内容正文:
江苏省南通市海门区2025-2026学年七年级上学期11月期中数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量并进行负数运算的国家,若上升记作,则下降可记作( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵上升记作,
∴下降可记作.
2.据瑞安市统计局统计,2015年瑞安市国民生产总值达720亿元,数据720亿用科学记数法可表示为( )
A.7.20×102 B.720×108 C.0.720×1011 D.7.20×1010
【答案】D
【详解】根据科学记数法的表现形式:,所以720亿用科学记数法可表示为:,故选D.
3.单项式的次数是( )
A.-2 B.1 C.5 D.6
【答案】D
【分析】根据单项式次数的定义即可求解.
【详解】单项式的次数是1+5=6
故选D.
【点睛】此题主要考查单项式的次数,解题的关键是熟知其定义.
4.下列各数中:,,0,,π,,,1.0101001…,整数有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】本题考查了求绝对值、有理数的定义,先求绝对值,再根据整数包括正整数、负整数和零即可得解.
【详解】解:,
故整数有0,,,共个,
故选:C.
5.下面各题中的两个量成反比例关系的是( )
A.长方形的周长一定,长和宽
B.路程一定,行驶的时间与平均速度
C.人的身高一定,年龄和体重
D.班级总人数一定,该班的男生人数和女生人数
【答案】B
【分析】本题主要考查了正反比例的识别,根据反比例关系是指两个变量的乘积为常数求解即可.
【详解】解:解:A、长方形的周长P一定,则长a和宽b满足,和为常数,但乘积不一定为常数,不成反比例,选项错误.
B、路程S一定,时间t和平均速度v满足, 乘积为常数,成反比例,选项正确.
C、人的身高一定,年龄和体重之间无乘积常数关系,不成反比例.
D、班级总人数一定,男生人数m和女生人数n满足常数,和为常数,但乘积不一定为常数,不成反比例,选项错误.
故选B.
6.不改变原式的值,将改写成省略括号和加号的形式正确的是( )
A. B.
C. D.8
【答案】B
【分析】本题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的减法法则是解题的关键,
根据有理数的加减法规则,将减法转化为加法,并省略括号和加号
【详解】解:
省略括号和加号后为:.
故选:B.
7.下列说法中,不正确的是( )
A.任何有理数都可以化成分数的形式 B.任何有理数都有相反数
C.任何有理数都可以在数轴上表示 D.任何有理数都有倒数
【答案】D
【分析】本题考查有理数的基本概念和性质,包括有理数的表示、相反数、数轴表示和倒数.有理数包括整数和分数,但零没有倒数.
【详解】解:∵有理数包括零,而零没有倒数(因为分母不能为零),
∴选项D“任何有理数都有倒数”不正确.
选项A、B、C均正确:A有理数可化分数,B有理数有相反数(零的相反数为零),C有理数可在数轴上表示.
故选:D.
8.如图,数轴上的点、分别对应数、,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了利用数轴比较有理数的大小,有理数的乘法法则和有理数的加法法则.由数轴知:,,即可判断选项;由有理数的乘法法则“同号得正,异号得负”即可判断选项;由有理数的加法法则即可判断选项.
【详解】解:由数轴知:,,
由于,故选项错误;
由于,故选项错误;
由于异号得负,所以,故选项正确;
由于,,所以,故选项错误.
故选:.
9.进位制是人们在计数和运算时约定的计数系统,十进制就是逢十进一,逢二进一就是二进制,常在数的右下角标明基数(十进制通常不标基数)把十进制数15转换成二进制等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了二进制,有理数混合运算法则,熟练掌握有理数混合运算法则是解题的关键;
首先理解二进制的含义,再结合四则运算的顺序和计算法则计算,运用题例逆用二进制换算十进制的方法计算即可.
【详解】解:,
故选:A.
10.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒和小石子来研究数.他们根据沙粒或小石子所排列的形状把数分成许多类,如图中,第一行的1,3,6,10称为三角形数,第二行的1,4,9,16称为正方形数,第三行的1,5,12,22称为五边形数.设第一行、第二行、第三行的第9项分别为a、b、c,则的值是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】D
【分析】本题主要考查了图形的规律探索,解决问题的关键是探究“三角形数” “正方形数”与“五边形数的规律”,运用规律求数.先根据图形分别探究“三角形数”与“正方形数”的存在规律,再分别求出第9个“三角形数” “正方形数”, “五边形数”,进而求和.
【详解】解:第1个“三角形数”:1,
第2个“三角形数”:,
第3个“三角形数”:,
……
第个“三角形数”为;
第1个“正方形数”:1,
第2个“正方形数”:,
第3个“正方形数”:,
……
第n个“正方形数”为;
第1个“五边形数”:1,
第2个“五边形数”:,
第3个“五边形数”: ,
第4个“五边形数”:,
第5个“五边形数”:,
第n个“五边形数”为,
;
当时,
第9个“三角形数”:,
第9个“正方形数”:,
第9个“五边形数”为;
∴.
故选:D.
二、填空题
11.比较大小:____(填“>”或“<”).
【答案】>
【分析】根据无理数的比较大小的方法以及估计无理数的方法得出即可.
【详解】解:
.
故答案是:>.
【点睛】此题主要考查了实数比较大小,正确估计无理数的取值范围是解题关键.
12.写出代数式的意义______.
【答案】的2倍与3的和
【分析】本题主要考查代数式的意义,熟练掌握代数式的概念是解题的关键.根据代数式的实际意义可直接进行求解.
【详解】解:代数式的意义是的2倍与3的和,
故答案为:的2倍与3的和.
13.若,则______.
【答案】8或
【分析】由绝对值的定义,a可能为2或,分别计算的值。
【详解】因为,所以或,
当时,;
当时,,
因此,或.
故答案为:8或.
14.一架直升机从高度为的位置开始,先以的速度竖直上升,后竖直下降,这时直升机所在的高度是______.
【答案】570
【分析】本题主要考查了有理数四则混合运算法则的应用,根据题意正确列式是解题的关键.
先根据题意列式,然后运用有理数混合运算法则计算即可.
【详解】解:由题意可得:
.
故答案为:570.
15.若,,则代数式的值为______.
【答案】3
【分析】此题考查了多项式乘多项式以及代数求值,首先根据多项式乘多项式法则化简,然后整体代数求解即可.
【详解】解:∵,,
∴
.
故答案为:3.
16.如果为有理数,式子存在最大值,这个最大值是_____.
【答案】2025
【分析】本题考查了绝对值的非负性.
根据绝对值的非负性,,即,因此当取最小值时,表达式取得最大值.
【详解】解:因为,
所以,
所以当,即时,存在最大值,
此时.
故答案为:2025.
三、解答题
17.检测4个排球,其中超过标准重量的克数记为正数,分别记录如下(单位:克):
,,,
(1),,,各表示什么?
(2)哪个排球的质量最接近标准质量?请说明理由.
【答案】(1)表示不足标准质量克,表示不足标准质量克.表示不足标准质量克、表示超过标准质量克
(2)质量记为的排球最接近标准质量
【分析】本题主要考查了正负数的实际意义,掌握克数的绝对值越小就越接近标准是解题的关键.
(1)根据题中各正负数所表示的实际意义即可解答;
(2)先比较各数的绝对值,再根据克数的绝对值越小就越接近标准即可解答.
【详解】(1)解:表示不足标准质量克,表示不足标准质量克.
表示不足标准质量克、表示超过标准质量克;
(2)解:质量记为的排球最接近标准质量.
理由:因为.
所以质量记为的排球最接近标准质量.
18.在数轴上表示数:,0,,,,.然后按从小到大的顺序用“”连接起来.
【答案】
,,,
表示在数轴上如图所示:
∴.
【分析】本题考查了利用数轴上的点表示有理数、利用数轴比较有理数的大小,先化简多重符号和绝对值,再将各数表示在数轴上,即可得解,采用数形结合的思想是解此题的关键.
【详解】略
19.计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)根据有理数的加减运算法则计算即可;
(2)根据有理数的运算顺序,先将除法转换成乘法,再进行运算即可;
(3)利用乘法分配律进行简便运算即可;
(4)先利用乘法分配律进行运算,再根据有理数的运算顺序运算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)
;
(3)
;
(4)
.
20.(1)化简: ;
(2)先化简,再求值: ,其中.
【答案】(1)
(2) ;
【分析】本题考查整式的混合运算—化简求值,平方差公式,完全平方公式,单项式乘以多项式,掌握知识点是解题的关键.
(1)根据平方差公式,完全平方公式,单项式乘以多项式进行化简,再加减即可;
(2)根据平方差公式,完全平方公式,进行化简,再加减,最后代值计算即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
.
当时,
原式
.
21.某公路养护小组乘车沿一条南北向公路巡视养护.某天早晨他们从A地出发,晚上最终到达B地,约定向北为正方向,当天汽车的行驶记录(单位:km)如下:,,,,,,,.假设汽车在同一行驶记录下是单向行驶.
(1)B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米?
(2)若汽车行驶1km平均耗油,则这天汽车共耗油多少升?
【答案】(1)正南方向,相距5千米
(2)升
【分析】本题主要考查正负数的意义,有理数加减乘除的混合运算,掌握正负数表示的意义,有理数混合运算法则是解题的关键.
(1)根据正负数的意义,运用有理数的加减运算计算即可;
(2)运用绝对值求出行程,再用有理数的乘法计算即可.
【详解】(1)解:
,
B地在A地的正南方向,它们相距5千米;
(2)解:
,
答:这天汽车共耗油升.
22.我省的黄山毛峰、祁门红茶、太平猴魁等都是中国名茶.随着科技的发展,机器人参与了采茶工作,已知每台机器人每小时的采茶量比一名熟练采茶工的2倍还多1千克,且每台机器人采摘25千克茶叶与一名熟练采茶工采摘10千克茶叶所需要的时间相同.设一名熟练采茶工每小时采茶量为千克.
(1)每台机器人每小时采茶量为___________千克;
(2)若每台机器人每天工作8小时,则每台机器人每天采茶多少千克?
【答案】(1)
(2)每台机器人每天采茶40千克
【分析】(1)根据题意列出代数式即可;
(2)列分式方程求解.
【详解】(1)解:根据题意得,每台机器人每小时采茶量为千克;
(2)解:由题意得,
解得.
经检验,是原分式方程的解,且符合实际情况.
(千克).
答:每台机器人每天采茶40千克.
23.做大、小两个长方体纸盒,尺寸如下:
类型
长/
宽/
高/
小纸盒
a
b
c
大纸盒
(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?
(2)当时,做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?
【答案】(1)平方厘米
(2)平方厘米
【分析】()根据长方体表面积的概念,长方体表面积等于各个面的面积之和.分别求出两个长方体的表面积,即可得到答案;
()先分别求出大、小纸盒的表面积,用大纸盒的表面积减去小纸盒的表面积,化简后,代值计算即可求解.
【详解】(1)解:
平方厘米.
答:做这两个纸盒共用料平方厘米.
(2)
平方厘米.
当时,
原式(平方厘米).
答:做大纸盒比做小纸盒多用料48平方厘米.
【点睛】本题考查了几何体的表面积,整式的加减,掌握去括号,合并同类项是解题的关键.
24.为了参加师大实验中学校园文化艺术节,书画社计划买一些宣纸和毛笔,现了解情况如下:甲、乙两家文具商店出售同样的毛笔和宣纸,毛笔每支25元,宣纸每张5元.甲商店的优惠办法是:买1支毛笔送1张宣纸;乙商店的优惠办法是:全部商品按定价的9折出售.书画社想购买毛笔10支,宣纸张().
(1)若到甲商店购买,应付______元;若到乙商店购买,应付______元(用含的代数式表示);
(2)若时,去哪家商店购买较合算?请计算说明.
【答案】(1),
(2)
解:若时,到甲商店购买较为合算.理由如下:
当时,
到甲商店购买的费用:(元);
到乙商店购买的费用:(元);
∵,
∴到甲商店购买较为合算.
【分析】本题考查了列代数式的知识,代数式求值及有理数四则运算的实际应用,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.
(1)到甲商店购买的费用:10支毛笔的费用张宣纸的费用;到乙商店购买的费用:(10支毛笔的费用张宣纸的费用),把相关数值代入求解即可;
(2)把代入(1)得到的式子进行计算,然后比较结果即可.
【详解】(1)解:到甲商店购买的费用:元;
到乙商店购买的费用:元;
故答案为:,;
(2)略
25.已知A、B在数轴上分别表示a,b.
(1)可以利用数轴填写下表:
a
5
3
b
2
0
A、B两点的距离
(2)若A、B两点间的距离记为d,试问:d和a,b有何数量关系?
(3)在数轴上标出所有符合条件的整数点P,使它到3和的距离之和为6,并写出这些点对应的整数;
【答案】(1)3;4;4;5;0
(2)
(3)数轴如下;对应的整数为:,,,0,1,2,3
【分析】本题考查数轴的性质和绝对值的应用,运用数形结合是解题关键.
(1)将点描在数轴上,依次计算即可;
(2)观察规律,数轴上两点的距离等于两数的差的绝对值;
(3)3到的距离为6,只要点P在到3之间即可.
【详解】(1)解:根据题意,,,,,,
填表如下:
a
5
3
b
2
0
A、B两点的距离
3
4
4
5
0
(2)由题意可知,,
(3)∵,
∴3到的距离为6,
∴点P在到3之间,
符合要求的整数为:,,,0,1,2,3,
26.在小学,我们知道像12,27,36,45,108,…这样的自然数能被3整除.一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被3整除,那么这个自然数就能被3整除下面是数学学习小组探究“自然数被9整除的规律”的学习片段.
猜想:一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被9整除,那么这个自然数就能被9整除.
【探究一】若这个自然数是两位数
设这个两位数为,则.
能被9整除,能被9整除,
就能被9整除,即能被9整除.
【探究二】若这个自然数是三位数
设这个三位数为,则.
能被9整除,能被9整除,
就能被9整除,即能被9整除.
【探究三】若这个自然数是四位数
(1)请将【探究三】补充完整.
(2)请写出一个能被9整除的五位数.
【答案】(1)证明:设这个四位数为,
则.
能被整除,能被整除,
能被整除,
即能被整除.
(2)(答案不唯一)
【分析】(1)仿照题目给出的两位数、三位数的探究过程,将四位数拆分为9的倍数部分加上各数位数字和的部分,利用整除的性质完成推导即可;
(2)根据探究得到的规律,写出各数位数字之和能被9整除的五位数即可.
【详解】(1)略;
(2)解:由探究可得,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被整除,那么这个自然数就能被整除.
取五位数,它的各数位数字和为,能被整除,
因此是符合要求的能被整除的五位数.(答案不唯一)
试卷第1页(共3页)
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江苏省南通市海门区2026-2027学年七年级上学期
期中数学模拟试卷
(卷面总分150分 考试用时120分钟)
班级:________ 学号:________ 姓名:____________ 得分:________
一、单选题(每题 3 分,共30分)
1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量并进行负数运算的国家,若上升记作,则下降可记作( )
A. B. C. D.
2.据瑞安市统计局统计,2015年瑞安市国民生产总值达720亿元,数据720亿用科学记数法可表示为( )
A.7.20×102 B.720×108 C.0.720×1011 D.7.20×1010
3.单项式的次数是( )
A.-2 B.1 C.5 D.6
4.下列各数中:,,0,,π,,,1.0101001…,整数有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
5.下面各题中的两个量成反比例关系的是( )
A.长方形的周长一定,长和宽
B.路程一定,行驶的时间与平均速度
C.人的身高一定,年龄和体重
D.班级总人数一定,该班的男生人数和女生人数
6.不改变原式的值,将改写成省略括号和加号的形式正确的是( )
A. B.
C. D.8
7.下列说法中,不正确的是( )
A.任何有理数都可以化成分数的形式 B.任何有理数都有相反数
C.任何有理数都可以在数轴上表示 D.任何有理数都有倒数
8.如图,数轴上的点、分别对应数、,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
9.进位制是人们在计数和运算时约定的计数系统,十进制就是逢十进一,逢二进一就是二进制,常在数的右下角标明基数(十进制通常不标基数)把十进制数15转换成二进制等于( )
A. B. C. D.
10.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒和小石子来研究数.他们根据沙粒或小石子所排列的形状把数分成许多类,如图中,第一行的1,3,6,10称为三角形数,第二行的1,4,9,16称为正方形数,第三行的1,5,12,22称为五边形数.设第一行、第二行、第三行的第9项分别为a、b、c,则的值是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
二、填空题(每题 3 分,共24分)
11.比较大小:____(填“>”或“<”).
12.写出代数式的意义______.
13.若,则______.
14.一架直升机从高度为的位置开始,先以的速度竖直上升,后竖直下降,这时直升机所在的高度是______.
15.若,,则代数式的值为______.
16.如果为有理数,式子存在最大值,这个最大值是_____.
三、解答题(共96分)
17.检测4个排球,其中超过标准重量的克数记为正数,分别记录如下(单位:克):
,,,
(1),,,各表示什么?
(2)哪个排球的质量最接近标准质量?请说明理由.
18.在数轴上表示数:,0,,,,.然后按从小到大的顺序用“”连接起来.
19.计算:
(1) (2)
(3) (4)
20.(1)化简: ;
(2)先化简,再求值: ,其中.
21.某公路养护小组乘车沿一条南北向公路巡视养护.某天早晨他们从A地出发,晚上最终到达B地,约定向北为正方向,当天汽车的行驶记录(单位:km)如下:,,,,,,,.假设汽车在同一行驶记录下是单向行驶.
(1)B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米?
(2)若汽车行驶1km平均耗油,则这天汽车共耗油多少升?
22.我省的黄山毛峰、祁门红茶、太平猴魁等都是中国名茶.随着科技的发展,机器人参与了采茶工作,已知每台机器人每小时的采茶量比一名熟练采茶工的2倍还多1千克,且每台机器人采摘25千克茶叶与一名熟练采茶工采摘10千克茶叶所需要的时间相同.设一名熟练采茶工每小时采茶量为千克.
(1)每台机器人每小时采茶量为___________千克;
(2)若每台机器人每天工作8小时,则每台机器人每天采茶多少千克?
23.做大、小两个长方体纸盒,尺寸如下:
类型
长/
宽/
高/
小纸盒
a
b
c
大纸盒
(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?
(2)当时,做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?
24.为了参加师大实验中学校园文化艺术节,书画社计划买一些宣纸和毛笔,现了解情况如下:甲、乙两家文具商店出售同样的毛笔和宣纸,毛笔每支25元,宣纸每张5元.甲商店的优惠办法是:买1支毛笔送1张宣纸;乙商店的优惠办法是:全部商品按定价的9折出售.书画社想购买毛笔10支,宣纸张().
(1)若到甲商店购买,应付______元;若到乙商店购买,应付______元(用含的代数式表示);
(2)若时,去哪家商店购买较合算?请计算说明.
25.已知A、B在数轴上分别表示a,b.
(1)可以利用数轴填写下表:
a
5
3
b
2
0
A、B两点的距离
(2)若A、B两点间的距离记为d,试问:d和a,b有何数量关系?
(3)在数轴上标出所有符合条件的整数点P,使它到3和的距离之和为6,并写出这些点对应的整数;
26.在小学,我们知道像12,27,36,45,108,…这样的自然数能被3整除.一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被3整除,那么这个自然数就能被3整除下面是数学学习小组探究“自然数被9整除的规律”的学习片段.
猜想:一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被9整除,那么这个自然数就能被9整除.
【探究一】若这个自然数是两位数
设这个两位数为,则.
能被9整除,能被9整除,
就能被9整除,即能被9整除.
【探究二】若这个自然数是三位数
设这个三位数为,则.
能被9整除,能被9整除,
就能被9整除,即能被9整除.
【探究三】若这个自然数是四位数
(1)请将【探究三】补充完整.
(2)请写出一个能被9整除的五位数.
试卷第1页(共3页)
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期中数学模拟试卷
(卷面总分150分考试用时120分钟)
班级:
学号:
姓名:
得分:
一、单选题(每题3分,共30分)
1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量并进行负数运算的国家,若上升10m记作+10m,则下降3m
可记作()
A.3m
B.-3m
C.13m
D.-13m
2.据瑞安市统计局统计,2015年瑞安市国民生产总值达720亿元,数据720亿用科学记数法可表示为
()
A.7.20×102
B.720×108
C.0.720×1011
D.7.20×1010
3.单项式-2xy的次数是()
A.-2
B.1
C.5
D.6
4.下列各数中:-3.15,0,-号,元,30%,-7,1.0101001,--3到整数有(个.
A.1
B.2
C.3
D.4
5.下面各题中的两个量成反比例关系的是()
A.长方形的周长一定,长和宽
B.路程一定,行驶的时间与平均速度
C.人的身高一定,年龄和体重
D.班级总人数一定,该班的男生人数和女生人数
6.不改变原式的值,将(-8)一(+4)+(-5)一(-2)改写成省略括号和加号的形式正确的是()
A.-8+4+5+2
B.-8-4-5+2
C.-8-4+5+2
D.8-4-5+2
7.下列说法中,不正确的是()
A.任何有理数都可以化成分数的形式
B.任何有理数都有相反数
C.任何有理数都可以在数轴上表示
D.任何有理数都有倒数
8.如图,数轴上的点A、B分别对应数a、b,下列结论中正确的是()
A
B
A.a>b
B.lal>bl
C.a×b<0
D.a+b<0
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9.进位制是人们在计数和运算时约定的计数系统,十进制就是逢十进一,逢二进一就是二进制,常在数
的右下角标明基数(十进制通常不标基数)把十进制数15转换成二进制等于()
A.11112
B.11102
C.11012
D.10112
10.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒和小石子来研究数.他们根据沙粒或小石子所排列的形状
把数分成许多类,如图中,第一行的1,3,6,10称为三角形数,第二行的1,4,9,16称为正方形数,
第三行的1,5,12,22称为五边形数.设第一行、第二行、第三行的第9项分别为a、b、c,则a+b-c
的值是()
;令A④
:女厨
16
22
A.6
B.7
C.8
D.9
二、填空题(每题3分,共24分)
1.比较大小号填>或<)
12.写出代数式2x+3的意义
13.若引a=2,则a3=
14.一架直升机从高度为450m的位置开始,先以4m/s的速度竖直上升60s,后竖直下降120m,这时直
升机所在的高度是
m
15.若xy=-1,x+4y=-3,则代数式(x-2)(2y-1)的值为一·
16.如果a为有理数,式子2025-la+5存在最大值,这个最大值是
三、解答题(共96分)
17.检测4个排球,其中超过标准重量的克数记为正数,分别记录如下(单位:克):
-1.2,-2.5,-0.7,+0.8
(1)-1.2,-2.5,-0.7,+0.8各表示什么?
(2)哪个排球的质量最接近标准质量?请说明理由.
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18.在数轴上表示数:-2.5,0,-(-2),一引,-1,-2.然后按从小到大的顺序用“<”连接起来.
19.计算:
(1)-13-(-56)+(-27)+14
(2号*号×(-6
3(名+)÷品
④-14-名×[2-(-3]
20.(1)化简:(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(x-1)2;
(2)先化简,再求值:(Cx+2y)0c-2y)-(c-2y)2,其中x=-2,y=
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21.某公路养护小组乘车沿一条南北向公路巡视养护.某天早晨他们从A地出发,晚上最终到达B地,约
定向北为正方向,当天汽车的行驶记录(单位:k)如下:+17,-10,+8,-16,-4,+15,-7,-8.假
设汽车在同一行驶记录下是单向行驶
(1)B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米?
(2)若汽车行驶1km平均耗油aL,则这天汽车共耗油多少升?
22.我省的黄山毛峰、祁门红茶、太平猴魁等都是中国名茶,随着科技的发展,机器人参与了采茶工作,
已知每台机器人每小时的采茶量比一名熟练采茶工的2倍还多1千克,且每台机器人采摘25千克茶叶与
一名熟练采茶工采摘0千克茶叶所需要的时间相同.设一名熟练采茶工每小时采茶量为x千克.
(1)每台机器人每小时采茶量为
千克
(2)若每台机器人每天工作8小时,则每台机器人每天采茶多少千克?
23.做大、小两个长方体纸盒,尺寸如下:
类型
长/cm
宽/cm
高/cm
小纸盒
a
b
大纸盒
1.5a
2b
2c
(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?
(2)当a=3,b=2,c=1时,做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?
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24.为了参加师大实验中学校园文化艺术节,书画社计划买一些宣纸和毛笔,现了解情况如下:甲、乙两
家文具商店出售同样的毛笔和宣纸,毛笔每支25元,宣纸每张5元.甲商店的优惠办法是:买1支毛笔
送1张宣纸:乙商店的优惠办法是:全部商品按定价的9折出售.书画社想购买毛笔10支,宣纸x张(x>10).
(1)若到甲商店购买,应付元;若到乙商店购买,应付元(用含x的代数式表示):
(2)若x=40时,去哪家商店购买较合算?请计算说明.
25.已知A、B在数轴上分别表示4,b.
54321012345→
(1)可以利用数轴填写下表:
a
-5
-4
3
-3
b
-1
0
-2
-3
A、B两点的距离
(2)若A、B两点间的距离记为d,试问:d和4,b有何数量关系?
(3)在数轴上标出所有符合条件的整数点P,使它到3和-3的距离之和为6,并写出这些点对应的整数:
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26.在小学,我们知道像12,27,36,45,108,.这样的自然数能被3整除.一般地,如果一个自然数
的所有数位上的数字之和能被3整除,那么这个自然数就能被3整除下面是数学学习小组探究“自然数被9
整除的规律”的学习片段
猜想:一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被9整除,那么这个自然数
就能被9整除,
【探究一】若这个自然数是两位数
设这个两位数为ab,则ab=10a+b=9a+(a+b).
~9a能被9整除,a+b能被9整除,
∴.9a+(a+b)就能被9整除,即ab能被9整除.
【探究二】若这个自然数是三位数
设这个三位数为abc,则abc=100a+10b+c=(99a+9b)+(a+b+c).
99a+9b能被9整除,a+b+c能被9整除,
∴.(99a+9b)+(a+b+c)就能被9整除,即abc能被9整除.
【探究三】若这个自然数是四位数
(1)请将【探究三】补充完整。
(2)请写出一个能被9整除的五位数。
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