精品解析:河南省郑州市新郑市2024-2025学年部编版九年级历史上学期期中测试题
2026-09-24
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内容正文:
河南省2024—2025学年第一学期期中教学质量检测
九年级历史(B)(部编版)
九上全册
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
一、选择题(共20小题,20分,下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在每小题后的括号内。)
1. 考古学家发现,古埃及人为死者提供的祭品十分丰盛,包括大麦粥、炖鸽肉、小麦面包、水果等,墓室的壁画中也常常出现农民种植庄稼的场景。据此可知当时( )
A. 婆罗门为最高统治者 B. 等级制度森严
C. 农耕经济发展 D. 自然灾害严重
【答案】C
【解析】
【详解】A.婆罗门是古印度种姓制度中的最高等级,与古埃及无关,错误。
B.虽然古埃及存在等级制度,但题干重点强调的是农产品的丰富和种植庄稼的场景,并未体现等级之间的差异或森严程度,错误。
C.题干提到古埃及祭品有大麦粥、炖鸽肉、面包、水果,墓室壁画还有农民种植庄稼,这些都反映出古埃及农耕经济发展,农业产出丰富,正确。
D.题干中祭品丰盛、庄稼种植场景常见,反映的是农业的繁荣而非自然灾害的严重,错误。
2. 汉谟拉比即位后,吸取以前伊新、拉尔萨等城邦的立法成果,并结合阿摩利人的氏族部落习惯法,制定了著名的《汉谟拉比法典》。这体现《汉谟拉比法典》( )
A. 借鉴了旧法成果 B. 内容单调枯燥
C. 长期领先世界 D. 涉及领域广泛
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中“吸取以前伊新、拉尔萨等城邦的立法成果,并结合阿摩利人的氏族部落习惯法”,说明法典吸收借鉴了前人旧有的法律成果,符合题意,正确。
B.材料没有提到法典内容单调枯燥,史实上《汉谟拉比法典》条文丰富,错误。
C.题干材料没有体现法典长期领先世界,属于无关选项,错误。
D.材料没有介绍法典涵盖的社会领域,无法得出涉及领域广泛的结论,错误。
3. 考古学家在雅典城发现了11000多片用于陶片放逐法投票的陶片,陶片上面刻有投票者想要流放的人的名字。在实施陶片放逐法时,陶片上的人的政敌就会把相应的陶片分发给雅典的公民,让他们投票给这些陶片上刻有名字的人。这一现象反映出,古代雅典( )
A. 社会经济发展状况 B. 文学和艺术的繁荣
C. 封建制度逐步确立 D. 民主政治存在弊端
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料讲陶片放逐法的投票现象,和社会经济发展无关,错误。
B.题干主要讲政治,没有涉及文学、艺术方面内容,无法得出“文学和艺术的繁荣”,错误。
C.古代雅典属于奴隶制城邦,不是封建制度,错误。
D.政敌提前刻好名字、分发陶片引导公民投票,说明陶片放逐法容易被人利用,反映雅典民主政治存在弊端,正确。
4. 他明智地拒绝把执政官的任期延长到终身,也拒绝享有独裁者的头衔。他确实接受了奥古斯都(Augustus,威严)的称号。他也允许把元首(Princeps,罗马的首席公民)一词应用到他身上。“他”指的是( )
A. 伯里克利 B. 凯撒 C. 亚历山大 D. 屋大维
【答案】D
【解析】
【详解】A.伯里克利是雅典执政官,和罗马“奥古斯都”“元首”称号无关,错误。
B.凯撒获得终身独裁官,并未接受奥古斯都称号,错误。
C.亚历山大是马其顿国王,建立亚历山大帝国,不属于罗马,错误。
D.屋大维首创“元首制”,获得“奥古斯都”称号,罗马共和国演变为罗马帝国,符合材料描述,正确。
5. 1873年,德国考古学家谢里曼根据《荷马史诗》在土耳其找到了特洛伊城遗址。这表明《荷马史诗》具有很高的( )
A. 文学价值 B. 史学价值 C. 艺术价值 D. 收藏价值
【答案】B
【解析】
【详解】A.文学价值侧重作品的文字描写、故事塑造、修辞美感等文学艺术层面,题干强调依靠这部书找到历史古城,和文笔、故事感染力无关,错误。
B.题干中提到考古学家根据《荷马史诗》找到了真实的古代城市遗址,这说明《荷马史诗》中记载的内容在一定程度上反映了真实的历史面貌,为研究古代历史提供了重要的线索和史料依据,表明《荷马史诗》具有很高的史学价值,正确。
C.艺术价值侧重作品的审美属性,题干未涉及《荷马史诗》艺术审美相关内容,错误。
D.收藏价值指文物、典籍作为藏品的经济、收藏意义,题干是考古研究,和藏品收藏无关,错误。
6. 在结构方面,罗马人在伊特拉斯坎和希腊建筑的基础上,发展出了综合东西方的柱与拱券结合的体系。下列选项能体现这种“结合”的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.释迦牟尼佛像是古印度佛教雕塑,不属于罗马建筑,错误。
B.该母狼像是罗马城象征的雕塑作品,不属于建筑,不符合题意,错误。
C.帕特农神庙是古希腊建筑,仅为希腊柱式结构,没有拱券,不属于罗马建筑,错误。
D.罗马大竞技场是古罗马建筑的典型代表,融合了希腊柱式结构与罗马拱券技术,符合题干“柱与拱券结合”的描述,正确。
