内容正文:
七年级上学期第一次月考质量监测试题(解析版)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
【测试范围:七年级上册第1章-第2章】(青岛版2024)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.刘徽在《九章算术注》中有“今两算得失相反,要令正负以名之.”可翻译为“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”如果气温为“零上20℃”记作+20℃,那么气温为“零下10℃”应表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:气温为“零上”记作,那么气温为“零下”应表示为,
2.下列说法正确的个数是( )
①是绝对值最小的有理数; ②一个有理数不是正数就是负数;
③数轴上原点两侧的数互为相反数; ④两个数比较,绝对值大的反而小;
⑤一个有理数不是整数就是分数; ⑥相反数大于本身的数是负数.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【详解】0是绝对值最小的有理数,故①正确;
正数、0和负数统称为有理数,故②错误;
5和-3在原点两侧,而5和-3不是相反数,故③错误;
8的绝对值大于6的绝对值,而8大于6,故④错误;
整数和分数统称有理数,故⑤正确;
相反数大于本身的数是负数,故⑥正确.
正确的是①⑤⑥,3个。
3.有理数大小比较的历史可以追溯到古希腊和古印度时期.下列各组有理数大小比较,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】A.,原说法错误,不符合题意;
B. ,,则,说法正确;
C. ,则,原说法错误,不符合题意;
D. ,原说法错误,不符合题意;
4.有理数在数轴上的位置如图所示,则下列说法不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:A、∵,∴,故A正确,不符合题意;
B、∵,∴,故B不正确,符合题意;
C、∵,∴,故C正确,不符合题意;
D、∵,∴,∵,∴,故D正确,不符合题意;
5.过度包装既浪费资源又污染环境,据测算,如果全国每年减少的过度包装纸用景,那么可减排二氧化碳吨,把数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:,
6.将写成省略括号的和的形式是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】.
7.下列计算结果相等为( )
A.和 B.和 C.和 D.和
【答案】C
【详解】A: ,,
,
故该选项不符合题意;
B:,,
,
故该选项不符合题意;
C:,,,
,
故该选项符合题意;
D:,,,
,
故该选项不符合题意;
8.如果a、b异号,且a+b<0,则下列结论正确的是( )
A.a>0,b>0 B.a<0,b<0
C.a,b异号,且正数的绝对值较大 D.a,b异号,且负数的绝对值较大
【答案】D
【详解】解:∵a+b<0,
∴a,b同为负数,或一正一负,且负数的绝对值大,
∵a,b异号,
∴a、b异号,且负数的绝对值较大.
9.设表示大于的最小整数,如,,则( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵表示大于的最小整数,
.
10.下列叙述正确的是( )
A. 若,且,则 B. 若,则
C. 若,,则 D. 若,则
【答案】C
【详解】解:A、若,且,则,而,故此选项不符题意;
B、当,,则,但,故此选项不符题意;
C、若,,则,故此选项符题意;
D、若,,则,但,故此选项不符题意;
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.某种零件,标明要求是(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是,该零件 ________(填“合格”或“不合格”).
【答案】不合格
【详解】解:∵,
∴零件直径最大是,最小是,
∴零件合格范围在和之间,
∵,
∴不合格.
故答案为:不合格.
12.比较大小:__________
【答案】
【详解】解:∵=-2.7,,
.
故答案为:.
13.已知,,且,则的值是 ________ .
【答案】3或
【详解】解:∵,,
∴,,
∵,
∴a和b异号,
当,时,,
当,时,,
故答案为:3或.
14.在数轴上,点M表示的数为,则与点M相距6个单位长度的点所表示的数是_______.
【答案】或.
【详解】解:分两种情况,
当点M在左边时,与点M相距6个单位长度的点所表示的数是,
当点M在右边时,与点M相距6个单位长度的点所表示的数是,
故答案为:或.
15.规定一种新运算“☆”对于任意两个有理数a和b,有,请你根据新运算,计算值是 _____.
【答案】5
【详解】解:由题意知
,
∴
,
故答案为:5.
16.计算机是将信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢2进1”,如表示二进制数,将它转换成十进制的形式是:,则将十进制数6转化成二进制数的结果为_______.
【答案】
【详解】解:由题意得, ,
故答案为:.
三.解答题(本题共8小题,共72分,17题8分,18题6分,19题12分,20- 23题9分,24题10分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
17. 把下列各数的序号填在相应的数集内:
①1,②,③,④0,⑤,⑥,⑦.
(1)正数集合{____________________..};
(2)整数集合{____________________..};
(3)负分数集合{____________________..};
(4)非负整数集合{____________________..}.
【答案】(1)①③⑥ (2)①④⑥⑦
(3)②⑤ (4)①④⑥
【小问1详解】
解:,
故正数集合{①③⑥}
【小问2详解】
解:整数集合{①④⑥⑦}
【小问3详解】
解:负分数集合{②⑤}
【小问4详解】
解:非负整数集合{①④⑥}.
18.画一条数轴,在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序用“<”号连接起来.
,,0,,,
【答案】数轴表示见解析,
【详解】解:化简各数为:,,0,,,,
在数轴上表示如下图:
.
19.计算:
(1); (2);
(3); (4);
【答案】(1) (2) (3)6897 (4)
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
.;
【小问4详解】
解:
.
20.已知某粮库一周前存有粮食100吨,本周内粮库进出粮食的记录如下(运进为正,运出为负,单位:吨).
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
进、出记录
(1)通过计算,说明本周内哪天粮库内的粮食最多.
(2)若运进的粮食为购进的,购买价为2000元/吨,运出的粮食为卖出的,卖出价为2300元/吨,则该粮库这一周的利润为多少?
(3)若每周平均进出的粮食数量大致相同,问:再过几周该粮库的存粮达到200吨?
【答案】(1)星期六 (2)10000元 (3)9周
【小问1详解】
解:星期一:吨;
星期二:吨;
星期三:吨;
星期四:吨;
星期五:吨;
星期六:吨;
星期日:吨.
故星期六最多;
【小问2详解】
解:
(元),
答:该粮库这一周的利润为10000元;
【小问3详解】
解:
(周).
答:再过9周粮库存粮食达到200吨.
21、阅读下面的解题方法,回答问题.
计算:.
解:原式=
=
=
=.
上述解题方法叫作拆项法,请按此方法计算:
.
【答案】1
【详解】解:
.
22.电商在某网络平台上销售脐橙,原计划每天卖脐橙,但实际每天的销售量与原计划相比有出入,下表是某周的销售情况(超额记为正,不足记为负,单位:).
星期
一
二
三
四
五
六
日
销售量
(1)根据表中的数据可知,前三天共卖出________脐橙;
(2)根据记录数据可知,销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售_________脐橙;
(3)若电商以1.5元的价格购进脐橙,又按3.5元出售脐橙,则电商本周一共赚了多少元?
【答案】(1)607 (2)30 (3)2840元
【小问1详解】
解:
,
即前三天共卖出脐橙.
故答案为:607;
【小问2详解】
∵
∴
,
即销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售脐橙.
故答案为:30;
【小问3详解】
根据题意,可得
(元),
答:电商本周一共赚了2840元.
23.阅读下列材料:
计算:
解法一:原式;
解法二:原式;
解法三:原式的倒数为,
故原式.
(1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,则解法______是错误的;
(2)请你运用合适的方法计算:.
【答案】(1)一; (2).
【小问1详解】
解:根据题意,得第一种解法是错误的,
故答案为:一.
【小问2详解】
解:原式的倒数为
,
故原式.
24.赵老师善于通过知识迁移,对问题进行拓展探究,培养同学们用数学的思维思考现实世界的能力.下面是赵老师在“数轴的实际应用”主题下设计的问题,请你解答.
(1)知识回顾
如图1,数轴上有一个表示数a的点M,已知点M在数轴上向右移动3个单位长度后表示的数是5,那么a的值是________;
(2)探究迁移
如图2,有一根木尺PQ放置在数轴上,它的两端P,Q分别落在A,B两点处.将木尺在数轴上水平移动,当点P移动到点B时,点Q所对应的数为24;当点Q移动到点A时,点P所对应的数为6(单位:cm).利用所学知识求出点A,B所表示的数及木尺PQ的长;
(3)拓展应用
一天,小明去问爷爷的年龄.爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已经116岁了!”请你利用(2)的方法,直接写出小明和爷爷的年龄.
【答案】(1) 2; (2) PQ的长度为6cm,A点表示的数为12,B点表示的数为18
(3)小明12岁,爷爷64岁.
【详解】(1)因为点M在数轴上向右移动3个单位长度后表示的数是5,
所以a=5-3=2.
答案:2
(2)由题意可知,B点到24的距离、PQ的距离、A点到6的距离相等,
所以木尺PQ的长度为(24-6)÷3=6(cm),
所以A点表示的数为6+6=12,
B点表示的数为24-6=18;
(3)如图:
爷爷和小明的年龄差为:(116+40)÷3=52(岁),
所以爷爷的年龄为116-52=64(岁),
小明的年龄为64-52=12(岁),
所以小明12岁,爷爷64岁.
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七年级上学期第一次月考质量监测试题(原卷版)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
【测试范围:七年级上册第1章-第2章】(青岛版2024)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.刘徽在《九章算术注》中有“今两算得失相反,要令正负以名之.”可翻译为“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”如果气温为“零上20℃”记作+20℃,那么气温为“零下10℃”应表示为( )
A. B. C. D.
2.下列说法正确的个数是( )
①是绝对值最小的有理数; ②一个有理数不是正数就是负数;
③数轴上原点两侧的数互为相反数; ④两个数比较,绝对值大的反而小;
⑤一个有理数不是整数就是分数; ⑥相反数大于本身的数是负数.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3.有理数大小比较的历史可以追溯到古希腊和古印度时期.下列各组有理数大小比较,正确的是( )
A. B. C. D.
4.有理数在数轴上的位置如图所示,则下列说法不正确的是( )
A. B. C. D.
5.过度包装既浪费资源又污染环境,据测算,如果全国每年减少的过度包装纸用景,那么可减排二氧化碳吨,把数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
6.将写成省略括号的和的形式是( )
A. B.
C. D.
7.下列计算结果相等为( )
A.和 B.和 C.和 D.和
8.如果a、b异号,且a+b<0,则下列结论正确的是( )
A.a>0,b>0 B.a<0,b<0
C.a,b异号,且正数的绝对值较大 D.a,b异号,且负数的绝对值较大
9.设表示大于的最小整数,如,,则( ).
A. B. C. D.
10.下列叙述正确的是( )
A. 若,且,则 B. 若,则
C. 若,,则 D. 若,则
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.某种零件,标明要求是(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是,该零件 ________(填“合格”或“不合格”).
12.比较大小:__________
13.已知,,且,则的值是 ________ .
14.在数轴上,点M表示的数为,则与点M相距6个单位长度的点所表示的数是_______.
15.规定一种新运算“☆”对于任意两个有理数a和b,有,请你根据新运算,计算值是 _____.
16.计算机是将信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢2进1”,如表示二进制数,将它转换成十进制的形式是:,则将十进制数6转化成二进制数的结果为_______.
三.解答题(本题共8小题,共72分,17题8分,18题6分,19题12分,20- 23题9分,24题10分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
17. 把下列各数的序号填在相应的数集内:
①1,②,③,④0,⑤,⑥,⑦.
(1)正数集合{____________________..};
(2)整数集合{____________________..};
(3)负分数集合{____________________..};
(4)非负整数集合{____________________..}.
18.画一条数轴,在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序用“<”号连接起来.
,,0,,,
19.计算:
(1); (2);
(3); (4);
20.已知某粮库一周前存有粮食100吨,本周内粮库进出粮食的记录如下(运进为正,运出为负,单位:吨).
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
进、出记录
(1)通过计算,说明本周内哪天粮库内的粮食最多.
(2)若运进的粮食为购进的,购买价为2000元/吨,运出的粮食为卖出的,卖出价为2300元/吨,则该粮库这一周的利润为多少?
(3)若每周平均进出的粮食数量大致相同,问:再过几周该粮库的存粮达到200吨?
21、阅读下面的解题方法,回答问题.
计算:.
解:原式=
=
=
=.
上述解题方法叫作拆项法,请按此方法计算:
.
22.电商在某网络平台上销售脐橙,原计划每天卖脐橙,但实际每天的销售量与原计划相比有出入,下表是某周的销售情况(超额记为正,不足记为负,单位:).
星期
一
二
三
四
五
六
日
销售量
(1)根据表中的数据可知,前三天共卖出________脐橙;
(2)根据记录数据可知,销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售_________脐橙;
(3)若电商以1.5元的价格购进脐橙,又按3.5元出售脐橙,则电商本周一共赚了多少元?
23.阅读下列材料:
计算:
解法一:原式;
解法二:原式;
解法三:原式的倒数为,
故原式.
(1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,则解法______是错误的;
(2)请你运用合适的方法计算:.
24.赵老师善于通过知识迁移,对问题进行拓展探究,培养同学们用数学的思维思考现实世界的能力.下面是赵老师在“数轴的实际应用”主题下设计的问题,请你解答.
(1)知识回顾
如图1,数轴上有一个表示数a的点M,已知点M在数轴上向右移动3个单位长度后表示的数是5,那么a的值是________;
(2)探究迁移
如图2,有一根木尺PQ放置在数轴上,它的两端P,Q分别落在A,B两点处.将木尺在数轴上水平移动,当点P移动到点B时,点Q所对应的数为24;当点Q移动到点A时,点P所对应的数为6(单位:cm).利用所学知识求出点A,B所表示的数及木尺PQ的长;
(3)拓展应用
一天,小明去问爷爷的年龄.爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已经116岁了!”请你利用(2)的方法,直接写出小明和爷爷的年龄.
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