内容正文:
2026一2027九上数学统练3
姓名
一、选择题(共16分,每题2分)第1一8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个
1.抛物线y=(x-2)2+1的顶点坐标是()
A.(0,5)
B.(1,2)
C.(-2,1)
D.(2,1)
2.若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为)
A.360°
B.540°
C.720°
D.900°
3.将抛物线y=2x2的图象先向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,得到的抛物线的
解析式是()》
A.y=2(x-2)2-3
B.y=2(x-2)2+3
C.y=2(x+2)2-3
D.y=2(x+2)2+3
4.某老师绘制了一次数学小测验中甲、乙、丙三个班级学生得分
分数
100
的箱线图(如图),根据该图,下列说法错误的是()
92
80
A.三个班级中,甲班分数的方差最小
70
B.三个班级中,乙班最高分与最低分的差最大
60
C.丙班得分低于80分的学生人数多于得分高于80分的学生人数
50
D.若每班有42名学生,则三个班级的第11名中,丙班的分数最高
0
甲乙丙
5.根据表格中二次函数y=ax2+bx+c的自变x与函数值y的对应值,可以判断方程
ax2+bx+c=0的一个解x的范围是()
0
0.5
1.5
y=ax2+bx+c
-1
0.5
3.5
A.0<x<0.5
B.0.5<x<1
C.1<x<1.5
D.1.5<x<2
6.如图,点E、F、G、H分别是四边形ABCD边AB、BC、CD、DA的中点.则下列说法:
①若AC=BD,则四边形EFGH为矩形:
②若AC⊥BD,则四边形EFGH为菱形:
③若四边形EFGH是平行四边形,则AC与BD互相平分:
④若四边形EFGH是正方形,则AC与BD互相垂直且相等.
其中正确的个数是()
A.1
B.2
C.3
D.4
7.如图,过y=(x>0)的图象上点A,分别作x轴,y轴的平行线交y=-的图象于B,D
两点,以AB,AD为邻边的矩形ABCD被坐标轴分割成四个小矩形,面积分别记为S1,S2,
S3,S4若S2+S3+S4=
,则k的值为()
A.4
B.3
C.2
D.1
第7题
第8题
8.如图,在&ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=10,动点M,N分别从A,C两点同时出
发,点M从点A开始沿边AC向点C以每秒1个单位长度的速度移动,点N从点C开始沿CB向
点B以每秒2个单位长度的速度移动,设运动时间为t,点M,C之间的距离为y,△MCN的
面积为S,则y与t,S与t满足的函数关系分别是()
A.正比例函数关系,一次函数关系
B.正比例函数关系,二次函数关系
C.一次函数关系,正比例函数关系
D.一次函数关系,二次函数关系
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
9.函数y=√x+3中,自变量x的取值范围是
10.己知关于x的一元二次方程x2+kx一6=0的一个根是2,则另一个根的值是
11.二次函数y=x2-4x+c满足以下条件:当3<x<4时,它的图象位于x轴的下方;当
4<x<5时,它的图象位于x轴的上方,则c的值为一
12.已知P(x1,1),Q(x2,1)两点都在抛物线y=x2-4x+1上.那么x1+x2=
13.若关于x的一元二次方程ax2+4x-2=0有实数根,则a的取值范围为一
14.已知y=6,当心3时,y的取值范围是
15.如图是一个横断面为抛物线形状的拱桥,当水
面在时,拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2m,水面
宽4m.建立平面直角坐标系,则抛物线的关系式是
16对任意实数x,可用x表示不超过x的最大整数,如[1.5]=1,[2]=2,[-0.6]=-1称函
数y=ax2+b[x]+c(b≠0)为“涟漪函数”。
(1)当a=c=0时,若y=b,则x的取值范围是
(②)当a=牙b=-山,c=1时,“涟满函数”与x轴共有
个公共点。
三、解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.解关于x的方程:(1)2x2-18=0:
(2)x2-6x-16=0.
18.若a是关于x的一元二次方程x2-3x-10=0的根,求代数式a(a-3)+5的值.
19.已知关于x的一元二次方程x2-mx+m-1=0.
(1)求证:方程总有两个实数根:(2)若方程有一个根为负数,求m的取值范围。
20.在二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:
3
(1)求这个二次函数的解析式:
(2)画出函数图象,结合图象直接写出当0≤x≤3时,y的取值范围
21.如图,在△ABC中,∠C=90°,M,N分别为AB,
5
BC的中点,点P,Q在射线CA上,PQ=MN.
(1)求证:四边形MPQN是平行四边形;
3
2
(2)若∠CQN=30°,CN=2W5,MN=5,求PA的长.
1
-4-3:-21-10
1!2
1415
B
M
N
P
y
p
22.在平面直角坐标系x0y中,已知函数y=kx+b(k≠0)与y=-kx+3的图象交于点
(2,1)
(1)求k和b的值:
(2)当x>4时,对于x的每一个值,函数y=mx+2(m≠0)的值大于y=-kx+3的值,且
小于y=kx+b的值,直接写出m的取值范围,
23.某校新增了甲、乙、丙三门选修课程.为了解学生对这三门课程的满意度,学校在每门
课程的选课学生中分别随机抽取了10名学生,记录他们对所选课程的满意度评分(满分10
分,分值为整数),并对数据进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
α,学生对课程甲、乙的满意度评分的折线统计图:
b.学生对课程丙的满意度评分:7,8,6,4,5,9,x,6,10,9
c.三门课程的满意度评分的平均数、中位数如下:
课程名称
平均数
中位数
甲
6.6
>
乙
7.3
m
丙
7.3
7.5
根据以上信息,回答下列问题:
(1)课程甲的满意度评分的众数为一;
(2)表中m的值为,信息b中x的值为:
(3)考虑到极端数据对结果的影响,学校先将每门课程的满意度评分中与平均数的差的绝
对值最大的一个数据去掉,再计算剩余数据的平均数、方差和中位数,并按照如下方法评估
这三门课程:首先比较平均数,平均数较大者学生更加满意:若平均数相等,则比较方差,
方差较小者学生更加满意:若平均数、方差分别相等,则中位数较大者学生更加满意,按照
这种评估方法,这三门课程中满意度最高的是,最低的是(填“甲”“乙”或“丙”)·
分值
10
9
8
7
6
●
5
4
3
2
!
3
45678910学生
◆一甲
…◆…乙
24.足球比赛中引入VAR技术后,使足球比赛更加公平.如图分别为足球比赛中某一时刻的
VAR系统预测画面(如图1)和截面示意图(如图2),进攻球员位于点0处起脚射门,守门员位
于点A,OA的延长线与球门线交于点B且点A,B均在足球轨迹正下方,足球的飞行轨迹可
看成抛物线.足球距离点O的水平距离x(m)与离地高度y(m)的VAR数据如下表:
x/m...
9
12
h518
21
y/m
4.2
4.8
5
4.84.2
以点0为坐标原点,直线0B为横轴,建立如图2所示的平面直角坐标系.
◆y(m)
*(m)
图1
图2
(1)根据表中数据预测,足球飞行过程中,离地最大高度y=
m:足球落地
时,x=
m:
(2)求y关于x的函数解析式:
(3)当守门员位于足球正下方,足球离地高度不大于守门员的最大防守高度2.6m时,视为防
守成功.若守门员位于足球正下方时,x=24m,请问这次守门员能否防守成功?试通过
计算说明.
25.如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=6cm,点P是BC边上一动点,连接AP,过点
P作AP的垂线与AC,CD分别相交于点E,F.
D
E
B
P
小明根据学习函数的经验对线段BP,CE,CF的长度之间的关系进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)对于点P在BC边上的不同位置,画图、测量,得到了线段BP,CE,CF的长度的几组
值,如下表:
位置1
位置2
位置3位置4
位置5
位置6
位置7
位置8
位置9
位置10
位置11
BP/cm
0.5
1.0
1.5
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.5
6.0
CE/cm
0
h.5
2.2
2.5
2.4
m
2.0
1.6
h.3
0.4
0
CF/cm
0
0.9
1.7
2.3
2.9
3.0
2.9
2.7
2.3
0.9
在BP,CE,CF的长度这三个量中,确定
的长度是自变量,
的长度和
的长度都是这个自变量的函数:
(2)①确定表格中m的值约为
(结果精确到0.1):
②在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数的图象:
y/cm
6
7 x/cm
(3)结合函数图象,解决问题:当点P与点B,C不重合,且CE=CF时,BP=cm(结
果精确到0.1)
26.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点A(6,2),与y轴的
交点为C(0,2).
(1)求c的值,并用含a的式子表示b:
(2)已知直线y=+2与抛物线交于两点,其中点B是右侧交点.
①求点B的横坐标:
②过点P(t,0)作x轴的垂线,交抛物线于点M(M不与B,C重合),连接MB,MC
已知在点P从点O运动到点D(2a,0)的过程中,△MBC的面积随OP的长的增大而增
大,求a的取值范围,
6
27.如图,在等边△ABC中,点M是AB边上一点,且BM<AM,点M关于BC所在直线
的对称点是N,连接CM,CN,在AC上取一点E使得NE=NC,NE与CM交于点P.
(1)依题意补全图形:
(2)求∠MPN的度数:
(3)用等式表示BM与AE的数量关系并证明.
M,
M
●
B
备用图
2
28.对于平面直角坐标系xOy中第一象限内的点P(x,y)和图形W,给出如下定义:过
点P作x轴和y轴的垂线,垂足分别为M,N,若图形W中的任意一点Q(a,b)满足a
≤x且b≤y,则称四边形PMON是图形W的一个罩域,点P为这个罩域的一个特征
点.如图1,点A(1,2),B(3,1),C(2,3).
(1)①请写出线段AB罩域的一个特征点
②在P1(1,3),P2(3,3),P3(4,4)中,是△ABC的罩域特征点的
为
(2)若在一次函数y=x+5(m≠0)的图象上存在△ABC的罩域的特征点,求m的取值
范围,
(3)将△ABC向上平移两个单位得到△DEF,在抛物线y=r2-5ax+4(a≠0)上存在△
DEF的罩域的特征点,直接写出a的取值范围
y不
y个
6
6
5
5
4
4
3
3
●
2
2
14
1
●B
●B
L1上上L上
-2-0
123456x
-2-P
123456x
-2
-2
图1
备用图
8