4.1 家的意味 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

儿子问父亲：“蜗牛为什么爬的这么慢呢？” 父亲回答：“因为它们有壳呀。” 儿子问：“为什么它们要背着壳呀？他们不累吗？” 父亲意味深长的说：“因为那是它们的家呀。” 什么是家？家究竟有着怎样独特的意义？ 今天我们一同学习《家的意味》，读懂家的温暖与价值。 1 第四课 幸福和睦的家庭 的 4.1家 意味 是地域 是住所 是一群亲人 是吃饭的地方 “我的家在某省某县某镇某村。” 1 “那座房子就是我家。” 2 “回家吃饭喽！” 3 “家是一家人在一起吃饭，笑声朗朗。” 4 家是…… 5 “我“眼中的家 思考：对我们来说，家只是一所房子 ，一个地方吗？ 每个人心目中的家都是不一样的。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情。 思考：（1）以上情境是家庭吗？（2）它们分别属于哪种家庭关系？ 我们结婚啦，小两口的幸福之家。 爸爸妈妈生下了我，我们现在是幸福的三口之家。 爸爸妈妈从福利院收养了我，我从此就有家啦！ 4 知 识 总 结 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 (1)含义： (2)家庭关系类型： ①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭； ②因血缘关系组成的家庭； ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭； ④父或母再婚组建新的家庭。 1.家的含义 P27 相关链接 有一种幸福叫回家 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。而这个景观背后流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。这样统一的行动，不用号召，不用法律的规定。为什么中国人排除万难也要回家过年？ 2.家的作用/重要性 ①家是生命的居所，是心灵的港湾。 每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 饿了，回家吃饭 ---最香最安全 累了、困了回家睡觉 ---最安心 辛苦了，回家休息 ---最安乐 画荻教子 画荻通过沙上写字等方式不耽误孩子学业。 背上刻下“精忠报国”，让他铭记于心。 换个更有利孩子成长的环境。 岳母刺字 孟母三迁 P27探究分享 思考：猜猜以上经典故事的名称？从这些故事中，有什么品质值得我们学习？ --品味古代慈母在子女教育上独具的智慧 ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。 探究与分享 梁启超的家风 P28 梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说，他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。 思考：你还知道哪些优良家风？并说说家风的作用？ 优良家风 孝顺父母 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 勤俭持家 以勤劳节约的精神操持家务,不可铺张浪费、贪图享乐,是中华民族的传统美德。 真诚待人 与人交往,诚心相待。待人以善意,别人以善意相报，待人以真诚,别人以真情回馈。 向善好学 以积极主动的心态学习知识，有学习的主动性。不断提高个人修养，以德才兼备为佳。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。 家风的作用： a.家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 b.优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。 2.家的作用/重要性 中国家规、家训、家风： 家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家庭传承下来的教育、规范子孙后代的准则。 家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲。 家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。 家是最小的国，国是最大的家。 每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。 家国一体。 思考：以上这些话语，说明了家庭有何重要性? ④家是社会的基本细胞。 家庭和睦则社会安定， 家庭幸福则社会祥和， 家庭文明则社会文明。 2.家的作用/重要性 P27—29 ①家是生命的居所，是心灵的港湾。 ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 ④家庭是社会的基本细胞。 课堂小结 4.1 家的意味 家的内涵 家的作用 结合成的亲属生活组织 婚姻关系 血缘关系 收养关系 ①家是生命的居所，是心灵的港湾。 ②家是我们的第一所学校，是修身之所。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 ④家庭是社会的基本细胞。 随堂演练 1.东东在日记中写道:“生命中,很多人、很多事都值得感谢:我要感谢爸爸妈妈携手走进婚姻的殿堂,然后才有了我……”日记中体现出的家庭关系确立的情形有(　 　) ①婚姻关系　②抚养关系　③收养关系　④血缘关系 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ D 随堂演练 2.正所谓“天下之本在家”,我们要重视家庭文明建设，努力使千万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基地。以下古语与此相契合的是（     ） A．家和则国兴，家乱则国殆 B．十月胎恩重，三生报答轻 C．捐躯赴国难，视死忽如归 D．我有中心乐，君无外事忙 A 3.某校开展“家风建设与个人成长”项目式学习活动，四个小组进行了展示。下列展示的观点正确的是（     ） ①家风塑造组：家风影响个人道德品质，对社会心理发展影响甚微 ②家风传承组：家长要带孩子多参与家族活动，传承优良家风传统 ③家风内涵组：家风是家庭精神内核，与传统文化与生活智慧无关 ④家风作用组：良好家风助力形成积极社会风气和良好的价值观念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 随堂演练 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf57.83.100 学科网版权所有 $