第五单元 多位数的认识《整理与复习》第4课时（同步练习）-2026-2027学年四年级上册数学苏教版

苏教版新教材四年级数学上册第五单元《整理与复习》第4课时分层作业 班级：__________ 姓名：__________ A层 基础夯实（全员必做，易错概念巩固） 一、填空题 1.从右边起，第8位是（ ）位；千万这个计数单位对应的数位是（ ）。 2.读数时，每级（ ）的0都不读，其余数位上连续几个0只读（ ）个零。 3.把整万数改写，数的大小（ ），使用（ ）符号；求近似数，数的大小发生变化，使用（ ）符号。 4.省略万位后面的尾数求近似数，要看（ ）位；省略亿位后面尾数要看（ ）位。 5.近似数56万，如果是四舍得到，千位最大是（ ）；如果是五入得到，千位最小是（ ）。 6.身份证号码第（ ）位判断性别，奇数代表（ ），偶数代表（ ）。 7.编码最重要特征是（ ），同一个系统中不能出现完全一样的编码。 8.9□000≈9万，方框中最大填（ ）；9□000≈10万，方框最小填（ ）。 二、判断题 1.“百万”是数位，“百万位”是计数单位。（ ） 2.7200000＝720万。 （ ） 3.808000读作八十万八千，一个零也不读。（ ） 4.把462000改写成万作单位，写作462000≈46万。 （ ） 5.近似数一定比准确数小。 （ ） 6.一个数省略万后面尾数是30万，这个数一定比30万大。 （ ） 7.学号20260312属于数字编码，不可以拿来做加减计算。 （ ） 8.两个计数单位之间进率都是十。 （ ） 三、选择题 1.下面属于计数单位的是（ ）。 A.十万位 B.十万 C.亿位 2.下面读数只读一个零的是（ ）。 A.6006000 B.6060000 C.60006000 3.把694200省略万后面尾数，结果是（ ）。 A.69万 B.70万 C.694万 4.下面写法正确的是（ ）。 A.530000＝53万 B.530000≈53万 C.530000＝53 5.下面描述属于近似数的是（ ）。 A.四年级一共有560人 B.图书馆大约藏书27万册 C.一盒钢笔12支 四、基础读写与改写 读出下面各数 4008000 读作：________________________ 70200500 读作：________________________ 写出下面各数 五百万零七十 写作：________________________ 八亿零三万 写作：________________________ 改写、求近似数 370000＝_________万　　40800000000＝________亿 527400≈________万　　 6835000000≈________亿 B层 能力提升（对比训练、方框填数、辨析说理） 一、对比辨析填空 1.最大的七位数是（ ），比它多1的数是（ ）。 2.用0、0、4、7、9组数，读出一个零的最大五位数（ ），一个零都不读的最小五位数（ ）。 3.一个数省略万后面尾数是48万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 4.在5和9中间添（ ）个0，这个数才是五千万零九。 二、方框里面可以填哪些数字，全部写出来 1.63□800≈63万，□可以填（ ） 2.2□7000000≈3亿，□可以填（ ） 3.□4900≈8万，□可以填（ ） 4.72□000＝72万，□可以填（ ） 三、区分精确数与近似数 ①全县人口大约42万 ②教室里面45套桌椅 ③一年大约365天 ④我校共有图书82000册 精确数：________________________ 近似数：________________________ 四、简答说理题 1.改写数和求近似数在符号、数的大小两方面有什么不同？ 2.“数位”和“计数单位”有什么区别，请举例子简单说明。 C层 素养拔高（错例改错、综合推理、编码综合应用） 一、错例修正，写出错误原因再改正 1.错误：50000600读作五千万六百 错误原因：________________________ 改正：________________________ 2.错误：把910000改写成万作单位：910000≈91万 错误原因：________________________ 改正：________________________ 3.错误：一个数四舍五入到万位是24万，这个数最小是240001 错误原因：________________________ 改正：________________________ 二、综合推理填空 1.一个八位数，千万位、千位都是6，其余数位都是0，这个数是（ ），省略万后面尾数约是（ ）。 2.用四舍五入法得到近似数7亿，这个数最大（ ），最小（ ）。 3.一个编码规则：前两位年级，中间两位班级，后两位序号，030411代表（ ）。 三、生活实际题 1.某地农作物总产量是6382600千克，省略万位后面尾数，大约多少万千克？ 2.某项目总投资1295400000元，省略亿后面的尾数大约多少亿元？ 四、开放思考 写一写：在读大数的时候，你有哪些好方法可以少读错0？至少写两点。 参考答案 A层 基础夯实 一、填空题 1.千万，千万位 2.末尾，一 3.不变，等，约等 4.千，千万 5.4，5 6.17，男性，女性 7.唯一性 8.4，5 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 三、选择题 1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 四、基础读写与改写 四百万八千；七千零二十万零五百；5000070；800030000；37，408；53，68 B层 能力提升 一、对比辨析填空 1.9999999，10000000 2.97040，47900 3.484999，475000 4.6 二、方框填数字 1.0、1、2、3、4 2.5、6、7、8、9 3.8 4.0 三、精确数近似数 精确数：②④；近似数：①③ 四、简答说理参考 1.改写：大小不变，用等号；求近似数：大小改变，用约等号。 2.数位指数字所占位置，如万位；计数单位指计数标准，如万。 C层 素养拔高 一、错例修正 1.错误原因：个级开头的0需要读出一个零。改正：五千万零六百 2.错误原因：整万数改写大小不变，不能用约等号。改正：910000＝91万 3.错误原因：五入得到24万，最小数是235000。改正：最小235000 二、综合推理填空 1.60006000，6001万 2.749999999，650000000 3.三年级4班11号同学 三、生活实际题 1.638万千克 2.13亿元 四、开放思考参考 先分级，从高位往低位读；读完万级再读个级，重点观察每级开头和中间的0。 学科网（北京）股份有限公司 $