内容正文:
五年级语文上册期中测试卷(二)
A 卷 · 基础达标卷
考查范围:第一~四单元 时间:60分钟 满分:100分(另附加题10分)
班级:__________ 姓名:__________ 学号:______ 得分:__________
一、基础积累(45分)
1.读拼音,写词语。(8分)
jiǎn zhí bǎo lěi diào qiǎn wéi chí
( ) ( ) ( ) ( )
zhì xù chéng fá shāi zi dǒu sǒu
( ) ( ) ( ) ( )
2.读句子,用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
①狂风呼啸(xiào jiào)着,海浪不断拍打着船舷。
②哥哥把篮子里的核桃一一挑(tiāo tiǎo)拣了一遍。
③这场灾难(nàn nán)让村庄面目全非。
④他强(qiáng qiǎng)忍着泪水,快步走了进去。
⑤妈妈坐在灯下,缝(féng fèng)补着衣服。
⑥他屏(bǐng píng)住呼吸,紧紧盯着水面。
3.用“√”选出句中正确的汉字。(6分)
①圆明园举世闻(名 明)。
②远远望去,那座宫殿金碧辉(煌 凰)。
③夜空中,众星拱(月 岳)。
④哥哥出远门了,我恋(连 恋)不舍地送他到村口。
⑤祖孙俩相依为(命 明)。
⑥这个(诡 鬼)计多端的家伙,终究没有逃过惩罚。
4.把下列词语补充完整。(6分)
( )不拾遗 夜不( )户 太平( )世
国泰民( ) 丰衣足( ) 政通人( )
5.选择题。(6分,每题2分)
(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.垂蔓(wàn) 眼睑(jiǎn)
B.待客(dāi) 应付(yīng)
C.铁匠(jiàng) 几乎(jì)
D.磨坊(mó) 积累(lěi)
(2)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.举世闻明 众星拱月
B.金碧辉黄 诗情画意
C.天南海北 奇珍异宝
D.喜出忘外 斩钉截铁
(3)下列句子中没有语病的一项是( )
A.我们要响应号召,积极参加体育锻炼。
B.改革开放以来,人民的生活水平不断改善。
C.我断定他大概是生病了。
D.听了老师的话,很受感动。
(4)下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.我们吃过午饭,妈妈又去田里干活了。
B.花园里有,玫瑰、月季、牡丹。
C.“过来,”老师招招手说:“把这道题再讲一遍。”
D.我最喜欢的一本书是,《西游记》。
6.按课文内容填空。(6分)
(1)王师北定中原日,____________。
(2)我劝天公重抖擞,____________。
(3)暖风熏得游人醉,____________。
7.按要求写句子。(4分)
(1)这场雨下得很大。(改成夸张句)
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(2)例:小溪一路欢笑着奔向远方。(仿写一个拟人句)
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8.口语交际。(3分)
学校要举行“讲民间故事”比赛,你打算讲《猎人海力布》。为了讲得吸引人,你会把哪个情节讲得最详细?会怎样让语气、表情更生动?写一写你的设计。
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二、阅读理解(25分)
(一)课内阅读。(9分)
《桂花雨》节选
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”
……
这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
1.“至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的”中,“浸”字用得好在哪里?(3分)
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2.杭州小山上的桂花最香,母亲为什么却说“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”?(3分)
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3.这两段话表达了作者怎样的思想感情?(3分)
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(二)课外阅读。(11分)
家乡的小河
我的家门前有一条小河,一年四季,它都是那么清,那么美。
春天,小河醒来了,“哗啦啦”地唱着歌,河边的柳树抽出了嫩芽,把河水当成镜子,梳理着自己长长的辫子。夏天,小河成了我们的乐园,我们在河里摸鱼捉虾,笑声顺水飘出好远好远。秋天,河水缓缓地流着,倒映着蓝天白云,像一条银色的绸带,绕着村庄轻轻地飘。冬天,河水安静地睡了,只留下薄薄的冰,在阳光下闪着亮光。
听爸爸说,这条小河养育了一代又一代的乡亲:浇灌庄稼,喂养牛羊,还把山里的鲜果送到山外去。
我爱家乡的小河,更爱小河般淳朴的乡亲。
1.短文是按________顺序来写小河的。(2分)
2.画线句子“像一条银色的绸带,绕着村庄轻轻地飘”运用了________的修辞手法,写出了小河____________的特点。(3分)
3.从文中哪些地方能看出“我们”对小河的喜爱?请写出两处。(3分)
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4.短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)
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(三)古诗鉴赏。(5分)
示儿
〔宋〕陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
1.解释诗中加点的词:但:________;乃翁:________。(2分)
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?结合诗句简要说说。(3分)
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三、习作(30分)
每个人都有自己的心爱之物:是可爱的玩具小熊,是养了多年的小乌龟,还是妈妈亲手织的围巾?
