7.2 共建美好集体 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

歌曲：《这世界我来过》 第七课 在集体中生活 第二框 共建美好集体 政治认同：增强集体观念，激发集体荣誉感，培养主人翁意识，认识到美好集体的建设需要我们共同参与和努力。 道德修养：学会在集体的建设中勇于担当，积极为建设美好集体作出贡献，发扬集体主义精神。 健全人格：热爱集体，主动参与班级和学校活动，有集体荣誉感和责任感，能够正确处理合作与竞争的关系；培养合作意识，提高团队合作能力。 责任意识：在集体活动中体会温暖与力量，培养集体荣誉感，增强责任意识、集体意识。 教学目标 一级标题：黑体， 3 合作探究 王楚钦:一定会继续努力，为国而战 樊振东:在巴黎我会跟队伍一起，全力以赴 马龙:期待在巴黎奥运会用最优异的表现，去回馈那些关心和支持我们的人 王曼昱:感受到更饱满的热情、更坚定的信念，我将不惧困难，为国而战 全红婵:希望我们去参加比赛的所有人都能站上领奖台。永远都向前走，朝着冠军越来越近 覃海洋:承载着积蓄的力量，期待巴黎奥运会能够绽放出自己的光芒，突破自我 陈雨菲:巴黎奥运会我将全力以赴、顽强拼搏、不畏强敌、敢于争先，在赛场上展现出我们中国运动员的精气神 郑思维:在奥运赛场上全力冲击，打出中国羽毛球队的风采，为中国体育代表团增光添彩 愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 美好集体的愿景 合作探究 愿 景 心愿 景象 1.请为你的班级想出一条响亮的班级口号。 2.口号内容包含对新班级的愿景或目标。 3.请简单介绍这条口号的寓意。 班级口号 探究与分享 开学第一周，班主任给同学们布置了一个任务。 思考：你认为班主任的任务是否有意义？为什么？ 建设美好集体，要确定共同的愿景。 愿：心愿 景：景象 愿景：个人脑海中所向往的美好前景。 愿景是集体的精神动力之源，是推动集体 发展的内驱力。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 建设美好集体的要求 （1）建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。 我为集体做过的事 自我评价 放学后主动帮助值日生打扫班级卫生 使班级卫生很快打扫完，大家很高兴 主动帮助生病的同桌补习落下的课 让他跟上了学习的进度 及时制止同学破坏集体团结的行为 维护了集体团结 …… 在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。 8 （1）建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。 （2）建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。 如何共建美好集体 2．如何建设美好集体？ (1)建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。 (2)建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。 建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。 a.对于集体的共同规则，我们要自觉遵守。 b.对于集体事务，我们应积极参与、共同商定。 c.对于集体中存在的问题和不足，我们可以通过恰当的方式表达意见。 11 观看视频思考：视频告诉了我们什么？ 树立正确的合作与竞争观念 2.怎样具体建设美好集体？ 【探究与分享】P54 小组合作讨论：结合材料，在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的？ 说说合作与竞争的关系。 ①二者是相互依存，你中有我，我中有你。②竞争离不开合作。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。③合作也离不开竞争。竞争是一种有效的合作方式，没有竞争的合作是一潭死水。 探究与分享 关于班集体建设，你有哪些意见和建议？ 如何在建设美好集体中发挥主人翁作用? 答案与解析：①需要我们主动作为、各负其责、各尽其能。②每个人都积极参与集体建设;共同商定集体的规则与制度内容；通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者等。③看到集体中存在的问题，恰当表达并附上改进建议或解决方案。 ②建设美好集体，要树立主人翁意识。 如何共建美好集体？ 这仅仅依靠运动员付出的努力吗？ 从同学们的话语中，思考在建设美好集体时，我们个人可以如何担当？ 运动会前准备—确定角色分工 ③要树立主人翁意识。主动作为，各负其责，各尽其能。积极参与共同商定集体事务。对集体中的不足以恰当方式提出改进建议。 我不乱扔垃圾，文明观看比赛，积极参与投稿，为运动员加油！ 我调整好自身状态，发挥出全部实力，为班级争取更好的分数。 我负责监督维持观赛区的纪律，及时提醒运动员检录，派出爱心小队照顾运动员，同时也要听取同学们建议，做好组织协调工作。 文明 监督员 普通同学 运动员 明建美好集体之责 集体主义 集体主义是我国社会主义道德建设的基本原则。 只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会的和谐发展。 在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。 相关链接 怎样建设美好集体？ 1、建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。 2、建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。 3、建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。 4、建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 5、建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 生存指南 ABCD 本课小结 共 建 美 好 集 体 盘点收获 可以从知识、方法及责任意识等方面进行分享。 共建美好集体 愿景 主人翁 环境 集体主义 责任感 合作与竞争 做法 作用 关爱 力量 信念 1. 苏联教育家马卡连柯说：“纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。”对此，下列理解正确的是（   ） ①纪律是集体利益得以实现的唯一保障  ②集体规则有利于奏出和谐的乐章 ③集体规则与个人意愿总是相互对立的 ④建设美好集体需要我们遵守规则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 2. “大厦之成，非一木之成；大海之阔，非一流之归也。”对此，下列分析正确的是（    ） ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的 ②坚持集体主义，要把个人利益放在集体利益之上 ③集体的建设需要每个人的智慧和力量 ④正确认识集体中的合作与竞争关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 学校准备为该班开展关于如何在集体中尽责的讲座，作为发言人，请你列出提纲。 3.某校七年级（2）班部分同学最近的表现有些糟糕：上课交头接耳、课后拖延交作业、值日无人承担……对此，班干部听之任之，其他同学更是“事不关己，高高挂起”，完全没有认识到建设美好集体需要全班同学共同尽责。 学校准备为该班开展关于如何在集体中尽责的讲座，作为发言人，请你列出提纲。 ①需要我们确定共同的愿景。 ②需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。主动作为，贡献各自的智慧和力量，各负其责、各尽其能。 ③需要我们有序参与集体生活。 ④需要我们树立正确的合作与竞争观念。 ⑤需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 $