精品解析:广东揭阳市惠来县华侨中学、第一中学2024-2025学年度第一学期七年级阶段联合监测 生物学试题
2026-09-16
|
2份
|
26页
|
16人阅读
|
0人下载
内容正文:
2024-2025学年度第一学期七年级阶段联合监测
生物学
请同学们注意:1、本卷设答题卡,请把答案填写在答题卡相应题目的位置上,凡把答案直接写在试题卷上的,不得分;2、时间60分钟,满分100分。
一、选择题(本大题共30小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共60分)
1. 下列人类活动与生物学相关的是( )
A. 利用微生物制作食品 B. 研发锂电池
C. 发射卫星 D. 开采天然气
2. 要判断机器狗是否为生物,下列特征可作为依据的是( )
A. 能否说话 B. 能否自由运动 C. 能否生长繁殖 D. 能否听从指令
3. 下列诗句中不包含生命现象的是( )
A. 天高云淡,望断南飞雁
B. 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由
C. 北国风光,千里冰封,万里雪飘
D. 待到山花烂漫时,她在丛中笑
4. 科学探究是学习生物学的重要方式,进行科学探究时,我们要坚持的态度是( )
A. 随随便便 B. 简单粗暴
C. 弄虚作假 D. 实事求是
5. 按照用途将生物归类,不正确的是( )
A. 作物 B. 家禽 C. 家畜 D. 植物
6. 下列属于达尔文进化论的是( )
A. 细胞学说 B. 双名法 C. “生物学”的提出 D. 自然选择学说
【主题一】
7. 经过30多年的艰辛历程,朱鹮终于摆脱了“野外灭绝”的命运。为了更好地了解朱鹮,七年级(1)班的同学在老师的带领下,来到了秦岭野生动物园。请完成下面小题
(1)生物生长过程中会出现变异现象,下列在朱鹮馆中呈现的生命现象也能体现这一特征的是( )
A. 朱鹮呼吸时胸部会收缩膨胀 B. 朱鹮馆中树木的枝条随风舞动
C. 朱鹮之间羽毛颜色深浅不同 D. 朱鹮在安静的区域产卵
(2)在参观朱鹮馆的过程中,同学们看到了朱鹮吃泥鳅的画面。该画面所体现的生物特征是( )
A. 需要营养 B. 能生长繁殖
C. 由细胞构成的 D. 能排出体内代谢废物
8. 下列不属于自然科学活动的是( )
A. 观察细胞结构 B. 调查校园植物 C. 查阅文献资料 D. 参加体育运动
9. 我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”,主要运用了( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法
10. 下列选项中使生物学的研究进入到分子生物学阶段的是( )
A. 创立生物进化论 B. 统一生物命名法
C. 发现血液循环 D. 发现DNA分子的双螺旋结构
11. 我们平常呼出二氧化碳、排汗、排尿均能体现的生物特征是( )
A. 繁殖 B. 生长 C. 变异 D. 排出废物
12. 下列是生物的是( )
A. 菊花 B. 珊瑚 C. 钟乳石 D. 枯枝
13. 下列属于生态系统的是( )
A. 阜阳西湖里的动物 B. 阜阳西湖
C. 阜阳西湖里的土壤 D. 阜阳西湖里的植物
14. 2024年4月26日,我国“神舟十八号”载人飞船成功对接空间站。航天员在太空中看到的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,其中白色代表生物圈的( )
A. 岩石圈 B. 大气圈
C. 水圈 D. 水圈、大气圈、岩石圈
15. 有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是( )
A. 草原生态系统 B. 湿地生态系统
C. 农田生态系统 D. 森林生态系统
【主题二】
16. 湿地修复显成效,花城美景入画来。2023年2月2日,在世界湿地日中国主会场上,广州海珠国家湿地公园被列入国际重要湿地名录。请完成下面小题。
(1)为获取海珠国家湿地公园内生物种类的最新数据,采用的主要研究方法是( )
A. 文献法 B. 观察法 C. 调查法 D. 实验法
(2)海珠国家湿地公园里有红果杨桃、鸡心黄皮、睡莲、木棉、水杉等多种植物,是人们休闲度假的好去处。以上描述主要体现了生物多样性中的( )
A. 生态系统多样性 B. 遗传多样性 C. 物种多样性 D. 生物数量多样性
17. 小宝问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在科学探究步骤中属于( )
A. 制定计划 B. 得出结论 C. 提出问题 D. 作出假设
18. 在研究“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验中,设计没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是 ( )
A. 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照 B. 研究响尾蛇是否会袭击死的老鼠
C. 起重复实验的作用 D. 研究响尾蛇对老鼠体温的反应
19. 制作动物细胞临时装片时,为了更清楚观察到细胞结构,需要染色,则滴加的液体是( )
A. 稀碘液 B. 医用酒精 C. 生理盐水 D. 蒸馏水
20. 使用显微镜时,乐乐直接把手掌放在显微镜载物台上观察,视野却一片漆黑,分析可能的原因是( )
A. 手掌太脏 B. 手掌不透光 C. 没有对好光 D. 手掌太大
21. 如图是在双目显微镜下看到的几何图形,如果要将视野从图甲转到图乙,不需要调节的结构是( )
A. 转换器 B. 压片夹 C. 细准焦螺旋 D. 亮度调节旋钮
22. 如图为使用双目显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是( )
A. ①②③④ B. ③①②④ C. ①③④② D. ③①④②
【主题三】
鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中这样写道:“……也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”请完成下面小题。
23. 鲁迅先生笔下的生物如此丰富多彩,其本质是( )
A. 基因多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性
24. 如图为百草园中“黄蜂”的细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. B是细胞壁
B. 黄蜂是生物的依据是它能运动
C. D是细胞膜
D. C是细胞核,是控制生命活动的主要场所
25. 制作人的口腔上皮细胞时,正确的取材方法是( )
A. 用镊子撕取一块口腔上皮
B. 用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑
C. 用牙签轻轻在口腔内侧壁上刮几下
D. 吸取口中的唾液来观察
26. 刷脸支付已经开始走进日常消费中,携带人脸遗传信息的遗传物质主要存在于( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质
27. 番茄炒蛋是一道常见的菜肴。鸡蛋细胞中能够控制物质进出的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
28. 2024年是农历甲辰龙年,小李同学用显微镜观察正放的“龙”字,在视野中看到的物像应为( )
A. B. C. D.
二、非选择题(本大题含4小题,除说明外,每空1分,共40分,“[ ]”内填序号,“”填文字)
29. 沙棘是我国西北部常见植物,果实营养丰富,深受人们喜爱,据图回答下列问题
(1)沙棘果实很小,有同学想用图一双目显微镜观察沙棘细胞结构,为保证光路畅通,需转动图1中的[ ]__________使低倍物镜对准聚光镜。调焦时,先转动___________使载物台缓缓上升至最高,此时眼睛应从侧面看着[③]___________;再使载物台缓缓下降,直至看到物像,继续微调至清晰。如果在光线不足的实验室中使用显微镜观察,调整时应用__________光圈和__________。
(2)在显微镜下观察到图2甲视野,若想进一步观察指针所示部位的细胞,需要将装片向__________方移动。换成高倍物镜后,转动显微镜的__________,可清晰地看到图乙视野。
(3)与单目显微镜相比,数码液晶显微镜受环境光线的影响更__________(填“大”或“小”),有同学在单目显微镜下看到了清晰的细胞,兴奋地把显微镜挪给其他同学看,可其他同学却看不到,请你分析一下原因______________________________。
30. 制作临时装片是显微镜观察的重要手段。图1是“制作人体口腔上皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤,图2是显微镜下观察到的物像。请据图回答下列问题。
(1)图1中,制作临时装片的正确顺序是__________(用图1中序号排序),步骤1中滴加的液体是__________,在显微镜视野内看到有气泡,可能是步骤[ ]__________操作不当引起的。
(2)图2中染色后,染色最深的结构是____________,该结构内有遗传物质,人体的遗传物质主要是DNA,研究并发现DNA分子是双螺旋结构的科学家是____________;细胞进行生命活动的主要场所是____________,人体细胞的能量转换器是____________。
(3)在显微镜对光过程中发现视野中有一个污点,转动目镜和移动玻片标本,污点都没有移动,说明污点在____________。
31. 鼠妇,又叫潮虫,它们经常躲在阴暗潮湿的地方,鼠妇很快就爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?生物学兴趣小组想利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。
(1)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设置对照实验时,在保证其他条件都相同且适宜的前提下选____________(填“甲”或“乙”或“丙”)实验装置,该实验的变量是____________。
(2)若将10只生理状况基本相同的鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,静置一分钟后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,结果如下:
时间
环境
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
平均值
明亮
5
3
2
2
1
2
2
3
1
0
2
阴暗
5
7
8
8
9
8
8
7
9
10
8
分析表格中的数据,得出实验结论:鼠妇喜欢生活在__________________的环境中。
(3)为了提高实验结果的可靠性,还应进行__________________实验。
(4)如果选择丙装置进行探究实验,可探究影响鼠妇生活的因素是__________________。
(5)实验结束后,鼠妇应如何处理?__________________。
32. 请阅读下列资料,回答相关问题。
大熊猫的体色为黑白两色,黑白相间的外表有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被发现。2009年,陕西省秦岭地区发现了一只棕色熊猫,它的体色为棕色和白色相间,这只棕色熊猫的名字叫作“七仔”。大熊猫的视觉极不发达,这是由于大熊猫长期生活于密密的竹林里,光线很暗,障碍物又多,致使其目光变得十分短、浅。此外,由于它的瞳孔像猫一样是纵裂的,因此在夜幕降临的傍晚,它们还能活动。大熊猫善于爬树,爬树的行为一般是临近求婚期,或逃避危险,或彼此相遇时弱者借以回避强者的一种方式。
(1)我国第四次野生大熊猫的统计结果是1864只,采用的科学方法是____________。
(2)大熊猫生的熊猫“七仔”,毛色与普通大熊猫的毛色不同反映了生物具有____________的特征,这体现了生物多样性中的____________多样性。
(3)大熊猫生活的竹林能够称为一个____________,在遇到强敌时,大熊猫会迅速爬上树躲避敌害,体现了大熊猫具有____________的生命特征。
(4)分析以上资料,请写出大熊猫适于傍晚活动的特征:________________________。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024-2025学年度第一学期七年级阶段联合监测
生物学
请同学们注意:1、本卷设答题卡,请把答案填写在答题卡相应题目的位置上,凡把答案直接写在试题卷上的,不得分;2、时间60分钟,满分100分。
一、选择题(本大题共30小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共60分)
1. 下列人类活动与生物学相关的是( )
A. 利用微生物制作食品 B. 研发锂电池
C. 发射卫星 D. 开采天然气
【答案】A
【解析】
【详解】A.利用微生物制作食品,微生物属于生物学研究范畴,该活动依托生物学相关知识开展,A正确。
B.研发锂电池属于材料科学和化学工程领域,涉及新型能源存储技术的开发。锂电池的研发与生物学的直接联系不大,B错误。
C.发射卫星属于航天工程领域,涉及将人造卫星送入太空的技术。发射卫星虽然对地球观测和环境监测有重要作用,但它本身并不直接涉及生物学的研究,C错误。
D.开采天然气主要属于地质学和能源工程领域,涉及地球内部资源的勘探和利用。虽然开采过程中可能对生物栖息地产生影响,但它本身并不直接涉及生物学的研究内容,D错误。
2. 要判断机器狗是否为生物,下列特征可作为依据的是( )
A. 能否说话 B. 能否自由运动 C. 能否生长繁殖 D. 能否听从指令
【答案】C
【解析】
【详解】A.能否说话不是生物的基本特征,如植物不能说话却属于生物,A错误。
B.能否自由运动不是生物的基本特征,如植物不能自由运动却属于生物,B错误。
C.生长繁殖是生物的核心特征之一,生物能够生长和繁殖,机器狗不具备该特征,可作为判断依据,C正确。
D.能否听从指令不是生物的基本特征,机器狗能听从指令但不属于生物,D错误。
3. 下列诗句中不包含生命现象的是( )
A. 天高云淡,望断南飞雁
B. 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由
C. 北国风光,千里冰封,万里雪飘
D. 待到山花烂漫时,她在丛中笑
【答案】C
【解析】
【详解】A.生物具有生命现象,非生物不具有生命现象。该诗句描述了大雁南飞的迁徙行为,大雁属于生物,该现象属于生命现象,A不符合题意。
B.该诗句描绘了鹰、鱼等生物的活动,属于生命现象,B不符合题意。
C.该诗句描述的是冰雪景观,属于自然物理现象,不包含生命现象,C符合题意。
D.山花盛开是植物的生长繁殖现象,属于生命现象,D不符合题意。
4. 科学探究是学习生物学的重要方式,进行科学探究时,我们要坚持的态度是( )
A. 随随便便 B. 简单粗暴
C. 弄虚作假 D. 实事求是
【答案】D
【解析】
【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。科学探究要坚持实事求是的态度,科学探究中需要与他人进行交流与合作,探究的结果要经过实验论证。
【详解】ABC.科学研究中随随便便、简单粗暴、弄虚作假,会造成实验的极大误差,导致实验失败,ABC错误。
D.科学探究要坚持实事求是的态度,科学探究中要善于与人合作交流,当实验的结果与假设出现矛盾时,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验,D正确。
故选D。
5. 按照用途将生物归类,不正确的是( )
A. 作物 B. 家禽 C. 家畜 D. 植物
【答案】D
【解析】
【分析】按照不同的标准对生物进行归类时,归类的结果是不一样的,如下表所示:
归类方法
举例
形态结构
动物
鱼、龟、鸟、牛、马
植物
海带、紫菜、小麦、玉米、柳树
其他生物
细菌(如大肠杆菌)、真菌(如酵母菌)、病毒(如乙肝病毒)
生活环境
陆生生物
水杉、松、月季
水生生物
水绵、鱼、鲸
用途
家禽
鸡、鸭、鹅
家畜
猪、牛、羊
宠物
狗、猫
作物
小麦、玉米、水稻
【详解】由上表可知,植物、动物、其他生物是按照生物的形态结构特点来划分的;陆生生物和水生生物是按照生物的生活环境不同来划分的;作物、家禽、家畜和宠物是按照生物的用途来划分的,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
6. 下列属于达尔文进化论的是( )
A. 细胞学说 B. 双名法 C. “生物学”的提出 D. 自然选择学说
【答案】D
【解析】
【详解】A.细胞学说由施莱登和施旺建立,该学说阐述了动植物都是由细胞构成,细胞是生物体结构和功能的基本单位,不属于达尔文进化论相关内容,A错误。
B.双名法是林奈创立的生物命名规则,规定每种生物的学名由属名和种加词两部分组成,用于规范生物名称,不属于达尔文进化论相关内容,B错误。
C.“生物学”这一名词由拉马克提出,拉马克同时提出生物进化的“用进废退”学说,不属于达尔文进化论相关内容,C错误。
D.自然选择学说是达尔文进化论的核心内容。达尔文认为,自然界中生物普遍存在变异,生物通过激烈的生存斗争,适应环境的个体得以生存繁殖,不适应环境的个体被淘汰,D正确。
【主题一】
7. 经过30多年的艰辛历程,朱鹮终于摆脱了“野外灭绝”的命运。为了更好地了解朱鹮,七年级(1)班的同学在老师的带领下,来到了秦岭野生动物园。请完成下面小题
(1)生物生长过程中会出现变异现象,下列在朱鹮馆中呈现的生命现象也能体现这一特征的是( )
A. 朱鹮呼吸时胸部会收缩膨胀 B. 朱鹮馆中树木的枝条随风舞动
C. 朱鹮之间羽毛颜色深浅不同 D. 朱鹮在安静的区域产卵
(2)在参观朱鹮馆的过程中,同学们看到了朱鹮吃泥鳅的画面。该画面所体现的生物特征是( )
A. 需要营养 B. 能生长繁殖
C. 由细胞构成的 D. 能排出体内代谢废物
【答案】(1)C (2)A
【解析】
【小问1详解】
A.朱鹮呼吸时胸部收缩膨胀体现的是生物能进行呼吸的特征,不是变异现象,A不符合题意。
B.树木枝条随风舞动是外力作用下的机械运动,不属于生物的变异特征,B不符合题意。
C.朱鹮之间羽毛颜色深浅不同,属于同种生物个体间的差异,体现了变异现象,C符合题意。
D.朱鹮产卵体现的是生物能繁殖的特征,D不符合题意。
【小问2详解】
A.朱鹮吃泥鳅是为了获取营养物质,体现了生物的生活需要营养这一特征,A符合题意。
B.能生长繁殖是指生物能由小长大并产生后代,该画面未体现此特征,B不符合题意。
C.由细胞构成是生物的结构特点,该画面无法体现这一特征,C不符合题意。
D.能排出体内代谢废物是指生物能将体内废物排出,与吃泥鳅的行为无关,D不符合题意。
8. 下列不属于自然科学活动的是( )
A. 观察细胞结构 B. 调查校园植物 C. 查阅文献资料 D. 参加体育运动
