1.2.1 第2课时 圆的标准方程的综合应用(PPT课件)-【满分思维】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册配套课件(北师大版)

2026-09-29
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内容正文:

2 圆与圆的方程 1 2.1 圆的标准方程 第2课时 圆的标准方程的综合应用 2 ◆ 课前预习 ◆ 课中探究 探究点一 与直线相关的圆的标准方程 探究点二 圆的简单几何性质 探究点三 与圆有关的最值问题 3 【学习目标】 理解圆的几何性质. 4 知识点 圆的简单几何性质 由圆的方程 ,可得圆的简单几何性质: (1)范围 由方程可得圆上任意一点都满足不等式, ,这 说明圆上的所有点都在两条平行直线,和两条平行直线, 围成的________之间. 正方形 课 前 预 习 5 (2)对称性 根据方程的结构特点,可以发现:若点的坐标 满足方程 ,则点分别关于轴、轴和原点 对称的点__________, __________,___________的坐标也都满足方程 ,这说明圆 既是关于_____和_____的轴对称图形,也是关于______的中心对称 图形. 轴 轴 原点 课 前 预 习 6 【诊断分析】 判断正误.(请在括号中打“√”或“×”) (1)圆上任意一点的坐标 都满足不等式 , .( ) × (2)若圆关于直线对称,则直线一定过该圆的圆心.( ) √ 课 前 预 习 7 探究点一 与直线相关的圆的标准方程 例1 过点,,且圆心在直线 上的圆的标准方程 是( ) A A. B. C. D. 课 中 探 究 8 [解析] 因为,,所以线段的中点坐标为 , ,所以线段的中垂线的斜率, 所以线段 的中垂线的方程为,即圆心在直线上. 又因为圆心在直线 上,所以由解得 所以圆心坐标为 ,圆的半径 , 所以所求圆的标准方程为 .故选A. 课 中 探 究 9 变式 已知圆的圆心在直线上,且与轴相切于点,则圆 的标准方 程是( ) B A. B. C. D. [解析] 设圆心C的坐标为,点A的坐标为,连接, 由于圆C与 轴相切于点,所以轴,可得, 所以圆心C的坐标为 ,圆C的半径为, 因此,圆C的标准方程为 .故选B. 课 中 探 究 10 [素养小结] 求具备一定条件的圆的方程时,关键是确定圆的两个几何要素,即圆心和半径, 常用待定系数法.在一些问题中借助圆的平面几何知识可以简化计算,如已知一 个圆经过两个点时,其圆心一定在这两点连线的垂直平分线上,解题时要注意 平面几何知识的应用. 课 中 探 究 11 探究点二 圆的简单几何性质 例2(1) 已知实数,满足方程,则 的最大值为 ( ) D A.3 B.2 C. D. [解析] 由题可知,点为圆 上的点, 圆心坐标为,半径,则,即的最大值是 ,故选D. 课 中 探 究 12 (2)在平面直角坐标系中,是圆 上的动点, 若,,,则 的最大值为____. 12 [解析] 易知,且 , 所以 . 课 中 探 究 13 变式 设点是圆上的动点,定点, , 则 的最大值为___. [解析] 因为点在圆上,所以, 则 ,且. 因为, , 所以, 由 ,得,即 的最大值为8. 课 中 探 究 14 [素养小结] 在解决与圆有关的问题时,借助于圆的几何性质,往往可以简化思路,简便运算. 课 中 探 究 15 探究点三 与圆有关的最值问题 例3 已知点在曲线上,则 的最大 值是( ) A A.6 B.25 C.26 D.36 [解析] 表示圆上的点到点 的 距离, 所以的最大值为圆心到点 的距离加上半径1, 故 .故选A. 课 中 探 究 16 变式 一束光线从点射出,经轴反射到圆 上的最短路程是( ) A A.4 B. C.5 D.6 [解析] 点关于轴的对称点为, 圆C的圆心为 ,半径,连接, 所以最短路程是 . 故选A. 课 中 探 究 17 [素养小结] 求解与圆有关的长度或距离的最值问题时,一般根据长度或距离的几何意义, 利用圆的几何性质数形结合求解. 课 中 探 究 18 拓展 [2024·山东泰安高二期中] 已知点在曲线 上,则 的最大值,最小值分别为( ) B A., B., C., D., [解析] 由,可得 , 此方程表示的曲线是以为圆心,2为半径的圆的右半部分, 设点B在第一象限,且 轴,垂足为A,交该半圆于点B. 显然表示点 与此半圆上的点的距离, 其最大值为,最小值为, 易知 ,,, 所以 的最大值为,最小值为 .故选B. 课 中 探 究 19 $

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