内容正文:
六 年 级 语 文
(时间:90分钟,满分100分)
题号
日积月累
开卷有益
妙笔生花
总 分
得分
一、日积月累。(40分)
1.抄写一段话,做到正确.规范,注意行款整齐.布局合理。(2分)
我们的理想在希望的田野上,禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长。
2.读影院门口的观影须知,根据拼音写字词。(4分)
携带大件行李的顾客请将行李寄放在储wù guì( )中;进出影院时请有序排队,不要拥挤;小朋友请不要在影院中fēng pǎo( ).bèng tiào( )、喧闹;观影时,请保持安静,不大声jiào rǎng( ),不随意接打电话;请保持场内公共卫生,不乱扔垃圾。
3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.我们只有问心无愧,说话做事才能理直气壮。
B.别看他平时不声不响,到了关键时刻,他往往会有惊人之举。
C.每到梅雨时节,长江中下游一带便阴雨连绵,水位上涨,滔滔不绝。
D.她小心翼翼地打开了那封尘封已久的信件,仿佛怕惊扰了珍藏其中的回忆。
4.在下列句子中的括号里填入合适的关联词,使句子通顺。(4分)
写文章时,围绕要表达的中心意思,( )能从不同的方面或者选取不同的事例来写,( )可以使这个中心意思表达得更全面.更充分。在围绕一个意思表达时,( )将重要部分写得详细些、具体些,( )能给读者留下更深刻的印象。
5.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)
A.天安门广场上挤满了许许多多数不清的等待升旗的人。
B.近几年,我国的环境不断提高,人们的生活质量也不断改变。
C.看着电视中出现的中国空间站的画面,乐乐激动极了,七嘴八舌地讨论起来。
D.我国地域辽阔,剧种丰富,有京剧、越剧、豫剧、黄梅戏、粤剧等。
6.下列句子中没有运用拟人的修辞手法的一项是( )。(2分)
A.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。
B.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。
C.我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。
D.天一下子变了脸色。
7.根据所学,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)人们常用“五谷丰登”来形容庄稼丰收。在传统文化中,“五谷”指稻、麦、粟、菽、稷。 ( )
(2)写倡议书时,要依据倡议的对象写称呼,也可以不用称呼,在正文中点出即可。 ( )
(3)《江南春》《书湖阴先生壁》《浪淘沙》(其一)都是描写自然景物的千古佳作,诗人们以生动的笔触为我们描绘了一幅幅美丽的图画。 ( )
(4)《只有一个地球》是一篇散文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类珍惜资源,保护地球。( )
8.句子训练营。(6分)
(1)围绕“秋天是收获的季节”这个中心意思,选择不同方面的材料,续写句子。
秋天是收获的季节:果园里,瓜果飘香; , ; , 。
(2)柳树的影子倒映在湖面上。(按要求将下面的句子修改成更生动的句子)
①改为比喻句:
②改为拟人句:
9.课本知识回顾。(10分)
(1)古人用五行“金、 、 、 、 ”解释世界万物的形成与相互关系,富有智慧。
(2)《浪淘沙》(其一)的前两句写了黄河汹涌澎湃的雄伟气势,而后两句“ , ”中,诗人由景色联想到黄河与天河相通的典故,表现出诗人豪迈的进取精神。
(3)江南古镇依山傍水,每到草长莺飞时节,河道两旁酒旗招摇,让人不禁想起杜牧《江南春》中的诗句:“ , 。”你读过的古诗中还写到“莺啼”的诗句有:“ , 。”
(4)《书湖阴先生壁》这首诗中体现湖阴先生勤劳.爱整洁的诗句是:“ , 。”
10.口语交际。(4分)
针对下面的问题,选择一个角色(摊贩、社区居民、城管工作人员、交警)谈谈你的看法。
在小区周边,我们经常看到流动摊点在售卖生活日用品和各类吃食。流动摊点的存在一方面为城市下岗人员、外来务工人员等提供了经济收入,为老百姓的生活带来了便利;但另一方面,流动摊点在售卖过程中会产生油烟、垃圾,还会拥堵道路,对环境卫生、交通安全造成了影响。那么,摆地摊该不该禁止呢?
我选择 ,理由是
二、开卷有益。(30分)
(一)课内阅读。(10分)
宇宙生命之谜(节选)
①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
②人类生活所需要的水资源.土地资源.生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
1. 借助关键词句,提取关键信息,把握选文的主要观点。(2分)
选文先提出了“ ”这一观点,围绕这一观点,选文先以 为例说明不可再生资源将枯竭,然后列举了水资源、土地资源、生物资源等可再生资源遭受破坏,从而不可再生的例子。
2. 读句子,品味语言的准确性.严谨性.科学性。(6分)
(1)选文第①段中画“ ”的句子运用了 和 的说明方法,说明了 。
(2)选文第②段中画“ ”的句子中的“本来”一词能否删除?为什么?
