精品解析：山东济宁市金乡县2025-2026学年统编版三年级下学期期末道德与法治试题

2025－2026学年度第二学期学情调研 小学三年级道德与法治试题 （道法、科学合时：40分钟 总分55分：知识50分＋卷面分5分） 一、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） 1. 小学生只要好好学习就行，完全不用参与任何劳动。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小学生既要好好学习，也要参与力所能及的劳动，劳动能锻炼能力、培养责任感，促进全面成长，不能只读书不劳动。故表述错误。 2. 我只尊重那些有名气的劳动者，普通的劳动者不重要。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】无论是有名气的劳动者还是普通劳动者，都为社会作出贡献，都值得我们尊重。故表述错误。 3. 劳动最光荣，我们从小就要养成爱劳动的好习惯。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】劳动创造美好生活，劳动最光荣，我们从小应养成热爱劳动、勤于劳动的好习惯。故表述正确。 4. 幸福生活是奋斗出来的，懒惰、怕吃苦永远换不来美好日子。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】美好的生活不是凭空得来的，无论是学习进步、事业发展，还是家庭幸福，都需要通过努力、付出和坚持才能实现。如果一味贪图安逸、害怕困难，只会原地踏步，甚至与自己的目标越来越远，永远无法收获真正的幸福。故表述正确。 5. 奋斗能让生活更美好，我们要从小树立奋斗向上的态度。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】奋斗可以创造美好生活、实现个人成长，我们从小就要养成努力进取、积极向上的奋斗态度。故表述正确。 6. 对自己的承诺不用太认真，只要做到对别人守信就可以。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】诚信既包括对别人守信，也包括对自己信守承诺。对自己许下的承诺，比如坚持学习、坚持锻炼，认真完成，也是诚信的一部分。如果只对别人守信，不重视对自己的承诺，不算真正做到诚信。故表述错误。 7. 父母每天工作、做家务很辛苦，我们要体谅他们。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】父母既要辛勤工作又要操劳家务，十分不容易，我们应当学会体谅父母的辛劳，主动分担力所能及的事情。故表述正确。 8. 只要把学习成绩搞好，就算让父母多操心也没关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学习成绩固然重要，但也要懂事体谅父母，主动分担小事、少让父母操心，不能只看重成绩而忽略品行与孝心。故表述错误。 9. 班级的卫生角需要大家共同维护，不是一个人的事。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】班级是集体，卫生角的整洁需要每位同学共同爱护、自觉维护，不能只依靠某一个人。故表述正确。 10. 爸爸妈妈可以给我幸福生活，不需要我自己奋斗。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】父母可以为我们提供生活保障，但幸福生活更需要自己努力奋斗，从小培养奋斗精神，才能独立成长、创造属于自己的美好生活。故表述错误。 二、我会做（共10分） 11. 【劳动行为我辨别】 观察下图场景（图片描述：一名小学生正在帮助妈妈做家务），这种做法对吗？为什么？ 【答案】这种做法是对的。 原因：主动帮妈妈做家务，是热爱劳动、体谅家人的表现。做家务可以锻炼劳动能力，减轻父母的负担，也能体会劳动带来的快乐。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。图片中小学生的做法是对的。理由可以从帮家人分担、培养劳动习惯的角度阐述。 12. 【同学之间要互助】 小辉成绩很好，同学向他请教问题时，他总说：“这题很简单的，你自己想想就行了。”你认为小辉的做法是真正的“互助”吗？这对他们会有什么影响？ 判断：（ ） 影响： 【答案】小辉的做法不是真正的互助。 影响： 对请教的同学来说，得不到有效的帮助，不容易弄懂题目，还会感到失落，不敢再向别人请教；对小辉自己来说，缺少和同学交流的机会，不容易收获友谊，班级里互相帮助的氛围也会受影响；对班级层面来说，不利于形成团结友爱、互帮互助的同学关系。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。小辉的做法不是真正的互助。影响可以从针对请教的同学、小辉自己和班级三个层面阐述。 三、我建议（共10分） 13. 小雪不想打扫班级卫生，她给出的理由是“我们学习已经很辛苦了，不应该还要我们打扫班级卫生。”请你劝一劝她。 【答案】小雪，学习辛苦是事实，但班级卫生是我们共同的学习环境，维护集体环境是每个同学的责任。劳动不仅能让我们的教室更整洁，还能培养责任感和动手能力，和学习一样重要。学习和劳动并不矛盾，合理安排时间，既能完成学习，也能参加劳动，这样生活会更加充实，让我们一起把教室打扫干净吧。 14. 诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你还知道哪些中华民族的传统美德？（请再写出三点） 【答案】尊老爱幼、勤俭节约、乐于助人 四、我观点（共10分） 15. 材料一 以前，小明的爷爷上学要走十几里路，风吹日晒、条件艰苦；现在，小明每天坐舒适的公交车上学，风吹不着、雨淋不到，安全又快捷。周末，小明想念在外打工的爸爸妈妈，可以通过智能通话设备随时和他们视频联系，也能收到他们托快递员送来的包裹。爷爷感慨道说：“现在的生活真幸福，都是各行各业劳动者努力奋斗换来的！” （1）对比小明和爷爷上学的经历，说说在“上学的方式”和“上学的条件”上，你发现了哪些明显的变化？请写出2点。 （2）这些幸福生活变化的背后，离不开哪些劳动者的奋斗？ （3）作为小学生，我们应该怎样珍惜现在的幸福生活？ 【答案】（1）上学方式和条件的变化 上学方式：爷爷上学要步行十几里路，而小明可以坐公交车上学，出行方式更便捷、舒适； 上学条件：爷爷上学风吹日晒，条件艰苦；小明上学风吹不着、雨淋不到，安全又快捷，上学的环境和保障都好了很多。 （2）幸福生活背后的劳动者这些变化离不开各行各业劳动者的奋斗，比如：修建、维护道路和公交车的交通工作者研发、制造智能通讯设备的科技工作者负责派送包裹的快递员保障城市运转、提供公共服务的各行各业劳动者（如环卫工人、电力工人、通信工程师等）。 （3）认真学习：努力学好知识和本领，不辜负良好的学习条件，用学习回报劳动者的付出； 尊重劳动：珍惜粮食、爱护公共设施，不浪费、不破坏他人的劳动成果，对劳动者说一声“谢谢”； 勤俭节约：不攀比、不浪费，珍惜现在的便利生活，养成节约水电、珍惜物品的好习惯； 心怀感恩：理解幸福生活来之不易，主动为家人、班级做力所能及的劳动，用实际行动传递温暖。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。“上学的方式”和“上学的条件”上的变化可以从越来越好的角度阐述。 （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。幸福生活背后的劳动者这些变化离不开各行各业劳动者的奋斗的角度阐述。 （3）本题旨在考查学生的描述阐述能力。作为小学生，我们应该怎样珍惜现在的幸福生活可以从认真学习、尊重劳动、勤俭节约、心怀感恩等角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期学情调研 小学三年级道德与法治试题 （道法、科学合时：40分钟 总分55分：知识50分＋卷面分5分） 一、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） 1. 小学生只要好好学习就行，完全不用参与任何劳动。（ ） 2. 我只尊重那些有名气的劳动者，普通的劳动者不重要。（ ） 3. 劳动最光荣，我们从小就要养成爱劳动的好习惯。（ ） 4. 幸福生活是奋斗出来的，懒惰、怕吃苦永远换不来美好日子。（ ） 5. 奋斗能让生活更美好，我们要从小树立奋斗向上的态度。（ ） 6. 对自己的承诺不用太认真，只要做到对别人守信就可以。（ ） 7. 父母每天工作、做家务很辛苦，我们要体谅他们。（ ） 8. 只要把学习成绩搞好，就算让父母多操心也没关系。（ ） 9. 班级的卫生角需要大家共同维护，不是一个人的事。（ ） 10. 爸爸妈妈可以给我幸福生活，不需要我自己奋斗。（ ） 二、我会做（共10分） 11. 【劳动行为我辨别】 观察下图场景（图片描述：一名小学生正在帮助妈妈做家务），这种做法对吗？为什么？ 12. 【同学之间要互助】 小辉成绩很好，同学向他请教问题时，他总说：“这题很简单的，你自己想想就行了。”你认为小辉的做法是真正的“互助”吗？这对他们会有什么影响？ 判断：（ ） 影响： 三、我建议（共10分） 13. 小雪不想打扫班级卫生，她给出的理由是“我们学习已经很辛苦了，不应该还要我们打扫班级卫生。”请你劝一劝她。 14. 诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你还知道哪些中华民族的传统美德？（请再写出三点） 四、我观点（共10分） 15. 材料一 以前，小明的爷爷上学要走十几里路，风吹日晒、条件艰苦；现在，小明每天坐舒适的公交车上学，风吹不着、雨淋不到，安全又快捷。周末，小明想念在外打工的爸爸妈妈，可以通过智能通话设备随时和他们视频联系，也能收到他们托快递员送来的包裹。爷爷感慨道说：“现在的生活真幸福，都是各行各业劳动者努力奋斗换来的！” （1）对比小明和爷爷上学的经历，说说在“上学的方式”和“上学的条件”上，你发现了哪些明显的变化？请写出2点。 （2）这些幸福生活变化的背后，离不开哪些劳动者的奋斗？ （3）作为小学生，我们应该怎样珍惜现在的幸福生活？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $