26.2.1 二次函数y=ax²的图象和性质 (课件) 2026-2027学年人教版九年级数学上册

2026-09-26
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26.2 二次函数的图象和性质 第二十六章 二次函数 26.2.1 二次函数y=ax2的图象和性质 人教版九年级上册 图中篮球的运动轨迹该怎么用数学规律来描述呢? 情境导入 x … −3 −2 −1 0 1 2 3 … y=x2 …               …  画一画:画出二次函数y=x2的图象. 9 4 1 0 1 9 4 1. 列表:在y = x2 中自变量x可以是任意实数,列表表示几组对应值: 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 2 4 -2 -4 o 3 6 9 x y 2. 描点:根据表中x,y的数值在坐标平面中描点(x,y) 3. 连线:如图,再用平滑曲线顺次连接各点,就得 到y = x2 的图象. 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 -3 3 o 3 6 9 当取更多个点时,函数y=x2的图象如下: x y 二次函数y=x2的图象形如物体抛射时所经过的路线,我们把它叫作抛物线. 这条抛物线关于y轴对称, y轴就是它的对称轴. 对称轴与抛物线的交 点叫作抛物线的顶点. 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 根据你以往学习函数图象性质的经验,说说二次函数y=x2的图象有哪些性质,并与同伴交流. x O y=x2 1.y=x2是一条抛物线; y 5.图象有最低点. 4.顶点( 0 ,0 ); 3.图象关于y轴对称; 2.图象开口向上; 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 问题:观察二次函数y=x2的图象,y随x的如何变化? (-2,4) (-1,1) (2,4) (1,1) 从二次函数y=x2的图象可以看出:当x<0时,y随x的增大而减小;当x>0时,y随x的增大而增大. O 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 解:列表如下. x ··· −4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4 ··· ··· ··· x ··· −2 −1.5 −1 −0.5 0 0.5 1 1.5 2 ··· ··· ··· 8 4.5 2 0.5 0 8 4.5 2 0.5 8 4.5 2 0.5 0 8 4.5 2 0.5 例1 在同一直角坐标系中,画出函数 的图象. 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 x y O -2 2 2 4 6 4 -4 8 描点、连线,如图所示: 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 x y O -2 2 2 4 6 4 -4 8 思考:(1)函数 的图象与函数 的图象相比,有什么共同点和不同点? (2)当a>0时,二次函数y = ax2的图象有什么特点? 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 方法指导:对于抛物线 y = ax2 (a>0)抛物线开口向上,对称轴是y轴,顶点是原点,顶点是抛物线的最低点,a越大,抛物线的开口越小. 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 在同一直角坐标系中,画出函数 的图象. 解:列表如下. x … −3 −2 −1 0 1 2 3 … y=-x2 …             …  −9 −4 −1 0  −1 −9 −4 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 x ··· −4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4 ··· ··· ··· x ··· −2 −1.5 −1 −0.5 0 0.5 1 1.5 2 ··· ··· ··· −8 −4.5 −2 −0.5 0 −8 −4.5 −2 −0.5 −8 −4.5 −2 −0.5 0 −8 −4.5 −2 −0.5 x y O −2 2 -2 -4 -6 4 −4 -8 描点、连线,如图所示: 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 思考 (1)从函数 的图象,考虑这些抛物线有什么相同点和不同点. (2)当a<0时,二次函数y = ax2的图象有什么特点? x y O −2 2 -2 -4 -6 4 −4 -8 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 方法指导:对于抛物线 y = ax 2 (a<0)抛物线开口向下,对称轴是y轴,顶点是原点,顶点是抛物线的最高点,a越小,抛物线的开口越小. 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 问题:观察图象,y随x的变化如何变化? 从二次函数y=-x2的图象可以看出:当x<0时,y随x的增大而增大;当x>0时,y随x的增大而减小. y 2 4 -2 -4 O -3 -6 -9 x (2,−4) (−2,−4) (3,−9) (−3,−9) y=−x2 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 y=ax2 a>0 a<0 图象 位置开 口方向 对称性 顶点最值 增减性 开口向上,在x轴上方 开口向下,在x轴下方 a的绝对值越大,开口越小 关于y轴对称,对称轴是直线x=0 顶点坐标是原点(0,0) 当x=0时,y最小值=0 当x=0时,y最大值=0 在对称轴左侧递减 在对称轴右侧递增 在对称轴左侧递增 在对称轴右侧递减 y O x y O x 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 观察下列图象,抛物线y=ax2与y=−ax2(a>0)的关系是什么? 二次项系数互为相反数, 开口相反,大小相同,它们关于x轴对称. x y O y=ax2 y=-ax2 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 3.函数y= x2的图象的开口 ,对称轴是 , 顶点是 ,顶点是抛物线的最 点; 2.函数y=−3x2的图象的开口 ,对称轴是 ,顶点是 ,顶点是抛物线的最 点; 1.函数y=4x2的图象的开口 ,对称轴是 ,顶点是 ; 向上 向下 y轴 y轴 (0,0) (0,0) 4.函数y= −0.2x2的图象的开口 ,对称轴是____,顶点是 . 向上 y轴 (0,0) 向下 y轴 (0,0) 高 低 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 【练一练】 新知探究 19 19 例2 已知二次函数y=x2. (1)判断点A(2,4)在二次函数图象上吗? (2)请分别写出点A关于x轴的对称点B的坐标,关于y轴的对称点C的坐标,关于原点O的对称点D的坐标; (3)点B、C、D在二次函数y=x2的图象上吗?在二次函数y=-x2的图象上吗? 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 20 (1)判断点A(2,4)在二次函数图象上吗? 解:(1)当x=2时,y=x2=4, 所以A(2,4)在二次函数图象上; (2)请分别写出点A关于x轴的对称点B的坐标,关于y轴的对称点C的坐标,关于原点O的对称点D的坐标; (2)点A关于x轴的对称点B的坐标为(2,−4),点A关于y轴的对称点C的坐标为(−2,4), 点A关于原点O的对称点D的坐标为(−2,−4); 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 21 (3)点B、C、D在二次函数y=x2的图象上吗?在二次函数y=−x2的图象上吗? 当x=−2时,y=x2=4, 所以点C在二次函数y=x2的图象上; 当x=2时,y=−x2=−4, 所以点B在二次函数y=−x2的图象上; 当x=−2时,y=−x2=−4, 所以点D在二次函数y=−x2的图象上. 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 22 例3 已知 y =(m+1)x 是二次函数,且其图象开口向上,求m的值和函数解析式. m2+m 解:依题意有: m+1>0 ① m2+m=2 ② 解②得:m1=-2,m2=1 由①得:m>-1 ∴ m=1 此时,二次函数的解析式为 y=2x2. 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 已知 是二次函数,且当x>0时,y随x增大而增大,则k= . 分析: 是二次函数,即二次项的系数不为0,x的次数等于2.又因当x>0时,y随x增大而增大,即说明二次项的系数大于0.因此, 解得,k = 2. 2 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 【练一练】 新知探究 24 例4 已知二次函数y=ax2. (1)若a=2,点(−2,y1)与(3,y2)在此二次函数的图象上, 则 y1_____ y2;(填“> ”“=”或“< ”) < (2)若a>0,点(2,y1)与(3,y2)在此二次函数的图象上, 则 y1_____ y2;(填“> ”“=”或“< ”) (3)若a<0,点(-2,y1)与(3,y2),(5,y3)在此二次函数 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是___________. < y1>y2>y3 提示:将x=-2,x=3分别代入y=2x2,得出y1,y2的值,再比较大小 提示:根据a>0,x>0时,y随x的增大而_____得出结论 增大 提示:画出草图,在图象上标出y1,y2,y3,直观得出结论 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 新知探究 二次函数 y = ax2 中比较函数值的大小的方法: ① 直接代入法:将x的值分别代入函数解析式中,求出y值再比较大小,多用于a值确定的情况,如例5(1); ②性质判断法:结合二次函数的性质(增减性)及自变量x之间的大小关系,得出其对应y值的大小关系;多用于自变量x在对称轴同一侧的情况,如例5(2); ③草图法:画出二次函数的草图,描点,根据图象直接判断y值的大小.多用于a值不确定且x值不在对称轴同侧的情况,如例5(3). 探究点: 二次函数y=ax2的图象和性质 【归纳总结】 新知探究 1. 与抛物线y=- x2的开口方向相同的抛物线是( B ) A. y= x2 B. y=-x2 C. y= x2 D. y=x2 B 随堂练习 2. 有下列二次函数:① y=3x2;② y= x2;③ y=- x2.将它们图象的开口按从大到小的顺序排列,正确的是( C ) A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ②①③ C 3. 已知二次函数y=ax2与y=-3x2的图象的开口大小相同,方向相反,则a=  3 . 3  4. 在同一平面直角坐标系中,画出二次函数y=2x2和y=-2x2的图象,并从函数图象的形状、开口方向、对称轴、顶点等方面说出两个函数图象的相同点与不同点. 解:图象略 二次函数y=2x2和y=-2x2的图象的相同点:形状都是抛物线,对称轴都是y轴,顶点坐标都是(0,0);二次函数y=2x2和y=-2x2的图象的不同点:y=2x2图象开口向上,y=-2x2图象开口向下 5. 已知二次函数y=(a-1)x2,当x>0时,y随x的增大而减小,则实数a的取值范围是( D ) A. a>0 B. a>1 C. a≠1 D. a<1 6. 已知抛物线y=ax2(a>0)过A(-2,y1),B(1,y2)两点,则下列关系式正确的是( C ) A. y1>0>y2 B. y2>0>y1 C. y1>y2>0 D. y2>y1>0 D C 7. (易错题)已知抛物线y=2x2,当-1≤x≤3时,y的取值范围是  0≤y≤18 . 8. 已知函数y=(m+3) 是关于x的二次函数.当m为何值时,该函数图象的开口向下?这时当x为何值时,y随x的增大而减小? 0≤y≤18  解:∵ y=(m+3) 是关于x的二次函数,∴ m2-3m-26=2且m+3≠0,解得m=7或m=-4,即m的值为7或-4.当m=-4时,m+3=-1<0,函数图象开口向下,∴ 当m为-4时,函数图象开口向下,此时当x>0时,y随x的增大而减小 9. 二次函数y=ax2与一次函数y=ax+a在同一平面直角坐标系中的图象可能是( D ) D 10. 如图,在平面直角坐标系中,以原点为圆心画一个半径为2的圆,C1是函数y=x2的图象,C2是函数y=-x2的图象,则涂色部分的面积是  2π . 2π  11. 如图,正方形四个顶点的坐标依次为(1,1),(3,1),(3,3),(1,3).若抛物线y=ax2与正方形有公共点,则实数a的取值范围是 ≤a≤3 . ≤a≤3  12. 已知点A(2,8)与点B(-1,k)都在二次函数y=ax2的图象上. (1) 求a和k的值,并写出该函数图象的对称轴、顶点坐标及开口方向; 解:(1) 由题意,得8=a·22,解得a=2.∴ y=2x2.∴ 当x=-1时,k=2×(-1)2=2.该函数图象的对称轴为y轴,顶点坐标为(0,0),开口向上 (2) 求该函数图象上纵坐标为4的点的坐标; 解:(2) 令y=4,则2x2=4,解得x1= ,x2=- .∴ 该函数图象上纵坐标为4的点的坐标为( ,4),(- ,4) (3) 判断该函数的图象是否经过点 . 解:(3) 当x=- 时,y=2× = .∴ 该函数的图象经过点 13. 已知抛物线y=ax2与直线y=2x-3交于点(1,b). (1) 求抛物线对应的函数解析式,并写出顶点坐标和对称轴; 解:(1) 将(1,b)代入y=2x-3,得b=-1.将(1,-1)代入y=ax2,得-1=a·12,解得a=-1.∴ 抛物线对应的函数解析式为y=-x2,顶点坐标为(0,0),对称轴为y轴 (2) 若抛物线与直线交于A,B两点(点A在点B的右侧),连接OA,OB,求△AOB的面积; 解:(2) 令-x2=2x-3,解得x1=-3,x2=1.当x=-3时,y=-9;当x=1时,y=-1.∴ A(1,-1),B(-3,-9). ∴ S△AOB= ×(1+9)×[1-(-3)]- ×3×9- ×1×1=6 解:(3) 令点A关于y轴的对称点为A'(-1,-1).连接BA'并延长,交y轴于点P,易知此时|PA-PB|的值最大.设直线A'B对应的函数解析式为y=kx+c.将B(-3,-9),A'(-1,-1)代入,得 解得 ∴ 直线A'B对应的函数解析式为y=4x+3.当x=0时,y=3,∴ 点P的坐标为(0,3) (3) 在(2)的条件下,若点P在y轴上,则当|PA-PB|取得最大值时,求点P的坐标. 二次函数y=ax2的图象及性质 画法 描点法 在对称轴两侧对称取点 图象 抛物线 轴对称图形 性质 重点关注4个方面 开口方向及大小 对称轴 顶点坐标 增减性 课堂小结 $

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