第五课 寻觅社会的真谛 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

第二单元知识体系 认识社会与价值选择 探索认识的奥秘 寻觅社会的真谛 实现人生的价值 辩证唯物主义认识论 社会历史观 人生价值观 人的认识 从何而来 在实践中追求和发展真理 社会历史 的本质 社会历史的发展 社会历史的主体 价值与价值观 价值判断与价值选择 价值的创造与实现 认识与实践（认识的含义和阶段；实践的含义、形式和特点）实践是认识的基础（来源/动力/唯一标准/目的） 真理是客观的 真理是具体的有条件的 追求真理是一个过程（认识具有反复性、无限性和上升性） 社会生活在本质上是实践的（实践推动人类社会的发展） 社会存在与社会意识（社会存在与社会意识的辩证关系） 社会历史发展的规律（生产力与生产关系/经济基础与上层建筑） 社会历史发展的总趋势（总趋势/社会基本矛盾/改革） 人民群众是历史的创造者（社会历史的主体） 群众观点与群众路线（地位、基本内容、要求） 人的价值（价值、人的价值、价值观、核心价值观） 价值观及其导向作用（对认识改造世界、对人生） 标准：自觉遵循社会发展的客观规律 标准：自觉站在最广大人民的立场上 弘扬劳动精神，实现人生价值 在个人与社会的统一中创造和实现价值 在砥砺自我中创造和实现价值 1 　第五课《寻觅社会的真谛》知识体系 2 考情 2026年高考 社会 历史观 河北T10；广东T8、T9；浙江1月T15；陕晋宁青T5；山东T10；湖北T13；黑吉辽内T1、19（2） 2025年高考 广东T9；江苏T9；河北T19；河南T12；浙江1月T15、25(1) 2024年高考 2024年1月浙江T16(2)；2024年6月浙江T26(1)；甘肃T19(1)；重庆T17(4)；江西T8、T19；福建T20(1) 2023年高考 湖南T20(1)；广东T12;全国甲卷T23；全国乙卷T23；浙江6月T10 2022年高考 山东T8；北京T4；广东T16；湖北T14 3 3 社会历史的本质 寻觅社会的真谛 （历史观） 劳动是社会历史的起点 社会生活的本质 基础 人民群众及其地位 人民群众的历史作用 内容 意义 怎么办 前提 社会生活的本质 社会存在与社会意识 概念 辩证关系 方法论 社会历史的发展 社会历史发展规律 社会历史发展总趋势 社会历史的主体 群众观点和群众路线 人民群众是历史的创造者 总趋势和过程 社会基本矛盾的解决 制约 人类社会存在和发展的基础 人类社会基本矛盾和基本规律 　本课知识体系 情境 画家笔下的劳动者 “劳动是整个人类生活的第一个基本条件，而且达到这样的程度，以致我们在某种意义上不得不说：劳动创造了人本身。”“手的使用和语言、思维的产生，都是在生产劳动过程中形成和发展的。正是由于劳动，人才得以从动物界中分化出来，所以说劳动创造了人本身。” ——恩格斯 思考：劳动在人类社会的发展中起到 了什么作用？ 精讲 核心考点一:社会历史的本质 1.劳动是社会历史的起点 （1）劳动创造了人。 （2）劳动推动了人类社会的产生和发展。 （3）劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 一 、社会生活在本质上是实践的 研究社会历史的起点：人类历史是由人的社会实践活动构成的历史，研究人类历史的规律，也就是研究人的社会实践活动的运动规律。 劳动 创造了人的生理结构，形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识 使人结成了社会联系，形成了社会关系 精讲 一 、社会生活在本质上是实践的 （P59）可以根据意识、宗教或随便别的什么来区别人和动物。一当人开始生产自己的生活资料，即迈出由他们的肉体组织所决定的这一步的时候，人本身就开始把自己和动物区别开来。人们生产自己的生活资料，同时间接地生产着自己的物质生活本身。——马克思、恩格斯 名言导读 物质生产的实践 调整、改革社会关系的实践 创造科学文化的实践 调整、改革社会关系的实践 创造科学文化的实践 构成 人类社会生活的领域 实践的基本形式 经济领域 政治领域 精神文化领域 实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。 结论——实践的作用： 实践观点是马克思主义哲学的核心观点 核心考点一:社会历史的本质 拓展延伸 历史唯物主义与历史唯心主义 根本区别 谁是历史的真正创造者 人类社会有没有自身的客观规律 唯物史观 唯心史观 社会存在决定社会意识 社会意识决定社会存在 　人民群众是历史的真正创造者；承认杰出人物在历史发展中的推动作用 “英雄史观”：人类历史是由伟大的历史人物创造的 生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律等 社会历史仅仅是伟大的历史人物的意志支配的偶然事件的堆积。 注意:社会生活在本质上是实践的，马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。 社会存在： 1、5、7 社会意识： 2、3、4、6、8 　1.学校 2.马克思主义 3.建党精神 4.社会主义核心价值观 5.劳动者 6.中国梦 7.生产方式 8.中国特色社会主义理论 （2026·湖北高考，13）从良渚先民的石犁耕地到松嫩平原的农机收割，从贯通江河的京杭运河到高峡平湖的三峡大坝，从花开几枝的明清小说到百花齐放的当代文艺⋯⋯劳动和劳动的结晶为我们夯实了美好生活之基。这表明（ ） ①劳动的意义在于获得社会的认可 ②不同时期的劳动都受到客观规律的制约 ③人的物质生活和精神生活都离不开劳动 ④人们基于思想动机创造出丰富的艺术作品 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 对点训练 （2022·广东高考真题, 16）马克思主义以前的唯物主义被称为旧唯物主义。恩格斯指出:“旧唯物主义在历史领域内自己背叛了自己，因为它认为在历史领域中起作用的精神的动力是最终原因，而不去研究隐藏在这些动力后面的是什么，这些动力的动力是什么。”下列判断正确的是( ) ①唯物主义的历史观产生于唯物主义的自然观 ②旧唯物主义不承认社会意识对社会历史发展的作用 ③对社会历史现象的唯物主义解释是马克思主义的伟大贡献 ④旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用 A.①② 　　B.①④ 　　　C.②③ 　　　D.③④ D 对点训练 二.社会存在与社会意识 社会生活 社会存在 （物质生活） 物质方面 社会意识 （精神生活） 精神方面 ①地理环境 ②人口因素 ③物质资料生产方式：生产力和生产关系（最主要、最根本的） ①政治法律思想 ②艺术、道德、宗教 ③哲学、科学以及风俗习惯 1、社会存在与社会意识的含义（P60） 社会存在:是指社会的物质生活过程 社会意识:是指社会的精神生活过程（群体，并非个人意识） 社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。 划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一标准：对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答，形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。 核心考点一:社会历史的本质 二、社会存在与社会意识 2.社会存在与社会意识的辩证关系 辩证关系 具体表现 方法论 关键词 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映 社会意识具有相对独立性 注意:并不是唯物主义都承认社会存在决定社会意识， 只有马克思主义哲学才承认社会存在决定社会意识。 ①从性质上说:有什么样的社会存在就有什么样的社会意识； ②从过程上说:社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。 从社会存在的实际出发，实事求是 ①从时间上说——不完全同步性：社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在； ②从性质上说——能动的反作用：先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。 重视社会意识（科学理论）的重要性，树立先进的社会意识，克服落后的社会意识（解放思想） 针对、基于、根据…(问题、现状、情况、形势等)提出、制定、出台…(理论、方针、政策、规划等)。 在…(路线、方针、思想、理论等)指导下，…(事业、活动等)取得(成就、胜利、发展、前进、成功、失败…) 1.劳动观点是马克思主义哲学的核心观点。 2.符合规律的社会意识能够直接转化为物质力量。 3.凡是唯物主义都承认社会存在决定社会意识。 4.社会意识具有相对独立性，说明社会意识有时取决于社会存在，有时不取决于社会存在。 5.社会意识对社会存在起促进作用。 6.错误的社会意识不是对社会存在的反映。 错误。实践观点是马克思主义哲学的核心观点（基本观点）。 错误。社会意识必须通过社会实践才能转化为物质力量。 错误。唯物主义分为辩证唯物主义和历史唯物主义，后者才涉及社会存在和社会意识的关系问题。 判断正误 错误。社会意识归根结底都取决于社会存在。 错误。正确的社会意识对社会存在具有促进作用。 错误。无论是正确还是错误的社会意识都是对社会存在的反映。 （2026·山东高考，10）风云气象卫星和北斗深空探测装备技术、“风雷”人工智能气象预报模型等不断实现高水平发展，助力把准大气瞬息变化的“脉搏”，使气象预报预警水平显著提升。雾凇、极光等景观气象预报让公众出游前景从“碰运气”变为“早预见”，高温风险、花粉浓度等健康气象预警产品广受欢迎。气象预报服务水平显著提升反映了（ ） ①要在“度”的范围内把握事物发展的适当程度 ②人们能运用抽象思维揭示自然界运动变化的规律 ③科学技术作为第一生产力是社会发展的根本动力 ④社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 【解析】②:人们通过风云气象卫星、人工智能气象预报模型等技术，助力把准大气瞬息变化的“脉搏”，体现了运用抽象思维揭示自然界运动变化的规律，正确。④:随着气象探测技术（社会存在）的发展，气象预报服务（社会意识）的水平显著提升，体现了社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展，正确。①:题干主要讲的是气象预报技术的进步，使气象预报服务水平提升，和“在‘度’的范围内把握事物发展的适当程度”无关，错误。③:科学技术是第一生产力，但社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动，不是科学技术，错误。 课堂训练 （2025·广东高考，9）在工业化早已解放人类双手的今天，手作却悄然成为现代人的休闲新方式。人们根据自己的喜好手工编织篮子、制作陶艺。缝制香包，在解压、悦己的体验中消弭了艺术与生活的边界，体现出日常生活审美化的趋势。这表明（ ） ①审美实践活动是单个人的孤立的活动 ②艺术与生活的矛盾在手作中得以消除 ③劳动在创造美好生活的同时也塑造人 ④审美方式的变化源自社会生活的变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 【解析】①:审美实践活动是社会性活动，并非单个人孤立活动，①排除。②:矛盾可缓解，不能消除，“艺术与生活的矛盾在手作中得以消除”说法错误，②排除。③④:手作是劳动，在解压悦己中消弭艺术与生活边界，体现劳动创造美好生活、塑造人，工业化背景下，手作成休闲新方式，说明审美方式变化源于社会生活变化，③④正确。故本题选D。 课堂训练 （2023·广东高考真题,12）20世纪80年代，自行车是我国居民出行最常见的代步工具。近年来，随着绿色低碳出行观念的普及，多地出现骑行热，凭借健身、时尚、科技等新元素，沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮。这一现象说明（ ） ①人的意识活动具有目的性和选择性 ②人们对美好生活的向往决定生活面貌 ③事物的发展是间断性和飞跃性的统一 ④社会意识对社会存在具有能动的反作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 对点训练 （2021·湖南高考真题,12）马克思说:“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化；因而，随着这些自然力之实际上被支配，神话也就消失了。”这表明（ ） ①神话作为一种社会意识具有历史性 ②神话作为一种虚幻的意识不具有能动性 ③神话作为一种主体的想象源于主观自由创造 ④神话随着人类实践能力的提高而失去存在的基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 对点训练 （2021·全国乙卷，40）阅读材料，回答问题。 在党的七届二中全会上，毛泽东向全党提出了“两个务必”的要求：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。” 1949年3月23日，党中央从西柏坡动身前往北平时，毛泽东说，今天是进京的日子，进京“赶考”去；我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。 习近平说：“直到今天，‘两个务必’的教育还远未结束，继续‘赶考’的任务也远未结束。我们一代一代共产党人都要不断地接受人民的‘考试’、执政的‘考试’，向人民和历史交出满意的答卷。” 时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们党永葆“赶考”的清醒，始终强调和坚持“两个务必”，带领人民砥砺前行、接续奋斗，在一场场历史性考试中交出了优异的答卷，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 2021年是中国共产党成立一百周年。在不断“赶考”的背后，是中国共产党始终如的“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命。 　　结合材料并运用社会存在与社会意识关系原理，说明中国共产党为什么要永葆“赶考”的清醒（12分） 先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，人民幸福国家复兴社会进步 “赶考”意识:作风、初心、使命、教育，是先进的社会意识，反映人民的期盼，是奋斗精神的体现 对点训练 18 参考答案 ①社会存在决定社会意识，社会意识随社会存在的变化、发展而变化、发展，同时社会意识又具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。（大前提） ②“赶考”意识是一种先进的社会意识，反映了实践要求和人民的期盼，是奋斗精神的体现。（小前提） ③永葆“赶考”的清醒，才能应对新的风险和挑战，增强攻坚克难的勇气；才能把握社会发展趋势，增强思想自觉和行动自觉，为中国人民谋幸福、为中华名族谋复兴。（结论） 组织答案： 知识要点 内容 1.人类社会存在和发展的基础 2.社会生产方式 一、社会历史发展的规律 考点二:社会历史的发展 物质生活资料的生产活动(=物质资料的生产方式)是人类社会存在和发展的基础。 人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。 　生产力与生产关系的有机结合和统一构成社会的生产方式。 　生产力:人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量。包括劳动者、劳动对象和劳动资料。 　生产关系:人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系。包括生产资料所有制关系、 生产中人与人的关系和产品分配关系。 20 知识要点 原理内容 方法论 3.生产力与生产关系辩证关系 4.经济基础与上层建筑 一、社会历史发展的规律 考点二:社会历史的发展 ①生产力决定生产关系。生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。 　②生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。 　(1)经济基础：指社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。 (2)上层建筑:指建立在一定经济基础上的意识形态以及相对应的制度、组织和设施。 遵循社会发展的客观规律，调整生产关系使之适合生产力状况，从而促进生产力发展，推动社会进步。 如政治法律思想、道德、宗教、哲学、艺术等 制度：包括政治制度、法律制度、文化制度，不包括经济制度。 组织：指的是政党、社会团体等组织。 设施：指的是政治设施、法律设施，如：军队武装、警察、监狱、政权机关、法院等，是为维护阶级统治而建立的。（指的不是公共基础设施） 21 知识要点 原理内容 方法论 5.经济基础与上层建筑辩证关系 关系图 一、社会历史发展的规律 考点二:社会历史的发展 (1)经济基础决定上层建筑。 (2)上层建筑对经济基础具有反作用。 ①当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当上层建筑不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。 ②当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当上层建筑为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。 　①要遵循社会发展的客观规律，要调整上层建筑使之适合经济基础状况并为先进的经济基础服务，从而促进生产力发展，推动社会进步。 ②要全面深化改革。 22 判断以下哪些属于生产力或生产关系；哪些属于经济基础或上层建筑 A.生产资料公有制 B.《中华人民共和国传染病防治法》 C.宜春市教育体育局 D.央视举办中秋晚会 E.按劳分配制度 F.大机器生产 G.马克思主义哲学 H.中共领导的多党合作和政治协商制度 I.人们在生产过程中的相互关系 J.农村土地所有权、承包权、经营权分置 K.延迟退休改革 （生产关系、经济基础） （生产关系、经济基础） （生产关系、经济基础） （生产力） （生产关系、经济基础） 政治上层建筑 观念上层建筑 观念上层建筑 政治上层建筑 政治上层建筑 （生产关系、经济基础） 课堂训练 我爱思政课 　【拓展深化】经济基础与上层建筑 凡与经济有关的制度、体制、政策，属经济基础(生产关系) ，如：基本经济制度、分配制度、市场经济体制、财税制度、供给侧结构性改革、国企改革、土地“三权分置”制度、产权制度社保政策、养老退休政策等。 政治、法律、文化制度属上层建筑。如：制度完善：人大制度、政党制度、司法制度、×××法、法律法规完善：《民法典》的出台、《条例》党的建设、反腐倡廉、社会信用制度、政治制度、行政体制改革、放管服改革、简政放权、教育政策调整科技事业、文学艺术事业等、、思想观念 政治、法律、文化制度的设施，属上层建筑。如：军队、警察、监狱、法庭、政府机构、图书馆、报社、电视台等。 与意识形态有关的观念，如：毛泽东思想、科学发展观、核心价值观习近平新时代中国特色社会主义思想等，属上层建筑。 24 《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》 （摘录） （3）进一步全面深化改革的总目标。继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化…… ——聚焦构建高水平社会主义市场经济体制，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，坚持和完善社会主义基本经济制度…… ——聚焦发展全过程人民民主，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，推动人民当家作主制度更加健全…… ——聚焦建设社会主义文化强国，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，健全文化事业、文化产业发展体制机制，推动文化繁荣…… ——聚焦提高人民生活品质,完善收入分配和就业制度,健全社会保障体系…… 时政热点 生产关系要适应生产力状况 生产关系要适应生产力状况 上层建筑要适应经济基础状况 上层建筑要适应经济基础状况 （2026·黑吉辽内高考，1）从石斧到智能机器人，生产工具的演进史就是人类生产力不断发展的进步史。石器延伸了手，机械解放了体力，人工智能拓展了认知边界，生产工具的每一次重大迭代都是人类文明前进的引擎。由此可见： ①从低级到高级是人类社会发展的总趋势 ②生产工具的变革决定了生产关系的性质 ③科技进步是推动人类文明发展的重要动力 ④人类社会历史发展是由人们的动机决定的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 【解析】从原始石器到现代人工智能，生产力持续升级，人类社会由低级形态逐步迈向高级形态，这是人类社会发展的总趋势，符合唯物史观基本原理，①正确；机械解放体力、AI拓展认知边界，科技革新迭代生产工具，变革生产力，是人类文明向前推进的重要动力，材料全程佐证该观点，③正确。生产力整体性质决定生产关系，生产工具只是生产力的标志性要素，不能等同于完整生产力，②错误；人类社会发展根本动力是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的社会基本矛盾，并非人的主观动机，属于唯心史观，④不选。 课堂训练 （2022·山东高考真题，8）中共中央、国务院印发的《关于加快建设全国统一大市场的意见》，从全局和战略高度对加快建设全国统一大市场作出部署。建设全国统一大市场，持续推动国内市场高效畅通，形成供需互促、产销并进、畅通高效的国内大循环，将推动国内市场由大到强，促进我国经济高质量发展。从哲学上看，持续推动国内市场高效畅通，是因为（   ） ①经济基础决定上层建筑，上层建筑要与经济基础状况相适合 ②联系是客观的和普遍的，任何事物之间都存在着必然的联系 ③通过调整和完善生产关系，可以更好地促进生产力的发展 ④发展是渐进性和飞跃性的统一，事物的量变可以引起质变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 课堂训练 考点二：社会历史的发展 二、社会历史发展的总趋势 总趋势 根本动力 实现方式 阶级社会 ——阶级斗争 社会主义社会 ——改革 社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的 ①社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中，即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。 ②人类通过各种实践活动不断解决社会基本矛盾，推动社会由低级向高级发展。 社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力 社会基本矛盾通过社会主义的自我发展、自我完善解决 ①改革的性质：改革是社会主义制度的自我完善和发展； ②改革的作用：是社会主义发展的直接动力/强大动力 ③改革的原因：社会主义社会基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，但这一矛盾是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。 ④改革的根本目的：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。（两适应） 比较 社会“基本矛盾”与“主要矛盾” 社会基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑间的矛盾 阶级社会的主要矛盾是阶级矛盾。 我国社会主义社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（不同阶段主要矛盾会发生变化） （1）社会发展的根本动力——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑 的矛盾运动 （2）社会发展的直接动力——阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 改革是社会主义社会发展的直接动力 （3）社会发展的主体动力——人民群众。 （4）事物发展的源泉和动力——矛盾。 （5）认识发展的动力——实践。 (6)精神动力：真正的哲学，我国社会发展的精神动力是马克思主义中国化的成果；实践基础上的理论创新。 比较几个“动力” 知识拓展 1.改革与社会基本矛盾：改革是社会主义制度的自我完善和发展，其根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。 2.改革与人民群众：人民群众是社会变革的决定力量，人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展，要坚持以人民为中心，站在人民立场上，维护最广大人民的根本利益。 3.改革与唯物辩证法：辩证的否定是事物自身的否定，是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”。改革是一个辩证否定的过程。改革是社会主义制度的自我完善和发展，是在不改变社会主义制度的前提下，对生产关系和上层建筑的某些方面和环节进行变革，用新的体制代替旧的体制，从而推动生产力发展和社会进步。 归纳提升：我国改革的哲学依据（部分） 一、人民群众是历史的创造者 含义 地位 表现 人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。（既包括普通个人，也包括杰出人物，具体内涵因时而变，劳动群众是人民群众的主要的稳定的部分） 人民群众是社会 物质财富的创造者 人民群众是社会 精神财富的创造者 人民群众是社会变革的决定力量 ①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。 ②人民群众是推动社会历史发展的决定力量。 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。 ③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。 ①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。 ②在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。 ③人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。 考点三：社会历史的主体 二、群众观点和群众路线 基本内容 地位 意义 要求 群众观点 群众路线 相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。 群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法；是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。 ①坚持以人民为中心，坚持人民主体地位； ②发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是坚持群众观点和群众路线、密切联系群众。 考点三：社会历史的主体 习近平—党的三大传家宝：群众路线、调查研究、勤俭节约 群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。（必修4：P69） 党的基本路线是党和国家的生命线，人民的幸福线。（必修1：P45） 实事求是是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法。（必修3：P22） 群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点。（必修4：P69） 民主集中制是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用（补充：《党章》摘录） 归纳总结 几个重要提法 考点3社会历史的主体 ★运用社会历史主体/人民群众是社会历史的创造者/群众观回答问题： 【原理内容】人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。+方法论 ①人民群众是社会物质财富的创造者； ②人民群众是社会精神财富的创造者； ③人民群众是社会变革的决定力量。 【方法论】我们要坚持群众观点和群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。（坚持人民主体地位，发挥人民的主人翁精神，更好也保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。） 34 小角度： 原理方法论：人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。 要坚持群众观点和群众路线。 大角度： 大角度表述 + 以下3个材料分析点： （1）人民群众是物质财富的创造者+材料 （2）人民群众是精神财富的创造者+材料 （3）人民群众是社会变革的决定力量+材料 （2）地位：坚持以人民为中心，坚持人民主体地位（发挥人民的主人翁精神） （3）利益：实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。 2、群众观点或群众路线小角度分析点： （1）群众观点或群众路线的具体内涵 1、人民群众是社会历史的主体和创造者 总结提升 1.人民群众是物质生产的主力军，是社会存在和发展的基础。(　　) 【分析】 ×。人民群众是物质生产的主力军，但社会存在和发展的基础是人民群众的生产活动。 2.体力劳动者是物质财富的创造者，脑力劳动者是精神财富的创造者。(　　) 3.人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准。(　　) 【分析】 ×。衡量社会发展道路正确与否的根本标准是是否符合最广大人民群众的根本利益。 【分析】 ×。在创造物质财富的过程中，体力劳动者和脑力劳动者都起着非常重要的作用，一切物质财富归根到底都是体力劳动和脑力劳动的共同产物。 4.客观条件与发展目标是一切工作的出发点。(　　) 【分析】 ×。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益是我们党一切工作的根本出发点和落脚点。 【易错辨析】 （2026年·广东高考，8）关涉书圣王羲之“写经换白鹅”的典故，有云：“（鹅）又喜转旋其项，故古之学书者，法以动腕。羲之好鹅者以此，亦取其自然而有行列。”羲之观鹅，见其脖颈转动自然流畅，便把这份刚柔并济的“自然”融入灵动飘逸的书写。清波红掌的自在雅趣，不卑不亢的淡然姿态，透视出传统文化的精神和风骨。对上述材料，正确的哲学解读是： ①文化里的精神和风骨必然包含着既对立又统一的两个方面 ②自然界的事物和人的思维之间的联系不属于事物固有的联系 ③主体对客体能动反映必然经过感性认识上升到理性认识的过程 ④以人民群众创造的物质财富为基础，英雄人物创造了精神财富 A.①② 　B.①③ C.②④ D.③④ A 【解析】主体对客体的能动反映可能停留在感性阶段(如直观欣赏美景)，也可能上升到理性阶段(如提炼规律)材料中王羲之“观鹅悟道书写”确实体现了感性到理性的过程，但“必然经过”的表述绝对化(并非所有能动反映都必须经历这一过程)。③犯了“以偏概全”的错误。历史唯物主义认为，人民群众是精神财富的创造者(如民间艺术、实践经验是精神财富的源泉)，英雄人物的贡献是建立在人民群众实践基础上的，不能割裂二者关系。④夸大了英雄人物的作用，违背了“人民群众是历史创造者”的基本原理。 【典例精练】 （2025·河南高考，12）每至岁末，国家主席习近平的新年贺词如期而至： 从中可以读出（ ） ①人民群众是社会存在和发展的基础 ②党始终把人民群众的利益作为最高价值标准 ③社会意识的变化反映出社会生活的变迁 ④反映社会存在社会意识对社会发展起积极的推动作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 我们要继续努力，把人民的期待变成我们的行动，把人民的希望变成生活的现实。我们要继续全面深化改革，开弓没有回头箭，改革关头勇者胜。（2015年） 民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。……全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代，也是对世界的贡献。（2022年） 对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。（2025年） 【典例精练】 （2023·全国甲卷,23）党的二十大相关工作网络征求意见活动于2022年4月15日至5月16日开展，在人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台分别开设专栏，听取全社会意见建议，累计收到网民建言854.2万余条，为党的二十大相关工作提供了有益参考。从中获得的启示是（ ） ①人民群众的利益和诉求是制定决策的重要依据 ②坚持党的群众路线需要探索创新有效的实现形式 ③人是社会历史主体，每个人都推动社会历史发展 ④只要坚持“到群众中去”，就能实现“从群众中来” A.①② 　B.①④ 　　　C.②③ 　　D.③④ A （2020·浙江高考真题）浙江省某县以深化林权制度改革为契机引导社会资本“上山入林”，使胡柚、山茶油、猴头菇等“三宝”成为当地农民增收致富的法宝。这说明（   ） A.人民群众是物质财富的创造者 B.生产关系对生产力具有反作用 C.生产力的发展迟早引起生产关系的变化 D.经济基础的变化决定上层建筑的变化 B 【典例精练】 （2022·湖北·高考真题）阅读材料，回答问题 中国历史上，由于生产力水平低下，人们为了进行生产生活，不断地砍伐森林、毁草开荒、填湖造地。改革开放初期，我国过多依赖物质资源消耗、规模粗放扩张和高能耗高排放产业的发展方式，给自然生态系统造成了很大的破坏。新时代，我国生态文明建设进入了实现生态环境改善由量变到质变的关键时期。一方面，随着工业化的推进，我国已形成了现代化发展的物质技术基础，在改造传统产业，发展绿色低碳产业等方面取得显著效果。另一方面，随着社会主义市场经济体制的逐渐完善，我国建立健全了自然资源资产产权制度、资源有偿使用和生态补偿制度、生态环境损害赔偿制度，充分发挥市场机制的作用，推动建立低碳循环发展的经济体系。经过长期努力，我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。    社会的变迁推动着生态观念的改变。从古代的“天人合一”，到如今的“人与自然和谐共生”绿色发展的理念深入人心，绿色发展方式和生活方式逐步形成。 结合材料，运用生产方式的相关知识，说明为什么我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。（10分） 【典例精练】 【参考答案】 ①在生产方式中，生产力是最革命、最活跃的因素，生产力的状况决定生产关系的性质。新时代，随着工业化的推进，我国已形成了现代化发展的物质技术基础。 ②生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力起推动作用。随着社会主义市场经济体制的逐步完善，我国已经建立健全了自然资源资产产权制度等制度，推动建立了低碳循环发展的经济体系，顺应了生产力发展的要求，因此我国具备解决好生态环境问题的条件和能力。 (2021·湖南高考真题，19）阅读材料，完成下列要求。 　2021年是中国共产党成立一百周年，党的百年历史既是一部顺应时代潮流的历史，也是一部奋发有为的历史。 十月革命胜利，社会主义兴起，中国共产党从这个世界大势中产生，走在了时代前列；抗日战争时期，党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡强烈愿望的大势出发，团结带领人民贏得了抗日战争伟大胜利；二战后，世界社会主义发展壮大，亚非拉民族解放运动风起云涌，中华人民共和国的成立和巩固正是顺应这一时代大潮的产物。 基于对世界大势和我国国情的深刻洞察，党的十一届三中全会作出党和国家工作中心转移的决策，一往无前拉开了改革开放的历史大幕。十八大以来，党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，开创了中国特色社会主义事业的新时代，奋力开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。 　结合材料，运用社会历史发展的总趋势知识，说明中国共产党在百年历史中是如何顺势而为，推动中国社会进步发展的。 【典例精练】 【参考答案】 ①社会历史发展的总趋势是由低级向高级的、是前进的、上升的。中国共产党顺应时代潮流，把握世界大势，奋发有为，始终走在时代前列。 ②在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。中国共产党作为“主心骨”，始终带领大民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福。 ③新中国成立后，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，但我国社会的主要矛盾已经发生变化。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。中国共产党领导人民胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，奋力开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。 ④社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，但这一矛盾是非对抗性的矛盾，它只能通过社会主义自我发展自我完善加以解决。改革是社会主义自我完善和发展。 （2023·湖南高考真题，20）阅读材料，完成下列要求。 　　粟（小米）是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前，黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象，于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植，先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年，小米经中亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。 　　在漫长的农耕社会里，粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟，无集于穀，无啄我粟”的咏叹，苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu，与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet，它来自中古法语，中古法语又来自拉丁语milium，所以小米的拉丁学名叫Miilacium，源自印欧语mele，是“压碎”“磨碎”的意思，由于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了million（百万）一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。 　　从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。 【典例精练】 【参考答案】 　　①人民群众是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富的创造者和物质生产的承担者， 人民群众的物质资料生产活动是社会存在和发展的基础。青狗尾草演化为小米是黄河先民在长期地生产实践中完成的，并逐渐被国人传播到世界各地，对世界历史的发展起到重要作用，为人类农业生产、日常烹饪、医药医疗等事业的发展做出重要贡献。青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。 　　②人民群众是社会精神财富的创造者，文化在交流中发展，文化交融推动文化的发展。农耕社会里，粟的 演化、中国古诗中粟的情怀，一些外国语词的出现和演化，都是在人民群众的生活和实践中发生的，小米由我国传播出去促进当地语言文化的发展，青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。 $