7. 拜占庭传下了由查士丁尼主持编纂的罗马法,以及由认真的学者们加以汇集、注释和保存的古典时期和希腊化时期的文学、学术名著。材料主要说明了拜占庭帝国( )
A. 灭亡的原因 B. 突出的文化贡献
C. 建立的背景 D. 野蛮的侵略扩张
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干强调拜占庭帝国对世界文明做出的突出的文化贡献,未提及拜占庭帝国灭亡的原因,错误。
B.拜占庭传下了由查士丁尼主持编纂的罗马法,还汇集、注释、保存古典时期和希腊化时期的文学、学术名著,这体现拜占庭对保存古典文化发挥了重要的作用,对世界文明做出了突出的文化贡献,正确。
C.题干描述的是拜占庭帝国存在期间的活动,而非其建立的背景,错误。
D.题干体现的是拜占庭帝国对文化的保存,而非野蛮的侵略扩张,错误。
8. 古代日本实现了两次文化跨越。第一次是受秦汉文化辐射,实现了从石器时代到铁器时代的跨越:第二次是全面学习唐朝,实现了向封建社会的跨越。与材料中“第二次”跨越相关的是( )
A. 伯里克利改革 B. 查理·马特改革
C. 大化革新 D. 幕府统治
【答案】C
【解析】
【详解】A.伯里克利改革是古希腊雅典的改革,和日本无关,错误。
B.查理·马特改革是西欧法兰克王国的改革,和日本无关,错误。
C.大化革新是日本学习唐朝制度开展的改革,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,符合题意,正确。
D.幕府统治是日本封建社会后期的统治形式,不是学习唐朝进入封建社会的改革,错误。
9. 《医典》一书综合了希波克拉底、亚里士多德等人的医学论著,融合了中国、阿拉伯、印度、波斯等国家和地区的医学成果。这折射出阿拉伯文化( )
A. 广泛传播 B. 兼收并蓄 C. 承上启下 D. 全盘照搬
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干强调的是文化的“输入”和“融合”,而非阿拉伯文化向外的“传播”,错误。
B.《医典》综合古希腊学者著作,同时融合中国、印度、波斯等多地医学成果,体现阿拉伯文化兼收并蓄,吸收不同地区的优秀文化,符合题意,正确。
C.承上启下通常指继承前人的文化并启发后人,虽然阿拉伯文化有此作用,但题干体现的是阿拉伯文化融合多元文化的包容性,错误。
D.阿拉伯人是吸收创新,不是全部照搬别人成果,错误。
10. 在历史课上,小文同学对下图“中世纪印刷工场”所反映的信息作出如下解读,其中正确的是( )
①工场使用机器作动力②雇工集中劳动
③工场可能存在分工合作现象④工场出现得益于垦殖运动的发展
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】①中世纪印刷工场属于手工工场,以手工劳动为主,机器作动力是工业革命后的产物,①错误。
②集中手工工场的核心特征就是雇工集中劳动,②正确。
③手工工场为提高效率普遍实行分工合作,印刷工场也符合这一特点,③正确。
④垦殖运动推动的是农业领域租地农场的发展,手工工场属于工商业生产组织,其出现与垦殖运动没有直接关系,④错误。
故选D。
11. 在这场声势浩大的运动中,……“人性”战胜了“神性”,“人权”战胜了“神权”,为西欧的发展开辟了更为宽广的道路。这场运动的精神内核是( )
A. 人文主义 B. 禁欲主义 C. 科学革命 D. 理性主义
【答案】A
【解析】
【详解】A.人文主义是文艺复兴的核心思想,提倡以人为中心,肯定人的价值,反对教会宣扬的“神性”,符合题干描述,正确。
B.禁欲主义是教会所宣扬的思想,压抑人性,错误。
C.科学革命侧重科学理论突破,不是这场运动的精神内核,错误。
D.理性主义是启蒙运动的核心,强调理性思考,时间晚于文艺复兴,错误。
12. 新航路开辟后,美洲的烟草、可可,非洲的咖啡,中国的茶叶,成为国际贸易中的重要商品。东方输往欧洲的香料、丝绸、瓷器等成倍剧增,欧洲的商品也大量销往东方各国。这说明新航路开辟( )
A. 加速了非洲资本的原始积累 B. 促进了美洲人民思想的解放
C. 密切了欧洲与亚洲、美洲的商业联系 D. 推动了亚洲经济结构的转型
【答案】C
【解析】
【详解】A.新航路开辟后,非洲主要面临的是黑奴贸易,大量人口被掠夺,并未加速非洲自身的资本原始积累,错误。
B.题干材料强调的是国际贸易商品的丰富和流通,与美洲人民思想解放无直接关联,错误。
C.题干中明确提到欧洲与美洲、亚洲之间的商品往来剧增,说明新航路开辟密切了欧洲与亚洲、美洲的商业联系,符合题意,正确。
D.当时亚洲的中国、印度等国仍以自然经济为主,新航路开辟并未立即推动整个亚洲经济结构发生转型,错误。
13. 以下两幅版画共同佐证了( )
16世纪的特拉斯卡图记,描述的是美洲墨西哥被西班牙征服的故事
1667年的版画,美洲一座甘蔗种植园的白人监工正在监督黑奴劳动
A. 文艺复兴的性质 B. 殖民扩张的罪恶
C. 三角贸易的血腥 D. 工业革命的进程
【答案】B
【解析】
【详解】A.文艺复兴是欧洲近代资产阶级思想解放运动,和题干中美洲殖民侵略的内容无关,错误。
B.题干中第一幅版画反映16世纪西班牙对美洲墨西哥的殖民征服,第二幅反映殖民扩张时期美洲种植园对黑奴的残酷剥削,二者都共同体现了西方殖民扩张的罪恶,正确。
C.三角贸易仅对应第二幅图的黑奴相关内容,无法涵盖第一幅西班牙征服美洲的内容,不能被二者共同佐证,错误。
D.工业革命开始于18世纪60年代,时间与题干两幅作品的时间不符,错误。
14. 这一政体的确立不仅为资产阶级管理国家开创了一种基本的政权形式,也为限制专制王权提供了范例,对近代世界政治制度产生重要影响。材料中的“政体”是指( )
A. 君主专制 B. 君主立宪制 C. 民主共和制 D. 联邦政体
【答案】B
【解析】
【详解】A.君主专制下王权不受限制,不符合题意,错误。
B.君主立宪制保留君主,但通过法律限制国王权力,是资产阶级的政权形式,为限制王权提供范例,符合题意,正确。
C.民主共和制下没有君主,不存在“限制王权”的说法,错误。
D.联邦政体主要涉及中央与地方的关系,与限制王权无关,错误。
15. 美国1787年宪法只字未提人民应享有的自由与民主权利,剥夺了黑人、印第安人的政治权利和妇女的选举权。这反映了美国( )
A. 民主制度存在一定局限 B. 保留大量封建专制残余
C. 公民法治意识较为淡薄 D. 种族歧视彻底消失
【答案】A
【解析】
【详解】A.美国1787年宪法虽然确立资产阶级民主制度,但将黑人、印第安人、妇女排除在民主权利之外,体现民主具有局限性,符合题意,正确。
B.美国没有经历封建社会,不存在大量封建专制残余,错误。
C.材料描述的是宪法本身的权利缺陷,不是公民法治意识问题,错误。
D.材料恰恰体现种族歧视,并非种族歧视彻底消失,错误。
16. 恩格斯指出:“这部革命的法国的法典,直到现在还是包括英国在内的所有其他国家在财产法方面实行改革时所依据的范本。”由此可知,该法典是( )
A. 《权利法案》 B. 《拿破仑法典》 C. 《人权宣言》 D. 《独立宣言》
【答案】B
【解析】
【详解】A.《权利法案》是英国的法律文件,限制了国王的权力,确立了议会主权,不符合“法国的法典”,错误。
B.《拿破仑法典》是法国颁布的著名法典,核心内容涵盖了财产、契约、婚姻等民事法律,确立了资本主义社会的立法规范,成为欧美各国资产阶级立法的范本,符合题意,正确。
C.《人权宣言》是法国大革命的纲领文件,不是法典,错误。
D.《独立宣言》是美国的建国文件,与法国无关,错误。
17. 以下是小文同学对某一事件进行研究性学习时制作的思维导图,该图可用于探究( )
A. 光荣革命的过程 B. 资本主义萌芽的出现
C. 工业革命的背景 D. 美国独立战争的起因
【答案】C
【解析】
【详解】A.光荣革命是英国资产阶级革命结束的标志性事件,其过程和思维导图内容不符,错误。
B.资本主义萌芽出现早于资产阶级革命胜利,与图中前提不符,错误。
C.资产阶级革命胜利确立资本主义制度是政治前提,殖民掠夺完成了原始资本积累,农业商品化提供了自由劳动力,生产力发展推动商品需求激增,这些条件共同推动了工业革命的诞生,正确。
D.美国独立战争的起因是英国殖民压迫阻碍北美资本主义发展,和思维导图内容不符,错误。
18. 《历史的细节》一书中写道:一个15岁的孩子照料2架蒸汽织机,织出3匹半织物;同样时间内,一个熟练工人用飞梭只能织出1匹。这表明蒸汽机的使用( )
A. 大大提高了生产效率 B. 增加了工人的劳动强度
C. 加快了城市化的进程 D. 改变了人们的生活方式
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中“15岁孩子照料2架蒸汽织机,织出3匹半织物”与“熟练工人用飞梭只能织出1匹”形成鲜明对比,直观体现了蒸汽机驱动织机后单位时间产量大幅提升,直接反映了生产效率的显著提高,正确。
B.材料仅呈现产量数据对比,未涉及工人工作时长、劳动强度等信息,无法得出“增加劳动强度”的结论,错误。
C.材料聚焦纺织生产环节的产量变化,未提及人口向城市聚集、城市规模扩大等城市化相关内容,错误。
D.材料仅涉及生产领域的效率变化,未涉及衣食住行等日常生活层面的改变,无法得出“改变生活方式”的结论,错误。
19. 马克思,恩格斯曾在《共产党宣言》中公开宣布:“无产阶级解放全人类的目的,只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到”。材料意在强调( )
A. 无产阶级的斗争方式 B. 资本主义制度的弊端
C. 工人运动出现的必然 D. 资产阶级革命的到来
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料强调“暴力推翻”正是无产阶级进行斗争的具体方式和手段,符合题意,正确。
B.材料并未描述资本主义制度本身存在哪些具体弊端,而是强调了推翻它的手段,不符合题意,错误。
C.材料强调的是推翻资本主义制度的手段,而不是在论述工人运动为什么必然会出现,错误。
D.推翻资本主义制度是无产阶级革命的目标,错误。
20. 这场运动虽然失败了,但它的伟大意义永远不可磨灭。它在很大程度上是19世纪初期以来工人运动发展史上的高峰和总结。材料评价的是( )
