11.2 树立正确的人生目标 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-09-26
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内容正文:

同学们是否有过这样的困惑——未来想成为什么样的人?如何实现自己的理想? 11.2 树立正确的 人生目标 素养目标 政治认同:懂得个人命运与国家、民族命运紧密相连,自觉将个人人生追求融入国家发展、民族复兴伟业,树立家国情怀与时代担当。 健全人格:能够客观认识自我、理性看待个人与社会的关系,摒弃片面、功利的人生追求,树立务实、积极、长远的人生目标,培养健康向上的人生态度。 责任意识:明确青少年的时代责任,在树立人生目标时兼顾个人发展、社会需求、国家利益与人类福祉,培养社会责任感与全球视野。 3 重点:掌握树立正确人生目标的四大方法:正确认识个人与社会的关系、立足自身实际、贴合国家民族利益、兼顾人类共同福祉。 难点:理解个人发展与社会、国家、人类发展的辩证统一关系,学会平衡个人理想与时代需求,避免人生目标功利化、狭隘化,将宏大理念转化为贴合自身的人生追求。 重难点 4 壹 正确认识个人与社会的关系 正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。 社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。 一、个人与社会的关系 我喜欢跳舞,以后我想做一名舞蹈演员。 我数学成绩好,以后我想做一名数学老师。 我爸爸是警察,我以后也想做一名警察。 说说他们的目标受了什么的影响,你的目标主要受什么影响呢? 贰 怎样树立正确的人生目标 个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 二、怎样树立正确的人生目标 1.树立人生目标,应当从自身实际出发。 1960年的饥荒让袁隆平刻骨铭心,他立下誓言要让稻穗像高粱一样高。此后半个世纪,这位"农民科学家"走遍大江南北,在14万株稻穗中寻找那株改变命运的"野败"。80岁时他仍赤脚踩在泥田里,笑着说:"我最爱听稻穗沙沙的声响。"如今,他培育的杂交水稻在全球40多个国家播种,每年多养活8000万人。这位总是自称"种田人"的老人,用一粒种子实现了"禾下乘凉"的梦想。 思考我们在树立人生目标是应该注意什么? 2.树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。 我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。 二、怎样树立正确的人生目标 “如果我们选择了最能为人类而工作的职业,。那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的幅姓;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪” 这段话出自马克思的中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》。那时的马克思己经展现出胸怀崇高追求、为人类解放不脚奋平的凌云壮志 思考:马克思的故事对我们树立人生目标有什么启发?   屠呦呦,女,1930年12月30日生,药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任。1980年聘为硕士生导师,2001年聘为博士生导师。2011年9月,青蒿素研究成果获拉斯克临床医学奖。获奖理由是“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”。2015年10月,获得诺贝尔生理学或医学奖,理由为她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。 思考:屠呦呦的故事对我们树立人生目标有什么启发? 3.树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。 志存高远,方能登高望远;心怀天下,才可大展宏图。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。 二、怎样树立正确的人生目标 下图中的河流代表你的人生。在河流的源头贴上你出生时的照片,选择适当的位置贴上你最近的照片。 1.你实现了哪些目标?请在人生的河流上找一个点,标明目标实现的时间,在浪花里用简短的语言描述自己已经实现的目标。 2.以小组为单位,分享自己未来想要实现的目标,讨论我们应该树立怎样的人生目标。 正确认识个人与社会的关系 树立正确的人生目标 课堂小结 怎样树立正确的人生目标 应当从自身实际出发 应当与国家、民族、人民的利益相结合 应当与人类的福祉相统一 课堂训练 1.李大钊为鼓舞青年,曾在《现代青年活动的方向》中写道:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”这启示我们(   ) A.正确的人生目标能确保我们无坚不摧,顺利成才 B.要积极确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活 C.只有经受挫折的人才能实现人生目标 D.树立正确的人生目标,就不会有挫折 B 2.每个人都有自己的目标。人生目标也可以说是自己的一个人生规划,这个规划在某种意义上是比较人文化、社会化的。这说明(   ) A.人生目标决定人生道路的发展方向 B.要在个人与社会的统一中明确人生目标 C.每个人的人生目标都能够实现 D.我们要树立切实可行的人生目标 B 3.“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”以太空授课的方式,把一个民族的志气、骨气、底气昂扬在胸中,把航天梦、中国梦播撒在心里,星辰大海的征途上就会有源源不断的中国身影,浩瀚太空的探索里就会有越来越多的中国足迹。这启示我们(   ) A.要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业 B.人生目标只需与自己的爱好相符合 C.只要有了人生目标,就能不断进步和发展 D.中国梦就是太空梦,就是实现中国人的飞天梦想 A 4.为了让同学们更进一步明确自己的人生目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,七年级(1)班开展了“树立人生目标”主题班会活动。下列同学们的发言中,正确的是(   ) A.从自身实际出发,是树立人生目标的必要前提 B.树立人生目标,应当与人类的福祉相统一 C.树立人生目标,要有无所谓的态度,我行我素 D.人生目标可有可无 B 5.置身广阔的大地,我们要融入社会,感受绚丽多彩的社会生活,而不能脱离社会,脱离他人。下列诗句与这句话意思表达一致的是(   ) A.空山不见人,但闻人语响 B.单丝不成线、独木不成林 C.欲穷千里目,更上一层楼 D.四海无闲田,农夫犹饿死 B Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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