第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 同步练习--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

第2课西方国家古代和近代政治制度的演变 1.公元800年，法兰克的查理曼出兵意大利拯救被罗马贵族囚禁的教皇利奥三世，教皇突然为查理曼加冕，宣布他为“罗马人的皇帝”。802年，查理在亚琛召开的帝国会议上颁布法令，要求所有封臣，无论是世俗的还是教会的都要以“恺撒之名”重新对他宣誓效忠。这说明当时( ) A.政教合一局面开始形成 B.世俗王权高于基督教权 C.查理曼重建了罗马帝国 D.教权世俗王权长期并立 2.屋大维宣称元首的权力源自元老院和人民，还默认他赞助的诗人为其塑造神圣形象，屋大维之后的元首更是频繁地利用诗人和演说家鼓吹“君权神授”。这反映了罗马( ) A.元首的权力不断强化 B.民主政治仍有一定影响力 C.公民集体意识的强化 D.艺术成为政治斗争的工具 3.13世纪末叶，在争取国家统一的过程中，法王腓力四世下令对境内教产征收20%的所得税（领地税）。教皇卜尼法斯八世发布教谕，禁止教士向法王交税。在此背景下，1302年，法国召开三级会议。据此可知，法王召开三级会议旨在( ) A.削弱欧洲的封建势力 B.争取国内力量的支持 C.强化君主专制的权威 D.消除封君封臣的影响 4.1215年，贵族、教会、市民与国王约翰签署《大宪章》。1265年，孟德福召集全国性会议反对国王亨利。1295年，国王爱德华为筹集军费召开的议会被称为“模范议会”。据此可知，13世纪的英国( ) A.贵族阶层主导民主政治 B.结束了君主专制制度 C.政治妥协实现社会转型 D.初具宪政制度的基础 5.有学者认为，中世纪盛期欧洲的政治文化状况在很大程度上实现了顾炎武竭力倡导又未能实现的政治理想，即“寓封建之意于郡县之中”。这种观点是基于这一时期的欧洲( ) A.建立了以农奴和庄园制为特征的封建经济 B.实现了封君封臣制和城市贵族统治的结合 C.形成封建君主和城市贵族共治天下的格局 D.在封君封臣制的基础上国王权力逐渐加强 6.下面是13世纪英国大事年表（部分）。这些事件的发生( ) 1215年6月15日，英国颁布《自由大宪章》 指出国王的权力是有限的，他必须遵守法律，否则臣民有权反抗 1258年颁布《牛津条例》 提出了政府主要大臣要对委员会而非国王负责以及定期召开议会的原则 1265年召开“西蒙会议” 会议使社会地位比较低下、成分复杂的市民开始步入议会 1295年11月召开“模范会议” 骑士和市民的代表参加，同时确立了向郡市征税须郡市同意的原则 A.推动了等级君主制的形成 B.促使“法律至上”得到普遍认可 C.是王权与教权妥协的产物 D.为政治民主因素滋长提供契机 7.直到18世纪中叶，英国权力仍然掌握在少数贵族手中，其他社会力量被排除在政治权力之外。19世纪30年代后，英国政权的基础扩大了，财产权和政治权分离的怪现象基本结束。这一变化主要得益于( ) A.经济变革引发政治变革 B.君主立宪制的发展完善 C.国家权力中心实现转移 D.启蒙思想得到广泛传播 8.密尔认为，“代议制民主要成为真正的民主制，就应该是代表全体的民主制，而不是仅仅代表多数人的民主制。漏掉少数，全体就出现了空白，就不再是民主。少数和多数一样都应享有充分的代表权，按比例分配”。以下美国体制中可作为保护少数典型的是( ) A.参议院中所有州享有同等表决权 B.总统由选民间接选举产生 C.众议院中按人口数确定代表名额 D.民主党与共和党轮流执政 9.下表反映了美国建国以来的选举制度改革情况，据此可知( ) 1778年 南卡罗来纳通过的州宪法规定，选举参众议员和州长的选民需要拥有50英亩土地或城镇地块，或在选举前一年内纳税达到3个先令 1867年 国会通过法律，禁止现存的或以后组建的合众国准州以种族、肤色和以前的奴隶身份为由剥夺任何人的选举权 1919年 国会通过联邦宪法第19条修正案，规定不得以性别为由剥夺合众国公民的妇女选举权 1965年 国会通过《1965年选举权法》，禁止任何州或政治分支机构（包括县政府、教区或选民登记机关）以种族或肤色为由利用选举权的资格限制，或选举程序等手段限制，或剥夺合众国任何公民的选举权 A.社会各级公权利得到充分保护 B.选举民主得到不断推进 C.代议制民主运行机制不断完善 D.选民财产限制逐步取消 10.组成1875年《法兰西第三共和国宪法》的三个宪法性文件都不曾专门阐明“共和国”这一概念，也没有规定成立“共和国的国民议会”，但在法律中多次提到“共和国总统”等职务，并规定总统任期为七年，可连选连任。这可用于解释( ) A.宪政体制形成过程中的严谨性 B.民主共和制已成为法国社会共识 C.法国内部政治力量的激烈斗争 D.启蒙思想的宣传与传播有待加强 11.罗马公共宴会最初是公民宗教生活的一部分，由执政官与贵族为庆祝胜利或纪念公共事件而举办。共和末期，凯撒成为有计划地利用公共宴会实现个人目的的代表人物，其捐助公共宴会的频率和规模都是空前的。从他开始，为地方城市捐助共餐逐渐成为地方贵族和富人的惯常做法。这表明( ) A.公民城邦意识形成 B.共和体制遭到破坏 C.城市经济发展繁荣 D.罗马贵族特权下移 12.1660年5月，在国民议会接受了《布列达宣言》的背景下，查理二世回到伦敦，斯图亚特王朝复辟。按照议会的要求，“国王应该是立宪国王，应与议会一同执政”。但如此受议会束缚的王权是无法满足查理二世的，他想要取得一定实权。王权与议会斗争的核心是( ) A.新旧贵族间之争 B.宪政与专制之争 C.立宪与共和之争 D.人治与法治之争 13.《雅典政制》是亚里士多德的代表作之一，其撰写于公元前328—前325年。对当时的公民参政现象，书中提出了“任何人只要愿意就可以起立发言，哪怕此人再声名狼藉，他都能为自己以及臭味相投之徒谋得好处”的观点。据此可知，亚里士多德( ) A.强调人人平等 B.反对精英政治 C.反思直接民主 D.抨击城邦体制 14.阅读材料,完成下列要求。 材料 《中国大百科全书·政治学》将政治妥协界定为:“国家、民族、阶级、政党集团之间在利益冲突时,冲突双方通过政治谈判、协商或默契,互相作出让步,以缓解矛盾的一种行为。”以这一概念为基础,学者龙太江进一步将政治妥协定义为“冲突、竞争的政治行为主体(国家、民族、阶级、政党、政党集团等)之间通过谈判、协商、讨价还价以及基于避免直接对抗造成严重后果的共同认识或默契而相互做出让步以求得争端缓和、平息以至解决的行为、方法与过程”。万斌、罗维认为政治妥协是指“在特定的社会共同体中,政治利益冲突的双方或各方,以社会共同体为念,以相互宽容为怀,依据共同认可的规则,通过彼此间利益的让渡来解决或暂时解决政治冲突的一种社会调节机制”。 ——摘编自张丽娟、杨阳《政治妥协及其对政治民主化的意义》 根据材料,就“政治妥协的定义”任选一种观点,并结合近代欧美资产阶级民主政治建立和发展的史实进行简要阐述。(要求:观点明确,史论结合;逻辑严密,表述清晰) 15.阅读材料，回答问题。 材料一：中世纪某制度下社会结构示意图 材料二：在中世纪的西欧，称雄一方的封建领主掌握着城市的司法权和行政权，他们想方设法地加强对城市的榨取和勒索，如莱茵河上领主设置的关卡12世纪为19座，13世纪末增加到35座，15世纪高达60座。西欧城市兴起后，很快便展开了反对封建领主的斗争。在英王亨利二世同封建领主的斗争中，英国市民坚定地站在了国王一边。在那些国王无力实现统一的国家里，中世纪城市则采用城市同盟的形式与封建割据抗衡。米兰市民发动了武装起义，将领主米兰大主教及其所属军队逐出了城外，取得了自治地位；热那亚、威尼斯甚至在取得完全自治的基础上成立了城市共和国。尼德兰的圣奥梅尔以每年支付30镑的代价，从领主佛兰德尔伯爵处，为行会成员和市民换取了在两个港口的免税权。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料三：法国和英国的君主们所拥有的新力量，多半来源于他们与新兴的商人阶级所结成的非正式联盟。君主保护市民们不受频繁的战争和封建主任意征收的苛捐杂税的侵害，而市民们则向君主提供财政支援作为报答。随着民族君主的力量日渐增强、国家机构逐渐完备，君主在动员人力、物力以从事海外冒险事业方面，作出了极其重要的贡献。 ——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一所展示的是什么制度？结合所学知识，概括该制度的特点。 （2）根据材料二、材料三并结合所学，概括西欧城市兴起后反对封建领主斗争的主要内容，并简析其积极作用。 答案以及解析 1.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：公元800年和802年西欧。据题干可知主要结论：公元800年查理曼被教皇加冕为罗马人的皇帝，802年查理要求封臣和教会对其宣誓效忠，反映了世俗王权高于教权，B项正确；查理曼的统治是世俗统治，不是政教合一的统治，排除A项；查理曼建立了法兰克王国，而不是罗马帝国，排除C项；材料反映了教会与国王的合作，王权高于教权，排除D项。故选B项。 2.答案：B 解析：屋大维宣称权力源自元老院和人民，为其独裁统治构建民主制的表象，说明罗马共和制的影响仍在；屋大维之后的元首频繁地利用诗人和演说家鼓吹“君权神授”，说明当时罗马公民比较排斥元首独裁统治，鼓吹“君权神授”是为削弱民主共和对公民的影响。综上所述，这反映了民主政治在罗马仍有一定影响力，B项正确。材料强调的是罗马帝国统治者证明权力来源合法性的手段，看不出元首权力的强化过程，A项不选。罗马公民的集体意识强调罗马公民对罗马的认同感，材料强调的是元首鼓吹“君权神授”，与公民的集体意识无关，C项不选。材料提及罗马元首借助艺术（诗人、演说家创作）维护其统治，但“政治斗争”无从体现，D项不选。 3.答案：B 解析：本题考查法国三级会议召开的目的。选择B：根据题干信息可知，法王腓力四世对罗马教廷在法国境内的教产征税，而教皇卜尼法斯八世发布教谕，禁止教士向法王交税，在此背景下，1302年法国召开三级会议，说明国王为争取国内力量对国王征税的支持才召开三级会议。排除A：材料强调的是国王和教皇的斗争，不能说明三级会议的召开旨在削弱欧洲的封建势力。排除C：三级会议的召开标志着法国进入等级君主制时期，“强化”说法错误。排除D：消除封君封臣的影响和题干信息不构成因果关系。 4.答案：D 解析：选择D：据材料“孟德福召集全国性会议反对国王亨利”等可知，当时贵族和市民已经为限制王权做出相应举措，同时“模范议会”的召开也发展了召开议会的历史传统，为后来君主立宪制的确立奠定了基础。排除A：《大宪章》和“模范议会”的召开都是以承认专制王权为基本前提的，封建专制制度的性质并未发生改变。排除B：英国通过资产阶级革命结束了君主专制制度，最终逐步建立起君主立宪制。