专题四 多姿多彩的动物专项练习2026-2027学年浙教版科学七年级上册

【高效提分】浙教版七年级科学上册·期中复习专题训练 专题四 多姿多彩的动物 考点一 节肢动物的主要特征 1．（25-26·金华期中）节肢动物是种类最多、数量最大的一个动物类群。下列不属于节肢动物主要特征的是（    ） A．有两对翅，三对足 B．身体由很多体节构成 C．长有附肢，且分节 D．体表有坚韧的外骨骼 2．（25-26·台州期末）台州多个学校曾出现隐翅虫，被该虫叮咬会造成皮肤腐烂，查找资料后发现该虫属于节肢动物。下列不属于节肢动物特征的是（　　） A．用肺呼吸 B．无脊椎骨 C．身体和附肢分节 D．体表有坚韧的外骨骼 3．（24-25·绍兴阶段检测）蜱虫是一种体形极小的寄生虫，主要寄生在哺乳类、鸟类、两栖类等动物身上，大多以吸食血液为生，叮咬的同时会造成刺伤处发炎。如图所示的蜱虫虫体分颚体和躯体两部分，腹面有足4对，每足6节。根据上面的描述，下列判断正确的是（　　）。 A．蜱虫具有昆虫的结构特点 B．蜱虫属于节肢动物 C．蜱虫是新发现的物种 D．蜱虫属于脊椎动物 4．（23-24·宁波期末）河虾是宁波地区的美食，下列有关河虾的叙述错误的是（　　） A．体表有外骨骼 B．身体和附肢不分节 C．能够后跃 D．锯齿有防御功能 5．（23-24·上海期末）在某绿地公园中有一片独立封闭的人工景观湖，虫鸣鸟叫一派生机勃勃。景观湖中种植有金鱼藻、荷花、水葱等几种水生植物，湖中有鲫鱼、黑壳虾、夜鹭等动物，湖四周种植了香樟、棕榈、女贞等各种绿植。请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）水蚤身体分为头部和躯干部，具有外骨骼，附肢分节，属于______动物。 6．（21-22·温州期中）观察和实验是探索自然的重要方法，请观察虾的形态结构图结合有关知识，回答下列问题： 河虾像鱼一样用鳃呼吸，虾类的鳃位于头胸甲的内侧，把甲壳剥掉，就可以看见白色而成簇的鳃。虾的身体主要分为两部分，其头部与胸部愈合成为头胸部，其余则为腹部，五对片状的泳足，扇状的尾，身体和足都分节以利其运动。 （1）观察河虾的触角有几对___________； （2）河虾身体分为头胸部和腹部两部分，身体和足都分节，分类上属于无脊椎动物中的___________动物； （3）河虾有哪些形态结构适应水生环境：___________（答出2点） 7．（25-26·温州期中）腐烂的香蕉会引来果蝇，小实认为引来果蝇的是香蕉的气味，小科认为引来果蝇的是香蕉腐烂时产生的酒味。于是，他们设计如图甲所示的A、B两种诱捕果蝇的瓶子，将1只A瓶和1只B瓶作为一组，共5组，随机均匀的放置在果蝇较多的地方。一段时间后，观察并记录它们诱捕到的果蝇数量。 (1)果蝇属于无脊椎动物中的________________。 (2)乙瓶中装的糖溶液的体积是___________________mL。 (3)上述实验中，与“避免实验偶然性”有关的设计是____________________（写出一点即可）。 (4)小实查阅资料后得知：腐烂的香蕉散发的酒味对果蝇的吸引力比香蕉味强。他预计观察到的实验现象是________________________________________。 考点二 常见的无脊椎动物 8．（25-26·宁波开学考试）水螅、蚯蚓、章鱼、血吸虫分别属于（   ） A．软体动物、线形动物、鱼类、扁形动物 B．刺胞动物、环节动物、软体动物、扁形动物 C．软体动物、环节动物、鱼类、扁形动物 D．刺胞动物、线形动物、软体动物、线形动物 9．（25-26·宁波期中）周末帮妈妈打理阳台的蔬菜盆栽时，小科发现生菜叶上有奇怪的小生物：身体滑滑的、没有外壳，模样像缩水版的“无壳蜗牛”，妈妈告诉她这是蛞蝓，还说“它和你之前在花坛里见过的蜗牛是“同门亲戚”。请问蛞蝓属于什么生物（　　） A．节肢动物 B．软体动物 C．环节动物 D．腔肠动物 10．（25-26·绍兴期末）小科对如图所示的四种动物进行了分析和归纳，其中描述错误的是（     ） A．甲、乙、丙三种动物都属于节肢动物，因为它们的身体都分节 B．丁动物属于脊椎动物，因为它身体中有一根脊椎骨组成的脊柱 C．小龙虾属于昆虫，因为它的身体分头、胸、腹三部分，头部有一对触角 D．把乙、丙、丁三种动物分在同一类，依据可以是它们都是水生动物 11．（25-26·绍兴期中）科学家发现，灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会恢复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是（    ） A．灯塔水母是软体动物 B．碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用 C．水母会摄食丰年虾 D．这种生物身体呈两侧对称，有背腹、前后之分。 12．（23-24·宁波期中）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫，苍蝇会传播传染病，青蛙被称为田园卫士。绦虫、蛔虫、苍蝇、青蛙分别属于（    ） A．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物 B．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物 C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物 D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物 13．（24-25·杭州期中）雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为（　　） A．雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸 B．雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食 C．蚯蚓爬出地面交配产卵 D．雨后土壤中压力加大，蚯蚓无法运动 14．（24-25·湖州期中）以下关于蜗牛的说法错误的是（　　） A．蜗牛是生物， 所以它能生长、繁殖、能对环境中的刺激做出反应 B．蜗牛爬行时两对触角充分展开， 慢慢地活动， 说明蜗牛有触觉和听觉 C．我们可以借助放大镜观察蜗牛的外形， 发现蜗牛有口、足、触角、壳、眼等结构 D．在蜗牛前方3cm处放上蘸有酒精的棉花， 蜗牛向远离酒精的方向爬行， 这说明蜗牛有嗅觉 15．（24-25·宁波期中）箱型水母属于刺胞动物，是世界上最毒的海洋生物之一，它的毒液能使人3分钟内毙命。关于箱形水母的说法不正确的是（　　） A．利用触手捕食 B．身体呈辐射对称 C．防御利器是刺细胞 D．食物残渣由肛门排出 16．（24-25·金华阶段检测）按要求填空： (1)水母是一种生活在海洋中的动物，以其伞状的躯体和触手著称，多数种类具有刺细胞用于捕食及防御，它属于无脊椎动物中______________动物。 (2)《西游记》中有许多人物是有原型的，如唐僧的原型是高僧玄奘，孙悟空的原型是猴。妖怪蟒蛇精的原型是蟒蛇。蟒蛇是国家二级保护爬行动物，陆生，用肺呼吸，体温__________（选填“恒定”或“不恒定”）。 17．（25-26·绍兴阶段检测）涡虫是一种较为低等的动物，主要生活在淡水溪流中的石块下，以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。某生物兴趣小组利用涡虫做如图所示的实验： A．在试管中注入晒过的自来水，放入一只涡虫，用塞子封闭管口； B．将试管口标注为A端，试管末端标注为B端，用铝箔套遮住B端； C．轻轻晃动试管，让涡虫运动到试管中央； D．将试管水平放置在桌上，观察涡虫20分钟，记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。 请据此分析回答下列问题。 (1)涡虫属于________动物，其主要特征是________（写出一点即可）。 (2)该对照实验的实验组为试管________端。 (3)通过实验，发现涡虫在试管B端停留了较长时间，说明涡虫喜欢的环境是________。 18．（24-25·温州期中）动物具有各种感觉器官，能够对环境中的各种刺激做出反应，以便更好的适应环境。那么，蜗牛具有哪些感觉功能呢？ 某科学兴趣小组的同学先对蜗牛的各个结构进行了仔细观察，并对这一问题进行如下探究： 活动一：小组同学先用铅笔头轻触蜗牛的壳，观察蜗牛的反应，待蜗牛恢复自然爬行后，再用铅笔轻触触角、足等部位，观察蜗牛的反应，并得出蜗牛最敏感的部位。 活动二：该小组同学继续探究蜗牛是否有嗅觉和味觉。他们用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前3cm处，观察蜗牛向其他方向爬行，然后再在蜗牛前3cm处滴几滴蔗糖溶液，观察到蜗牛向蔗糖溶液爬行，于是得出蜗牛有嗅觉和味觉。 (1)兴趣小组的同学对蜗牛的各个结构观察时，用到________工具进行观察更清晰。 (2)在活动一中，该小组同学探究的问题是________。 (3)活动二中，小组同学将米醋和蔗糖都放在蜗牛前3cm处，这样操作的目的是控制无关变量相同，若要得出蜗牛有嗅觉和味觉的结论，该小组同学最好换不同的蜗牛或其他有气味的食物多次实验，目的是为了________。 考点三 鸟类的主要特征 19．（25-26·湖州期末）12月12日，在山东东营的黄河入海口，数十万只候鸟沐浴着落日余晖集群迁徙。