请写一写你的心爱之物:它是什么样子的?你是怎么得到它的?它为什么会成为你的心爱之物?注意按一定顺序写,表达你的喜爱之情。题目自拟,不少于400字。(作文写在作文格纸上)
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附加题(10分,答对计入总分)
1.文学常识。(4分)
(1)《珍珠鸟》一文的作者是________。(2分)
(2)《少年中国说(节选)》的作者是________。(2分)
2.思维拓展:成语之最。(6分,每空1分)
最大的嘴——( ) 最反常的天气——( )
最宽的视野——( ) 最快的速度——( )
最大的差别——( ) 最长的腿——( )
参考答案(A卷·基础达标卷)
一、基础积累
1.简直 堡垒 调遣 维持 秩序 惩罚 筛子 抖擞
2.①xiào ②tiāo ③nàn ④qiáng ⑤féng ⑥bǐng
3.①名 ②煌 ③月 ④恋 ⑤命 ⑥诡
4.路 闭 盛 安 食 和
5.(1)A (2)C (3)A (4)A
6.(1)家祭无忘告乃翁 (2)不拘一格降人才 (3)直把杭州作汴州
7.示例:(1)这场雨大得能把天上的银河都浇灭了。(2)春风轻轻地抚摸着大地。
8.示例:我会把海力布明知说出实情会变成石头、仍然把灾难消息告诉大家的那一段讲得最详细。讲的时候,海力布着急的话我会读得又急又快,讲到他变成石头时,我会放慢声音,配上难过的表情。
二、阅读理解
(一)1.一个“浸”字,形象地写出了桂花香气之浓,村子家家户户都笼罩在桂花的香气里,仿佛香气把整个村庄都泡透了,表达了作者对桂花的喜爱。
2.因为家乡院子里的桂花寄托着母亲对家乡的思念之情。母亲思念的不仅是桂花,更是家乡和在家乡的生活。
3.表达了作者对家乡桂花的怀念,对家乡和童年生活的深深怀念之情。
(二)1.时间(季节)
2.比喻 清澈美丽(安静柔美)
3.示例:①春天柳树把河水当镜子梳辫子,“我们”在河里摸鱼捉虾笑声不断;②结尾直接抒发“我爱家乡的小河”。(写出两处即可)
4.表达了作者对家乡小河的喜爱和对家乡、对乡亲的热爱之情。
(三)1.但:只是。乃翁:你们的父亲(指诗人自己)。
2.表达了诗人至死念念不忘收复失地、统一祖国的深挚爱国之情。(结合“但悲不见九州同”“家祭无忘告乃翁”说一说即可)
三、习作:写清心爱之物的样子、来历和成为心爱之物的原因,按一定顺序写,表达喜爱之情即可酌情给分。
附加题:1.(1)冯骥才 (2)梁启超 2.气吞山河 晴天霹雳 一览无余 风驰电掣 天壤之别 一步登天
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