第31讲 评析类开放性试题-【名师带你过关】2027年历史高中总复习专题复习

第31讲:评析类开放性试题 1.题型特征 评析类试题的设问方式通常为“对……进行评析”,最常见的评析对象为某一看法或观点。近年来,评析类试题的评析对象呈现出创新化、多样化趋势,历史事物、历史现象、历史事件均能成为评析的对象。试题要求考生将评析对象置于特定历史时空背景中,避免脱离时代的 “空泛评价”;同时需从 “政治、经济、文化、社会” 或 “不同群体(统治阶级 / 民众 / 外部势力)” 等多角度展开,体现分析的全面性。 2.解题技巧 “升华” 是提升答题层次的关键,需结合 “历史启示” 或 “现实意义”,但需紧扣评析对象,避免 “强行拔高。 常见升华方向: 历史启示:从评析对象的 “成功 / 失败” 中提炼经验教训,例如,“洋务运动因‘只学技术不学制度’而失败,启示我们:改革需兼顾器物、制度、思想的协同推进”。 价值观引领:结合 “家国情怀”“唯物史观”,例如,“评析‘抗日战争’时,升华到‘中华民族的团结精神是抵御外侮的核心力量,启示我们要坚定民族自信、维护国家统一’”。 3.典例分析 【典例】(2024·重庆高考·18)阅读材料,回答问题。 有学者认为,引发第二次鸦片战争的根本原因在于:一是英国政府要求清政府忠实履行《江宁条约》的规定,其中重要一点是让英国官员和商人可以自由进入广州城。让洋人进城,现在看来,完全是不值一提的小事,当时在五口通商的其他四口尽管也有过大小不一的纠纷,但都一一化解,没有酿成巨祸。唯独在广州,却惊动朝野上下,闹得天翻地覆,开各地反入城斗争的先河,历时十多年无法解决,直至兵戎相见。二是《望厦条约》规定:“所有贸易及海关各款恐不无稍有变通之处,应俟十二年后,两国派员公平酌办。”《黄埔条约》亦规定:“若有应行更易章程条款之处……核计满十二年之数,方可与中国再行筹议。”修改有关通商条款,本属平常外交事务,清政府也一再拖延,加深了双方的矛盾。 ——摘编自张海鹏《张海鹏集》 根据材料,归纳这位学者的观点,并结合所学知识予以评析。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰。) 版本一 步骤1:归纳观点1。第二次鸦片战争的根本原因是清政府不能忠实履行不平等条约。根本原因是广州反入城斗争或不履行条约拒绝修约。原因是广州反入城斗争或不履行条约拒绝修约。原因清政府消极外交、天朝观念等态度。张海鹏认为…… 步骤2:评。该观点是错误的。或该观点片面/不完全正确。有点道理、正确。 步骤3:析。 层面1:广州民众抗入城斗争是因为鸦片战争期间英军的暴行和在通商口岸的诸多纠纷,并非盲目排外,表现出反侵略的正义性和爱国情怀…… 层面2:修约是英国对华侵略的一种策略和手段。《南京条约》等条约是对中国主权的侵犯。清政府不接受强加的不平等条约,有一定的合理性与正义性。 层面3:英国政府在华获得全面的政治、经济利益是其总目标,为达成此目标他们将不惜捏造任何借口是为新一轮侵略。(第二次鸦片战争爆发的必然性) 步骤4:总结。 第二次鸦片战争爆发的根本原因是英国政府为进一步攫取在华利益,就会制造超越条约特权的侵略战争;该学者观点是孤立的看待问题的表象,忽视了西方侵华的本质,是一种历史虚无主义。 版本二 观点归纳:学者认为,第二次鸦片战争爆发的根本原因是清政府不能忠实履行不平等条约(类似话语)。 评:此观点是错误的(片面的等),这2个原因都是表面的,如认为是根本原因,则有违历史事实。 析:广州民众反入城斗争是有其发生条件的,鸦片战争期间,英国的暴行和战后多起英国人恃强作恶的中外纠纷,是造成广州民众仇外情绪的一个基本原因。要求修约,则是西方列强企图从中国攫取更多权益的策略和手段。《南京条约》等一系列不平等条约签订后,西方列强虽从中国取得了许多特权。他们还要求获得在中国实现鸦片贸易合法化、全境通商、北京设立使馆等特权。谋求在华全面经济与政治利益,这是西方列强的根本目标,这个目标达不到,新的一场侵略战争迟早爆发,问题在于发动战争的时机和借口而已。 总结:事实证明,第二次鸦片战争的根本原因在于西方列强要求越过条约特权在中国谋求更大利益。然而,这位学者却抛开这一点,孤立片面强调清政府应严格执行现有条约,避免与列强正面冲突,似乎只要清政府遵守条约,就能避免战争。 (2025·北京高考·17)点评AI(人工智能) 1903年江西乡试有一道考题如下: 保商之法,阻来货、奖外输,务令出口之货常多于进口。乃征诸英吉利自行平税之政,而商务大兴,其进出之差为负,而商利自厚,其故何欤?然则塞漏卮之说,果非计欤?试权其利害,以维商政策。 某AI平台作答:这道1903年乡试题反映了晚清面对西方经济冲击的探索。英国通过“平税”(自由贸易)实现商业繁荣,本质是以工业革命技术优势为基础,用开放倒逼产业升级,形成出口﹥进口的良性循环。而中国“阻来货、奖外输”的保商政策,因缺乏现代工业支撑,仅靠限制进口追求顺差,反而抑制本土产业竞争力(如土布难敌洋布),导致“塞漏卮”沦为被动防御。考题揭示经济政策需匹配生产力水平,英国以实力换优势,中国则陷入“管制依赖”。它体现了晚清知识分子对传统经济治理的反思,试图借鉴西方经验推动“商战自强”,但受限于体制僵化与工业基础薄弱,终未能突破“中体西用”框架,成为近代化转型困境的缩影。 结合所学,对AI的作答加以点评。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第31讲:评析类开放性试题 AI对1903年江西乡试题的作答展现了较强历史分析能力,其优点与局限如下: 优点: 1.准确把握时代背景:AI正确指出该题反映了晚清面对西方经济冲击的探索,点明“保商”与英国“平税”模式对比这一核心议题。 2.深刻揭示英国成功根源:AI指出英国“平税”政策成功本质是建立在工业革命技术优势基础上,通过开放竞争倒逼产业升级,形成出口导向良性循环,这符合历史唯物主义观点。 3.有力批判晚清保商政策局限:AI指出晚清“阻来货、奖外输”政策缺乏现代工业支撑,单纯追求顺差反而抑制本土产业竞争力,沦为被动防御,抓住了晚清经济改革的关键矛盾。 局限:一方面,它缺乏情感与人文关怀,仅客观陈述史实,未触及晚清国人面对西方经济冲击时的忧患意识与变革诉求;另一方面,未能结合当下进行延伸,未挖掘历史经济政策变革对全球化时代经济发展的启示,现实指导意义不足。 总体而言,AI作答展现了良好的历史理解力和分析框架,虽存在不足,但核心论点正确,分析逻辑清晰,成功揭示了晚清经济政策探索的核心矛盾与时代困境。 【解析】首先,认真阅读材料信息,读懂材料中的观点,进而对AI的作答进行评价。其次,依据主题从材料及所学相关知识搜寻相关史实,论证主题,可以从优点和局限两方面分析,其中优点从时代背景、英国成功根源、晚清保商政策局限的角度论述,局限从人文关怀及现实意义方面论述,使论据更充分,更有条理,如局限方面,它缺乏情感与人文关怀,未触及晚清国人面对西方经济冲击时的忧患意识与变革诉求;也未能结合当下进行延伸,现实指导意义不足。最后,论证表述成文并总结。 学科网（北京）股份有限公司 $