内容正文:
里马
应用题·五年级(上册)
第四单元
图形的运动
1轴对称
高频易错
画轴对称图形时,未找准图形对称点的位置。一
补全下面这个轴对称图形。
X错误解答
Q错误改正
B
B
OXO'
ET ET D
D
2c-r-11--
↓
点B、C、D的对称点找
轴对称图形中对称点对称轴的距离义
点错误
须相等:车轴对称图形被对称轴分成的两
部分沿对称轴对折后兴须完全重合
大展身手
学以致用
1下面是轴对称图形的一半,猜一猜,整个图形是什么?
目1h
②数一数,填一填,你发现了什么?
(1)方格图中的三个图形都是(
)图形。
(2)点A与点A'到对称轴的距离都是(
)小格。
(3)点B与点(
)到对称轴的距离相等,都是(
小格。
(4)点(
)与点(
)到对称轴的距离都是4小格。
我发现:轴对称图形上两个对称点到对称轴的距离(
30
第四单元!图形的运动
3
下面的图案分别是从哪张纸上剪下的?连一连。
宋余。
〖38☒
4画出下面每个图形的另一半,使它们成为轴对称图形。
新情境
文化情境
陕北剪纸被列为非物质文化遗产。在某次活动中,
通过现场操作等多种形式,市民体验到了传统技艺的妙趣。某市民将一张正
方形纸片对折两次后,剪去一个角(如图)。展开后的图案是右边哪一个?在
)里画“√”。
提升训练
能力拓展_
6在下面原有图案上添上一个同样大的小正方形,使其成为轴对称图形并画出
对称轴。
316.(1)300÷4.5≈66.7(套)
不够做67套衣服,因此要“去尾”,可
以做成66套。
答:这些棉布最多可以做66套衣服。
(2)8.5×66=561(米)
561÷105≈5.34(卷)
5卷不够用,因此要“进一”,需要6卷绣线。
答:绣完这批衣服需要6卷绣线。
第四单元图形的运动
①轴对称
1.五角星风筝王树中
2.(1)轴对称(2)1(3)B'3
(4)CC'相等
3.
5.()(√)()
用用
方法一
方法二
方法三
2平移
1.(1)老鼠
(2)3左3
(3)左2上3上3左2
2.
.}...i.i.i.i.i.i.i.i.1.i.i..
3.(1)左4上2(或上2左4)
(2)甲先向下平移2格,再向右平移4格就
能和乙拼成一个完整的五角星。(答案
不唯一)》
4.(280+20×10)×2=960(cm)
960cm=9.6m
答:这个楼梯截面的周长是9.6米。
5.(28-2)×(18-2)=416(m)
答:绿地的面积是416平方米。
3旋转
1.(1)A90下2
(2)B90左2
(3)D逆下2
2.(1)图略
(2)顺90(或逆270)
(3)逆90(或顺270)
3.
B
4.(1)图略(2)A逆90
5
④利用平移或旋转拼图
1.(1)90(2)右9(3)右9(4)94
2.(1)答案不唯一,示例:先将图形②绕点0
顺时针旋转90°,再向左平移1格,最
后向上平移2格,可以让图形①和图形
②组合成一个长方形:
(2)答案不唯一,示例:图形①和图形②还
能组合成一个平行四边形。
运动过程:先将图形②绕点O顺时针
旋转90°,再向右平移2格,最后向上平
移2格,能组合成一个平行四边形。
第四单元阶段练习
金