第一章 机械运动 和第二章 声现象 综合能力训练 -2026-2027学年人教版物理八年级上学期

八年级物理上册第一章 机械运动 和 第二章 声现象 综合能力训练 一．选择题（共21小题） 1．以下与噪声有关的分析正确的是（　　） A．音乐一定不是噪声 B．“禁鸣喇叭”是防止噪声的产生 C．物理学中用声音响度来描述声音的强弱，它的单位是赫兹 D．道路两旁种植的行道树，有吸声消声作用，这是防止噪声进入耳朵 2．（2024秋•任丘市期中）市场上有一款“超声波传感器”导盲杖，正常使用时，导盲杖会持续发出超声波。若前进方向上有障碍物，导盲杖就能接收到超声波的反射信号并发出“滴滴”的提示音，离障碍物越近，提示音越尖锐，提醒盲人绕开障碍物。下列说法中错误的是（　　） A．盲人不能听到这种超声波 B．该导盲杖利用了声音能够传递能量 C．超声波的频率比“滴滴”的提示音的频率高 D．提示音“越尖锐”指的是声音的音调越高 3．假如嫦娥七号在月球背面通过次声波传感器检测到月震产生的0.1Hz次声波信号。下列说法正确的是（　　） A．次声波传感器监测到次声波是利用声可以传递信息 B．该次声波可以用空间站上的传感器进行检测 C．人耳可以直接听到该次声波 D．0.1Hz是指1s内完成10次振动 4．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的 B．在公共场所交谈要轻声，是指要控制声音的音调 C．蜜蜂从身边飞过我们能听见，蝴蝶飞过却听不见，是因为蝴蝶翅膀振动的频率太低 D．城市的街道上安装噪声监测装置能在传播过程中减弱噪声 5．交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回来的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲所示。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，s表示发出的超声波与测速仪之间的距离。（假设超声波的速度为340m/s,且声速与车速均保持不变），则（　　） A．汽车第一次遇到测速仪发出的超声波时，汽车与测速仪的距离是204米 B．汽车行驶的速度是17米/秒 C．前后两次汽车接受到信号时汽车走了68米 D．第二次发出信号到汽车接收到信号用时0.4秒 6．一个人站在两边平行的峭壁间的山谷中放一枪，在0.3s和0.7s后听到前后两次回声，若当时声速为330m/s,则此峡谷之间的宽度为（　　） A．165 m B．198 m C．231 m D．330 m 7．关于声现象，下列说法错误的是（　　） A．声音是一种波 B．正在发声的物体叫声源 C．声音可以在固体、液体、气体中传播 D．声音在不同种物体中传播的速度是相同的 8．某战机在高空匀速水平飞行的过程中，经过不同位置时产生的声波在某时刻所到达的位置用一系列圆表示，则下列选项表示该战机水平向左飞行且战机的飞行速度大于声速的是（　　） A． B． C． D． 9．中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识，我们要不断学习、继承和弘扬中华优秀传统文化；下列诗词或俗语中有关声学知识的理解不正确的是（　　） A．“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”说明液体可以传声 B．“处处闻啼鸟”，鸟叫声由小鸟翅膀的振动产生 C．“两岸猿声啼不住”是根据声音的音色来辨别猿的叫声 D．“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关 10．监测器测得发声体发出声音的特性如图甲和图乙所示，由此可知（　　） A．发声体每秒振动的次数不变 B．发声体的振幅变大 C．声音的响度不变 D．声音的音调降低 11．声的世界奥秘无穷，下列关于声现象的说法正确的是（　　） A．图甲，钢尺伸出桌面的长度越长，响度越大 B．图乙，同一示波器显示的（a）声波比（b）声波的音调低 C．图丙，倒车雷达是利用次声波传递信息的 D．图丁，玻璃瓶中的水量改变时，敲击玻璃瓶发出声音的音色会发生改变 12．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．图甲，敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊，目的是探究声音传播的条件 B．图乙，逐渐抽出罩内空气，音乐盒声音变小，是因为介质减少发声体振动减弱 C．图丙，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的齿轮，是探究影响音调高低的因素 D．丁图，两列声波的音调、响度、音色均相同 13．对下面诗句中蕴含的物理知识，理解正确的是（　　） ①“闻其声而知其人”是根据音色不同来辨别人的； ②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，说明声音可以传递信息； ③“忽闻水上琵琶声”其中琵琶声是琵琶弦振动产生的； ④“不敢高声语，恐惊天上人”，诗中“高”是指声音音调高。 A．只有①③正确 B．只有②④正确 C．只有①②③正确 D．①②③④都正确 14．下列有关声现象的说法正确的是（　　） A．调节电视机的音量可以同时改变声音的响度和音调 B．噪声监测仪可以监测噪声的强弱，也可以减弱噪声 C．在15℃的空气中，超声波比次声波传播得快 D．利用超声波可以检测锅炉有没有裂纹，说明声音可以传递信息 15．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是响度 B．用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量 C．声音从空气传入水中，音调、响度以及传播速度都不变 D．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声 16．关于做匀速直线运动的物体，下列说法中正确的是（　　） A．由公式可知，该物体速度与路程成正比 B．由公式可知，该物体速度与时间成反比 C．该物体速度是定值，在任意相等时间内通过的路程相等 D．该物体的速度不能用公式进行计算 17．甲、乙两辆车同时从同地向西做直线运动，它们的s-t图像如图所示。由图像可知（　　） A．10～20s时，甲车处于静止状态 B．在第15s末时两车的速度相等 C．甲车在前20s内的平均速度是10m/s D．两车都做匀速直线运动，以甲车为参照物乙车向东运动 18．（2026秋•扶绥县月考）如图是运动会上，短跑运动员正在进行100m紧张比赛时的情境。下列有关说法错误的是（　　） A．场边的观众是通过相同的时间看谁跑得距离远，就认为他跑得快 B．裁判员是通过相同的路程看谁用时少，就认为他跑得快 C．我们中学生跑100m成绩可以达到9s左右 D．如果以运动员为参照物，坐在场边的观众是运动的 19．小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片如图所示。则下列说法错误的是（　　） A．小球从A点运动到C点用时0.6s B．小球在前0.4s内通过的路程为4cm C．小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度 D．小球滚下的整个过程的平均速度为0.11m/s 20．如图是甲、乙两名同学在学校操场上跑步的路程s与时间t的关系，在0～t0时间内甲、乙通过的路程均为s0，下列说法中正确的是（　　） A．前半段时间，甲同学通过的路程小于乙同学通过的路程 B．前半段时间，甲同学的平均速度大于乙同学的平均速度 C．后半段路程，甲同学所用的时间小于乙同学所用的时间 D．后半段路程，甲同学的平均速度大于乙同学的平均速度 21．甲、乙两同学同时沿水平路面向东运动，两同学的运动图像如图所示。分析图像可知（　　） A．若t=0s时，乙在甲后方10m,那么在t=10s时，甲、乙相遇 B．相同时间内，甲、乙两同学的运动的路程之比为3：4 C．以甲同学为参照物，乙同学在向西运动 D．若甲、乙从同一地点同时出发，5s后，甲、乙两同学相距10m 二．填空题（共8小题） 22．下列两种测量仪器的测量结果如图所示： （1）图甲中被测木块的长度为 ______cm。 （2）图乙中秒表的测量结果为 ______s。 23．一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速驶入长为1km的大桥，火车完全在大桥上行驶的时间是 ______s,火车完全通过大桥的时间是 ______s,以火车内的乘客为参照物火车是 ______。 24．一只野兔以15m/s的速度向前方60m的树洞跑去，一只猎豹在野兔后方45m处以30m/s的速度追击野兔，兔子______（“能”或“不能”）安全逃进树洞，猎豹追上兔子的时间为______s。 25．一条小河与平直公路平行，河水流速为2km/h,甲划船沿河道在两地之间往返一次，乙沿公路行走在这两地之间往返一次。如果甲乘小船在静水中的划速以及乙在公路上行走的速度始终都为4km/h。那么甲、乙在这两地之间往返一次所用的时间之比为 ______。 26．一根长直铁管，在一端敲击一下，另一端的人耳朵贴在铁管上可以听到两次敲击声。若两次敲击声间隔0.5s,求铁管的长度为 ______m（已知钢铁中的声速为5000m/s,空气中的声速为340m/s）。 27．小刚周末从甲地乘车到乙地，其乘坐的大巴车在前一半时间内的平均速度为40km/h,在后一半时间内的平均速度为68km/h,那么小刚从甲地乘车到乙地全程的平均速度是______km/h,合______m/s。 28．周末小乐同学骑行的s-t图像如图所示，由图像可知，小乐共休息了______h；骑行过程中速度最快的是______段；AD段的平均速度是______km/h；CD段的速度比EF段的速度快______km/h。 29．心电图仪（如图甲所示）通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1min内心脏跳动的次数（即心率），同一台心电图仪正常工作时测得待检患者甲、乙的心电图分别如图乙、丙所示，若医生测量时记下被检者甲的心率为80次/min则： （1）根据甲的心率为80次/min可知，甲每次心跳时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间）为______s； （2）这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为______mm/s； （3）乙患者的心率为每分钟______次。 三．实验探究题（共2小题） 30．小丽用如图所示装置“测量小车的平均速度”。她让小车从斜面的A点由静止下滑，并记录小车运动所用时间。 （1）实验开始前，应使斜面保持较______（选填“大”或“小”）的坡度，目的是______ （2）小丽测得s=90cm,sAB=50cm,tAC=4.5s,tAB=3s,则小车通过AC段的平均速度为______m/s。 （3）为了测量小车通过AC全程过程中BC段的平均速度，小丽让小车从B点由静止释放，测出小车到C点的时间，算出小车在BC段的平均速度，用该方法测量的结果比小车通过AC全程过程中BC段的平均速度______（选填“大”或“小”）。 31．为了认识声音，某实验活动小组设计了以下实验对声音进行探究。 （1）为探究声音的产生原因，如图甲所示，敲响音叉后，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉。发现乒乓球会被多次弹开。实验中乒乓球的作用是______。使用的物理方法为______，本实验说明了声音是由物体______产生的。 （2）小明在吉他演奏中发现，琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。他利用弦音计进行了探究，如图乙所示，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同。 ①若他选择b、d两根弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线______的关系。 ②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择______两根弦线做实验。 ③本次实验中体现出的实验方法是______。 结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出声音的音调越低；弦线越粗，发出声调越______。（选填“高”“低”） 四．计算题（共4小题） 32．（2026•常宁市校级开学）一辆电动环卫车，最高行驶速度30km/h。某次作业：先以5m/s行驶200s,中途停车100s,之后以18km/h继续行驶10min。求： （1）若环卫车以最高速度连续行驶90km,需要多少小时？ （2）后10min环卫车行驶路程是多少？ （3）本次作业全程的平均速度。 33．某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，如表所示为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容。求： （1）出租车行驶的时间为多少？ （2）出租车行驶的速度为多少？ （3）若出租车以此速度匀速行驶半小时，则所通过的路程是多少？ TAXI 车费发票 车号：冀A-88888 日期：2023-5-28 上车：10：00 下车：10：10 单价：2.40元 里程：6.0km 金额：18.00元 34．如图所示是我国研制的机器人，广泛应用于一些公共场所，有一项重要功能，能智能避障。机器人在运动过程中可通过发射、接收超声波来侦测障碍物的位置，如果前方有障碍物，机器人就会自动减速或调整路线，巧妙避障。求： （1）机器人3s内可移动2.4m,则机器人的运动速度； （2）某时刻机器人距障碍物0.6m,机器人以0.6m/s的速度向障碍物匀速直线行驶了0.2s后，系统才发出减速的指令，开始减速后，机器人最多运动0.3m可停下，机器人是否会碰到障碍物？请你通过计算说明。 35．由我国自主研制的JF-22超高速风洞能够产生最大速度为30马赫（相当于声速的30倍）的气流，为我国研制高超音速导弹等提供了有力的支持。（已知空气中的声速v声=340m/s） （1）30马赫的气流速度等于多少米每秒？ （2）若某高超音速导弹以（1）问中的速度匀速直线飞行10分钟，能够飞行多远？ （3）一辆导弹运载车以72km/h的速度匀速驶向一座山崖，某一时刻鸣笛后，运载车继续行驶了120m听到回声，求鸣笛时导弹运载车与山崖之间的距离。 八年级物理上册第一章 机械运动 和第二章 声现象 综合能力训练 (参考答案) 一．选择题（共21小题） 1、B 2、B 3、B 4、C 5、B 6、A 7、D 8、A 9、B 10、A 11、B 12、C 13、C 14、D 15、B 16、C 17、A 18、C 19、A 20、B 21、C  二．填空题（共8小题） 22、3.00；228.7； 23、40；60；静止的； 24、不能；3； 25、4：3； 26、182.4； 27、54；15； 28、5；CD；10；15； 29、0.75；24；96；  三．实验探究题（共2小题） 30、小；减小测量时间的误差（合理即可）；0.2；小； 31、将音叉的振动放大；转换法；振动；长度；a和b；控制变量法；低；  四．计算题（共4小题） 32、解：（1）环卫车以最高速度匀速行驶90km,需要的时间为： t===3h； （2）环卫车后10min行驶的时间t=10min=h； 环卫车以18km/h匀速行驶10min,环卫车行驶的路程为： s2=v2t2=18km/h×h=3km； （3）前200s行驶的路程为：s1=v1t1=5m/s×200s=1000m=1km； 则本次作业全程的总路程为：s总=s1+s2=1km+3km=4km； 全程所用的总时间为：t总=t1+t2+t停=200s+10×60s+100s=900s=0.25h； 则本次作业全程的平均速度为： v总===16km/h。 答：（1）若环卫车以最高速度连续行驶90km,需要3小时； （2）后10min环卫车行驶路程是3km； （3）本次作业全程的平均速度为16km/h。 33、解：s=6.0km=6000m。 （1）上车时间10：00，下车时间10：10， t=10min=600s； （2）出租车行驶的速度： ； （3）t'=0.5h,匀速行驶半小时通过的路程： s'=vt'=36km/h×0.5h=18km。 答：（1）出租车行驶的时间为600s；（2）出租车行驶的速度为36km/h；（3）出租车以此速度匀速行驶半小时，通过的路程是18km。 34、解：（1）机器人的运动速度 （2）机器人匀速行驶的距离s1=v1t1=0.6m/s×0.2s=0.12m 机器人从距离障碍物0.6m处到停下所运动的总距离s总=s1+s2=0.12m+0.3m=0.42m 因为机器人运动的总距离s总=0.42m＜0.6m 所以机器人不会碰到障碍物。 答：（1）机器人的运动速度为0.8m/s； （2）机器人不会碰到障碍物。 35、解：（1）30马赫的气流速度为v=30v声=30×340m/s=10200m/s； （2）某高超音速导弹以（1）问中的速度匀速直线飞行10分钟，能够飞行的路程为s=vt=10200m/s×10×60s=6.12×106m； （3）从鸣笛开始到听到鸣笛回声时所用时间为 ， 声音传播距离 s声=v声t=340m/s×6s=2040m, 鸣笛时车与山崖距离 。 答：（1）30马赫的气流速度等于10200m/s； （2）能够飞行6.12×106m； （3）鸣笛时导弹运载车与山崖之间的距离为1080m。 学科网（北京）股份有限公司 $