精品解析：黑龙江省哈尔滨市双城区 2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

黑龙江省哈尔滨市双城区2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题(每题2分，共34分) 1. 9月1日，我们迎着朝阳，带着欢乐，同时也带着些许迷茫与新奇，开启了中学生活。对此，小华有如下理解，其中正确的是（ ） A. 步入中学的大门，对不认识的同学敬而远之，尽量找小学同学玩 B. 进入中学时代，标志着自己可以像成年人一样独立了，再也不用依赖父母了 C. 中学时代是人生发展的一个新阶段，要主动向新同学介绍自己，尽快融入新集体 D. 在新的环境中，可以通过实践打造一个完美的自己 【答案】C 【解析】 【详解】A：步入中学大门，我们应该积极开放自己，建立新友谊，对不认识的同学敬而远之不利于融入新环境，故 A 说法错误； B：进入中学时代，我们的独立意识增强，但身心尚未成熟，仍需父母的关爱与支持，不能完全脱离依赖，故 B 说法错误； C：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，主动向新同学介绍自己，尽快融入新集体是正确的做法，故 C 说法正确； D：人无完人，在新的环境中通过实践可以不断完善自我，但无法打造一个“完美”的自己，说法过于绝对，故 D 说法错误； 2. 在我们生命成长的过程中，中学时代虽然时间并不是很长，却为我们的发展提供了多种机会。下列机会与影响相匹配的是（ ） A. 集体生活------为我们打开了认识社会之门 B. 富有挑战的课程-----让我们感到迷茫 C. 丰富多彩的社团活动----给我们提供培养兴趣的平台 D. 各种各样的社会实践----减少了我们的学习时间 【答案】C 【解析】 【详解】A：集体生活主要涵养我们的品格，社会实践为我们打开认识社会的大门，故 A 说法错误； B：富有挑战的课程激发我们的潜能，引领我们探索新知，而非让我们感到迷茫，故 B 说法错误； C：丰富多彩的社团活动给我们提供培养兴趣的平台，有助于发展特长，故 C 符合题意； D：各种各样的社会实践有助于我们认识社会、锻炼能力，也是学习的重要组成部分，故 D 说法错误； 3. 义务教育《道德与法治课程标准》中说到：青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，要扣好人生第一粒扣子，尤其要精心引导和培育。课标这句话，告诉我们中学阶段（ ） A. 是学会自立自强的唯一时期 B. 是世界观、人生观、价值观初步形成时期 C. 是学会认识自己的黄金时期 D. 是尊敬长辈、赡养父母、团结邻里的关键时期 【答案】B 【解析】 【详解】 A：中学阶段是学会自立自强的重要时期，但不是唯一时期，人生各个阶段都需要自立自强，故 A 说法错误； B：青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，要扣好人生第一粒扣子，强调了价值观培育的重要性，说明中学阶段是世界观、人生观、价值观初步形成时期，故 B 符合题意； C：题文主要强调价值观的引导和培育，未体现中学阶段是学会认识自己的黄金时期，故 C 不符合题意； D：赡养父母是成年子女的法定义务，中学生尚未成年，故 D 说法错误； 4. 无论做什么事都要先有规划，有了规划才容易成功。关于规划，下列说法正确的是（ ） ①确定个人发展目标，制订切实可行的计划 ②全面接受老师和家长的帮助，善于学习和吸收他人的经验 ③结合社会需要，符合社会发展趋势 ④结合自身的性格、能力、兴趣爱好等，设定合理的发展目标 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：做好规划需要确定个人发展目标，并制订切实可行的计划，故①说法正确； ②：对于老师和家长的帮助建议应理性对待，要有独立思考，不能盲目“全面接受”，故②说法错误； ③：个人规划应结合社会需要，符合社会发展趋势，故③说法正确； ④：设定目标需结合自身性格、能力、兴趣爱好等实际情况，故④说法正确； 5. “明事理，辨是非，知善恶”是我们初中生应具备的良好素养。下列对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） A. 微行为 父母提醒交友要谨慎，小哲不以为然。 微点评 父母不要干涉孩子的生活 B. 微行为 小江鼓励自己进入初中要比小学更踏实认真。 微点评 初中新环境，可以重塑自己 C. 微行为 小宁看着自己脸上的青春痘而郁郁寡欢。 微点评 需要主动改正缺点。 D. 微行为 小波抱怨班主任制定班规的条条框框。 微点评 已有校规，班规制定多余。 【答案】B 【解析】 【详解】A：父母提醒交友谨慎是出于对孩子的关心和合理引导，不属于干涉孩子生活，小哲不以为然是没有正确对待父母合理建议的表现，故A说法错误； B：进入初中新环境，我们可以树立新目标，重新塑造更优秀的自己，小江鼓励自己更踏实认真，正是积极重塑自我的体现，故B说法正确； C：青春痘是青春期正常的生理变化，不属于个人缺点，小宁应当学会悦纳青春期的生理变化，故C说法错误； D：班规是对校规的补充，能够维护班级良好秩序、保障班级成员的共同利益，制定班规并非多余，小波应当正确理解集体规则的意义，故D说法错误； 6. 阅读以下两位同学的对话，从中我们能认识到（ ） ①没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ②做好规划是初中阶段最重要的任务 ③做了规划，就一定能够学好知识  ④合理的规划能帮助我们更好度过初中阶段 A. ①②  B. ①④ C. ②③   D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小凯刚升入初中时没有合理规划时间，导致学习效率低、成绩下滑，说明没有规划容易让我们陷入盲目和无序，故①说法符合题意； ②：初中阶段最重要的任务是学习知识和提升品德修养，“做好规划是初中阶段最重要的任务”夸大了规划的作用，表述错误，故②说法不符合题意； ③：“做了规划就一定能够学好知识”表述过于绝对，规划需要落地执行才能发挥作用，故③说法不符合题意； ④：小凯制定合理学习计划后成绩逐步提升，说明合理的规划能帮助我们更好度过初中阶段，故④说法符合题意； 7. 七年级(1)班班主任李老师在主题班会上，要求学生自己创造格言，寻找前进的目标。邵勇同学创造的格言是：“只关注别人事情的人，将永远了解不了真实的自我。人活着，最重要的还是了解自我、认识自我。”正确认识自己有利于（ ） ①明己之长，知己之短 ②促进自身发展 ③战胜学习上的一切困难 ④促进与他人的交往 A. ①②④  B. ①②③  C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：正确认识自己可以帮助我们了解自己的优点和缺点，做到扬长避短，故①说法符合题意； ②：正确认识自己有助于增强信心，更好地发展自己的能力，促进自身发展，故②说法符合题意； ③：“一切困难”说法过于绝对，正确认识自己有利于战胜困难，但不能保证战胜学习上的一切困难，故③说法错误； ④：正确认识自己有助于认识到自己与他人的关系，从而促进与他人的交往，故④说法符合题意； 8. “金无足赤，人无完人”做更好的自己，需要主动改正缺点。下列改正缺点的方法，你赞成的是 （ ） A. 需要时时刻刻隐藏自己的缺点 B. 需要从最不容易改正的缺点开始 C. 及时肯定自己改正缺点的努力   D. 跟认识的每一个人都做出改正缺点的承诺 【答案】C 【解析】 【详解】A：隐藏自己的缺点不利于发现并改正，故 A 说法错误； B：改正缺点需要从最容易改正的缺点开始，增强信心，故 B 说法错误； C：及时肯定自己改正缺点的努力，有利于激发潜能，坚持下去，故 C 说法正确； D：改正缺点的承诺应具有针对性，跟每一个人都做出承诺不切实际，故 D 说法错误； 9. 做更好的自己需要（ ） ①学会欣赏自己   ②不断完善自己   ③不断发掘自己的潜能  ④不惜一切代价发展自己 A. ①②③  B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：做更好的自己需要学会欣赏自己，接纳自己，故①说法正确； ②：做更好的自己需要扬长避短，不断完善自己，故②说法正确； ③：做更好的自己需要不断激发自己的潜能，故③说法正确； ④：发展自己需要遵守道德和法律，不能不惜一切代价，故④说法错误。 10. 在道德与法治课上，同学们围绕自己的梦想畅所欲言，小美说：“我的梦想是成为老师”，小梦说：“我的梦想是成为环保志愿者”，……梦想，是岁月的诗，是青春的歌，是奋斗的篇章。关于少年的梦想，下列说法正确的是（ ） ①青少年要早立志，立大志，立长志    ②少年应当树立远大志向，志向是奋斗的原动力 ③青少年只要立大志，就能在未来取得巨大成功   ④只有少年时代是树立梦想的最好时代 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：青少年时期是孕育梦想的关键阶段，我们要早立志，立大志，立长志，将个人梦想与中国梦相结合，故①说法符合题意； ②：志向是人生的航标，能为奋斗提供源源不断的动力，少年应当树立远大志向，故②说法符合题意； ③：梦想的实现需要付诸行动和努力，仅立大志而不实践无法取得成功，“只要……就能”说法过于绝对，故③说法错误； ④：人生各个阶段都可以树立梦想，少年时代是重要时期但不是唯一最好的时代，“只有……是”说法过于绝对，故④说法错误； 11. “人才有高下，知物由学。”习近平总书记寄语广大青年，要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。这启示我们青少年（ ） ①学习是我们的唯一任务 ②要更加自觉、主动地学习 ③积极参加社会实践活动 ④课本内外的所有知识我们都必须学会、背会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性、学习的内容及具体形式。 ②：题文中习近平总书记寄语广大青年要“如饥似渴、孜孜不倦学习”，这表明青少年应当更加自觉、主动地学习，以提升自己的知识和能力，故②符合题意； ③：题文中提到“既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识”，这强调了不仅要学习书本知识，还要积极参与社会实践活动，积累人生经验和社交知识，故③符合题意； ①：学习不是青少年的唯一任务；除了学习，青少年还需要参与社会实践、培养综合素质等，故①说法错误； ④：并非课本内外的所有知识我们都必须学会、背会，故④说法错误； 故本题选C。 12. “家风正，则后代正,则源头正,则国正。”“治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。”“家风如春雨,润物细无声。”这些话启示我们（ ） ①要认识自己的家,了解自己的父母 ②要继承好家风，学习家人优秀品质 ③家风对我们的成长有潜移默化的影响 ④邻里关系不可选择,不易和睦相处 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对建立良好家风的认识和把握。 ①②③：材料告诉我们良好家风的重要性，启示我们要认识自己的家,了解自己的父母，要继承好家风，学习家人优秀品质；家风对我们的成长有潜移默化的影响。故①②③说法正确； ④：邻里关系可以选择，父母子女之间的关系不可选择，故④说法错误； 故本题选A。 13. 下面漫画的内容提示我们（ ） A. 每个家庭的亲情表现不尽相同 B. 孝顺敬重父母，做任何事情都要绝对服从父母 C. 要以彼此尊重为前提沟通和交流，主动化解矛盾 D. 双方都要学会换位思考，回避矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查化解矛盾的做法。 C：漫画中“不想听你们唠叨”表明双方缺乏沟通，这不利于化解亲子矛盾，启示我们要要以彼此尊重为前提沟通和交流，主动化解矛盾，故C符合题意； A：选项与漫画主旨不符合，故A不符合题意； B：“绝对服从父母”说法太绝对，这是愚孝的表现，故B说法错误； D：“回避矛盾”说法错误，不利于解决矛盾，故D说法错误； 故本题选C。 14. 人民教育家陶行知被誉为“中国近现代教师的代表与楷模”，他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”这说明教师承担的使命是（ ） A. 传授学生理论知识 B. 帮助学生培养创新思维 C. 解答学生疑难问题 D. 教书育人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义与要求。 D：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人”意思是老师千教万教都是教人追求真理，学生千学万学是学做品行端正的人，说明教师承担着教书育人的使命，在我们成长过程中发挥着不可替代的作用，故D说法正确； ABC：教师承担着教书育人的使命，并不仅仅是“传授学生理论知识”、“帮助学生培养创新思维”、“解答学生疑难问题”，故ABC说法错误； 故本题选D。 15. 古人云：“安其学而亲其师。”作为中学生，与老师交往要（ ） ①只上喜欢的老师的课 ②彼此尊重、教学相长、携手并进 ③真诚接受老师的引领和指导 ④正确对待老师的表扬和批评 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 ①：我们不能只上喜欢的老师的课，这样不利于自身的成长，故①说法错误； ②③④：与老师相处，我们要彼此尊重、教学相长、携手并进；真诚接受老师的引领和指导；正确对待老师的表扬和批评，故②③④说法正确； 故本题选D。 16. 友谊就像一个指示牌，给你指引正确的道路；友谊就像一把钥匙，可以打开希望之门；友谊就像和煦的春风，暖化心中的坚冰。友谊是如此打动我们，我们应敞开心扉，主动结交（ ） A. 顺从自己的朋友 B. 志趣相投、志同道合的朋友 C. 条件优越的朋友 D. 讲“义气”的朋友 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 B：友谊对我们来说非常重要，为此我们应敞开心扉，主动结交志同道合的朋友。志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。B说法正确； A：顺从是遇事没有主见的表现，A说法错误； C：友谊是心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，C说法错误 D：友谊要讲原则，真正的友谊不是讲哥们义气，D说法错误； 故本题选B。 17. 下列补充在如下思维导图空白处最恰当的一组内容是（ ） ①慎交友，结好伴 ②品德高尚③颜值高 ④成绩好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查交友需要慎重选择、友谊的特质。 ①②：依据教材知识，交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。故①②说法正确； ③④：友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。故③④不符合题意； 故本题选A。 二、素养探究题 (18题10分；19题13分；20题13分) 18. 