精品解析：广东梅州市大埔县大麻中学2026-2027学年上学期七年级生物学综合素质能力训练题（二）

七年级生物学综合素质能力训练题（二） （第2单元生物体的结构）（2024年秋） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 学校：_________ 班级：_________ 姓名：_________ 座号：_________ 一、选择题（本大题共30个小题，每题2分，共60分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1. 构成生物体的结构和功能的基本单位是( )。 A. 生物体 B. 细胞 C. 器官 D. 组织 2. 双目电光源显微镜起放大作用的是（ ） A. 目镜和物镜 B. 目镜和镜筒 C. 转换器和遮光器 D. 粗准焦螺旋和细准焦螺旋 3. 使用双目电光源显微镜时，以下做法错误的是（ ） A. 调试显微镜时，使低倍物镜对准聚光镜 B. 可以用单眼注视目镜 C. 调节细准焦螺旋可以使物像更清晰 D. 观察完毕后，应将载物台降至最低处 4. 显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应向（ ）方向移动玻片标本 A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方 5. 如果不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成45×，视野中的亮度和细胞数目的变化是（ ） A. 变亮、增多 B. 变亮、减少 C. 变暗、减少 D. 变暗、增多 6. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为 A. 碘液、生理盐水、自来水 B. 碘液、生理盐水、凉开水 C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液 7. 下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是 （ ） A. ③②④① B. ④②③① C. ④③②① D. ③④②① 8. 用显微镜观察英文字母“bd”时，视野里看到的物像形状是（ ） A. bd B. pq C. dp D. qp 9. 显微镜下观察下列细胞时，能在细胞内找到叶绿体的是（ ） A. 洋葱鳞片叶的内表皮细胞 B. 人的口腔上皮细胞 C. 菠菜的叶肉细胞 D. 洋葱根尖细胞 10. （ ）将细胞与外部环境分开，既有保护作用又能进行物质交换。 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 11. 植物细胞中，能将太阳能转化成储存在有机物中的化学能的结构是( ) A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞膜 12. 将单细胞喇叭虫切成①、②、③三部分（如图），结果只有②存活。说明细胞的控制中心是 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞质 13. 切开成熟的西瓜时，有红色的汁液流出来，这些汁液主要来自（ ） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞壁 14. 将红苋菜放入锅中加热翻炒，锅中会出现红色的菜汁，原因是高温破坏了红茶菜细胞的 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 叶绿体 15. 俗话说“龙生龙，凤生凤”，决定生龙还是生凤的遗传物质主要位于（ ） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 线粒体 16. “感时花溅泪，恨别鸟惊心”是杜甫的诗句，诗中生物共有细胞结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 A. ②③④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②③④ D. ②④⑤⑥ 17. 植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ） ①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁 ③细胞核由一个分成两个 A. ②①③ B. ①②③ C. ①③② D. ③①② 18. 一个细胞分裂产生两个新细胞，新细胞和亲代细胞所含有的遗传物质（ ） A. 增倍 B. 减半 C. 相同 D. 不确定，随机分配 19. 一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是 A. 6个、8条 B. 8个、8条 C. 6个、2条 D. 8个、2条 20. 脑科学是当今的科研热点之一、科学家要了解人脑的奥秘，主要研究的组织是 A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织 21. 下图的A～D中，最能体现细胞分化的是 A. A B. B C. C D. D 22. 绿色开花植物的结构层次是（　　） A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→器官→系统→植物体 C. 细胞→器官→组织→植物体 D. 细胞→器官→组织→系统→植物体 23. 橘子的皮、橘子瓣上的白色“丝络”、甜甜的果肉分别属于（ ） A. 上皮组织、营养组织、结缔组织 B. 上皮组织、机械组织、营养组织 C. 保护组织、输导组织、营养组织 D. 保护组织、分生组织、结缔组织 24. 在德宏，每到冬春之际，三角梅姹紫嫣红、鲜艳夺目的开满了街头巷尾，它的花在结构层次上属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 25. 蚕豆的叶肉细胞能够制造和储藏有机养料，其属于（ ） A. 保护组织 B. 营养组织 C. 输导组织 D. 分生组织 26. 红薯全身都是宝，如红薯可以吃，红薯叶、秆都可以做菜。我们食用的红薯是（ ） A. 根，属于营养器官 B. 根，属于生殖器官 C. 茎，属于营养器官 D. 茎，属于生殖器官 27. 下列关于一株牵牛花和一头牛的叙述，错误的是（　　） A. 结构和功能的基本单位都是细胞 B. 都是由受精卵发育而来的 C. 结构层次都是细胞→组织→器官→系统 D. 牵牛花的叶片和牛的心脏都属于器官 28. 以下关于生物体结构层次的对应关系，不正确的是（ ） A. 番茄的皮——保护组织 B. 心脏中的血液——结缔组织 C. “藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D. 关节软骨——神经组织 29. 《本草纲目》中记载：槐米（槐的花）有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的是（ ） A. 叶肉 B. 皮肤 C. 神经细胞 D. 狮子 30. 人的生长发育的起点是（ ） A. 受精卵 B. 胚胎 C. 胎儿 D. 婴儿 二、非选择题：（本大题共4小题，每小题10分，共40分） 31. 实验探究：小健同学在学习了显微镜使用方法后，观察了以下两种细胞的结构。 （1）图中①对细胞起______作用。控制物质进出细胞的结构是[__]，储存遗传信息的结构是______。 （2）若甲取自葡萄的果肉细胞，紫色浓、水分足、口感好，主要是因为_____中含有大量的色素和糖分，这些液体叫做________。 （3）若甲细胞能进行光合作用，原因是细胞中有③_______。 （4）乙细胞分裂时，_____先分裂，接着_____分成两份，最后细胞膜从细胞中间向内凹陷，缢裂成两个细胞。分裂后新细胞与原细胞所含的_______是一样的。乙细胞分裂时所需要的能量由细胞的[__]提供。 32. 小明同学喜欢用生物学的研究工具观察各种生物。下面是小明做实验的情况，请据图回答问题： （1）图甲是小明同学制作口腔上皮细胞临时装片的过程，正确的实验操作步骤是_________（填字母）；步骤A中用消毒牙签刮取的具体部位是_________；步骤D中，盖玻片的一侧先接触液滴再缓慢放平，这样操作的目的是__________________。 （2）小明同学在观察人口腔上皮细胞时，由低倍镜调换到高倍镜，若看到的物像不够清晰，应该调节图乙中的[ ]__________________。 （3）下图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察的细胞视野，图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜的放大倍数为_________倍。 （4）图丙是小青在显微镜下观察到的不同生物细胞的结构，图中草履虫通过_________获得氧气。 33. 生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图，图2是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答下面问题。 （1）图1表示_________细胞。植物细胞最外层还有起支持和保护作用的_________。 （2）图2中①②③表示细胞的__________过程，该过程中变化最明显的是___________。该过程产生的新细胞中染色体数目与原细胞相比_________（选填“减半”“不变”或“加倍”） （3）经过[④]_________过程，形成的不同组织中细胞的形态。结构和功能产生了差异性变化，遗传物质_________变化。（选填“有”或“没有”） （4）近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D打印的心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。心肌主要是由_________组织构成的，血管流动的血液属于_________组织。 34. 细胞是生命活动的基本单位。请阅读下列资料后回答问题。 资料一：科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两部分，中间只有少量的细胞质相连，结果发现有核的部分能正常地继续分裂和发育，而无核的部分不能分裂和发育。 资料二：细胞核是细胞内遗传信息储存。复制和转录的主要场所，它是英国科学家布朗于1831年发现并命名的，大多呈球形或椭圆形。通常一个细胞含有一个细胞核，也有细胞含有两个或多个细胞核，还有细胞没有细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞。被子植物筛管细胞。细胞核借双层多孔的核膜与细胞质分隔，并与细胞质进行信息交流。 （1）资料一说明_________是细胞的控制中心，而个体的发育都是由_________开始的。 （2）生物的遗传物质主要存在于细胞核中，对细胞进行染色后，可以使用_________观察到细胞核中有染色体，该物质是由DNA和蛋白质两种物质组成的，它是遗传物质的载体；分裂后的新细胞与原细胞所含有的遗传物质_________（填“相同”或“不相同”）。 （3）植物体结构层次中终生保持分裂能力的组织是_________。 （4）写出蝾螈的结构层次：_________→组织→_________→_________→蝾螈个体。与蝾螈相比，被子植物的结构层次中缺少的是__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物学综合素质能力训练题（二） （第2单元生物体的结构）（2024年秋） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 学校：_________ 班级：_________ 姓名：_________ 座号：_________ 一、选择题（本大题共30个小题，每题2分，共60分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1. 构成生物体的结构和功能的基本单位是( )。 A. 生物体 B. 细胞 C. 器官 D. 组织 【答案】B 【解析】 【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。据此解答。 