第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 同步练习--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

**基本信息** 高中历史新授课同步练，以西方国家政治制度演变为核心，分层设计基础巩固、能力提升与综合应用三阶路径，通过精选选择与材料论证题，强化唯物史观指导下的时空观念与史料实证能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|单一政治制度史实（如雅典公民大会、斯巴达监察官）|选择题1-5聚焦基础概念，直接对应课堂核心知识点，强化记忆| |中档|制度比较与特点分析（如英美制度演变、权力制衡）|选择题6-10通过制度变革案例（如英国议会、美国两权冲突），培养历史解释能力| |提升|综合论证与评价（如美国宪法多元解读）|非选择题11要求提取观点并论证，整合唯物史观与史料实证，适配高阶思维训练|

第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 同步练习 一、选择题（共10题） 1. 在古代雅典，公民大会通过的决议常刻在石碑上，立于城市广场，供所有公民监督。这一做法旨在（ ） A. 彰显城邦的民主制度 B. 确保决议的公开与稳定 C. 提高公民的文化水平 D. 加强对官员的司法审查 2. 约公元前5世纪中叶至公元前4世纪初，斯巴达的监察官由公民选举产生；而公元前3世纪中期至公元前2世纪初，斯巴达的监察官改由国王直接任命。这表明斯巴达（ ） A. 城邦公民参政意识薄弱 B. 城邦具有一定集权色彩 C. 寡头政治取代民主政治 D. 权力制约机制形同虚设 3. 中古末期，随着王权的加强、专制制度的形成，英王通过操纵议员选举、控制议长人选、莅临议会训话等方式来影响议会的决定。这说明（ ） A. 世俗政权摆脱了教权的影响 B. 国王可以实行无议会统治 C. 资产阶级分权与制衡机制形成 D. 议会在政治中占有重要地位 4. 英国伯明翰在历史上被誉为“世界工厂的心脏”。19世纪中期，在伯明翰的一次集会中，工人代表约翰发表演讲称：“我们每日在工厂劳作，双手磨出老茧，为城市创造财富，却连一张选票都没有，所谓的改革与我们何干？”这一现象反映了（ ） A. 英国君主立宪制有名无实 B. 英国工人阶级经济地位依旧不平等 C. 英国选举制度忽视财产因素 D. 议会改革后民主范围仍具有局限性 5. 美国宪法提供了具有很大弹性的空间供国会、总统发挥。由于权力的不明确，总统与国会各自按照宪法已经授予他们的权力“合理”推断出衍生的权力，造成两权冲突。比如有关战争权的规定，宪法规定总统是武装部队的总司令，但同时又规定国会有宣布战争的权力。正因为此，战争权一直是国会与总统权力争夺的焦点。这一现象（ ） A. 反映了议会体制受到损害 B. 表明行政权的扩大趋势 C. 反映了政党政治渐趋成熟 D. 不利于行政效率的提高 6. 马克思、恩格斯认为，法国的基本人民大众是拥护共和国的。拥护保皇党的只有一些残存的旧政党的职业政客，甚至连真正从事工商业的资产阶级也是具有共和主义情绪的。马克思、恩格斯旨在说明（ ） A. 君主制依然符合法国现实需要 B. 法国共和制存在一定的社会基础 C. 法国共和制的确立具有曲折性 D. 法国社会对共和制度达成了共识 7. 据记载，公元前346年，雅典公民为了同马其顿国王讨论和平协议派出了一个使团。但是由于那届主席团的公民大会已经闭会，依据既定授权这一协议应由五百人议事会通过。这可以用来佐证古代雅典（ ） A. 多个执政核心并存 B. 国家逐渐走向衰落 C. 民主政治流于形式 D. 权力运行机制规范 8. 古希腊用于支撑房顶的柱子通常雕有女性塑像，因而被称为女像柱。这实际上体现了当时希腊人对女性所持的观念，即良好的妇女应待在家庭中。这一现象反映了古代希腊（ ） A. 建筑艺术崇尚家庭观念 B. 城邦体制制约社会观念 C. 人文精神影响女像柱塑像 D. 追求房屋柱式的装饰美观 9. 8世纪，法兰克王国国王查理颁布法令：每个自由的基督徒都要缴纳什一税。在此之前，什一税是自愿交给教会以供教会日常所需的。800年，教皇为查理加冕。这主要反映出中古时期（ ） A. 王权与教权结盟 B. 君权神授 C. 教会地位最显赫 D. 王权与教权合一 10. 从1860年到20世纪早期，美国政党的权力一直被控制在一些地方党魁手中，党魁在当地负责招募候选人，引领选民去投票，充当公民与政府之间的桥梁。党魁因其权力和影响力而成为传奇，也经常因腐败而臭名昭著。这能够用来说明当时美国（ ） A. 联邦政府的影响力下降 B. 地方政府被党魁控制 C. 垄断资本操控国家政治 D. 