内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末质量监测
三年级道德与法治试题
一、精挑细选。(每小题仅有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)
1. 学校合唱团要参加演出,老师提醒大家要穿着整洁、大方。最合适的服装是( )。
A. 运动服和运动鞋 B. 校服或礼服
C. 睡衣和拖鞋 D. 背心和短裤
2. 修建港珠澳大桥时,建设者们克服了多种困难,这说明( )。
A. 奋斗能战胜困难 B. 困难是不好克服的
C. 建设者们运气好 D. 不需要科学技术
3. 下列哪项劳动成果可以让我们的生活更便利、更有品质?( )
A. 农民种植蔬菜 B. 工人制造汽车
C. 医生治病救人 D. 以上都是
4. 下列说法,符合“男女平等”观点的是( )。
A. 家务活都是女孩子的事
B. 女孩不适合踢足球
C. 男孩女孩都应承担家务劳动
5. 现在人们居住条件越来越好不包括( )。
A. 房屋宽敞明亮
B. 周边高楼林立
C. 配套设施完善
6. 下列选项中,哪些是不尊重劳动者的行为( )。
A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
7. 下列做法属于对家庭做贡献的是( )。
①陪伴生病的爷爷 ②主动照顾妹妹
③陪奶奶聊天 ④督促爸爸锻炼身体,一起跑步
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②
8. 不敢表达的原因,不包括( )。
A. 善于沟通 B. 怕得不到认可 C. 担心被取笑 D. 害羞
9. 下列关于互助的说法,错误的是( )。
A. 得到支持 B. 学习别人的长处
C. 以后别人必须帮你 D. 受到鼓励
10. 友爱兄弟姐妹的最终目的是( )。
A. 家庭更和睦、一起快乐成长 B. 仅自己开心 C. 引发家庭矛盾
二、明辨是非。(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共10分)
11. 因为不同职业的劳动方式不同,所以劳动者之间是不平等的。( )
12. 我国粮食连年丰收,但肉类、水产类产量较低。( )
13. “换位思考”就是完全放弃自己的想法,同意别人的意见。( )
14. 帅帅学习好,体育棒,还会唱歌,他不需要别人的帮助。( )
15. 家庭是大家的,每个成员都有份,都有责任。( )
三、请你连连。(将场景与管好自己的做法连线,每小题1分,共6分)
16. 学校里(课前) 控制零食量,不吃太多零食
在家里(晚饭后) 注意脚下,不踩踏菜苗
菜地旁(路过菜园) 记住回家时间,不晚归
生病时(发烧在家) 按时做作业,不长时间看电视
玩耍时(去踢球) 主动配合喝药,好好休息
独自在家(无人监督) 提前整理书包,带齐用品
四、我会实践。(阅读材料,结合所学,回答问题,共14分)
17. 下图是三年级几位同学在交往中遇到的真实场景,请你运用学过的知识为他们提供帮助。
场景①:我正在给大家分享周末趣事,小亮总打断我,还抢着说自己的事。
场景②:我做题遇到难题,想请小红帮忙,小红说:“这么简单都不会,别问我!”
场景③:小明答应帮我带课外书,结果忘记了,还对我说:“不就是一本书嘛,有什么大不了的。”
(1)请你分别指出:上面小亮、小红、小明三位同学在交往中哪里做得不对?
(2)若你遇到以上任意一个场景中的情况,会如何解决?请任意选择一个场景作答。
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2025—2026学年度第二学期期末质量监测
三年级道德与法治试题
一、精挑细选。(每小题仅有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)
1. 学校合唱团要参加演出,老师提醒大家要穿着整洁、大方。最合适的服装是( )。
A. 运动服和运动鞋 B. 校服或礼服
C. 睡衣和拖鞋 D. 背心和短裤
【答案】B
【解析】
【详解】选项A运动服和运动鞋,适合体育运动,不适合合唱演出。
选项B校服或礼服,整齐庄重,干净大方,适合舞台合唱表演。
选项C睡衣和拖鞋,居家穿着,不能上台演出。
选项D背心和短裤,比较随意,不够正式,不适合演出。
故选:B
2. 修建港珠澳大桥时,建设者们克服了多种困难,这说明( )。
A. 奋斗能战胜困难 B. 困难是不好克服的
C. 建设者们运气好 D. 不需要科学技术
【答案】A
【解析】
【详解】选项A奋斗能战胜困难,正确,建设者们努力拼搏、艰苦奋斗,克服重重难题建成大桥,正好体现奋斗可以战胜困难。
选项B困难是不好克服的,不正确,题干重点是建设者成功克服困难,不是强调困难难对付。
选项C建设者们运气好,不正确,大桥建成靠的是努力和技术,不是运气。
选项D不需要科学技术,不正确,港珠澳大桥是重大工程,离不开先进的科学技术。
故选:A
3. 下列哪项劳动成果可以让我们的生活更便利、更有品质?( )
A. 农民种植蔬菜 B. 工人制造汽车
C. 医生治病救人 D. 以上都是
【答案】D
【解析】
【详解】劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。农民、工人、医生,从事不同的劳动,创造不同的劳动成果,都能让我们的生活更加便利、更有品质。
故选:D
4. 下列说法,符合“男女平等”观点的是( )。
A. 家务活都是女孩子的事
B. 女孩不适合踢足球
C. 男孩女孩都应承担家务劳动
【答案】C
【解析】
【详解】选项A家务活都是女孩子的事,不正确,是性别歧视,违背了男女平等的原则。
选项B女孩不适合踢足球,不正确,是对女性的刻板印象,限制了女孩的发展,不符合男女平等的观点。
选项C男孩女孩都应承担家务劳动,正确,体现了男女在家庭责任上的平等,符合男女平等的核心内涵。
故选:C
5. 现在人们居住条件越来越好不包括( )。
A. 房屋宽敞明亮
B. 周边高楼林立
C. 配套设施完善
【答案】B
【解析】
【详解】选项A房屋宽敞明亮,是居住空间更舒适、居住条件改善的直接体现,属于居住条件变好的内容,与题干要求不符;
选项B周边高楼林立,只是城市建筑数量变多、高度变高,并不直接代表居住条件变好,甚至可能带来采光、噪音等问题,不属于居住条件越来越好的范畴,符合题干要求;
选项C配套设施完善,能让生活更便利,属于居住条件提升的重要标志,与题干要求不符。
故选:B
6. 下列选项中,哪些是不尊重劳动者的行为( )。
A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①,随手乱扔垃圾,会增加环卫工人的工作量,不尊重环卫工人;
②,轻视、嘲笑服务行业的劳动者,是不尊重劳动的表现;
③,对工作人员态度蛮横,不尊重对方的劳动;
④,插队,扰乱秩序,不尊重维持秩序的工作人员。
符合题干的是①②③④。
故选:D
7. 下列做法属于对家庭做贡献的是( )。
①陪伴生病的爷爷 ②主动照顾妹妹
③陪奶奶聊天 ④督促爸爸锻炼身体,一起跑步
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②
【答案】A
【解析】
【详解】①陪伴生病的爷爷,属于对家庭做贡献,符合题干要求;
②主动照顾妹妹,属于对家庭做贡献,符合题干要求;
③陪奶奶聊天,属于对家庭做贡献,符合题干要求
④督促爸爸锻炼身体,一起跑步,属于对家庭做贡献,符合题干要求;
所以属于对家庭做贡献的是①②③④。
故选:A
8. 不敢表达的原因,不包括( )。
A. 善于沟通 B. 怕得不到认可 C. 担心被取笑 D. 害羞
【答案】A
【解析】
【详解】选项A善于沟通,是表达能力强,愿意、敢于说出想法,不是不敢表达的原因。
选项B怕得不到认可,会让人不敢表达,属于不敢表达的原因。
选项C担心被取笑,会不敢开口,属于不敢表达的原因。
选项D害羞,胆怯,容易害怕表达自己,属于不敢表达的原因。
故选:A
9. 下列关于互助的说法,错误的是( )。
A. 得到支持 B. 学习别人的长处
C. 以后别人必须帮你 D. 受到鼓励
【答案】C
【解析】
【详解】选项A得到支持,正确;不符合题意;
选项B学习别人的长处,正确;不符合题意;
选项C以后别人必须帮你,错误;互助是自愿、善意的,帮助别人不是为了要求对方以后必须帮助自己,不能把帮助当成交换条件,符合题意;
选项D受到鼓励,正确;不符合题意。
故选:C
10. 友爱兄弟姐妹的最终目的是( )。
A. 家庭更和睦、一起快乐成长 B. 仅自己开心 C. 引发家庭矛盾
【答案】A
【解析】
【详解】选项A家庭更和睦、一起快乐成长,正确;符合题意;
选项B仅自己开心,错误;友爱不是只想着自己开心,还要顾及家人的感受,不符合题意;
选项C引发家庭矛盾,错误;互相争吵、不体谅才会引发矛盾,友爱会化解矛盾,不符合题意。
故选:A
二、明辨是非。(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共10分)
11. 因为不同职业的劳动方式不同,所以劳动者之间是不平等的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的,劳动没有高低贵贱之分,只是分工不同,都值得尊重。故题干错误。
12. 我国粮食连年丰收,但肉类、水产类产量较低。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我国不仅粮食连年丰收,肉类、水产品的总产量也很高,能够充分满足老百姓的消费需求,并不是产量较低。故表述错误。
13. “换位思考”就是完全放弃自己的想法,同意别人的意见。( )
【答案】×
【解析】
【详解】换位思考,是设身处地地为他人着想,即想人所想,理解至上的一种处理人际关系的思考方式。人与人之间要互相理解,信任,并且要学会换位思考,这是人与人之间交往的基础,互相宽容、理解,多去站在别人的角度上思考。也就是说换位思考要尽量从对方的角度考虑问题,不是完全放弃自己的想法,同意别人的意见。故题干错误。
14. 帅帅学习好,体育棒,还会唱歌,他不需要别人的帮助。( )
【答案】×
【解析】
【详解】每个人都有自身不足,即便各方面优秀,也会遇到解决不了的难题,依然需要他人的帮助。故表述错误。
15. 家庭是大家的,每个成员都有份,都有责任。( )
【答案】√
【解析】
【详解】家庭是大家的,每个成员都有份,都有责任。我们虽然年龄小,但是也是家庭的一员,也应该承担相应的家庭责任。我们可以做一些力所能及的家务事,减轻父母的负担。故题干正确。
三、请你连连。(将场景与管好自己的做法连线,每小题1分,共6分)
16. 学校里(课前) 控制零食量,不吃太多零食
在家里(晚饭后) 注意脚下,不踩踏菜苗
菜地旁(路过菜园) 记住回家时间,不晚归
生病时(发烧在家) 按时做作业,不长时间看电视
玩耍时(去踢球) 主动配合喝药,好好休息
独自在家(无人监督) 提前整理书包,带齐用品
【答案】
【解析】
【详解】课前做好准备是学校的好习惯。上课前整理书包,把课本、文具准备齐全,上课的时候就不会手忙脚乱,不耽误学习;
晚饭之后是学习的时间,我们要合理安排。先完成作业,不能长时间看电视,保护眼睛,养成良好作息;
菜苗是农民辛勤劳动的成果。路过菜园要爱护庄稼,不乱踩菜苗,尊重别人的劳动成果;
发烧生病的时候,身体需要休养。我们要听话,主动喝药,好好休息,这样身体才能快点恢复健康;
踢球属于剧烈运动,如果零食吃得太多,容易肚子不舒服。玩耍的时候要少吃零食,保护肠胃;
外出玩耍,就算没有大人一直盯着,也要自觉。牢记回家时间,不贪玩晚回家,保障自身安全。
四、我会实践。(阅读材料,结合所学,回答问题,共14分)
17. 下图是三年级几位同学在交往中遇到的真实场景,请你运用学过的知识为他们提供帮助。
场景①:我正在给大家分享周末趣事,小亮总打断我,还抢着说自己的事。
场景②:我做题遇到难题,想请小红帮忙,小红说:“这么简单都不会,别问我!”
场景③:小明答应帮我带课外书,结果忘记了,还对我说:“不就是一本书嘛,有什么大不了的。”
(1)请你分别指出:上面小亮、小红、小明三位同学在交往中哪里做得不对?
(2)若你遇到以上任意一个场景中的情况,会如何解决?请任意选择一个场景作答。
【答案】(1)小亮:随意打断他人讲话,没有学会倾听,不尊重别人。小红:嘲笑同学,不愿意帮助有困难的同学,待人不友善。小明:没有兑现承诺,不重视诚信,没有尊重约定。
(2)选场景②;我会礼貌地对小红说:我这道题实在想不明白,如果你有空可以教教我吗?如果她还是不愿意,我就去找老师或者其他同学请教。
【解析】
【详解】(1)本题考查学生获取信息的能力,学生写出小亮、小红、小明三位同学在交往中做得不对的地方即可;
(2)本题考查学生的描述能力,学生首先选择场景②,然后从礼貌问询、如果她还是不愿意,我就去找老师或者其他同学请教等方面作答即可。
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