排除C:13世纪英国的王权与贵族、市民之间的妥协是以君主专制制度为基本前提的，光荣革命是英国通过妥协的智慧逐渐向代议制转型的标志。 5.答案：D 解析：选择D：根据材料“寓封建之意于郡县之中”可知顾炎武之意即在统一政治统治基础上，让地方灵活自治。排除A：材料并未涉及经济方面。排除B：“寓封建之意于郡县之中”与城市贵族统治无关。排除C：材料观点在强调整个国家的统一文化认同与政治统治的基础上扩大地方权力，并不是共治天下。 6.答案：D 解析：选择D：根据材料并结合所学可知，材料反映了英国通过颁布《自由大宪章》和《牛津条例》、召开“西蒙会议”和“模范会议”，逐渐确立了“王在法下”的原则，限制了王权，提高了议会的地位，从而为政治民主因素的滋长提供契机。排除A：结合所学可知，中古时期的法国逐渐形成了等级君主制，英国形成了议会制度。排除B：英国《自由大宪章》确立了“法律至上”的原则，但促进该原则的“普遍认可”从材料中无法体现。排除C：结合所学可知，材料中的法律文件与召开的会议是英国国王与贵族相互妥协的产物。 7.答案：A 解析：本题为变化类试题，材料中涉及两个时间段的英国政治现象的变化，需要结合时代背景进行分析。 根据上述分析可知，材料中的变化主要是由经济变革引起的，A项正确；君主立宪制的发展完善是对材料现象的概括而非引发材料现象的原因，排除B项；19世纪30年代英国的代议制还未达到完善的地步，国家权力中心并未实现转移，排除C项；材料中的变化与启蒙思想的传播没有直接关系，排除D项。 8.答案：A 解析：本题主要考查美国民主制度。根据材料“少数……应享有充分的代表权，按比例分配”并结合所学知识可知，美国各州不论人口多少都有两名参议员，即参议院中所有州享有同等的表决权，这有利于保护小州的利益，故A项正确;美国总统选举实行间接选举，即选举人制度，并不能反映出保护少数的精神，故排除B项;众议院按人口数决定各州代表名额，不利于保护小州利益,故排除C项；民主党和共和党轮流执政与是否保护少数利益无关，故排除D项。 9.答案：B 解析：根据图表信息可知，1778到1965年美国的选举制度逐渐民主化，不再对选民的身份进行过分限制，故选择B选项；图表信息只能看出美国选举对肤色、性别差异的公民不再具有过分的限制，没有体现对社会公权力的保护，故排除A选项；结合所学，代议制的运行机制由参与机制、竞争机制、制衡机制、法治机制构成，而材料只能说明美国代议制的参与机制完善，故排除C选项；图表只说明在1778年时参加选举有财产限制，但并没有提出取消这一限制的时间，故排除D选项。 10.答案：C 解析：本题考查法国共和制的确立。 A 材料中1875年《法兰西第三共和国宪法》的相关内容不能说明宪政体制形成过程中的严谨性 × B 结合所学知识可知，1875年《法兰西第三共和国宪法》是以一票优势通过的，民主共和制在当时并非法国社会共识 × C 由材料可知，1875年《法兰西第三共和国宪法》未阐明“共和国”这一概念，也未规定成立“共和国的国民议会”，却多次提到“共和国总统”等职务，并授予总统较长任期等，结合所学知识可知，该时期法国内部党派林立，政治斗争激烈，共和制度并不稳固 √ D 法国是启蒙运动的中心，启蒙思想的宣传与传播较充分 × 11.答案：B 解析：共和早期的公共宴会是贵族履行公民义务、维系社会团结与政治认同的重要仪式，体现了公共精神；共和末期（凯撒时期），公共宴会逐渐被个人利用，成为笼络民众、扩张权力的工具，公共事务私人化→表明共和体制遭到破坏，故选B项。材料讲的是原本用于纪念公共事件的宴会逐渐演变为个人达成目的的工具，未涉及与公民城邦意识相关的信息，排除A项。材料旨在强调承办公共宴会目的的变化，与城市经济状况无关，排除C项。贵族通过施惠方式维系权力，特权并未向民众转移，排除D项。 12.答案：B 解析：材料中议会要求“立宪国王”，而查理二世追求实权，这体现了宪政与专制的博弈，故B项正确。王权与议会矛盾的核心是封建制度与新兴资本主义发展要求的冲突，并非单纯贵族内部对立，排除A项；当时英国并非共和制，排除C项：材料强调的是权力分配而非人治与法治的冲突，排除D项。 13.答案：C 解析：公元前328一前325年，雅典公民参政时，任何公民都可以起立发言，哪怕这人声名狼藉，也可以谋得好处，亚里士多德的观点反映出雅典的公民参政模式缺乏对参政人员的道德筛选机制，这体现了亚里士多德反思直接民主的弊端，故选C项；亚里士多德强调的是当时公民参政模式的弊端，而非人人平等，A项与材料主旨不符；声名狼藉强调个人品德等，并未体现公民能力，且亚里士多德主张精英政治，B项不选；公民起立发言是雅典民主政治的内容，亚里士多德抨击的是直接民主，并非城邦体制，D项偷换概念。 14.答案：示例： 观点：政治妥协是政治对立的双方通过谈判，协商以避免直接对抗造成严重后果，而互相做出让步以求得争端和平解决的渐变式政治历程。阐述：近代英国政治的发展属于典型的渐进妥协模式，其政治发展的绝大多数成果是在一个相当长的过程中通过渐变的形式一点一滴缓慢积累而成的。年的《大宪章》——世界宪政史上的重 要文件——就是国王与贵族之间妥协的产物；1688年的光荣革命是资产阶级同封建贵族之间的一场政治妥协，这一妥协是当时历史场景中推动政治发展、实现社会进步的合理选择；1832年的议会改革同样是一场政治妥协，改革的结果是工业资产阶级得以参与和分享政权,英国代议制民主政治的社会基础进一步扩大了。 结论：英国近代以来的政治发展常常是借助政治妥协得以实现的，其在政治、经济、社会等各方面取得的发展成就说明了这种渐进妥协式道路是成功的，至少就英国的国情而言，这一模式是值得肯定的。 解析：本题结合“政治妥协”考查对西方近代民主政治的认识，是一个开放性试题，言之有理即可。根据“就‘政治妥协的定义’任选一种观点”可从所学的内容中寻找答案。如英国君主立宪制的确立过程中资产阶级与旧贵族的妥协，从而保留了国王。 15.答案：（1）制度：封君封臣制度。 特点：权利与义务交织在一起；以土地为纽带；严格的等级性；具有一定的契约意义；层层分封。 （2）内容：反对封建割据，支持集权统一；反对领主统治，争取城市自治；反对领主任意课税，要求减免赋税负担。 积极作用：冲击了封建势力，推动了专制中央集权的加强，对民主政治有一定影响；有利于城市商品经济发展和资本主义萌芽的出现。 解析：（1）制度：依据材料一图示信息和“我的附庸的附庸不是我的附庸”并结合所学可知，反映的是中世纪欧洲的封君封臣制度。特点：结合所学可知，封君封臣制度下，权利与义务交织在一起；以土地为纽带；严格的等级性；具有一定的契约意义；层层分封。 （2）内容：依据材料二“英国市民坚定地站在了国王一边”、“中世纪城市则采用城市同盟的形式与封建割据抗衡”可以得出反对封建割据，支持集权统一；依据材料二“米兰市民发动了武装起义，……取得了自治地位”可以得出反对领主统治，争取城市自治；依据“为行会成员和市民换取了在两个港口的免税权”可以得出反对领主任意课税，要求减免赋税负担。积极作用：依据材料二“英国市民坚定地站在了国王一边”，材料三“随着民族君主的力量日渐增强、国家机构逐渐完备，君主在动员人力、物力以从事海外冒险事业方面，作出了极其重要的贡献”并结合所学可知，冲击了封建势力，推动了专制中央集权的加强，对民主政治有一定影响；有利于城市商品经济发展和资本主义萌芽的出现。 学科网（北京）股份有限公司 $