【答案】D
【解析】
【分析】科学探究常用的方法包括观察、调查、实验、收集材料等。
【详解】科学活动是指人们从事探索事物存在及变化的状态、原因和规律的实践活动,以及在科学知识、理论的指导下进行的实践活动。 科学活动是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的有目的行动。观察细胞结构、调查校园植物、查阅文献资料都属于自然科学活动,参加体育运动不属于科学活动,属于体育活动。
故选D。
9. 我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”,主要运用了( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查研究生物的方法,科学探究的基本方法:观察法,调查法,实验法和测量法。
【详解】A.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量,我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”,主要运用了观察法,A符合题意。
B.实验法就是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察,记录、分析,发现或验证科学结论,B不符合题意。
C.比较是指根据一定的标准,把被此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处,通过化石研究生物进化的历程,可以应用比较法,C不符合题意。
D.调查法是生物学上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法;调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,D不符合题意。
故选A。
10. 下列选项中使生物学的研究进入到分子生物学阶段的是( )
A. 创立生物进化论 B. 统一生物命名法
C. 发现血液循环 D. 发现DNA分子的双螺旋结构
【答案】D
【解析】
【详解】A.创立生物进化论,是从宏观角度阐释生物进化规律,未涉及分子水平研究,A不符合题意。
B.统一生物命名法,是为生物分类研究提供规范命名体系,与分子生物学研究阶段无关,B不符合题意。
C.发现血液循环,属于生理学领域的重要成果,研究的是生物生理结构与功能,未进入分子层面,C不符合题意。
D.发现DNA分子的双螺旋结构,标志着生物学的研究进入到分子生物学阶段,D符合题意。
11. 我们平常呼出二氧化碳、排汗、排尿均能体现的生物特征是( )
A. 繁殖 B. 生长 C. 变异 D. 排出废物
【答案】D
【解析】
【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。
【详解】A.繁殖是指生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代,A不符合题意。
B.生长是指生物体能够由小长大,B不符合题意。
C.变异现象是指亲子代之间及子代不同个体之间存在差异的现象,C不符合题意。
D.生物能排出身体内产生的废物是指生物在生活的过程中,体内会不断产生许多废物,并且能将废物排出体外。如人呼气、出汗、排尿是将废物排出体外,植物的落叶也能带走一部分废物。因此,我们平常呼出二氧化碳、排汗、排尿均能体现的生物特征是排出废物,D符合题意。
故选D。
12. 下列是生物的是( )
A. 菊花 B. 珊瑚 C. 钟乳石 D. 枯枝
【答案】A
【解析】
【详解】A.菊花属于植物,具备生物的基本特征,如能生长繁殖、新陈代谢等,因此属于生物,A正确。
B.珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积形成的物质,不具备呼吸、繁殖等生物的基本特征,不是生物,B错误。
C.钟乳石是碳酸钙逐渐沉积形成的非生物,不具有呼吸、繁殖等生物的基本特征,不是生物,C错误。
D.枯枝是植物死亡的部分,不具有呼吸、繁殖等生物的生命特征,不是生物,D错误。
13. 下列属于生态系统的是( )
A. 阜阳西湖里的动物 B. 阜阳西湖
C. 阜阳西湖里的土壤 D. 阜阳西湖里的植物
【答案】B
【解析】
【详解】A.阜阳西湖里的动物仅包含生态系统中的消费者部分,缺少生产者、分解者和非生物部分,不能构成生态系统,A错误。
B.阜阳西湖包含了西湖内的所有生物及其生存的环境,是生物与环境形成的统一整体,属于生态系统,B正确。
C.阜阳西湖里的土壤仅属于生态系统的非生物部分,缺少生物部分,不能构成生态系统,C错误。
D.阜阳西湖里的植物仅包含生态系统中的生产者部分,缺少消费者、分解者和非生物部分,不能构成生态系统,D错误。
14. 2024年4月26日,我国“神舟十八号”载人飞船成功对接空间站。航天员在太空中看到的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,其中白色代表生物圈的( )
A. 岩石圈 B. 大气圈
C. 水圈 D. 水圈、大气圈、岩石圈
【答案】B
【解析】
【详解】岩石圈是地球表层的固体部分,其上的植被呈现绿色;大气圈中存在云层,云层呈现白色;水圈涵盖海洋、湖泊等水域,呈现蓝色,B符合题意,ACD不符合题意。
15. 有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是( )
A. 草原生态系统 B. 湿地生态系统
C. 农田生态系统 D. 森林生态系统
【答案】D
【解析】
【分析】不同的生态系统具有不同的功能特征。森林生态系统因具有强大的水分保持和氧气释放能力,被称为“绿色水库”和“地球之肺”。
【详解】A.草原生态系统分布在干旱地区,以草本植物为主,主要功能是防风固沙,无法涵养大量水分或产生充足氧气,A不符合题意。
B.湿地生态系统以沼泽、滩涂等为主,具有净化水质、调节气候的作用,被称为“地球之肾”,B不符合题意。
C.农田生态系统是人工生态系统,生物种类单一,以农作物为主,功能集中于农业生产,C不符合题意。
D.森林生态系统树木茂密,能通过蒸腾作用参与水循环,储存大量水分(绿色水库),并通过光合作用释放氧气(地球之肺),D符合题意。
故选D。
【主题二】
16. 湿地修复显成效,花城美景入画来。2023年2月2日,在世界湿地日中国主会场上,广州海珠国家湿地公园被列入国际重要湿地名录。请完成下面小题。
(1)为获取海珠国家湿地公园内生物种类的最新数据,采用的主要研究方法是( )
A. 文献法 B. 观察法 C. 调查法 D. 实验法
(2)海珠国家湿地公园里有红果杨桃、鸡心黄皮、睡莲、木棉、水杉等多种植物,是人们休闲度假的好去处。以上描述主要体现了生物多样性中的( )
A. 生态系统多样性 B. 遗传多样性 C. 物种多样性 D. 生物数量多样性
【答案】(1)C (2)C
【解析】
【小问1详解】
A.文献法主要依靠查阅已有文献资料,无法获取湿地公园内生物种类的最新实地数据,A不符合题意。
B.观察法侧重观察生物的形态、行为等特征,难以全面系统地获取生物种类的最新统计数据,B不符合题意。
C.调查法可通过全面调查或抽样调查的方式,精准获取湿地公园内生物种类的最新数据,C符合题意。
D.实验法是通过控制变量开展实验探究,不适用于统计生物种类的最新数据,D不符合题意。
【小问2详解】
A.生态系统多样性指的是生物群落及其生存环境的多样性,题干未提及不同类型的生态系统,A不符合题意。
B.遗传多样性是物种内部基因的多样,题干没有涉及基因层面的内容,B不符合题意。
C.题干列举了红果杨桃、鸡心黄皮等多种不同的植物物种,体现了物种多样性,C符合题意。
D.生物多样性的范畴不包含生物数量多样性,D不符合题意。
17. 小宝问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在科学探究步骤中属于( )
A. 制定计划 B. 得出结论 C. 提出问题 D. 作出假设
【答案】D
【解析】
【分析】科学探究的一般过程:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。发现问题后,应用已有的知识和生活经验对问题作出假设。再围绕提出的问题和假设制定并实施探究计划。然后,根据实验现象,分析结果,得出结论,最后表达交流探究过程和结论。
【详解】A.科学探究过程的制定计划指拟定探究计划,科学地设计实验,选出控制变量、设置对照组,使实验具有说服力。 题干中妈妈的回答只是一个假设,不属于制定计划步骤,故A错误。
B.科学探究过程的得出结论是通过实验观察和对收集数据的分析,得出结论。若假设不正确,需重新提出假设进行新的实验,得出正确的结论。题干中妈妈的回答只是一个假设,不属于得出结论步骤,故B错误。
C.科学探究过程的提出问题是通过认真地观察和思考提出相关的问题,题干中宝宝问妈妈的问题才是提出问题,妈妈针对问题做出了一个假设,不属于提出问题,故C错误。
D.科学探究过程的作出假设是指在观察和知识经验的基础上,参考有关资料,对问题作出可能的假设。题干中宝宝提出了问题,妈妈的针对宝宝提出的问题做出了一个假设,所以妈妈的回答属于作出假设,故D正确。
故选D。
18. 在研究“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验中,设计没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是 ( )
A. 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照 B. 研究响尾蛇是否会袭击死的老鼠
C. 起重复实验的作用 D. 研究响尾蛇对老鼠体温的反应
【答案】A
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验。假设响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪它放走的猎物。设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是,将它与响尾蛇袭击中毒咬过老鼠形成对照。如果响尾蛇不去追踪,说明响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪它放走的猎物。如果响尾蛇去追踪,说明响尾蛇追踪猎物与响尾蛇毒液的气味无关。该实验变量是响尾蛇毒液的气味。
故选A。
19. 制作动物细胞临时装片时,为了更清楚观察到细胞结构,需要染色,则滴加的液体是( )
A. 稀碘液 B. 医用酒精 C. 生理盐水 D. 蒸馏水
【答案】A
【解析】
【详解】A.稀碘液可以对细胞内的细胞核等结构进行染色,使颜色较浅、透光性强的细胞结构在显微镜下轮廓变得清晰,便于观察细胞结构,是制作动物细胞临时装片时用于染色的液体,A正确。
B.医用酒精具有脱水、使蛋白质变性的作用,会直接破坏动物细胞的结构,不能作为染色剂用于临时装片,B错误。
C.生理盐水是在制作动物细胞临时装片时,滴加在载玻片中央的液体。它的作用是维持动物细胞正常形态,防止细胞吸水涨破,不具备染色功能,C错误。
D.蒸馏水没有染色效果。如果把蒸馏水滴加到动物细胞上,细胞会不断吸水,最终发生破裂,无法用来染色观察细胞,D错误。
20. 使用显微镜时,乐乐直接把手掌放在显微镜载物台上观察,视野却一片漆黑,分析可能的原因是( )
A. 手掌太脏 B. 手掌不透光 C. 没有对好光 D. 手掌太大
【答案】B
【解析】
【详解】A.手掌太脏只会污染载物台,不会导致视野一片漆黑,A不符合题意。
B.显微镜依靠光线透过被观察物体成像,手掌不透光,光线无法进入镜筒形成物像,所以视野一片漆黑,B符合题意。
