内容正文:
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让教与学更高效
专题02函数概念与基本初等函数
5大高频考点概览
考点01函数及其表示
考点02函数的图象
考点03函数的基本性质
考点04指、对、幂函数
考点05函数与方程
①考点01函数及其表示
1.
(226学年%=引短分大连D已如通藏fx刻-xc0sx+nx+aa为猫数0,爱-2
则
)
A.a+2
B.2a-2
C.0
D.2
2.(高三上·辽宁沈阳,期中)若函数fx=后
1
则gx=f2+log,x+1的定义域为
)
A.-1,2
B.0,2
c.0,4
D.-1,4
3.(25-26学年高三上辽宁阜新:期中)已知函数fx+1=X-X+3
(1)求fx的解析式:
(2)设函数gx=a+3x+fx,若gx在-1,2上的最小值是1,求a的取值集合.
》
考点02函数的图象
1.(25-26学年高三上·辽宁阜新·期中)如图所示的函数图象对应的函数解析式可能为(
)
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A.f(x)=In)
B.flx=n)
C.flx)=In
D.fx=ln口
2.(25-26学年高三上辽宁普通高中·期中)下面四个函数中,当X∈-π,π时,图像大致为下图的是
(
4
A.fxecosx
B.fx=x2+号e-esinx
C.flx)=2x+e*-e*]cosx
D.flx)=2x+e'+e)sinx
考点03函数的基本性质
1.(25-26学年高三上辽宁阜新·期中)(多选)已知定义在R上的奇函数fx满足fx+3=-f-x,且
f2=0,则(
Afx的图象关于点3,0
对称
B.
C.fx的最小正周期为6
D.fx在0,6上至少有9个零点
2.(25-26学年高三上辽宁营口·期中)(多选)已知fx是定义在D上的奇函数,且fx+2也为奇函数,
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函数gx=sin受,则gx的部分图象可能是(
B
3.(25-26学年高三上·辽宁名校联盟)(多选)已知定义在R上的偶函数fx,满足f引x+2-fx=f1,
当x∈0,1时,fx=lnx,则(
A.f1=0
c川哥
D.若f0=1'则Σ”,fi=10
4.(25-26学年高三上·辽宁大连·期中)己知函数fx满足fx+3=-fx,当x∈-3,0时,
fx=2+sing.则f2025j=(
)
A.▣
C.1
D.-1
5,(25-26学年高三上·辽宁营口·期中)已知偶函数(x)在[0,+∞)上单调递增,则不等式
fx+f9解华为
3,
-3,33
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c1-,-3u0
D,-3u-0uo,u3+w
6。(25-26学年高三上:辽宁普通高中·期中)(多选)已知函数y=fx及其导函数y=fx的定义域均为
R若y=fx是奇函数,且fx+fx=e-x-1则(
Ay=fx是偶函数
B.
y=fx存在最大值
Cy=efx是增函数
D.当x>0时,fx<xfx
7.(高三上辽宁沈阳·期中)已知函数fx是定义在R上的奇函数,当x≥0时,都有fx+1=2fx+2,
则f-9=
8.(25-26学年高三上·辽宁辽西重点高·期中)已知函数
fx)=m-2jx,x≤1
xm+1-5,x>1
是减函数,则实数m的取值范围是
9.(25-26学年高三上-辽宁名校联盟)已知函数f(x)=a+kax(a>0'且a≠1)·
(1)讨论f(x)的奇偶性:
(2)若f0)=0,f1)=号不等式f(-1n+fln(2-6川<0恒成立,求的取值范围.
