八、阅读理解(17分)
(一)课内阅读(7分)
《草原》节选
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1. “一碧千里”在文中的意思:________________________________(2分)
2. 画横线句子运用了______、______的修辞手法。(2分)
3. 作者为什么说“连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣”?(3分)
(二)课外阅读(10分)
草地夜行
茫茫的草海,一眼望不到边。大队人马已经过去了,留下一条踩得稀烂的路,一直伸向远方。
干粮早就吃光了,皮带也煮着吃了。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一挨地向前走着。背上的枪支和子弹就像一座山似的,压得我喘不过气来。唉!就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊!
迎面走来一个同志,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊!照这样,三年也走不到陕北!”
他这样小看人,真把我惹火了。我粗声粗气地回答:“别把人看扁了!从大别山走到这儿,少说也走了万儿八千里路。瞧,枪不是还在我的肩膀上吗?”
他看了看我,笑了起来,和我并肩朝前走。他比我高两头,宽宽的肩膀,魁梧的身材,只是脸又黄又瘦,两只眼睛深深地陷了下去。
“小同志,你的老家在哪儿?”他问我。
“金寨斑竹园!听说过吗?”
“啊,斑竹园!有名的金寨大暴动,就是从你们那儿搞起来的。我在那儿卖过帽子。”
一点儿不错,暴动前,我们村里来过几个卖帽子的人。我记得清清楚楚,爸爸还给我买了一顶。回家来掀开帽里子一看,里面有张小纸条,写着“打倒土豪劣绅”。真想不到,当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。
我立刻对他产生了敬佩的感情,就亲热地问他:“同志,你在哪部分工作?我怎么从来没见过你呀?”“我吗?在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说,一边摘下我的枪,连空干粮袋也摘了去,“咱们得快点走呀!天黑以前必须赶上部队。这草地到处是深潭,掉下去可就不能再革命了。”
听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落下了一大段。
他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”我说什么也不同意。这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。
天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。
突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”
我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不能都牺牲!……要……要记住革命!……”
我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他陷下去了,已经没顶了。
我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么坚强的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!
风,呼呼地刮着。雨,哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命!”我想起他牺牲前说的话。对,要记住革命!我抬起头,透过无边的风雨,透过无边的黑暗,仿佛看见了一条光明大路,这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气,迈开大步,向着部队前进的方向走去。
1. 短文主要写了一件什么事?(3分)
2. 文中的老红军具有怎样的品质?(3分)
3. 结尾“仿佛看见了一条光明大路”,“光明大路”指什么?(4分)
九、习作(30分)
题目:《多彩的活动》
提示:写一次印象深刻的活动,如运动会、拔河比赛、朗诵比赛等。把活动过程写清楚,写出活动现场的场面、人物的动作神态,表达真实感受。不少于450字。
参考答案
一、看拼音写词语
绿毯 衣裳 豆腐 山崖 锻炼
悬崖 旗帜 爆发 政府 检阅
二、给加点字选择正确读音
1. měng √;méng √
2. zhuó √;zháo √
3. bó √
4. qíng √
三、辨字组词
示例:
山崖 日寇 沸腾 阅读
天涯 冠军 仿佛 喜悦
四、补充词语,并按要求填空
一碧千里 翩翩起舞
心驰神往 孤芳自赏
斩钉截铁 惊天动地
1. 一碧千里
2. 斩钉截铁
五、选择题
1.C 2.C 3.C 4.A 5.C
六、按要求完成句子练习
1. 心情融成欢呼。
2. 示例:雨滴像珍珠一样,落在草地上。
3. 难道还有比守住你们阵地这件事更重要的吗?
七、根据课文内容填空
1. 江清月近人
2. 黑云翻墨未遮山
3. 清风半夜鸣蝉;稻花香里说丰年
4. 乌蒙磅礴走泥丸;大渡桥横铁索寒
5. 当以死守;不可以尺寸与人
6. 九曲黄河万里沙
八、阅读理解
(一)课内阅读
1. 一眼望去全部都是绿色,形容草原广阔,无边的碧绿。
2. 比喻、拟人
3. 这是拟人的写法,借骏马、大牛静立回味,侧面写出草原风光美得富有感染力,连动物都沉醉其中,表达作者对草原的喜爱赞美。
(二)课外阅读
1. 红军过草地途中,一位老红军为了帮助掉队的小战士赶路,不幸陷入泥潭,牺牲前把小战士推出泥潭,叮嘱他记住革命。
2. 舍己为人、忠于革命、勇敢坚强、关心战友。
3. 表层:去往陕北、追赶大部队的道路;深层:革命的道路,革命胜利的希望。
九、习作评分标准(30分)
一类文(25—30分):物品特点描写清楚,故事具体生动,感情真挚,语句通顺,错别字少,不少于400字。
二类文(20—24分):能写出物品特点,有简单事例,语句通顺,少量错别字。
三类文(15—19分):内容比较单薄,物品特点写得简单,语句基本通顺。
四类文(0—14分):字数不足,内容空洞,语病较多。
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