山东省菏泽是2026-2027学年青岛版七年级上学期数学第一次月质量监测试题

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普通解析文字版答案
2026-09-26
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七年级上学期第一次月考质量监测试题(解析版) (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 【测试范围:七年级上册第1章-第2章】(青岛版2024) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.刘徽在《九章算术注》中有“今两算得失相反,要令正负以名之.”可翻译为“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”如果气温为“零上20℃”记作+20℃,那么气温为“零下10℃”应表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:气温为“零上”记作,那么气温为“零下”应表示为, 2.下列说法正确的个数是( ) ①是绝对值最小的有理数;       ②一个有理数不是正数就是负数; ③数轴上原点两侧的数互为相反数; ④两个数比较,绝对值大的反而小; ⑤一个有理数不是整数就是分数;   ⑥相反数大于本身的数是负数. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【详解】0是绝对值最小的有理数,故①正确; 正数、0和负数统称为有理数,故②错误; 5和-3在原点两侧,而5和-3不是相反数,故③错误; 8的绝对值大于6的绝对值,而8大于6,故④错误; 整数和分数统称有理数,故⑤正确; 相反数大于本身的数是负数,故⑥正确. 正确的是①⑤⑥,3个。 3.有理数大小比较的历史可以追溯到古希腊和古印度时期.下列各组有理数大小比较,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A.,原说法错误,不符合题意; B. ,,则,说法正确; C. ,则,原说法错误,不符合题意; D. ,原说法错误,不符合题意; 4.有理数在数轴上的位置如图所示,则下列说法不正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:A、∵,∴,故A正确,不符合题意; B、∵,∴,故B不正确,符合题意; C、∵,∴,故C正确,不符合题意; D、∵,∴,∵,∴,故D正确,不符合题意; 5.过度包装既浪费资源又污染环境,据测算,如果全国每年减少的过度包装纸用景,那么可减排二氧化碳吨,把数用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:, 6.将写成省略括号的和的形式是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】. 7.下列计算结果相等为(    ) A.和 B.和 C.和 D.和 【答案】C 【详解】A: ,, , 故该选项不符合题意; B:,, , 故该选项不符合题意; C:,,, , 故该选项符合题意; D:,,, , 故该选项不符合题意; 8.如果a、b异号,且a+b<0,则下列结论正确的是(    ) A.a>0,b>0 B.a<0,b<0 C.a,b异号,且正数的绝对值较大 D.a,b异号,且负数的绝对值较大 【答案】D 【详解】解:∵a+b<0, ∴a,b同为负数,或一正一负,且负数的绝对值大, ∵a,b异号, ∴a、b异号,且负数的绝对值较大. 9.设表示大于的最小整数,如,,则( ). A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:∵表示大于的最小整数, . 10.下列叙述正确的是( ) A. 若,且,则 B. 若,则 C. 若,,则 D. 若,则 【答案】C 【详解】解:A、若,且,则,而,故此选项不符题意; B、当,,则,但,故此选项不符题意; C、若,,则,故此选项符题意; D、若,,则,但,故此选项不符题意; 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.) 11.某种零件,标明要求是(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是,该零件 ________(填“合格”或“不合格”). 【答案】不合格 【详解】解:∵, ∴零件直径最大是,最小是, ∴零件合格范围在和之间, ∵, ∴不合格. 故答案为:不合格. 12.比较大小:__________ 【答案】 【详解】解:∵=-2.7,, . 故答案为:. 13.已知,,且,则的值是 ________ . 【答案】3或 【详解】解:∵,, ∴,, ∵, ∴a和b异号, 当,时,, 当,时,, 故答案为:3或. 14.在数轴上,点M表示的数为,则与点M相距6个单位长度的点所表示的数是_______. 【答案】或. 【详解】解:分两种情况, 当点M在左边时,与点M相距6个单位长度的点所表示的数是, 当点M在右边时,与点M相距6个单位长度的点所表示的数是, 故答案为:或. 15.规定一种新运算“☆”对于任意两个有理数a和b,有,请你根据新运算,计算值是 _____. 【答案】5 【详解】解:由题意知 , ∴ , 故答案为:5. 16.计算机是将信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢2进1”,如表示二进制数,将它转换成十进制的形式是:,则将十进制数6转化成二进制数的结果为_______. 【答案】 【详解】解:由题意得, , 故答案为:. 三.解答题(本题共8小题,共72分,17题8分,18题6分,19题12分,20- 23题9分,24题10分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。) 17. 把下列各数的序号填在相应的数集内: ①1,②,③,④0,⑤,⑥,⑦. (1)正数集合{____________________..}; (2)整数集合{____________________..}; (3)负分数集合{____________________..}; (4)非负整数集合{____________________..}. 【答案】(1)①③⑥ (2)①④⑥⑦ (3)②⑤ (4)①④⑥ 【小问1详解】 解:, 故正数集合{①③⑥} 【小问2详解】 解:整数集合{①④⑥⑦} 【小问3详解】 解:负分数集合{②⑤} 【小问4详解】 解:非负整数集合{①④⑥}. 18.画一条数轴,在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序用“<”号连接起来. ,,0,,, 【答案】数轴表示见解析, 【详解】解:化简各数为:,,0,,,, 在数轴上表示如下图: . 19.计算: (1); (2); (3); (4); 【答案】(1) (2) (3)6897 (4) 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: .; 【小问4详解】 解: . 20.已知某粮库一周前存有粮食100吨,本周内粮库进出粮食的记录如下(运进为正,运出为负,单位:吨). 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 进、出记录 (1)通过计算,说明本周内哪天粮库内的粮食最多. (2)若运进的粮食为购进的,购买价为2000元/吨,运出的粮食为卖出的,卖出价为2300元/吨,则该粮库这一周的利润为多少? (3)若每周平均进出的粮食数量大致相同,问:再过几周该粮库的存粮达到200吨? 【答案】(1)星期六 (2)10000元 (3)9周 【小问1详解】 解:星期一:吨; 星期二:吨; 星期三:吨; 星期四:吨; 星期五:吨; 星期六:吨; 星期日:吨. 故星期六最多; 【小问2详解】 解: (元), 答:该粮库这一周的利润为10000元; 【小问3详解】 解: (周). 答:再过9周粮库存粮食达到200吨. 21、阅读下面的解题方法,回答问题. 计算:. 解:原式= = = =. 上述解题方法叫作拆项法,请按此方法计算: . 【答案】1 【详解】解: . 22.电商在某网络平台上销售脐橙,原计划每天卖脐橙,但实际每天的销售量与原计划相比有出入,下表是某周的销售情况(超额记为正,不足记为负,单位:). 星期 一 二 三 四 五 六 日 销售量 (1)根据表中的数据可知,前三天共卖出________脐橙; (2)根据记录数据可知,销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售_________脐橙; (3)若电商以1.5元的价格购进脐橙,又按3.5元出售脐橙,则电商本周一共赚了多少元? 【答案】(1)607 (2)30 (3)2840元 【小问1详解】 解: , 即前三天共卖出脐橙. 故答案为:607; 【小问2详解】 ∵ ∴ , 即销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售脐橙. 故答案为:30; 【小问3详解】 根据题意,可得 (元), 答:电商本周一共赚了2840元. 23.阅读下列材料: 计算: 解法一:原式; 解法二:原式; 解法三:原式的倒数为, 故原式. (1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,则解法______是错误的; (2)请你运用合适的方法计算:. 【答案】(1)一; (2). 【小问1详解】 解:根据题意,得第一种解法是错误的, 故答案为:一. 【小问2详解】 解:原式的倒数为 , 故原式. 24.赵老师善于通过知识迁移,对问题进行拓展探究,培养同学们用数学的思维思考现实世界的能力.下面是赵老师在“数轴的实际应用”主题下设计的问题,请你解答. (1)知识回顾 如图1,数轴上有一个表示数a的点M,已知点M在数轴上向右移动3个单位长度后表示的数是5,那么a的值是________;  (2)探究迁移 如图2,有一根木尺PQ放置在数轴上,它的两端P,Q分别落在A,B两点处.将木尺在数轴上水平移动,当点P移动到点B时,点Q所对应的数为24;当点Q移动到点A时,点P所对应的数为6(单位:cm).利用所学知识求出点A,B所表示的数及木尺PQ的长; (3)拓展应用 一天,小明去问爷爷的年龄.爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已经116岁了!”请你利用(2)的方法,直接写出小明和爷爷的年龄. 【答案】(1) 2; (2) PQ的长度为6cm,A点表示的数为12,B点表示的数为18 (3)小明12岁,爷爷64岁. 【详解】(1)因为点M在数轴上向右移动3个单位长度后表示的数是5, 所以a=5-3=2. 答案:2 (2)由题意可知,B点到24的距离、PQ的距离、A点到6的距离相等, 所以木尺PQ的长度为(24-6)÷3=6(cm), 所以A点表示的数为6+6=12, B点表示的数为24-6=18; (3)如图: 爷爷和小明的年龄差为:(116+40)÷3=52(岁), 所以爷爷的年龄为116-52=64(岁), 小明的年龄为64-52=12(岁), 所以小明12岁,爷爷64岁. 2 / 18 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级上学期第一次月考质量监测试题(原卷版) (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 【测试范围:七年级上册第1章-第2章】(青岛版2024) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.刘徽在《九章算术注》中有“今两算得失相反,要令正负以名之.”可翻译为“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”如果气温为“零上20℃”记作+20℃,那么气温为“零下10℃”应表示为( ) A. B. C. D. 2.下列说法正确的个数是( ) ①是绝对值最小的有理数;       ②一个有理数不是正数就是负数; ③数轴上原点两侧的数互为相反数; ④两个数比较,绝对值大的反而小; ⑤一个有理数不是整数就是分数;   ⑥相反数大于本身的数是负数. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3.有理数大小比较的历史可以追溯到古希腊和古印度时期.下列各组有理数大小比较,正确的是( ) A. B. C. D. 4.有理数在数轴上的位置如图所示,则下列说法不正确的是(  ) A. B. C. D. 5.过度包装既浪费资源又污染环境,据测算,如果全国每年减少的过度包装纸用景,那么可减排二氧化碳吨,把数用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 6.将写成省略括号的和的形式是( ) A. B. C. D. 7.下列计算结果相等为(    ) A.和 B.和 C.和 D.和 8.如果a、b异号,且a+b<0,则下列结论正确的是(    ) A.a>0,b>0 B.a<0,b<0 C.a,b异号,且正数的绝对值较大 D.a,b异号,且负数的绝对值较大 9.设表示大于的最小整数,如,,则( ). A. B. C. D. 10.下列叙述正确的是( ) A. 若,且,则 B. 若,则 C. 若,,则 D. 若,则 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.) 11.某种零件,标明要求是(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是,该零件 ________(填“合格”或“不合格”). 12.比较大小:__________ 13.已知,,且,则的值是 ________ . 14.在数轴上,点M表示的数为,则与点M相距6个单位长度的点所表示的数是_______. 15.规定一种新运算“☆”对于任意两个有理数a和b,有,请你根据新运算,计算值是 _____. 16.计算机是将信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢2进1”,如表示二进制数,将它转换成十进制的形式是:,则将十进制数6转化成二进制数的结果为_______. 三.解答题(本题共8小题,共72分,17题8分,18题6分,19题12分,20- 23题9分,24题10分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。) 17. 把下列各数的序号填在相应的数集内: ①1,②,③,④0,⑤,⑥,⑦. (1)正数集合{____________________..}; (2)整数集合{____________________..}; (3)负分数集合{____________________..}; (4)非负整数集合{____________________..}. 18.画一条数轴,在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序用“<”号连接起来. ,,0,,, 19.计算: (1); (2); (3); (4); 20.已知某粮库一周前存有粮食100吨,本周内粮库进出粮食的记录如下(运进为正,运出为负,单位:吨). 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 进、出记录 (1)通过计算,说明本周内哪天粮库内的粮食最多. (2)若运进的粮食为购进的,购买价为2000元/吨,运出的粮食为卖出的,卖出价为2300元/吨,则该粮库这一周的利润为多少? (3)若每周平均进出的粮食数量大致相同,问:再过几周该粮库的存粮达到200吨? 21、阅读下面的解题方法,回答问题. 计算:. 解:原式= = = =. 上述解题方法叫作拆项法,请按此方法计算: . 22.电商在某网络平台上销售脐橙,原计划每天卖脐橙,但实际每天的销售量与原计划相比有出入,下表是某周的销售情况(超额记为正,不足记为负,单位:). 星期 一 二 三 四 五 六 日 销售量 (1)根据表中的数据可知,前三天共卖出________脐橙; (2)根据记录数据可知,销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售_________脐橙; (3)若电商以1.5元的价格购进脐橙,又按3.5元出售脐橙,则电商本周一共赚了多少元? 23.阅读下列材料: 计算: 解法一:原式; 解法二:原式; 解法三:原式的倒数为, 故原式. (1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,则解法______是错误的; (2)请你运用合适的方法计算:. 24.赵老师善于通过知识迁移,对问题进行拓展探究,培养同学们用数学的思维思考现实世界的能力.下面是赵老师在“数轴的实际应用”主题下设计的问题,请你解答. (1)知识回顾 如图1,数轴上有一个表示数a的点M,已知点M在数轴上向右移动3个单位长度后表示的数是5,那么a的值是________;  (2)探究迁移 如图2,有一根木尺PQ放置在数轴上,它的两端P,Q分别落在A,B两点处.将木尺在数轴上水平移动,当点P移动到点B时,点Q所对应的数为24;当点Q移动到点A时,点P所对应的数为6(单位:cm).利用所学知识求出点A,B所表示的数及木尺PQ的长; (3)拓展应用 一天,小明去问爷爷的年龄.爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已经116岁了!”请你利用(2)的方法,直接写出小明和爷爷的年龄. 2 / 18 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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