内容正文:
2026-2027年第一学期第一次月考检测试卷
九年级化学
一、选择题:(每小题2分,共计20分,每小题只有一个选项符合题意。)
1. 中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是
A. 可燃性 B. 常温下呈固态 C. 难溶于水 D. 熔点高
2. 今年春天,我省大部分地区出现了严重的沙尘天气。沙尘天气主要的空气污染物是
A. 二氧化碳 B. 稀有气体 C. 氮气 D. 可吸入颗粒物
3. 人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列过程中水发生化学变化的是
A. 水降温结冰 B. 溶解蔗糖
C. 电解水制取H2和O2 D. 蒸馏自来水获得蒸馏水
4. 2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主题不相符的是
A. 使用新能源公交车 B. 回收各种废弃塑料
C. 积极参与植树造林 D. 直接排放生活污水
5. 从分子的角度解释下列现象,其中错误的是
A. 十里桂花飘香——分子在不停地运动
B. CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同
C. 水蒸发为水蒸气,所占体积变大——分子体积变大
D. 1克水中约含1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
6. 2025年5月,《自然》杂志发表了我国的一项重大突破,通过加压“看见”固体氢的结构。氢气加压的过程中发生的改变是
A. 氢分子质量变小 B. 氢分子间隔变小
C. 氢分子停止运动 D. 氢分子化学性质改变
7. 下列实验操作正确的是
A. 固体药品取用 B. 给酒精灯添加酒精
C. 闻气味 D. 倾倒液体
8. 某同学用量筒量取一定体积的液体,量筒放平稳。先仰视液面,读数为19mL,倾倒部分液体后,又俯视液面,读数为10mL,则该同学实际倾倒的液体体积
A. 等于9mL B. 大于9mL C. 小于9mL D. 无法判断
9. 月球土壤含有大量氦3原子,它可能成为未来核能的重要原料。我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源氦3。氦3原子核内有2个质子和1个中子。氦3原子结构示意图是
A. B. C. D.
10. “”“”分别表示不同元素的原子,下列微观示意图表示混合物的是
A. B. C. D.
二、填空(每空1分,共37分)
11. 化学与我们的生活有着密切的联系,现有①氮气②氧气③氦气④二氧化碳⑤酒精灯⑥量筒⑦镊子⑧托盘天平。选择适当物质填空(填序号)。
(1)可供给呼吸的气体是_______。
(2)可用于制造探空气球的是______。
(3)可使澄清的石灰水变浑浊的是____。
(4)可充入食品包装袋中以防腐的是______。
(5)称量一定量固体用______。
(6)取用一定量液体用______。
(7)给物质加热用_______。
(8)取用块状固体用 ________。
12. 按要求填空。
(1)下列物质:①空气 ②五氧化二磷 ③冰水混合物 ④液氧 ⑤硫粉 ⑥二氧化硫 ⑦牛奶 ⑧泥沙。属于纯净物的是______(填序号)。
(2)汞是由______。构成的(填名称,下同),氯化钠是由______和______构成的。
(3)保持氧气化学性质的最小粒子是______(填名称)。
(4)分子与原子的本质区别是____________。
13. 在分子、原子、质子、中子、电子、原子核等粒子中,找出符合下列条件的粒子。
(1)能构成物质的有______。
(2)构成原子的微粒______。
(3)带正电的粒子是______。
(4)不带电的粒子是______。
(5)质量最小的粒子是______。
(6)原子质量主要集中在______。
(7)化学变化中的最小微粒是______。
14. 回答下列问题
(1)写出仪器的名称:①______(填序号,下同);②______;③______;④______。
(2)可用作较多量反应容器的是______(填序号,下同):用于收集气体的是______。
15. 以下是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表:
污染指数
50以下
51-100
101-200
201-250
251-300
300以上
质量级别
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ(1)
Ⅳ(2)
Ⅴ
质量状况
好
良好
轻度污染
中度污染
中度重污染
重度污染
(1)某地某日的空气污染指数为66~76,根据上表的信息判断该地当天的空气质量级别为_____。
(2)下列选项中不属于空气污染物的是 (填字母)。
A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 稀有气体 D. 二氧化氮
(3)某地可吸入颗粒物的主要来源是建筑粉尘,下列减少建筑粉尘对空气造成污染的方法不合理的是 (填字母)。
A. 积极植树造林
B. 禁止建筑工地工作
C. 改进工艺减少粉尘产生
D. 道路勤洒水
(4)改善空气质量需要全民行动,作为中学生你能做的一件事是____。
16. 化学通常是从宏观、微观两个方面来研究物质,“宏观辨识”是核心素养之一,如图中A是锡元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息。
(1)请写出从图A得到的信息(写出1条)__________________。
(2)B原子结构示意图______(填“是”或“不是”)相对稳定结构。
(3)若C表示氯离子,则x=______。
(4)元素在周期表中的分布是有规律的,D中甲的原子序数是______。
(5)画出质子数为13的铝原子结构示意图______,其失去最外层电子变成铝离子的符号为______。
三、实验题(每空2分)
17. 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图。
请回答下列问题:
(1)红磷燃烧的现象__________________。
(2)该反应的文字表达式__________________。
(3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是__________________。
(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示),你认为改进后的优点是__________________。
(5)燃烧结束后,钟罩内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气具有的化学性质____________。
四、计算题
18. 已知一个碳-12原子的质量为1.993×10-26kg,一个某原子的原子质量为2.657×10-26kg。求这种原子的相对原子质量是多少?(结果精确到整数)
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2026-2027年第一学期第一次月考检测试卷
九年级化学
一、选择题:(每小题2分,共计20分,每小题只有一个选项符合题意。)
1. 中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是
A. 可燃性 B. 常温下呈固态 C. 难溶于水 D. 熔点高
【答案】A
【解析】
【详解】A、可燃性需要化学变化表现出来,是化学性质;
B、常温下呈固态是物质的状态,不需要化学变化表现出来,是物理性质;
C、难溶于水是物质的溶解性,不需要化学变化表现出来,是物理性质;
D、熔点高是物质的熔点,不需要化学变化表现出来,是物理性质;
故选A。
2. 今年春天,我省大部分地区出现了严重的沙尘天气。沙尘天气主要的空气污染物是
A. 二氧化碳 B. 稀有气体 C. 氮气 D. 可吸入颗粒物
【答案】D
【解析】
【详解】依据空气质量日报表可知:目前记入大气主要污染物:二氧化氮、一氧化碳、一氧化氮、可吸入固体颗粒和臭氧;
答案:D。
3. 人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列过程中水发生化学变化的是
A. 水降温结冰 B. 溶解蔗糖
C. 电解水制取H2和O2 D. 蒸馏自来水获得蒸馏水
【答案】C
【解析】
【详解】A、水降温结冰的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项不符合题意;
B、溶解蔗糖的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项不符合题意;
C、电解水制取H2和O2的过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项符合题意;
D、蒸馏自来水获得蒸馏水的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项不符合题意;
故选:C。
4. 2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主题不相符的是
A. 使用新能源公交车 B. 回收各种废弃塑料
C. 积极参与植树造林 D. 直接排放生活污水
【答案】D
【解析】
【详解】A、使用新能源公交车,可以节约化石燃料,减少污染物排放,保护环境。做法与这一主题相符。不符合题意;
B、回收各种废弃塑料,能有效提高垃圾处理和利用,减少白色污染。做法与这一主题相符。不符合题意;
C、积极参与植树造林,保护环境,提高空气质量。做法与这一主题相符。不符合题意;
D、直接排放生活污水,污染土壤和水源。做法与这一主题不相符。符合题意。
综上所述:选择D。
5. 从分子的角度解释下列现象,其中错误的是
A. 十里桂花飘香——分子在不停地运动
B. CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同
C. 水蒸发为水蒸气,所占体积变大——分子体积变大
D. 1克水中约含1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
【答案】C
【解析】
【详解】A、十里桂花飘香,是因为分子在不断运动,引起花香的分子四处扩散,不符合题意;
B、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为分子构成不同,一氧化碳由一氧化碳分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,不符合题意;
C、水蒸发为水蒸气,所占体积变大,是因为分子之间的间隔变大,分子体积不变,符合题意;
D、1克水中约含1.67×1021个水分子,说明分子的质量和体积都很小,不符合题意。
故选C。
6. 2025年5月,《自然》杂志发表了我国的一项重大突破,通过加压“看见”固体氢的结构。氢气加压的过程中发生的改变是
A. 氢分子质量变小 B. 氢分子间隔变小
C. 氢分子停止运动 D. 氢分子化学性质改变
【答案】B
【解析】
【详解】A、氢气加压过程中,氢分子本身没有发生变化,分子质量也不会改变。因为分子质量是分子的固有属性,不随压强变化而变化,A 选项错误;
B、加压时,气体分子间的间隔会变小。对于氢气来说,在加压过程中,氢分子间的间隔变小,从而使氢气由气态逐渐转变为固态,B 选项正确;
C、分子总是在不断运动的,无论是否加压,氢分子都不会停止运动,只是加压会使分子运动的速率和分子间的距离等发生变化,C 选项错误;
D、氢分子的化学性质由氢分子本身的结构决定,在加压过程中,氢分子没有发生改变,其化学性质也不会改变,D 选项错误。
故选B。
7. 下列实验操作正确的是
A. 固体药品取用 B. 给酒精灯添加酒精
C. 闻气味 D. 倾倒液体
【答案】C
【解析】
【详解】A.取用粉末状/颗粒状固体药品时,不能将药匙竖直从试管口直接向下投放,容易让药品沾在试管内壁上,正确操作应该是先将试管倾斜,把盛药品的药匙送入试管底部,再直立试管,操作错误。
B.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,图示中酒精灯正处于点燃状态,该操作极易引燃酒精引发火灾,存在严重安全隐患,操作错误。
C.闻气体气味的规范操作是用手在瓶口轻轻扇动,使极少量气体飘进鼻孔,避免直接凑近瓶口吸入大量有毒或有刺激性的气体,操作正确。
D.倾倒液体时,瓶塞没有倒放在桌面上(会污染瓶塞进而污染试剂),同时试剂瓶标签没有朝向手心(残留药液流下会腐蚀标签),操作错误。
8. 某同学用量筒量取一定体积的液体,量筒放平稳。先仰视液面,读数为19mL,倾倒部分液体后,又俯视液面,读数为10mL,则该同学实际倾倒的液体体积
A. 等于9mL B. 大于9mL C. 小于9mL D. 无法判断
【答案】B
【解析】
【分析】量筒读数的误差规律为:仰视液面时读数偏小,液体实际体积大于读数;俯视液面时读数偏大,液体实际体积小于读数,结合初始和倒出后体积的关系计算即可。
【详解】初次仰视读数为,因此初始实际体积满足:;
倾倒部分液体后俯视读数为,因此剩余实际体积满足:;
实际倾倒体积为:。
故选B。
9. 月球土壤含有大量氦3原子,它可能成为未来核能的重要原料。我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源氦3。氦3原子核内有2个质子和1个中子。氦3原子结构示意图是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】原子结构示意图中圆圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层的电子数。氦3原子核内有2个质子和1个中子,其原子结构示意图应该是圆圈内写“+2”,圆圈外有一层电子层,电子数也是2。
A、原子结构示意图中圆圈内写“+2”,圆圈外有一层电子层,电子数是3,错误;
B、原子结构示意图中圆圈内写“+3”,圆圈外有二层电子层,电子数分别是2、1,错误;
C、原子结构示意图中圆圈内写“+3”,圆圈外有一层电子层,电子数是2,错误;
D、原子结构示意图中圆圈内写“+2”,圆圈外有一层电子层,电子数是2,正确。
故选D。
10. “”“”分别表示不同元素的原子,下列微观示意图表示混合物的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.仅含一种由两个相同白球原子构成的分子,属于纯净物,不符合题意;
B.仅含一种由1个白球原子、2个黑球原子构成的分子,属于纯净物,不符合题意;
C.仅含一种由两个相同黑球原子构成的分子,属于纯净物,不符合题意;
D.含有两种原子构成不同的分子(分别为型、型),属于混合物,符合题意。
二、填空(每空1分,共37分)
11. 化学与我们的生活有着密切的联系,现有①氮气②氧气③氦气④二氧化碳⑤酒精灯⑥量筒⑦镊子⑧托盘天平。选择适当物质填空(填序号)。
(1)可供给呼吸的气体是_______。
(2)可用于制造探空气球的是______。
(3)可使澄清的石灰水变浑浊的是____。
(4)可充入食品包装袋中以防腐的是______。
(5)称量一定量固体用______。
(6)取用一定量液体用______。
(7)给物质加热用_______。
(8)取用块状固体用 ________。
【答案】(1)② (2)③
(3)④ (4)①
(5)⑧ (6)⑥
(7)⑤ (8)⑦
【解析】
【小问1详解】
氧气能够支持呼吸,可供给人呼吸,故填:②;
【小问2详解】
氦气密度小且化学性质稳定(无可燃性),因此可用于填充探空气球或用作保护气,故填:③;
【小问3详解】
二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊,故填:④;
【小问4详解】
氮气化学性质稳定,可做保护气,防腐,故填:①;
【小问5详解】
托盘天平可用于称量一定量固体,故填:⑧;
【小问6详解】
量筒可用来量取一定量的液体,故填:⑥;
【小问7详解】
酒精灯可用来给物质加热,故填:⑤;
【小问8详解】
取用块状固体应用镊子,故填:⑦。
12. 按要求填空。
(1)下列物质:①空气 ②五氧化二磷 ③冰水混合物 ④液氧 ⑤硫粉 ⑥二氧化硫 ⑦牛奶 ⑧泥沙。属于纯净物的是______(填序号)。
(2)汞是由______。构成的(填名称,下同),氯化钠是由______和______构成的。
(3)保持氧气化学性质的最小粒子是______(填名称)。
(4)分子与原子的本质区别是____________。
【答案】(1)
②③④⑤⑥ (2) ①.
汞原子 ②.
钠离子 ③.