【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体由细胞形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核，内含遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位，B正确。 【点睛】掌握细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位即能正确答题。 2. 双目电光源显微镜起放大作用的是（ ） A. 目镜和物镜 B. 目镜和镜筒 C. 转换器和遮光器 D. 粗准焦螺旋和细准焦螺旋 【答案】A 【解析】 【详解】A．目镜和物镜是显微镜中负责放大物像的核心结构，显微镜总放大倍数等于=目镜放大倍数×物镜放大倍数，A符合题意。 B．镜筒仅起到连接目镜、传导光线的作用，无放大功能，B不符合题意。 C．转换器用于更换不同倍数的物镜，遮光器用于调节进光量，二者均无放大作用，C不符合题意。 D．粗准焦螺旋和细准焦螺旋的作用是调节镜筒升降、调整焦距使物像清晰，不具备放大功能，D不符合题意。 3. 使用双目电光源显微镜时，以下做法错误的是（ ） A. 调试显微镜时，使低倍物镜对准聚光镜 B. 可以用单眼注视目镜 C. 调节细准焦螺旋可以使物像更清晰 D. 观察完毕后，应将载物台降至最低处 【答案】B 【解析】 【详解】A．使用双目电光源显微镜光时，需先使低倍物镜对准聚光镜，容易找到明亮的视野，属于规范操作，A正确。 B．双目电光源显微镜为双目观测设计，使用时要求双眼同时睁开分别对准两个目镜，不可用单眼注视目镜，该做法错误，B错误。 C．调节细准焦螺旋可以小幅度调整焦距，能够将模糊的物像调整得更清晰，C正确。 D．观察完毕后将载物台降至最低处，是显微镜使用后的规范收纳操作，可避免物镜和载物台磕碰受损，D正确。 4. 显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应向（ ）方向移动玻片标本 A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方 【答案】D 【解析】 【分析】 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右下方，它实际上位于玻片标本的左上方，所以要移到中央，应向右下方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，就能移到视野的中央。因此，显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应向右下方向移动玻片标本。故选D。 【点睛】解题的关键是理解显微镜成像的原理。 5. 如果不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成45×，视野中的亮度和细胞数目的变化是（ ） A. 变亮、增多 B. 变亮、减少 C. 变暗、减少 D. 变暗、增多 【答案】C 【解析】 【详解】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，当物镜从10×切换为45×后，整体放大倍数显著提升。 亮度变化：放大倍数越大，镜头的通光量越小，视野的进光量减少，视野会随之变暗。细胞数目变化：放大倍数提升后，视野中物体的放大体积变大，原本能容纳多个小细胞的视野范围，只能容纳更少的放大后的细胞，观察到的细胞数目会减少。C符合题意，ABD不符合题意。 6. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为 A. 碘液、生理盐水、自来水 B. 碘液、生理盐水、凉开水 C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。 【点睛】本题主要考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。理解掌握制作临时装片的步骤及注意事项是解答此题的关键。 7. 下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是 （ ） A. ③②④① B. ④②③① C. ④③②① D. ③④②① 【答案】D 【解析】 【分析】洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作步骤：①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单提炼为：擦、滴、撕、展、盖、染。图中的顺序应为：滴水、取材、展平、盖片，即③④②①，因此ABC错误，D正确。 故选D。 8. 用显微镜观察英文字母“bd”时，视野里看到的物像形状是（ ） A. bd B. pq C. dp D. qp 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。 【详解】在一张小纸上写好一个“bd”后，旋转180度后看到的是“pq”。所以用显微镜观察英文字母“bd”时，视野里看到的物像形状是“pq”，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 显微镜下观察下列细胞时，能在细胞内找到叶绿体的是（ ） A. 洋葱鳞片叶的内表皮细胞 B. 人的口腔上皮细胞 C. 菠菜的叶肉细胞 D. 洋葱根尖细胞 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】A．洋葱鳞片叶的内表皮细胞，是不见光部分，在光学显微镜观察细胞，不可能看到叶绿体，不符合题意。 B．人的口腔上皮细胞是动物细胞，没有叶绿体，故在光学显微镜观察细胞，不可能看到叶绿体，不符合题意。 C．菠菜的叶肉细胞为绿色，是见光部分，含有叶绿体，在光学显微镜观察细胞，能看到叶绿体，符合题意。 D．洋葱根尖细胞，是不见光部分，没有叶绿体，在光学显微镜观察细胞，不可能看到叶绿体，不符合题意。 故选C。 10. （ ）将细胞与外部环境分开，既有保护作用又能进行物质交换。 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，有的还有叶绿体。 【详解】A．