关于候鸟的特征，描述错误的是（    ） A．体内有气囊，可辅助肺完成双重呼吸 B．前肢特化为翼，是适应飞行的重要器官 C．身体呈纺锤形，骨骼厚实而坚固 D．体表覆盖羽毛，具有保温和辅助飞行的作用 20．（25-26·台州期末）温岭东辉阁上生活着一种叫黑短脚鹎的鸟，它的受精方式和生殖方式是（     ） A．体内受精，卵生 B．体内受精，胎生 C．体外受精，卵生 D．体外受精，胎生 21．（25-26·台州期末）中华秋沙鸭是我国一级重点保护鸟类，在黄岩长潭水库有越冬记录。下列关于中华秋沙鸭说法错误的是（     ） A．生殖方式为体外受精 B．会产下具有坚硬外壳的卵 C．有求偶、交配、产卵行为 D．繁殖方式复杂使后代成活率高 22．（25-26·绍兴阶段检测）鸟类比青蛙更高等，更能适应复杂的陆地环境。从生殖发育的角度分析，其原因是（　　） ①体内受精；②卵外有坚硬的卵壳；③亲鸟有孵卵、育雏等行为；④产卵量大。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 23．（25-26·台州期末）如图所示，是国家一级保护野生动物彩鹮，素有“鸟中大熊猫”之称，近期首次现身玉环漩门湾。下列特点有利于彩鹮飞行的是（　　） ①鸟喙长而向下弯曲②羽毛在阳光下呈金属光泽③身体呈流线型④前肢变成翼⑤骨骼轻薄而坚固⑥胸肌发达⑦卵有卵壳保护 A．①②③⑥ B．②③④⑦ C．③④⑤⑥ D．④⑤⑥⑦ 考点四 爬行动物的主要特征 24．（2026·宁波二模）2026年3月，科考人员在临海发现一个爬行类新物种“括苍山脊蛇”（如图所示）。其呼吸器官与生殖方式判断正确的是（　　） A．鳃，卵生 B．肺，卵生 C．肺，胎生 D．鳃，胎生 25．（2026·金华二模）我国科学家在安徽发现了两种全球未记录的新蛇类—华东钝头蛇和大别山钝头蛇，这一发现将全球钝头蛇属物种数量增至33种。钝头蛇，体表被鳞，体内受精，生活在陆地上，该动物最可能属于（     ） A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类 26．（2025·杭州一模）爬行动物是最早适应陆地的脊椎动物，原因主要是（　　） A．爬行动物用四肢爬行 B．体温不恒定 C．体内受精 D．有厉害的牙齿 考点五 两栖动物的主要特征 27．（2026·杭州一模）安吉小鲵（如图）是我国特有、极度濒危的两栖动物，下列关于它的说法，合理的是（　　） A．体温随环境的变化而变化 B．成体生活在水中，用鳃呼吸 C．精子和卵细胞在体内结合 D．胚胎在母体子宫内发育 28．（25-26·绍兴期中）下列关于两栖动物的描述，正确的是（　　） A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 B．两栖动物的幼体生活在水中，成体可营水陆两栖生活 C．两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上 D．两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸 29．（2025·丽水二模）2024年10月，江西武夷山国家公园发现两栖纲有尾目蝾螈科新物种——黄岗山蝾螈（如图）。下列对黄岗山蝾螈描述正确的是（    ） A． 体温恒定 B．体内受精 C．无脊椎动物 D．幼体用鳃、成体主要用肺呼吸 30．（24-25·杭州期中）有关两栖动物的叙述，正确的是（　　） A．受精过程不受水的限制 B．既能生活在陆地上又能生活在水中的动物属于两栖动物 C．有的两栖动物终生生活在水中 D．青蛙的抱对完成体内受精，发育过程为变态发育 31．（24-25·台州期末）天目臭蛙生活在浙江天目山，属于中国稀有的两栖动物之一。在被捕捉的时候，它们的皮肤会分泌一种难闻的、具有刺激性的粘液。下列关于天目臭蛙的叙述正确的是（    ） A．通过抱对行为进行体内受精 B．幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 C．生殖和发育已经可以离开水 D．受精卵发育所需营养主要来自母体 32．（24-25·舟山期中）不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河流域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm（如图），而成年后的蛙却逐渐变得越来越小，这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是（    ）    A．不合理蛙为卵生动物，体内受精 B．不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸 C．不合理蛙在成长的过程中不遵循两栖动物发育的过程 D．蝗虫是不合理蛙的食物之一，其在发育过程中会经历蛹期 考点六 常见的脊椎动物 33．（25-26·浙江阶段检测）不同的生物具有不同的形态结构和生理功能，以适应不同的生活环境。对此，某同学作出了下列归纳，其中不恰当的是（     ） A．大鲵终身用鳃呼吸，与其能够在水中生活相适应 B．鱼身体呈流线型，靠鳍运动，与其在水中生活相适应 C．蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，与其在陆地上生活相适应 D．鸟体表覆羽，前肢变为翼。骨骼中空，与其飞行功能相适应 34．（25-26·衢州期末）图中圆圈代表参与太空实验的几种生物的特征，重合区域表示其共同特征。下列观点正确的是（   ） A．图中P表示体温不恒定 B．图中E表示胎生哺乳 C．图中F表示用肺呼吸 D．图中Q表示体内有脊柱 35．（25-26·杭州期中）小科在科技馆观察四种动物标本，记录标本的相关说明如下表，根据信息，下列判断正确的是（　　） 动物 呼吸方式 体温特征 生殖发育 甲 肺呼吸，皮肤辅助 不恒定 水中产卵，变态发育 乙 肺呼吸 恒定 胎生，哺乳 丙 鳃呼吸 不恒定 水中产卵，体表有鳞片 丁 肺呼吸 不恒定 陆地产硬壳卵 A．甲属于爬行动物，代表生物如蛇 B．乙属于哺乳动物，体温恒定增强了对环境的适应能力 C．丙属于两栖动物，鳃是其气体交换的主要场所 D．丁属于鱼类动物，体温随水温度变化而变化 36．（25-26·宁波期中）下列关于脊椎动物适应环境特征的叙述，错误的是（　　） A．鱼类用鳃呼吸，靠鳍协调游泳，适应水生环境 B．爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，能防止水分蒸发，适应陆地环境 C．鸟类体表覆羽，体温恒定，适应各种气候环境 D．哺乳动物胎生哺乳，提高后代成活率，仅适应陆地环境 37．（2025·金华三模）国家一级保护动物——荒漠猫，是我国独有的一种猫科成员。荒漠猫与其他家养猫咪最显著的不同之处在于其耳朵顶端长有大约2厘米长的棕色笔毛，同时耳内毛发浓密。以下对其的判断一定不正确的是（　　） A．生殖方式为胎生、体外受精 B．体表被毛，体温恒定 C．体内有一条脊柱 D．用肺呼吸 38．（24-25·宁波期末）“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不符合的是（　　） A．哺乳动物胎生哺乳，有利于提高后代存活率 B．鱼身体呈流线型，有利于减少水中运动的阻力 C．节肢动物身体和附肢分节，提高了运动能力 D．爬行类动物体表覆盖鳞片或甲，有利于维持体温恒定 39．（2025·舟山二模）2024年科研人员在广西发现了“长肋原花鳅”洞穴鱼新物种，它们都具有眼退化、身体透明等特征，数量稀少，初步评估为“濒危”。下列叙述错误的是（　　） A．它们生活在水中，用鳃呼吸 B．其生殖方式为体内受精、胎生 C．眼退化、身体透明等特征是长期自然选择的结果 D．保护洞穴生态环境是保护长肋原花鳅的一种有效手段 40．（2025·台州二模）生物体结构和功能是相适应的。以下关于鸟类的结构适应飞翔生活的叙述，错误的是（　　） A．身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力 B．直肠短，“随吃随排”利于减轻体重 C．胸肌特别发达，为飞行提供足够的动力 D．骨骼轻、薄、中空，利于肌肉附着 41．（2025·杭州一模）统计两种蜥蜴在不同温度下孵化出的后代中雄蜥蜴的百分比，结果如图。下列有关说法正确的是（　　） A．蜥蜴胎生、哺乳，幼体成活率高 B．从体温调节上看，蜥蜴属于恒温动物 C．控制好蜥蜴的孵化温度可以使后代的雌雄比例为1∶1 D．蜥蜴后代的性别只取决于孵化温度，与蜥蜴种类无关 42．（24-25·绍兴期末）如图所示的圆圈表示生物具有的特征，重合部分是它们的共同特征。下列描述中，正确的是（　　） A．①表示都属于鱼类 B．②表示只能用鳃呼吸 C．③表示只能生活在水中 D．④表示体温不恒定 43．（24-25·台州期末）如图是台州沿海滩涂上一种有趣的生物——弹涂鱼，因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼”。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死，而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上生活，弹涂鱼的下列特征不能支持其在滩涂上生活的是（　　） A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃 B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气 C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换 D．体型呈流线型，有利减少在水中的阻力 44．（24-25·湖州期中）小华制作了仿生飞行器（如图），下列叙述不合理的是（　　） A．仿生视觉特点， 摄像头高清 B．仿生体形特点， 机体呈流线型 C．仿生翅膀特点， 机翼轻盈可折叠 D．仿生骨骼特点， 材料既坚硬又厚重 45．（2026·衢州一模）仿生学是通过模仿生物系统的结构、形态与功能原理进行技术创新。科学家通过研究鱼鳃（如图1）、发明了可穿戴的仿生人工鳃（如图2）。 (1)水经过鱼鳃后，鱼鳃血液中的氧气含量__________（填“增加”或“减小”）。 (2)从仿生角度分析，鱼鳃中值得被人工鳃借鉴的结构特点有__________。 A．鱼鳃内鳃小片密集排列 B．鳃小片仅由一层上皮细胞构成 C．鳃内有大量的毛细血管 (3)人工鳃内部有大量的由“人工膜”组成的管道，吸气时水通过管道，人可在水下自由呼吸。推测人工膜具有__________的功能。 46．（25-26·宁波开学考试）请你仔细观察图中的动物，回答下列问题： (1)C生活在水中，用_________呼吸，用_________游泳。 (2)E是哺乳动物，特有的生殖发育特点是_________，用_________呼吸。 (3) A、B和C、D、E的主要区别是没有_________；D、E和A、B、C的主要区别是_________。 47.（23-24·宁波期中）一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形，体长3米，背呈浅蓝色，上下颌有牙齿30颗，眼不发达，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，对这“动物”的类别进行探究。 ①提出问题：___________？ ②建立假设： Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类； Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类。 ③获取证据：村民甲的证据：Ⅰ___________；Ⅱ生活在长江口。 村民乙的证据：Ⅰ怀有已死亡的幼体；Ⅱ___________。 ④结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为 ___________（选填“村民甲”或“村民乙”）的假设是正确的。 【高效提分】浙教版七年级科学上册·期中复习专题训练 专题四 多姿多彩的动物 考点一 节肢动物的主要特征 1．（25-26·金华期中）节肢动物是种类最多、数量最大的一个动物类群。下列不属于节肢动物主要特征的是（    ） A．有两对翅，三对足 B．身体由很多体节构成 C．长有附肢，且分节 D．体表有坚韧的外骨骼 【答案】A 【详解】A．有两对翅，三对足是昆虫的特征，并非所有节肢动物都具有此特征，A符合题意。    B．节肢动物的身体由很多体节构成，这是节肢动物的主要特征之一，B不符合题意。    C．节肢动物长有附肢，且分节，这是节肢动物的主要特征之一，C不符合题意。   D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼，能保护和防止体内水分蒸发，这是节肢动物的主要特征之一，D不符合题意。 2．（25-26·台州期末）台州多个学校曾出现隐翅虫，被该虫叮咬会造成皮肤腐烂，查找资料后发现该虫属于节肢动物。下列不属于节肢动物特征的是（　　） A．用肺呼吸 B．无脊椎骨 C．身体和附肢分节 D．体表有坚韧的外骨骼 【答案】A 【详解】A．节肢动物的呼吸器官因种类不同而有所差异，例如昆虫通过气管进行呼吸，虾、蟹等水生节肢动物用鳃呼吸，而并不是用肺呼吸。用肺呼吸不是节肢动物的特征，A符合题意。 B．节肢动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，B不符合题意。 C．节肢动物身体和附肢分节，这是节肢动物的重要特征，使它们的运动更加灵活，C不符合题意。 D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼，能保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发，D不符合题意。 故选A。 3．（24-25·绍兴阶段检测）蜱虫是一种体形极小的寄生虫，主要寄生在哺乳类、鸟类、两栖类等动物身上，大多以吸食血液为生，叮咬的同时会造成刺伤处发炎。如图所示的蜱虫虫体分颚体和躯体两部分，腹面有足4对，每足6节。根据上面的描述，下列判断正确的是（　　）。 A．蜱虫具有昆虫的结构特点 B．蜱虫属于节肢动物 C．蜱虫是新发现的物种 D．蜱虫属于脊椎动物 【答案】B 【分析】节肢动物分为昆虫纲、蛛形纲、多足纲、甲壳纲四大纲。节肢动物门是动物界最大的一门，通称节肢动物，包括人们熟知的虾、蟹、蚊、蝇、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣以及已灭绝的三叶虫等。 【详解】A．由图可知，蜱虫身体分节，足也分节，这是典型的节肢动物的特征，属于节肢动物。但身体没有分为头、胸、腹三部分，也没有三对足、两对翅，不符合昆虫的特征，A错误。 B．蜱虫身体分节，足也分节，属于节肢动物，B正确。 C．蜱虫是一种常见的寄生虫，并非新发现的物种。它在自然界中存在已久，与其他生物有着复杂的生态关系，C错误。 D．蜱虫属于节肢动物，蛛形纲，体内无脊柱，属于无脊椎动物，D错误。 故选B。 4．（23-24·宁波期末）河虾是宁波地区的美食，下列有关河虾的叙述错误的是（　　） A．体表有外骨骼 B．身体和附肢不分节 C．能够后跃 D．锯齿有防御功能 【答案】B 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】A．河虾属于节肢动物，节肢动物的体表具有外骨骼，A正确。 B．河虾属于节肢动物，节肢动物的身体和附肢都分节，B错误。 C．河虾能够通过尾部的拍打实现后跃，C正确。 D．锯齿状的结构有防御功能，D正确。 故选B。   5．（23-24·上海期末）在某绿地公园中有一片独立封闭的人工景观湖，虫鸣鸟叫一派生机勃勃。景观湖中种植有金鱼藻、荷花、水葱等几种水生植物，湖中有鲫鱼、黑壳虾、夜鹭等动物，湖四周种植了香樟、棕榈、女贞等各种绿植。请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）水蚤身体分为头部和躯干部，具有外骨骼，附肢分节，属于______动物。 【答案】节肢 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】水蚤的身体分为头部和躯干部，具有外骨骼，附肢分节，这些特征都符合节肢动物的特征，因此水蚤属于节肢动物。 6．（21-22·温州期中）观察和实验是探索自然的重要方法，请观察虾的形态结构图结合有关知识，回答下列问题： 河虾像鱼一样用鳃呼吸，虾类的鳃位于头胸甲的内侧，把甲壳剥掉，就可以看见白色而成簇的鳃。虾的身体主要分为两部分，其头部与胸部愈合成为头胸部，其余则为腹部，五对片状的泳足，扇状的尾，身体和足都分节以利其运动。 （1）观察河虾的触角有几对___________； （2）河虾身体分为头胸部和腹部两部分，身体和足都分节，分类上属于无脊椎动物中的___________动物； （3）河虾有哪些形态结构适应水生环境：___________（答出2点） 【答案】 2对/两对 节肢 用鳃呼吸、五对片状的泳足、扇状的尾 【分析】甲壳动物绝大多数水生，以海洋种类较多。身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披坚硬的头胸甲。每个体节几乎都有1对附肢，且常保持原始的双枝形，触角2对。 【详解】（1）观察可知，河虾的触角有2对。 （2）河虾属于节肢动物，身体和足都分节，身体分为头胸部和腹部两部分，体内没有脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物。 （3）现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构。河虾适应水生环境的形态结构：用鳃呼吸、五对片状的泳足、扇状的尾。 7．（25-26·温州期中）腐烂的香蕉会引来果蝇，小实认为引来果蝇的是香蕉的气味，小科认为引来果蝇的是香蕉腐烂时产生的酒味。于是，他们设计如图甲所示的A、B两种诱捕果蝇的瓶子，将1只A瓶和1只B瓶作为一组，共5组，随机均匀的放置在果蝇较多的地方。一段时间后，观察并记录它们诱捕到的果蝇数量。 (1)果蝇属于无脊椎动物中的______。 (2)乙瓶中装的糖溶液的体积是______mL。 (3)上述实验中，与“避免实验偶然性”有关的设计是______（写出一点即可）。 (4)小实查阅资料后得知：腐烂的香蕉散发的酒味对果蝇的吸引力比香蕉味强。他预计观察到的实验现象是______。 【答案】(1)节肢动物 (2)50 (3)设置5组实验 (4)B瓶内的果蝇数量比A瓶多 【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】（1）由图示可知，果蝇的身体分为头、胸、腹三部分，属于节肢动物门中的昆虫纲。 （2）对照实验又称单一变量实验，除实验变量外，其它条件都要相同且适宜，因此为了控制单一变量，乙瓶中装的糖溶液的体积是50mL。 （3）实验中设置5组实验，通过增加实验组数，进行多次重复实验，可以使实验结果更具可靠性，避免实验偶然性。 （4）小明通过实验发现香蕉腐烂时的酒味对果蝇的吸引力比香蕉味更强，B瓶加入的是带酒味的10%的糖溶液，则小明观察到的现象是B瓶内的果蝇数量比A瓶多。 考点二 常见的无脊椎动物 8．（25-26·宁波开学考试）水螅、蚯蚓、章鱼、血吸虫分别属于（   ） A．软体动物、线形动物、鱼类、扁形动物 B．刺胞动物、环节动物、软体动物、扁形动物 C．软体动物、环节动物、鱼类、扁形动物 D．刺胞动物、线形动物、软体动物、线形动物 【答案】B 【分析】水螅：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于刺胞动物（旧称腔肠动物）。 蚯蚓：身体由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛辅助运动，属于环节动物。 章鱼：身体柔软，有外套膜，运动器官是足，属于软体动物（注意：章鱼不是鱼类，鱼类有脊椎骨，章鱼是无脊椎动物）。 血吸虫：身体背腹扁平，有口无肛门，营寄生生活，属于扁形动物。 【详解】A．水螅不是软体动物，蚯蚓不是线形动物，章鱼不是鱼类 ，，血吸虫是扁形动物，故A不符合题意。 B．水螅是刺胞动物，蚯蚓是环节动物，章鱼是软体动物，血吸虫是扁形动物，故B符合题意。 C．水螅不是软体动物，蚯蚓是环节动物，章鱼不是鱼类，血吸虫是扁形动物，故C不符合题意。 D．水螅是刺胞动物，蚯蚓不是线形动物，章鱼是软体动物，血吸虫不是线形动物，故D不符合题意。 故选B。 9．（25-26·宁波期中）周末帮妈妈打理阳台的蔬菜盆栽时，小科发现生菜叶上有奇怪的小生物：身体滑滑的、没有外壳，模样像缩水版的“无壳蜗牛”，妈妈告诉她这是蛞蝓，还说“它和你之前在花坛里见过的蜗牛是“同门亲戚”。请问蛞蝓属于什么生物（　　） A．节肢动物 B．软体动物 C．环节动物 D．腔肠动物 【答案】B 【详解】A．节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。例如蝗虫、蜘蛛等，它们都具有外骨骼，而蛞蝓身体滑滑的、没有外骨骼，所以蛞蝓不属于节肢动物，A不符合题意。 B．软体动物的特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。蜗牛身体柔软，有外套膜，有贝壳，属于软体动物；蛞蝓身体柔软，表面有外套膜，虽然没有外壳，但它和蜗牛是“同门亲戚”，同样属于软体动物，B符合题意。 C．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。如蚯蚓、沙蚕等，蛞蝓的身体结构与环节动物明显不同，所以蛞蝓不属于环节动物，C不符合题意。 D．腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。例如水螅、海葵等，蛞蝓不具备腔肠动物的这些特征，所以蛞蝓不属于腔肠动物，D不符合题意。 故选B。 10．（25-26·绍兴期末）小科对如图所示的四种动物进行了分析和归纳，其中描述错误的是（     ） A．甲、乙、丙三种动物都属于节肢动物，因为它们的身体都分节 B．丁动物属于脊椎动物，因为它身体中有一根脊椎骨组成的脊柱 C．小龙虾属于昆虫，因为它的身体分头、胸、腹三部分，头部有一对触角 D．把乙、丙、丁三种动物分在同一类，依据可以是它们都是水生动物 【答案】C 【详解】A．甲是蜜蜂，乙是小龙虾，丙是虾，它们都属于节肢动物，节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，因此三者都符合节肢动物身体分节的特征，A正确。 B．丁是鱼类，鱼类属于脊椎动物，体内有由多块脊椎骨组成的脊柱，该描述符合脊椎动物的定义，B正确。 C．小龙虾属于节肢动物门的甲壳纲，并不属于昆虫纲。昆虫的典型特征是身体分头、胸、腹三部分，一般具有三对足、两对翅；而小龙虾身体分为头胸部和腹部两部分，具有多对步足，不符合昆虫的特征，C错误。 D．乙小龙虾、丙虾都生活在水中，丁鱼类也终生生活在水中，因此将乙、丙、丁三种动物分在同一类，分类依据可以是它们都属于水生动物，D正确。 11．（25-26·绍兴期中）科学家发现，灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会恢复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是（    ） A．灯塔水母是软体动物 B．碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用 C．水母会摄食丰年虾 D．这种生物身体呈两侧对称，有背腹、前后之分。 【答案】C 【分析】刺胞动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。 【详解】AC．灯塔水母的身体辐射对称，体表有刺细胞，属于刺胞动物，故AC错误。 B．细胞核是细胞的控制中心，所以灯塔水母碎片变成幼虫的过程由细胞核控制，故B错误。 C．水母会摄食丰年虾，C正确。 故选C。 12．（23-24·宁波期中）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫，苍蝇会传播传染病，青蛙被称为田园卫士。绦虫、蛔虫、苍蝇、青蛙分别属于（    ） A．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物 B．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物 C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物 D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物 【答案】A 【分析】（1）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。 （2）线形（虫）动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔，消化管前端有口，后端有肛门。 （3）节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。 （4）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【详解】绦虫属于扁形动物，蛔虫属于线形（虫）动物，苍蝇属于节肢动物，青蛙属于两栖动物，A正确，BCD错误。 故选A。 13．（24-25·杭州期中）雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为（　　） A．雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸 B．雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食 C．蚯蚓爬出地面交配产卵 D．雨后土壤中压力加大，蚯蚓无法运动 【答案】A 【分析】蚯蚓属于环节动物，用湿润的体壁进行呼吸。 【详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后土壤中水多，水把土壤缝隙中的空气排挤出来，导致土壤缺少空气，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面。因此雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸，A正确，BCD错误。 故选A。 14．（24-25·湖州期中）以下关于蜗牛的说法错误的是（　　） A．蜗牛是生物， 所以它能生长、繁殖、能对环境中的刺激做出反应 B．蜗牛爬行时两对触角充分展开， 慢慢地活动， 说明蜗牛有触觉和听觉 C．我们可以借助放大镜观察蜗牛的外形， 发现蜗牛有口、足、触角、壳、眼等结构 D．在蜗牛前方3cm处放上蘸有酒精的棉花， 蜗牛向远离酒精的方向爬行， 这说明蜗牛有嗅觉 【答案】B 【分析】通过观察实验，蜗牛在遇到刺激情况下会缩进壳里去，这说明了蜗牛的壳对蜗牛有保护的作用，同时也说明蜗牛对外界的刺激会产生反应，通过进一步的实验可知，蜗牛具有触觉、嗅觉、味觉、视觉等感觉，但是没有听觉。 【详解】A．蜗牛是生物，所以它能生长、繁殖、能对环境中的刺激做出反应，A正确。 B．蜗牛爬行时，两对触角充分展开，慢慢地活动，其作用是起嗅觉和触觉作用，蜗牛没有听觉，B错误。 C．我们可以借助放大镜观察蜗牛的外形，发现蜗牛有口、足、触角、壳、眼等部分，C正确。 D．在蜗牛前方3cm处放上蘸有酒精的棉花，蜗牛向远离酒精的方向爬行，这说明蜗牛有嗅觉，D正确。 故选B。 15．（24-25·宁波期中）箱型水母属于刺胞动物，是世界上最毒的海洋生物之一，它的毒液能使人3分钟内毙命。关于箱形水母的说法不正确的是（　　） A．利用触手捕食 B．身体呈辐射对称 C．防御利器是刺细胞 D．食物残渣由肛门排出 【答案】D 【分析】刺胞动物的主要特征有：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 【详解】A.箱型水母作为刺胞动物，具有触手，其触手表面布满刺细胞，在捕食时，刺细胞释放毒液麻痹猎物，进而利用触手将猎物捕获，所以利用触手捕食是正确的，A正确。 B.刺胞动物的身体呈辐射对称，箱型水母属于刺胞动物，身体也呈辐射对称，这样的身体结构使得它们能从各个方向感知周围环境和捕获猎物，B正确。 C.刺细胞是刺胞动物特有的攻击和防御的利器，箱型水母体表有刺细胞，这些刺细胞能释放毒液，是其防御的重要结构，C正确。 D.刺胞动物有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出，而不是由肛门排出，箱型水母属于刺胞动物，同样食物残渣由口排出，D错误。 故选D。 16．（24-25·金华阶段检测）按要求填空： (1)水母是一种生活在海洋中的动物，以其伞状的躯体和触手著称，多数种类具有刺细胞用于捕食及防御，它属于无脊椎动物中______动物。 (2)《西游记》中有许多人物是有原型的，如唐僧的原型是高僧玄奘，孙悟空的原型是猴。妖怪蟒蛇精的原型是蟒蛇。蟒蛇是国家二级保护爬行动物，陆生，用肺呼吸，体温______（选填“恒定”或“不恒定”）。 【答案】(1)刺胞 (2)不恒定 【详解】（1）水母多数种类具有刺细胞用于捕食及防御，它属于无脊椎动物中刺胞动物。 （2）蟒蛇是爬行动物，陆生，用肺呼吸，体温不恒定。 17．（25-26·绍兴阶段检测）涡虫是一种较为低等的动物，主要生活在淡水溪流中的石块下，以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。某生物兴趣小组利用涡虫做如图所示的实验： A．在试管中注入晒过的自来水，放入一只涡虫，用塞子封闭管口； B．将试管口标注为A端，试管末端标注为B端，用铝箔套遮住B端； C．轻轻晃动试管，让涡虫运动到试管中央； D．将试管水平放置在桌上，观察涡虫20分钟，记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。 请据此分析回答下列问题。 (1)涡虫属于________动物，其主要特征是________（写出一点即可）。 (2)该对照实验的实验组为试管________端。 (3)通过实验，发现涡虫在试管B端停留了较长时间，说明涡虫喜欢的环境是________。 【答案】(1) 扁形 身体背腹扁平 (2)B (3)黑暗环境 【详解】（1）[1][2]涡虫属于扁形动物。扁形动物的主要特征有：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、有口无肛门等。 （2）该实验的目的是探究涡虫喜欢生活在明亮的环境还是黑暗的环境，实验中用铝箔套遮住B端，B端处于黑暗环境，A端有光照，是明亮环境。 在对照实验中，经过处理的组为实验组，未经过处理的组为对照组。此实验中B端经过铝箔套遮光处理，所以实验组为试管B端。 （3）已知B端用铝箔套遮住，处于黑暗环境，实验发现涡虫在试管B端停留了较长时间。这表明涡虫更倾向于待在黑暗的环境中，即涡虫喜欢的环境是黑暗环境。 18．（24-25·温州期中）动物具有各种感觉器官，能够对环境中的各种刺激做出反应，以便更好的适应环境。那么，蜗牛具有哪些感觉功能呢？ 某科学兴趣小组的同学先对蜗牛的各个结构进行了仔细观察，并对这一问题进行如下探究： 活动一：小组同学先用铅笔头轻触蜗牛的壳，观察蜗牛的反应，待蜗牛恢复自然爬行后，再用铅笔轻触触角、足等部位，观察蜗牛的反应，并得出蜗牛最敏感的部位。 活动二：该小组同学继续探究蜗牛是否有嗅觉和味觉。他们用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前3cm处，观察蜗牛向其他方向爬行，然后再在蜗牛前3cm处滴几滴蔗糖溶液，观察到蜗牛向蔗糖溶液爬行，于是得出蜗牛有嗅觉和味觉。 (1)兴趣小组的同学对蜗牛的各个结构观察时，用到________工具进行观察更清晰。 (2)在活动一中，该小组同学探究的问题是________。 (3)活动二中，小组同学将米醋和蔗糖都放在蜗牛前3cm处，这样操作的目的是控制无关变量相同，若要得出蜗牛有嗅觉和味觉的结论，该小组同学最好换不同的蜗牛或其他有气味的食物多次实验，目的是为了________。 【答案】(1)放大镜 (2)蜗牛身体的哪个部位对触碰最敏感 (3)排除偶然性，得到更可靠的结果 【分析】软体动物大多数生活离不开水，如河蚌、乌贼等；也有生活在陆地上的，如蜗牛。 【详解】（1）放大镜是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。 因此，使用放大镜可以更清晰地观察蜗牛结构。 （2）活动一的目的是通过触摸不同的部位来测试蜗牛对刺激的敏感程度。 （3）反复试验是为了验证实验结果的稳定性和可靠性，排除偶然因素的影响。 考点三 鸟类的主要特征 19．（25-26·湖州期末）12月12日，在山东东营的黄河入海口，数十万只候鸟沐浴着落日余晖集群迁徙。关于候鸟的特征，描述错误的是（    ） A．体内有气囊，可辅助肺完成双重呼吸 B．前肢特化为翼，是适应飞行的重要器官 C．身体呈纺锤形，骨骼厚实而坚固 D．体表覆盖羽毛，具有保温和辅助飞行的作用 【答案】C 【详解】A．鸟的体内有发达的气囊，可辅助肺完成双重呼吸，故A正确。 B．鸟的前肢特化为翼，是适应飞行的重要器官，故B正确。 C．鸟的身体呈纺锤形，但骨骼薄、轻且坚固，部分骨内部中空，并非厚实，故C错误。 D．鸟的体表覆盖羽毛，羽毛具有保温和辅助飞行的作用，故D正确。 20．（25-26·台州期末）温岭东辉阁上生活着一种叫黑短脚鹎的鸟，它的受精方式和生殖方式是（     ） A．体内受精，卵生 B．体内受精，胎生 C．体外受精，卵生 D．体外受精，胎生 【答案】A 【详解】A．鸟类的受精方式是体内受精，生殖方式是卵生。黑短脚鹎属于鸟类，所以它的受精方式是体内受精，生殖方式是卵生，A正确。 B．胎生是哺乳动物的生殖方式，鸟类不是胎生，B错误。 C．鸟类是体内受精，不是体外受精，C错误。 D．鸟类既不是体外受精也不是胎生，D错误。 21．（25-26·台州期末）中华秋沙鸭是我国一级重点保护鸟类，在黄岩长潭水库有越冬记录。下列关于中华秋沙鸭说法错误的是（     ） A．生殖方式为体外受精 B．会产下具有坚硬外壳的卵 C．有求偶、交配、产卵行为 D．繁殖方式复杂使后代成活率高 【答案】A 【详解】A．中华秋沙鸭属于鸟类，鸟类的生殖方式是体内受精，雌雄个体交配后，精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵，并非体外受精，A错误。 B．鸟类的卵外有坚硬的卵壳，能对卵起到保护作用，减少外界环境对卵的伤害，中华秋沙鸭作为鸟类，会产下具有坚硬外壳的卵，B正确。 C．鸟类的繁殖过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，中华秋沙鸭作为鸟类，具有求偶、交配、产卵等繁殖行为，C正确。 D．鸟类的繁殖方式复杂，如孵卵、育雏等行为能为后代提供适宜的发育环境和保护，大大提高了后代的成活率，中华秋沙鸭的繁殖方式复杂，使后代成活率高，D正确。 22．（25-26·绍兴阶段检测）鸟类比青蛙更高等，更能适应复杂的陆地环境。从生殖发育的角度分析，其原因是（　　） ①体内受精；②卵外有坚硬的卵壳；③亲鸟有孵卵、育雏等行为；④产卵量大。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】鸟类是体内受精，青蛙是体外受精，鸟类的卵有卵壳，卵壳能保护卵内部的结构，可以防止卵内水分蒸发，青蛙的卵外没有卵壳保护，亲鸟有孵卵、育雏等行为，青蛙没有这些行为，后代的成活率低，所以鸟类比青蛙更高等，更能适应复杂的陆地环境，青蛙的产卵量大，鸟类的产卵量小，所以A符合题意。 23．（25-26·台州期末）如图所示，是国家一级保护野生动物彩鹮，素有“鸟中大熊猫”之称，近期首次现身玉环漩门湾。下列特点有利于彩鹮飞行的是（　　） ①鸟喙长而向下弯曲②羽毛在阳光下呈金属光泽③身体呈流线型④前肢变成翼⑤骨骼轻薄而坚固⑥胸肌发达⑦卵有卵壳保护 A．①②③⑥ B．②③④⑦ C．③④⑤⑥ D．④⑤⑥⑦ 【答案】C 【详解】①鸟喙长而向下弯曲：鸟喙的形状主要与食性和捕食方式有关，与飞行能力无直接关系。 ②羽毛在阳光下呈金属光泽：羽毛的颜色和光泽主要与伪装、求偶等有关，与飞行能力无直接关系。 ③身体呈流线型：流线型的身体可以减少空气阻力，有利于飞行。 ④前肢变成翼：翼是飞行的主要器官，直接关系到飞行能力。 ⑤骨骼轻薄而坚固：轻便而坚固的骨骼可以减轻体重，同时保持结构强度，有利于飞行。 ⑥胸肌发达：发达的胸肌可以提供飞行所需的强大动力，利于飞行。 ⑦卵有卵壳保护：卵壳保护胚胎发育，与飞行能力无直接关系。 因此，有利于彩鹮飞行的特点是：③身体呈流线型、④前肢变成翼、⑤骨骼轻薄而坚固、⑥胸肌发达。故C正确，ABD错误。 考点四 爬行动物的主要特征 24．（2026·宁波二模）2026年3月，科考人员在临海发现一个爬行类新物种“括苍山脊蛇”（如图所示）。其呼吸器官与生殖方式判断正确的是（　　） A．鳃，卵生 B．肺，卵生 C．肺，胎生 D．鳃，胎生 【答案】B 【详解】括苍山脊蛇属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，卵生，体内有脊柱，属于脊椎动物，B正确，ACD错误。 25．（2026·金华二模）我国科学家在安徽发现了两种全球未记录的新蛇类—华东钝头蛇和大别山钝头蛇，这一发现将全球钝头蛇属物种数量增至33种。钝头蛇，体表被鳞，体内受精，生活在陆地上，该动物最可能属于（     ） A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类 【答案】B 【详解】A．哺乳类的主要特征是胎生、哺乳，而钝头蛇是体内受精，并非胎生哺乳，所以该动物不属于哺乳类，A错误。    B．爬行类的特征为体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，体内受精，生活在陆地上。钝头蛇体表被鳞，体内受精，生活在陆地上，符合爬行类的特征，所以该动物最可能属于爬行类，B正确。    C．两栖类的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，与钝头蛇的特征不相符，C错误。    D．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，和钝头蛇的特征差异很大，D错误。 26．（2025·杭州一模）爬行动物是最早适应陆地的脊椎动物，原因主要是（　　） A．爬行动物用四肢爬行 B．体温不恒定 C．体内受精 D．有厉害的牙齿 【答案】C 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】A．用四肢爬行只是爬行动物在陆地上的一种运动方式，这种运动方式有助于它们在陆地上移动、寻找食物、躲避天敌等，但它并不是爬行动物最早适应陆地环境的关键因素，A不符合题意。 B．体温不恒定是爬行动物的一个生理特征，它意味着爬行动物的体温会随着外界环境温度的变化而变化。这一特征与爬行动物适应陆地环境并没有直接的因果关系，不能因为体温不恒定就说明爬行动物最早适应了陆地环境，B不符合题意。 C．爬行动物体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护。卵壳可以防止卵内的水分散失，为胚胎发育提供了一个相对稳定的环境，使得爬行动物的生殖和发育过程完全摆脱了对水的限制。这样，爬行动物就可以在陆地上产卵、孵化，幼体出生后也能直接在陆地上生活，从而成为最早真正适应陆地环境的脊椎动物，C符合题意。 D．牙齿的形态和功能主要与爬行动物的摄食方式有关，厉害的牙齿有助于它们捕食和咀嚼食物，但这与爬行动物适应陆地环境并没有直接关系，D不符合题意。 故选C。 考点五 两栖动物的主要特征 27．（2026·杭州一模）安吉小鲵（如图）是我国特有、极度濒危的两栖动物，下列关于它的说法，合理的是（　　） A．体温随环境的变化而变化 B．成体生活在水中，用鳃呼吸 C．精子和卵细胞在体内结合 D．胚胎在母体子宫内发育 【答案】A 【详解】A．安吉小鲵是两栖动物，属于变温动物，体温会随环境的变化而变化，A正确。 B．两栖动物成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼 吸，不是用鳃呼吸，B错误。 C．两栖动物的受精方式是体外受精，精子和卵细胞在水中结合，不是体内结合，C错误。 D．两栖动物的胚胎发育是在水中进行的， 母体没有子宫，也不会在子宫内发育，D错误。 28．（25-26·绍兴期中）下列关于两栖动物的描述，正确的是（　　） A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 B．两栖动物的幼体生活在水中，成体可营水陆两栖生活 C．两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上 D．两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸 【答案】B 【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 【详解】A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物，不一定是两栖动物，如鸭子，属于鸟类，故A错误； B．两栖动物属于变态发育，幼体水中生活，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故B正确； C．两栖动物的幼体只能生活在水中，用鳃呼吸；成体可以生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，故C错误； D．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，故D错误。 故选B。 29．（2025·丽水二模）2024年10月，江西武夷山国家公园发现两栖纲有尾目蝾螈科新物种——黄岗山蝾螈（如图）。下列对黄岗山蝾螈描述正确的是（    ） A．体温恒定 B．体内受精 C．无脊椎动物 D．幼体用鳃、成体主要用肺呼吸 【答案】D 【分析】两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【详解】黄岗山蝾螈属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；体温不恒定，变温动物；体外受精、体外发育；身体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，D正确，ABC错误。 故选D。 30．（24-25·杭州期中）有关两栖动物的叙述，正确的是（　　） A．受精过程不受水的限制 B．既能生活在陆地上又能生活在水中的动物属于两栖动物 C．有的两栖动物终生生活在水中 D．青蛙的抱对完成体内受精，发育过程为变态发育 【答案】C 【详解】A．两栖动物在水中产卵，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，其受精过程离不开水，故A错误； B．既能生活在陆地上又能生活在水中的动物不一定属于两栖动物，例如乌龟既能生活在水中又能生活在陆地上，但乌龟属于爬行动物。两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，故B错误； C．有的两栖动物终生生活在水中，如大鲵（娃娃鱼），其幼体和成体都生活在水中，用鳃呼吸（成体也可用肺呼吸，但皮肤辅助呼吸更为重要），故C正确； D．青蛙的抱对行为是为了刺激雌蛙和雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞的受精率，青蛙的受精方式是体外受精，而不是体内受精。青蛙的发育过程为变态发育，经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，故D错误。   故选C。 31．（24-25·台州期末）天目臭蛙生活在浙江天目山，属于中国稀有的两栖动物之一。在被捕捉的时候，它们的皮肤会分泌一种难闻的、具有刺激性的粘液。下列关于天目臭蛙的叙述正确的是（    ） A．通过抱对行为进行体内受精 B．幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 C．生殖和发育已经可以离开水 D．受精卵发育所需营养主要来自母体 【答案】B 【分析】两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 【详解】A．两栖动物的受精方式是体外受精，天目臭蛙属于两栖动物，在繁殖季节，雌雄蛙抱对，分别将卵细胞和精子排到水中，在水中完成受精作用，而不是体内受精，A错误。   B．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，主要用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。天目臭蛙属于两栖动物，其幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，B正确。   C．两栖动物的生殖和发育过程离不开水，其精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，幼体也生活在水中。天目臭蛙作为两栖动物，生殖和发育离不开水，C错误。 D．天目臭蛙的受精卵发育所需营养主要来自受精卵自身的卵黄，而不是母体，D错误。   故选B。 32．（24-25·舟山期中）不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河流域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm（如图），而成年后的蛙却逐渐变得越来越小，这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是（    ）    A．不合理蛙为卵生动物，体内受精 B．不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸 C．不合理蛙在成长的过程中不遵循两栖动物发育的过程 D．蝗虫是不合理蛙的食物之一，其在发育过程中会经历蛹期 【答案】B 【分析】两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 不合理蛙是一种两栖动物，其发育过程与一般的两栖动物类似，只是因为幼体和成体的体长差异极大，才显得“不合理”。 【详解】A．两栖动物通常是卵生的，但受精方式一般是体外受精，A错误。 B．两栖动物的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成年后用肺呼吸。不合理蛙作为两栖动物，其幼体也应该是用鳃呼吸的，B正确。 C．虽然不合理蛙的幼体和成体体长差异很大，但其发育过程仍然遵循两栖动物的发育模式，即从卵到幼体（蝌蚪）再到成体，C错误。 D．蝗虫属于不完全变态发育的昆虫，其发育过程不会经历蛹期，而是经过卵、若虫和成虫三个阶段，D错误。 故选B。 考点六 常见的脊椎动物 33．（25-26·浙江阶段检测）不同的生物具有不同的形态结构和生理功能，以适应不同的生活环境。对此，某同学作出了下列归纳，其中不恰当的是（     ） A．大鲵终身用鳃呼吸，与其能够在水中生活相适应 B．鱼身体呈流线型，靠鳍运动，与其在水中生活相适应 C．蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，与其在陆地上生活相适应 D．鸟体表覆羽，前肢变为翼。骨骼中空，与其飞行功能相适应 【答案】A 【详解】A．大鲵属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，并非终身用鳃呼吸，A错误。 B．鱼身体呈流线型，可减少在水中运动时的阻力，靠鳍运动，这些特点与其在水中生活相适应，B正确。 C．蛇属于爬行动物，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，这与其在陆地上生活相适应，C正确。 D．鸟体表覆羽，前肢变为翼，骨骼中空等特点，与其飞行功能相适应，D正确。 34．（25-26·衢州期末）图中圆圈代表参与太空实验的几种生物的特征，重合区域表示其共同特征。下列观点正确的是（   ） A．图中P表示体温不恒定 B．图中E表示胎生哺乳 C．图中F表示用肺呼吸 D．图中Q表示体内有脊柱 【答案】A 【分析】（1）题图中：P是青蛙和鲫鱼的共同特征，Q是青蛙、鲫鱼和奶牛的共同特征，E是青蛙和奶牛的共同特征，F是鲫鱼和奶牛的共同特征。 （2）蚕是节肢动物，斑马鱼是鱼类，小鼠是哺乳动物。 【详解】A．P是蚕和斑马鱼的共同特征。蚕是节肢动物，体温不恒定；斑马鱼是鱼类，体温同样不恒定。因此，P能表示体温不恒定，A正确。 B．E是蚕和小鼠的共同特征。蚕是节肢动物，卵生；小鼠是哺乳动物，胎生、哺乳。因此，E不能表示胎生哺乳，B错误。 C．F是斑马鱼和小鼠的共同特征。斑马鱼是鱼类，用鳃呼吸；小鼠是哺乳动物，用肺呼吸，C错误。 D．Q是蚕、斑马鱼和小鼠的共同特征。蚕体内没有脊柱，斑马鱼和小鼠的体内都有脊柱。因此，Q不可以表示体内有脊柱，D错误。 故选A。 35．（25-26·杭州期中）小科在科技馆观察四种动物标本，记录标本的相关说明如下表，根据信息，下列判断正确的是（　　） 动物 呼吸方式 体温特征 生殖发育 甲 肺呼吸，皮肤辅助 不恒定 水中产卵，变态发育 乙 肺呼吸 恒定 胎生，哺乳 丙 鳃呼吸 不恒定 水中产卵，体表有鳞片 丁 肺呼吸 不恒定 陆地产硬壳卵 A．甲属于爬行动物，代表生物如蛇 B．乙属于哺乳动物，体温恒定增强了对环境的适应能力 C．丙属于两栖动物，鳃是其气体交换的主要场所 D．丁属于鱼类动物，体温随水温度变化而变化 【答案】B 【分析】两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 鱼的主要特征：生活在水里，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 【详解】A．动物甲用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，体温不恒定，属于两栖动物，A错误。 B．动物乙胎生哺乳属于哺乳动物，恒定的体温扩大了其生存范围，也增强了对环境的适应能力，B正确。 C．动物丙体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，属于鱼类，C错误。 D．动物丁用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物，D错误。 故选B。 36．（25-26·宁波期中）下列关于脊椎动物适应环境特征的叙述，错误的是（　　） A．鱼类用鳃呼吸，靠鳍协调游泳，适应水生环境 B．爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，能防止水分蒸发，适应陆地环境 C．鸟类体表覆羽，体温恒定，适应各种气候环境 D．哺乳动物胎生哺乳，提高后代成活率，仅适应陆地环境 【答案】D 【分析】在长期进化过程中，生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰。现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。 【详解】A．鱼生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，A正确。 B．爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，能防止水分蒸发，用肺呼吸，卵表面有坚韧的卵壳，适应陆地环境，B正确。 C．鸟体表覆羽，前肢变成翼，体温恒定，适应各种气候环境，C正确。 D．哺乳动物的生殖方式是胎生，刚出生的幼体靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大提高了后代的成活率，哺乳动物结构复杂，广泛适应各种生活环境，D错误。 故选D。 37．（2025·金华三模）国家一级保护动物——荒漠猫，是我国独有的一种猫科成员。荒漠猫与其他家养猫咪最显著的不同之处在于其耳朵顶端长有大约2厘米长的棕色笔毛，同时耳内毛发浓密。以下对其的判断一定不正确的是（　　） A．生殖方式为胎生、体外受精 B．体表被毛，体温恒定 C．体内有一条脊柱 D．用肺呼吸 【答案】A 【详解】A．荒漠猫属于哺乳动物，哺乳动物的生殖方式为胎生、哺乳，受精方式为体内受精，而不是体外受精，A错误。   B．哺乳动物的主要特征之一是体表被毛，具有保温作用，同时哺乳动物属于恒温动物，体温恒定。荒漠猫作为哺乳动物，具备体表被毛，体温恒定的特征，B正确。   C．哺乳动物属于脊椎动物，体内有一条由脊椎骨组成的脊柱。荒漠猫是哺乳动物，所以体内有脊柱，C正确。   D．哺乳动物的呼吸器官是肺，荒漠猫作为哺乳动物，用肺呼吸，D正确。 故选A。 38．（24-25·宁波期末）“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不符合的是（　　） A．哺乳动物胎生哺乳，有利于提高后代存活率 B．鱼身体呈流线型，有利于减少水中运动的阻力 C．节肢动物身体和附肢分节，提高了运动能力 D．爬行类动物体表覆盖鳞片或甲，有利于维持体温恒定 【答案】D 【分析】动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的。 【详解】A．哺乳动物具有胎生哺乳的特征，可提高后代存活率，A正确。 B．鱼类的身体呈流线型，能减少水的阻力，B正确。 C．节肢动物的身体由许多体节构成，并且分部，足和附肢均分节，提高了运动能力，C正确。 D．爬行类动物体表覆盖鳞片或甲，既可以保护身体，又能减少体内水分的蒸发，爬行类动物体温不恒定，D错误。 故选D。 39．（2025·舟山二模）2024年科研人员在广西发现了“长肋原花鳅”洞穴鱼新物种，它们都具有眼退化、身体透明等特征，数量稀少，初步评估为“濒危”。下列叙述错误的是（　　） A．它们生活在水中，用鳃呼吸 B．其生殖方式为体内受精、胎生 C．眼退化、身体透明等特征是长期自然选择的结果 D．保护洞穴生态环境是保护长肋原花鳅的一种有效手段 【答案】B 【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．“长肋原花鳅”属于鱼类，生活在水里，用鳃呼吸，用鳍游泳，A正确。 B．鱼类通过体外受精、卵生的方式繁殖，B错误。 C．“长肋原花鳅”生活在环境昏暗的洞穴里，为适应环境，具有眼退化、身体透明等特征，是自然选择的结果，C正确。 D．保护生物的生存环境是保护生物的有效手段，可知保护洞穴生态环境是保护长肋原花鳅的一种有效手段，D正确。 故选B。 40．（2025·台州二模）生物体结构和功能是相适应的。以下关于鸟类的结构适应飞翔生活的叙述，错误的是（　　） A．身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力 B．直肠短，“随吃随排”利于减轻体重 C．胸肌特别发达，为飞行提供足够的动力 D．骨骼轻、薄、中空，利于肌肉附着 【答案】D 【分析】鸟与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合；食量大，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作；进行双重呼吸，为飞行提供足够的氧气。 【详解】A．鸟类身体呈流线型，可减小飞行阻力，利于飞行，A正确。 B．鸟类直肠短，“随吃随排”，减轻体重，利于飞行，B正确。 C．鸟类胸肌发达，收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，C正确。 D．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，减轻体重，利于飞行，D错误。 故选D。 41．（2025·杭州一模）统计两种蜥蜴在不同温度下孵化出的后代中雄蜥蜴的百分比，结果如图。下列有关说法正确的是（　　） A．蜥蜴胎生、哺乳，幼体成活率高 B．从体温调节上看，蜥蜴属于恒温动物 C．控制好蜥蜴的孵化温度可以使后代的雌雄比例为1∶1 D．蜥蜴后代的性别只取决于孵化温度，与蜥蜴种类无关 【答案】C 【分析】由题图可知：蜥蜴在不同温度下孵化出的后代中雄蜥蜴的百分比不同，即蜥蜴的性别受孵化温度的影响。 【详解】A．蜥蜴是卵生动物，不是胎生、哺乳的动物，胎生哺乳是哺乳动物特有的生长发育方式，A错误。   B．蜥蜴属于变温动物，它们的体温会随环境温度变化而变化，B错误。   C．从图中可以看到，在不同温度下雄性比例不同。蜥蜴A在大约22°C到28°C之间雄性比例较低，而温度更高雄性比例会上升。蜥蜴B在大约28°C时雄性比例较低，温度更高雄性比例会上升。因此，通过控制温度，理论上可以调整雌雄比例，使后代的雌雄比例为1∶1，C正确。   D．从图中可以看出，不同种类的蜥蜴（蜥蜴A和蜥蜴B）在不同温度下雄性比例变化不同，因此蜥蜴种类也影响性别比例，D错误。   故选C。 42．（24-25·绍兴期末）如图所示的圆圈表示生物具有的特征，重合部分是它们的共同特征。下列描述中，正确的是（　　） A．①表示都属于鱼类 B．②表示只能用鳃呼吸 C．③表示只能生活在水中 D．④表示体温不恒定 【答案】D 【分析】图中，①表示鲫鱼与鳄鱼的共同特征、②表示鲫鱼与青蛙的共同特征、③表示鳄鱼与青蛙的共同特征、④表示鲫鱼、鳄鱼与青蛙的共同特征。 【详解】A．①表示鲫鱼与鳄鱼的共同特征，鲫鱼属于鱼类、鳄鱼是爬行动物；因此，①不能表示都属于鱼类，A错误。 B．②表示鲫鱼与青蛙的共同特征，鲫鱼用鳃呼吸，但青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；因此，②表示只能用鳃呼吸是错误的，B错误。 C．③表示鳄鱼与青蛙的共同特征，鳄鱼和青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活；因此，③表示只能生活在水中是错误的，C错误。 D．④表示鲫鱼、鳄鱼与青蛙的共同特征，鲫鱼作为鱼类，鳄鱼作为爬行动物，青蛙作为两栖动物，它们的体温都是随着环境温度的变化而变化的，即它们都是变温动物；因此，④表示体温不恒定是正确的，D正确。 故选D。 43．（24-25·台州期末）如图是台州沿海滩涂上一种有趣的生物——弹涂鱼，因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼”。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死，而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上生活，弹涂鱼的下列特征不能支持其在滩涂上生活的是（　　） A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃 B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气 C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换 D．体型呈流线型，有利减少在水中的阻力 【答案】D 【分析】鱼终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．胸鳍发达，能支撑起身体，这一特征使得弹涂鱼能够在滩涂上自由移动，寻找食物和逃避天敌，因此是支持其在滩涂上生活的重要特征，A不符合题意。 B．鳃腔空间大，可以储存足够的水分和空气，保证弹涂鱼在滩涂上时也能进行正常的呼吸作用。因此，这也是支持其在滩涂上生活的特征，B不符合题意。 C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换，这一特征使得弹涂鱼在滩涂上时，即使身体部分露出水面，也能通过皮肤进行呼吸，进一步增强了其对滩涂环境的适应性，C不符合题意。 D．体型呈流线型，能够减少在水中的阻力，这一特征主要是为了减少鱼类在水中游动时的阻力，提高其游泳速度。然而，在滩涂环境中，弹涂鱼更多的是进行爬行和跳跃，而不是游泳，因此，这一特征对于弹涂鱼在滩涂上的生活并没有直接的帮助，D符合题意。 故选D。 44．（24-25·湖州期中）小华制作了仿生飞行器（如图），下列叙述不合理的是（　　） A．仿生视觉特点， 摄像头高清 B．仿生体形特点， 机体呈流线型 C．仿生翅膀特点， 机翼轻盈可折叠 D．仿生骨骼特点， 材料既坚硬又厚重 【答案】D 【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。 【详解】A．鸟类视觉敏锐，仿生飞行器摄像头高清，仿生鸟类的视觉特点，A不符合题意。 B．仿生飞行器的机体呈流线型，利于飞行，B不符合题意。 C．鸟类前肢变成翼，可扇动产生飞行的动力，仿生飞行器的机翼轻盈可折叠利于飞行，C不符合题意。 D．鸟类骨骼轻、薄，有的骨中空，可以减轻体重。仿生飞行器的材料坚硬厚重，不利于飞行，D符合题意。 故选D。 45．（2026·衢州一模）仿生学是通过模仿生物系统的结构、形态与功能原理进行技术创新。科学家通过研究鱼鳃（如图1）、发明了可穿戴的仿生人工鳃（如图2）。 (1)水经过鱼鳃后，鱼鳃血液中的氧气含量__________（填“增加”或“减小”）。 (2)从仿生角度分析，鱼鳃中值得被人工鳃借鉴的结构特点有__________。 A．鱼鳃内鳃小片密集排列 B．鳃小片仅由一层上皮细胞构成 C．鳃内有大量的毛细血管 (3)人工鳃内部有大量的由“人工膜”组成的管道，吸气时水通过管道，人可在水下自由呼吸。推测人工膜具有__________的功能。 【答案】(1)增加 (2)ABC (3)气体交换 【详解】（1）水流入鱼口，经过鳃丝时，水中的氧气渗入毛细血管；血液里的二氧化碳从毛细血管渗出，排到水中，随水从鳃盖后缘流出。因此，水经过鱼鳃后，鱼鳃血液中的氧气含量会增加。 （2）鱼的呼吸器官是鳃，鱼鳃内鳃小片密集排列，增大气体交换的面积；鳃小片仅由一层上皮细胞构成，鳃内有大量的毛细血管，鱼鳃的这些特点都有利于其与外界进行气体交换，这些都是值得被人工鳃借鉴的结构特点，ABC正确。 （3）鱼鳃能进行气体交换，从水中获取氧气，排出二氧化碳。仿生人工鳃模拟鱼鳃，“人工膜”的功能应该是能让水中的氧气通过进入人体，同时让人体产生的二氧化碳排出到水中，即能像鱼鳃一样进行气体交换，从水中获取氧气，排出二氧化碳。 46．（25-26·宁波开学考试）请你仔细观察图中的动物，回答下列问题： (1)C生活在水中，用_________呼吸，用_________游泳。 (2)E是哺乳动物，特有的生殖发育特点是_________，用_________呼吸。 (3) A、B和C、D、E的主要区别是没有_________；D、E和A、B、C的主要区别是_________。 【答案】(1) 鳃 鳍 (2) 胎生、哺乳 肺 (3) 脊柱（脊椎骨） 体温恒定 【分析】图中，A是蚯蚓，属于环节动物；B是蝗虫，属于节肢动物；C是鱼，属于鱼类；D是家鸽，属于鸟类；E是家兔，属于哺乳动物。 【详解】（1）鳃是鱼类特有的呼吸器官，能在水中完成气体交换；鱼的运动器官是鳍，包括尾鳍、胸鳍、腹鳍等，其中尾鳍控制前进方向，躯干部和尾部的摆动提供动力。 （2）哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，哺乳动物最核心的特征。胎生提高后代存活率，哺乳为幼崽提供营养。呼吸器官是肺，哺乳动物、鸟类的主要呼吸器官，适应陆生生活。 （3）A蚯蚓、B蝗虫属于无脊椎动物，C鱼、D鸟、E兔属于脊椎动物，核心区别是 A、B 没有由脊椎骨构成的脊柱 D鸟、E兔属于恒温动物，A蚯蚓、B蝗虫、C鱼属于变温动物，核心区别是D、E 的体温恒定，不随环境温度的变化而改变，而 A、B、C 的体温随环境温度变化而改变。 47.（23-24·宁波期中）一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形，体长3米，背呈浅蓝色，上下颌有牙齿30颗，眼不发达，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，对这“动物”的类别进行探究。 ①提出问题：___________？ ②建立假设： Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类； Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类。 ③获取证据：村民甲的证据：Ⅰ___________；Ⅱ生活在长江口。 村民乙的证据：Ⅰ怀有已死亡的幼体；Ⅱ___________。 ④结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为 ___________（选填“村民甲”或“村民乙”）的假设是正确的。 【答案】该动物属于哪类动物 身体呈鱼形 有肺等器官 村民乙 【分析】（1）鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 （2）哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。 【详解】该实验是对该“动物”的类别进行探究，因此，提出的问题是：该动物属于哪类动物？ 村民甲认为该动物是鱼类，其依据是该动物的体型呈鱼形；村民乙认为该动物是哺乳动物，其依据是该动物怀有已死亡的幼体（胎生）、用肺呼吸。 该动物具有肺、齿等器官以及胎生的特征，村民乙的假设是正确的。 学科网（北京）股份有限公司 $