C.题干未表明显微镜未对好光,且未对好光并非放置手掌后视野漆黑的原因,C不符合题意。
D.手掌大小与光线能否透过物体无关,不是视野漆黑的原因,D不符合题意。
21. 如图是在双目显微镜下看到的几何图形,如果要将视野从图甲转到图乙,不需要调节的结构是( )
A. 转换器 B. 压片夹 C. 细准焦螺旋 D. 亮度调节旋钮
【答案】B
【解析】
【详解】A.将视野从图甲转到图乙物像变大,从低倍物镜切换为高倍物镜时,需要转动转换器完成物镜更换,A不符合题意。
B.压片夹的作用是固定玻片标本,在从甲到乙的操作中,玻片已经提前移动至目标视野中央,全程不需要调整压片夹,B符合题意。
C.切换高倍镜后视野中的物像会出现模糊,需要调节细准焦螺旋使物像更清晰,C不符合题意。
D.双目显微镜的高倍镜下视野进光量减少,整体变暗,需要调节亮度调节旋钮提升视野亮度,D不符合题意。
22. 如图为使用双目显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是( )
A. ①②③④ B. ③①②④ C. ①③④② D. ③①④②
【答案】D
【解析】
【详解】双目显微镜的正确操作顺序,对应的操作: 图③将显微镜放置在实验台合适位置,属于取镜和安放步骤,是操作起始环节; 图①进行对光操作,调整光源、遮光器等结构,使视野亮度适宜,安放显微镜后需先完成对光; 图④转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升,让玻片标本靠近物镜,此过程眼睛注视物镜避免镜头压碎玻片; 图②眼睛通过目镜观察,同时转动粗准焦螺旋使载物台缓慢下降,逐步调出物像,最后转动细准焦螺旋使物像更清晰。因此,正确操作顺序为③①④②,D符合题意,ABC不符合题意。
【主题三】
鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中这样写道:“……也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”请完成下面小题。
23. 鲁迅先生笔下的生物如此丰富多彩,其本质是( )
A. 基因多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性
24. 如图为百草园中“黄蜂”的细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. B是细胞壁
B. 黄蜂是生物的依据是它能运动
C. D是细胞膜
D. C是细胞核,是控制生命活动的主要场所
【答案】23. A 24. D
【解析】
【23题详解】
A.基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化。不同物种(如鸣蝉、黄蜂、叫天子等)以及同一物种的不同个体之间基因组成不同,决定了生物和生物个体的多样性,是生物多样性的本质。因此,鲁迅先生笔下丰富多样的生物,其本质是基因的多样性,A正确。
B.物种多样性是指生物种类的丰富程度,是生物多样性最直观的体现。题干问的是这些生物丰富多样的本质,物种多样性只是外在表现,并非本质,B错误。
C.生态系统多样性是指生物及其所生存的自然环境类型的多样性。它强调的是生物与环境共同构成的系统的多样性,不是生物本身丰富多样的本质,C错误。
D.生物数量的多少并不能体现生物丰富多样的本质,生物多样性主要体现在基因、物种和生态系统等层面,D错误。
【24题详解】
A.由图可知,B是细胞膜,具有保护和控制物质进出细胞的作用,黄蜂是动物,不具有细胞壁,A错误。
B.能运动不是判断生物的依据,生物具有的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物等,B错误。
C.D是细胞质,细胞质是细胞进行生命活动的重要场所,B是细胞膜,C错误。
D.C是细胞核,细胞核内含有遗传物质,是控制生长发育和生殖等生命活动的主要场所,D正确。
25. 制作人的口腔上皮细胞时,正确的取材方法是( )
A. 用镊子撕取一块口腔上皮
B. 用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑
C. 用牙签轻轻在口腔内侧壁上刮几下
D. 吸取口中的唾液来观察
【答案】C
【解析】
【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:擦→滴→取→涂→盖→染色。
【详解】A.口腔上皮是附着在口腔内侧壁上的,而不是可以像纸片一样被撕取的。因此,用镊子撕取的方法不仅无法获取到口腔上皮细胞,还可能对口腔造成损伤,A错误。
B.牙齿缝隙中的碎屑主要成分是食物残渣,而不是口腔上皮细胞。即使能刮取到一些细胞,也极有可能是细菌或其他非上皮细胞,不适合用于观察口腔上皮细胞,B错误。
C.口腔内侧壁上的上皮细胞是附着在黏膜上的,用牙签轻轻刮取可以获取到这些细胞。这种方法既不会对口腔造成损伤,又能有效地获取到口腔上皮细胞,是制作口腔上皮细胞临时装片的正确取材方法,C正确。
D.唾液中主要含有的是水分、无机盐、酶和细菌等,而不是口腔上皮细胞。因此,吸取口中的唾液来观察是无法看到口腔上皮细胞的,D错误。
故选C。
26. 刷脸支付已经开始走进日常消费中,携带人脸遗传信息的遗传物质主要存在于( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】人体细胞的基本结构是:细胞膜、细胞质、细胞核。细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息。关于细胞内各结构的作用,是考查的重点,应结合者具体的实例掌握,明确细胞核内含有遗传物质。
【详解】A.细胞壁的作用是支持和保护,A不符合题意。
B.细胞膜能控制细胞内外物质的进出,保护细胞内部结构,B不符合题意。
C.细胞核是遗传物质储存和复制的场所。细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制人脸信息的遗传物质存在于细胞核中,C符合题意。
D.细胞质具有流动性,有利于细胞之间以及细胞与外界之间进行物质交换,D不符合题意。
故选C。
27. 番茄炒蛋是一道常见的菜肴。鸡蛋细胞中能够控制物质进出的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【详解】A.植物、细菌等生物细胞有细胞壁,起支持和保护作用,鸡蛋细胞属于动物细胞,没有细胞壁,A错误。
B.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,能够允许有用的物质进入细胞,阻挡有害物质进入,同时排出细胞产生的代谢废物,B正确。
C.细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所,为细胞生命活动提供物质和环境,不具备控制物质进出的功能,C错误。
D.细胞核是细胞的控制中心,储存着遗传信息,控制生物的遗传和发育,不能控制物质进出细胞,D错误。
28. 2024年是农历甲辰龙年,小李同学用显微镜观察正放的“龙”字,在视野中看到的物像应为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。
【详解】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像,简便方法写纸上倒过来看。 显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反,“龙”旋转180度后在显微镜下看到的是选项B的图像,B正确,ACD错误。
故选B。
二、非选择题(本大题含4小题,除说明外,每空1分,共40分,“[ ]”内填序号,“”填文字)
29. 沙棘是我国西北部常见植物,果实营养丰富,深受人们喜爱,据图回答下列问题
(1)沙棘果实很小,有同学想用图一双目显微镜观察沙棘细胞结构,为保证光路畅通,需转动图1中的[ ]__________使低倍物镜对准聚光镜。调焦时,先转动___________使载物台缓缓上升至最高,此时眼睛应从侧面看着[③]___________;再使载物台缓缓下降,直至看到物像,继续微调至清晰。如果在光线不足的实验室中使用显微镜观察,调整时应用__________光圈和__________。
(2)在显微镜下观察到图2甲视野,若想进一步观察指针所示部位的细胞,需要将装片向__________方移动。换成高倍物镜后,转动显微镜的__________,可清晰地看到图乙视野。
(3)与单目显微镜相比,数码液晶显微镜受环境光线的影响更__________(填“大”或“小”),有同学在单目显微镜下看到了清晰的细胞,兴奋地把显微镜挪给其他同学看,可其他同学却看不到,请你分析一下原因______________________________。
【答案】(1) ①. ②转换器 ②. 粗准焦螺旋 ③. 物镜 ④. 大 ⑤. 亮度调节旋钮
(2) ①. 右上 ②. 细准焦螺旋
(3) ①. 小 ②. 该同学在挪动显微镜过程中使光线角度发生了改变
【解析】
【小问1详解】
使用显微镜时,为保证光路畅通,需要转动图1中的[2]转换器,使低倍物镜对准聚光镜。调焦操作时,先转动粗准焦螺旋使载物台缓缓上升至最高,为避免物镜压碎玻片、损坏物镜,此时眼睛需要从侧面注视③物镜;光线不足的环境中需要增加进光量,因此调整时选用大光圈和亮度调节旋钮,大光圈允许更多光线进入,亮度调节旋钮可提升视野亮度。
【小问2详解】
显微镜成倒像,物像的移动方向和装片移动方向一致,指针指示的目标细胞位于甲视野的右上方,因此需要将装片向右上方移动,才能将目标移至视野中央;换高倍物镜后,只需转动细准焦螺旋微调,就能得到清晰的物像。
【小问3详解】
数码液晶显微镜自带成像显示系统,与单目显微镜相比,受环境光线的影响更小。对好光的显微镜挪动位置后,反光镜的对光角度会发生改变,无法将足够光线反射进入镜筒,视野会变暗,因此其他同学看不到清晰物像。
30. 制作临时装片是显微镜观察的重要手段。图1是“制作人体口腔上皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤,图2是显微镜下观察到的物像。请据图回答下列问题。
(1)图1中,制作临时装片的正确顺序是__________(用图1中序号排序),步骤1中滴加的液体是__________,在显微镜视野内看到有气泡,可能是步骤[ ]__________操作不当引起的。
(2)图2中染色后,染色最深的结构是____________,该结构内有遗传物质,人体的遗传物质主要是DNA,研究并发现DNA分子是双螺旋结构的科学家是____________;细胞进行生命活动的主要场所是____________,人体细胞的能量转换器是____________。
(3)在显微镜对光过程中发现视野中有一个污点,转动目镜和移动玻片标本,污点都没有移动,说明污点在____________。
【答案】(1) ①. ①②④③ ②. 生理盐水 ③. ④
(2) ①. 细胞核 ②. 沃森和克里克 ③. 细胞质 ④. 线粒体
(3)物镜
【解析】
【小问1详解】
制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤为擦、滴、刮、涂、盖、染。图中图中①是滴,②是刮,③是染和吸,④是盖,所以正确顺序是①②④③。
步骤①中滴加的液体是生理盐水,目的是保持细胞的正常形态。
若在显微镜视野内看到有气泡,可能是步骤④盖盖玻片操作不当引起的,盖盖玻片时应让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下。
【小问2详解】
图2中染色后,染色最深的结构是细胞核,细胞核内有遗传物质。
研究并发现DNA分子是双螺旋结构的科学家是沃森和克里克。
细胞进行生命活动的主要场所是细胞质,细胞质中含有多种细胞器等。
人体细胞的能量转换器是线粒体,线粒体可将有机物中的化学能转化为细胞生命活动所需的能量。
【小问3详解】
用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本。
在显微镜对光过程中发现视野中有一个污点,转动目镜和移动玻片标本,污点都没有移动,说明污点不在目镜和玻片标本上,那么污点在物镜上。
31. 鼠妇,又叫潮虫,它们经常躲在阴暗潮湿的地方,鼠妇很快就爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?生物学兴趣小组想利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。
(1)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设置对照实验时,在保证其他条件都相同且适宜的前提下选____________(填“甲”或“乙”或“丙”)实验装置,该实验的变量是____________。
(2)若将10只生理状况基本相同的鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,静置一分钟后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,结果如下:
时间
环境
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
平均值
明亮
5
3
2
2
1
2
2
3
1
0
2
阴暗
5
7
8
8
9
8
8
7
9
10
8
分析表格中的数据,得出实验结论:鼠妇喜欢生活在__________________的环境中。
(3)为了提高实验结果的可靠性,还应进行__________________实验。
(4)如果选择丙装置进行探究实验,可探究影响鼠妇生活的因素是__________________。
(5)实验结束后,鼠妇应如何处理?__________________。
【答案】(1) ①. 乙 ②. 光 (2)阴暗 (3)重复
(4)水 (5)把它们放回到适宜生存的自然环境中
【解析】
【分析】结合题图可知:三个装置中甲同时存在光和水分两个变量;乙所有区域水分条件一致,唯一变量为光;丙所有区域光照条件一致,唯一变量为水分。
【小问1详解】
探究“光对鼠妇生活的影响”,实验变量应为光,需要保证其余条件完全一致。甲存在光和水分两个变量,不符合单一变量原则;丙没有光这个变量,只有乙装置铁盘内全部为湿土,仅顶盖一半黑纸板遮光一半玻璃板透光,满足单一变量是光的要求,因此选择乙装置,实验变量为光。
【小问2详解】
根据表格数据,明亮环境鼠妇数量平均值为2,阴暗环境鼠妇数量平均值为8,绝大多数鼠妇聚集在阴暗处,因此得出结论:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。
【小问3详解】
单次实验存在偶然性和误差,为了提高实验结果的可靠性,减小误差,需要进行重复实验。
【小问4详解】
丙装置全部遮光,所有区域光照条件一致,唯一差异是一侧为湿土一侧为干土,变量为水分,因此可探究水分(湿度)对鼠妇生活的影响。
【小问5详解】
我们需要养成爱护生命、保护动物的习惯,因此实验结束后应将鼠妇放回适宜它生长的自然环境中。
32. 请阅读下列资料,回答相关问题。
大熊猫的体色为黑白两色,黑白相间的外表有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被发现。2009年,陕西省秦岭地区发现了一只棕色熊猫,它的体色为棕色和白色相间,这只棕色熊猫的名字叫作“七仔”。大熊猫的视觉极不发达,这是由于大熊猫长期生活于密密的竹林里,光线很暗,障碍物又多,致使其目光变得十分短、浅。此外,由于它的瞳孔像猫一样是纵裂的,因此在夜幕降临的傍晚,它们还能活动。大熊猫善于爬树,爬树的行为一般是临近求婚期,或逃避危险,或彼此相遇时弱者借以回避强者的一种方式。
(1)我国第四次野生大熊猫的统计结果是1864只,采用的科学方法是____________。
(2)大熊猫生的熊猫“七仔”,毛色与普通大熊猫的毛色不同反映了生物具有____________的特征,这体现了生物多样性中的____________多样性。
(3)大熊猫生活的竹林能够称为一个____________,在遇到强敌时,大熊猫会迅速爬上树躲避敌害,体现了大熊猫具有____________的生命特征。
(4)分析以上资料,请写出大熊猫适于傍晚活动的特征:________________________。
【答案】(1)调查法 (2) ①. 变异 ②. 基因多样性(遗传多样性)
(3) ①. 生态系统 ②. 对外界刺激作出反应
(4)它的瞳孔像猫一样是纵裂的
【解析】
【小问1详解】
调查法是科学探究中用于统计生物种群数量、分布的常用方法,野生大熊猫分布范围广,统计其数量需采用调查法。
【小问2详解】
生物的变异指亲子间和子代个体间的差异,“七仔”与普通大熊猫毛色不同体现了变异特征;这种个体差异源于基因的差异,属于生物多样性中的基因(遗传)多样性。
【小问3详解】
生态系统是一定地域内生物与环境形成的统一整体,竹林包含竹子等生物及生存环境,属于生态系统;大熊猫遇敌害爬树躲避,是对外界刺激作出的反应,体现了生物能对外界刺激作出反应的生命特征。
【小问4详解】
从资料中可直接提取信息:大熊猫的瞳孔像猫一样是纵裂的,这一结构让它们在傍晚光线较暗时仍能正常活动,这就是其适于傍晚活动的特征。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。