细胞壁是植物细胞的结构，具有保护和支持作用，A不符合题意。 B．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，B符合题意。 C．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，C不符合题意。 D．液泡内有细胞液，含有各种有味道的物质和营养物质等，D不符合题意。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的结构和各结构的功能。 11. 植物细胞中，能将太阳能转化成储存在有机物中的化学能的结构是( ) A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞膜 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，据此解答． 解：植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．可见B符合题意． 故选B 考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；光合作用的概念． 12. 将单细胞喇叭虫切成①、②、③三部分（如图），结果只有②存活。说明细胞的控制中心是 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞质 【答案】B 【解析】 【分析】1．细胞核是遗传物质储存和复制的场所。从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色质，染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质。当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制。所以，细胞核是遗传物储存和复制的场所。 2．细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以，细胞核又是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。例如，英国的克隆绵羊“多莉”就是将一只母羊卵细胞的细胞核除去，然后，在这个去核的卵细胞中，移植进另一个母羊乳腺细胞的细胞核，最后由这个卵细胞发育而成的。“多莉”的遗传性状与提供细胞核的母羊一样。这一实例充分说明了细胞核在控制细胞的遗传性和细胞代谢活动方面的重要作用。 因此，对细胞核功能的较为全面的阐述应该是：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】②部分和其他部分的区别是含有细胞核，实验结果只有②存活，这说明细胞的控制中心是细胞核。 所以选B。 13. 切开成熟的西瓜时，有红色的汁液流出来，这些汁液主要来自（ ） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞壁 【答案】C 【解析】 【详解】A．细胞质是细胞生命活动的主要场所，并非西瓜红色汁液的主要来源，A错误。 B．细胞核内含遗传物质，控制生物的发育和遗传，不储存该类汁液，B错误。 C．液泡内的细胞液溶解有色素、糖类等多种物质，切开西瓜流出的红色汁液主要来自液泡，C正确。 D．细胞壁主要起保护和支持细胞的作用，不含有该类汁液，D错误。 14. 将红苋菜放入锅中加热翻炒，锅中会出现红色的菜汁，原因是高温破坏了红茶菜细胞的 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】细胞膜的功能特点是具有选择通过性，用清水洗苋菜，清水中不见红色物质，是生物膜具有选择透过性的体现，把苋菜炒过之后，高温使生物膜的选择透过性降低，苋菜的细胞液中红色的物质进入清水，菜汁变红。 【详解】A．细胞壁保护和支持的作用，错误。 B．细胞核内含遗传物质，控制着生物的遗传和发育，错误。 C．细胞膜控制着物质的进出，清水中液泡膜和细胞膜都具有选择透过性，花青素不能通过生物膜进入水中，红苋菜放入锅中加热翻炒，锅中会出现红色的菜汁，原因是高温破坏了红苋菜细胞的细胞膜，正确。 D．叶绿体光合作用的场所，错误。 故选C。 15. 俗话说“龙生龙，凤生凤”，决定生龙还是生凤的遗传物质主要位于（ ） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 线粒体 【答案】B 【解析】 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能，不储存控制生物性状的主要遗传物质，A错误。 B．细胞核内含有携带遗传信息的DNA，是细胞的遗传信息库，控制生物的发育和遗传，是决定“龙生龙，凤生凤”这类遗传现象的遗传物质的主要存在场所，B正确。 C．细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分，是细胞进行多数生命活动的主要场所，具有流动性，可促进细胞内的物质交换，不是遗传物质的主要储存部位，C错误。 D．线粒体是细胞呼吸作用的主要场所，能够为细胞生命活动提供能量，仅含有少量DNA，不是遗传物质的主要存在位置，D错误。 16. “感时花溅泪，恨别鸟惊心”是杜甫的诗句，诗中生物共有细胞结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 A. ②③④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②③④ D. ②④⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【详解】①细胞壁是植物细胞特有的结构，鸟的动物细胞不具有该结构，①错误。 ②细胞膜是植物细胞和动物细胞共有的细胞结构，②正确。 ③细胞质是植物细胞和动物细胞共有的细胞结构，是细胞代谢的主要场所，③正确。 ④细胞核是植物细胞和动物细胞共有的细胞结构，是细胞的遗传控制中心，④正确。 ⑤线粒体是植物细胞和动物细胞共有的能量转换器，可为生命活动提供能量，⑤正确。 ⑥叶绿体是植物绿色部分细胞特有的结构，动物细胞不具有，不属于二者共有结构，⑥错误。 综上，②③④⑤是诗中生物共有的细胞结构，故A符合题意。 17. 植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ） ①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁 ③细胞核由一个分成两个 A. ②①③ B. ①②③ C. ①③② D. ③①② 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂时，细胞核内的染色体数加倍，逐渐排列于细胞中央，然后平均分成两等份，向细胞两端移动，细胞核就由一个分成了两个，随后细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，最后，在原来的细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成了两个细胞。 【详解】通过分析可知，植物细胞分裂过程的正确顺序是：③细胞核由一个分成两个；①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁，因此ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 18. 一个细胞分裂产生两个新细胞，新细胞和亲代细胞所含有的遗传物质（ ） A. 增倍 B. 减半 C. 相同 D. 不确定，随机分配 【答案】C 【解析】 【详解】A．细胞分裂后新细胞遗传物质不会比亲代增倍，A错误。 B．遗传物质减半是减数分裂形成生殖细胞的特征，普通体细胞分裂产生的新细胞遗传物质不会减半，B错误。 C．细胞分裂时遗传物质先完成复制，再平均分配到两个新细胞中，因此新细胞和亲代细胞所含有的遗传物质相同，C正确。 D．细胞分裂有严谨的调控机制保证遗传物质精准均分，不会随机分配，D错误。 19. 一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是 A. 6个、8条 B. 8个、8条 C. 6个、2条 D. 8个、2条 【答案】B 【解析】 【分析】 细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21。两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23。因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。 【详解】细胞分裂是由一个细胞分裂为两个细胞的过程，即细胞分裂N次，细胞的总个数就是2N，。分裂3次，变成8个。在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体通过复制形成完全相同的两份，并平均分配，分别进入两个新细胞中，因此，通过细胞分裂形成的两个新细胞，与原来细胞的染色体是一样的；即一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，新细胞中的染色体数依然是8条。 故选B。 20. 脑科学是当今的科研热点之一、科学家要了解人脑的奥秘，主要研究的组织是 A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体等动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 【详解】A．上皮组织主要上皮细胞构成，具有保护、分泌作用，如皮肤的上皮、小肠腺上皮等，不符合题意。 B．神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，构成人脑的主要组织是神经组织，符合题意。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，不符合题意。 D．结缔组织具有营养、支持、连接、保护等作用，不符合题意。 故选B。 【点睛】人体的基本组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，关键是要真正理解才能用以分析、解决具体的问题。 21. 下图的A～D中，最能体现细胞分化的是 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】一个细胞分成两个细胞的过程叫细胞分裂，图中A→C有一个的细胞分成两个细胞，两个细胞变成了四个…，只是细胞数目的增多，细胞的形态结构没有发生变化，所以图中A→C代表的是细胞分裂，图中D细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，形成了形态结构相似，功能相同的细胞群，因此D表示细胞的分化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织，细胞分化的结果形成了组织。 【详解】本题图示细胞的分裂和分化过程，一个细胞分成两个细胞的过程叫细胞分裂，图中A→C有一个的细胞分成两个细胞，两个细胞变成了四个…，只是细胞数目的增多，细胞的形态结构没有发生变化，所以图中A→C代表的是细胞分裂，图中D细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，形成了形态结构相似，功能相同的细胞群，因此D表示细胞的分化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织，细胞分化的结果形成了组织。古选:D。 【点睛】阶段磁铁的关键是真的细胞的分裂和分化。 22. 绿色开花植物的结构层次是（　　） A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→器官→系统→植物体 C. 细胞→器官→组织→植物体 D. 细胞→器官→组织→系统→植物体 【答案】A 【解析】 【分析】绿色开花植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，植物体没有“系统”这一层次。 【详解】A．细胞→组织→器官→植物体，符合植物体结构层次，故A正确。 B．包含“系统”，但植物没有系统层次，故B错误。 C．“器官→组织”顺序颠倒，应为组织→器官，故C错误。 D．顺序错误且包含“系统”，均不符合植物结构层次，故D错误。 故选A。 23. 橘子的皮、橘子瓣上的白色“丝络”、甜甜的果肉分别属于（ ） A. 上皮组织、营养组织、结缔组织 B. 上皮组织、机械组织、营养组织 C. 保护组织、输导组织、营养组织 D. 保护组织、分生组织、结缔组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。 【详解】保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用。营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等，细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能 。 输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质 。橘子皮有保护作用，属于保护组织，其上的丝络中有导管和筛管有运输营养物质的作用，属于输导组织。果肉储存营养物质，属于营养组织。 故选C。 24. 在德宏，每到冬春之际，三角梅姹紫嫣红、鲜艳夺目的开满了街头巷尾，它的花在结构层次上属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】生物体的结构层次 ①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。所以，三角梅姹紫嫣红、鲜艳夺目的开满了街头巷尾，它的花在结构层次上属于器官。 故选C。 25. 蚕豆的叶肉细胞能够制造和储藏有机养料，其属于（ ） A. 保护组织 B. 营养组织 C. 输导组织 D. 分生组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的组织主要有保护组织、机械组织、营养组织和输导组织等，营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。 【详解】保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。 营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，B符合题意。 输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，C不符合题意。 分生组织具有很强地分裂能力，D不符合题意。 【点睛】掌握植物各种组织的功能是解题关键。 26. 红薯全身都是宝，如红薯可以吃，红薯叶、秆都可以做菜。我们食用的红薯是（ ） A. 根，属于营养器官 B. 根，属于生殖器官 C. 茎，属于营养器官 D. 茎，属于生殖器官 【答案】A 【解析】 【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，它们各具有一定的生理功能。植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。我们食用的红薯是植物的根，是营养器官。 故选A。 【点睛】植物的六大器官的内容在考试中经常出现，这部分知识要理解、掌握并会灵活运用。 27. 下列关于一株牵牛花和一头牛的叙述，错误的是（　　） A. 结构和功能的基本单位都是细胞 B. 都是由受精卵发育而来的 C. 结构层次都是细胞→组织→器官→系统 D. 牵牛花的叶片和牛的心脏都属于器官 【答案】C 【解析】 【分析】因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】除病毒外生物都是由细胞构成的，所以牵牛花和牛的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确； 牵牛花和牛发育的起点都是受精卵，B正确； 牵牛花是植物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；牛是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，牵牛花没有系统这一结构，C错误； 牵牛花的叶片和牛的心脏，都是由多种组织构成的，行使一定功能的器官，D正确。 【点睛】本题考查生物体的结构层次，同学们要记住植物和动物的结构层次不同，植物没有系统这个结构。 28. 以下关于生物体结构层次的对应关系，不正确的是（ ） A. 番茄的皮——保护组织 B. 心脏中的血液——结缔组织 C. “藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D. 关节软骨——神经组织 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。 （2）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。 【详解】A．保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用，所以番茄的皮属于保护组织，具有保护作用，A正确。 B．结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多 如骨骼、血液，具有连接、支持、保护、营养的作用，所以心脏中的血液属于结缔组织，B正确。 C．输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质 ，所以“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织，C正确。 D．关节软骨属于结缔组织，具有支持、连结和营养的作用，D错误。 故选D。 29. 《本草纲目》中记载：槐米（槐的花）有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的是（ ） A. 叶肉 B. 皮肤 C. 神经细胞 D. 狮子 【答案】B 【解析】 【详解】A．槐米（槐的花）是由保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织等不同组织构成的器官。叶肉中含有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，并且能够储存营养物质，是植物的薄壁组织，属于组织层次，与槐米不是同一个结构层次，A不符合题意。 B．皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织共同构成，属于器官层次，和槐米同属一个结构层次，B符合题意。 C．神经细胞是动物体结构和功能的基本单位，属于细胞层次，与槐米不是同一个结构层次，C不符合题意。 D．狮子是由多种系统构成的完整的多细胞动物个体，属于个体层次，与槐米不是同一个结构层次，D不符合题意。 30. 人的生长发育的起点是（ ） A. 受精卵 B. 胚胎 C. 胎儿 D. 婴儿 【答案】A 【解析】 【详解】人的生长发育的起点是受精卵。受精卵是卵细胞和精子的结合体，它具有完整的基因对数，受精卵结合后就会被运到子宫内分化发育为人，故受精卵是人体发育的起点，故本题选A。 二、非选择题：（本大题共4小题，每小题10分，共40分） 31. 实验探究：小健同学在学习了显微镜使用方法后，观察了以下两种细胞的结构。 （1）图中①对细胞起______作用。控制物质进出细胞的结构是[__]，储存遗传信息的结构是______。 （2）若甲取自葡萄的果肉细胞，紫色浓、水分足、口感好，主要是因为_____中含有大量的色素和糖分，这些液体叫做________。 （3）若甲细胞能进行光合作用，原因是细胞中有③_______。 （4）乙细胞分裂时，_____先分裂，接着_____分成两份，最后细胞膜从细胞中间向内凹陷，缢裂成两个细胞。分裂后新细胞与原细胞所含的_______是一样的。乙细胞分裂时所需要的能量由细胞的[__]提供。 【答案】（1） ①. 保护和支持 ②. ② ③. 细胞核 （2） ①. 液泡 ②. 细胞液 （3）叶绿体 （4） ①. 细胞核 ②. 细胞质 ③. 遗传物质 ④. ⑦ 【解析】 【分析】题图中，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 【小问1详解】 ①细胞壁是位于细胞膜外的一层较厚、较坚韧并略具弹性的结构，主要成分是纤维素和果胶，对细胞具有支持和保护作用。 ②细胞膜将细胞与外界环境分开，起到保护的作用。同时，细胞膜具有进行物质交换的功能。一个细胞要正常生活，需要一个相对稳定的内部环境，即细胞的物质不能随便向外扩散，外界物质也不能随意进入细胞。 ④细胞核，内含遗传物质DNA，是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心。 【小问2详解】 液泡里面的液体叫细胞液，细胞液里有各种物质以及色素等，能够储存糖分、色素等物质，这也是葡萄的果肉，紫色浓、水分足、口感好的原因。 【小问3详解】 ③叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器。 【小问4详解】 动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等结构。结合题图，可知乙图不含有⑤液泡，①细胞壁，③叶绿体，故可判断乙图是动物细胞结构图。 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。乙细胞分裂时④细胞核先分成两个，随后⑥细胞质分成两份，每份各含一个④细胞核，最后细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。细胞分裂使细胞数目增多。 细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样，即所含的遗传物质一样。 线粒体是细胞进行呼吸作用的场所，通过呼吸作用，将有机物氧化分解，并释放能量，供细胞的生命活动所需。所以乙细胞分裂时所需要的能量由细胞的⑦线粒体提供。 32. 小明同学喜欢用生物学的研究工具观察各种生物。下面是小明做实验的情况，请据图回答问题： （1）图甲是小明同学制作口腔上皮细胞临时装片的过程，正确的实验操作步骤是_________（填字母）；步骤A中用消毒牙签刮取的具体部位是_________；步骤D中，盖玻片的一侧先接触液滴再缓慢放平，这样操作的目的是__________________。 （2）小明同学在观察人口腔上皮细胞时，由低倍镜调换到高倍镜，若看到的物像不够清晰，应该调节图乙中的[ ]__________________。 （3）下图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察的细胞视野，图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜的放大倍数为_________倍。 （4）图丙是小青在显微镜下观察到的不同生物细胞的结构，图中草履虫通过_________获得氧气。 【答案】（1） ①. C→A→D→B ②. 口腔内侧壁 ③. 防止产生气泡 （2）⑤细准焦螺旋 （3）40 （4）表膜 【解析】 【小问1详解】 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸，故图甲正确的实验操作步骤是：C滴→A刮、涂→D盖→B染、吸；步骤A中用消毒牙签刮取的具体部位是人体口腔内侧壁，该位置容易取材且细胞丰富。盖盖玻片时让一侧先接触液滴再缓慢放平，利用水的表面张力，缓缓的盖下时，使水充满载玻片与盖玻片之间，可以排出盖玻片下的空气，目的是防止产生气泡，影响观察。 【小问2详解】 换用高倍镜后，粗准焦螺旋调节幅度大，无法调出清晰物像，细准焦螺旋可以小幅度调节镜筒，使物像变清晰，因此若看到的物像不够清晰，应该调节图乙中的⑤细准焦螺旋。 【小问3详解】 显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。如图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察的细胞视野，显微镜放大100倍，观察到8个细胞；图2是更换物镜后的视野，观察到2个细胞，显微镜放大倍数是原来的显微镜的4倍，则更换的物镜的放大倍数为40倍。 【小问4详解】 草履虫是单细胞原生动物，没有专门的呼吸器官，依靠表膜（细胞膜）完成气体交换，从水中获得氧气，排出代谢产生的二氧化碳。 33. 生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图，图2是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答下面问题。 （1）图1表示_________细胞。植物细胞最外层还有起支持和保护作用的_________。 （2）图2中①②③表示细胞的__________过程，该过程中变化最明显的是___________。该过程产生的新细胞中染色体数目与原细胞相比_________（选填“减半”“不变”或“加倍”） （3）经过[④]_________过程，形成的不同组织中细胞的形态。结构和功能产生了差异性变化，遗传物质_________变化。（选填“有”或“没有”） （4）近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D打印的心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。心肌主要是由_________组织构成的，血管流动的血液属于_________组织。 【答案】（1） ①. 动物 ②. 细胞壁 （2） ①. 分裂 ②. 染色体 ③. 不变 （3） ①. 细胞分化 ②. 没有 （4） ①. 肌肉 ②. 结缔 【解析】 【分析】图1为动物细胞结构模式图，①是细胞膜，②是细胞质，③是细胞核，④是线粒体；图2中①②③表示细胞分裂，使细胞数目增加，④表示细胞分化形成不同组织，A表示器官，B表示系统，C表示人体（个体）。 【小问1详解】 题干明确说明图1是动物细胞结构模式图，且该细胞无细胞壁、液泡和叶绿体等结构，符合动物细胞特征。 植物细胞最外层的细胞壁具有支持和保护细胞的作用，使植物细胞具有一定的形状，动物细胞不具备该结构。 【小问2详解】 在细胞分裂的过程中，首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。图2中经过①②③过程细胞数目增多，故表示细胞分裂过程；细胞分裂过程中变化最明显的结构是染色体。该过程产生的新细胞中染色体数目与原细胞相比不变。 【小问3详解】 经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是④细胞分化的过程。④细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。细胞分化只是细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化，细胞中的遗传物质并没有发生改变。 【小问4详解】 肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能，心脏是人体的血液循环的动力器官，主要由心肌组成，心肌主要由肌肉组织构成的；结缔组织具有连接、营养、支持、保护等功能，血液由血细胞和血浆组成，血液在心脏和血管之间循环流动，是流动的结缔组织，因此血管中流动的血液属于结缔组织。 34. 细胞是生命活动的基本单位。请阅读下列资料后回答问题。 资料一：科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两部分，中间只有少量的细胞质相连，结果发现有核的部分能正常地继续分裂和发育，而无核的部分不能分裂和发育。 资料二：细胞核是细胞内遗传信息储存。复制和转录的主要场所，它是英国科学家布朗于1831年发现并命名的，大多呈球形或椭圆形。通常一个细胞含有一个细胞核，也有细胞含有两个或多个细胞核，还有细胞没有细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞。被子植物筛管细胞。细胞核借双层多孔的核膜与细胞质分隔，并与细胞质进行信息交流。 （1）资料一说明_________是细胞的控制中心，而个体的发育都是由_________开始的。 （2）生物的遗传物质主要存在于细胞核中，对细胞进行染色后，可以使用_________观察到细胞核中有染色体，该物质是由DNA和蛋白质两种物质组成的，它是遗传物质的载体；分裂后的新细胞与原细胞所含有的遗传物质_________（填“相同”或“不相同”）。 （3）植物体结构层次中终生保持分裂能力的组织是_________。 （4）写出蝾螈的结构层次：_________→组织→_________→_________→蝾螈个体。与蝾螈相比，被子植物的结构层次中缺少的是__________。 【答案】（1） ①. 细胞核 ②. 受精卵 （2） ①. 显微镜 ②. 相同 （3）分生组织 （4） ①. 细胞 ②. 器官 ③. 系统 ④. 系统 【解析】 【小问1详解】 资料一的实验唯一变量是细胞是否含有细胞核，有核部分可正常分裂发育，无核部分无法完成分裂发育，直接证明细胞核是细胞的控制中心。 进行有性生殖的蝾螈属于两栖动物，为体外受精，卵生，新个体的发育起点是受精卵，即个体的发育都是由受精卵开始的。 【小问2详解】 染色体属于细胞的显微结构，肉眼无法直接观察，对细胞染色后需要借助显微镜才能观察到细胞核内的染色体，它主要由蛋白质和DNA组成，DNA是主要的遗传物质，每种生物的体细胞染色体数目和形态是一定的。 细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此分裂后的新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同。 【小问3详解】 植物的各类组织中，分生组织的细胞具有细胞核大、细胞质浓、细胞壁薄的特点，具备极强的分裂和分化潜能，是植物体结构层次里终生保持分裂能力的组织。 【小问4详解】 动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。蝾螈属于多细胞动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→蝾螈个体；被子植物作为多细胞绿色开花植物，结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，和蝾螈相比，被子植物缺少系统这一结构层次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $