第二课 正确认识自己 测试卷 -2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

七年级道德与法治上册第二课《正确认识自我》测试卷 一、单项选择题（共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） 每小题只有一项最符合题意。 1. “人贵自知”，这句话告诉我们的道理是（） A. 不必在意别人对自己的评价 B. 正确认识自己很重要 C. 认识自己是一件很容易的事 D. 只要认识自己就能获得成功 2. 正确认识自己，可以（） ①促进自我发展 ②促进与他人的交往 ③完全避免犯错 ④更好地理解、善待他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 我们可以从多个角度认识自己，下列不属于认识自己途径的是（） A. 生理方面：身体、相貌、体能 B. 心理方面：性格、情绪、爱好 C. 社会方面：在集体中的角色 D. 凭空想象，自我猜测 4. 小明经常反思：“我性格内向，不太善于主动与人交流”。他认识自己的方式是（） A. 自我评价 B. 他人评价 C. 集体评价 D. 家长评价 5. 关于自我评价，下列说法正确的是（） A. 自我评价一定是客观真实的 B. 可以通过自我观察和分析认识自己 C. 自我评价就是只看到自己优点 D. 自我评价就是只盯着自己缺点 6. “当局者迷，旁观者清”，启示我们要重视（） A. 自我想象 B. 他人评价 C. 自我封闭 D. 自我满足 7. 面对别人对自己的评价，我们应该（） A. 全盘接受，不加分辨 B. 全盘否定，毫不在意 C. 冷静分析，理性对待 D. 听到批评就生气反驳 8. 有人说：“我缺点太多，一无是处”。这一看法（） A. 全面客观认识自己 B. 只看到缺点，没有看到优点 C. 能够促进自我发展 D. 有利于增强自信心 9. 做更好的自己，就要接纳自己。接纳自己要求我们（） ①接纳自己的优点，也接纳自己的不完美 ②接纳自己的性格，也接纳自己的身材相貌 ③接纳自己的现在，也接纳自己的过去 ④只接纳优点，拒绝接纳缺点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 接纳自己，下列想法正确的是（） A. 我必须完美无缺，不能有缺点 B. 虽然我有不足，但我依然值得欣赏 C. 缺点一定要全部马上改掉 D. 只要自己开心，缺点无所谓 11. 欣赏自己，是成长的一种力量。欣赏自己就是（） A. 骄傲自大，目中无人 B. 欣赏自己的独特，为自己努力点赞 C. 只看到自己，瞧不起别人 D. 处处和别人攀比 12. 做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。激发潜能的做法有（） ①珍视自己兴趣爱好，专注喜欢领域 ②广泛参与社会实践 ③积极合作，与他人共同完成任务 ④封闭自我，独自空想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 每个人都有潜能，对潜能理解正确的是（） A. 潜能是少数天才才拥有的 B. 人的潜能是多方面的 C. 潜能不用挖掘自然就会发挥 D. 一个人的潜能是固定不变的 14. 做更好的自己，是一个过程。做更好的自己应当（） ①扬长避短 ②主动改正缺点 ③不断激发潜能 ④完全模仿别人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下面同学的做法，有利于做更好的自己的是（） A. 明明知道自己粗心，却从不改正 B. 小丽正视自己胆小，主动锻炼胆量 C. 小宇总拿自己短处跟别人长处比，一直自卑 D. 小芳只欣赏自己优点，不愿看见不足 二、非选择题（共 3 小题，共 30 分） 16. 基础知识填空（每空 2 分，共 10 分） （1）可以促进自我发展，促进与他人的交往。 （2）我们可以从生理、、社会等方面来认识自己。 （3）认识自己的途径包括________和他人评价。 （4）做更好的自己，就要________自己，既要接纳优点，也要接纳不完美。 （5）做更好的自己，需要扬长避短，主动________，不断激发自己的潜能。 17. 辨析题（10 分） 有同学说：“接纳自己，就是对自己一切都顺其自然，缺点不用改。” 请运用所学知识，对这一观点进行评析。 18. 材料分析题（10 分） 材料：七年级学生小雯在日记里写道：我长得不算好看，学习成绩中等，性格比较安静，我觉得自己什么都不行。但是班主任表扬我做事细心，同桌说我乐于助人。小雯很纠结，不知道到底该怎样看待自己。 结合第二课《正确认识自我》所学知识回答： （1）小雯可以通过哪些途径正确认识自己？（4 分） （2）请你告诉小雯，我们应该怎样做更好的自己？（6 分）   参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1.B 2.B 3.D 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B 9.A 10.B 11.B 12.A 13.B 14.A 15.B 二、非选择题（30 分） 16. 基础知识填空（每空 2 分，共 10 分） （1）正确认识自己 （2）心理 （3）自我评价 （4）接纳 （5）改正缺点 17. 辨析题（10 分） 该观点是错误的。（2 分） ①接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳优点，也接纳自己的不完美。（3 分） ②接纳自己不等于放任缺点、顺其自然。接纳自己是正视缺点，而不是不去改正缺点。（3 分） ③做更好的自己，需要主动改正缺点，不断完善自我。（2 分） 18. 材料分析题（10 分） （1）认识自己的途径（4 分，两点即可） ①可以通过自我评价，自我观察、反省，客观看待自己； ②重视他人评价，冷静分析老师、同学对自己的评价； ③从生理、心理、社会多个方面全面认识自己。 （2）怎样做更好的自己（6 分，三点即可） ①学会接纳与欣赏自己，接纳自己的全部，欣赏自己的独特； ②做到扬长避短，善于利用自己的优点长处； ③主动改正缺点，有决心、有勇气，不断完善自我； ④不断激发自己的潜能，多参与实践，发展自我。 学科网（北京）股份有限公司 $