6.第一单元 周练二-【一飞冲天】2025-2026学年七年级上册道德与法治课时作业（统编版·新教材）

一冲天 周练( [测试范围：第二课 时间： 班级 姓名 一、选择题（共10小题，每小题5分，共50分） 1.(和平区期末)懂得自己的价值，才能拥有自 信；认识自己的弱点，才能更好地提升自己。 这说明正确认识自己有助于 A.增强自信，促进自我发展 B.理性应对，促进与他人交往 C.正确处理个人与社会的关系 D.更好地认识和改造外部世界 2.(西青区期未)某班开展“我的自画像”活动，以 下对话告诉我们 () 小明：“每个人都不一样，我关注自己的特 点，‘画’出独特的我。” 小红：“旁观者清，我主动倾听别人的意 :5 见，‘画’出全面的我。” A.生命是独特的，要关心每一个人 B.可以通过自我评价和他人评价认识自己 C.要加强沟通，以他人意见为标尺 D.要不断发展自己、完善自己 3.(北辰区期中)下表是某同学对自己的认识，对 此认识正确的有 ( 序号 6 自我认识 评价 我是体育委员，必须带 从心理特征来认识自 ① 领大家锻炼身体 己，明确自身责任 ① 老师说我是个“捣蛋 通过自我评价认识自 鬼”，但我觉得还行 己，比较自卑 我很壮，说话声音大， 从生理、心理方面认 ③ 但实际上很胆小 识自己 我能够虚心接受老师理性对待他人评价， ④ 对我的批评与指正 正确认识自己 第一单元少年有梦 45分钟分值：100分] 得分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (第二中学月考)小芳很在乎同学们对她的评 价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫， 还总担心别的同学在背后批评她。她这样做 () A.是正确的，我们要重视他人的态度和评价 B.是正确的，他人往往比自己更了解自己 C.是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失 去自我 D.是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地 认识自己 (北辰区期中)数学老师夸小海思维敏捷，英语 老师说小海不够用功，班主任说小海是个勤快 的学生。面对不同的人对“小海”的不同评价， “小海”应该 A.保持乐观的心态，不必在意他人的评价 B.重视他人的评价，既不盲从也不忽视 C.漠视他人的批评，欣然接受他人的赞美 D.全部吸取他人的意见，多把尺子量自己 (和平区期末)下图漫画启示我们 ( 你的枫叶 我连一片竹 画得不错。 叶都不会画。 ①学会欣赏自己 ②不断改正缺点 ③学会孤芳自赏 ④接受个体的差异 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ ■■ 裸时作业七年级上册道德与法治 ■■■ 7.(南开区期末)“做不了太阳，就做星星，在自己 的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自 己的绿色装点大地。”这句话的合理之处在于 能够启示我们 ①挖掘自身潜能，超越自我 ②正确认识自己，悦纳自我 ③弥补自身优势，战胜自我 ④学会自尊自信，激励自我 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.(滨海国际学校月考)一只木桶盛水量多少，取 决于那块最短的板，这就是常说的“木桶效 应”。如果木桶代指个人，那短板则象征其缺 点、不足。“木桶效应”启示我们，做更好的自 己要 ( ) 那盛木 块水 最的 短多 效 的少 板， ￥ 士士 A.善于利用自己的优点和长处 B.积极改正缺点，不断完善自己 C.充满自信，发掘自身的潜能 D.冷静理智地对待他人评价 9.(和平区期末)每一个人在降生时，都同样地、 平等地蕴含140亿个左右脑细胞。许多生理 解剖学家和心理学家都认为，最杰出的科学 家，也只不过用了大脑资源的十分之一，这启 示我们要 ) A.珍惜当下，做全新的自我 B.把握机会，追求享乐生活 C.不懈努力，必须塑造完美形象 D.激发潜能，不断实现自我超越 一冲天 0.(部分区期中)做更好的自己需要不断发掘自 己的潜能。下列做法有利于发掘潜能的是 ( ①张强在做数学题时敢于尝试新的方法 ②王丽不断学习新知识，发现自己的兴趣 ③郑宁认为自己什么事都做不好，所以什么 事都不干 ④李轩主动参加各种学校活动，认识自己的 优点和不足 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题（共5小题，共50分） 1.(5分)（西青区期未）欣赏漫画，品读下列格 言，简要回答问题。 识 学习 有 格言一：知人者智，自知者明。 一老子 格言二：认识自己，方能认识人生。 —一苏格拉底 认识自己有什么重要意义？ 一冲天 12.(8分)（西青区期中）阅读材料，回答问题。 每个人都有长处和优势，也都有缺，点和 不足。在认识自己的过程中，既要看到优点 和长处，也要看到缺点和不足，这样才能全面 认识和评价自己。 人贵自知，如何才能正确认识自己？ 13.(10分)（滨海新区期中）阅读材料，回答问题。 【理性对待他人评价】 “忠言逆耳利于行”，这句古话常用来说 明应该正确地对待别人的意见和批评，当然 也包括他人对我们的评价。于是，班长将同 学们分成两组，开始了一场辩论会，双方就 “如何理性对待他人的评价”这一论题展开了 辩论。 无需理会，白己最了解白已！ 甲同学 旁观者清，他人评价最准确！ 乙同学 你是否赞同上述同学的观点？请说明理由。 第一单元少年有梦园 4.(12分)（滨海新区期末）阅读材料，回答问题。 手机美颜软件受到人们的喜欢，里面的 各种功能可以让人看起来更加“完美”。对 此，很多中学生持肯定态度，认为既然美颜软 件能让自己“变美”，那何乐而不为呢？也有 中学生持反对意见，认为真实也是一种美，过 分修图是自欺欺人的行为，况且，什么是美？ 仅仅是容颜美吗？ 请运用“做更好的自己”的相关知识对上 述内容谈一谈自己的认识。 5.(15分)（西青区期中）阅读材料，回答问题。 中学时代是人生最美好的年华，面对刚 开启的中学生活，我们走在寻找自己、发现自 己的路上，我们对未来无限憧憬，希望自己能 飞得更高、更远，做更好的自己。 我们应该如何做更好的自己？裸时作业七年级上册道德与法怡 周练（二） 1.A题干提到“拥有自信”“更好地提升自己”，说明正确 认识自己有助于增强自信，促进自我发展，A符合题意； B、C、D说法正确但在题干中没有体现，不符合题意。 2.B小明通过关注自己的特点来“画”出独特的自己， 体现了自我评价，小红通过主动倾听别人的意见来 “画”出全面的自己，体现了他人评价，这告诉我们可 以通过自我评价和他人评价认识自己，B符合题意； A、D在题文中未体现，不符合题意；他人的意见未必 正确，我们要有自己的见解，C错误。 3.D“我是体育委员，必须带领大家锻炼身体”是从班 级中的角色认识自己，①错误；“老师说我是个‘捣蛋 鬼’”是通过他人评价认识自己，“但我觉得还行”体现 自信的品质，②错误；③④评价正确，符合题意。 4.C我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静 分析，既不能盲从，也不能忽视。小芳过度在意他人 对自己的评价，做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，这是 错误的，因为过分盲从别人的评价往往容易失去自 我，C正确；A、B判断错误：题文未涉及忽视别人的评 价，D不符合题意。 5.B我们要学会正确对待他人评价，既不盲从也不忽 视，B正确；我们要重视他人评价，A错误；我们要勇 于接受他人正确的批评，C错误；他人的意见和建议 未必都是正确的，要理性看待，D错误。 6.B公鸡和小鸭子的对话告诉我们，要学会欣赏自己， 接受个体的差异，①④正确；②在漫画中没有体现，与 题意不符；不能孤芳自赏，要学会正确认识自己，欣赏 他人，③错误。 7.D题干这句话启示我们接纳自身平凡，正确认识自 己，悦纳自我，同时保持自尊自信，激励自我前行，② ④符合题意；题干没有体现挖掘自身潜能，超越自我， 弥补自身优势，战胜自我，①③不符合题意。 8.B题文中的“木桶效应”启示我们，做更好的自己需 要积极改正缺点，不断完善自己，B符合题意；A、C、D 说法正确但在题文中没有体现。 9.D最杰出的科学家也只不过用了大脑资源的十分之 一，说明每个人的潜能都是巨大的，这启示我们要激 发潜能，不断实现自我超越，D正确；珍惜当下，做更 好的自我，A错误；追求享乐生活是错误的人生观，B 错误；不存在完美的人，C错误。 一冲天 10.B张强敢于尝试新的方法，王丽不断学习新知识， 李纤主动参加各种学校活动，他们通过学习、参加活 动等方式发掘自己的潜能，①②④符合题意；郑宁认 为自己什么事都做不好，所以什么事都不干，这不利 于发掘自己的潜能，③不符合题意。 11.正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于 我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往， 正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改 造外部世界。 12.①通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从 生理状况、心理特征、社会关系等方面来认识自己。 ②通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们 认识自己的一面镜子。③在生活实践中认识自己。 学习、劳动、人际交往等生活实践，能让我们更加了解 自己的优势和不足，对自己的认识更加准确。④认识 自己需要一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、 视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。 13.不赞同。 理由：①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有 助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识， 我们不能忽视他人的评价，甲同学观点错误。②他 人的评价可能存在片面性或不准确、不客观的情况， 比如吹捧或贬损，我们要理性思考与对待，乙同学观 点错误。③我们要客观冷静地对待他人评价，用心 聆听，注重沟通，勇于面对，理性应对，既不盲从也不 轻视。 14.①爱美之心，人皆有之，使用美颜软件，无可厚非。 ②美是多元的，我们应该更多地注重心灵美。一方 面，要正确认识自己，学会接纳自己，欣赏自己，增强 自信；另一方面，要正确认识什么是真正的美，一个 人的美不仅仅是外在的容颜美，更重要的是内在的 心灵美。③中学生应该多注重内在的修炼，形成自 尊、自信、乐观的人生态度，在拼搏和奉献中成为最 美的人。 15.①学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势，欣赏自 己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精 神等。②学会接纳自己。接纳自己的优点和不足、 现在和过去、满意的部分和不满意的部分，接纳自己 的全部。③不断完善自己。要善于发挥自己的优点 和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不 课时作业七年级上册道德与法治 足，向他人学习，向书本学习，向社会学习，不断丰富 和发展自己。④不断发掘自己的潜能。发现自己的 兴趣爱好，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发 展的空间，不断提升自己的能力。⑤做更好的自己， 是在为他人、为社会服务中实现的，要积极投身于社 会实践，奉献社会，提升自我。 壬包一