10.(25-26学年高三上·辽宁普通高中·期中)已知函数fx是定义在R上的偶函数,当x≤0时,函数fx
单调递减,则不等式f1og,2x-5>flog,9的解集为
》
考点04指、对、幂函数
1.(25-26学年高三上·辽宁名校联盟·期中)宋代词人周邦彦词中曾写“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一
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风荷举”,已知池塘中的荷花每经过一天的生长,荷叶覆盖水面面积都是前一天的倍,若荷叶经过2
天可以完全长满池塘水面,则当荷叶刚好覆盖水面面积一半时,荷叶大约生长了(参考数据:1g2≈0.3)
)
A.15天
B.16天
C.17天
D.18天
2.(25-26学年高三上·辽宁名校联盟)已知a=e”,b=π,c=V叵P,则这三个数的大小关系为
)
A.c<b<a
B.b<c<a
C.b<a<c
D.c<a<b
3.(25-26学年高三上-辽宁阜新:期中)已知函数fX=22ax在-0,5上单调递增,则实数。的取值
范围是
4.(25-26学年高三上·辽宁辽西重点高·期中)已知1≤x≤9,函数
fx=alog,3xlog若+a+ba>0,b∈R的最大位为.最小自为-6
(1)求a,b的值:
(2)若不等式f3)-kx+8≥0在x∈[号,1]上有解,求实数k的取值范围
考点05函数与方程
1.
(25-26学年高三上辽宁重点高中点期中)设函数fx=x-3x,则方程fx=1的所有解之和为
)
A.-1
B.0
C.1
D.3
2.(25-26学年高三上·辽宁辽西重点高·期中)(多选)已知函数
x
f(x)=
3
-1,x≤0
4x-2x2,x>0
,若y=f(x)-m有3个零点x1,x2,x3x1<x2<x3,则下列结论正确的是()
A.X1+X2<0
B.1<x1+X2+X3<2
C-1%-是
D.0<X2X3-X1X2-X1X3<3
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3.(25-26学年高三上·辽宁辽西重点高·期中)已知函数fx=xx-2a-a恰有1个零点,则实数a的取
值范围是(
)
A.-o,-1U1,+o
B.-0,-1
c.-1,1
D.1,+o
4.(25-26学年高三上·辽宁名校联盟)已知函数
f1x=3-1-1,xs0
Inx,x>0
,若函数gx=fx-2afx+a2-1恰有4个不同的零点,则a的取值范围是
5.(25-26学年高三上·辽宁大连·期中)已知函数
f(x)=
x+22,x≤0
logax,x>0
,若fx=a有四个不同的解x'xX'x'且x<X,<X,<X'则-XX+x)+16的最小值为一
X3X4
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专题02函数概念与基本初等函数
考点01函数及其表示
考点02函数的图象
考点03函数的基本性质
考点04指、对、幂函数
考点05函数与方程
D考点01函数及其表示
1.C
2.A
3.【答案】(1Dfx=X2-3x+5
(2){5,-4
【分析】
(1)利用换元法求解析式:
(2)分a>2、-4≤a≤2和a<-4三种情况讨论最值,列不等式求解即可.
(1)小问详解:
设t=x+1,则x=t-1,
从而ft=t-1?-t-1+3=2-3t+5故fx=X2-3x+5
(2)小问详解:
白n=-3xsgx-2a*9号5
当号<-1,即a>2时,gx在-1,2止单调递增,
则gxm=g-1=6-a=1解得a=5
当1s-号≤2即-450s2时g1x1,号引上#河选
2
在-,2上单调递增,
2
则gx=9引=牙+5=1解g=-4a=4含去):
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当受>2,即a<-4时,gx在-1,2止单调道减。
则gXm=g2=2a+9<1
则a∈0
综上,a的取值集合是5,-4.
》
考点02函数的图象
1.B
2.C
D考点03函数的基本性质
1.ABD
2.ABD
3.ACD
4.D
5.B
6.ACD
7.【答案】-1022
【分析】
依题意可知f1=2,再由函数表达式特征可得当x∈N时,fx+2成等比数列,再由等比数列通项公式
以及奇函数性质计算可得结果.
【详解】
根据题意可知f0=0,所以f1=f0+1=2f0+2=2;
由fx+1=2fx+2可得fx+1+2=2fx+2
因此可知当x∈N时,f引x+2是以f1+2=4为首项,2为公比的等比数列,
因此可得fX+2=4×2-1=21,即fX=21-2,x∈N:
所以f9=2+1-2=1022
又因为fx是定义在R上的奇函数,所以f-9=-f9=-1022
故答案为:-1022
8.【答案】-2,-1
【分析】
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根据已知条件及分段函数单调性分段处理的原则,结合一次函数与幂函数的单调性即可求解
【详解】
因为函数f(x)是(-∞,+o)上的减函数,
m-2<0
所以
m+1<0
,解得-2≤m<-1
m-2×1≥1m+1-5
所以m的取值范围为-2,-1.
