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沪科版·九年级物理全一册 第十三章 温度与物态变化
第十三章 第二节 熔化与凝固 课时作业
沪科版 九年级全一册 | 建议用时:45分钟
班级:____________ 姓名:____________ 学号:________ 得分:________
一、知识梳理
◆ 知识点1 物态变化
1.物质通常有固态、液态、气态三种状态。
2.物质由一种状态变为另一种状态的过程叫作物态变化。物态变化过程中总伴随着吸热或放热。
◆ 知识点2 熔化和凝固
1.熔化:物质从固态变为液态的过程。熔化过程需要吸热。实例:冰雪消融、蜡烛“流泪”、铁块在炼钢炉中化成铁水。
2.凝固:物质从液态变为固态的过程。凝固过程需要放热。实例:湖水结冰、铁水浇铸成铁锅、滴水成冰。
3.熔化和凝固是两个互逆的过程。
◆ 知识点3 晶体和非晶体
1.晶体:有确定的熔化温度的固体,如冰、海波、各种金属、食盐、明矾、萘等。晶体熔化时的温度叫作熔点。
2.非晶体:没有确定的熔化温度的固体,如蜡、松香、玻璃、沥青、塑料等。
3.凝固点:液体凝固形成晶体时的温度。同一种晶体的熔点和凝固点相同;非晶体没有凝固点。
4.不同晶体的熔点一般不同,熔点是晶体的一种特性。
物质
熔点/℃
物质
熔点/℃
物质
熔点/℃
钨
3 410
铝
660
固态水银
-39
铁
1 535
铅
328
固态酒精
-117
铜
1 083
锡
232
固态氮
-210
金
1 064
海波
48
固态氧
-218
钢
1 515
冰
0
固态氢
-259
注:表中为标准大气压下几种晶体的熔点。
◆ 知识点4 熔化和凝固的条件及图像
1.晶体熔化的条件:①温度达到熔点;②继续吸热。两个条件缺一不可。
2.晶体凝固的条件:①温度达到凝固点;②继续放热。
3.晶体熔化图像(如下图甲):AB 段为固态,吸热升温;BC 段为熔化过程,吸热但温度保持不变,处于固液共存状态;CD 段为液态,吸热升温。B 点对应的温度即熔点,BC 段对应的时间为熔化时间。
4.非晶体熔化图像(如下图乙):吸热后先变软、变稀,温度持续升高,没有水平段。
图1 海波和蜡的熔化图像
◆ 知识点5 探究固体熔化时温度的变化规律
1.水浴法加热:把装有固体的试管放在盛水的烧杯中加热。优点:①使固体受热均匀;②使固体温度上升较慢,便于观察状态和记录温度。
2.固体应选用颗粒较小的(如碎冰、海波粉末),并用搅拌器不断搅拌,使其受热均匀。
3.试管中的固体应浸没在烧杯的水面以下,但试管不能接触烧杯底和壁;温度计玻璃泡应被固体完全包围。
4.应用:熔化吸热——用冰块给食物保鲜、给发烧病人降温;凝固放热——北方冬天在菜窖里放几桶水,防止菜被冻坏。
图2 探究固体熔化规律的实验装置
二、典型例题
例1 下列现象中,属于凝固的是( )
A.春天,河里的冰雪消融 B.夏天,冰棒在嘴里慢慢变小
C.冬天,屋檐下的水滴结成冰锥 D.炎热的天气里,路面沥青变软
【解析】冰雪消融是冰由固态变为液态,属于熔化;冰棒在嘴里变小是熔化;水滴结成冰锥是水由液态变为固态,属于凝固;沥青变软是非晶体的熔化过程。
【答案】C
例2 结合图1甲中海波的熔化图像,回答下列问题:
(1)海波是________(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是________℃。
(2)海波熔化过程持续了________min,第 7 min 时海波处于________状态。
(3)海波在 BC 段________(选填“吸收”或“放出”)热量,温度________。
【解析】(1)图像中 BC 段温度保持 48 ℃不变,说明海波有确定的熔化温度,是晶体,熔点为 48 ℃。(2)熔化从第 4 min 开始,到第 10 min 结束,持续 10 min-4 min=6 min;第 7 min 在熔化过程中,处于固液共存状态。(3)熔化过程中海波持续吸热,但温度保持不变。
【答案】(1)晶体 48 (2)6 固液共存 (3)吸收 保持不变
例3 根据知识点3中的熔点表,判断下列说法正确的是( )
A.-39 ℃的水银一定是固态 B.可以用铝锅来熔化锡
C.在 -120 ℃的环境中酒精是液态 D.可以用锡锅来熔化铝
【解析】水银的熔点(凝固点)为 -39 ℃,处于该温度时可能是固态、液态或固液共存态,A 错误;铝的熔点为 660 ℃,锡的熔点为 232 ℃,锡熔化时铝锅的温度远未达到铝的熔点,铝锅不会熔化,B 正确;酒精的凝固点为 -117 ℃,-120 ℃低于其凝固点,酒精是固态,C 错误;锡的熔点比铝低得多,温度还没达到铝的熔点时锡锅早已熔化,D 错误。
【答案】B
三、基础巩固
1.下列物态变化中,属于熔化的是( )
A.湖水结冰 B.冰雪消融 C.铁水铸成铁锅 D.滴水成冰
2.下列各组固体中,都属于晶体的是( )
A.玻璃、蜂蜡 B.海波、冰 C.松香、沥青 D.塑料、石蜡
3.关于熔化和凝固,下列说法正确的是( )
A.固体熔化时温度一定保持不变 B.晶体熔化时吸热,温度保持不变
C.非晶体凝固时不需要放热 D.同种晶体的熔点比凝固点高
4.把一块 0 ℃的冰投入 0 ℃的水中(周围环境温度也为 0 ℃),过一段时间后,下列说法正确的是( )
A.冰的质量减少 B.水的质量减少
C.冰和水的质量都不变 D.冰全部熔化成水
5.如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
第5题图
A.该物质是非晶体 B.该物质的熔点是 -10 ℃
C.该物质熔化过程持续了 4 min D.第 8 min 时该物质处于固液共存状态
6.如图所示是某物质凝固时温度随时间变化的图像,下列说法错误的是( )
第6题图
A.该物质是晶体 B.该物质的凝固点为 80 ℃
C.FG 段该物质不放热 D.第 10 min 时该物质处于固液共存状态
7.北方冬天,人们常在菜窖里放几桶水,这样可以防止菜被冻坏,这是利用了( )
A.水凝固时放热 B.水熔化时吸热 C.水凝固时吸热 D.水的比热容大
8.用铜块浇铸铜像的过程中,铜发生的物态变化是( )
A.先凝固后熔化 B.先熔化后凝固 C.只有熔化 D.只有凝固
9.把冰水混合物放在 -5 ℃的冰箱冷冻室中,下列能正确反映其温度随时间变化的图像是( )
第9题图
10.物质从________态变为________态的过程叫作熔化,熔化过程需要________热;夏天吃冰棒感觉凉爽,是因为冰棒________时从口腔中吸热。
11.晶体熔化需要满足的两个条件是:①________________________;②________________________。
12.海波的熔点是 48 ℃,则 48 ℃的海波可能处于________态,也可能处于________态,还可能处于________________状态。
13.固体分为晶体和非晶体,二者的主要区别是________________________________。在寒冷的冬天,在-50 ℃的地区应选用________(选填“水银”或“酒精”)温度计测量气温。
14.铁匠把烧红的铁块放入冷水中“淬火”,这一过程中铁块温度________;工人把铁水倒入模具中,铁水________(填物态变化名称)成铁件,这一过程需要________热。
四、能力提升
15.小亮利用图2所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”。
(1)实验中采用“水浴法”加热的好处是________________________________;应选用________(选填“大冰块”或“碎冰”)进行实验。
(2)实验中每隔 1 min 记录一次温度,数据如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
-6
-4
-2
0
0
0
0
0
2
4
6
状态
固
固
固
液
液
液
请在下面的坐标图中描点,并画出冰熔化时温度随时间变化的图像。
第15题图
(3)由图像可知,冰是________(选填“晶体”或“非晶体”),冰的熔点是________℃,冰熔化过程持续了________min。
(4)第 5 min 时,试管内物质处于________状态;此时撤去酒精灯,冰________(选填“会”或“不会”)继续熔化,说明冰熔化需要________。
(5)实验过程中,温度计的玻璃泡应________________________________。
16.小红在探究石蜡熔化规律时,记录的数据如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
温度/℃
40
42
44
46
48
50
52
(1)石蜡熔化过程中,温度________(选填“升高”“降低”或“不变”),石蜡是________(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)石蜡熔化时,状态变化的特点是________________________。
(3)与冰的熔化相比,石蜡熔化的相同点是________________,不同点是________________________。
17.【简答题】冬天,从冰箱冷冻室里取出的冰棒,用舌头去舔,舌头有时会被“粘”住,这是为什么?
18.【简答题】为什么说“下雪不冷化雪冷”?请用物态变化的知识解释“化雪冷”的原因。
五、拓展创新
19.【科技应用】相变储能材料是一种能在一定温度下发生熔化和凝固的晶体材料。某科研小组把熔点为 26 ℃的相变材料掺入墙体材料中,制成“智能调温墙”。
(1)白天室温高于 26 ℃时,相变材料发生________(填物态变化名称),________(选填“吸收”或“放出”)热量,使室温不会升得过高。
(2)夜晚室温低于 26 ℃时,相变材料发生________,________热量,使室温不会降得过低。
(3)这种相变材料在 26 ℃时可能处于________________状态。若要用于夏季制冷调温,应选择熔点较________(选填“高”或“低”)一些的材料。
20.【探究设计】小明想比较一杯清水和一杯盐水凝固点的高低。他将体积相等的清水和盐水分别装入两个相同的塑料杯,放入冰箱冷冻室,每隔一段时间用温度计测一次温度并观察状态。
(1)实验中需要控制的量有:________________________(写出两个即可)。
(2)若清水在 0 ℃开始凝固,盐水在 -3 ℃开始凝固,说明盐水的凝固点比清水的________。
(3)请根据此结论,解释冬天在结冰的路面上撒盐可以加快冰雪熔化的原因:________________________________。
参考答案及解析
三、基础巩固
1.B 解析:湖水结冰、铁水铸成铁锅、滴水成冰都是液态变为固态,属于凝固;冰雪消融是固态变为液态,属于熔化。
2.B 解析:玻璃、蜂蜡、松香、沥青、塑料、石蜡都没有确定的熔化温度,属于非晶体;海波和冰有确定的熔点,属于晶体。
3.B 解析:非晶体熔化时温度不断升高,A 错误;晶体熔化时吸热、温度不变,B 正确;凝固都要放热,C 错误;同种晶体的熔点和凝固点相同,D 错误。
4.C 解析:冰熔化需要达到熔点并继续吸热,水凝固需要达到凝固点并继续放热。冰、水和环境温度都是 0 ℃,没有温度差,不发生热传递,冰不能吸热,水也不能放热,所以冰和水的质量都不变。
5.C 解析:由图像可知,该物质在 BC 段温度保持 0 ℃不变,是晶体,熔点为 0 ℃,A、B 错误;熔化从第 2 min 开始到第 6 min 结束,持续 6 min-2 min=4 min,C 正确;第 8 min 时熔化已经结束,处于液态,D 错误。
6.C 解析:图像中 FG 段温度保持 80 ℃不变,说明该物质是晶体,凝固点是 80 ℃,A、B 正确;FG 段是凝固过程,凝固需要放热,只是温度不变,C 错误;第 10 min 处于凝固过程中,是固液共存状态,D 正确。
7.A 解析:气温降低时,桶里的水凝固成冰,凝固放热,使菜窖内的温度不会降得太低,从而防止菜被冻坏。
8.B 解析:先把铜块加热熔化成铜水,再把铜水倒入模具中凝固成铜像。
9.B 解析:冰水混合物的温度为 0 ℃,放入 -5 ℃的冷冻室后,水放热凝固,凝固过程中温度保持 0 ℃不变;水全部凝固成冰后,冰继续放热,温度降低,直到与冷冻室温度相同(-5 ℃)后保持不变。所以图像应先保持 0 ℃,再下降,最后保持 -5 ℃,B 正确。
10.固 液 吸 熔化
11.温度达到熔点 继续吸热
12.固 液 固液共存
13.晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点 酒精 解析:水银的凝固点为 -39 ℃,在 -50 ℃时水银已凝固,无法测温;酒精的凝固点为 -117 ℃,在 -50 ℃时仍为液态,可以使用。
14.降低 凝固 放
四、能力提升
15.(1)使冰受热均匀,且温度上升较慢,便于记录温度和观察状态 碎冰
(2)如下图所示
第15题答图
(3)晶体 0 4 (4)固液共存 不会 吸热 (5)被碎冰完全包围,不接触试管底和试管壁
解析:(3)由表格可知,3~7 min 温度保持 0 ℃不变,冰有确定的熔化温度,是晶体,熔点为 0 ℃,熔化时间为 7 min-3 min=4 min。(4)第 5 min 处于熔化过程中,是固液共存状态;撤去酒精灯后冰不能继续吸热,熔化停止,说明熔化需要吸热。
16.(1)升高 非晶体 (2)先变软、变稀,最后变成液体 (3)都需要吸热 石蜡熔化时温度不断升高,冰熔化时温度保持不变
17.答:从冷冻室取出的冰棒温度远低于 0 ℃,舌头上的水分遇到温度很低的冰棒,放出热量,迅速凝固成冰,把舌头和冰棒“粘”在一起。
18.答:雪是固态的冰晶,化雪是雪熔化成水的过程,熔化需要吸收热量,雪熔化时从周围空气中吸热,使空气温度降低,所以人会感觉“化雪冷”。
五、拓展创新
19.(1)熔化 吸收 (2)凝固 放出 (3)固态、液态或固液共存 低
解析:(1)室温高于 26 ℃,相变材料达到熔点并吸热,发生熔化,吸收热量,室温不易升高。(2)室温低于 26 ℃时,液态的相变材料放热凝固,室温不易降低。(3)晶体在熔点时可能是固态、液态或固液共存态;熔点较低的材料更容易熔化吸热,更适合制冷调温。
20.(1)清水和盐水的体积(质量)相同、所用杯子相同、放入冷冻室的时间和环境相同等 (2)低 (3)撒盐后,冰雪中混入盐,其熔点(凝固点)降低,在同样的气温下更容易熔化
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