内容正文:
2 圆与圆的方程
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2.2 圆的一般方程
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◆ 课前预习
◆ 课中探究
探究点一 圆的一般方程的判断
探究点二 求圆的一般方程
探究点三 圆的一般方程的综合问题
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【学习目标】
1.在平面直角坐标系中,探索并掌握圆的一般方程.
2.会将圆的一般方程化为圆的标准方程,并能熟练地指出圆心的位置和半径
的大小.
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知识点 圆的一般方程
将方程 配方得_ _____________________________.
当 时,方程(*)表示以__________为圆心,
________________为半径的圆,我们把方程
(其中 )叫作圆的一般方程.
(1)圆的一般方程的特点是:, 的系数都是___;②不含____这样的
二次项; ___0.
课 前 预 习
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(2)方程 并不一定表示圆,当其系数满足
时,它表示____;当 时,它表示一个____;
当时,方程 没有实数解,它不表示
任何图形.
圆
点
课 前 预 习
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【诊断分析】 判断正误.(请在括号中打“√”或“×”)
(1)圆的一般方程可以化为圆的标准方程.( )
√
(2)二元二次方程 一定是某个圆的方程.( )
×
(3)若方程表示圆,则 .( )
√
(4)在圆的一般方程中,当 时,圆
的圆心在 轴上.( )
×
(5)任何一个圆的方程都能写成一个二元二次方程.( )
√
课 前 预 习
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探究点一 圆的一般方程的判断
例1 下列方程各表示什么图形?若表示圆,求出其圆心和半径.
(1) ;
解:因为 ,
所以该方程表示圆,又, ,
所以该圆的圆心为,半径 .
(2) ;
解:因为 ,
所以该方程表示点,又, ,
所以该方程表示的点的坐标是 .
课 中 探 究
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(3) .
解:原方程可化为 ,
因为 ,
所以该方程无实数解,方程不表示任何图形.
课 中 探 究
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例2 讨论方程 为任意实数 所表示的曲
线.
解:方程 可化为
.
当,即时,原方程可化为 ,此时该方程表示直线;
当,即时,原方程可化为 ,
该方程表示以为圆心,以 为半径的圆.
综上所述,当 时,方程表示直线;
当时,方程表示以 为圆心,以 为半径的圆.
课 中 探 究
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变式 (多选题)若方程表示圆,则实数 的
可能取值为( )
AD
A.4 B.2 C.0 D.
[解析] 因为方程 表示圆,
所以,可得 ,
即,所以或.
观察选项,只有4和 符合题意.故选 .
课 中 探 究
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[素养小结]
二元二次方程与圆的关系:
形如 的二元二次方程,判定其是否表示圆时可有如下
方法:由圆的一般方程的定义判断是否为正,若 ,则
方程表示圆,否则不表示圆;也可将方程配方变形成“标准”形式后,利用公式
写出圆心坐标,利用公式 求出半径.
课 中 探 究
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探究点二 求圆的一般方程
例3 已知圆过点,,,求圆 的方程.
解:设圆的方程为,则
解得所以圆的方程为 .
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变式 [2024·新疆伊犁高二期中] 圆 关于直线
对称的圆的一般方程为__________________________.
[解析] 方程可化为 ,
故该圆的圆心坐标为,半径为5.
设对称圆的圆心坐标为,则点, 在直线上,
且两圆心所在直线与直线垂直,
所以 ,且,可得, .
显然,对称圆的半径也为5,则所求圆的标准方程为,
一般方程为 .
课 中 探 究
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[素养小结]
求圆的方程主要有两种方法:定义法和待定系数法.定义法是根据题目利用定义判
断曲线为圆,求出圆心坐标和半径,从而得到圆的方程;待定系数法是列出关于 ,
,的方程组,求出,, ,从而得到圆的一般方程.
课 中 探 究
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拓展 如图所示,四边形是一块草坪,其中 ,
, .现在要在草坪中的某个位置 建一个灯柱,要求
到草坪四个顶点,,,的距离都相等,则 到四个顶点的距离等于___.
课 中 探 究
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[解析] 因为 ,所以,,, 四点共圆,
则原问题转化为求四边形外接圆的半径.
以点为原点,所在直线为 轴,建立如图所示的平面直角坐标系,
则,,,
设四边形 外接圆的方程为,
分别将,,三点的坐标代入求得 , ,,
故外接圆的方程为 ,即,
所以外接圆的半径为2.
故 到四个顶点的距离等于2.
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探究点三 圆的一般方程的综合问题
例4(1) (多选题)已知圆 ,则下列说法正确的是
( )
ABC
A.圆关于点对称 B.圆关于直线 对称
C.圆关于直线对称 D.圆关于直线 对称
[解析] 方程可化为 ,
所以该圆的圆心坐标为.
圆是关于圆心对称的中心对称图形,而点 是该圆的圆心,故A选项正确;
圆是关于直径所在直线对称的轴对称图形,直线 过圆心,故B选项正确;
直线过圆心,故C选项正确;
直线 不过圆心,故D选项不正确.故选 .
课 中 探 究
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(2)[2024·重庆万州高二期中]若,,,四点共圆,则 的
值为( )
A
A.2或3 B.或2 C.或3 D. 或3
[解析] 设圆的方程为(其中 ),
则解得
所以圆的方程为.
又点在圆上,所以 ,
整理得,解得或 .故选A.
课 中 探 究
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变式(1) 若曲线 上所有的点均在第二
象限内,则 的取值范围为( )
D
A. B. C. D.
[解析] 由题意,曲线C的标准方程为 ,
因此曲线C是圆心为,半径为2的圆,
曲线C上所有的点均在第二象限内,解得,
的取值范围是 ,故选D.
课 中 探 究
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(2)已知圆不经过第三象限,则实数 的最大
值为_____.
[解析] 圆的方程可整理为,
则圆心的坐标为 ,所以(其中为坐标原点).
因为圆 不经过第三象限,所以,解得,
则 .
课 中 探 究
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[素养小结]
解决与圆有关的综合问题时,一定要结合圆的几何性质与代数关系特点,综合
运用求解.
课 中 探 究
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拓展 (多选题)已知圆与点 ,则
( )
BCD
A.圆 的半径为2
B.点在圆 外
C.点与圆上任一点之间距离的最大值为
D.点与圆上任一点之间距离的最小值为
[解析] 依题意,圆C的标准方程为,
则圆心 ,半径,故A不正确;
因为点,所以 ,即点A在圆C外,故B正确;
由, ,可得点A与圆C上任一点之间距离的最小值为,
最大值为,故C,D正确.故选 .
课 中 探 究
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