故答案为:-2,-1月
9.【答案】(1)
当k=1时,f(x)是R上的偶函数;当k=-1时,f(x)是R上的奇函数:
当k≠-1且k≠1时,f(x)既不是奇函数也不是偶函数:
(2)<t3▣
【分析】
(1)利用函数奇偶性定义,分类讨论即可:
(2)确定函数的单调性,结合奇函数的性质求解不等式即可.
(1)小问详解:
函数f(x=a+ka×(a>0且a≠1)的定义域为R,且f(-x)=Q+ka
当r-x)=-fx)时,a+ka=-a+ka即1+ka-a=0恒成立,
所以1+k=0即k=-1此时f(x=a-a,定义域为R,f(-x)=a-a=-f(x)”
所以f(x)是R上的奇函数:
当f(-x)=f(x)时,a+kax=a+ka,即1-ka-a=0恒成立,所以1-k=0:即k=1
此时f(x)=a+a,定义域为R,f-x=a+a=fx)
所以f(x)是R上的偶函数:
当k≠-1且k≠1时,f(-x)≠±f(x),此时f(x)既不是奇函数也不是偶函数:
综上,当k=1时,f(x)是R上的偶函数;当k=-1时,f(x)是R上的奇函数:
当k≠-1且k≠1时,f(x)既不是奇函数也不是偶函数:
(2)小问详解:
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k+1=0
虽x1-+ka,自f0)=0.1-空得2-g>0,a=1
、a2
所以a=2,k=-1则fx=2-2”由1)知fx)=2-2是R上的奇函数:
因为函数y=2,y=-2'都是R上的增函数,则f(x)是R上的增函数,
不等式f(-nt)+fn(-6<0-fln(t-6)<-f-ln)=f(ht'
因此1nt-6<lnt:侧则0<2-6<t
解t-6>0,得t<-V▣或t>/叵:
解t-6<t,即t2-t-6<0,得-2<t<3.于是<3口,
所以t的取值范围是3石.
10.【答案】
523
2’9
U7,+∞
【分析】
结合偶函数性质与单调性定义,可得
3;2x-5lo8:9,分类讨论并解出不等式即可
【详解】
由函数fx是定义在R上的偶函数,当x≤O时,函数fx单调递减,
则当x>0时,函数fx单调递增,
则fo2x-5>f1s:9.有osy2x-5jo8:9,p-1g,2x-5pog,9.
即log22x-5>1og29或log22x-5<-log29-=log2g
即2x-5≥9或0<2x-5<行分别解得x>7或写
23
9
即该不等式解集为523
2’9
U|7,+o∞
故答案为:
52
23
U7,+o
9
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考点04指、对、幂函数
1.c
2.A
3.【答案】5,+∞
【分析】
利用二次函数、指数函数的单调性,结合复合函数单调性判断确定∫x的递增区间,结合已知求参数范围.
【详解】
令t=-x2+2ax-8=-(x-a+a-8在-,a上单调递增,在a,+o上单调递减,
又y=2在定义域内单调递增,所以fx在-o,a上单调递增,
因为函数fx在-oo,5上单调递增,所以-o,5c-oo,a,即a≥5,
故实数a的取值范围是5,+oo】
故答案为:5,+o∞
4.【答案】(1)a=4,b=2
(2)(-∞,4].
【分析】
(1)利用对数运算法则化简函数fx),再利用对数函数单调性及二次函数性质列式求出a,b.
(2)由(1)求出「(x)并化简给定不等式,分离参数并利用对勾函数单调性求出最大值即得.
(1)小问详解:
依思意,f(x=a1+logx(1oggx-2+a+b=alog3x-2-2a+b,
1≤x≤9,0,21,(1og,x-2∈[0,是又a>0,
因此fxw=a+b=3.fxn=b-2a=-6,
所以a=4,b=2,
(2)小问详解:
由(1)知f(x)=4(1og3x-
-6,则f(3)-kx+8=4x2+2-kx20.
即kx≤4x-4x+3,依题意,不等式kx≤4X2-4x+3在[号,1]上有解,
因此x∈[号,1,不等式k≤4x+3-4成立,
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小4m吃号*流西宁上8
X
h2=4,hM1=3,则h(x=4,于是k≤4,
所以k的取值范围是(-0∞,4].
》
考点05:函数与方程
1.B
2.ABD
3.C
4.【答案】-1,0U1,2
【分析】
将fx看做整体,先求出gx=0对应的fx,再根据方程的解得个数确定对应的a的取值范围即可得解
【详解】
令gx=fx-2afx+a2-1=0得fx=a-1或fx=a+1
画出fx的大致图象.
设fx=t,由图可知,
当t<0或t>2时,t=fx有且仅有1个实根:
当t=0或1≤t≤2时,t=fx有2个实根:
当0<t<1时,t=fx有3个实根.
则gx恰有4个不同的零点等价于
a-1<0,或a-1=0,或0<a-1<1,或1≤a-1≤2,解得-1<a<0或1≤a<2
0<a+1<11≤a+1≤2(a+1>21≤a+1≤2,
故答案为:-1,0U1,2
5.【答案】16
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【分析】
二次函数和对数函数得到函数的单调区间,以及函数的最值和端点的值,由此得出函数图像,再由方程有
4个不同解以及方程解的大小关系作出大致图像.由二次函数对称性得到X1+2,由对数函数得到x3X4,代
入代数式后利用基本不等式即可求得其最小值
【详解】
由二次函数可知,当x∈-oo,-2,函数fx单调递减,当x∈-2,0,函数fx单调递增,且
f-2=0,f0j=4,
由对数函数可知,当x∈(0,1,函数f引x单调递减,当x∈1,+oo,函数fx单调递增,且f1=0,
故作分段函数图像如下:
4
v=f(x)
若fx=a有四个不同的解,则a∈0,4,
即
4
y=f(x)
y=a
-2x2O31
由二次函数的对称性可知x,+X,=2×-2=一4'
由对数函数可知|log4x=|log4X小,即-1og4X=log4x:则1ogx+log4x=log4xx4=0即
X3X4=1,且X4>1
所以-X,K++16=4x,+6≥25口,当且仅当4X=6,即x,=2时取等号,
X3x4
XA
所以-xx+x+16的最小值为16
X3X4
故答案为:16
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专题02 函数概念与基本初等函数
5大高频考点概览
考点01 函数及其表示
考点02 函数的图象
考点03 函数的基本性质
考点04 指、对、幂函数
考点05 函数与方程
考点01 函数及其表示
1.(25-26学年高三上·辽宁大连·期中)已知函数(a为常数),且,则( )
A.
B.
C. 0
D. 2
【答案】C
【分析】
根据条件,求得,从而有,代入即可求解.
【详解】
因为,又,则,
得,所以,则,
故选:C.
2.(高三上·辽宁沈阳·期中)若函数,则的定义域为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】
解不等式,可求得函数的定义域,进而利用复合函数的定义域的求法可求的定义域.
【详解】
由,得,所以,解得,
所以函数的定义域为.
由 ,解得,
所以的定义域为.
故选:A.
3.(25-26学年高三上·辽宁阜新·期中)已知函数.
(1)求的解析式;
(2)设函数,若在上的最小值是1,求的取值集合.
【答案】(1) (2)
【分析】
(1)利用换元法求解析式;
(2)分、和三种情况讨论最值,列不等式求解即可.
(1) 小问详解:
设,则,
从而,故.
(2) 小问详解:
由(1)可知,则.
当,即时,在上单调递增,
则,解得;
当,即时,在上单调递减,在上单调递增,
则,解得(舍去);
当,即时,在上单调递减,
则,则.
综上,的取值集合是.
考点02 函数的图象
1.(25-26学年高三上·辽宁阜新·期中)如图所示的函数图象对应的函数解析式可能为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】
应用函数对称性判断C,D,再根据时,排除A.
【详解】
由图可知函数图象关于原点对称,所以该函数为奇函数,
中,,,不相等,所以C选项错误;
中,,,不相等,所以D选项错误;
对于,当时,,与图象不符,故排除A.
故选:B
2.(25-26学年高三上·辽宁普通高中·期中)下面四个函数中,当时,图像大致为下图的是( ).
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】
根据函数的奇偶性,结合特值,可判断各选项.
