第31讲 近现代中国的文化交流与传播 课后训练--2027届高三历史统编版选择性必修3一轮复习

第31讲近现代中国的文化交流与传播课后训练

基础达标

1.近代前期，林则徐、魏源高举“经世致用”的大旗，引领中国人开眼看世界；康有为提出“能变则全，不变则亡”，把《易经》中变易思想和进化论结合起来宣传变法；孙中山坚持“天下为公”的价值导向，创立并维护中华民国。这主要反映出近代中国救亡图存（）

A. 探索的过程艰难曲折 B. 深受优秀传统文化的影响
C. 不断尝试新的斗争方式 D. 逐渐抛弃“中体西用”思想

2.英国人包令（1849—1859年在华），曾在厦门亲眼看见掠卖华工的情况“几百个苦力（华工）……胸前各自按照准备把他们送去的地方，分别打上‘Cˈ（加利福尼亚）、‘Pˈ（秘鲁）或者‘Sˈ（山德维治群岛，即夏威夷群岛）等印记”。这一批华工（）

A. 为提升中国一战后的地位作出贡献 B. 赴加利福尼亚从事太平洋铁路建造
C. 在各地形成唐人街传播着中华文化 D. 自愿签署契约出国获取了巨额利润

3.下表为天津两所学堂的基本情况及主要课程设置，表中内容的联系与变化反映了（）

天津武备学堂（1885年，军事专科学堂）	天津中西学堂（1895年，综合性学堂）
课程分为学、术两科：中国经史、测绘、算学、战法兵器等，马、步、炮队操演阵式等	通学课程包括：高级应用英文课程，西学基础课程如几何学、微分学等，应用性课程如驾驶、万国公法、理财富国学等

 

A. 百日维新的成效 B. 统一学制的建立 C. 社会制度的演进 D. 洋务人士的反思

4.晚清新式图书馆始终本着为用书而藏书的目的，不仅发挥着贮藏图书的传统功能，更使中国近代传统藏书事业逐步告别“私人书库”“秘而不宣”的畸形发展状态，日益朝着公共图书资源共享的方向发展。这一转变（）

A. 体现了西学东渐潮流的价值 B. 开启了晚清教育的近代化进程
C. 提升了民众的思想文化素养 D. 强调了新式图书馆的教化功能

5.20世纪初，张謇在提到开办博物馆时说：“凡以为学于斯者，睹器而识其名，考文而知其物，纵之千载，远之异国者，而昭然近列于耳目之前。”这说明，开办博物馆（）

A. 成为社会实业家普遍共识 B. 推动了东学西传深化
C. 旨在学习西方以变革器物 D. 有利于启民智、开风气

6.18世纪，东印度公司共进口2.15亿件瓷器到英国，瓷器茶具成为英国家庭的常用器皿。最初中国的茶杯是无把手的，后来英国人学会了制瓷，并为烫手的茶杯加上了把，又将这一技术传回中国。这反映出（）

A. 经贸活动是文化传播的主要方式 B. 茶文化体现了社会价值观念
C. 中国茶文化得到英国人广泛认可 D. 文化在互相借鉴中向前发展

7.清政府于1906年颁布《保存古物推广办法》，1909年拟定《保存古迹推广办法章程》，提出针对古迹的六条调查事项，以及五条保存事项。1930年南京国民政府设立中央古物保管委员会，公布了《古物保存法》。据此可知，近代中国( )

A. 已确立了文物保护体系 B. 文物保护工作渐有制度可循
C. 遏制了破坏文物的势头 D. 文化遗产保护已实现规范化

8.1915年，易白沙在《述墨》中认为儒家之蔽在于“诡取利禄”，道家之蔽在于“缺少独立”，释家之蔽在于“游惰害群”，只有墨家才“利益人群”“古今中外所同尊”。其意义在于（）

A. 启迪人们重新审视传统文化 B. 彻底批判了封建正统思想
C. 直接推动了新文化运动兴起 D. 促使学习西方思潮的深入

9.五四运动后，《新青年》不断转向，先后出版《马克思主义研究号》《劳动节纪念号》，积极宣传马克思主义与工人运动相结合。在中国共产党创建过程中，陈独秀不仅将《新青年》迁回上海出版，而且与群益书社决裂，独立创办“新青年社”，出版《劳动界》，宣告了中国无产阶级新闻事业的诞生。这反映出，当时中国（）

A. 救亡图存出现新变化 B. 大城市新思潮涌动
C. 马克思主义已中国化 D. 工农革命运动兴起

10.1928年，南京国民政府颁布了《故宫博物院组织法》及《故宫博物院理事会条例》，规定“故宫博物院隶属于国民政府，掌理故宫及所属各处之建筑、古物、图书、档案之保管、开放及传布之事宜”。院下设秘书处、总务处、古物馆、图书馆、文献馆，至此故宫博物院大局初定。这从一个侧面说明当时（）

A. 政府注重对古籍和文化遗产的保护 B. 中国开始出现近代意义上的博物馆
C. 故宫博物院已成为国立中央博物院 D. 通过征集等方式极大丰富文物藏品

11.新中国成立初期，政府采取了一系列措施以纪念和缅怀革命先烈。内务部公布《革命烈士家属、革命军人家属优待暂行条例》《关于评选烈属军属、革命残废军人、复员军人模范及拥军优属模范的指示》等政策法规。同时，各地博物馆积极征集革命文物。这些措施（）①弘扬了英勇奋斗的革命传统   ②培育了人民群众的爱国主义情感  ③发挥了博物馆的社会教育功能  ④体现了社会主义革命的特点

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

12.如图是1977年10月21日的《人民日报》头版。由此可知当时的中国（）
 

A. 实现了同西方大国关系的突破 B. 体制改革亟需高素质劳动力
C. 开启了高等教育的近代化进程 D. 教育事业重新走上发展正轨

13.2022年9月27日，教育部举行发布会，介绍党的十八大以来我国教育改革发展成效。其中，国家财政性教育经费支出占GDP比例连续10年保持在4%以上。由此可知我国（）

A. 不再以经济建设为中心 B. 教育水平已经领先世界
C. 持续保障教育优先发展 D. 不断加大扶贫扶智投入

14.作为世界文化遗产的北京故宫是中华民族天地人合一的典范。其中，太庙和社稷坛分列两侧，外朝和内廷前后分区，这符合“左祖右社”“前朝后寝”的古代礼制要求。材料旨在说明，北京故宫（）

A. 展示了建筑艺术之美 B. 具备了较高的科研价值
C. 发挥了巨大经济效益 D. 传承了古老的中华文明

15.我国有一项世界级的遗产，其官方的解说词为：曲调旋律优美典雅，演唱技巧规范纯熟。赠板的广泛应用，字分头、腹、尾的发音吐字方式及流丽悠远的艺术风格，使其获得了“婉丽妩媚，一唱三叹”的艺术效果。据此判断，该遗产类型属于（）

A. 自然遗产 B. 文化与自然双重遗产
C. 文物古迹 D. 非物质文化遗产

16.1949年12月，第一次全国教育工作会议决定学校要向广大工农开门；1951年，第一次全国民族教育会议提出要加强少数民族地区的小学教育和成人业余教育；1982年，《中华人民共和国宪法》提出“普及初等义务教育”；2006年，新修订的《中华人民共和国义务教育法》以法律形式明确了义务教育的免费原则。据此可知，新中国成立以来（）

A. 教育公平逐步推进 B. 国民教育体系已经建成
C. 教育投入逐年增加 D. 教育优先理念切实践行

17.阅读材料，完成下列问题。