第2章 实数的初步认识 单元综合巩固提升卷 2026-2027学年苏科版八年级数学上册

2026-09-25
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内容正文:

第2章实数的初步认识单元综合巩固提升试卷 (满分100分 时间90分钟) 一、单选题(每题2分 共20分) 1.(2026八年级上·江苏·专题练习)的平方根是(     ) A. B. C. D. 2.(25-26七年级下·贵州黔西南·期末)已知一个正数的平方根分别为和,则x的值为(    ) A.25 B.16 C.8 D.2 3.(26-27八年级上·上海·单元测试)关于“”,下面说法不正确的是(     ) A.10的平方根是 B.它是一个无理数 C.若,则整数a为3 D.它可以表示面积为10的正方形的边长 4.(25-26八年级下·湖南湘西·期中)若,则有(     ) A. B. C. D. 5.(26-27九年级上·内蒙古呼和浩特·开学考试)如图,数轴上有,,,四个点,则(     ) A.点表示的数可能是 B.点表示的数可能是 C.点表示的数可能是 D.点表示的数可能是 6.(25-26七年级上·河南新乡·期末)下列说法正确的是(   ) A.近似数和表示的意义一样 B.万精确到万位 C.300精确到百位 D.将精确到百分位是 7.(26-27九年级上·北京海淀·开学考试)实数,在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论错误的是(     ) A. B. C. D. 8.(25-26七年级下·广东广州·期末)在如图所示的运算程序中,若输入x的值是64,则输出y的值是(     ) A. B. C. D. 9.(25-26七年级下·陕西商洛·期中)如图,小雅制作了两个正方体礼盒,图1的正方体礼盒的表面积为,图2的正方体礼盒的体积比图1的正方体礼盒的体积大,则图2的正方体礼盒的表面积为(    ) A. B. C. D. 10.(25-26八年级上·河南周口·阶段检测)某计算器中有、、三个按键,以下是这三个按键的功能. ①:将屏幕显示的数变成它的算术平方根;②:将屏幕显示的数变成它的倒数;③:将屏幕显示的数变成它的平方. 小明输入一个数据后,按照以下步骤操作,依次按照从第一步到第三步循环按键. 若开始输入的数据为10,那么第2026步之后,显示的结果是(    ) A.0.01 B.0.1 C. D.100 二、填空题(每题3分 共30分) 11.(25-26七年级下·山东德州·期末)请写出介于和之间的一个整数_________________.(写一个即可) 12.(25-26七年级下·江西宜春·期末)的算术平方根是____________. 13.(26-27八年级上·四川达州·开学考试)若实数x,y满足,则的立方根为 __. 14.(25-26七年级下·辽宁朝阳·期末)下表是部分正数x的平方和立方. 根据上表的数据,可得: _________________. 15.(25-26七年级下·河北沧州·期末)若a,b是2026的两个平方根(),则______. 16.(25-26八年级上·福建泉州·阶段检测)代数式的值最大时,的值为______. 17.(2025六年级下·重庆·专题练习)一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是,这个数最大是___,最小是___. 18.(25-26八年级下·广西南宁·期中)已知分别是的整数部分和小数部分,则的值为___________. 19.(25-26七年级下·黑龙江哈尔滨·期末)如图所示为一个按某种规律排列的数阵: 根据数阵的规律,第8行第6个数是_________. 20.(25-26七年级下·云南昆明·期末)跟华罗庚学猜数:据说,我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题;一个数是59319,希望求它的立方根.华罗庚脱口而出:39.邻座的乘客十分惊奇,忙问计算的奥妙.你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗?请按照下面的问题试一试:①,,又,,能确定59319的立方根是个两位数.②59319的个位数是9,又,能确定59319的立方根的个位数是9.③如果划去59319后面的三位319得到数59,而,则,可得,由此能确定59319的立方根的十位数是3,因此59319的立方根是39.按这种方法求立方根,请求出195112的立方根是________. 三、解答题(共50分) 21.(6分)(25-26七年级下·甘肃嘉峪关·期中)求的值: (1); (2); (3). 22.(4分)(26-27八年级上·全国·课后作业)比较下列各组数的大小: (1)与; (2)与. 23.(6分)(25-26七年级下·江西宜春·期末)如图,有一只蚂蚁从点B沿数轴向左爬了2个单位长度到达点A,若点B表示数,设点A表示的数为m. (1)实数m的值是__________; (2)求的值. 24.(7分)(25-26七年级下·北京大兴·期末)根据资料,回答问题. 如果,其中是整数,,那么,. (1)已知,其中是整数,,那么________,________; (2)已知,.其中,是整数,,,求的值. 25.(8分)(25-26七年级下·河南省直辖县级单位·期末)根据以下材料,探索完成任务: 寻找合适的礼品盒 素材1 母亲节将至,小颖定制了一块圆柱形蛋糕准备送给妈妈来表达自己的爱意.已知这块蛋糕的底面积为,高为. 素材2 为了美观又增加仪式感,小颖想要用一个体积为的正方体礼品盒来装这块蛋糕(礼品盒的厚度忽略不计). 问题解决 (1)任务1:根据素材1可知,这块圆柱形蛋糕的半径为________; (2)任务2:请你根据素材2,求出这个正方体礼品盒的棱长; (3)任务3:请你帮小颖算一算,这个礼品盒能装下这块蛋糕吗?请说明理由. 26.(9分)(25-26七年级下·安徽阜阳·期末)对于含算术平方根的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果也能将算术平方根符号去掉,例如:,.观察上述式子的特征,解答下列问题: (1)把下列各式写成去掉算术平方根符号的形式(不用写出计算结果):_________;_________; (2)当时,_________;当时,_________; (3)计算:. 27.(10分)(25-26七年级下·湖南常德·期中)我们知道,负数没有算术平方根,但对于三个互不相等的负整数,若两两乘积的算术平方根都是整数,则称这三个数为“优美数组”.例如:这三个数,,其结果6,3,2都是整数,所以这三个数是“优美数组”. (1)这三个数是“优美数组”吗?请说明理由; (2)若三个数是“优美数组”,其中有两个数乘积的算术平方根为12,求的值; (3)若三个数是“优美数组”,将所有满足条件的的取值按从大到小的顺序排列,第1个取值记为,第2个取值记为,以此类推.求的第个取值的表达式(用含的代数式表示). 试卷第6页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 解析答案 1.D 【详解】解:, 的平方根是. 2.D 【详解】解:∵正数的两个平方根互为相反数, ∴,,, 解得:. 3.A 【详解】解:A选项,10的平方根有两个,分别为和,是10的算术平方根,仅说“10的平方根是”表述不准确,符合题意; B选项,是开方开不尽的数,属于无理数,说法正确; C选项,∵,,, ∴, ∴整数,说法正确; D选项,设正方形边长为,若面积为10,则,(边长为正), 故可以表示面积为10的正方形的边长,说法正确. 4.C 【详解】解:∵ , ∴ , 即 , ∵ , ∴ . 5.C 【详解】解:由数轴可知,点表示,点在与之间,点在与之间且靠近,点在与之间, , 点不可能是,故A 错误; , , 点不可能是,故B 错误 , ,且靠近, 点可能是,故C正确, 靠近,与点位置不符,故D 错误. 6.D 【详解】解:A.近似数精确到十分位,精确到百分位,二者意义不同,A错误; B.万精确到千位,B错误; C.300精确到个位,C错误; D. 将精确到百分位是,D正确; 7.D 【详解】解:由数轴得,, ∴,,,, 故选项A、B、C正确,不符合题意,选项D错误,符合题意. 8.A 【详解】解:当输入的x值是64时,取算术平方根得, 由于8是有理数,所以再取立方根得, 由于2是有理数,所以再取算术平方根得, 由于是无理数,所以输出y的值是. 9.A 【详解】解:设图1正方体棱长为,图2正方体棱长为, 图1正方体表面积为, , 解得, 图1正方体体积为, 图2正方体体积比图1大, 图2正方体体积为, , 解得, 图2正方体表面积为. 10.A 【详解】解:根据题意可得: 第1步:;第2步:;第3步:; 第4步:;第5步:;第6步:; 第7步:;第8步:…… ∵显示的数是六步一个循环, ∴, ∴第2026步之后荧幕显示的数与第四步相同,显示的结果是, 故选:A. 11.4(答案不唯一) 【详解】解:, , 即, 又, , 即, 因此介于和之间的整数为和. 即介于和之间的一个整数可以是. 12.2026 【详解】解:, 所以的算术平方根是2026. 13.4 【详解】解:由题意可得, 解得, ∵, ∴, ∴, ∴的立方根,即. 14. 【详解】解:∵, ∴; ∵, ∴; ∴. 15. 【详解】解:,是的两个平方根, ,, , , . 16. 【详解】解:,, ,且当时,取最小值0, 当时,代数式的值最大,最大值为. 故答案为:. 17. 【详解】解:一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是,这个数最大是,最小是. 故答案为:,. 18./ 【详解】解: , 的整数部分,小数部分 . 19. 【详解】解:由数阵可得,整个数阵从每一行左起第一个数开始,从左到右,从上到下,是连续的正整数的算术平方根, 且第1行的第1个数是1的算术平方根,而, 第2行的第1个数是3的算术平方根,而, 第3行的第1个数是7的算术平方根,而, 第4行的第1个数是13的算术平方根,而, …… 第8行的第1个数是的算术平方根,即, 第6个数是的算术平方根,即. 20. 【详解】解:,,又, , 能确定的立方根是个两位数; 的个位数是,又, 能确定的立方根的个位数是; 划去后面的三位得到数,而,则, ∴, ∴能确定的立方根的十位数是, ∴的立方根是. 21.(1)或 (2) (3)或 【详解】(1)解:, 整理得, 解得或; (2)解:, 整理得, 解得; (3)解:, 整理得, 开方得, ∴或, 解得或. 22.(1) (2) 【详解】(1)解:∵ ,, ∴,; ∵, ∴; (2)解:∵ , ∴, ∴. 23.(1) (2) 【详解】(1)解:∵有一只蚂蚁从点B沿数轴向左爬了2个单位长度到达点A,若点B表示数, ∴实数m的值是; (2)解:当时, . 24.(1); (2) 【详解】(1)解:∵, ∴, ∵,m是整数,, ∴; (2)解:∵,, ∴,, 即, ∵,.其中,是整数,,, ∴,, ∴. 25.(1) (2) (3)不能装下,理由: 圆柱形蛋糕的直径为, , ,即, , , ,即, 这个礼品盒不能装下这块蛋糕. 【详解】(1)解:设圆柱形蛋糕的半径为, , (负数舍去), (2)解:, 答:这个正方体礼品盒的棱长为; (3)不能装下,理由: 圆柱形蛋糕的直径为, , ,即, , , ,即, 这个礼品盒不能装下这块蛋糕. 26.(1), (2); (3) 【详解】(1)解:根据题意可得,. (2)解:当时,;当时,. (3)解:原式 . 27.(1) 解:,,这三个数是“优美数组”,理由如下: ∵,,,且4,6,12都是整数, ∴,,这三个数是“优美数组”; (2) (3),为正整数 【详解】(1),,这三个数是“优美数组”,理由如下: ∵,,,且4,6,12都是整数, ∴,,这三个数是“优美数组”; (2)解:∵其中有两个数乘积的算术平方根为12, ∴这两个数的乘积为144, 当时,则, ∵, ∴,此时符合题意; 当时,则不符合题意; 综上所述,; (3)解:∵三个数是“优美数组”, ∴是负整数,且, ∵是整数, ∴只需是整数即可, 令(为正整数,且) 则, ∵为整数,设,则(为偶数), 令(t为正整数),则, 此时也为整数, ∴(排除,此时;排出,此时), ∴时,; 时,; 时,; 以此类推,,为正整数. $

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