4.13 中国特色社会主义事业取得新成就 同步练习 2025-2026学年统编版八年级历史下册

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4.13 中国特色社会主义事业取得新成就 同步练习 2025-2026学年统编版八年级历史下册

(课时同步练习 · 新情境新材料 · 附答案解析与答题卡)

科目:历史  考查范围:本课内容(中国特色社会主义事业取得新成就)

时量:45分钟  满分:100分

班级:____________  姓名:____________  学号:____________

一、单项选择(本大题共12小题,每小题5分,共60分。错选、多选均不得分)

基础巩固

1.某校“脱贫攻坚”主题展展出一组对比照片:同一座山村,2013年是泥路土房,2020年通了硬化路、住进新居,村口还立起“脱贫光荣榜”。这一变化主要得益于国家实施的( )

A.西部大开发战略

B.精准扶贫、脱贫攻坚战

C.家庭联产承包责任制

D.设立经济特区

2.右图是国家统计局发布的农村贫困人口变化柱状图:2012年末约9899万人,2020年末降至0。对这一数据的合理解读是( )

A.农村人口大量进城务工导致统计口径变化

B.农村已不存在任何低收入群体

C.城乡发展差距已经完全消除

D.绝对贫困问题得到历史性解决

3.某新闻专题片解说词写道:“从2013年提出倡议至今,中国已与150多个国家、30多个国际组织签署合作文件,中老铁路、雅万高铁相继开通。”这一倡议是( )

A.建立经济特区

B.加入世界贸易组织

C.设立自由贸易试验区

D.共建“一带一路”

4.老师在课堂上展示一组图片:“嫦娥”探月、“天问”探火、“北斗”组网、“奋斗者”号深潜。这组图片最适合用于说明( )

A.我国已成为世界头号科技强国

B.科技创新能力持续提升,重大成果不断涌现

C.科技投入已取代经济建设成为中心工作

D.我国科技水平在各方面均领先世界page number 0

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5.某社区宣传栏写道:“绿水青山就是金山银山”“实行最严格的生态环境保护制度”。这体现了新发展理念中的( )

A.创新

B.协调

C.绿色

D.共享

6.老师在复习课上出示一张结构图:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。这是党中央提出的( )

A.“四个全面”战略布局

B.“五位一体”总体布局

C.可持续发展战略

D.科教兴国战略

7.某同学在学习笔记中写道:“2017年召开的大会,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想。”这次大会是( )

A.中共十八大

B.十九届六中全会

C.中共十九大

D.中共二十大

8.右图是港珠澳大桥通车的新闻图片,报道称其“创下多项世界之最,被誉为现代世界七大奇迹之一”。这类超级工程的建成最能说明( )

A.我国综合国力显著增强

B.我国已实现区域发展完全均衡

C.我国不再属于发展中国家

D.我国科技完全依赖自主创新

能力提升

9.某班开展项目式学习,一组的报告主题是“从‘有没有’到‘好不好’——我国社会主要矛盾的变化”。这一变化在中共十九大上的表述是( )

A.人民对于经济文化迅速发展的需要同落后社会生产之间的矛盾

B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

C.先进的社会制度同落后的生产力之间的矛盾

D.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾

10.老师在课堂上出示两张图表:一张显示我国经济增速由高速转向中高速,另一张显示服务业、高技术产业占比持续上升。这组图表反映的经济发展特征是( )

A.经济总量持续萎缩page number 1

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B.计划经济体制重新确立

C.工业化进程已经终结

D.经济发展进入新常态,转向高质量发展

11.某研究性学习小组围绕“中国为什么能创造减贫奇迹”收集资料。下列资料中佐证力度最强的是( )

A.国家累计投入扶贫资金、选派300多万名驻村第一书记和工作队员的统计数据

B.某贫困县的旅游宣传册

C.网友对脱贫故事的评论

D.某村外出务工人数统计

12.老师在总结时展示时间轴:2012年——提出“中国梦”;2013年——提出共建“一带一路”;2020年——全面建成小康社会;2021年——庆祝建党百年并宣布全面建成小康社会。据此可以得出的认识是( )

A.我国已经跨越社会主义初级阶段

B.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

C.改革开放已经完成历史使命

D.我国社会主要矛盾已经彻底消失

二、非选择题(本大题共2小题,共40分。阅读材料,结合所学知识回答问题)

13.阅读下列材料,回答问题。(20分)

材料一 2013年11月,中共十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标,并对经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革作出全面部署。

材料二 党的十八大以来,供给侧结构性改革深入推进,“三去一降一补”取得实效;数字经济、智能制造、新能源等新兴产业蓬勃发展;全国统一大市场加快建设,营商环境持续优化。我国经济实力实现历史性跃升,国内生产总值稳居世界第二位。

(摘编自中共十八大、十九大、二十大报告)

(1)根据材料一,指出全面深化改革的总目标。

(2)根据材料二,概括我国在经济建设方面取得的新成就。

(3)综合上述材料并结合所学,说明改革开放在新时代的重要意义。

14.阅读下列材料,回答问题。(20分)

材料 2020年底,我国现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务。脱贫攻坚战中,全国累计选派25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和驻村干部,同近200万名乡镇干部和数百万村干部一道奋战在扶贫一线。

脱贫群众说:“党和国家的政策好,干部真心帮我们,我们自己也要加油干。”page number 2

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