氯离子 (3)
氧分子 (4)
化学变化中,分子可以再分,原子不能再分
【解析】
【小问1详解】
纯净物是只由一种物质组成的物质: ①空气含有氮气、氧气等多种物质,⑦牛奶含有水、蛋白质等物质,⑧泥沙含有多种杂质,都属于混合物;②五氧化二磷、③冰水混合物(本质是固态+液态的水,只含一种物质)、④液氧、⑤硫粉、⑥二氧化硫都只由一种物质组成,属于纯净物。
【小问2详解】
汞是金属单质,由汞原子直接构成;氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由钠离子和氯离子构成。
【小问3详解】
氧气是由氧分子构成的,对于由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,因此保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子。
【小问4详解】
分子和原子的本质区别限定在化学变化的场景中:化学变化的过程是分子破裂成原子、原子重新组合的过程,该过程里分子可再分,原子不能再分。
13. 在分子、原子、质子、中子、电子、原子核等粒子中,找出符合下列条件的粒子。
(1)能构成物质的有______。
(2)构成原子的微粒______。
(3)带正电的粒子是______。
(4)不带电的粒子是______。
(5)质量最小的粒子是______。
(6)原子质量主要集中在______。
(7)化学变化中的最小微粒是______。
【答案】(1)
分子、原子 (2)
质子、中子、电子、原子核
(3)
质子、原子核 (4)
分子、原子、中子 (5)
电子 (6)
原子核 (7)
原子
【解析】
【小问1详解】
宏观物质可由分子(如水由水分子构成)或原子(如金属由对应原子直接构成)直接构成,其余粒子无法直接构成物质。
【小问2详解】
原子由原子核与核外电子构成,原子核又由质子和中子组成,上述粒子均为原子的组成部分。
【小问3详解】
质子带正电,中子不带电,因此由质子和中子构成的原子核整体也带正电。
【小问4详解】
分子、原子的正负电荷总数相等,对外不显电性;中子本身不带电荷。
【小问5详解】
电子质量仅约为质子质量的,远小于其余粒子的质量,是给定粒子中质量最小的。
【小问6详解】
质子和中子质量远大于电子质量,且二者都集中在原子核内,电子质量可忽略,因此原子质量几乎全部集中在原子核上。
【小问7详解】
化学变化的本质是分子破裂、原子重新组合为新分子,反应前后原子种类、数目不变,因此原子是化学变化中的最小微粒。
14. 回答下列问题
(1)写出仪器的名称:①______(填序号,下同);②______;③______;④______。
(2)可用作较多量反应容器的是______(填序号,下同):用于收集气体的是______。
【答案】(1) ①. 漏斗 ②. 烧杯 ③. 量筒 ④. 集气瓶
(2) ①. ② ②. ④
【解析】
【小问1详解】
见答案。
【小问2详解】
烧杯的容积相对较大,可用作较多量试剂的反应容器;图中的集气瓶是专门用于收集、储存气体的仪器,因此对应序号分别为②和④。
15. 以下是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表:
污染指数
50以下
51-100
101-200
201-250
251-300
300以上
质量级别
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ(1)
Ⅳ(2)
Ⅴ
质量状况
好
良好
轻度污染
中度污染
中度重污染
重度污染
(1)某地某日的空气污染指数为66~76,根据上表的信息判断该地当天的空气质量级别为_____。
(2)下列选项中不属于空气污染物的是 (填字母)。
A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 稀有气体 D. 二氧化氮
(3)某地可吸入颗粒物的主要来源是建筑粉尘,下列减少建筑粉尘对空气造成污染的方法不合理的是 (填字母)。
A. 积极植树造林
B. 禁止建筑工地工作
C. 改进工艺减少粉尘产生
D. 道路勤洒水
(4)改善空气质量需要全民行动,作为中学生你能做的一件事是____。
【答案】(1)Ⅱ (2)BC (3)B
(4)乘坐公共交通工具出行(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
由表中数据可知,空气污染指数为66~76,则空气质量级别为Ⅱ,故填:Ⅱ;
【小问2详解】
A、一氧化碳属于空气污染物,故A符合题意;
B、二氧化碳为空气中的主要成分,不属于空气污染物,故B符合题意;
C、稀有气体为空气中的主要成分,不属于空气污染物,故C符合题意;
D、二氧化氮属于空气污染物,故D不符合题意。
故选BC。
【小问3详解】
A、积极植树造林,能减少建筑粉尘,该方法合理,故A不符合题意;
B、不能完全禁止建筑工地工作,该方法不合理,故B符合题意;
C、改进工艺减少粉尘产生,该方法合理,故C不符合题意;
D、道路勤洒水,能减少建筑粉尘,该方法合理,故D不符合题意。
故选B。
【小问4详解】
改善空气质量需要全民行动,作为中学生你能做的一件事是乘坐公共交通工具出行、积极的植树造林等,故填:乘坐公共交通工具出行(合理即可)。
16. 化学通常是从宏观、微观两个方面来研究物质,“宏观辨识”是核心素养之一,如图中A是锡元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息。
(1)请写出从图A得到的信息(写出1条)__________________。
(2)B原子结构示意图______(填“是”或“不是”)相对稳定结构。
(3)若C表示氯离子,则x=______。
(4)元素在周期表中的分布是有规律的,D中甲的原子序数是______。
(5)画出质子数为13的铝原子结构示意图______,其失去最外层电子变成铝离子的符号为______。
【答案】(1)
锡元素的原子序数为50(或锡的元素符号为Sn、锡的相对原子质量为118.7,合理即可)
(2)
不是 (3)
8 (4)
16 (5) ①.
②.
【解析】
【小问1详解】
元素周期表单元格中,左上角数字为原子序数(50),右上角为元素符号(Sn),中间为元素名称(锡),下方为相对原子质量(118.7),任选其一作答即可。
【小问2详解】
通常最外层电子数为8(只有1个电子层时为2)的结构为相对稳定结构,B原子最外层电子数为4,不属于相对稳定结构。
【小问3详解】
氯离子是氯原子得到1个电子形成的阴离子,核外电子总数为,因此,解得。
【小问4详解】
元素周期表中同一周期从左到右原子序数依次增大,Cl的原子序数为17,甲与Cl同周期且位于Cl左侧相邻位置,因此原子序数为。
【小问5详解】
铝元素质子数为13,核外电子排布为第一层2个、第二层8个、第三层3个;铝原子失去最外层3个电子形成带3个正电荷的铝离子,符号为Al3+。
三、实验题(每空2分)
17. 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图。
请回答下列问题:
(1)红磷燃烧的现象__________________。
(2)该反应的文字表达式__________________。
(3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是__________________。
(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示),你认为改进后的优点是__________________。
(5)燃烧结束后,钟罩内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气具有的化学性质____________。
【答案】(1)产生大量的白烟,放出大量的热,生成白色固体
(2)
(3)红磷的量不足(或装置漏气、未冷却至室温就打开止水夹等,合理即可)
(4)装置始终密闭,实验结果更准确,同时防止红磷燃烧的产物逸散到空气中污染环境(合理即可)
(5)不能燃烧,也不支持红磷的燃烧(或氮气化学性质不活泼,不与红磷发生反应)
【解析】
【小问1详解】
红磷燃烧时生成的五氧化二磷是白色固体小颗粒,扩散到空气中形成“白烟”;该燃烧反应属于放热反应,同时伴随有白色固态产物生成。
【小问2详解】
红磷燃烧是红磷和空气中的氧气在点燃条件下发生化合反应,生成五氧化二磷,其反应的文字表达式为。
【小问3详解】
若红磷量不足,无法将集气瓶内的氧气完全消耗,瓶内压强减小幅度偏小,进入的水体积就会小于;
若装置漏气,反应后装置冷却过程中外界空气会进入瓶内,补充部分压强差,最终进水体积偏小;
若未等装置冷却到室温就打开止水夹,瓶内剩余气体受热膨胀,瓶内压强偏大,也会导致进入的水体积不足。
【小问4详解】
改进装置通过放大镜聚光点燃红磷,全程不需要打开集气瓶塞,避免了传统点燃红磷后伸入集气瓶的步骤中,瓶内空气受热逸出导致的误差,也防止了有毒的五氧化二磷白烟扩散到空气中,兼具实验精确度更高、更环保的优势。
【小问5详解】
红磷燃烧消耗氧气后,剩余的氮气没有被红磷引燃,也没有继续和红磷发生反应,说明氮气本身不具有可燃性,也不能支持红磷的燃烧,化学性质稳定。
四、计算题
18. 已知一个碳-12原子的质量为1.993×10-26kg,一个某原子的原子质量为2.657×10-26kg。求这种原子的相对原子质量是多少?(结果精确到整数)
【答案】
相对原子质量= =
【解析】
【详解】见答案
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