3.读画“ ”的句子,你想到了生活中的哪些现象?针对这些现象设计一条保护环境或节约资源的宣传标语。(2分)
现象:
宣传标语:
(二)课外阅读。(10分)
①家乡的秋夜素雅.幽静,我对家乡的秋夜有一种眷恋之情。
②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
③月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
④柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透亮,令人垂涎欲滴。
⑤家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子.大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲,蛤蟆用粗大的喉咙弹奏大提琴,青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿,蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首美妙绝伦的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
⑥夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。家乡的秋夜静谧得让人沉醉。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。在这深夜里,偶尔传来几声渺远的鸡鸣,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
(有删改)
1.给短文拟一个题目,写在文前的横线上。(1分)
2.短文围绕“ ”这个关键句,主要写了“ ”和“ ”这两个方面的内容。(3分)
3.短文第②~④自然段,作者写了秋夜月光下的 、 、 ,来表现家乡秋夜的素雅.幽静。(3分)
4.体会下面句子的特点,说说这样写的好处,并仿写一句话。(3分)
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。
(三)非连续性文本阅读。(10分)
【材料一】一个全球面临气候危机和生态破坏的时代已经来临。人类正面临着气候变化的最大挑战,极端天气.冰川融化.海平面上升等现象频发,给世界各地带来巨大破坏和影响。近年来阿尔卑斯山冰川融化的程度已经打破了纪录,格陵兰冰盖正加速融化,从1992年到2018年净损失38000亿吨冰,直接导致全球海平面不断上升,这对沿海居民和地势低洼国家来说是一个长期而重大的威胁。可能有人会觉得,在这个宏大的议题面前,一个人的影响微不足道。然而残酷的现实是“环球同此凉热”,这一危机不分国界,我们身处其中。今天我们不活在未来,那么未来我们必将活在过去。
【材料二】“草木植成,国之富也。”森林和草原对国家生态安全具有基础性、战略性作用,林草兴则生态兴。最新数据显示,截至2023年年底,我国森林覆盖率超过25%,森林蓄积量超过200亿立方米。但是,目前我国森林覆盖率仍然低于全球32%的平均水平,人均森林面积仅为世界人均水平的1/4。总体上,我国仍是一个缺林少绿、生态比较脆弱的国家,持续推进国土绿化,改善生态环境,任重而道远。
【材料三】泗洪洪泽湖湿地景区位于中国第四大淡水湖洪泽湖西北部浅滩地带,总面积75万亩,位居中国内陆淡水湿地第11位,华东地区第2位,是华东地区面积最大.生态系统最为完整的内陆淡水湿地综合性国家5A级旅游景区,是世界候鸟重要栖息地与越冬地,每年有200余种约50万只候鸟在此栖息繁衍。“春走芳草地,夏绕碧莲池,秋赏芦花黄,冬观万鸟飞”正是洪泽湖湿地景区一年四季最美的写照。
1.我对【材料一】中“环球同此凉热”的理解是 。(2分)
2.【材料二】中画“ ”的句子采用了 、 的说明方法,说明了 。(3分)
3.【材料三】中画“ ”的句子描写了洪泽湖湿地一年四季怎样的迷人景象?展开想象写下来。(2分)
4.结合三则材料和当今环境所面临的挑战,我们可以向全社会发起倡议。(3分)
主题: 的倡议书
建议:①
②
三、妙笔生花。(30分)
“美”这个汉字的内涵很丰富,它有“美丽”之意.“美好”之意.“美德”之意。
要求:①以“美”为题目,从你亲身经历过的人、事、景、物中,选择让你感受最深的内容写一篇习作。②先想清楚自己要表达的中心意思,再围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写,要把重点部分写具体。③450字左右。
六年语文答案(11月)
一、日积月累(40分)
1、(2分)
2、(4分)物柜 疯跑 蹦跳 叫嚷
3、(2分)C
4、(4分)如果 就 只有 才
5、(2分)D
6、(2分)C
7、(4分)(1)× (2)√ (3)√ (4)×
8、(6分 2+4)(1)略 (2)略
9、(10分)
(1)木 水 火 土
(2)如今直上银河去 同到牵牛织女家
(3)千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 示例:留连戏蝶时时舞 自在娇莺恰恰啼
(4)茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽
10、(4分)答案不唯一,合理即可。
示例:城管工作人员 我认为摆地摊在一定程度上解决了部分人群的就业问题,为市民提供了便利,但同时也带来了环境卫生、交通拥堵等问题,因此需要合理规划和管理流动摊点,而不是简单地禁止。
二、开卷有益(30分)
(一)课内阅读。(10分)
1.(2分)地球所拥有的自然资源也是有限的 矿产资源
2.(6分 3+3)
(1)举例子 列数字
矿产资源的形成需要漫长的时间,强调了其珍贵性和不可再生性(大意对即可)。
(2)不能删除
“本来”指“原先”,准确地点明了可再生资源现已遭受破坏,强调了水资源、土地资源、生物资源等由原先的可以不断再生,变成了现在的不可以不断再生,体现了说明文语言的科学性、严谨性(大意对即可)。
3.(2分)答案不唯一。
示例:工厂任意排放未经处理的污水污染水源。
水是生命之源,珍惜水资源就是珍惜我们的生命。
(二) 课外阅读(10分)
1.(1分)示例:家乡的秋夜(我爱家乡的秋夜)
2.(3分)家乡的秋夜素雅、幽静,我对家乡的秋夜有一种眷恋之情。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲
3.(3分)田野、竹林、柿子园
4.(3分)这句话运用排比的修辞手法,描绘了月光透过竹林洒在竹叶、竹茎、小草上的美景,增强了画面感,表达了作者对月光下的竹林的喜爱之情。(2分)
示例:排比句1分。
(三)非连续性文本阅读(10分)
1.(2分)示例:全世界的人都生活在同一个气候、环境之中,共同感受冷热变化。
2.(2分)列数字 作比较 我国仍是一个缺林少绿、生态比较脆弱的国家。
3.(2分)答案不唯一,合理即可。
示例:春天,湖边芳草遍地,绿意盎然;夏天,湖面碧荷连天,荷香四溢;秋天,大片泛黄的芦花随风起伏;冬天,无数候鸟来到这里,在此停息,热闹极了。
4.(3分)答案不唯一。
示例:保护环境 建议合理即可
三、妙笔生花(30分)略
学科网(北京)股份有限公司
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