第二章整式及其加减 情境卷(含解析)2026-2027学年沪科版数学七年级上册

2026-09-26
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内容正文:

七上第二章整式及其加减情境测试题 一、选择题(共10题,每小题4分,共40分) 1.下列各式符合代数式书写规范的是(     ) A. B. C. D. 2.当时,代数式的值是(     ) A. B. C. D. 3.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 4.(新情境试题·规律型) 观察下列算式:,,,,,,,……,通过观察,用你所发现的规律得出的末位数字是(     ) A.2 B.4 C.8 D.6 5.某商品的进价为元,先按进价的倍标价后又降价元出售,现在的售价是(     ) A.元 B.元 C.元 D.元 6.(新情境试题·规律型) 观察下列代数式:,,,,,…,则第个代数式是(     ) A. B. C. D. 7.若,则a的值是(     ) A.任意有理数 B.任意一个非负数 C.任意一个非正数 D.任意一个负数 8.(新情境试题·数学传统文化)公元1202年数学家斐波那契在《计算之书》中记载了一列数:1,1,2,3,5,…,这一列数满足:第一个数和第二个数都是1,从第三个数开始,每一个数都等于它的前两个数之和.则在这一列数的前2025个数中,奇数的个数为( ) A.1350 B.674 C.1348 D.1013 9.有理数,在数轴上的位置如下图所示.下列结论:①;②;③;④;⑤;⑥.其中正确的结论有(     ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 10.(新情境试题·规律型) 观察图中每个大三角形中白色三角形的排列规律,则第⑥个大三角形中白色的三角形有(     )个. A.121 B.154 C.364 D.467 二、填空题(共4题,每小题5分,共20分) 11.多项式是________次________项式. 12.若,则代数式的值是________. 13.(新情境试题·社会热点型)湘潭县石鼓镇油纸伞是省级非物质文化遗产.据统计,年石鼓镇油纸伞年产值约为3亿元,年年产值比年增加了亿元,年年产值约是__________亿元. 14.若与是同类项,则的值是________. 三、解答题(共9题,其中15-18题每题8分,19-20每题10分,21-22每题12分,23题14分,共90分) 15.将下列多项式按x的降幂排列: (1); (2); (3); (4). 16.用代数式表示: (1)a的3倍与b的平方的差; (2)x与y平方的和; (3)x、y两数的平方和减去它们积的2倍; (4)x的相反数与y的倒数的和. 17.合并同类项: (1) (2) 18.根据下列各组x、y的值,分别求出代数式和的值: (1); (2). 19.已知、、都是一次式,且,,. (1)化简; (2)求出当,时的值. 20.(新情境试题·新定义问题)现定义一种新运算“”,规则如下:.如,且在运算过程中,有括号的要先算括号里面的.请解答下列问题: (1)求的值 (2)化简 21.(新情境试题·材料阅读理解型)阅读材料:我们把看成一个整体,则.“整体思想”是解题中的一种重要方法. 尝试应用: (1)把看成一个整体,合并的结果是________. (2)已知,求的值. 拓广探索: (3)已知,,,求的值. 22.(新情境试题·新定义问题)关于的代数式,当取任意一组相反数与时,若代数式的值相等,则称为“偶代数式”;若代数式的值互为相反数,则称为“奇代数式”.例如:代数式是“偶代数式”,是“奇代数式”. (1)以下代数式中,是“偶代数式”的有 ,是“奇代数式”的有 . ①;②;③. (2)对于整式,当分别取2和时,整式的值分别是多少. (3)对于整式,当分别取,,,,0,1,2,3,4时,这九个整式的值之和是 . 23.观察下列等式:, 将以上三个等式两边分别相加得:. (1)猜想并写出:_____. (2)直接写出下列各式的计算结果: ①_____; ②____. (3)探究并计算: 答案解析部分 1.C 【分析】根据代数式的书写要求判断各项:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式. 【详解】解:A、正确书写形式为,故本选项不符合题意; B、正确书写形式为,故本选项不符合题意; C、书写形式正确,故本选项符合题意; D、正确书写形式为,故本选项不符合题意. 2.B 【详解】解:当时,. 3.D 【详解】解:A、,该选项不符合题意; B、和不是同类项,不能合并,原式计算错误,该选项不符合题意; C、和不是同类项,不能合并,原式计算错误,该选项不符合题意; D、,该选项符合题意. 4.C 【分析】先观察2的正整数次幂的末位数字,找出循环周期;再用指数除以周期,根据余数判断的末位数字. 【详解】解:,末位数字, ,末位数字, ,末位数字, ,末位数字, ,末位数字, ,末位数字, , 末位数字以,,,循环,周期为 ∵, ∴的末位数字是8. 5.D 【详解】解:根据题意得,商品现在的售价为元. 6.D 【分析】观察可知第n个代数式为单项式,其系数为,次数为n,据此可得答案. 