政党政治具有局限性 二、非选择题（共1题） 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料：历史学家同样对宪法如何起草及其含义如何持有争议，他们的争论同样反映出对宪法含义的当代见解。在有些学者看来，联邦制的确立是为了消除使新国家陷入混乱和纷争的威胁，维护独立战争时期的理想。而对另一些人来说，宪法是为了保护权贵阶层的经济利益，甚至不惜背叛独立革命的原则。还有人认为，宪法是要保护个人自由而限制联邦政府的权力。 ——摘编自［美］艾伦·布林克利《美国史（1492～1997）》 结合材料和所学世界近现代史的相关史实，提取材料中的一个观点并进行论证。（要求：观点明确，持论有据，论证充分，表述清晰） 参考答案与解析 一、选择题答案与解析 1. B 解析：古代雅典将公民大会通过的决议刻在石碑上，立于城市广场，核心目的是让所有公民都能看到决议内容，确保决议公开化，同时接受公民监督，保障决议的稳定性和执行力度。A项是客观效果，不是核心目的；C项与提高公民文化水平无关；D项材料强调的是对决议的监督执行，而非加强对官员的司法审查。 2. B 解析：斯巴达监察官由公民选举变为国王直接任命，说明城邦权力向国王集中，具有一定集权色彩。A项无法由监察官产生方式的变化推断出；斯巴达本身实行寡头政治，并非由民主政治转变而来，排除C项；D项材料未体现。 3. D 解析：随着王权加强，英王通过操纵议员选举、控制议长人选、莅临议会训话等方式影响议会决定，说明议会在政治生活中地位十分重要。A项材料未涉及教权；B项与材料相反；C项中古末期尚未形成资产阶级分权与制衡机制。 4. D 解析：工业革命时期英国进行议会改革，工业资产阶级进入议会并获得较大权力，但工人阶级仍未获得选举权，体现了议会改革后民主范围依然具有局限性。A项英国君主立宪制并非有名无实；B项材料体现的是政治地位不平等，而非经济地位；C项英国选举制度长期以财产资格为核心限制条件，并非忽视财产因素。 5. D 解析：美国宪法对总统与国会权力划分不明确，导致双方在战争权等问题上产生冲突，分权制衡虽防止权力滥用，但权力边界不明确使决策过程复杂化，影响行政效率。A项美国实行总统制而非议会制；B项不能直接说明行政权扩大；C项材料未涉及政党政治。 6. B 解析：材料中“法国的基本人民大众是拥护共和国的”说明法国共和制存在一定的社会基础。A项与材料相反；C项材料没有体现共和制确立的曲折性；D项“达成共识”过于绝对，材料仍提到有少数人拥护保皇党。 7. D 解析：公民大会闭会期间，五百人议事会依据既定授权处理紧急事务，这种制度设计既保证民主决策，又兼顾行政效率，说明雅典民主政治建立了比较完善的权力运行机制。A项公民大会是最高权力机关，其他机构分工协作；B项材料无法体现；C项按程序合法授权决策，说明民主程序并非流于形式。 8. B 解析：古希腊城邦中女性被排斥在公共政治生活之外，被限定在家庭内。女像柱宣扬“良好的妇女应待在家庭中”的观念，反映了古代希腊城邦体制对社会文化的制约和塑造。 9. A 解析：法兰克王国国王查理颁布法令强制基督徒缴纳什一税以保障教会利益，教皇则为查理加冕，反映出中古时期王权与教权结盟。B项君权神授仅体现加冕一面；C项“最显赫”不准确；D项王权与教权长期并立，并非合一。 10. D 解析：地方党魁控制美国政党权力，影响候选人招募和选民投票，且经常因腐败而臭名昭著，说明当时美国政党政治具有局限性。A项材料未涉及联邦政府影响力下降；B项不能说明党魁控制了地方政府；C项材料未涉及垄断资本操控国家政治。 二、非选择题参考答案示例 11. 示例 观点： 美国1787年宪法保护了个人自由，限制了联邦政府的权力。 论证： 1787年宪法确立联邦制，联邦政府对外代表国家主权，拥有宪法明确规定的权力；各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，拥有一定自治权，这有助于避免联邦政府过度集权。宪法实行三权分立：总统掌握行政权，国会拥有立法权和批准税收的权力，司法权属于最高法院和国会规定设立的下级法院，三者相互制衡，从而避免绝对权力的出现。同时，宪法坚持人民主权原则，规定总统和议会议员都由选举产生，众议院由各州选民直接选出；众议院还有权对犯有错误的总统提出弹劾案。这些制度设计在一定程度上保护了个人自由，限制了联邦政府权力。当然，1787年宪法也存在局限，如一度承认黑人奴隶制的合法地位，妇女长期没有充分选举权等。 结论： 美国1787年宪法通过联邦制、三权分立和人民主权等制度设计，在一定程度上保护了个人自由并限制了联邦政府权力，但其民主范围仍具有历史局限性。 （也可提取“联邦制维护独立战争理想”“宪法保护权贵阶层经济利益”等观点，言之成理、史论结合即可。） 1 学科网（北京）股份有限公司 $