内容正文:
第一章空间向量与立体几何 单元试卷
2026-2027学年高二数学同步备课系列【基础题】——原卷版
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、选择题(共8小题)
1.与向量a=(-1,2,-3)平行的一个向量的坐标是( )
A. B. C.(2,4,-4) D.(-1,2,-4)
2.直三棱柱ABC -A1B1C1中,若=a,=b,=c,则=( )
A.a+b-c B.a-b+c C.-a+b+c D.-a+b-c
3.(2025-2026·湖南株洲高二下期中)已知向量,,,则()
A.1 B.-1 C.2 D.-2
4.(2025-2026·湖南邵阳高二上期中)向量,若,则()
A.
B.
C.
D.
5.(2025-2026·湖南长沙高二上期中)在三棱柱中,与相交于点,,,,,则线段的长度为()
A. B.
C. D.
6.(2025-2026·江苏南通高二上期中)在四棱柱中,平面,底面是边长为的正方形,侧棱的长为,为侧棱上的动点(包括端点),则()
A.对任意的,,存在点,使得
B.当且仅当时,存在点,使得
C.当且仅当时,存在点,使得
D.当且仅当时,存在点,使得
7.(2025-2026·陕西咸阳高二上月考)如图,在正方体中,是棱上的动点.则下列结论不正确的是()
A.平面
B.
C.二面角的大小为
D.直线与平面所成角的大小不变
8.(2024-2025·湖南岳阳高二上期末)有很多立体图形都体现了数学的对称美,其中半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体,半正多面体因其最早由阿基米德研究发现,故也被称作阿基米德体.如图,这是一个棱数为24,棱长都相等的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,可以看成是由一个正方体截去八个一样的四面体所得.已知点为线段上一点且,若直线与直线所成角的余弦值为,则()
A. B.
C. D.
二、多项选择题(共3小题)
9.(2025-2026·湖南长沙高二上期中)已知正四面体的棱长为,四面体内部一点(包含边界)到三个侧面,,的距离之比为,则下列说法正确的是()
A.正四面体内切球的半径为
B.点可以为的重心
C.
D.面积的最小值为
10.(2025-2026·湖南邵阳高二上期末)已知向量,,则()
A.
B.
C.向量的夹角的余弦值为
D.若向量为实数),则
11.(2025-2026·湖南衡阳高二上月考)如图,在棱长为的正方体中,分别是棱上的动点,且.则下列判断正确的有()
A.一定成立
B.平面不可能成立
C.当时,点到平面的距离为
D.当三棱锥的体积最大时,平面与平面的夹角正切值为
三、填空题(共3小题)
12.(2025-2026·湖南娄底高二上期末)已知长方体的底面是正方形,,,为棱的中点,则 .
13.已知正方体的棱长为,与平面的交点为,则 .
14.(2025-2026·湖南衡阳高二上期中)正方体的棱长为,棱上一点满足,则直线与平面所成角的正弦值为 .
四、解答题(共5小题)
15.(2025-2026·湖南长沙高二上月考)如图所示,在正四棱柱中,,.点,,,分别在棱,,,上,,,.
(1) 证明:四边形是平行四边形;
(2) 点在棱上,当二面角的余弦值为时,求的长.
16.(2025-2026·湖南衡阳高二下期中)在三棱柱中,侧面是边长为的正方形,,.
(1)求证:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
17.如图,在三棱柱中,平面,,,,为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)在棱上是否存在异于点的一点,使得与平面所成的角为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。
18.如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAB⊥底面ABCD,四边形ABCD为直角梯形,AB∥CD,AB⊥BC,CD=2AB=2AP=2,BC=,PC=.
(1)求证:PA⊥平面ABCD;
(2)求平面PAD与平面PBC夹角的余弦值.
19.(2025-2026·湖南长沙高二下期中)如图,在矩形纸片中,,,沿将折起,使点到达点的位置,点在平面的射影落在边上.
(1)求三棱锥的体积;
(2)若是棱上的一个动点,是否存在点,使得平面与平面的夹角正切值为,若存在,求点到平面的距离;若不存在,请说明理由.
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第一章空间向量与立体几何 单元试卷
2026-2027学年高二数学同步备课系列【基础题】——解析版
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、选择题(共8小题)
1.与向量a=(-1,2,-3)平行的一个向量的坐标是( )
A. B. C.(2,4,-4) D.(-1,2,-4)
【答案】B
【解析】a=-,故选B.
2.直三棱柱ABC -A1B1C1中,若=a,=b,=c,则=( )
A.a+b-c B.a-b+c C.-a+b+c D.-a+b-c
【答案】D
【解析】因为=+=-+-=-c+b-a,所以=-a+b-c.故选D.
3.(2025-2026·湖南株洲高二下期中)已知向量,,,则()
A.1 B.-1 C.2 D.-2
【答案】C
【解析】由,
因为,
所以,
故.
答案为C.
4.(2025-2026·湖南邵阳高二上期中)向量,若,则()
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】因为,所以,
由,可得,解得;
,解得.
答案为C.
5.(2025-2026·湖南长沙高二上期中)在三棱柱中,与相交于点,,,,,则线段的长度为()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由为与的交点,得是中点,
,
结合,
,
,
.
故选:C.
6.(2025-2026·江苏南通高二上期中)在四棱柱中,平面,底面是边长为的正方形,侧棱的长为,为侧棱上的动点(包括端点),则()
A.对任意的,,存在点,使得
B.当且仅当时,存在点,使得
C.当且仅当时,存在点,使得
D.当且仅当时,存在点,使得
【答案】D
【解析】以为坐标原点建立空间直角坐标系,得各点坐标,,,
设且.
计算得,,
故点积.
若,则,
解得,结合得,
由化简得.
故选:D.
7.(2025-2026·陕西咸阳高二上月考)如图,在正方体中,是棱上的动点.则下列结论不正确的是()
A.平面
B.
C.二面角的大小为
D.直线与平面所成角的大小不变
【答案】D
【解析】由正方体性质得平面平面,又平面,
故平面,选项A正确.
建立空间直角坐标系,
设正方体棱长为,得各点坐标为,,,,,.
计算得,,,
故,
即,选项B正确.
由,在上,得二面角即二面角,结合,,平面,平面,得为该二面角的平面角,
在正方形中,
故二面角的大小为,选项C正确.
平面的法向量为,
计算得,直线与平面所成角的正弦值等于该值,因变化时该值随之改变,
故直线与平面所成角的大小改变,选项D错误.
故选:D.
8.(2024-2025·湖南岳阳高二上期末)有很多立体图形都体现了数学的对称美,其中半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体,半正多面体因其最早由阿基米德研究发现,故也被称作阿基米德体.如图,这是一个棱数为24,棱长都相等的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,可以看成是由一个正方体截去八个一样的四面体所得.已知点为线段上一点且,若直线与直线所成角的余弦值为,则()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】将半正多面体补成正方体,建立如图所示的空间直角坐标系.
设半正多面体的棱长为,则正方体的棱长为2,
所以,,
所以,则,
设直线与直线所成角为,
则,
即,解得或(舍).
故选:B.
二、多项选择题(共3小题)
9.(2025-2026·湖南长沙高二上期中)已知正四面体的棱长为,四面体内部一点(包含边界)到三个侧面,,的距离之比为,则下列说法正确的是()
A.正四面体内切球的半径为
B.点可以为的重心
C.
D.面积的最小值为
【答案】ACD
【解析】设为中点,为的中心,由正四面体性质,面.
结合到侧面、的距离比为,得在面内.
由棱长为,得.
对于选项A:
设内切球半径为,由等体积法,.
约去公共项得,
故A正确.
对于选项B:
若为的重心,
则与重合,
此时到三个侧面的距离比为,与题设矛盾,
故B错误.
对于选项C:
由正四面体性质,为中点,得.
又面面,
故,且、面,
故面面,
故,
故C正确.
对于选项D:
以为坐标原点建立空间直角坐标系.
设,得.
设面的法向量为,由,
得.
令,得.
设面的法向量为,由,
得.
令,得到面的距离,结合在四面体内部,得到面的距离.
结合,得,整理得.
.
当时,面积最小值为,
故D正确.
故选:ACD.
10.(2025-2026·湖南邵阳高二上期末)已知向量,,则()
A.
B.
C.向量的夹角的余弦值为
D.若向量为实数),则
【答案】BC
【解析】因为,
所以与不共线,
故A错误;
由,得,
故B正确;
因为,
所以,
故C正确;
由得,
解得,
所以,
故D错误.
11.(2025-2026·湖南衡阳高二上月考)如图,在棱长为的正方体中,分别是棱上的动点,且.则下列判断正确的有()
A.一定成立
B.平面不可能成立
C.当时,点到平面的距离为
D.当三棱锥的体积最大时,平面与平面的夹角正切值为
【答案】ACD
【解析】以为原点建立空间直角坐标系,
由得,
设,,,得各点坐标为,,,,,.
计算得,,
故,
由此得,
即,
故A正确.
,,,
设平面的一个法向量为,则,令,得,,
即,
计算得,
若平面,则,
由得,
解得,满足,
故平面可能成立,B错误.
当时,,结合前述结论得平面的一个法向量可简化为,又,
故点到平面的距离为,
故C正确.
,
由二次函数性质得,
当时,取得最大值,此时平面的一个法向量可简化为,平面的一个法向量为,
设两平面夹角为,则,进而,
故,D正确.
故选:ACD.
三、填空题(共3小题)
12.(2025-2026·湖南娄底高二上期末)已知长方体的底面是正方形,,,为棱的中点,则 .
【答案】8
【解析】以点为坐标原点,建立空间直角坐标系,使、、分别沿轴、轴、轴正方向.
由,得.
因为为的中点,且,
所以.
由坐标得.
故.
13.已知正方体的棱长为,与平面的交点为,则 .
【答案】1
【解析】由正方体结构得,
故原式等于.
设棱长为,记,
则,且.
于是,
由点积运算得,
同理,
故且.
又与相交于,且均在平面内,所以平面,
即.
在中,.
利用面积关系有,
即,
解得.
在中,,
故.
因与同向共线,所以.
14.(2025-2026·湖南衡阳高二上期中)正方体的棱长为,棱上一点满足,则直线与平面所成角的正弦值为 .
【答案】
【解析】连接,取中点,则.
已知,所以.
正方体棱长为,,则,
在中,,,
可得,故为中点,
,.
设平面法向量法向量,则.
令,得,,即.
可得,,.
直线与平面所成角,所以.
答案为.
四、解答题(共5小题)
15.(2025-2026·湖南长沙高二上月考)如图所示,在正四棱柱中,,.点,,,分别在棱,,,上,,,.
(1)证明:四边形是平行四边形;
(2)点在棱上,当二面角的余弦值为时,求的长.
【答案】(1)
证明:以为坐标原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,得各点坐标为,
计算得,,
故.
因为与不共线,
所以且,
故四边形是平行四边形.
(2)
解:设平面的一个法向量为,
由,,得,令,
解得,
故.
设,其中,则,
设平面的法向量为,得,令,
解得,
故.
由二面角的余弦值为,得,
代入坐标化简得,
整理得,
解得或,均符合题意.
由得,
故的长为或.
16.(2025-2026·湖南衡阳高二下期中)在三棱柱中,侧面是边长为的正方形,,.
(1)求证:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明:由侧面是边长为的正方形,得,且.
因为,在中,,故.
由,得,即.
因为、平面,所以平面.
又平面,故平面平面.
(2)解:以为原点,在平面内过作的垂线为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系.
由,得.
故.
设平面的法向量为,由,得.
令,则,故.
平面的法向量为.
因为二面角为锐角,故其余弦值为.
17.如图,在三棱柱中,平面,,,,为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)在棱上是否存在异于点的一点,使得与平面所成的角为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。
【答案】⑴证明:因为平面平面,
所以.
由棱柱性质得,
故.
由为中点,,得,又,
故为等边三角形,.
同理,得.
由,得.
又平面,
故平面.
⑵解:由,得,
故,
即.
因为平面,
所以,
故以为原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,得.
设,
则,
故.
由(1)知平面的法向量为.
因为与平面所成角为,
故,
即.
由,代入得.
化简得,平方得,
解得或(舍去).
故.
18.如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAB⊥底面ABCD,四边形ABCD为直角梯形,AB∥CD,AB⊥BC,CD=2AB=2AP=2,BC=,PC=.
(1)求证:PA⊥平面ABCD;
(2)求平面PAD与平面PBC夹角的余弦值.
【答案】⑴证明:因为AB⊥BC,平面PAB⊥底面ABCD,平面PAB∩底面ABCD=AB,BC⊂平面ABCD,所以BC⊥平面PAB,
又PA⊂平面PAB,所以BC⊥PA,
连接AC,因为AB⊥BC,所以AC==2,
因为PA2+AC2=PC2,所以AC⊥PA,
因为AC∩BC=C,AC,BC⊂平面ABCD,所以PA⊥平面ABCD.
⑵解:过点A作AE⊥CD,垂足为E,则CE=DE=1,AE=,由(1)知PA,AB,AE两两垂直,如图,以A为坐标原点,AE,AB,AP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,
则A(0,0,0),B(0,1,0),D(,-1,0),C(,1,0),P(0,0,1),
=(0,-1,1),=(,0,0),=(0,0,1),=(,-1,0),
设平面PBC的法向量为 m=(x1,y1,z1),
则
令y1=1,可得m=(0,1,1),
设平面PAD的法向量为n=(x2,y2,z2),
则
令x2=1,可得n=(1,,0),
设平面PAD与平面PBC的夹角为θ,所以 cos θ====,
即平面PAD与平面PBC夹角的余弦值为.
19.(2025-2026·湖南长沙高二下期中)如图,在矩形纸片中,,,沿将折起,使点到达点的位置,点在平面的射影落在边上.
(1)求三棱锥的体积;
(2)若是棱上的一个动点,是否存在点,使得平面与平面的夹角正切值为,若存在,求点到平面的距离;若不存在,请说明理由.
【答案】解:⑴由点在平面的射影为,得平面平面,
故;
作于,且平面,
故平面平面,
故.
四边形为矩形,得;
中,
故;
由面积法得,
故;
由,得,
故.
在中,.
三棱锥的体积.
⑵以为原点,为轴,平行的直线为轴,为轴建立空间直角坐标系,得,
.
设,
故;
.
设平面的法向量为,由得,
故;
由得,取,
则,
故.
设平面的法向量为,由得;
由得,取,
则,
故.
平面与平面的夹角正切值为,
设夹角为,
则;
由,
故,约去得.
平方得,
展开整理得,
解得(舍去)或.
此时点到平面的距离为.
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