【详解】
A选项:,
则,
即此函数为偶函数,不符合图像,A选项错误;
B选项:,
则,
即此函数为偶函数,不符合图像,B选项错误;
D选项:,
则,
即此函数为奇函数,
又,不符合图像,D选项错误;
C选项:,
则,
又,,满足图像,C选项正确;
故选:C.
考点03 函数的基本性质
1.(25-26学年高三上·辽宁阜新·期中)(多选)已知定义在上的奇函数满足,且,则( )
A. 的图象关于点对称
B.
C. 的最小正周期为6
D. 在上至少有9个零点
【答案】ABD
【分析】
根据对称中心定义可判断A正确,赋值法代入计算可知B正确,结合奇偶性并根据周期函数定义可得C错误,结合已有分析求出所有零点可知D正确.
【详解】
对于A,由得的图象关于点对称,故A正确;
对于B,由,令可得,得,故B正确;
对于C,因为是奇函数,由,可知3是的一个周期,则其最小正周期不大于3,所以的最小正周期不可能是6,故C错误;
对于D,,,
,,
在上至少有9个零点,故D正确.
故选:ABD.
2.(25-26学年高三上·辽宁营口·期中)(多选)已知是定义在上的奇函数,且也为奇函数,函数,则的部分图象可能是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABD
【分析】
根据函数的奇偶性、周期性对图象进行分析,从而确定正确答案.
【详解】
由与均为奇函数,得,
则,
所以4为的一个周期.当时,的最小正周期为2,
则的部分图象可能为A中图象.
当时,,
则的部分图象可能为B中图象.
当时,,则的部分图象可能为D中图象.
若存在,则,则的部分图象不可能为C中图象.
故选:ABD
3.(25-26学年高三上·辽宁名校联盟)(多选)已知定义在上的偶函数,满足,当时,,则( )
A.
B.
C.
D. 若,则
【答案】ACD
【分析】
根据函数的偶函数特性以及函数的周期性逐项判断并计算即可.
【详解】
因为函数为偶函数,所以.
因为,令,
则,故,所以A正确;
所以,即.
所以函数的周期为2.
当时,,所以,所以B错误;
,
因为,所以,所以C正确;
因为,函数周期为2,
所以,所以D正确.
故选:ACD.
4.(25-26学年高三上·辽宁大连·期中)已知函数满足,当时,,则( )
A.
B.
C. 1
D. -1
【答案】D
【分析】
利用题目条件推得周期为6,则,再代入则只需求出,而时的解析式已知,代入即可.
【详解】
由可得,
故的周期为6,则,
由于当时,,所以,
所以,
故选:D.
5.(25-26学年高三上·辽宁营口·期中)已知偶函数在上单调递增,则不等式的解集为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】
根据函数的奇偶性和单调性,结合不等式推得自变量的范围.
【详解】
依题意可得,则,解得.
故选:B.
6.(25-26学年高三上·辽宁普通高中·期中)(多选)已知函数及其导函数的定义域均为,若是奇函数,且,则( )
A. 是偶函数
B. 存在最大值
C. 是增函数
D. 当时,
【答案】ACD
【分析】
根据奇偶性得,两边求导可判断A;利用奇偶性构造方程组求出的解析式,基本不等式结合函数性质可判断B;利用二次求导可判断C;构造函数,两边求导,整理后构造函数,利用导数即可判断D.
【详解】
对A,因为是奇函数,所以,两边同时求导得,
即,又的定义域为,所以为偶函数,正确;
对B,因为① ,
所以② ,
联立① ② 可得,,
因为,当且仅当时等号成立,
当趋于时,趋于,所以有最小值,无最大值,错误;
对C,记,则,
记,则,
当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以,故,所以为定义在上的增函数,正确;
对D,记,求导得,
所以
当时,令,求导得,
函数在上单调递增,则
,即,即,
综上,当时,,正确.
故选:ACD
7.(高三上·辽宁沈阳·期中)已知函数是定义在上的奇函数,当时,都有,则 .
【答案】
【分析】
依题意可知,再由函数表达式特征可得当时,成等比数列,再由等比数列通项公式以及奇函数性质计算可得结果.
【详解】
根据题意可知,所以;
由可得,
因此可知当时,是以为首项,为公比的等比数列,
因此可得,即;
所以;
又因为是定义在上的奇函数,所以.
故答案为:
8.(25-26学年高三上·辽宁辽西重点高·期中)已知函数
是减函数,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】
根据已知条件及分段函数单调性分段处理的原则,结合一次函数与幂函数的单调性即可求解.
【详解】
因为函数是上的减函数,
所以 ,解得,
所以的取值范围为.
故答案为:.
9.(25-26学年高三上·辽宁名校联盟)已知函数(,且).
(1)讨论的奇偶性;
(2)若,不等式恒成立,求t的取值范围.
【答案】(1)
当时,是R上的偶函数;当时,是R上的奇函数;
当且时,既不是奇函数也不是偶函数; (2)
【分析】
(1)利用函数奇偶性定义,分类讨论即可;
(2)确定函数的单调性,结合奇函数的性质求解不等式即可.
(1) 小问详解:
函数(,且)的定义域为R,且
当时,,即恒成立,
所以,即,此时,定义域为R,,
所以是R上的奇函数;
当时,,即恒成立,所以,即,
此时,定义域为R,,
所以是R上的偶函数;
当且时,,此时既不是奇函数也不是偶函数;
综上,当时,是R上的偶函数;当时,是R上的奇函数;
当且时,既不是奇函数也不是偶函数;
(2) 小问详解:
函数中,由,得 ,而,
所以,则,由(1)知是R上的奇函数;
因为函数都是R上的增函数,则是R上的增函数,
不等式,
因此,则,
解,得或;
解,即,得.于是,
所以t的取值范围是.
10.(25-26学年高三上·辽宁普通高中·期中)已知函数是定义在上的偶函数,当时,函数单调递减,则不等式的解集为 .
【答案】
【分析】
结合偶函数性质与单调性定义,可得,分类讨论并解出不等式即可得.
【详解】
由函数是定义在上的偶函数,当时,函数单调递减,
则当时,函数单调递增,
则对,有,即,
即或,
即或,分别解得或.
即该不等式解集为.
故答案为:.
考点04 指、对、幂函数
1.(25-26学年高三上·辽宁名校联盟·期中)宋代词人周邦彦词中曾写“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”.已知池塘中的荷花每经过一天的生长,荷叶覆盖水面面积都是前一天的倍,若荷叶经过20天可以完全长满池塘水面,则当荷叶刚好覆盖水面面积一半时,荷叶大约生长了(参考数据:)( )
A. 15天
B. 16天
C. 17天
D. 18天
【答案】C
【分析】
根据题意确定出天数与荷叶覆盖水面的面积之间的关系式,再结合指数幂、对数的运算性质求解即可.
【详解】
设荷叶覆盖水面的初始面积为,
则经过天荷叶覆盖水面的面积,
由题意得,即,
两边取以10为底的对数得,
所以,
解得.
故选:.
2.(25-26学年高三上·辽宁名校联盟)已知,则这三个数的大小关系为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】
构造函数,利用导数法研究单调性,并利用单调性可比较,在同一坐标系中作出与的图象,结合图象与幂函数的性质可比较,即可求解
【详解】
令,则,
由,解得,由,解得,
所以在上单调递增,在上单调递减;
因为,
所以,即,
所以,所以,
又递增,
所以,即;
,
在同一坐标系中作出与的图象,如图:
由图象可知在中恒有,
又,所以,
又在上单调递增,且
所以,即;
综上可知:,
故选:A
3.(25-26学年高三上·辽宁阜新·期中)已知函数在上单调递增,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】
利用二次函数、指数函数的单调性,结合复合函数单调性判断确定的递增区间,结合已知求参数范围.
【详解】
令,在上单调递增,在上单调递减,
又在定义域内单调递增,所以在上单调递增,
因为函数在上单调递增,所以,即,
故实数的取值范围是.
故答案为:
4.(25-26学年高三上·辽宁辽西重点高·期中)已知,函数的最大值为3,最小值为.
(1)求的值;
(2)若不等式在上有解,求实数的取值范围.
【答案】(1),; (2).
【分析】
(1)利用对数运算法则化简函数,再利用对数函数单调性及二次函数性质列式求出.
(2)由(1)求出并化简给定不等式,分离参数并利用对勾函数单调性求出最大值即得.
(1) 小问详解:
依题意,,
由,得,,又,
因此,,
所以,.
(2) 小问详解:
由(1)知,则,
即,依题意,不等式在上有解,
因此,不等式成立,
函数在上单调递减,在上单调递增,
而,,则,于是,
所以k的取值范围是.
考点05 函数与方程
1.(25-26学年高三上·辽宁重点高中点·期中)设函数,则方程的所有解之和为( )
A.
B. 0
C. 1
D. 3
【答案】B
【分析】
先判断函数为偶函数,再由对称性可求出方程的所有解之和.
【详解】
因为,所以函数为偶函数,其图像关于轴对称,
因为,所以不是方程的解,若为方程的解,则,
由为偶函数可知,,所以也是方程的解,
因此,方程的非零解成对出现,其和为0,故方程的所有解之和为0.
故选:B.
2.(25-26学年高三上·辽宁辽西重点高·期中)(多选)已知函数
,若有个零点,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABD
【分析】
由指数函数和二次函数得到函数的单调区间,求出函数的极值并作出函数的大致图象,从而得到的取值范围.A选项,作关于对称的函数,观察图象可知的大小关系,从而得到,判断A选项;B选项,由对称性可知的值,根据的取值范围,求出的取值范围,从而求得,判断B选项;C选项,取特殊值,分别求出,从而判断C选项;D选项,由二次方程的韦达定理得到,由,表示出,代入即可求得,然后构造函数,利用函数的单调性求出范围,判断D选项.
【详解】
当时,单调递减;
当时,对称轴,且开口向下.
∴函数在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,
∴,,
函数大致图象如下:
令,即个零点,即
∴,
A选项,作关于对称的函数,如图:
由图可知,∴,A选项正确;
B选项,由对称性可知,∵,∴,
∴,B选项正确;
C选项,当时,,
,则,,
此时,
∵,∴,C选项错误;
D选项,,
∵是方程的两根,∴,
又∵,即,
∴,
令,显然在上单调递增,
∴,D选项正确.
故选:ABD.
3.(25-26学年高三上·辽宁辽西重点高·期中)已知函数恰有1个零点,则实数的取值范围是( ).
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】
将函数解析式化为分段函数,分、和三种情况进行讨论,结合函数的单调性,求出特殊点处的函数值,即可得到不等式组,从而确定的取值范围.
【详解】
因为 ,
若时, ,则有且仅有一个零点,符合题意;
若时,则,当时,,
则在上单调递增,即时,取得最小值,
当时,,
则在上单调递增,在上单调递减,
即时,取得最大值,
因为函数有且只有一个零点,所以 ,解得;
若时,则,当时,,
则在上单调递增,在上单调递减,
即时,取得最小值,
当时,,
则在上单调递增,
即时,取得最大值,
因为函数有且只有一个零点,所以 ,解得;
综上所述,实数的取值范围是.
故选:C
4.(25-26学年高三上·辽宁名校联盟)已知函数
,若函数恰有4个不同的零点,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】
将看做整体,先求出对应的,再根据方程的解得个数确定对应的的取值范围即可得解.
【详解】
令,得或,
画出的大致图象.
设,由图可知,
当或时,有且仅有1个实根;
当或时,有2个实根;
当时,有3个实根.
则恰有4个不同的零点等价于
或 或 或 解得或.
故答案为:
5.(25-26学年高三上·辽宁大连·期中)已知函数
,若有四个不同的解,,,,且,则的最小值为 .
【答案】16
【分析】
二次函数和对数函数得到函数的单调区间,以及函数的最值和端点的值,由此得出函数图像,再由方程有4个不同解以及方程解的大小关系作出大致图像.由二次函数对称性得到,由对数函数得到,代入代数式后利用基本不等式即可求得其最小值.
【详解】
由二次函数可知,当,函数单调递减,当,函数单调递增,且,
由对数函数可知,当,函数单调递减,当,函数单调递增,且,
故作分段函数图像如下:
若有四个不同的解,则,
即
由二次函数的对称性可知,
由对数函数可知,即,则,即,且.
所以,当且仅当,即时取等号,
所以的最小值为16.
故答案为:16.
试卷第1页,共3页
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