【详解】解:第1个代数式为, 第2个代数式为, 第3个代数式为, 第4个代数式为, 第5个代数式为, ……, 以此类推可知第个代数式是. 7.C 【分析】本题考查绝对值性质.根据题意分三种情况,当时,当时,当时,结合绝对值性质讨论求解,即可解题. 【详解】解:当时,,,此时; 当时,,,此时; 当时,,,此时; ∴当,则a的值是任意一个非正数. 8.A 【分析】本题主要考查了数字类规律的探索,解题的关键是找出数字的周期性规律. 斐波那契数列的奇偶性呈现周期性规律,每3个数为一组,每组模式为“奇、奇、偶”,即每组有2个奇数和1个偶数,2025恰好能被3整除,因此可直接计算组数和奇数个数. 【详解】解:根据题意得,1,1,2,3,5,8,13,21,34,…, ∵数列从第1项起,奇偶性以3为周期循环:奇、奇、偶, 前2025个数中,组数为组, 每组有2个奇数, ∴奇数总数为. 9.B 【分析】观察数轴得出 的正负性及绝对值大小,再逐一判断. 【详解】解:由数轴可知, ∴,,,, ∴, 综上所述,正确的结论有①④⑤⑥,共4个. 10.C 【分析】观察可知第2个图在第1个图的基础上增加3个白色三角形,第3个图在第2个图的基础上增加个三角形,第4个图在第3个图的基础上增加个三角形,,第n个图在第个图的基础上增加个三角形,据此规律求解即可. 【详解】解:第①个大三角形中白色三角形有个, 第②个大三角形中白色三角形有个, 第③个大三角形中白色三角形有个, , 以此类推可知,第个大三角形中白色三角形有个, ∴第⑥个大三角形中白色的三角形有个. 11. 三 三 【详解】解:∵多项式中,的次数为 的次数为,常数项的次数为, ∴最高次数为,故为三次多项式, ∵共有项, ∴是三项式, ∴多项式是三次三项式. 12. 【分析】运用整体思想是解答本题的关键.代数式中是的倍,故用整体代入法即可解决. 【详解】解:. 13. / 【分析】已知年年产值,年年产值比年增加亿元,直接用加法计算年年产值即可. 【详解】解:年年产值为亿元,年年产值比年增加亿元, 年年产值为亿元. 14.4 【详解】∵与是同类项, ∴相同字母的指数相等, ∴,, ∴, ∴. 15.(1) (2) (3) (4) 【分析】先分清多项式的各项,然后按多项式降幂排列的定义排列即可得. 【详解】(1)解:原式 (2)解:原式 (3)解:原式 (4)解:原式 16.(1) (2) (3) (4) 【分析】(1)先求的倍、的平方,再做减法; (2)先求的平方,再与相加; (3)先分别求、的平方,再求和,减去与乘积的倍; (4)先求出的相反数、的倒数,再求和. 【详解】(1)解:的倍:,的平方:, ∴差为:; (2)解:的平方:,和为:; (3)解:平方:,平方:,两数积的倍:, ∴代数式为:; (4)解:的相反数:,的倒数:, ∴和为:. 17.(1) (2) 【详解】(1)解: =; (2)解: = =. 18.(1), (2), 【详解】(1)解:当时, ; . (2)解:当,时, ; . 19.(1) (2) 【分析】(1)将,,代入,去括号合并同类项求出整式; (2)将,代入(1)中化简得到的中即可. 【详解】(1)解:∵,, ∴. (2)解:由(1)得,, 将,代入得, . 20.(1)3 (2) 【详解】(1)解: ; (2)解: . 21.(1) (2) (3) 【分析】本题主要考查代数式求值,整式的加减,去括号法则等知识,采用整体代入法是解题的关键. (1)把看成一个整体,提取公因式即可; (2)把看成一个整体,代入代数式中进行计算即可; (3)先去括号,再根据题意进行合并,然后整体代入即可求出. 【详解】(1)解: . 故答案为:; (2)解:, 把代入,得: 原式; (3)解: , 把,,代入,得 原式 . 22.(1)①③,② (2)整式的值分别是、7 (3)69 【分析】本题考查代数式求值,涉及新定义,解题的关键是理解“偶代数式”与“奇代数式”的定义并会运用. (1)根据定义即可判定; (2)分别代入计算即可; (3)、、是“奇代数式”,分别取,,,,0,1,2,3,4时,它们的和为0,只需计算九个式子中的即可. 【详解】(1)解:∵, ∴是“偶代数式”. , ∴是“奇代数式”. , ∴是“偶代数式”. ∴“偶代数式”有①③,“奇代数式”有②. 故答案为:①③,②. (2)当时,原式, ∴整式值为; 当时,原式, ∴整式值为7. (3)∵、、是“奇代数式”, ∴分别取,,,,0,1,2,3,4时,它们的和为0. 而是“偶代数式”, ∴分别取,,,时的值与分别取4,3,2,1的值相等. 当时,, 当时,, 当时,, 当时,, 当时,, ∴当分别取,,,,0,1,2,3,4时,这九个整式的值之和是. 故答案为:69. 23.(1); (2); ; (3). 【分析】本题考查有理数的混合运算、数字的变化类,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法. 根据题干中三个等式的变化规律解答即可; 根据中的规律把各项展开,再计算即可; 根据中的规律把各项展开,再计算即可; 根据分母是两个连续偶数的乘积,把各项展开,可得:原式,再进行计算即可. 【详解】(1)解:, 故答案为:; (2)解: , 故答案为:; 解: , 故答案为:; (3)解: . 学科网(北京)股份有限公司 $

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