内容正文:
3 抛物线
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3.2 抛物线的简单几何性质
第2课时 抛物线的简单几何性质(二)
2
◆ 课前预习
◆ 课中探究
探究点一 与抛物线有关的轨迹问题
探究点二 抛物线中的最值问题
探究点三 抛物线的实际应用
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【学习目标】
1.理解抛物线的简单几何特征.
2.能求与抛物线相关的轨迹问题.
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知识点一 与抛物线有关的轨迹问题
求解与抛物线有关的轨迹的方程的常见方法:
(1)定义法:若动点 的运动规律符合抛物线的定义,则可先设出轨迹方
程,再根据已知条件解方程中的参数,即可求得轨迹方程.
(2)直接法:若动点的运动规律满足的等量关系容易建立,则可用点
的坐标 表示该等量关系,即可求得轨迹方程.
课 前 预 习
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(3)相关点法:若动点的运动是由另外一点的运动引发的,而点 的运动
规律已知(坐标满足某已知的曲线方程),则用点的坐标表示出点 的
坐标,然后将点的坐标代入已知曲线方程,即可得到点 的轨迹方程.
(4)交轨消参法:在求动点轨迹时,有时会出现要求两个动曲线交点的轨迹问
题,这类问题通常通过解方程组得出交点(含参数)的坐标,再消去参数得到
所求的轨迹方程.
课 前 预 习
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知识点二 抛物线中的最值问题
抛物线中的最值问题的求法大体归结为“回归定义法”“构造目标函数法”和
“数形结合法”三类.
【诊断分析】 判断正误.(请在括号中打“√”或“×”)
(1)抛物线 上任意一点的横坐标的最小值是0. ( )
√
(2)抛物线上任意一点到焦点的距离的最小值为 .( )
×
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知识点三 抛物线的实际应用
与抛物线有关的实际问题,通过建立坐标系,利用坐标法,把实际问题转化为
几何问题.而建立坐标系的方法为:以抛物线的顶点为坐标原点,对称轴为一条
坐标轴建立平面直角坐标系.这样可使得抛物线不仅具有对称性,而且曲线过原
点,方程不含常数项,形式更为简单.
【诊断分析】 一元二次函数的图象与抛物线之间的关系是什么?
解:一元二次函数与抛物线是高中数学中的重要概念,它们在数学建模、物理
学和实际应用中有着广泛的应用,一元二次函数的图象是一条开口向上或向下
的抛物线,其对称轴不一定是坐标轴,其顶点不一定在原点.
课 前 预 习
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探究点一 与抛物线有关的轨迹问题
例1 已知动圆与直线相切,且与定圆 外切,那
么动圆圆心 的轨迹方程为__________.
[解析] 方法一:设,由题意知, ,
易知,所以,整理得 .
方法二:由题意知,动点到点的距离比到直线 的距离多1,
则动点到点的距离与到直线 的距离相等,
根据抛物线的定义可知,点的轨迹是以直线为准线,点 为焦点的抛物线,
设抛物线方程为,则,得
故动圆圆心的轨迹方程为 .
课 中 探 究
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变式(1) 已知在平面直角坐标系中,为坐标原点,直线平行于轴,且
与轴的交点为,点在直线上,动点的纵坐标与 的纵坐标相同,且
,求动点 的轨迹方程,并说明轨迹的形状.
解:由条件可知,直线的方程为,因此点的横坐标为4.
设点 的坐标为,则点的坐标为,因此,.
因为 的充要条件是,所以,
即动点的轨迹方程为 .
从而可以看出,轨迹是开口向左的抛物线.
课 中 探 究
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(2)已知点是曲线上任意一点,,连接并延长至 ,使得
,求动点 的轨迹方程.
解: 设动点的坐标为,点的坐标为,则 ,
, .
因为,所以, ,
可得,,代入得 ,
整理得 ,
所以动点的轨迹方程为 .
课 中 探 究
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[素养小结]
解决与抛物线有关的轨迹问题的关键点:
①要深入理解求动点的轨迹方程的各种方法及其适用的基本题型.②求轨迹方程
时要注意检验,多余的点要除去,而遗漏的点要补上.③要明确抛物线的简单几
何性质,选相应的解题策略和拟定具体的解题方法.
课 中 探 究
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探究点二 抛物线中的最值问题
例2(1) 已知定点,是抛物线上的动点,则 的最小值
为___.
1
[解析] 点是抛物线上的动点,
根据抛物线的对称性可设点 的坐标为,,
点的坐标为 ,
,
又, 当,即时, 取得最小值1.
课 中 探 究
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(2)已知点是抛物线上的一点,过点作直线 的垂线,垂
足为,若,则 的最小值为( )
A
A.3 B.4 C.5 D.6
[解析] 由抛物线可知其焦点坐标为,准线方程为 ,
记抛物线C的焦点为,连接, ,如图,
所以,
当且仅当点 在线段上时等号成立,所以 的最小值为3.故选A.
课 中 探 究
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变式(1) 已知,点为抛物线的焦点,直线 为抛物线的准线,
点在抛物线上移动,当取得最小值时,点 的坐标为( )
B
A. B. C. D.
[解析] 在中,当时, ,所以点A在抛物线的内部.
作,垂足为B,设点到抛物线的准线 的距离为,准线的方程为 ,
所以,
当且仅当点 为线段与抛物线的交点时,取得最小值,
此时点的坐标为 .故选B.
课 中 探 究
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(2)已知抛物线的焦点为,为原点,点是抛物线 的准线上
一动点,点在抛物线上,且,则 的最小值为______.
[解析] 由题知抛物线的准线方程为,因为,所以 ,
所以,所以,不妨取,如图,
作关于准线的对称点 ,则,连接,,
所以 ,当且仅当,,三点共线时取等号,
所以的最小值为 .
课 中 探 究
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[素养小结]
解决与抛物线有关的最值问题,常结合抛物线的定义、几何性质进行转化构建函
数.其中构建函数是确定最值的一个重要的途径,但一定要注意自变量的取值范围.
课 中 探 究
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拓展 设抛物线上一点到轴的距离为,点 为圆
上任意一点,则 的最小值为( )
C
A. B.2 C.3 D.4
[解析] 设抛物线的焦点为,则,准线方程为,连接 ,
则,即,所以.
连接, , 因为圆的圆心为,半径 ,所以
,
当且仅当点,均在线段上时取等号,即 的最小值为3.故选C.
课 中 探 究
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探究点三 抛物线的实际应用
例3 如图所示,某桥是抛物线形拱桥,此时水面宽为
,经过一次暴雨后,水位上升了 ,水面宽为
,则暴雨后的水面离拱顶的距离为( )
C
A. B. C. D.
课 中 探 究
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[解析] 在一个铅垂平面内,以拱顶为坐标原点,
水平向右为轴正方向,竖直向上为 轴正方向,
建立如图所示的平面直角坐标系.
设桥孔所在抛物线的方程为,
,, ,由题可得
解得,所以暴雨后的水面离拱顶的距离为 .故选C.
课 中 探 究
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变式 已知某大桥在涨水时有最大跨度的中央桥孔,示意图如图所示.上部呈抛
物线形,跨度为20米,拱顶距水面6米,桥墩高出水面4米.现有一艘货船欲过此
桥孔,该货船水下宽度不超过18米,目前吃水线上部中央船体高5米,宽16米,
且该货船在现有状况下还可多装1000吨货物,但每多装150吨货物,船体吃水线
就要上升0.04米.若不考虑水下深度,问:该货船在现有状况下能否直接或设法
通过该桥孔?为什么?
课 中 探 究
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解:如图所示,在一个铅垂平面内,以拱顶为坐标原点,
过拱顶的水平直线为轴,过拱顶且垂直于水平直线的直线为轴,
建立平面直角坐标系.
因为拱顶距离水面6米,桥墩高出水面4米,所以.
设桥孔上部所在抛物线的方程是 ,则,所以,
所以抛物线的方程为,即 .
当时, ,所以若货船沿正中央航行,
则当船体吃水线上部货物的高度不超过 (米)时可正常通行.
又目前吃水线上部中央船体高5米,所以无法通行.
因为,, ,
所以若该货船通过增加货物通过桥孔,则至少要增加1050吨货物,
而货船最多还能装1000吨货物,所以货船在现有状况下不能通过该桥孔.
课 中 探 究
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[素养小结]
求解抛物线的实际应用问题的步骤
课 中 探 究
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