内容正文:
情境导入 国庆节,上海鲁迅纪念馆变身为“文学寻宝基地”,“鲁迅作品推荐官”活动热闹开启!“迅哥儿”笑着招手,大小读者热情高涨。 今晚寻宝从一幅《故乡》画开始:画面分两半,左边深蓝夜空下,戴小毡帽的少年攥钢叉对准猹;右边苍黄天空下,穿旧棉袍的汉子缩肩走在荒村土路上。为何同一 “故乡” 模样不同?少年与汉子有何故事?接下来,跟着“迅哥儿” 循鲁迅文字,开启《故乡》寻宝之旅,解开时光密码! 初中语文九年级上册 鲁迅 核心素养 了解鲁迅及《故乡》创作 背景,掌握小说三要素; 1 把握小说情节脉络,揣摩关键 句子的含义,理解小说主旨; 2 对比分析人物形象变化, 把握人物性格与时代关联; 3 品味环境描写及关键语句, 感悟