跨进中学的大门，我们进入了人生的新阶段，对自己也有了新的认识。小红同学在日记本上记录了她在学习和生活中的一些片段…… 片段一： （1）请你说说片段一体现了哪几种认识自己的方法? （2）我们要客观理性对待他人的评价，正确对待他人的评价要做到： ①______________________________②_________________________ ③____________________________④__________________________ 片段二：班主任让我们填写“自我鉴定表”。大家在“优点”这一栏内，写得都很多，但是在“缺点”这一栏内则写得很少，许多同学甚至都没有填写。 （3）片段二说明了什么? 【答案】（1）通过自己的全面分析来认识自己；通过他人的评价来认识自己。 （2） ①. 用心聆听 ②. 注重沟通 ③. 勇于面对 ④. 理性应对 （3）部分同学不能正确认识自己；部分同学不能客观评价自己。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查正确认识自己的方法，需要对材料内容进行关键词提炼； 写给自己的话，可知自己的全面分析； 爸爸寄语，可知他人的评价。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从设问中可知要考查正确认识自己的方法，需要对材料内容进行关键词提炼； 但是在“缺点”这一栏内则写得很少，许多同学甚至都没有填写，可知部分同学不能正确认识自己；部分同学不能客观评价自己。 19. 【构建和谐师生关系】 老师是我们学习的指导者和成长的引路人。处理好师生关系也是我们初中生成熟的标志之一。某校七年级(1)班开展以“构建和谐师生关系”为主题的探究活动，请你参与并回答下列问题。 【我分析】 某位老师曾说过，心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用“情”配平。 （1）阅读材料，结合所学知识，谈谈你心目中的新型师生关系是什么样的。 【我探究】 小宇看到老师都主动问好,上课积极听讲,认真完成作业。 （2）运用所学知识,谈谈你对小宇行为的理解。 【我劝导】 小明课堂上玩手机,被老师批评后,一气之下离开学校，不肯上学。 （3）请你运用相关知识帮助小明化解和老师之间的矛盾。 【答案】（1）学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进。 （2）①小宇的行为是正确的,是尊重老师的表现。②教师是人类文明的主要传承者之一,尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养，③我们要有主动参与、勤学好问的态度,尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果，主动关心、理解老师。 （3）①要明白老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。②要明白老师的批评可以帮助我们反省自己,改进不足。③要正确对待老师的批评,把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。④要自我反思，冷静、客观地分析自己的过错,相信老师的善意,多些宽容和理解。 【解析】 【分析】考点考查：新型师生关系、尊重老师、正确对待老师的批评。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 本题考查新型师生关系，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用尊重老师的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小宇看到老师都主动问好，上课积极听讲，认真完成作业→可链接小宇的行为是尊重老师的表现+为什么要尊重老师+如何尊重老师。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用正确对待老师的批评的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明课堂上玩手机,被老师批评后，一气之下离开学校，不肯上学→可链接如何正确对待老师的批评。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 凡事预则立，不预则废。 （1）周末应学会劳逸结合，合理安排学习时间，这样可以帮助我们提高学习效率，体味学习的乐趣。请结合自己的实际情况，列出你的周末学习规划表。 时间 具体时间和具体内容安排 上午 ① 下午 ② 晚上 ③ （2）我们的生活为什么需要规划? 【成就自我】梦想的实现离不开可行的计划，并付诸行动。 （3）请写出你的梦想并简单列出实现梦想自己的具体行动。 我的梦想是：__________________________________________________ 具体行动：①__________________________________________________ ②__________________________________________________ 【答案】（1）①九点到十一点 写英语作业 ②十五点到十七点 练琴，打球 ③十九点到20点 看新闻，复习 （2）生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 （3） ①. 我梦想当一名光荣的人民教师 ②. 我要努力学习科学文化知识； ③. 积极锻炼自己的身体； 培养自己的语言表达能力； 培养自己坚强的意志等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查具体时间和具体内容安排，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 本题考查写出你的梦想并简单列出实现梦想自己的具体行动，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省哈尔滨市双城区2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题(每题2分，共34分) 1. 9月1日，我们迎着朝阳，带着欢乐，同时也带着些许迷茫与新奇，开启了中学生活。对此，小华有如下理解，其中正确的是（ ） A. 步入中学的大门，对不认识的同学敬而远之，尽量找小学同学玩 B. 进入中学时代，标志着自己可以像成年人一样独立了，再也不用依赖父母了 C. 中学时代是人生发展的一个新阶段，要主动向新同学介绍自己，尽快融入新集体 D. 在新的环境中，可以通过实践打造一个完美的自己 2. 在我们生命成长的过程中，中学时代虽然时间并不是很长，却为我们的发展提供了多种机会。下列机会与影响相匹配的是（ ） A. 集体生活------为我们打开了认识社会之门 B. 富有挑战的课程-----让我们感到迷茫 C. 丰富多彩的社团活动----给我们提供培养兴趣的平台 D. 各种各样的社会实践----减少了我们的学习时间 3. 义务教育《道德与法治课程标准》中说到：青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，要扣好人生第一粒扣子，尤其要精心引导和培育。课标这句话，告诉我们中学阶段（ ） A. 是学会自立自强的唯一时期 B. 是世界观、人生观、价值观初步形成时期 C. 是学会认识自己的黄金时期 D. 是尊敬长辈、赡养父母、团结邻里的关键时期 4. 无论做什么事都要先有规划，有了规划才容易成功。关于规划，下列说法正确的是（ ） ①确定个人发展目标，制订切实可行的计划 ②全面接受老师和家长的帮助，善于学习和吸收他人的经验 ③结合社会需要，符合社会发展趋势 ④结合自身的性格、能力、兴趣爱好等，设定合理的发展目标 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 5. “明事理，辨是非，知善恶”是我们初中生应具备的良好素养。下列对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） A. 微行为 父母提醒交友要谨慎，小哲不以为然。 微点评 父母不要干涉孩子的生活 B. 微行为 小江鼓励自己进入初中要比小学更踏实认真。 微点评 初中新环境，可以重塑自己 C. 微行为 小宁看着自己脸上的青春痘而郁郁寡欢。 微点评 需要主动改正缺点。 D. 微行为 小波抱怨班主任制定班规的条条框框。 微点评 已有校规，班规制定多余。 6. 阅读以下两位同学的对话，从中我们能认识到（ ） ①没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ②做好规划是初中阶段最重要的任务 ③做了规划，就一定能够学好知识  ④合理的规划能帮助我们更好度过初中阶段 A. ①②  B. ①④ C. ②③   D. ③④ 7. 七年级(1)班班主任李老师在主题班会上，要求学生自己创造格言，寻找前进的目标。邵勇同学创造的格言是：“只关注别人事情的人，将永远了解不了真实的自我。人活着，最重要的还是了解自我、认识自我。”正确认识自己有利于（ ） ①明己之长，知己之短 ②促进自身发展 ③战胜学习上的一切困难 ④促进与他人的交往 A. ①②④  B. ①②③  C. ①③④ D. ②③④ 8. “金无足赤，人无完人”做更好的自己，需要主动改正缺点。下列改正缺点的方法，你赞成的是 （ ） A. 需要时时刻刻隐藏自己的缺点 B. 需要从最不容易改正的缺点开始 C. 及时肯定自己改正缺点的努力   D. 跟认识的每一个人都做出改正缺点的承诺 9. 做更好的自己需要（ ） ①学会欣赏自己   ②不断完善自己   ③不断发掘自己的潜能  ④不惜一切代价发展自己 A. ①②③  B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 在道德与法治课上，同学们围绕自己的梦想畅所欲言，小美说：“我的梦想是成为老师”，小梦说：“我的梦想是成为环保志愿者”，……梦想，是岁月的诗，是青春的歌，是奋斗的篇章。关于少年的梦想，下列说法正确的是（ ） ①青少年要早立志，立大志，立长志    ②少年应当树立远大志向，志向是奋斗的原动力 ③青少年只要立大志，就能在未来取得巨大成功   ④只有少年时代是树立梦想的最好时代 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. “人才有高下，知物由学。”习近平总书记寄语广大青年，要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。这启示我们青少年（ ） ①学习是我们的唯一任务 ②要更加自觉、主动地学习 ③积极参加社会实践活动 ④课本内外的所有知识我们都必须学会、背会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. “家风正，则后代正,则源头正,则国正。”“治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。”“家风如春雨,润物细无声。”这些话启示我们（ ） ①要认识自己的家,了解自己的父母 ②要继承好家风，学习家人优秀品质 ③家风对我们的成长有潜移默化的影响 ④邻里关系不可选择,不易和睦相处 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 下面漫画的内容提示我们（ ） A. 每个家庭的亲情表现不尽相同 B. 孝顺敬重父母，做任何事情都要绝对服从父母 C. 要以彼此尊重为前提沟通和交流，主动化解矛盾 D. 双方都要学会换位思考，回避矛盾 14. 人民教育家陶行知被誉为“中国近现代教师的代表与楷模”，他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”这说明教师承担的使命是（ ） A. 传授学生理论知识 B. 帮助学生培养创新思维 C. 解答学生疑难问题 D. 教书育人 15. 古人云：“安其学而亲其师。”作为中学生，与老师交往要（ ） ①只上喜欢的老师的课 ②彼此尊重、教学相长、携手并进 ③真诚接受老师的引领和指导 ④正确对待老师的表扬和批评 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 友谊就像一个指示牌，给你指引正确的道路；友谊就像一把钥匙，可以打开希望之门；友谊就像和煦的春风，暖化心中的坚冰。友谊是如此打动我们，我们应敞开心扉，主动结交（ ） A. 顺从自己的朋友 B. 志趣相投、志同道合的朋友 C. 条件优越的朋友 D. 讲“义气”的朋友 17. 下列补充在如下思维导图空白处最恰当的一组内容是（ ） ①慎交友，结好伴 ②品德高尚③颜值高 ④成绩好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、素养探究题 (18题10分；19题13分；20题13分) 18. 跨进中学的大门，我们进入了人生的新阶段，对自己也有了新的认识。小红同学在日记本上记录了她在学习和生活中的一些片段…… 片段一： （1）请你说说片段一体现了哪几种认识自己的方法? （2）我们要客观理性对待他人的评价，正确对待他人的评价要做到： ①______________________________②_________________________ ③____________________________④__________________________ 片段二：班主任让我们填写“自我鉴定表”。大家在“优点”这一栏内，写得都很多，但是在“缺点”这一栏内则写得很少，许多同学甚至都没有填写。 （3）片段二说明了什么? 19. 【构建和谐师生关系】 老师是我们学习的指导者和成长的引路人。处理好师生关系也是我们初中生成熟的标志之一。某校七年级(1)班开展以“构建和谐师生关系”为主题的探究活动，请你参与并回答下列问题。 【我分析】 某位老师曾说过，心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用“情”配平。 （1）阅读材料，结合所学知识，谈谈你心目中的新型师生关系是什么样的。 【我探究】 小宇看到老师都主动问好,上课积极听讲,认真完成作业。 （2）运用所学知识,谈谈你对小宇行为的理解。 【我劝导】 小明课堂上玩手机,被老师批评后,一气之下离开学校，不肯上学。 （3）请你运用相关知识帮助小明化解和老师之间的矛盾。 20. 凡事预则立，不预则废。 （1）周末应学会劳逸结合，合理安排学习时间，这样可以帮助我们提高学习效率，体味学习的乐趣。请结合自己的实际情况，列出你的周末学习规划表。 时间 具体时间和具体内容安排 上午 ① 下午 ② 晚上 ③ （2）我们的生活为什么需要规划? 【成就自我】梦想的实现离不开可行的计划，并付诸行动。 （3）请写出你的梦想并简单列出实现梦想自己的具体行动。 我的梦想是：__________________________________________________ 具体行动：①__________________________________________________ ②__________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $