第二章 声现象 综合测评卷-2026-2027学年八年级物理上册综合测评卷（人教版）

八物上测评卷 第二章声现象综合测评卷 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（每小题3分，共36分，多选题每小题至少有2个选项符合题意，全部选择正确 得3分，选择正确但不全得1分，有错选的不得分) 1、如图所示，航天员在太空活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是()。 A.太空中声音传播速度太慢 B太空中没有传播声音的介质 C太空中航天员声带不会振动 D太空中没有阻碍，声音响度太大 2、把手指放在喉结附近，比较说话时和不说话时手指的感觉，这个实验的目的是()。 A探究声音的产生原因 B探究声音的传播条件 C探究声音传播的速度 D.探究声音的音调与什么因素有关 3、孟浩然的诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”中，出现了鸟声、风声、 雨声，其中()。 A.鸟声是由液体的振动而发出的声音 B.鸟声是由固体的振动而发出的声音 C风声是由固体的振动而发出的声音 D雨声是由气体的振动而发出的声音 4、一艘快艇在平静的湖中起动并向湖边驶去，在这个过程中，水中的鱼、岸边飞翔的鸟、散 步的人都可以听到马达声。若他们与快艇的距离相等，那么他们察觉到快艇起动的先后顺序正 确的是()。 A.鸟先于人 B.鱼先于鸟 C.人先于鱼 D.鸟先于鱼 5、下表记录了敲击大钟时，钟声在空气中传播的速度与气温的相关数据，根据表中数据判断， 下列推断正确的是( )。 气温/C 20 -10 0 10 20 30 声音速度/m·s1 318 324 330 336 342 348 A.气温为40C时，空气中声音的速度可能是345m/s B钟声在空气中传播的速度与气温成正比 C气温越低，大钟自身振动得越慢 D气温越高，钟声在空气中传播的速度越大 八物上测评卷 6、中国人发明的风筝是世界上公认最早的飞行器之一，明代《询刍录》中描述：“后于鸢首， 以竹为笛，使风入作声如筝，俗名呼风筝。”“声如筝鸣”形容的是()。 A.响度 B.音调 C音色 D回声 7、如图所示，中国传统乐器古琴的琴身通常由梧桐木制成，琴弦常采用丝弦。演奏时，按压 琴弦的不同位置，可弹出音调高低不同的声音，其原因是()。 A.琴声在空气中传播速度改变 B琴弦振动的幅度发生了变化 C琴弦振动的频率发生了变化 D.琴身和琴弦的材质比较特殊 8、海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波。下列关于这两种声波的说法正确的是()。A 超声波听起来比较高亢，次声波听起来比较低沉 B超声波和次声波都是由于物体振动产生的，它们的传播都需要介质 C.通常情况下，超声波在15℃空气中的传播速度为1000m/s D次声波的频率高于人类听觉的上限 9、小明在观看网络视频时，有时会改变播放倍速，有时会拖动扬声器滚条调节声音，操作按 钮如图所示。下列操作中可以使音调变高且响度变大的()。 A.2倍速播放，再向右拖动扬声器滚条 2.0×1.0×0.5× 扬声器 B.2倍速播放，再向左拖动扬声器滚条 倍速 )0十—50 C.0.5倍速播放，再向右拖动扬声器滚条 D.0.5倍速播放，再向左拖动扬声器滚条 10、遛狗伤人事故时有发生，超声驱狗器（如图所示）应运而生。对着狗一按驱狗器开关，狗 会迅速躲开，而旁边的人却什么也没听见。这是因为驱狗器发出的声音()。 A.声源振幅小，响度小 B.不能在空气中传播 C.不是由于物体振动产生的 D频率不为人耳所感知 八物上测评卷 11、如图所示，超声波加湿器通电工作时，雾化片每秒产生170万次的高频率振动，将水抛 离水面雾化成大量直径为1~5m的超微粒子（水雾），吹散到空气中，改变空气的湿度。 下列有关说法不正确的是()。 A超声波加湿器利用了声波传递能量 1 B.雾化片的振动频率是17×105Hz C超声波可以在液体中传播 D超声波是由物体振动产生的 12、（多选)汽车在行驶过程中会产生各种噪声，为了控制噪声，有些汽车使用了“以声消声” 的方法。如图所示，车内喇叭发出抑制声波，与原噪声相抵消，达到降低噪声的目的。下列说 法正确的是()。 A噪声是由物体振动产生的 A∧∧ 原噪声 B噪声是一种超声波，对司机的驾驶起干扰作用 抑制声波 C车内喇叭发出抑制声波属于在传播过程中减弱噪声 =0000000 抵消后 D噪声越强，喇叭发出的抑制声波的幅度应越大 二、填空题（每空1分，共16分） 13、声音是由物体产生的，声音要靠传播，不能传声。在常温下，声音在空气中的 传播速度约是340m/s,某同学在看到闪电后5s才听到雷声，则该同学距打雷处约m。 14、当发生矿山（隧道）事故时，被困人员可利用坚硬物体敲击管路、铁轨、钻杆等，发出救 援联络信号。由此可知，能够传声，且比空气传声的速度（填“快"”或慢"）。 15、夏天的傍晚，一些中老年人喜欢跳广场舞，优美的舞曲是由于扬声器的纸盆发出的， 一台好的音响设备，不仅要起到“扩音"的作用，而且应有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音” 是使声音的（填“音调”“响度”或“音色”）变大，较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的 （填“音调”“响度”或“音色”)。 八物上测评卷 16、如图所示的这款“飞碟无人机"的底部装有一套声波设备，能发出频率为30~60Hz的声 波来灭火，该声波属于（填“超声波“可听声波”或“次声波”）；灭火的原理是声音能传递 （填“能量"或“信息”)。 第16题图 第17题图 17、如图所示是请华大学科学博物馆里的记里鼓车复原品。唐朝使用记里鼓车时，每行一里击 鼓，每行十里击镯，人们根据声音的不同，辨别是鼓声还是镯声，从而确定行驶一里还是 十里，这是利用声能传递。 三、实验探究题（第19小题8分，第20小题10分，共18分） 18、结合所学噪声的有关知识，回答下列问题。（1)在马路旁我们可以看到如图甲所示的噪 声监测装置，该装置上显示了噪声的。如图乙中（填“1”或“2”）是这种声音的波形。(2) 图丙是马路上常见的控制噪声的标志，该措施是从处减弱噪声的。 噪声 63.0dB 甲 丙 19、小明与小华用一次性纸杯、棉线（约51m)、牙签等来制作如图所示的“土电话”。 (1)他们用“土电话"能实现相距约51m远的通话，这证明 (填“固体"气体”或“液 体”)能传播声音。 (2)在使用“士电话"时，小明捏住棉线的某一部分，小华就听不到声音了，这是由于捏住棉 线时， (3)同样的距离，小明以同样的声音讲话，若连接“土电话"的是棉线，小华听到的声音小， 而若改用金属丝连接“土电话”，则小华听到的声音就大一些，这说明 的传声性能好。 (4)使用“土电话"”时，若棉线没有拉直，处于松弛状态，则听的一方 (填“能”或“不 能”)通过“土电话”听到对方的讲话声。 八物上测评卷 20、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受多种因素影响的。他决 定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到 了9种不同规格的琴弦进行实验。 编号材料 长度/cm 横截面积/mm2 编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2 A 铜 60 0.76 F 铜 120 0.76 B 铜 60 0.89 G 钢 90 1.05 C 铜 60 1.05 H 尼龙 90 1.05 D 铜 90 0.76 I 尼龙 120 1.05 E 铜 ① ② (1)为了验证猜想一， 应选用编号为 的三根琴弦进行实验；为了验证猜想二，应 选用编号为 的三根琴弦进行实验。 (2)为了验证猜想三，请你将表中所缺数据补全：① ② (3)随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关。为了验证 这一猜想，小华必须进行的操作是使用 (填“同一根琴弦”或“不同的琴弦”)， 只改变琴弦的松紧程度，用同样的力拨动，判断音调与琴弦松紧程度的关系。 四、综合应用题(12分) 21、阅读短文，回答下列问题。 雪花落水也有声 生活常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响，但科学家发现，雪花落水真的能发出声。首 先要说明的是雪花落水发出的声波频率在50000Hz到200000Hz之间，高于人们能听见 的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦 躁。 某教授认为，雨滴落水能发出声音，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡 振动发出的，他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现，下雨时水中确实产 生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。经过理论分析和数学计算，教授发现，下雨 时产生噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小 八物上测评卷 气泡振动产生高频声波。 渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦测不到鱼群，经过实验验证，该教授发现雪花落 水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波。其实，无论是人们打水漂时所听到 的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是 由于气泡。 (1)雪花落水（填“是”或“不是”)振动发声，发出的声波属于 (填“超声波”或“次 声波”)，对鲸鱼而言这个声音是（填“噪声”或“乐音”)，这个声音能被鲸鱼听到，说明 能传播声音。 (2)声呐装置是利用仿生学原理制成的，它发射和接收的声波的频率 (填“小于"“等 于”或“大于")20000Hz,声呐的应用说明声音可以传递 (3)若从水面的气泡产生声音开始，到声音被鲸鱼听到，时间间隔为0.04S,则鲸鱼距离水 面 m。(此时海水中声速为1500m/s) 五、计算题（第22小题4分，第23小题14分，共18分）》 22、我国的高铁技术已经达到世界领先的水平，高铁能够以如此快的速度运行，轨道的无缝焊 接技术起到了关键作用。如图所示为芜湖北焊轨基地生产的钢轨，长达500。如果甲同学 在钢轨的一端用铁锤敲击，乙同学在另一端听，乙同学听到两次敲击声的时间间隔是多少？（计 算结果保留两位小数，声音在空气中传播的速度为340m/s,在钢轨中的传播速度为5200m/ S 八物上测评卷 23、火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车的行驶速度是20/s,司机在鸣笛后3s听到隧 道口处山崖反射的回声。（已知声音在空气中的传播速度为340m/s) (1)从司机鸣笛到听到回声火车行驶了多远？ (2)3s时间内声音传播的距离是多少？ (3)火车鸣笛时离隧道口多远？ (4)司机听到回声时离隧道口多远？八物上测评卷 第二章声现象综合测评卷 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（每小题3分，共36分，多选题每小题至少有2个选项符合题意，全部选择正确 得3分，选择正确但不全得1分，有错选的不得分) 1、如图所示，航天员在太空活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是()。 A.太空中声音传播速度太慢 B.太空中没有传播声音的介质 C太空中航天员声带不会振动 D太空中没有阻碍，声音响度太大 答案：B 解析：声音的传播需要介质。太空是真空环境，没有传播声音的介质，航天员无法直接交谈， 只能借助无线电通信设备（电磁波可以在真空中传播）进行交谈。 2、把手指放在喉结附近，比较说话时和不说话时手指的感觉，这个实验的目的是()。A探 究声音的产生原因 B探究声音的传播条件 C探究声音传播的速度 D.探究声音的音调与什么因素有关 答案：A 解析：说话时声带振动，手指能感觉到喉结处的振动；不说话时声带不振动，手指感觉不到振 动。该实验通过对比，探究声音的产生原因。 3、孟浩然的诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”中，出现了鸟声、风声、 雨声，其中()。 A.鸟声是由液体的振动而发出的声音 B.鸟声是由固体的振动而发出的声音 C风声是由固体的振动而发出的声音 D雨声是由气体的振动而发出的声音 答案：B 解析：鸟声由鸟的鸣膜振动发出（固体振动发声），风声由空气振动发出（气体振动发声），雨 声由雨滴振动发出（液体振动发声），故B正确。 4、一艘快艇在平静的湖中起动并向湖边驶去，在这个过程中，水中的鱼、岸边飞翔的鸟、散 步的人都可以听到马达声。若他们与快艇的距离相等，那么他们察觉到快艇起动的先后顺序正 确的是()。 八物上测评卷 A.鸟先于人 B.鱼先于鸟 C.人先于鱼 D鸟先于鱼 答案：B 解析：声音在液体中传播速度大于在气体中。鱼在水中，鸟和人都在空气中，与快艇距离相同， 所以鱼最先听到马达声，即鱼先于鸟和人察觉到快艇起动。 5、下表记录了敲击大钟时，钟声在空气中传播的速度与气温的相关数据，根据表中数据判断， 下列推断正确的是()。 气温/℃ -20 -10 0 10 20 30 声音速度/m·s1 318 324 330 336 342 348 A.气温为40℃时，空气中声音的速度可能是345m/s B钟声在空气中传播的速度与气温成正比 C气温越低，大钟自身振动得越慢 D气温越高，钟声在空气中传播的速度越大 答案：D 解析：由表中数据可知，气温每升高10℃，声速增大6/s,故气温越高，声速越大，D正 确。A项气温为40℃时声速约为354m/s;B项0C时声速不为零，声速与气温不成正比； C项气温不影响大钟自身的振动快慢。 6、中国人发明的风筝是世界上公认最早的飞行器之一，明代《询刍录》中描述：“后于鸢首， 以竹为笛，使风入作声如筝，俗名呼风筝。”“声如筝鸣”形容的是()。 A.响度 B.音调 C.音色 D.回声 答案：C 解析：“声如筝鸣”是说风筝发出的声音像筝的鸣叫声，即二者声音的品质（音色）相近，形容 的是音色。 7、如图所示，中国传统乐器古琴的琴身通常由梧桐木制成，琴弦常采用丝弦。演奏时，按压 琴弦的不同位置，可弹出音调高低不同的声音，其原因是()。 八物上测评卷 A.琴声在空气中传播速度改变 B琴弦振动的幅度发生了变化 C琴弦振动的频率发生了变化 D琴身和琴弦的材质比较特殊 答案：C 解析：按压琴弦的不同位置，改变了琴弦振动的有效长度，从而改变振动的频率。音调由频率 决定，频率越高音调越高，故选C。 8、海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波。下列关于这两种声波的说法正确的是()。A 超声波听起来比较高亢，次声波听起来比较低沉 B超声波和次声波都是由于物体振动产生的，它们的传播都需要介质 C.通常情况下，超声波在15℃空气中的传播速度为1000m/s D次声波的频率高于人类听觉的上限 答案：B 解析：超声波和次声波都是物体振动产生的声音，传播都需要介质，B正确。超声波频率高于 20000Hz,人耳听不到，谈不上“高亢”；15℃空气中声速约为340m/s;次声波频率低于 20Hz,低于人类听觉下限。故选B。 9、小明在观看网络视频时，有时会改变播放倍速，有时会拖动扬声器滚条调节声音，操作按 钮如图所示。下列操作中可以使音调变高且响度变大的()。 2.0× 1.0× 0.5× 扬声器 倍速 d)0 50 A.2倍速播放，再向右拖动扬声器滚条 B2倍速播放，再向左拖动扬声器滚条 C.0.5倍速播放，再向右拖动扬声器滚条 D.0.5倍速播放，再向左拖动扬声器滚条 答案：A 解析：音调由频率决定，2倍速播放使声音频率变高、音调变高；响度由振幅决定，向右拖动 扬声器滚条使振幅增大、响度变大。故选A。 10、遛狗伤人事故时有发生，超声驱狗器（如图所示）应运而生。对着狗一按驱狗器开关，狗 八物上测评卷 会迅速躲开，而旁边的人却什么也没听见。这是因为驱狗器发出的声音()。 A声源振幅小，响度小 B.不能在空气中传播 C.不是由于物体振动产生的 D频率不为人耳所感知 答案：D 解析：人耳能听到的声音频率范围是20~20000Hz。驱狗器发出的是超声波，频率高于 20000Hz,超出人耳的听觉范围，人听不到，而狗能听到，故选D。 11、如图所示，超声波加湿器通电工作时，雾化片每秒产生170万次的高频率振动，将水抛 离水面雾化成大量直径为1~5的超微粒子（水雾)，吹散到空气中，改变空气的湿度。 下列有关说法不正确的是()。 A超声波加湿器利用了声波传递能量 B.雾化片的振动频率是17×105Hz C超声波可以在液体中传播 D超声波是由物体振动产生的 答案：B 解析：雾化片每秒振动170万次，振动频率为1.7×106Hz,B项给出的“7×105Hz数值 错误；A项超声波加湿器利用了声波传递能量，C、D两项说法均正确。故选B。 12、（多选)汽车在行驶过程中会产生各种噪声，为了控制噪声，有些汽车使用了“以声消声” 的方法。如图所示，车内喇叭发出抑制声波，与原噪声相抵消，达到降低噪声的目的。下列说 法正确的是()。 八八八个原噪声 u 抑制声波 =000009抵消后 八物上测评卷 A.噪声是由物体振动产生的 B.噪声是一种超声波，对司机的驾驶起干扰作用 C,车内喇叭发出抑制声波属于在传播过程中减弱噪声 D.噪声越强，喇叭发出的抑制声波的幅度应越大 答案：A、C 解析：噪声也是声音，由物体振动产生，A正确；噪声不是超声波，B错误；“以声消声”是在 传播过程中减弱噪声，C正确；抑制声波应与原噪声振幅相当、相位相反才能相互抵消，D说 法不准确。故选AC。 二、填空题（每空1分，共16分）》 13、声音是由物体产生的，声音要靠传播，不能传声。在常温下，声音在空气中的 传播速度约是340m/s,某同学在看到闪电后5s才听到雷声，则该同学距打雷处约一m。 答案：振动；介质；真空；1700m 解析：声音由物体振动产生；声音的传播需要介质，真空不能传声。雷声传播的距离s=t= 340m/s×5s=1700m. 14、当发生矿山（隧道）事故时，被困人员可利用坚硬物体敲击管路、铁轨、钻杆等，发出救 援联络信号。由此可知，能够传声，且比空气传声的速度（填“快”或“慢”）。 答案：固体；快 解析：敲击管路、铁轨、钻杆等，声音通过它们（固体）传播，说明固体能够传声；声音在固 体中传播的速度比在空气中快。 15、夏天的傍晚，一些中老年人喜欢跳广场舞，优美的舞曲是由于扬声器的纸盆发出的， 一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音” 是使声音的（填“音调”“响度”或“音色”）变大，较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的 (填“音调”“响度”或“音色”)。 答案：振动；响度；音色 解析：扬声器的纸盆振动发出声音；“扩音”是使声音的响度变大；“保真度”高指能较好地保持 八物上测评卷 声音的音色不变。 16、如图所示的这款“飞碟无人机"的底部装有一套声波设备，能发出频率为30~60Hz的声 波来灭火，该声波属于一（填“超声波”“可听声波”或“次声波”)；灭火的原理是声音能传递 (填“能量"”或“信息”)。 答案：可听声波；能量 解析：30~60Hz在人的听觉范围20~20000Hz内，属于可听声波；声音能传递能量，所 以可以用于灭火。 17、如图所示是清华大学科学博物馆里的记里鼓车复原品。唐朝使用记里鼓车时，每行一里击 鼓，每行十里击镯，人们根据声音的不同，辨别是鼓声还是镯声，从而确定行驶一里还是 十里，这是利用声能传递。 答案：音色；信息 解析：鼓声和镯声的音色不同，人们据此辨别鼓声和镯声；利用声音可以传递信息来确定行驶 里程。 三、实验探究题（第19小题8分，第20小题10分，共18分）》 18、结合所学噪声的有关知识，回答下列问题。（1)在马路旁我们可以看到如图甲所示的噪 声监测装置，该装置上显示了噪声的_。如图乙中（填“1"”或“2”)是这种声音的波形。(2) 图丙是马路上常见的控制噪声的标志，该措施是从处减弱噪声的。 噪声 63.0dB 甲 丙 答案：（1)响度；2（2)声源 解析：（1)噪声监测装置显示的是噪声的响度（单位是分贝）；噪声的波形是杂乱无章的，如 八物上测评卷 图乙中的2。（2)图丙的禁止鸣笛标志是在声源处减弱噪声。 19、小明与小华用一次性纸杯、棉线（约51m)、牙签等来制作如图所示的“土电话”。 （1)他们用“土电话"能实现相距约51m远的通话，这证明 (填“固体"“气体”或“液 体”)能传播声音。 （2)在使用“士电话”时，小明捏住棉线的某一部分，小华就听不到声音了，这是由于捏住棉 线时， (3)同样的距离，小明以同样的声音讲话，若连接“土电话”的是棉线，小华听到的声音小， 而若改用金属丝连接“土电话”，则小华听到的声音就大一些，这说明 的传声性能好。 （4)使用“土电话"”时，若棉线没有拉直，处于松弛状态，则听的一方 (填“能”或“不 能”)通过“土电话”听到对方的讲话声。 答案：（1)固体；（2)振动停止；（3)金属丝；（4)不能 解析：（1)声音通过棉线传播，说明固体能传播声音。（2)捏住棉线使棉线停止振动，声音 无法继续传播。（3)在同样条件下，金属丝连接时听到的声音更大，说明金属丝的传声性能好。 (4)若棉线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方不能通过“士电话”听到对方讲话的声音， 这是由于棉线“松弛”会抑制、减弱并最终停止棉线的振动。 20、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受多种因素影响的。他决 定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到 了9种不同规格的琴弦进行实验。 编号 材料 编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2 长度/cm 横截面积/mm2 A 铜 60 0.76 F 铜 120 0.76 B 铜 60 0.89 G 钢 90 1.05 C 铜 60 1.05 H 尼龙90 1.05 八物上测评卷 编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2 编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2 D 铜 90 0.76 尼龙 120 1.05 E 铜 ① ② (1)为了验证猜想一，应选用编号为 的三根琴弦进行实验；为了验证猜想二，应 选用编号为 的三根琴弦进行实验。 (2)为了验证猜想三，请你将表中所缺数据补全：① ② (3)随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关。为了验证 这一猜想，小华必须进行的操作是使用 (填“同一根琴弦"或“不同的琴弦”)， 只改变琴弦的松紧程度，用同样的力拨动，判断音调与琴弦松紧程度的关系。 答案：（1)A、B、C;A、D、F(2)90;1.05(3)同一根琴弦 解析：（1)验证猜想一（与横截面积有关），应控制材料和长度相同、横截面积不同，故选A、 B、C；验证猜想二（与长短有关），应控制材料和横截面积相同、长短不同，故选A、D、。 (2)验证猜想三（与材料有关），应控制长度和横截面积相同、材料不同，故E应补全为长 度90cm、横截面积1.05mm2,与G（钢)、H（尼龙)进行比较。（3)应使用同一根琴弦， 只改变琴弦的松紧程度，用同样的力拨动，从而判断音调与琴弦松紧程度的关系。 四、综合应用题(12分) 21、阅读短文，回答下列问题。 雪花落水也有声 生活常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响，但科学家发现，雪花落水真的能发出声。首 先要说明的是雪花落水发出的声波频率在50000Hz到200000Hz之间，高于人们能听见 的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦 躁。 某教授认为，雨滴落水能发出声音，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡 振动发出的，他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现，下雨时水中确实产 生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。经过理论分析和数学计算，教授发现，下雨 时产生噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小 气泡振动产生高频声波。 渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦测不到鱼群，经过实验验证，该教授发现雪花落 八物上测评卷 水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波。其实，无论是人们打水漂时所听到 的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞，而是 由于气泡。 （1)雪花落水（填“是”或“不是”")振动发声，发出的声波属于 (填“超声波”或“次 声波”)，对鲸鱼而言这个声音是（填“噪声”或“乐音”)，这个声音能被鲸鱼听到，说明 能传播声音。 (2)声呐装置是利用仿生学原理制成的，它发射和接收的声波的频率 (填“小于"“等 于"或“大于”)20000Hz,声呐的应用说明声音可以传递 (3)若从水面的气泡产生声音开始，到声音被鲸鱼听到，时间间隔为0.04s,则鲸鱼距离水 面 m。（此时海水中声速为1500m/s) 答案：（1)是；超声波；噪声；液体(2)大于；信息(3)60m 解析：（1)雪花落水时产生气泡，气泡振动发声；其频率为50000~200000Hz,高于 20000Hz,属于超声波；对鲸鱼而言是噪声；鲸鱼能在水中听到，说明液体能传播声音。(2) 声呐发射和接收超声波，频率大于20000Hz;声呐的应用说明声音可以传递信息。(3)鲸鱼 到水面的距离s=vt=1500m/s×0.04s=60m。 五、计算题（第22小题4分，第23小题14分，共18分） 22、我国的高铁技术已经达到世界领先的水平，高铁能够以如此快的速度运行，轨道的无缝焊 接技术起到了关键作用。如图所示为芜湖北焊轨基地生产的钢轨，长达500。如果甲同学 在钢轨的一端用铁锤敲击，乙同学在另一端听，乙同学听到两次敲击声的时间间隔是多少？（计 算结果保留两位小数，声音在空气中传播的速度为340m/s,在钢轨中的传播速度为5200m/ 八物上测评卷 答案：约1.37s 解析：第一次响声通过钢轨传来，第二次响声通过空气传来，两次声音传播的路程相同，均为 500m。由t=可得：At=t空气t锅机=空气 S S 500m 500m 1 340m/s 5200m/s ≈1.3750 23、火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车的行驶速度是20/s,司机在鸣笛后3s听到隧 道口处山崖反射的回声。（已知声音在空气中的传播速度为340m/s) (1)从司机鸣笛到听到回声火车行驶了多远？ (2)3s时间内声音传播的距离是多少？ (3)火车鸣笛时离隧道口多远？ (4)司机听到回声时离隧道口多远？ 答案：(1)60m;(2)1020m;(3)540m;(4)480m 解析：(1)火车行驶的距离S1=v车t=20m/s×3s=60m。 (2)3s内声音传播的距离S2=V声音t=340m/s×3s=1020m。 (3)火车鸣笛处到隧道口的距离s=1十2=60m+1020m 2 2 540mo (4)司机听到回声时到隧道口的距离s=s-s1=540m-60m=480m。