A. 法国大革命 B. 第一国际 C. 巴黎公社 D. 宪章运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.法国大革命是资产阶级革命,不属于工人运动,错误。
B.第一国际是工人联合组织,不是一场失败的工人武装运动,错误。
C.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,最终失败,是19世纪工人运动的高峰,符合题干描述,正确。
D.宪章运动是早期工人运动,时间早于巴黎公社,不是工人运动的高峰总结,错误。
二、非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 古埃及象形文字的发明与使用与宗教信仰和统治者的权威有着密不可分的联系。古埃及语并不写在泥板上,而是用墨水写在陶器上,或者刻在骨质或象牙小牌上,甚至刻在石头上。在纸莎草纸发明后,人们用芦苇笔蘸墨水直接写在纸上。图1为制作于公元前196年的罗塞塔石碑,刻有古埃及国王托勒密五世登基的诏书。
——摘编自《尼罗河畔的曙光:古埃及文明探源》
材料二 苏美尔的文字起源于原始的计算,商人和收税者将数字和图画刻在湿泥板上来表示数量和物品,即象形文字。随着时间的流逝,一个更加格式化的书写体系发展起来,人们用芦苇秆在泥板上印下楔形的压痕,这便是“楔形文字”。图2是公元前3200年的乌鲁克黏土板,左侧四个压痕表示数字4,右侧符号代表各种物品。
——摘编自《极简全球史》
(1)据材料一、二、指出图1、图2所代表的文物在记述历史方面有何不同。
(2)请再举出一例你熟知的古代文字,并说明其历史价值。
【答案】(1)首先,罗塞塔石碑(图1)刻的是古埃及国王托勒密五世登基的诏书,主要与政治统治相关,反映了当时古埃及统治者的权威和重要政治事件。
而乌鲁克黏土板(图2)刻的是商人和收税者用来表示数量和物品的内容,主要与经济活动相关,反映了当时苏美尔的商业和税收情况。
(2)比如甲骨文。甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字。它的历史价值主要有以下几点:
它是我们能见到的最早的成熟汉字,为研究中国古代文字的演变和发展提供了重要的实物资料。
从甲骨文的内容可以了解商周时期的社会政治、经济、文化、宗教等方面的情况,是研究当时历史的重要依据。
对于探究古代中国人的思想观念、生活习俗等方面也具有重要的参考意义。
【解析】
【小问1详解】
不同:“图1为制作于公元前196年的罗塞塔石碑,刻有古埃及国王托勒密五世登基的诏书”→罗塞塔石碑(图1)刻的是古埃及国王托勒密五世登基的诏书,主要与政治统治相关,反映了当时古埃及统治者的权威和重要政治事件;“苏美尔的文字起源于原始的计算,商人和收税者将数字和图画刻在湿泥板上来表示数量和物品”和“图2是公元前3200年的乌鲁克黏土板,左侧四个压痕表示数字4,右侧符号代表各种物品”→乌鲁克黏土板(图2)刻的是商人和收税者用来表示数量和物品的内容,主要与经济活动相关,反映了当时苏美尔的商业和税收情况。
【小问2详解】
示例:可举例甲骨文,可从书写载体、历史价值等角度进行分析。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。①___________制度是社会动荡和自然经济的产物,8世纪后逐渐与封土联系在一起;②___________是中古西欧基本的农业经济组织,大小不一,耕地由领主自营地和农民份地组成。封建制初期,权力分散,王权软弱。
——摘编自《中外历史纲要》下册
材料二 西欧中世纪大事记
1020年,西班牙城市莱昂首次获取城市自治特许状。
1057年,米兰市民武装起义,反对作为城市领主的大主教。
1077年,德皇亨利四世冒着风雪严寒,前往意大利向教皇“忏悔罪过”。
1088年,“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。
1096年,英国牛津大学成立。
1108年,法国琅城市民向城市领主购买了城市自治权。
1171年,意大利设立威尼斯银行,从事存、放款业务。
1303年,法王腓力四世因征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世。
1485年,都铎王朝建立,英格兰逐渐形成了较为强大的王权。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等
(1)据材料一并结合所学知识,写出材料一中①②处的内容。
(2)据材料一、二,请从政治、经济、文化三个角度分别概括11——15世纪的中世纪西欧出现了哪些新气象。
(3)综合上述材料,请用一句话概括西欧历史发展的总体趋势。
【答案】(1)内容:①封君封臣制度;②庄园。
(2)新气象:政治角度:城市自治权不断扩大,王权逐渐加强。
经济角度:商业和金融业有所发展。
文化角度:大学兴起。 (3)趋势:从封建割据、权力分散走向中央集权,经济和文化逐渐复苏和发展。
【解析】
【小问1详解】
内容:①封君封臣制度是西欧封建社会的重要政治制度,是社会动荡和自然经济条件下的产物,8世纪后与封土逐渐结合,据此确定①为封君封臣制度;
②庄园是中古西欧基本的农业经济组织,由领主自营地和农民份地组成,据此确定②为庄园。
【小问2详解】
新气象:政治角度:“西班牙城市莱昂首次获取城市自治特许状”“法国琅城市民向城市领主购买了城市自治权”“1485年,都铎王朝建立,英格兰逐渐形成了较为强大的王权”→提炼“城市自治权不断扩大,王权逐渐加强”。
经济角度:“1171年,意大利设立威尼斯银行,从事存、放款业务”→提炼“商业和金融业有所发展”。
文化角度:“1088年,‘欧洲大学之母’博洛尼亚大学成立”→提炼“大学兴起”。
【小问3详解】
趋势:从“王权加强(从封建割据、权力分散走向中央集权)、经济文化发展(经济和文化逐渐复苏和发展)”维度进行规范表述。
23. 纪念碑是很多城市的标志性建筑,同时也承载着一定的历史价值。阅读下列材料,回答问题。
材料一 位于西班牙的哥伦布纪念碑,纪念碑的基座分为四面,每一面都装饰有与哥伦布航海相关的浮雕,东面的浮雕讲述的是哥伦布向教士佩雷斯介绍自己的航海计划;西面的浮雕讲述的是女王伊萨贝拉为哥伦布筹集航海费用,而卖掉自己首饰的画面;北面则雕刻着哥伦布首航的旗舰“圣玛利亚”号帆船;南面雕刻着航海的守护神——圣母像,浮雕下方还刻有首航____________三艘船的名字,“平塔”号、“圣玛利亚”号和“尼尼亚”号,以及随行的88名水手的名字。
——《畅游西班牙》(第二版)
材料二 美国某纪念塔有一块来自中国的石碑。碑文取自《瀛环志略》:“起事勇于胜广,割据雄于曹刘,既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公。……米利坚(即美利坚)合众国之为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世袭之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!”
——摘编自《大国崛起·解说词》
(1)据材料一并结合所学知识,请将材料一中“____________”部分的内容补充完整(提示:填写大洲的名称),并概括哥伦布首航成功的有利条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料二中碑文所纪念的历史人物,并概括该人物的主要功绩。
(3)综合上述材料,谈谈上述纪念碑所纪念的历史人物有哪些品质值得我们学习。
【答案】(1)补充内容:美洲;
有利条件:西班牙王室的支持;教士佩雷斯的支持;当时航海技术的发展,如造船技术的进步,使得有合适的船只如“圣玛利亚”号等用于远航。
(2)历史人物:华盛顿;
主要功绩:领导美国独立战争取得胜利,使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立;主持制定了1787年宪法,确立了比较民主的资产阶级政治体制;开创了美国民主政治的先河,他不贪恋权位,不僭位号,不传子孙,为后人树立了榜样。
(3)品质:哥伦布勇于探索、敢于冒险的精神;华盛顿不贪恋权力、为国家和人民着想、开创民主先河的高尚品质。
【解析】
【小问1详解】
补充内容:哥伦布首航,横渡大西洋,到达美洲的巴哈马群岛,据此确定补充内容为美洲;
有利条件:“西面的浮雕讲述的是女王伊萨贝拉为哥伦布筹集航海费用,而卖掉自己首饰的画面”→提炼“西班牙王室的支持”;
“东面的浮雕讲述的是哥伦布向教士佩雷斯介绍自己的航海计划”→提炼“教士佩雷斯的支持”;
“北面则雕刻着哥伦布首航的旗舰‘圣玛利亚’号帆船”→提炼“当时航海技术的发展,如造船技术的进步,使得有合适的船只如‘圣玛利亚’号等用于远航”。
【小问2详解】
历史人物:“米利坚(即美利坚)合众国之为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世袭之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也”→提炼“华盛顿”;
主要功绩:华盛顿领导美国独立战争,推翻英国殖民统治,实现美国独立,据此确定功绩为领导美国独立战争取得胜利,使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立;
华盛顿主持制定1787年美国宪法,据此确定功绩为主持制定了1787年宪法,确立了比较民主的资产阶级政治体制;
华盛顿当选美国第一任总统,开创总统任期不超过两届的先例,据此确定功绩为开创了美国民主政治的先河,他不贪恋权位,不僭位号,不传子孙,为后人树立了榜样。
【小问3详解】
品质:材料一体现哥伦布不畏艰难、勇于探索的开拓精神;材料二体现华盛顿不贪恋权力的品质,据此确定值得我们学习的品质有哥伦布勇于探索、敢于冒险的精神;华盛顿不贪恋权力、为国家和人民着想、开创民主先河的高尚品质。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 随着工业革命的发展,资产阶级越来越富有,工人的待遇却很差。19世纪三四十年代,广大工人为改善劳动和生活条件,提高政治地位积极进行斗争。工人运动在欧洲蓬勃兴起……工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,他们迫切需要革命理论的指导。
——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
(1)据材料一图一介绍,概括伏尔泰的思想主张。结合所学知识,说明图一、图二反映的内容有何内在联系。
(2)据材料二,指出“他们迫切需要革命理论的指导”说的是哪一理论。
(3)综合上述材料,谈谈你从中获得的认识。
【答案】(1)主张:主张自由、平等,反对专制制度。
内在联系:伏尔泰等启蒙思想家的思想主张为法国大革命的爆发做了思想上的准备。启蒙运动宣传自由、平等、民主等思想,启发了人们的思想觉悟,为法国大革命的爆发奠定了思想基础。
(2)理论:马克思主义理论。
(3)认识:思想解放能够推动社会变革和进步;社会的发展会促进新的思想和理论的产生;工人阶级在社会发展中发挥着重要作用;先进的理论能够指导工人阶级为争取自身权益而斗争等。
【解析】
【小问1详解】
主张:“他认为自然赋予人类以自由平等的权利”和“他曾因反抗专制制度两次被囚禁”→主张自由、平等,反对专制制度。
内在联系:先说启蒙思想的作用,再说对法国大革命的影响。
【小问2详解】
理论:“工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,他们迫切需要革命理论的指导”→对应马克思主义理论。
【小问3详解】
认识:材料一主线:启蒙思想(先进思想)→推动资产阶级革命(社会变革);材料二主线:工人运动兴起(社会发展)→催生马克思主义(新理论),先进理论指导工人斗争,因此可从解放思想,推动社会变革、革命运动等角度进行分析。
25. 认真阅读下面材料,拟定一个观点,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
材料 工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。大工业使世界经济走向一体化,平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明,舒适生活。但是,工业化逐渐,而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机。最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全问题。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。
——摘编自张跃发《近代文明史》
【答案】题目:《工业革命的利与弊》。
观点:工业革命既带来巨大进步,也造成严重问题。
论述:工业革命极大地提高了生产力,使人们生活更加舒适便捷,世界经济走向一体化。但同时,它导致环境污染、资源枯竭、生态危机等。这让人类陷入经济增长与环境保护的两难困境,我们应努力寻求平衡,走可持续发展之路。
【解析】
【详解】材料列举了工业革命带给人们的便利以及工业革命带来的各种弊端,可拟定题目如“工业革命的利与弊”,提炼出“工业革命既带来巨大进步,也造成严重问题”等观点。
从材料中选取工业革命改变人们的生产和生活方式以及工业革命对大自然造成的危害,从工业革命的利与弊的内容、产生的影响、今后的做法等角度进行分析。
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九年级历史(B)(部编版)
九上全册
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
一、选择题(共20小题,20分,下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在每小题后的括号内。)
1. 考古学家发现,古埃及人为死者提供的祭品十分丰盛,包括大麦粥、炖鸽肉、小麦面包、水果等,墓室的壁画中也常常出现农民种植庄稼的场景。据此可知当时( )
A. 婆罗门为最高统治者 B. 等级制度森严
C. 农耕经济发展 D. 自然灾害严重
2. 汉谟拉比即位后,吸取以前伊新、拉尔萨等城邦的立法成果,并结合阿摩利人的氏族部落习惯法,制定了著名的《汉谟拉比法典》。这体现《汉谟拉比法典》( )
A. 借鉴了旧法成果 B. 内容单调枯燥
C. 长期领先世界 D. 涉及领域广泛
3. 考古学家在雅典城发现了11000多片用于陶片放逐法投票的陶片,陶片上面刻有投票者想要流放的人的名字。在实施陶片放逐法时,陶片上的人的政敌就会把相应的陶片分发给雅典的公民,让他们投票给这些陶片上刻有名字的人。这一现象反映出,古代雅典( )
A. 社会经济发展状况 B. 文学和艺术的繁荣
C. 封建制度逐步确立 D. 民主政治存在弊端
4. 他明智地拒绝把执政官的任期延长到终身,也拒绝享有独裁者的头衔。他确实接受了奥古斯都(Augustus,威严)的称号。他也允许把元首(Princeps,罗马的首席公民)一词应用到他身上。“他”指的是( )
A. 伯里克利 B. 凯撒 C. 亚历山大 D. 屋大维
5. 1873年,德国考古学家谢里曼根据《荷马史诗》在土耳其找到了特洛伊城遗址。这表明《荷马史诗》具有很高的( )
A. 文学价值 B. 史学价值 C. 艺术价值 D. 收藏价值
6. 在结构方面,罗马人在伊特拉斯坎和希腊建筑的基础上,发展出了综合东西方的柱与拱券结合的体系。下列选项能体现这种“结合”的是( )
A. B.
C. D.
7. 拜占庭传下了由查士丁尼主持编纂的罗马法,以及由认真的学者们加以汇集、注释和保存的古典时期和希腊化时期的文学、学术名著。材料主要说明了拜占庭帝国( )
A. 灭亡的原因 B. 突出的文化贡献
C. 建立的背景 D. 野蛮的侵略扩张
8. 古代日本实现了两次文化跨越。第一次是受秦汉文化辐射,实现了从石器时代到铁器时代的跨越:第二次是全面学习唐朝,实现了向封建社会的跨越。与材料中“第二次”跨越相关的是( )
A. 伯里克利改革 B. 查理·马特改革
C. 大化革新 D. 幕府统治
9. 《医典》一书综合了希波克拉底、亚里士多德等人的医学论著,融合了中国、阿拉伯、印度、波斯等国家和地区的医学成果。这折射出阿拉伯文化( )
A. 广泛传播 B. 兼收并蓄 C. 承上启下 D. 全盘照搬
10. 在历史课上,小文同学对下图“中世纪印刷工场”所反映的信息作出如下解读,其中正确的是( )
①工场使用机器作动力②雇工集中劳动
③工场可能存在分工合作现象④工场出现得益于垦殖运动的发展
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
11. 在这场声势浩大的运动中,……“人性”战胜了“神性”,“人权”战胜了“神权”,为西欧的发展开辟了更为宽广的道路。这场运动的精神内核是( )
A. 人文主义 B. 禁欲主义 C. 科学革命 D. 理性主义
12. 新航路开辟后,美洲的烟草、可可,非洲的咖啡,中国的茶叶,成为国际贸易中的重要商品。东方输往欧洲的香料、丝绸、瓷器等成倍剧增,欧洲的商品也大量销往东方各国。这说明新航路开辟( )
A. 加速了非洲资本的原始积累 B. 促进了美洲人民思想的解放
C. 密切了欧洲与亚洲、美洲的商业联系 D. 推动了亚洲经济结构的转型
13. 以下两幅版画共同佐证了( )
16世纪的特拉斯卡图记,描述的是美洲墨西哥被西班牙征服的故事
1667年的版画,美洲一座甘蔗种植园的白人监工正在监督黑奴劳动
A. 文艺复兴的性质 B. 殖民扩张的罪恶
C. 三角贸易的血腥 D. 工业革命的进程
14. 这一政体的确立不仅为资产阶级管理国家开创了一种基本的政权形式,也为限制专制王权提供了范例,对近代世界政治制度产生重要影响。材料中的“政体”是指( )
A. 君主专制 B. 君主立宪制 C. 民主共和制 D. 联邦政体
15. 美国1787年宪法只字未提人民应享有的自由与民主权利,剥夺了黑人、印第安人的政治权利和妇女的选举权。这反映了美国( )
A. 民主制度存在一定局限 B. 保留大量封建专制残余
C. 公民法治意识较为淡薄 D. 种族歧视彻底消失
16. 恩格斯指出:“这部革命的法国的法典,直到现在还是包括英国在内的所有其他国家在财产法方面实行改革时所依据的范本。”由此可知,该法典是( )
A. 《权利法案》 B. 《拿破仑法典》 C. 《人权宣言》 D. 《独立宣言》
17. 以下是小文同学对某一事件进行研究性学习时制作的思维导图,该图可用于探究( )
A. 光荣革命的过程 B. 资本主义萌芽的出现
C. 工业革命的背景 D. 美国独立战争的起因
18. 《历史的细节》一书中写道:一个15岁的孩子照料2架蒸汽织机,织出3匹半织物;同样时间内,一个熟练工人用飞梭只能织出1匹。这表明蒸汽机的使用( )
A. 大大提高了生产效率 B. 增加了工人的劳动强度
C. 加快了城市化的进程 D. 改变了人们的生活方式
19. 马克思,恩格斯曾在《共产党宣言》中公开宣布:“无产阶级解放全人类的目的,只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到”。材料意在强调( )
A. 无产阶级的斗争方式 B. 资本主义制度的弊端
C. 工人运动出现的必然 D. 资产阶级革命的到来
20. 这场运动虽然失败了,但它的伟大意义永远不可磨灭。它在很大程度上是19世纪初期以来工人运动发展史上的高峰和总结。材料评价的是( )
A. 法国大革命 B. 第一国际 C. 巴黎公社 D. 宪章运动
二、非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 古埃及象形文字的发明与使用与宗教信仰和统治者的权威有着密不可分的联系。古埃及语并不写在泥板上,而是用墨水写在陶器上,或者刻在骨质或象牙小牌上,甚至刻在石头上。在纸莎草纸发明后,人们用芦苇笔蘸墨水直接写在纸上。图1为制作于公元前196年的罗塞塔石碑,刻有古埃及国王托勒密五世登基的诏书。
——摘编自《尼罗河畔的曙光:古埃及文明探源》
材料二 苏美尔的文字起源于原始的计算,商人和收税者将数字和图画刻在湿泥板上来表示数量和物品,即象形文字。随着时间的流逝,一个更加格式化的书写体系发展起来,人们用芦苇秆在泥板上印下楔形的压痕,这便是“楔形文字”。图2是公元前3200年的乌鲁克黏土板,左侧四个压痕表示数字4,右侧符号代表各种物品。
——摘编自《极简全球史》
(1)据材料一、二、指出图1、图2所代表的文物在记述历史方面有何不同。
(2)请再举出一例你熟知的古代文字,并说明其历史价值。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。①___________制度是社会动荡和自然经济的产物,8世纪后逐渐与封土联系在一起;②___________是中古西欧基本的农业经济组织,大小不一,耕地由领主自营地和农民份地组成。封建制初期,权力分散,王权软弱。
——摘编自《中外历史纲要》下册
材料二 西欧中世纪大事记
1020年,西班牙城市莱昂首次获取城市自治特许状。
1057年,米兰市民武装起义,反对作为城市领主的大主教。
1077年,德皇亨利四世冒着风雪严寒,前往意大利向教皇“忏悔罪过”。
1088年,“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。
1096年,英国牛津大学成立。
1108年,法国琅城市民向城市领主购买了城市自治权。
1171年,意大利设立威尼斯银行,从事存、放款业务。
1303年,法王腓力四世因征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世。
1485年,都铎王朝建立,英格兰逐渐形成了较为强大的王权。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等
(1)据材料一并结合所学知识,写出材料一中①②处的内容。
(2)据材料一、二,请从政治、经济、文化三个角度分别概括11——15世纪的中世纪西欧出现了哪些新气象。
(3)综合上述材料,请用一句话概括西欧历史发展的总体趋势。
23. 纪念碑是很多城市的标志性建筑,同时也承载着一定的历史价值。阅读下列材料,回答问题。
材料一 位于西班牙的哥伦布纪念碑,纪念碑的基座分为四面,每一面都装饰有与哥伦布航海相关的浮雕,东面的浮雕讲述的是哥伦布向教士佩雷斯介绍自己的航海计划;西面的浮雕讲述的是女王伊萨贝拉为哥伦布筹集航海费用,而卖掉自己首饰的画面;北面则雕刻着哥伦布首航的旗舰“圣玛利亚”号帆船;南面雕刻着航海的守护神——圣母像,浮雕下方还刻有首航____________三艘船的名字,“平塔”号、“圣玛利亚”号和“尼尼亚”号,以及随行的88名水手的名字。
——《畅游西班牙》(第二版)
材料二 美国某纪念塔有一块来自中国的石碑。碑文取自《瀛环志略》:“起事勇于胜广,割据雄于曹刘,既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公。……米利坚(即美利坚)合众国之为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世袭之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!”
——摘编自《大国崛起·解说词》
(1)据材料一并结合所学知识,请将材料一中“____________”部分的内容补充完整(提示:填写大洲的名称),并概括哥伦布首航成功的有利条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料二中碑文所纪念的历史人物,并概括该人物的主要功绩。
(3)综合上述材料,谈谈上述纪念碑所纪念的历史人物有哪些品质值得我们学习。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 随着工业革命的发展,资产阶级越来越富有,工人的待遇却很差。19世纪三四十年代,广大工人为改善劳动和生活条件,提高政治地位积极进行斗争。工人运动在欧洲蓬勃兴起……工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,他们迫切需要革命理论的指导。
——摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
(1)据材料一图一介绍,概括伏尔泰的思想主张。结合所学知识,说明图一、图二反映的内容有何内在联系。
(2)据材料二,指出“他们迫切需要革命理论的指导”说的是哪一理论。
(3)综合上述材料,谈谈你从中获得的认识。
25. 认真阅读下面材料,拟定一个观点,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
材料 工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。大工业使世界经济走向一体化,平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明,舒适生活。但是,工业化逐渐,而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机。最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全问题。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。
——摘编自张跃发《近代文明史》
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