第二单元《公民与国家》学案-2026-2027学年道德与法治六年级上册统编版

六年级上册第二单元《公民与国家》 单元学案 班级：________ 姓名：________ 学习时间：________ 一、单元学习目标 1. 知道公民的含义，明白国籍是认定公民的依据，中国公民身份的取得方式。 2. 认识身份证的作用，了解身份证上包含的信息，懂得保护个人身份信息。 3. 识记公民的基本权利与基本义务，理解权利与义务一致性。 4. 树立公民意识，懂得作为中国公民，既要享受权利，也要自觉履行义务。 二、课前预习・自主学习 阅读课本第 22-33 页，独立完成填空 1. 凡具有中华人民共和国______的人都是中华人民共和国公民。 2. ______是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。 3. 居民身份证上包含姓名、性别、民族、出生日期、______号码、住址等信息。 4. 公民享有广泛的______，同时也必须履行法定的______。 5. 公民在行使权利的时候，不能损害国家利益、社会利益和______的合法权益。 思考小问题：有人说：“只要出生在中国，就一定是中国公民”，这句话对吗？简单写理由： ________________________________________________ 三、课堂探究・小组合作 探究活动一：辨一辨・谁是中国公民 1.下面人物，哪些属于中国公民，在括号打√ ①出生在乌鲁木齐，父母是中国公民的小学生（ ） ②定居国外，已经加入美国国籍的华人（ ） ③外籍教师，没有中国国籍（ ） ④华侨，保留中国国籍长期居住海外（ ） 2.小组讨论：判断是不是中国公民的唯一标准是什么？ ___________________________________________________________________________________ 探究活动二：权利与义务连连看，请连线 1. 基本权利 ①维护国家统一和民族团结 ②接受义务教育 2. 基本义务 ③人身自由不受侵犯 ④选举权与被选举权（年满 18 周岁） 探究活动三：思辨小讨论 小刚说：“权利是我可以享受的，义务是别人的事，我不用履行义务。” 你同意这个观点吗？写下你的理由。 _______________________________________________________________________________ 课堂小练・当堂巩固 1. 判断：我国不承认双重国籍。（ ） 2. 判断：身份证可以随意借给同学使用。（ ） 3. 下列属于公民基本义务的是（ ） A. 人身自由 B. 依法纳税 C. 财产权 4. 我国公民最重要、最基本的身份证件是（ ） A. 学生证 B. 居民身份证 C. 户口本 课后拓展任务 想一想生活场景，写出 2 个你正在享受的公民权利、2 个你正在履行的公民义务。 权利：________________________________________________ 义务：________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $