专题07 实用类文本阅读(期中真题汇编,湖南专用)八年级语文上学期
2026-09-24
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内容正文:
专题07 实用类文本阅读
一、【答案】
1. C
2. 优势:能耗低、噪音小、安全舒适、爬坡能力强、启停快、运营成本较低。(答出任意两点即可)
意义:填补了航空与高铁间的速度空白,有助于构建更高效便捷的立体交通网络;为偏远山区、跨江跨海等特殊场景交通建设提供新方案;未来有望助力“一小时生活圈”“两小时经济圈”构建,为区域经济发展注入新活力。
二、【答案】
1. D
2. 通过传统服饰体验、非遗制作、古建体验游等创新形式体验中华优秀传统文化的旅游方式。
3. C
三、【答案】
1. A
2. 列数字,具体有力地说明人类到了成年之后,随着岁月的流逝,肌肉质量下降的状态,使读者一目了然。
四、【答案】
1. C
2. B
3. 落实“双减”后,我会科学规划课余时间。第一,完成学校布置的分层基础作业,不做机械重复习题,高效巩固课堂知识;第二,主动承担家务劳动,坚持日常体育锻炼,强健体魄;第三,留出时间阅读书籍、参与文艺活动,拓宽视野;第四,严格管控电子产品使用时长,保护视力,避免沉迷网络,做到劳逸结合,全方位提升自我。
五、【答案】
1. 减轻教师负担;实现因材施教;让教育更加高效和公平。
2. 担心学生丧失独立思考和动手实践的能力;认为AI无法替代教师的人文关怀和情感交流;担心教育的灵魂(人文性)会丢失。
3. B
4. “以人为本”指AI的发展和应用必须服务于人的全面发展,不能本末倒置;“智能向善”指AI技术应被用于积极、有益的目的,促进社会进步和人类福祉,避免其带来负面影响。
5. 示例:AI可以负责知识讲解、作业批改、数据统计等重复性工作;教师则应专注于启发思维、情感交流、品德培养和个性化指导。
六、【答案】
1. B
2. B
3. ① 指清乾隆年间始建的七层花岗石塔,与江北三台塔隔江对峙;② 承载着益阳人对文运兴旺的期盼,是文脉象征;③ 象征踏实做事、坚韧不拔的精神,如杨振宁及塔历经磨难仍恢复原貌;④ 见证着这片土地上人才辈出,新的故事不断书写。
七、【答案】1. 示例一:我国在大漠腹地打出首口万米深井
示例二:我国首口万米深地科探井“冲刺”成功
示例三:我国首口万米深井穿越万米大关(符合字数要求,意近即可)
2. C
3. 示例一:A句通过生动的比喻和形象的描写,不仅直观地描述了钻探的艰难,同时增强了文章的表现力和感染力,体现了新闻特写文学性的特点。
示例二:B句使用具体的数据,准确反映了“随着钻探深度的增加,钻头磨损和钻探难度也不断增加”的情况,体现了新闻特写中客观准确的新闻性特点。(意对即可)
八、【答案】
1. B
2. ① 开展线上绿色低碳知识竞赛,在学校公众号发布竞赛题目,学生线上答题。
② 举办线上旧物交换活动,搭建线上平台,学生发布旧物信息,进行交换。
③ 发布绿色低碳生活短视频,展示绿色出行、节约水电等行为,在班级群推送。
九、【答案】
1. B
2. 人工智能带来的影响:积极方面,助力医疗诊断、交通出行、教育学习;消极方面,存在伦理道德、数据安全隐患,可能改变就业结构,引发失业担忧。
应对建议:制定伦理准则规范应用;完善数据保护法规,加强技术防护;加强劳动者技能培训,推动产业结构调整,创造新就业机会。
十、【答案】
1. C
2. 我国数字经济核心产业占比首破10%
3. “首次”一词在新闻中具体、准确地强调了我国数字经济核心产业增加值占GDP比重突破10%的历史性意义,突出了新闻事件的重要性和突破性。
4. 作者对“慢火车”持肯定、赞扬的态度,认为它是温暖且有价值的。
5. ① 了解阿来新作《大河源》的创作背景与创作理念,感受文学与自然、历史的关联。 ② 您希望《大河源》引发读者对生态环境怎样的思考?
十一、【答案】
1. 各学段中小学每周能参加劳动,但劳动时间都不达标。一半左右中小学生不会做稍微复杂的家庭劳动。
2. ① ① ② 从劳动课程结构示意图来看,属于小学1-4年级的任务群,不符合初中生的身心特征。 ③ 整理收纳家庭衣物等
3. 示例:各位家长,你们想提高孩子学习成绩的心理我能理解,但学校开设劳动课程是落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展的举措而且劳动有助于孩子感受劳动乐趣,培养坚持劳动、热爱劳动的良好习惯,这一点家长们应该深有体会;劳动课程还能培养孩子的生活技能,感受生活的美好,促进孩子身心健康成长希望得到家长的参与和支持。
十二、【答案】
1. 杨振宁因病在北京逝世,享年103岁。
2. ① 新闻报道中杨振宁先生的逝世时间精确到分,体现出新闻语言的准确性和时效性;
② 两处“之一”体现了新闻语言的严谨性。
十三、【答案】
(1)C
(2)有能力独立承担社会责任
(3)① 加冠后由正宾为加冠者取表字 ② 加冠者依次拜见国君、大夫,接受教导
十四、【答案】
1. ① 中国茶的历史起源于文化传承 ② 中国茶的分类与生产 ③ 中国茶的保健作用与社会地位
2. D
3. C
4. ① 生动形象地展现了茶在中国人的日常生活中的普及性和重要性 ② 示例:最“日常”的饮料
5. ① 控制好茶水的量,只斟至七分满 ② 双手端茶杯,恭敬递给客人,同时礼貌地说:“请您喝茶。”顺序应先客后主,先女后男,先长后幼 ③ 发现茶水不足时立即添茶,先为客人最后为自己添
6. 示例:我的心中涌现出一种深沉的自豪与敬意。这种情感源于中国茶悠久的历史、独特的文化内涵以及它在中华民族生活中的重要地位
十五、【答案】
1. C
2. 一方面,游客主动奔赴县城,体验不一样的生活。另一方面,县城采取多种方式吸引游客。
3. ① 旅游需求迎来快速扩张区间 ② 不同区域、各个层次的旅游目的地获得发展机会
4. ① 加强县域旅游资源的开发。② 满足游客多样化、个性化的需求。③ 完善基础设施。④ 积极营造透明、诚信的旅游消费环境。⑤ 加大宣传力度。
十六、【答案】
1. C
2. B
3. ① 示例:(蔡锷故居)走将军故里,铸爱国之魂。 ② 此标语紧扣蔡锷将军的爱国者形象,直接点明到此研学的核心价值——接受爱国主义教育,传承红色基因,富有感召力。
十七、【答案】
1. C
2. A
3.
(1)表层含义:没有风浪的海洋,失去了大海的壮阔与活力,和静止的池塘没什么区别。深层含义:文章中“风暴”比喻人生中的困难、挫折与挑战,“池塘”比喻平淡无磨砺、难以成长的人生。
十八、【答案】
1. B
2. C
3. 示例:小文,过度依赖AI生成作文会让你的作文缺乏真情实感,还会掩盖你真实的语法或表达薄弱点,长期下来思维能力也会退化。你可以用AI辅助查资料、构思框架,但内容要自己写,比如结合生活中的真实经历,像“童年味道”就可以写你和奶奶学做的一道菜,这样既有温度又能锻炼能力。
十九、【答案】
1. 中国举行盛大阅兵纪念抗战胜利80周年
2. C
3. ① 了解00后受阅人员的经历及观众观看阅兵活动后的感受。 ② 请问参加阅兵仪式前的准备阶段,你们都遇到了哪些困难? ③ 观看阅兵仪式,对你产生了什么样的影响?
二十、【答案】
1. D
2. B
3. ① 看吊牌或标签,绒子含量不低于50%的才能称为羽绒服。
② 理性选择,根据自己的需求和经济情况选购性价比高和产品质量好的羽绒服,不要盲目追求品牌。
③ 根据妈妈所在地区冬天的温度情况,参考材料三选择对应级别的蓬松度和充绒量(如南部地区可选450-650FP、80-180克,中部地区可选550-700FP、150-250克等)。
二十一、【答案】
1. 交代了通讯社、地点、时间
2. 我军当即占领南阳。
3. 背景;作用:介绍南阳的历史地位与战略意义,说明蒋军重视南阳的原因,突出我军占领南阳的重要性
4. 语言准确、简洁,用“联成一片”“没有敌人的阻隔”清晰说明解放区的发展态势,体现新闻语言的客观平实。
二十二、【答案】
1. C
2. 不能删去,“迄今为止”是对时间的限定,说明句中介绍的情况是到现在为止的统计,如果去掉,语意表述过于绝对,体现了说明文语言的准确性,所以不能去掉。
3. 嫦娥五号返回器携带月球样品,在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。
4. 示例:不同意。我们民族一直对月亮有着浓厚的感情与向往。探月成功,标志着我国在深空探测领域进入到先进国家的行列,也将为我国未来月球与行星探测奠定坚实基础。探月工程的实施,对于我们进一步了解月球,进而研究太阳系有着特殊的价值。月球上的一些资源,还可能帮助我们解决目前的能源危机。总而言之,探月工程,对于国家,对于民族,都有着重要的意义。
二十三、【答案】
(1)C
(2)① 结合热点,形式多样;② 题文相符,雕琢打磨;③ 善用修辞,深度加工;④ 设置悬念,思维转弯。
(3)① 此标题内容真实,语言精炼。“引题”引出了“王霜”“独进两球”的新闻事实,主标题强化了新闻事实,点明比赛地点和比赛结果;② 化用诗句,并结合新闻内容进行深度加工,“霜”字一语双关,特指球员王霜,“韩3:4”与“寒山寺”采用谐音,点明最终成绩,语言活泼形象。
二十四、【答案】
1. A
2. ① 记叙 ② 议论 ③ 通讯(或“特写”) ④ 记叙、描写
3. 示例:① 艰苦奋斗、不懈努力的精神;② 技术创新、追求卓越的精神;③ 自信透明、开放包容的精神;④ 团结协作、众志成城的精神。
二十五、【答案】
1. D
2. ① 教育行政部门、中小学校、教师 ② 提醒教育各方明确责任,让教育在技术赋能下走得更稳 ③ 学生、家长 ④ 强调写作业不可让AI代劳,提醒人们厘清边界,走出误区
3. ①紧扣新闻话题,有现实针对性;②醒目地呈现观点;③形式新颖独特,可采用修辞、问句等方式吸引读者。
一、【答案】
1. B
2. B
3. “AI幻觉”指AI生成看似合理但实际错误的信息,最常见表现是编造不存在的事实或细节。
建议示例:① 使用AI生成的信息后,需人工核实(尤其学术、法律等严谨领域);② 了解AI工作原理,不依赖其解决需复杂推理的问题;③ 选择训练数据质量可靠的AI工具(任答两点)。
一、【答案】
1. C
2. 面对AI技术,我们应明确其工具属性,合理利用其整合资料等便利功能,如借助AI查询知识、分析语法,但关键内容要自己思考、实践,像文中同学用AI整理资料后加入实地探访感悟。生活中,用AI获取信息后,要自己判断、加工,不盲目跟从,让AI助力而非主导我们的思考。(言之有理即可)
二、【答案】
1. C
2. ① 游客量与旅游收入持续增长;② 品牌影响力扩大。
3. 文化深意:
① 传承忧乐精神:通过纪念《岳阳楼记》诞生与重修历史,弘扬“先忧后乐”的价值观,成为岳阳人精神信仰的图腾;
② 创新文化表达:融合诵读、戏曲、数字技术等形式,构建立体文化认知网络,让经典“可知可感”。
时代价值:
① 推动文旅融合:“数智岳阳楼”打破时空限制,提升游客体验,带动旅游经济增长;
② 赋能城市发展:将精神力量转化为实践动力,激励建设创新岳阳,促进经济高质量发展;
③ 增强文化影响力:通过名楼结盟、IP打造等,使“天下岳阳天下楼”品牌走向全国。
三、【答案】
1. A
2. C
3. 九三阅兵展现先进军事科技,可形成有力战略威慑,遏制霸权国家贸然发动战争的念头,减少军事冲突爆发的可能;我国坚持以武止戈,雄厚国防实力能支撑我国参与国际维和、海上护航等和平事业,为全球治理提供安全助力;同时向世界传递中国维护和平的决心,带动更多国家重视国防建设、选择和平协商解决争端,推动构建更稳定的国际安全秩序。
四、【答案】
1. D
2. ① 政府主导,政府采取各种措施对文化习俗大力扶持倡导,创造良好的社会环境。② 各种社会团体积极参与,通过开展民间艺术交流等活动,唤起广大民众的保护意识和参与热情,推动地方文化的保护与传承。③ 发挥市场作用,借助宣传活动推动其他为产业的发展,为非物质文化遗产提供资金基础和运营平台。④ 应时创新,重在保护。地方文化习俗必须贴近时代、应时创新,融入时代的文化元素,更好地契合人们的审美情趣,从而保持长久的生命力。
五、【答案】
1. D
2. C
3. 示例:① 所有任务都圆满完成:“神舟十八号”返回舱成功着陆、航天员身体良好;“嫦娥六号”带回月壤样本;“翼龙-4”顺利完成跨洲际飞行,没有出现任务失败的情况。
② 都能自主突破核心技术:“神舟十八号”突破微重力激光干涉测量技术,“嫦娥六号”攻克月球背面软着陆技术,“翼龙-4”实现长航时自主飞行,不用依赖国外技术。
③ 都有实际用途:既能支持科学研究(如“神舟十八号”的空间生命科学实验、“嫦娥六号”的月球地质研究),也能解决现实问题(如“翼龙-4”参与应急救援、环境监测)。
④ 注重国际合作或走向国际:“嫦娥六号”计划联合国内外机构研究月壤,“翼龙-4”进入国际市场,不局限于国内应用。
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专题07 实用类文本阅读
一、(2025-2026・湖南怀化市四校・八上四校联考)回答各题。
【材料一】
我国首条高温超导高速磁浮工程化样车下线
①新华社成都2024年10月18日电 10月18日,我国首条高温超导高速磁浮工程化样车在成都下线。这款样车设计时速达600公里,采用全碳纤维轻量化车体、低阻力头型等创新技术,填补了航空与高铁之间的速度空白,对构建更加高效便捷的立体交通网络具有重要意义。
②据项目负责人介绍,高温超导高速磁浮交通系统具有能耗低、噪音小、安全舒适等优势。样车的超导磁体无需主动制冷,仅依靠液氮就能维持超导状态,大幅降低了运营成本。此外,系统还具备强爬坡能力和快速启停特性,可适应复杂地形,为偏远山区、跨江跨海等特殊场景的交通建设提供新方案。
③目前,项目团队已建成1.5公里的试验线,后续将开展联调联试,进一步验证系统性能,推动技术成果转化与产业化应用。
【材料二】
高温超导高速磁浮:“贴地飞行”的未来交通
①在成都的试验现场,记者看到,银白色的高温超导高速磁浮样车静静停靠在轨道上,流线型的车头如同展翅的海燕,充满科技感。工作人员启动系统后,样车平稳悬浮,缓缓向前行驶,全程几乎听不到噪音。
②“传统高铁依靠轮轨接触行驶,时速通常在350公里左右,而这款样车借助超导磁悬浮技术,突破了速度瓶颈。”西南交通大学超导技术研究所李教授解释道,“高温超导材料在特定低温环境下电阻为零,能产生强大的磁场,使车体悬浮于轨道之上,减少摩擦阻力,从而实现高速行驶。”
③对于民众关心的安全性,李教授表示,系统配备了多重防护装置,如紧急制动、轨道监测等,可实时应对突发状况。同时,磁悬浮列车与轨道无直接接触,减少了部件磨损,使用寿命更长。
④未来,随着技术不断成熟,高温超导高速磁浮交通有望成为城市间长途出行的新选择,助力“一小时生活圈”“两小时经济圈”的构建,为区域经济发展注入新活力。
1. 下列对材料内容的理解,不正确的一项是( )
A. 我国首条高温超导高速磁浮工程化样车于2024年10月18日在成都下线,设计时速600公里。
B. 该样车采用全碳纤维轻量化车体等技术,能耗低、噪音小,填补了航空与高铁间的速度空白。
C. 高温超导磁浮系统的超导磁体需依靠主动制冷维持超导状态,运营成本相对较高。
D. 目前项目团队已建成1.5公里试验线,后续将通过联调联试验证系统性能,推动产业化应用。
2. 结合两则材料,简要概括高温超导高速磁浮交通系统的优势及其对未来交通发展的意义。
二、(2025-2026・湖南邵阳武冈・八上期中)阅读下面的文章,完成下面小题。
材料一:
“新中式”带火“五一”假期文化和旅游市场
①文化和旅游部5月6日公布2025年“五一”假期文化和旅游市场情况。经文化和旅游部数据中心测算,假期5天,全国国内出游3.14亿人次,同比增长6.4%;国内游客出游总花费1802.69亿元,同比增长8.0%。
②“新中式游”异军突起,汉服体验、非遗研学等文化消费需求旺盛,洛阳汉服店面积因需求暴增扩张至200平方米,催生“妆娘”“跟拍师”等新兴职业。地域消费格局也在悄然变化。一线城市居民不再扎堆热门景区,而是转向县域市场寻找“反向旅游”体验。
③数据显示,全国1230个县酒店预订量同比增长30%,覆盖近九成县域,成渝、云贵地区因高铁网络完善成为新晋“空中枢纽”。有游客感慨:“在贵州苗寨体验非遗扎染,孩子玩得不想走,这才是旅行的意义!”
材料二:
何为“新中式”旅游?
①“新中式”本质上是一种传统文化创新传承的方式,内核是“中式”,关键在“创新”,是新时代背景下对中华优秀传统文化的创新演绎和诠释,赋予传统文化新的时代精神和气质风貌。
②“新中式”旅游即 。“新中式”旅游守正而不守旧,尊古而不复古,具有植根传统、连接现代、融合创新等鲜明特征,为游客提供了新潮文化体验,也为传统文化的传承与活化开辟了新的道路。
材料三:
“新中式”旅游项目一览表
项目名称
内容
传统服饰体验游
游客身着传统服饰游览景区。
非遗项目体验游
游客观看、亲身参与非遗制作或表演等。
历史古建体验游
以中式古代建筑为核心,融合文化传承、科技赋能与创新体验,游客穿梭历史建筑中,品味古韵。
【注释】以上材料摘编自新华网等媒体资料。
1. 在材料一中,未提到的一项是( )
A. 出游人次增长数据
B. 消费金额统计发布
C. 新兴职业群体出现
D. 旅游投诉处理情况
2. 请结合材料二和材料三,诠释什么是“新中式”旅游,将材料二横线处缺失的内容补充完整。
3. 请根据材料三推测,某景区在宣传“新中式”旅游项目时,最不可能做的一件事是( )
A. 组织游客穿着汉服在古镇拍照打卡,并分享至社交平台。
B. 邀请游客亲手制作皮影戏道具,完成后可带走个人作品。
C. 要求游客参与古建筑建造史默写活动,并发放奖励证书。
D. 利用VR眼镜重现古建原貌,让游客虚拟参与建造过程。
三、(2025-2026・湖南省益阳市安化县思源实验学校・八上期中)
材料一
改革开放以来,从总体上看,我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升,但忽视体育锻炼导致的青少年身体素质下滑问题却日益凸显,“好日子养不出壮孩子”的现象令人担忧。仔细分析,不想锻炼、不愿锻炼、不敢锻炼是导致青少年体质下滑的三大原因。所谓不想,就是青少年的业余爱好从“体力型”转到了“脑力型”。以前,踢毽子、跳房子、捉迷藏是少年儿童的最爱;现如今,捧着手机或平板电脑玩游戏成为不少青少年的首选。所谓不愿,就是现代生活把越来越多的青少年变成了“宅男”“宅女”。现在购物有淘宝,吃饭有外卖,娱乐有网游,“葛优躺”和“宅文化”成了时尚。视力下降、体重超标、脂肪肝、血压高……这些中老年疾病早早敲开了年轻人的“命门”。所谓不敢,主要是对学校而言,体育锻炼、组织春游等户外活动有可能对学生造成伤害,一旦出现问题,家长不依不饶,上级主管部门追责问责。
(摘编自《好日子咋养不出壮孩子?》)
材料二
众所周知,现代社会由于交通工具的使用,机械化、自动化甚至人工智能等技术的到来,使得人体的机能越来越差,肌肉功能退化、体力下降、脂肪渗透到人体的每一个空隙。更糟糕的是,今天人类获取高热量的食物比以往任何时候都容易,肥胖悄无声息地蔓延着。缺乏运动,造成了我们赖以生存和活动的肌肉退化。人类到了成年之后,随着岁月的流逝,肌肉质量开始下降。40岁开始,成人每十年失去3%—5%的肌肉质量。50岁后更明显,肌肉以每年1%—2%的速度丢失。到75—80岁时,骨骼肌仅占体重的25%。肌肉衰减综合征与静息的生活方式、营养缺乏、细胞外氨基酸代谢失衡及氧自由基损伤等多因素影响有关。在我们衰老过程中,我们总是认为肌肉的丢失是一种理所当然的事情。可是,当肌肉丢失时,肌肉力量下降和功能降低,脂肪比例增加,我们更容易疲劳,更容易跌倒,更容易出现骨质疏松等健康问题。
(摘编自《科学大众(中学生)》)
材料三
目前中国儿童青少年的近视率居世界前位,并且呈低龄化趋势发展,其中小学生近视比例为 45.7%,初中生近视比例为 74.4%,高中生近视比例为 83.3%,大学生近视比例则高达 87.7%。我国近日发布的首份《中国义务教育质量监测报告》也显示,学生肥胖、视力不良和睡眠不足问题较为突出,部分区域学生肥胖率超过15%。有调查表明,近20年来,我国学生体质在某些方面一直呈下降趋势,已经影响到兵员的质量。据了解,某市今年征兵体检中,因体检不合格而被淘汰的应征者比例竟然高达 52.98%。当然,造成学生某些体质持续下降的原因是多方面的。比如视力和肥胖问题,一方面,人民生活水平日益提高,膳食营养不均衡与电子产品使用过多导致学生肥胖和视力下降;另一方面,学生作业负担过重,没有时间锻炼,以及学校和家长“分数至上”的教育观念等,也造成了学生视力下降和肥胖。
(摘编自《青少年体质亟须全面提高》,
《中国国防报》有删改)
1. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )
A. 导致青少年体质下滑的三大原因是不想锻炼、不愿锻炼、不敢锻炼。
B. 只要青少年远离电子产品,他们的身体素质就能有所提升。
C. 对于学生视力和肥胖问题,学校和家长“分数至上”的错误观念是最主要原因。
D. 成年后,人体肌肉的丢失是衰老造成的,不可逆转。
2. 分析材料二画线句主要运用的说明方法及其作用。
四、(2025-2026・湖南岳阳市湘阴县城南四校・八上期中)阅读下列文本,完成各题。
减轻过重作业负担,着眼学生身心健康成长
①暑期,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,坚持从严治理,全面规范校外培训行为。这既是从教育是国之大计、党之大计的角度作出的重大决策部署,也是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展、健康成长的大事。
②义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重,短视化、功利化问题没有根本解决。中小学生负担太重,严重影响学生的身心健康。学生整天埋头于作业,睡眠不足,又缺乏锻炼,体质下降。同时,学生承担着沉重的心理压力,学习缺乏兴趣,不仅效率不高,而且会严重影响心理健康,缺乏抗挫折的能力。学生负担太重,没有时间走向大自然、走向社会,缺乏宽广的视野、丰富的知识,对他们将来的学习和发展都很不利。
③落实“双减”要求,就是要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,构建教育良好生态;就是要坚持学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利。同时,《意见》还提出,科学利用课余时间。要求学校和家长引导学生从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。
④适当作业是巩固知识的必要教学环节。减负不是一减了之,而是要尊重教学规律,遵循学习规律。一方面,健全作业管理机制,学校要完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构。另一方面,提高作业设计质量,发挥作业诊断、归因、学情分析等功能,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。这既发挥了作业对于学习的重要作用,也充分体现了作业设计的专业性与科学性,防止了作业管理的随意性。
⑤减轻过重作业负担要尊重教育常识。鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。学生过重作业负担有效减轻,学生学习更好回归校园,学生才能够更加全面发展,身心更加健康。同时要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。
(节选自《中国教育报》,有删改)
1. 下列选项与原文意思不相符的一项是( )
A. “双减”就是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。
B. 中小学生负担太重是义务教育最突出的问题之一,它严重影响学生的身心健康。
C. 减轻作业负担就是要减少学生作业量,但学生犯错了可以适当地布置惩罚性作业。
D. 减轻学生过重作业负担,可以让学生学习更好回归校园,促进学生身心健康成长。
2. 根据文本内容,下列关于“双减”政策的理解,正确的一项是( )
A. “双减”政策要求完全取消义务教育阶段学生的作业,以保障学生充足的休息时间和身心健康。
B. 落实“双减”政策需科学利用课余时间,学校和家长应引导学生从事家务劳动、体育锻炼、阅读和文艺活动等。
C. 为减轻学生负担,“双减”政策不允许布置基础性作业,仅鼓励布置分层、弹性和个性化作业。
D. 中小学生负担过重仅会导致睡眠不足、体质下降等身体健康问题,对心理健康和未来发展无显著影响。
3. 随着“双减”政策的有效落实,学生有了更多自主支配的时间,作为初中生的你该怎样合理安排自己的时间呢?请结合文章内容谈谈你的想法。
五、(2025-2026・湖南岳阳市湘阴县洞庭四校・八上期中)阅读下面的非连续性文本,完成小题。
【材料一】
随着人工智能(AI)技术的飞速发展,AI在教育领域的应用日益广泛。从智能批改作业、个性化学习路径推荐,到虚拟教师互动,AI正在重塑学习方式。专家指出,AI能有效减轻教师负担,实现因材施教,让教育更加高效和公平。
【材料二】
然而,AI教育也引发了人们的担忧。部分家长和教育工作者认为,过度依赖AI可能导致学生丧失独立思考和动手实践的能力。冰冷的机器无法替代教师的人文关怀和情感交流,而这些恰恰是教育的灵魂。有学生坦言:“虽然AI老师能快速解答问题,但我更怀念老师在我困惑时,那充满鼓励的眼神和温暖的微笑。”
【材料三】
2025年,教育部发布《关于推进人工智能与教育深度融合的指导意见》,强调要“以人为本,智能向善”。文件指出,AI应作为教育的“助手”而非“主宰”,其核心目标是服务于人的全面发展。未来教育,应是“科技之光”与“人文之暖”的和谐共生。
1. 根据【材料一】,概括AI在教育领域的积极作用。
2. 【材料二】中,人们对于AI教育的担忧主要是什么?
3. 下列对三则材料内容理解不正确的一项是( )
A. AI技术正在改变传统的教育模式。
B. AI教育已经完全取代了传统教学。
C. 人文关怀是教育中不可或缺的部分。
D. 未来教育应实现科技与人文的融合。
4. 结合三则材料,谈谈你对“以人为本,智能向善”这一理念的理解。
5. 你认为在未来的课堂上,AI与教师应如何分工协作?请提出你的建议。
六、(2025-2026・湖南益阳・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
塔下书香远
陈胜辉
①资江南岸的龟台山下,斗魁塔如一位沉默的老者,已伫立了二百七十余载。这座清乾隆年间始建的七层花岗石塔,与江北的三台塔隔江对峙,不仅锁住了资江的涛声,更承载着益阳人对文运兴旺的期盼。“斗魁”二字源自北斗七星,古人相信这颗主宰文运的星辰,能庇佑此地英才辈出。
②塔旁的龙洲书院,自明朝起便是读书讲学的胜地。从这里走出了张昆弟、熊亨翰等革命先驱,也孕育了周扬、周立波等文坛巨匠。青砖黛瓦间,仿佛还回荡着昔日学子的琅琅书声。如今的龙洲中学,便扎根于这片文脉深厚的土地,将“魁星点斗”的传说化作了“立德树人”的实践。
③秋日的午后,阳光透过塔檐的缝隙洒在石板路上,形成斑驳的光影。初二(1)班的同学们正在开展“塔下读经典”活动。“宁拙毋巧,宁朴毋华”,当读到杨振宁先生的治学格言时,班长小语突然停下脚步,指着塔尖说:“先生的话和这座塔真像,都是踏实做事的样子。”
④这位刚刚离去的科学巨匠,用一生诠释了何为坚守。他与米尔斯提出的“杨-米尔斯规范场论”,被誉为现代物理学的基石之一,可与麦克斯韦方程、爱因斯坦广义相对论媲美。面对“θ-τ之谜”的困境,他顶住质疑权威的压力,提出“弱相互作用中宇称不守恒”的假设,最终经实验验证改写了物理法则。晚年的他放弃美国国籍,回到清华园创办高等研究院,将住所命名为“归根居”,以“指路松”自勉,培育了大批科研人才。
⑤“杨先生说他最自豪的是帮助中国人增强了自信心。”语文老师的声音从塔下传来,“就像这座斗魁塔,历经雷击、拆除仍能恢复原貌,这种坚韧不正是我们需要传承的吗?”
⑥江水东逝,塔影横斜。同学们的读书声与资江的流水声交织在一起,在文脉延续的土地上,新的故事正在书写。
1. 下列对原文相关内容的理解,正确的一项是( )
A. 斗魁塔始建于清乾隆年间,是一座七层木质塔,与江北的三台塔隔江对峙,承载着益阳人对文运兴旺的期盼。
B. 龙洲书院自明朝起就是读书讲学的胜地,从这里走出了张昆弟、熊亨翰等革命先驱,还孕育了周扬、周立波等文坛巨匠。
C. 杨振宁与米尔斯提出的“杨-米尔斯规范场论”,可与麦克斯韦方程、爱因斯坦狭义相对论媲美,是现代物理学的基石之一。
D. 晚年的杨振宁放弃美国国籍,回到清华园创办高等研究院,将住所命名为“归根居”,以“迎客松”自勉,培育了大批科研人才。
2. 下列对文末“新的故事正在书写”这句话的理解,正确的一项是( )
A. 指资江两岸即将启动斗魁塔的修复工程,延续古塔的历史使命。
B. 指龙洲中学的同学们将传承文脉与坚韧精神,在学习和成长中书写人生新篇章。
C. 指清华园高等研究院将继续培育科研人才,续写杨振宁先生的学术传奇。
D. 指益阳当地将围绕斗魁塔和龙洲书院,开发新的文旅项目吸引游客。
3. 结合全文,分析“斗魁塔”在文中的多重含义。
七、(2025-2026・湖南张家界慈利・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
消息报事件
①新华社乌鲁木齐3月4日电 “9999.98,9999.99……”4日14时48分,随着一枚金刚石钻头持续刺破地下岩层,中国石油塔里木油田前方指挥部电子屏幕上的数字瞬间跃至“10000.00”,我国首口万米深地科探井正式穿越万米大关。这标志着继深空、深海探索大自然的壮举之后,我国在深地领域实现重大突破。
②在地处新疆塔克拉玛干沙漠腹地的钻探现场,约20层楼高的井架矗立于茫茫沙海中。当“冲刺”万米成功的数据呈现出来,井场上响起热烈掌声,寒风和沙尘肆虐,大家脸上却洋溢着喜悦之情。
③这口井被命名为“深地塔科1井”,设计深度11100米。自2023年5月30日开钻以来,数百名石油工人、科技工作者坚守沙海腹地,连续奋战270多天,历经高温、严寒、风沙和复杂的地质情况的持续挑战。
④万米“冲刺”成功后,深地塔科1井肩负科学探索和预探发现两大使命,仍在向着目标深度全速钻进。
(选自2024年3月4日“新华网”,有删节)
【材料二】
特写析语言
掘地三万尺
①司钻狄发军注视着眼前仪表上的参数变化,两只手各握一个操纵杆,轻微摇晃按击间,数百吨特种钻机的操纵杆在他手里如臂使指般轻巧。
②“预计在今天白天就能钻到10000米。”狄发军说。4日凌晨,我国首口万米深地科探井——深地塔科1井迎来了“冲刺”地下万米的关键时刻。
③10时15分,井场现场指挥中心显示,实时深度来到9990米,距离破万还剩最后10米。从司钻房到指挥中心,从生活基地到钻探现场,每个人都关注着实时深度的变化。
④随着钻头一寸寸深入,岩层一点点破开,岩石碎屑被源源不断运移上来。研究人员通过分析颜色各异的岩屑,判断钻头所在的地层,进行后续施工决策。数亿年沧海桑田,塔克拉玛干沙漠所在的地下被板块运动“碰撞”得支离破碎,钻头突破沙土层后,每钻深一米难度都在增加。
⑤“钻入万米地下,地层温度超过200摄氏度,地层压力超过130兆帕。A.温度堪比沸腾的热油,压强则像是‘8头10吨重的大象站在一个指甲盖上’。”塔里木油田勘探事业部台盆区勘探项目部主任吕晓钢介绍,严酷的工况给钻工具稳定工作带来了巨大挑战。
⑥B。现场更换的钻头介绍显示,井深从1545米到4100米时,只用了一个钻头,进尺达2500多米,而当井深达到9600至9700米时,一个钻头只能钻进不足100米。随着钻探深度的增加,钻头的磨损越来越大,钻探难度也不断增加。
⑦14点08分,钻进深度已经来到9998.5米,破万在即。“特别激动,但一定要保证稳妥钻进,保证高质量完成任务。”司钻何建涛刚刚完成交班,全球首台12000米特深井自动化钻机的操纵杆已经交到他手中。
⑧时间一分一秒流逝,初春大漠的风刮得更急了,期待又紧张的情绪在所有人中间蔓延。作为钻井施工的第一现场,司钻房内只有机器的轰鸣声和对讲机里的指令声。
⑨14时48分,屏幕上的深度数字瞬间跃至10000.00(米),欢呼声响彻井区。在这片亘古寂寥的沙海,中国人探索深地的新纪录诞生!这不仅意味着我国超深油气勘探正式步入万米时代,也是深地领域探索自然的又一壮举。
(选自2024年3月5日“新华网”,有删改)
1. 请根据【材料一】的新闻内容,拟一个恰当的标题,20字以内。
2. 下列对“深地塔科1井”的理解,不正确的一项是( )
A. 深地塔科1井位于新疆塔克拉玛干沙漠腹地,它的设计深度是11100米。
B. 深地塔科1井自2023年5月30日开钻,历时270多天才钻至10000米。
C. 深地塔科1井的深度从9900米到10000米,工作者们花费了4时33分。
D. 深地塔科1井的深度破万,意味着我国超深油气勘探正式步入万米时代。
3. 新闻特写兼有新闻和文学的特点。请从【材料二】画线句A、B中任选一句,分析其语言特点。
八、(2025-2026・湖南张家界永定・八上期中)报刊浏览,完成各题。
材料一
①如今在武汉,市民的每一次绿色出行和其他低碳行为都能转化成减排量,纳入个人数字碳账户“储蓄”起来,这得益于由武汉碳普惠管理有限公司开发、2023年6月上线的“武碳江湖”。
②2024年以来,“武碳江湖”平台推出一系列“碳中和众筹”低碳活动,引导市民将个人减排量捐助给各类活动和公益项目,让碳中和理念更加深入人心。截至目前,已成功助力武汉马拉松、2024中国碳市场大会、2024六五环境日活动等10余项活动主办方达成“零碳”目标。
(选自《人民日报》有删改)
材料二
①进一步增强全民节约意识,推行绿色低碳生活方式,既需要政府强力推动,更需要社会各界通力配合。
②政府搭建平台。一方面,要继续做好顶层设计,完善相关法律法规,强化政策支持,加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系,推进经济社会发展全面绿色转型;另一方面,要用好包括碳普惠在内的政策工具包,因势利导推动绿色低碳生活体系构建。
③企业运营平台。一方面,鼓励企业提升绿色创新水平,加快研发绿色低碳技术,形成绿色低碳产品产业链;另一方面,积极应对绿色低碳化进程对相关行业及就业结构产生的不同影响,把握绿色低碳新业态、新机遇。
④社会和公众有效推广。一方面,借助“互联网+”的力量,发挥好共享经济、在线办公、低碳出行等新兴事物作用,助推日常生活绿色变革;另一方面,以更贴近生活、更加现代化的方式加强绿色低碳生活的宣传,推动绿色低碳新生活、新风尚深入人心。
(选自《光明日报》有删改)
材料三
科技的发展、相关设施的完善,让绿色生活变得更便利、更易实现,人们能比较舒适、方便地践行绿色理念。以前想捐出旧衣物需要自己寻找代收点,现在只需要在线上下单,就能享受上门取件服务。以前想坚持绿色骑行,却要跟机动车抢道,甚至根本无路可骑,现在越来越多的城市重视骑行道的建设,道路设置、配套设施日益规范周到。以前想为地球添一点绿,却不知道如何着手,现在只要在线上操作,通过云植树、云认养、积攒绿色能量等多种多样的形式,在家就能履行植树义务。
(选自《人民日报》有删改)
1. 下列对以上三则材料相关内容的梳理概括和分析,不正确的一项是( )
A. 实践案例:材料一以“武碳江湖”平台为例,介绍了其通过建立个人碳账户和发起“碳中和众筹”活动,将市民低碳行为量化并应用于大型活动,是碳普惠机制的成功实践。
B. 机制构建:材料二系统地阐述了构建绿色低碳生活体系需要多方协同:政府负责顶层设计与搭建平台,企业负责技术研发,社会与公众则负责利用互联网进行宣传。
C. 发展动力:材料三重点强调了科技发展及相关设施的完善是推动绿色生活的根本动力,它通过提供便利性、舒适性和多样性,降低了人们践行绿色生活理念的门槛。
D. 内容侧重:三则材料各有侧重,材料一展示具体应用,材料二阐释协同机制,材料三描述便利条件,共同揭示了推行绿色低碳生活已成为社会共识并拥有多元的推动力量。
2. 小语所在学校准备开展绿色低碳宣传活动。请结合材料,给学校提出两条利用“互联网+”开展宣传活动的建议。
九、(2025-2026・湖南省株洲市第二中学・八上期中)
【材料一】
人工智能,英文缩写为Al,它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门技术科学。人工智能通过计算机程序来模拟人类的思维过程和智能行为,例如学习、推理、解决问题等。其核心技术包括机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等,机器学习是让计算机通过大量的数据进行学习,从而自动改进性能,例如垃圾邮件过滤器,通过学习大量邮件数据,识别出垃圾邮件的特征,进而自动分类邮件。深度学习则是机器学习的一个分支领域。它通过构建具有很多层的神经网络模型,对数据进行深度的特征提取和模式识别,像图像识别中的人脸识别系统,利用深度学习模型可以准确识别出不同人的面部特征。
(选自《科技新时代》杂志2024年第5期)
【材料二】
人工智能在众多领域有着广泛应用。在医疗领域,人工智能助力疾病诊断与药物研发。智能诊断系统能快速分析医学影像,帮助医生检测疾病,如对X光片、CT影像的分析、可提高疾病早期发现率。在药物研发中,人工智能通过分析大量数据,预测药物分子的活性和安全性,缩短研发周期。在交通领域,自动驾驶技术是人工智能的重要应用。传感器收集车辆周围环境信息,人工智能算法实时处理数据,控制车辆行驶,如特斯拉汽车的自动驾驶辅助系统,能实现自动泊车、自适应巡航等功能,提高出行效率和安全性。在教育领域,人工智能实现个性化学习。智能教育平台根据学生学习情况和特点,提供个性化学习方案和辅导,如一些在线学习平台会根据学生答题情况,推送针对性的学习内容。
(选自科技资讯网2025年3月最新报道)
【材料三】
人工智能在快速发展的同时,也面临诸多挑战。一方面是伦理道德问题,例如自动驾驶汽车在面临不可避免的碰撞时,该如何抉择保护车内乘客还是行人,这涉及复杂的伦理判断。另一方面是数据隐私与安全问题,人工智能依赖大量数据训练,这些数据包含个人信息,一旦泄露会造成严重后果。此外,人工智能还可能导致就业结构的改变,一些重复性、规律性的工作岗位会被智能机器取代,引发失业担忧。虽然人工智能存在挑战,但只要合理应对,加强监管与技术创新,就能更好地发挥其优势,为人类服务。
(选自博鳌亚洲论坛2025年年会AI主题分论坛专家发言)
1. 下列对材料内容的理解,不正确的一项是( )
A. 垃圾邮件过滤器利用机器学习技术;通过学习数据来识别垃圾邮件。
B. 人工智能在药物研发中的作用是直接生产药物,提高研发效率。
C. 智能教育平台能根据学生情况提供个性化学习方案,体现了人工智能在教育领域的应用。
D. 自动驾驶汽车的伦理道德问题是人工智能发展面临的挑战之一。
2. 结合材料,谈谈人工智能给我们生活带来的影响,并就如何应对人工智能带来的挑战提出你的建议。
十、(2025-2026・湖南怀化洪江市部分学校・八上期中)阅读下面四则材料,完成题目。
材料一
【新华社杭州9月23日电】(记者 李想)为全面展示我国数字经济发展成就,2025年全国数字经济峰会本日于杭州开幕。开幕式上,国家发改委相关负责人宣布,我国数字经济核心产业增加值占GDP比重首次突破10%,这标志着数字经济已成为我国经济发展的关键支撑。据悉,这一突破得益于5G用户普及率超过70%、人工智能企业数量全球第二等一系列坚实进展,为我国高质量发展注入了强劲新动能。
(摘自《新华社》,2025年9月23日)
材料二
①“哐当……哐当……”一列绿皮火车缓缓穿行于大凉山深处。这是5633/5634次列车,它还有一个更广为人知的名字——“慢火车”。这趟最低票价仅2元的列车,已运行了半个多世纪,它不仅是沿线彝族群众外出务工、求学、就医的“公交车”,更承载着他们与外界联通的全部希望。
②车厢里,农户的活鸡活鸭与学生的书包课本安然共处,列车员熟练地用彝语与老乡交流,帮忙照看孩子。在这列时代的“活化石”上,没有嫌弃,只有理解与温情。面对高铁飞驰的时代,它选择为最需要的人慢下来,成为精准扶贫与乡村振兴国家战略中一个温暖而坚定的注脚。
(摘自《央视新闻》,2025年9月26日)
材料三
①9月27日,深圳龙华图书馆,茅盾文学奖得主阿来携新作《大河源》与读者相遇。
②“认识几十种岩石、上百种植物,才能真正写好生态;了解图书分类原则,才能写活图书管理员。”分享会上,阿来以“行走”揭晓创作背景。基于2005年参与青藏铁路沿线采访的经历,他亲眼见证了建设中面临的冻土处理、藏羚羊迁徙通道预留等科学难题。
③“我在中国广大西部、大荒之野上的漫游,为了解广阔地理,同时,也如上溯黄河一样,想要洞穿历史。”互动环节中,阿来将《大河源》的创作理念娓娓道来,现场读者沉浸在文学与自然的对话中。
(摘自《读特新闻》,2025年9月27日)
材料四
①“慢火车”传递着时代的温度。在追求速度与效率的今天,仍有81对公益性的“慢火车”穿行于崇山峻岭之间。它们不为盈利,只为守护。守护的是偏远地区群众出行的脚步,更是社会公平正义的底线。
②“慢火车”体现了“一个都不能少”的发展理念。它看似慢了,却让发展的成果更公平地惠及全体人民;它看似旧了,却映照出以人为本的现代化初心。这是中国式现代化进程中一道独特而温暖的风景,其所承载的,是奔向共同富裕的坚定承诺。
(摘自《人民日报》,2025年9月28日)
1. 下列选项中正确的一项是( )
A. 材料一以描写和抒情为主,属于通讯。
B. 新闻的常见的体裁有消息、通讯、新闻特写、新闻评论等。消息正文的结构按重要性递增的原则安排,即所谓的“倒金字塔结构”。
C. 新闻特写主要展示新闻事件的某一横剖面,着重描写精彩瞬间,比通讯更强调时效性和现场感。如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。
D. 材料四客观陈述事实,属于评论。
2. 请为材料一拟写一个标题。字数不得超过15字。
3. 材料一中加点词“首次”有何表达效果?请结合新闻的语言特点进行分析。
4. 结合材料二、四,谈谈作者对“慢火车”持怎样的态度?
5. 小语在活动结束后将对阿来先生进行采访,请你结合材料三的内容补全采访提纲。
采访时间
2025年9月27日
采访地点
深圳龙华图书馆
采访对象
作家阿来
采访器材
录音笔、手机、笔记本、钢笔
采访方式
面对面访谈
采访目的
(1)
采访问题
问题一:阿来老师,您的青藏铁路采访经历,对《大河源》的创作产生了哪些具体影响?问题二:(2) (请结合他的创作理念,设计一个采访问题。)
十一、(2025-2026・湖南省岳阳市弘毅新华中学・八上期中)弘毅中学开展关于劳动教育的实践活动,请阅读下面三则材料,完成相关任务。
【材料一】
图1中小学生劳动状况调研结果
【材料二】
城乡教育 扬州解放桥小学:脚沾泥土迎立冬劳动教育接地气
11月6日下午,学校党支部组织党员、团员教师和少先队员代表开展了“行在立冬”劳动实践活动。立冬是冬季的第一个节气,传递着蓄能积势、孕育未来的美好希冀,这个节气正是秋收冬种的大好时段。少先队员们精心绘制蔬菜卡片,粘贴在各年级的认养田地中:在党员教师的带领下,各班种植员们体验翻地、培土、播种等冬种的劳动。党员教师向队员们讲解农具的使用方法,介绍菜苗种植的经验,帮助队员们掌握冬种技能,感受劳动乐趣,培养坚持劳动、热爱劳动的良好习惯。在党员教师和志愿者的悉心指导下,“行知园”的小菜地里呈现出了生机勃勃的景象,一排排菜苗点缀在起垄的田地中。生活即教育,实践即课堂。本次劳动实践活动实现教育与生活的融合,带领少先队员们走进生活的课堂,让劳动赋能成长,促进少先队员们全面发展。
(节选自《学习强国扬州学习平台》2024.11.07)
【材料三】
①2022年3月,教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》公布,当年9月秋季学期,单独设立的劳动课出现在了中小学生的课表里。
②劳动教育必修课的独立设置,有利于发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用,对贯彻落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用。
③南京师范大学劳动教育研究院院长顾建军认为,家长对劳动教育的参与和支持,除了体现在劳动过程中的适时适当指导外,还在于以身作则、言传身教,潜移默化中帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念。
(节选自《人民日报》2023年5月)
1. 解读【材料一】的图1,你得到哪些信息?
2. 下面是一个初中生的假劳动作业设计,请你根据材【材料一】的图2,评价其作业的质量,对不妥之处加以修改。
劳动作业清单“三个一”
评价标准:作业设计符合初中生劳动清单要求:一项得一颗星,满分三颗星。质量评价:★★☆修改方法:我认为第(1) 项作业不太妥当,它的问题是(2) 可以改为(3) 。
①清洗自己的袜子。②参加学校组织的春节特色手工制作活动。③去参加社区的志愿服务,撰写一份心得体会。
3. 学校的劳动课程,让同学们热情高涨,但却受到了部分家长的质疑。他们认为学生学习任务重,没有时间参加劳动,并且劳动不是必考科目,不要在上面花时间。假如你是该校校长,你会如何安抚家长?请运用材料知识,简要回复。
十二、(2025-2026・湖南永州市零陵区八校・八上期中)阅读下面的文章,完成下面小题。
人民日报2025年10月18日电 享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者,中国科学院院士,清华大学教授、清华大学高等研究院名誉院长杨振宁先生,因病于2025年10月18日12时00分在北京逝世,享年103岁。
杨振宁先生1922年出生于安徽合肥,1929年随父母来到清华园。1938年考入西南联合大学,1942年入清华大学研究院,1944年获理学硕士学位,1945年作为清华大学留美公费生赴美留学,就读于芝加哥大学,1948年获博士学位后留校工作。1949年加入普林斯顿高等研究院,1952年任永久研究员,1955年任教授。1966年任纽约州立大学石溪分校爱因斯坦讲座教授,创立理论物理研究所(现名为杨振宁理论物理研究所),并在该研究所工作至1999年。1986年起应邀担任香港中文大学博文讲座教授。1997年起任新成立的清华大学高等研究中心(现名为高等研究院)名誉主任,1999年起任清华大学教授。
杨振宁先生是20世纪最伟大的物理学家之一,为现代物理学的发展作出卓越贡献。他与米尔斯提出的“杨-米尔斯规范场论”奠定了后来粒子物理标准模型的基础,被认为是现代物理学的基石之一,是与麦克斯韦方程和爱因斯坦广义相对论相媲美的最重要的基础物理理论之一。他与李政道合作提出弱相互作用中宇称不守恒的革命性思想,并获得1957年诺贝尔物理学奖,共同成为最早获得诺贝尔奖的中国人。他发现了一维量子多体问题的关键方程式“杨-巴克斯特方程”,开辟了统计物理和量子群等物理和数学研究的新方向。他在粒子物理、场论、统计物理和凝聚态物理等物理学多个领域取得的诸多成就,对这些领域的发展产生深远影响。
杨振宁先生毕生心系家国,为祖国的科教事业作出了杰出贡献。1971年他首次回新中国访问,掀起大批华裔学者访华热潮,被誉为架设中美学术交流桥梁第一人,后又向中央领导同志提议恢复和加强基础科学研究。他亲自募集资金设立“对华教育交流委员会”,持续资助中国学者近百人到美国进修,这些学者成为后来中国科技发展的中坚力量。他为促进国内科技交流和进步做了大量工作,为中国重大科学工程和科教政策制定建言献策、发挥了重要影响。回到清华之后,他把高等研究院的发展作为自己的新事业,为清华大学物理学等基础学科的发展和学校人才培养事业倾注了大量心血、作出了极大贡献,对中国高等教育的改革发展产生了重要影响。
(来源:《人民日报》)
1. 请为这则消息拟写一个标题。
2. 结合消息中两处画线句,分析本文语言特点。
十三、(2025-2026・湖南岳阳平江县第六学・八上期中)阅读下面的文字完成问题。
①成人礼是在少男少女达到成人年龄时举行的象征迈向成人阶段的仪式。世界各国都有各式各样成人礼。中国古代汉族的成人礼指冠礼和笄[jī]礼,分别是为汉族男子和女子从未成年走向成年举行的重要仪式。
②“不学礼,无以立。”周游列国时,孔子常带弟子们在宽阔场地演习礼仪,《仪礼•士冠礼》记载了繁复的冠礼程序;另一部礼仪文献《礼记》,阐明了冠礼的文化内涵:“冠者,礼之始也。”隋唐时期,冠礼一度衰落。宋明时期,司马光等士大夫避免当时佛教文化对大众的强烈冲击,倡导恢复冠礼,弘扬儒家文化传统,冠礼的衰退状况明显改善。清代,士大夫阶层的冠礼几乎消亡,只有民间保留“过十二岁”“圆锁”等具有成年礼意义的习俗。两千多年来,冠礼经历跌宕起伏,但至今仍未消亡。
③成人是有年龄限制的。人在不同年龄段能力不同,学习的东西不同:6岁学习数目和四方之名;8岁学习礼让、廉耻;9岁学习朔望和六十甲子;10岁离开家庭,向老师学习文字和侍奉长者的礼仪;13岁开始学习音乐,诵读《诗经》;15岁为“成童”,练习名为“象”的舞蹈,学习射箭和御车。这样到20岁,才能成为______的人,逐步独立走向社会。
④“冠礼”的举行,是步入“成年人”行列的标志。士族的男孩二十岁时,父亲邀请有名望之人在家庙为孩子加冠行礼。“三加冠”是冠礼的核心仪式。首加整块染黑、代表治人资格的缁[zī]布冠,希望加冠者抛弃幼稚,牢记祖辈创业的艰辛,开始拥有治人的权力。次加用白色鹿皮缝制的皮弁[biàn](古人身着该服装打猎或战斗),与朝服配套,代表武力、军事,表示从此要承担保家卫国的责任与义务。最后加最隆重的红褐色爵弁(“爵”同“雀”),是“宗庙之冠”,只有在参与诸侯的祭祀等重要场合才能佩戴。
⑤加冠后要命字。古人出生时由父亲取名;行冠礼时,由正宾取一个表字,表示对父亲所起之名的敬重。《礼记•冠义》说:“已冠而字之,成人之道也。”在古代社会交往中,名与字使用场合不同:长辈对晚辈或是尊者对卑者,才能直呼其名;平辈之间、晚辈对长辈,要称字表示尊敬。加冠者还要依次拜见国君、大夫,接受教导,学习美善之道,增长才德和学识。
⑥古代成人礼作为华夏民族的嘉礼,具有浓厚的教化功能。希望加冠者以“礼义”约束自身,按不同身份行礼做事,承担不同社会角色。虽然现在不再举行传统冠礼,但它赋予青年“成人之道”的价值认知,仍有重要意义。青年只有懂得“成人之道”,才能更好地学习、工作,助力社会良性运行。
(1)下列选项对选文内容的理解准确的一项是 ( )
A. 本文是向读者介绍“成人礼”,成人礼即“冠礼”。
B. “三加冠”冠服颜色材质的不同,表明士族对权势地位的追求。
C. 传统冠礼在今天的意义在于其隐含的“成人之道”的价值认知。
D. 许多古装电视剧中,主人公以“字”自我称呼,这符合古代“字”的称谓规则。
(2)依据第③段在横线处填写恰当的内容。
(3)根据文章第④——⑤段内容,梳理举行冠礼的程序并在横线上补充完整。
①举行“三加冠”仪式。
② 。
③ 。
十四、(2025-2026・湖南省株洲市景弘中学・八上期中)中国茶
【材料一】中国是茶的故乡,是最早发现、种植和利用茶叶的国家。上古时期,中国的先民们就发现茶并发现了茶具有疗疾的作用。陆羽《茶经》说:“茶之为饮,发乎神农氏,闻于鲁庄公。”这说明,在中国茶被发现和利用已经有数千年的历史了。汉字里“茶”字的前身“茶”最早见于《诗经》。《神农本草经》中有记载:“神农尝百草,日遇七十二毒,得茶而解之。”这里的“茶”指的就是茶。
【材料二】在漫长的历史发展过程中,我国历代茶人富有创造性地开发了各种各样的茶类,外加茶区分布广泛,茶树品种繁多,制茶工艺不断革新,形成了丰富多彩的茶类。根据茶加工方法的不同,将茶分为绿茶、红茶、青茶、黑茶、白茶、黄茶六类。这六大茶类被称为基本茶类。其中,绿茶是我国产量最多的一类茶叶,具有“清汤绿叶”的特点。我国18个产茶省都生产绿茶,绿茶花色品种之多居世界榜首,每年出口数万吨,占世界茶叶市场绿茶贸易量的70%左右。
【材料三】1最保健的饮料
茶叶在中国发展史上最开始是以药用为主。茶能生津止渴、消热解暑、利尿解毒、益思提神、消除疲劳、增强免疫力、延缓衰老、降血脂、降血压、消食解腻、减肥健美。
现代中国人则普遍以饮茶来达到一定的保健作用。
2________
中国人常说:“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”。茶成为普通饮品后,无论什么场合,无论什么时间,都可以喝茶,茶已成为人们日常生活不可缺少的必需品。
3最文明的饮料
通过品茶活动,使人达到一种平静和谐的心灵境界,它可以陶冶个人性情,培养高雅情趣,协调人际关系,有助于社会风气的改良,茶叶无愧于“最文明的饮料”的称号。
4最“中国”的饮料
茶是中国最具民族特色的饮品,茶叶又被成为神奇的东方树叶。在全世界,“茶”已成为中国的代名词之一,中国人把茶喝成了文化,把茶喝出了特色。世界各国人民从中国引进了茶,学习茶文化,茶成了中华民族的骄傲。
【材料四】中国人习惯用茶表示礼,也把茶作为礼的一个重要内容。1。茶具清洁。客人进屋后,先让座,后备茶。泡茶之前,一定要把茶具洗干净,在冲茶、倒茶之前最好用开水烫一下茶壶、茶杯。这样,既讲究卫生,又显得彬彬有礼。2。茶水适量。斟茶时只斟七分即可,暗示“七分茶三分情”之意。3。奉茶得法。双手端茶奉上,递给客人的同时要说“请您喝茶”。奉茶的顺序也有讲究:一般为先客后主,先女后男,先长后幼。4。添茶及时。随时注意客人杯子里的茶水,及时添加。要先给客人添茶,最后再给自己添。
1. 上述四则材料分别从 、 、 和茶礼的内容四个方面来组织内容的。
2. 根据四则材料的内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 汉字里“茶”字的前身是“茶”,最早见于《诗经》。
B. 六大基本茶类包括:绿茶、红茶、青茶、黑茶、白茶、黄茶。
C. 中国人喝茶不仅为了达到一定的保健作用,还把茶喝成了文化,喝出了特色。
D. 给客人斟茶时要把茶杯斟满才能表达出对客人的热情。
3. 材料二中画线的句子使用了列数字的说明方法,对其作用理解最准确的一项是( )
A. 生动形象地介绍了绿茶“清汤绿叶”的特点。
B. 以绿茶为例,具体介绍了六类茶叶的产量都很多。
C. 准确、科学地说明了绿茶在我国产量最多,花色品种之多居世界榜首。
D. 在对比中突出我国每年绿茶出口在世界绿茶贸易中占比较低。
4. 材料三中第2部分画波浪线的句子引用了中国人常说的一句话,这样写的好处是 ;你认为这部分的小标题可以是 。
5. 陈叔叔和张阿姨到家里做客,爸爸把招待客人喝茶的任务交给了小丽,如果你是小丽,你会怎么做?请根据材料四的内容,写出你的做法。
斟茶时:
奉茶时:
添茶时:
6. 看到“中国茶”这三字,你心头涌起了怎样的情感?为什么?请结合材料谈一谈。
十五、(2025-2026・湖南衡阳部分学校・八上期中)材料一
“五一”假期期间,众多小城市受到游客青睐。不少游客竞相“逆向奔赴”,回归小乡村、小城镇,到山乡田野里走一走,住一住。旅游平台数据显示,“五一”假期出行目的地中,小城市更受欢迎,三线以下城市旅游订单的增幅高于一、二线城市。
(摘编自《“小城故事多”宝藏小城旅游为经济增长添活力》,人民网2024年5月7日)
材料二
(以上数据来源于《宝藏小城也能有文旅大作为县域经济新引擎点燃》,新华网2024年5月14日)
材料三
①如今的游客更在意体验一种有趣有益的生活方式。对于常年处于快节奏都市生活的人来说,更加向往可以让自己慢下来的地方。亲近自然的县域地带,无疑是另一方治愈心灵的小世界,诸如登山、漂流、骑行、露营等户外运动的开展,也更容易实现。据不完全统计,2023年12月以来,10个省份共新增127家4A景区,其中65%分布于县或县级市。县域旅游,在经济上更有性价比,在体验上更能满足多样化、个性化的需求,再加上诸多“宠客”措施,县城和游客的双向奔赴也就顺理成章了。
②当然,相比大城市,县城仍有一些不足之处。一些“后起之秀”还应完善游客服务中心、旅游道路、厕所等配套设施,积极营造透明,诚信的旅游消费环境。迎得进人,也要留得住心。临渊羡鱼不如退而结网,相信更多的县城,也已经在路上。
(摘编自《小县城跑赢大都市!旅游“出圈秘籍”是啥?》,央视新闻网2024年5月9日)
材料四
①“小地方”旅游要有“大作为”,取决于两个关键的基础条件。
②一是旅游需求持续、大规模爆发。改革开放以来,特别是党的十八大以来,我国社会生产加速发展,人民群众物质生活方面的需求得到极大满足,需求开始向更高的精神层面拓展。旅游需求作为满足人们精神文化需求最直接有效的形式,迎来快速扩张区间。如此巨大的需求,显然不是几个老牌知名景区、景点所能消化的,也不是几个大城市或核心城市所能承载的,这为不同区域、各个层次的旅游目的地提供了发展机会。
③二是基础设施条件的改善与出行方式的变革,为拓展旅游出行空间、探索更多未知可能创造了条件。随着国内高等级公路里程的拓展以及自驾游出行方式的盛行,过往依靠火车、飞机和大巴等的主流出行方式逐渐被自主可控的自助出行所取代。服务于热门旅游目的地和景区的基础设施,逐渐向不知名地区、县城或乡村扩展,一些过往不被关注、交通不便的地区。逐渐被挖掘、追捧。“小地方”的舒适、松弛和新奇感,更容易让人满足,进而让这些地方“出圈”。
(摘编自《下沉式旅游为“宝藏小城”提供出彩机会》,《中国旅游报》2024年5月7日)
1. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A. 2024年“五一”假期期间,一、二线城市旅游订单的增幅要低于三线以下城市。
B. 2023年,全国县域旅游综合实力百强县安徽省占有三席,数量位居全国前十。
C. 县域地带之所以能成为治愈心灵的小世界,主要是因为这里可以开展户外运动。
D. 随着国内高等级公路里程的拓展和自驾游的盛行,人们的出行方式发生了变化。
2. 结合材料三,解释加点词语“双向奔赴”在文中的含义。
3. 下图是对材料四第二段行文思路的梳理,请在图中①②处填入相应内容。
4. 请结合以上材料,就如何发展县域旅游提出三点建议。
十六、(2025-2026・湖南省邵阳市第七中学・八上期中)请阅读后完成下面小题。
材料一:
蔡锷故居,位于湖南省邵阳市大祥区蔡锷乡,是伟大的近代民主革命家、军事家蔡锷将军的出生地。故居始建于清同治年间,为一座典型的湘西南木结构四合院民居,整体布局严谨,中轴线上依次为槽门、堂屋、厢房,青砖砌就的封火墙与黛色小瓦覆顶,在岁月洗礼下愈显古朴庄重。院内古树参天,绿意盎然,仿佛仍在默默守护着这位“护国军神”的童年时光。故居内设有生平事迹陈列馆,通过大量珍贵的历史图片、文献资料和实物,系统地展现了蔡锷将军从少年求学到投身革命,直至领导云南重九起义、发动护国战争、誓师讨袁的辉煌一生,深刻诠释了其“为四万万人争人格”的崇高精神与家国情怀。作为全国重点文物保护单位,蔡锷故居不仅是邵阳重要的历史文化地标,以其真实的历史场景和厚重的精神底蕴,成为了对青少年进行爱国主义和革命传统教育的生动课堂。
材料二:
邵阳水府庙,又名水府祠,坐落于邵阳市资江与邵水交汇处的砥柱矶上,是为纪念唐代一位为民治水、造福一方的刺史而建。该庙始建于唐代,现存建筑主体为明万历年间重建,其后历代均有修缮。其建筑最大特色在于依山就势,与砥柱矶的天然岩石巧妙嵌合,浑然天成,远望如琼楼玉宇自水中升起,故素有“妙高圣境”之誉。庙内戏台、大殿、阁楼等建筑布局精巧,梁枋雕刻精美,人物花鸟栩栩如生;飞檐翘角,如大鹏展翅,极具湘西南地方建筑艺术特色。水府庙自古便是邵阳重要的民俗文化中心和航运保护神崇拜的场所,昔日船工商贾在此祈求航行平安,香火鼎盛;每逢节庆,庙前戏台上锣鼓喧天,上演着祁剧、花鼓戏,汇聚着市井的欢声笑语。它不仅是古代邵阳水路交通繁荣的见证,更承载着古城深厚的历史记忆与绵延不绝的民间信仰。
材料三:
魏源故居,位于邵阳市隆回县司门前镇学堂湾村,是我国近代著名启蒙思想家、史学家、文学家魏源的诞生和成长之地。故居始建于清乾隆年间,是一座由堂屋、客厅、厢房、读书楼、灶屋等组成的典型清代湘西南民居院落,四周田畴环绕,金水河潺潺流过,环境清幽,充满了耕读传家的宁静与书香门第的雅致。正是在这方水土的滋养下,魏源度过了他的青少年时期,他于此博览群书,观察社会,初步形成了其经世致用的学术思想,并立下了“师夷长技以制夷”的远大抱负。他的代表作《海国图志》的宏大纲目与核心思想便是在此开始酝酿与构思。这部“前无古人”的著作,系统地介绍了世界各国的地理、历史、政治、科技,打破了“天朝上国”的封闭视野,为中国近代的洋务运动、维新变法乃至日本的明治维新都提供了重要的思想资源,产生了深远的历史影响。魏源故居因此被誉为“睁眼看世界第一人”的思想启蒙圣地,是湖湘文化“经世致用、敢为人先”精神的杰出代表与实物载体。
1. 下列对材料内容的理解与分析,正确的一项是( )
A. 蔡锷故居是为纪念蔡锷将军“再造共和”的功绩而在他功成名就后修建的纪念馆。
B. 水府庙始建于明万历年间,其建筑与天然岩石巧妙结合,素有“妙高圣境”的美称。
C. 魏源在他的故居度过了青少年时期,其“师夷长技以制夷”的思想启蒙于此。
D. 三处古建筑中,只有蔡锷故居和魏源故居被列为了全国重点文物保护单位。
2. 下列对材料的分析与推断,有误的一项是( )
A. 从蔡锷将军的“为国民争人格”到魏源的“师夷长技以制夷”,都体现了邵阳人杰地灵,孕育了心系家国的杰出人物。
B. 水府庙最初是为祭祀水神、保佑航运平安而建,这说明古代的邵阳是一个以海上贸易为主的城市。
C. 魏源故居的书香气息与蔡锷故居的庄重质朴,虽风格不同,但都是邵阳宝贵的历史文化遗产。
D. 综合三则材料可知,邵阳的古建筑不仅具有观赏价值,更承载着教育、思想、民俗等多重文化功能。
3. 邵阳文旅局计划推出“跟着名人游邵阳”研学路线。请你从蔡锷故居和魏源故居中任选一处,为其设计一句宣传标语,并简述理由。
宣传标语:
理由:
十七、(2025-2026・湖南永州宁远・八上期中)阅读下列文本,完成下面小题。
没有风暴的海洋是池塘
陈凌
①美学家朱光潜曾讲过这样一个故事。他有一段时间喜欢作诗填词,兴之所至,常信笔直书,想到什么,便写什么,自觉不错。后来将习作拿给朋友看,却碰了壁:“你的诗词来得太容易,你没有下过力,你喜欢取巧,显小聪明。”一语点醒梦中人。他由此方悟,意境经过洗练,用词经过推敲,才能百炼成钢,达到精妙境界。遣词造句如此,人生更是如此。
②“人生一征途耳,其长百年,我已走过十之八九。回首前尘,历历在目。崎岖多于平坦,忽深谷,忽洪涛,幸赖桥梁以渡。桥何名欤?曰奋斗。”桥梁专家茅以升晚年这样总结一生。诚然,谁的人生没有几分坎坷?谁的道路不曾有过崎岖泥泞?生命的常态,永远不只是浅浅的涟漪,更有涌动的暗流、潜在的礁石。正是这些,才构成了完整而丰富的人生;也正是在崎岖道路上的砥砺前行,每个人的精神生命才能不断成长。
③有作家写道:“你不可能要求一个没有风暴的海洋。那不是海,是泥潭。”未经磨砺的灵魂,是没有深度的。然而,总有一些人,一提到压力,就心生畏难情绪;一遇到困难,就只会向后退缩,畏葸不前。还有的人甚至甘做“草莓族”,一压就扁,一碰就倒。如此,无法成就一番事业不说,恐怕连自己人生的方向盘都很难把握。相反,中流击水,才能真正熟谙水性;披荆斩棘,才能抵达未曾抵达的地方。正所谓“不有百炼火,孰知寸金精”。
④其实,很多时候,横亘在我们面前的困难,看似高山,实际上不过是座小山丘。能否迈过去,关键就看我们能否拿出攻坚克难的意志。《史记》曾载,飞将军李广有一次外出打猎,把草丛中的一块石头误认为是潜伏的老虎,于是弯弓射箭,箭镞居然深陷石头之中。等知道是石头之后,却始终无法再次以箭穿石。这里的区别,就在于射箭之时的意志,是否一往无前、绝不退缩。李白由此感慨道:“精感石没羽,岂云惮险艰。”意志坚定与否,往往决定着事情的成败。
⑤不可否认,一些困难并非能轻易克服,但没有尝试过,怎会知道到底能不能克服呢?不试,半点机会都没有;试了,至少还有机会。即使最终没有克服,至少也是增加了阅历、磨砺了心性。正如哲人所言:“雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上都标示着前进的一步。”与困难作斗争,不管成功与否,本身就是一笔重要的人生财富,它将成为下一次成功的基石。
⑥毛泽东同志曾说过,中国有两部大书,一曰《史记》,一曰《资治通鉴》,都是有才气的人在政治上不得志的境遇中写的。看来,人受点打击,遇点困难,未尝不是好事。说到底,挫折和苦难,不过是块磨刀石。不被困难吓倒,不向挫折屈服,勇往直前,人生的刀刃才能越磨越锋利。
(选自《人民日报精彩时评》)
1. 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 朱光潜的经历告诉我们,无论是遣词造句还是人生成长,都需要经过磨砺与推敲才能达到精妙境界。
B. 茅以升晚年总结一生时提到的“奋斗之桥”,印证了坎坷与崎岖是人生常态,奋斗是跨越困境的关键。
C. 文中李广“箭穿石头”的故事,是为了说明只要意志坚定,就能克服所有困难,没有任何事情无法完成。
D. 文章引用毛泽东同志关于《史记》《资治通鉴》的论述,是为了证明挫折和苦难对人的成长有积极意义。
2. 下列对“草莓族”的理解,正确的一项是( )
A. 指抗压能力弱、一遇到困难就退缩的人。
B. 指喜欢草莓等新鲜水果、追求品质的人。
C. 指那些善于投机取巧、爱耍小聪明的人。
D. 指在困境中能磨砺心性、不断成长的人。
3. 文章以“没有风暴的海洋是池塘”为题,请结合全文内容,说说这个标题的含义。
十八、(2025-2026・湖南郴州市宜章县第八中学・八上期中)阅读下面的材料,完成各题。
【材料一】
①随着AI工具的普及,越来越多的中小学生开始使用AI辅助学习。2023年某中学调查显示,78%的中学生使用AI辅助学习,至2025年全国抽样数据中这一比例上升至85%。
②在2025年寒假作业中,40%的学生使用过DeepSeek、豆包、Kimi等AI工具,主要用于解题辅导(31%)、资料整理(28%)和语言学习(10%)。65%的学生通过AI获取数学、物理等学科的解题步骤和答案,部分学生甚至直接生成作文初稿。有些学生的作业“AI味”越来越重,有的孩子甚至使用AI写作业已“颇有心得”。
【材料二】
①不可否认,AI在辅助学习方面有着显著的优势。它就像一个知识渊博的智能导师,随时为学生提供解题思路。当学生遇到数学难题时,AI能够迅速分析题目,提供详细的解题步骤和多种解题方法,帮助学生拓宽思维,加深对知识点的理解。在语文学习中,AI可以帮助学生理解古诗词的含义、分析文章的结构和写作手法,让学生更好地掌握语文知识。
②AI还能成为学生快速获取资料的得力助手。在信息爆炸的时代,互联网上的知识浩如烟海,学生通过AI可以快速筛选出自己需要的信息,节省大量的时间和精力。无论是历史、地理、科学等学科的知识,还是一些前沿的科技资讯,AI都能轻松获取,助力学生拓展知识面,培养创新思维。
③然而,一旦学生习惯了依赖AI完成作业,就如同在思维的道路上安装了“拐杖”,久而久之,会导致思维能力的退化。他们不再愿意主动思考,面对问题时,缺乏独立思考和解决问题的能力。部分研究表明,频繁使用解题类AI工具的学生,其独立思考时长平均下降40%。在考试中,没有了AI的帮助,学生可能会感到无所适从,无法发挥出应有的水平。而且,过度依赖AI还会让学生养成惰性和投机取巧的习惯。他们不再愿意花费时间和精力去深入学习和研究知识,而是希望通过AI快速得到答案。这种学习态度不仅不利于学生的学习,还会影响他们的未来发展。毕竟,在未来的工作和生活中,很多问题都需要依靠自己的思考和能力去解决,过度依赖AI只会让学生在面对挑战时变得更加脆弱和无力。
【材料三】
①案例1:“这根本是作弊!”张先生发现初二女儿用AI写作文后非常愤怒。老师反馈连续三篇作文出现相同句式结构,张先生当即没收了孩子的智能设备,连“我的妈妈”这种题目都要AI代写,还有什么是真的?经过两周“戒断期”,现在仅允许用AI查生词。
②案例2:某市一中学语文王老师在批改《童年味道》作文时,发现80%的作业呈现固定模式:40份作文里32份用“大数据显示”开头,中间堆砌《舌尖上的中国》解说词,结尾强行升华到“传统文化传承”。她直言:“这些文字没有孩子的温度,只有算法的冰冷。”该校英语组组长补充:“AI生成的复杂句式掩盖了学生真实的语法薄弱点,像给破墙刷金粉”,之后该校推行了“课堂限时写作”,要求必须使用当堂提供的素材。
(摘自《DeepSeek搅动寒假作业,基础教育与AI如何磨合》,有改动)
1. 下列表述中,和上述材料文意相符的一项是( )
A. 据2025年全国抽样数据显示,85%的中学生使用AI辅助学习,其中40%的学生在每项作业中使用过AI工具。
B. AI能为学生做数学题时提供详细的解题步骤和多种解题方法,帮助学生拓宽思维,加深对知识点的理解。
C. 频繁使用解题类AI工具的学生,其独立思考能力平均下降40%。
D. 材料三画线句中的“破墙刷金粉”,是指AI能帮助学生弥补语法上的不足。
2. 下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. AI能高效获取资料,是学生快速获取资料的得力助手。
B. AI可以帮助学生理解古诗词的含义,让学生更好地掌握语文知识。
C. 使用AI会导致想象力退化、养成投机取巧的习惯,影响他们的未来发展。
D. AI是把双刃剑,我们应该理性对待。
3. 假如你的同桌小文经常用AI生成作文,请你结合文章内容,对他进行劝说并为他提供合理的建议。
十九、(2025-2026・湖南省常德芷兰实验学校・八上期中)阅读下文,完成小题。
【材料一】
①新华社北京9月3日电 9月3日,中国以一场盛大阅兵,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅共和国武装力量,并同各国来宾、各界代表一起观看分列式。
②这次阅兵,是全面推进中国式现代化进入新征程的首次阅兵,是人民军队奋进建军百年的崭新亮相,是中华民族捍卫和平正义的坚定宣示。
(选自《学习强国》,有删改)
【材料二】
①2025年9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。此次阅兵首次按作战群队编组受阅,编设45个方(梯)队,涵盖解放军、武警和民兵。受阅武器装备全部为国产现役主战装备,包括部分战略打击力量、战役战术先进装备以及无人智能、水下作战等新型作战力量,展现了我军适应战争形态演变的强大能力。巡航导弹方队首次采取海军、空军、火箭军联合编组模式,核导弹方队“打击范围覆盖全球”的解说词震撼人心。
②在盛大的阅兵仪式上,受阅部队以95后、00后为主力。其中,仪仗方队平均年龄23岁,00后占比高达九成;海军方队平均年龄不到21岁,是受阅队伍中最年轻的方队。在纪念大会现场,由3000名以00后为主的大学生组成的合唱团,用激昂的歌声演绎了《松花江上》《保卫黄河》等经典歌曲,为盛典注入了蓬勃的青春能量。
00后部分受阅人员列表
姓名
角色/方队
核心事迹
张子扬
民兵方队队员
退役复学大学生,6个月阅兵训练,脚底磨出血泡,迷彩服能拧出水。
唐以萱
合唱团分指挥
20名分指挥之一,120天极限训练,每天挥拍近两万次,累计训练超三万分钟。飞机飞过时,指挥《歌唱祖国》激动落泪。
叶恺轩
广场合唱团成员
连续训练4个月,振臂高呼“九一八!九一八!”时,深感和平生活来之不易,立志为生物医学领域贡献力量。
(选自《央广网》报道,有删改)
【材料三】
中国青年报社社会调查中心进行的万人调查显示,不同年龄段受访者对九三阅兵不同方面的关注度存在差异。下图反映了各年龄段对两个典型场景的印象深刻比例。
【材料四】
①阅兵当日,江苏省扬州技师学院近万名师生集体观看直播。在采访中,学生汪一轩表示:“作为中华儿女,我特别骄傲、自豪,我一定会继续努力学习技能,为国家发展贡献力量。”陈祥榕烈士母亲姚久穗受邀观礼时打开手机里儿子的照片,动情地说:“在阅兵现场打开祥榕照片,我很激动也很欣慰,就好像我带着他一起来看阅兵。”湖北日报推出系列全媒报道,仅9月3日短视频播放量达6.8亿,微信视频号直播吸引超1亿人次观看。
②此外调查显示,99.2%的受访者表示九三阅兵让自己更加无惧外部势力的围堵打压,更加坚信正义必胜、和平必胜、人民必胜。来自香港的大学生在观看直播后感慨:“铭记历史,是对先烈最深的告慰;守护和平,是当代青年最重要的责任。”这份自豪感与责任感,跨越年龄和地域,凝聚成强大的民族向心力。
(选自《湖北日报》《中国青年报》《央广网》报道,有删改)
1. 请用一句话概括【材料一】的主要内容。
2. 下列对材料内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 【材料一】中的内容充分体现了新闻的真实性、时效性、准确性,呈现客观事实的同时,从字里行间,我们能够读出作者的自豪之情。
B. 九三阅兵上,巡航导弹方队首次展示了海军、空军、火箭军联合编组模式,其中受阅官兵年轻化特点显著,95后、00后为主力。
C. 00后对“英雄连队战旗”的关注度最高,对“国之重器亮相”的关注度最低,各年龄段对两个典型场景的印象深刻比例均超过75%。
D. 九三阅兵增强了中华儿女的自豪感和自信心,明确自己的责任,这份自豪感与责任感,跨越年龄和地域,凝聚成强大的民族向心力。
3. 阅兵仪式后,记者采访了部分受阅人员,并现场连线观看群众。请结合【材料二】和【材料四】的内容,补全下面的新闻采访提纲。
时间
2025年9月3日
地点
阅兵仪式现场
采访对象
00后受阅人员代表及观众
采访目的
A.
采访方式
实地采访,网络连线
采访问题
(1)B.
(2)参加阅兵仪式时,你的心理感受是什么?
(3)C.
二十、(2025-2026・湖南省郴州市第三中学・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
①“用来制作羽绒服的羽绒是附着在水禽羽毛下、轻柔蓬松的朵状物。养过水禽的人大概知道,当我们用手逆向梳理它们的毛发时,会发现有长长的毛和短短的绒。制作羽绒服用的就是短短的绒。”杭州老爸评测科技股份有限公司技术评测工程师杨陇峰在接受记者采访时说,“鸡也有绒但数量少。此外,鸡属于陆禽,它的绒成不了绒朵。鸡的绒蓬松性较差,难以‘锁’住大量静止空气,故保暖性较差。”
②此外,与鹅绒、鸭绒相比,鸡绒的表面缺少一层可以隔绝外界物质的油脂,因此难免混入各类杂质。这些杂质吸附在鸡绒上,会导致清洗、加工成本大幅增加。因此通常不使用鸡绒制作羽绒服。
③那么,羽绒服的保暖原理是什么?
④热量传递有三种方式:热辐射、热传导和热对流。冬天外界温度低,由于空气会对流,紧贴人体的那层空气吸收了身体的热量,导致密度变小上升,空出的位置会被周围的冷空气及时补充,所以人们会感到冷。羽绒具有特殊的球状纤维结构,每根绒丝表面由许多鳞片叠加而成,鳞片与鳞片之间存在空隙。这些微小的空隙,可以锁住大量的静止空气,形成空气隔热层,以实现保暖功能。
(选自《科学大观》2024年第3期)
【材料二】
①今冬羽绒服价格普遍上涨,原材料价格上涨是主因。对此,从事材料批发的商家表示:“由于羽绒服原材料价格上涨,今年羽绒服的进价更高了。相比从前,羽绒服的材质更轻便、款式更新颖,价格自然更高。虽然市场上鸭绒羽绒服占大头,但成本相对更高的鹅绒羽绒服正在快速崛起。”
②如今,新一代消费者更看重羽绒服的设计、品质、个性化,部分国产羽绒服品牌开启高端化转型之路也是迎合新一代消费者的必然选择。拼设计、拼营销、请大牌明星代言,国产羽绒服品牌把价格一路卷了上去,比如一贯走亲民路线的鸭鸭推出goose系列,对标国际大牌,高梵全新黑金系列邀请张柏芝代言,主打轻奢精致风……
③市消协提醒广大消费者,羽绒服新国标已于2022年实施,其中把“含绒量”修改为“绒子含量”,只有绒子含量不低于50%,才能称之为羽绒服。所以消费者购买羽绒服要看产品的吊牌或标签,另外也要理性消费,不要盲目追求品牌,根据自己的需求和经济状况选购性价比高和产品质量好的羽绒服。
(摘编自《周口晚报》2024年11月29日)
【材料三】
适合温度
适合区域
填充物/款式
蓬松度①
充绒量②
轻寒级别(-5℃至0℃之间)
南部地区(如我国湖南、湖北等地)
鹅绒、鸭绒
450-650FP
80-180克之间
常规级别(-20℃至-5℃之间)
中部地区(如我国河南、河北等地)
鹅绒
550-700FP
150-250克之间
酷寒级别(-30℃至-15℃之间)
寒冷地区(如我国东北三省)
厚款鹅绒填充
650-800FP
200-300克之间
极限级别(-50℃至-30℃之间)
极寒地区(南极、北极等地)
厚款鹅绒填充/基本为连体衣
800+FP
300克以上
①在一定直径的容器内,一定量的羽绒羽毛样品在规定的压力下所占的体积。
②即一件羽绒服中填充的全部羽绒总重量。
(选自《国产羽绒服品牌君羽详细介绍》2024年2月23日)
1. 根据上述材料,下列关于“羽绒服”的内容,理解不正确的一项是( )
A. 鸡绒的蓬松性较差,难以“锁”住大量静止空气,所以保暖性较差。
B. 羽绒的纤维结构是一种球状结构,每根绒丝表面由许多鳞片叠加而成,且之间存在空隙。
C. 羽绒服价格普遍上涨的主因是原材料价格上涨,次因是部分厂商开启高端化转型。
D. 如果在极寒地区进行户外登山活动,最好穿一件厚款鹅绒填充的中长款羽绒服。
2. 据上述材料,下列分析或推断正确的一项是( )
A. 材料一第二段加点的词“通常”可以删去,不影响句子表达效果。
B. 材料二画线的句子是为了说明国产羽绒服品牌开启高端化转型来迎合消费者要求。
C. 从材料三可以推测,随着温度的降低,羽绒服的蓬松度和充绒量也都随之减少。
D. 根据三则材料可以推断,选择鹅绒羽绒服的人比选择鸭绒羽绒服的人多。
3. 冬天快到了,小明要用自己的压岁钱给妈妈买一件羽绒服,请你根据材料,给他提些选购建议。
二十一、(2025-2026・湖南邵阳・八上期中)完成下列各题。
中原我军占领南阳
毛泽东
①新华社郑州1948年11月5日电 在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,______。
②南阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝。民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要干部,多是出生于南阳一带。在过去一年中,蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓“绥靖区”,以王凌云为司令官,企图阻遏人民解放军向南发展的道路。上月,白崇禧使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路,始终未能达到目的。
③最近蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力,集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区,两星期前已放弃开封,现又放弃南阳。从此,河南全境,除豫北之新乡、安阳,豫西之灵宝、阌乡,豫南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外,已全部为我解放。
④去年七月,南线人民解放军开始向敌后实行英勇的(地)进军以来,一年多时间内,除歼灭了大量的国民党正规部队以外,最大的成绩,就是在大别山区(鄂豫区)、皖西区、豫西区、陕南区、桐柏区、江汉区、江淮区(即皖东一带)恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军区,并极大地扩大了豫皖苏军区老根据地。除江淮军区属于苏北军区管辖外,其余各军区,统属于中原军区管辖。豫皖苏区、豫西区、陕南区、桐柏区现已联(连)成一片,没有敌人的阻隔。这四个军区并已和华北联(连)成一片。我武装力量,除补上野战军和地方军一年多激烈战争的消耗以外,还增加了大约二十万人,今后当有更大的发展。白崇禧经常说:“不怕共产党凶,只怕共产党生根”,他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。在去年下半年的一个极短时间内,我们在这一区域曾经过早地执行分配土地的政策,犯了一些策略上的“左”的错误,但是随即纠正了,普遍地利用了抗日时期的经验,执行了减租减息的社会政策和各阶层合理负担的财政政策。这样,就将一切可能联合或中立的社会阶层,均联合或中立起来,集中力量反对国民党反动统治势力及乡村中为最广大群众所痛恨的少数恶霸分子。这一策略,是明显地成功了,敌人已经完全孤立起来。
⑤在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守各个孤立据点内的敌人,如像开封、南阳等处,被迫弃城逃窜。南阳守敌王凌云统率的军队是第二军、第六十四军以及一些民团,现向襄阳逃窜。
⑥襄阳也是国民党的一个所谓“绥靖区”,第一任司令官康泽被俘后,接手的是从新疆调来的宋希濂。最近宋希濂升任了徐州的副总司令兼前线指挥所主任,去代替原任的杜聿明。杜聿明则刚从徐州飞到东北,一战惨败,又逃到了葫芦岛。王凌云到襄阳,大概是接替宋希濂当司令官。但是从南阳到襄阳,并没有走得多远,襄阳还是一个孤立据点,王凌云如不再逃,康泽的命运是在等着他的。
1. 新闻开头的电头交代了哪些内容?
2. 请将第①段的新闻导语补充完整。
3. 第②段属于新闻结构的哪一部分?在文中有何作用?
4. 请以下面的句子为例说明本文语言的特点。
豫皖苏区、豫西区、陕南区、桐柏区现已联(连)成一片,没有敌人的阻隔。
二十二、(2025-2026・湖南衡阳市四校・八上期中)阅读下列材料,完成下面小题。
【材料一】
①月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。世界上没有一个民族不对月亮抱有浓厚的感情。人类首先测出绝对距离的那个天体正是月亮。如今,人类已经登上了月球,迄今为止,共有12名美国宇航员在距离地球384400千米的月球上安放科学仪器,进行科学考察,取回月岩样品,从而获得了大量有关月球的全新消息。中国也在2004年开始实施自己的探月计划——“嫦娥工程”。
②2007年10月24日,“嫦娥一号”无人探月卫星发射,它利用所搭载的科学仪器在绕月轨道上对月球进行多方位的探测,获得了大量宝贵的科学数据。2010年“嫦娥二号”成功探月,因为更新了探测设备并降低了绕月飞行的轨道高度,所以它的探测精度较前又有了提高。2013年12月,“嫦娥三号”在月球表面软着陆,并携带了一辆可在月面上行驶的“玉兔号”月球车。“嫦娥三号”创造了月球探测器在月球上工作时间最长的世界纪录,并且拍摄了人类获得的最清晰的月面照片,它获得的大量科学数据,面向全球科学家开放共享。“嫦娥四号”登月探测器原本是“嫦娥三号”的备份星,但因“嫦娥三号”已圆满完成任务,“嫦娥四号”便可另作他用。2019年1月3日,“嫦娥四号”在人类历史上首次登陆月球背面,它携带的“玉兔二号”月球车开始在月面上巡视探测。
(节选自《星星离我们有多远》有删减)
【材料二】
嫦娥五号“挖土”归来!
①新华社北京12月17日电12月17日凌晨,______________________________。
②随着“嫦娥五号”返回器圆满完成月球“挖土”,带着月球“土特产”顺利抵达内蒙古四子王旗,北京航天飞行控制中心嫦娥五号任务飞控现场旋即成为一片欢乐的海洋。探月工程总指挥、国家航天局局长张克俭宣布:“探月工程嫦娥5号任务取得圆满成功!”
③作为我国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程,嫦娥五号任务实现了我国首次月面采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大突破,其成功实施标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划如期完成,标志着在深空探测领域进入到能够从月球返回的一个先进国家的行列,也将为我国未来月球与行星探测奠定坚实基础。
【材料三】
①月壤能种菜吗?答案是不能。与地球土壤富含微生物和有机养分不同,月壤不含任何有机养分,而且非常干燥。但通过研究月壤,能进一步了解月球状态、物质含量、地质演化历史,也可以为了解太阳活动等提供新的信息,对研究太阳系有特殊的价值。此次嫦娥五号的采样点选择了风暴洋东北角的玄武岩区域,这是全新的采样区域,全新的样品研究,对月球表面的风化作用、火山作用和区域地质背景、区域地质演化方面应该能作出很多科研贡献。
②全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩介绍,研究月球样品的重要成果之一就是发现了氦-3,氦-3是世界公认高效、清洁、安全的核聚变发电燃料。据计算,100吨氦-3所能创造的能源,相当于全世界一年消耗的能源总量。氦-3在地球上的蕴藏量极少,全球已知且容易取用的只有500公斤左右,而早期探测结果表明,月球浅层的氦-3含量多达上百万吨,足够解决人类的能源之忧。
(《科技日报》有删改)
1. 阅读三则材料,判断下列表述不正确的一项是( )
A. “新华社北京12月17日电”是新闻的电头,即交代消息来源,一般用来说明新闻稿件发出的单位、地点和时间。
B. “嫦娥一号”和“嫦娥二号”的任务都是利用所搭载的科学仪器在绕月轨道上对月球进行多方位的探测,这是我国探月工程的第一步“绕”。
C. “嫦娥五号”任务实现了我国首次登陆月球背面、在月面采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大突破。
D. 与地球土壤富含微生物和有机养分不同,月壤不含任何有机养分,而且非常干燥,因而不能用来种菜。
2. 阅读下列句子,回答括号中的问题。
迄今为止,共有12名美国宇航员在距离地球384400千米的月球上安放科学仪器,进行科学考察,取回月岩样品,从而获得了大量有关月球的全新消息。(加点词语能否删去?为什么?)
3. 阅读【材料二】的新闻内容,在【材料二】的横线上补充一句“导语”。
4. 读完三则材料,有人认为国家每年花费大量财力物力来探月,没有什么意义,你同意他的观点吗?请简要说说理由。
二十三、(2025-2026・湖南省永州市第九中学-期・八上期中)阅读下面两个文本,完成问题。
文本一
如何拟好新闻标题
①俗话说,眼睛是心灵的窗户,而对一则新闻而言,标题就是眼睛。所以,标题能不能聚“睛”汇“神”、扣人心弦,直接影响着受众的阅读欲望。那么,怎么才能拟好新闻标题呢?
②从现实情况看,受众平时喜欢阅读的,往往是当前的焦点、热点信息。为此,拟制标题时,一定要把新闻的出发点和群众的关注点结合起来。比如《疫情当前打口罩的主意?顶格处罚!》《双节同庆,家国同心》等,这些标题乍一读,就是大家想要知道的内容,或者说是能够直击大家内心深处、引发共鸣的信息,读者怎么可能不想赶紧点进去看一眼“到底发生了什么”?有时还可借“引题”“主标题”“副标题”来进行辅助。“引题”一般在主标题上方,字号略小于主标题;副标题在主标题下面。这样可以更清晰地明确新闻焦点,比如《(引题)各方帮扶下,陕西两位残疾人脱贫解困——(主标题)眼中有光脚下有路》。
③只关注热点还不够,拟制标题还应把握真实性的原则,做到题目和新闻内容相符,在此基础上再进行雕琢和打磨。新闻标题无论想要告诉读者什么内容,都应“万变不离其宗”,这个“宗”就是新闻事件的始末。一个标题如果只有真实没有雕琢,也不能算作成功的标题。比如,有位记者为了报道市民对公园内大象雕塑的破坏现象,呼吁相关部门采取措施,撰写了一篇题为《难以想“象”的痛苦》的消息。此标题吸引大家都想点击去看上一看。试想,如果标题拟为《公园石像为何落得悲惨命运》,读者的阅读兴趣又会怎样呢?
④美国报业大王赫斯说:“如果你第一句话吸引不住读者,那就不要再写第二句了。”在信息量大、流量高的网络上,能否激发读者的阅读兴趣,第一句话越来越重要。作为新闻的第一句话,标题在整个传播过程中起着最为关键的作用。所以,标题一定要特别准确,拟定标题时要善于运用各种修辞手法,以提取到新鲜成分。结合新闻内容,经过深度加工,找到最能吸引人眼球的切入点,这样拟定的标题不仅能让难以简练准确表述的内容一下子为读者所了解,还能给读者带来思考,进而激发好奇心。
⑤大多数人都有这样一种潜意识:雾里看花,才觉花更艳;水中望月,才觉月更明。一个事物越是不太容易被看清楚,就越容易引起人的好奇。如果在新闻标题处给大家设置一个思维视野上的“弯”,就能诱发读者想要进一步查阅新闻内容的欲望,比如《9999元天价粽物有所值?》《中国式“钱荒”:不是没钱而是放错了地方》等,都是抓准了新闻的焦点,并且在标题上设置了一个悬念,这才为阅读量出了很大“力”。
⑥大家在拟写标题时,可以有选择地尝试以上的方法,但同时还要切记:万不可做“标题党”,千万不能过分运用夸张手法,对新闻内容无限放大,甚至无中生有;千万不能过分运用骇人表述,把新闻内容向危言耸听、给人强烈刺激的方向描述;千万不能过分运用煽动语言,把新闻事实不存在的后续影响进行编排,甚至融入个人思想;千万不能过分追逐热点,把新闻与近期的敏感焦点话题进行过分比较,甚至相提并论。
文本二
新闻拟题常见的“标题党”类型
①第一类常见的“标题党”是夸张式标题。简单来说,只要不符合客观事实,不管是夸大了事情的结果、个人的感受,还是影响的范围等,就是夸张式标题。和夸张相对的,就是真实、写实。我们起标题的时候,还是要回归内容本身,从事实出发,或者说,更加尊重用户的感受和需求。
②第二类常见的“标题党”是悬念式标题。这里主要是指滥用悬念,故弄玄虚。新闻标题当然可以设置悬念,但要能提供足够的信息量来支撑悬念点,而不是故弄玄虚。当然最重要的,还是要和我们的内容相匹配。
③第三类常见的“标题党”是强迫式标题,通俗地说,就是直接给用户施加压力。对于用户本来就感兴趣或者有需求的内容,在标题里如实表达就好。好的标题,自然会吸引用户点击,一惊一乍的反而容易引起反感。
(1)下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 两个文本都采用了议论的表达方式,语言表述严谨准确,结构清晰,逻辑性强。
B. 文本一运用比喻、排比等修辞,语言生动形象,具有表现力。
C. 在标题中只要设置悬念,就属于“标题党”。标题《初二是成绩下滑的高危期,做好这5点成绩飙升!(附8大学科提分攻略)》中,“这5点”属于悬念,作者故弄玄虚,夸大了悬念的结果。
D. 《与病毒做伴,他们是抗“疫”一线“拆弹人”》这个标题巧用修辞,生动形象,能让读者第一时间从标题中获取到文章所包含的信息。
(2)文本一介绍了哪几种拟好新闻标题的方法?请简要概括。
(3)根据文本一和文本二的内容,请你简要分析下面这则新闻标题的精妙之处。
王霜独进两球女足挺进奥运月落乌啼霜满天姑苏城外韩3:4
二十四、(2025-2026・湖南岳阳・八上期中)阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一:
①中国军网酒泉4月24日电北京时间2025年4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。目前,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
②此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第5次载人飞行任务,是工程立项实施以来的第35次发射任务,截至目前,我国已有26名航天员、41人次进入太空执行飞行任务。此次任务也是长征系列运载火箭的第571次飞行、神舟飞船的第20次飞行。
(摘自《神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功》,“中国军网”2025年4月24日)
材料二:
①2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,这一壮举再次向世界展示了中国航天的强大实力与自信。此次发射不仅圆满完成了任务,更通过全球直播的方式,将发射的全过程毫无保留地呈现给了全世界观众,彰显了中国航天的高度透明与技术自信。
②神舟二十号发射的全球直播,从倒计时到火箭点火升空,再到与空间站的成功对接,每一个环节都清晰可见。高清的画面、详实的数据,让全球观众仿佛置身于发射现场,亲眼见证了这一伟大时刻。这种全方位、直观的直播方式,是中国航天实力的生动体现。
③中国航天的自信,源于其成熟的技术与卓越的成就。自神舟一号发射以来,中国载人航天工程已成功实施了20次神舟飞船发射任务,成功率达到了100%。这一骄人的成绩背后,是中国航天人多年来的艰苦奋斗与不懈努力,是航天技术的不断创新与突破。神舟二十号的成功发射,再次证明了中国航天技术的可靠性和先进性,也展现了中国航天在国际航天领域的领先地位。
(摘自《从神舟二十号发射直播看大国航天自信》,“华龙网”2025年4月16日)
材料三:
①4月24日,世界的目光再次聚焦酒泉卫星发射中心。发射塔架上,长征二号F遥二十运载火箭昂首矗立。
②55年前的这一天,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功升空,激昂的《东方红》奏响中国探索宇宙的序曲。55年后的今天,神舟二十号载人飞船发射升空,续写中国航天事业的壮丽篇章。这不仅是时间上的巧合,更是中国载人航天事业生生不息的见证。
③前来欢送航天员出征的人们,早早地站满了圆梦园广场。在人们期待的目光中,问天阁南侧门缓缓开启,即将执行神舟二十号载人飞行任务的3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰身着乳白色航天服缓缓走来。航天服上,神舟二十号载人飞行任务的三角形标识格外显眼。
④三角形,是多边形中最稳定的结构。在指令长陈冬看来,他们乘组就像三角形的三条边,共同构成了一个稳定和谐的团体。“我对我们的团队充满信心:合,三头六臂,群策群力;分,各司其职,独当一面。”陈冬说。
⑤随着陈冬一声令下,3名航天员一字排开,立正、敬礼、报告。挥别人潮花海,他们登上汽车,向发射场区进发。
⑥戈壁阳光,为乳白色的箭船组合体镀上一层神秘而庄严的金色。神舟二十号载人飞船上,3名航天员静静等待着飞天时刻。
⑦茫茫戈壁滩,阳光正灿烂。此刻,无数人屏息凝神,期待着发射时刻的到来。
⑧“5、4、3、2、1——点火!”零号指挥员的口令声传遍整个发射场。17时17分,长征二号F遥二十运载火箭点火升空,托举神舟二十号载人飞船飞向太空。
⑨不远处的测发大厅内,航天科技人员在各席位紧张忙碌,秩序井然。航天,是“千人一枚箭,万人一杆枪”的事业。这种神圣而光荣的时刻,属于各个岗位上成千上万的航天人,也属于中华大地上每一名追梦人。
⑩乘舟逐梦向苍穹,再上九天揽星河。约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功!
(摘自《乘舟逐梦向苍穹再上九天揽星河》,《解放军报》2025年4月25日)
1. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A. 材料一中的“中国军网酒泉4月24日电”是电头,体现了消息的时效性和简明性。
B. 向全球直播神舟二十号载人飞船发射,彰显了中国航天的高度透明与技术自信。
C. 对神舟二十号载人飞船发射这一时事的报道,材料一较为概括,材料三较为具体。
D. 材料三按照发射前、发射时、发射后的时间顺序交代了神舟二十号载人飞船发射的过程。
2. 请你简要梳理所给三则新闻材料的不同,补充完成下面的表格。
材料
新闻体裁
主要表达方式
材料一
消息
①
材料二
新闻评论
②
材料三
③
④
3. 所选三则材料从不同角度记录了神舟二十号发射这一新闻事件,请你结合材料内容总结其中所体现的中国航空航天精神。
二十五、(2025-2026・湖南岳阳岳阳・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
教育部发布两项指南
助推中小学人工智能教育发展
本报北京5月14日电 近日,教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》(以下简称《教育指南》)和《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》(以下简称《使用指南》)。此次发布这两项指南是科学规范推进人工智能全学段教育,进一步落实培养具有人工智能素养的创新人才的重要举措。
《教育指南》旨在构建一套科学完备的人工智能通识教育体系,该体系以素养培育为核心,通过螺旋式课程设计实现从认知启蒙到创新实践的素养发展:小学阶段注重兴趣培养与基础认知,初中阶段强化技术原理与基础应用,高中阶段注重系统思维与创新实践。通过“课程重构、资源融通、评价创新、师资赋能”的联动机制,推动人工智能教育从局部试点转向全域覆盖。
《使用指南》紧密围绕生成式人工智能在中小学教育中的应用场景,明确各学段使用规范,确保技术安全、合理、有效地辅助教学,促进学生个性化学习,推动教育管理智能化,同时严守数据安全、伦理道德底线。
(选自《人民日报》 2025年05月15日第06版,有删改)
材料二
“慢教育”慎用“快AI”
两份指南应需而动,应势而生。一方面,旨在构建一套科学完备的人工智能通识教育体系,为不同学段的AI使用划出成长边界:小学阶段禁止学生独自使用开放式内容生成功能,初中阶段可适度探索生成内容的逻辑性分析,高中阶段允许结合技术原理开展探究性学习。这种分阶段式的规范,既没有一刀切禁止AI,也没有放任其无序生长,而是引导学生与AI正确地打交道,让AI真正成为学习的助手而非替身。
另一方面,进一步拧紧责任链条,推动生成式人工智能与中小学教育教学深度融合。《使用指南》不仅给学生划定了使用红线,更是给教育行政部门、中小学校和教师等立下了规矩。譬如,教师不得将生成式人工智能作为替代性教学主体,应避免直接使用AI生成内容评价学生;严禁将个人信息、考试试题等敏感数据输入AI工具,防止数据泄露与隐私侵害……明确各方责任,促进多方协同,方能让教育在技术赋能下走得更稳。
教育是慢功夫,容不得偷懒,更不宜急躁。从更长远的视角看,推行人工智能进中小学,是教育信息化发展的必然趋势,也意味着传统的教育体系必将迎来深刻变革。在此时机,给AI使用划红线,并非给教育套上枷锁,而是为构建安全高效、公平普惠的人工智能教育新生态保驾护航,亦为学生的成长筑牢坚实护栏。
(选自大洋网 2025年05月14日,有删改)
材料三
写作业不可让AI“代劳”,这个禁区划得及时
5月12日,教育部发布《教育指南》和《使用指南》,以科学规范推进人工智能全学段教育。《使用指南》提出,禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案,限制在创造性任务中滥用人工智能。
在AI技术对作业有所“渗入”的今天,出台这一规定,非常及时,非常有必要。
过度依赖生成式人工智能,必然弱化学生的独立思考能力。在使用AI技术的过程中,尽管用户可以和AI进行“合作”,比如给AI下发指令,要求AI做出修缮,但这种“合作”是浅性的、若即若离的,并没有体现学生的独立思考。AI拿到题目后的“代劳”行为,给用户带来了极大的便捷感、成就感,很容易诱导学生形成惯性和舒适区。一些学生遭遇难题,求助AI,问题很快迎刃而解,这种“获得感”,也会使其产生“妈妈再也不用担心我的学习了”的错觉。凡此种种,学生在这样的氛围和环境中,就会如“温水煮青蛙”那般失去应有的警惕和预防能力。长此以往,独立思考能力从何而来?学生不断向深远境界开掘的动力如何保持?
让人不安的是,对于这一现象,家长的态度并不一致。有的大声说“不”,有的暧昧对待,有的则一味迎合。例如,面对媒体采访,一些家长觉得左右为难,还有一些家长认为“孩子有自主能力后就可以使用AI写作业”。
在这种情况下,教育部以非常明确的新规,列出“禁区”,利于人们在实践中厘清边界,走出误区,也利于各个环节对照执行,防止跑偏。
(选自九派新闻 2025年05月13日,有删改)
1. 下列对以上三则新闻材料的理解和推断,与原文意思不相符的一项是( )
A. 两项指南的发布旨在科学规范推进中小学人工智能教育,培养学生的人工智能素养。
B. 《使用指南》为中小学段生成式人工智能的规范使用明确了要求。
C. 高中阶段允许学生结合技术原理开展探究性学习,让AI真正成为学习助手。
D. 家长认为“孩子有自主能力后就可以使用AI写作业”,该文作者对此持赞同态度。
2. 新闻评论写作要指向特定的读者对象,要有明确的写作目的。请填写下面表格。(理清对象目的)
材料
读者对象
写作目的
材料二
(1)
(2)
材料三
(3)
(4)
3. 指南发布后,多家媒体刊发了新闻评论。请你探究以下标题,拟出新闻评论好标题的三条标准。(分析拟写标题)
材料中的新闻评论标题:
“慢教育”慎用“快AI”
写作业不可让AI“代劳”,这个禁区划得及时
其他媒体的新闻评论标题:
人工智能与基础教育“联姻”本质是不让下一代被技术裹挟
(选自洪观新闻 2025年05月21日)
AI时代,如何守护孩子独立思考的能力?
(选自《工人日报》 2025年05月21日)
一、(2025-2026・湖南永州蓝山・八上期中)阅读下列材料,完成下面小题。
【材料一】
①不久前,话题“防止DeepSeek乱编文献的方法”冲上热搜。记者注意到:用AI工具写论文“被坑”的经历并非鲜见。有网友列出了自己的亲身经历,除了编造论文文献,AI还会编造法律条文。
②问AI一个问题,它给了你一个特别详细、丰富,看上去好有逻辑的答案。但当我们去核实时,却发现这些信息完全是虚构的。这就是著名的“AI幻觉”现象。
③“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际错误的信息,最常见的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节。
④专家提醒,“AI幻觉”并非没有好处,有时候与其把它当成缺陷,不如把它看作创意的源泉。在写作、艺术创作或头脑风暴时,这些“跳跃性思维”反而可能帮我们打开新世界的大门。
⑤归根结底,在这个AI与人类共同进步的时代,重要的不是责备AI的不完美,而是学会与之更好地协作。
(选自《中国青年报》2025年3月28日)
【材料二】
①究竟是什么原因导致AI出现这些令人困惑的幻觉现象呢?这需要从AI的工作原理和训练机制探寻答案。
②张丽娜介绍,以广泛应用的大语言模型为例,它并不像人类一样具备真正理解问题含义的能力,无法基于自身积累的知识和丰富经验进行深入推理与判断,进而给出准确回答。相反,它更像是一个超级“文字接龙”高手。在训练过程中,大语言模型会学习海量的文本数据,通过对这些数据的分析和统计,掌握语言的模式和规律。当接收到用户的输入问题时,它会依据之前学到的模式和规律,预测最有可能的下一个词或句子,以此生成回答。当遇到一些在训练数据中没有明确答案,或者需要复杂推理才能得出结论的问题时,AI就如同在黑暗中摸索的人,缺乏足够的信息和判断力,只能凭借已有的模式和经验“胡编乱造”,生成看似合理但实际错误的内容。
③AI训练所使用的数据质量也是导致幻觉产生的关键因素。如果训练数据本身包含错误、虚假或带有偏见的信息,那么AI在学习过程中就如同吸收了“有害养分”,不可避免地将这些错误信息内化。当它生成内容时,这些错误信息就如同隐藏在暗处的“定时炸弹”,随时可能被触发,导致幻觉出现。
④此外,模型的架构设计、训练算法的选择以及对模型的优化目标等,都与AI幻觉的出现有着千丝万缕的联系。
(选自《衢州日报》2025年4月8日)
1. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A. AI是把双刃剑,我们的态度不是责备AI的不完美,而是学会与之更好地协作。
B. 可以把“AI幻觉”看作是创意的源泉,因为在写作、艺术创作或头脑风暴时,它能帮我们打开新世界的大门。
C. AI幻觉,涉及AI的工作原理和训练机制、AI训练所使用的数据质量、模型的架构设计、训练算法的选择等。
D. AI训练所使用的数据质量是导致幻觉产生的重要因素之一。
2. 下列关于“AI幻觉”的表述,与材料内容相符的一项是( )
A. “AI幻觉”能替代人类完成学术论文写作,大幅提升写作效率。
B. 如果AI训练数据本身包含错误、虚假或带有偏见的信息,就容易导致AI幻觉出现。
C. “AI幻觉”生成的虚构信息能为法律条文制定提供参考依据。
D. 只要善用“AI幻觉”,就能解决所有创意领域的灵感匮乏问题。
3. 什么是“AI幻觉”?我们在使用AI的过程中,应当如何避免“AI幻觉”误导?请结合所给材料提出你的建议。
一、(2025-2026・湖南益阳・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
AI时代的“文字困惑”
周鑫
①“我的论文明明是自己写的,AI检测率却高达85%,难道我成了‘人机’?”近日,这样的吐槽在校园里并不少见。随着AI技术的普及,龙洲中学的同学们也遭遇了类似的“文字困惑”。
②这场困惑的导火索,是部分同学在完成单元作文时使用AI辅助构思,却引发了连锁反应。有同学为图省事,直接复制AI生成的段落,导致作文千篇一律;有同学即便独立写作,也因语言表达规范,被检测工具误判为“AI生成”。更令人啼笑皆非的是,有同学将朱自清《背影》的片段上传检测,竟也测出了50%以上的AI疑似度。
③“AI就像一面镜子,照出了我们的依赖与焦虑。”语文教研组的周老师在教研会上说道。她发现,不少同学在写《我身边的榜样》这类作文时,首先想到的是让AI生成杨振宁先生的事迹材料,却忽略了自己对科学家精神的真实感悟。“就像斗魁塔的修建,古人靠的是一砖一瓦的积累,而不是‘凭空生成’的幻想。”
④针对这一问题,学校开展了“AI善用”主题辩论会。正方认为,AI能快速整合资料,比如查询资江流域历史、梳理杨振宁科研历程,为学习提供便利;反方则提出,过度依赖AI会丧失独立思考能力,就像检测工具无法区分原创与模仿,我们也可能在技术中迷失自我。
⑤辩论会后,同学们开始重新思考AI的角色。有同学用AI整理斗魁塔的修缮历史,但在撰写调查报告时,加入了自己实地探访的所见所感;有同学借助AI分析文言文语法,却坚持独立翻译课文。正如周老师所说:“真正的学习,应该像杨先生做科研那样——敢于质疑、踏实钻研,让工具成为助力而非依赖。”
⑥资江的水依旧流淌,斗魁塔的影子在科技时代有了新的投射。当传统文脉遇上人工智能,如何在传承中创新,成为龙洲中学学子们的新课题。
1. 下列对文章中同学们遭遇的“文字困惑”的具体内涵,理解最准确的一项是( )
A. 所有同学完成单元作文时都直接复制AI生成的段落,导致作文内容千篇一律。
B. 独立写作且语言表达规范的作文,以及经典散文片段,均被AI检测工具误判为“AI生成”。
C. 部分同学依赖AI辅助构思作文,或独立写作、经典文本被AI检测工具误判,引发的系列困扰。
D. 想使用AI查询资江流域历史、杨振宁科研历程等资料,却无法区分AI整合的资料是否准确。
2. 面对AI技术,我们应该如何保持独立思考能力?请结合本文与生活实际谈谈你的看法。
二、(2025-2026・湖南岳阳・八上期中)接下来,让我们仰望一座由千年文脉铸就的“人文山川”——岳阳楼,品读其超越砖瓦木石的精神高度。
【材料一消息】
科技赋能“数智岳阳楼” 让文物“活”起来
①近年来,岳阳楼景区加快“文化+科技”融合步伐。2024年启动的“数智岳阳楼”项目,更是将扫码“云游”、AI数字人互动、3D文物动图等技术引入景区,游客可沉浸式体验范仲淹登楼远眺、挥毫写记的壮阔场景。
②景区负责人表示,此举旨在通过科技赋能,让静止的文物“活”起来、“会说话”,打破时空限制,为千古名楼注入全新的时代活力,开启文旅体验的智慧新篇章。
【材料二图表】
“岳阳楼日”品牌效应与文旅增长数据对比
年份
国庆期间接待游客人次
旅游总收入
“岳阳楼日”主题活动参与规模
2024
360多万人次
38.66亿元
978名代表齐诵《岳阳楼记》
2025
400多万人次
突破50亿元
预计将进一步扩大
【材料三人物专访】
“将践行‘忧乐精神’进行到底”
——专访岳阳市忧乐精神研究会会长黄军建
①“岳阳楼日”的设立对纪念《岳阳楼记》的诞生、纪念重修岳阳楼975年,有着非凡的意义,对弘扬忧乐精神、对有着“先忧后乐、团结求索”岳阳精神的岳阳人是永久的鼓舞和激励。
②一个地方、一个民族、一个社会要有向上的精神,范仲淹写《岳阳楼记》、滕子京重修岳阳楼就给了岳阳人强大的精神动力,这是千百年来岳阳人民精神信仰的图腾。市委、市政府设立“岳阳楼日”,从理论和实践上对我们后人都是有益的,应该成为岳阳人的规定动作,起到给人提示的作用。
③文化对人们精神上的激励作用是无法估量的,我们通过“岳阳楼日”的设立,提升“忧乐精神”的感召力,使之成为可知、可感的文化形态,并将践行“忧乐精神”成为一种制度,把“先忧后乐”精神和力量用到建设岳阳、创新岳阳的各项事业中去,把口号变为行动,把行动变为成果,推动岳阳经济高质量发展。
【材料四文化评论】
“岳阳楼日”:文化因赓续而繁荣兴盛
①“岳阳楼日”的设立,为人们感悟这座千年名楼提供了多元路径:既可亲身参与千人诵读,在声浪中体悟忧乐精神的集体共鸣;也可在新国风巴陵戏的浸入式演出里,感受传统戏曲与现代美学的融合;更可通过数字技术,与历史人物展开一场跨越时空的对话。
②这些形式绝非彼此割裂,它们共同编织了一张立体的文化认知网络。集体诵读是“重温经典”,戏曲创新是“艺术诠释”,而数字赋能则提供了“沉浸式体验的无限可能”。
③“岳阳楼日”已超越一个单纯的文化纪念日,它通过名楼结盟、学术论坛、文旅IP打造,将文化仪式升华为驱动城市文旅产业高质量发展的核心引擎,真正让“天下岳阳天下楼”的品牌响彻四方。
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. “数智岳阳楼”项目仅能提供扫码“云游”和3D文物动图等基础功能,旨在保护文物本体不受损害。
B. 从材料二可推知,2025年“岳阳楼日”主题活动参与规模必将超过2024年的978人。
C. 材料三中,黄军建会长认为“岳阳楼日”的设立,其核心价值在于将践行“忧乐精神”制度化,并转化为发展的现实成果。
D. 材料四强调,“岳阳楼日”的各种活动形式,如集体诵读和戏曲创新,本质上是彼此独立的文化体验,以满足不同群体的需求。
2. 请结合材料二,就“岳阳楼日”品牌效应与文旅增长的数据变化趋势,写出你的两点发现。
3. 综合以上材料,探究“岳阳楼日”的设立具有怎样的文化深意与时代价值。
三、(2025-2026・湖南永州新田・八上期中)阅读下面文字,完成小题。
高科技锻造保卫和平底气
①纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会9月3日在北京隆重举行。天安门前,铁流滚滚,战机呼啸,九三阅兵集中展示了中国新一代国产武器装备的“全家福”。“军迷变军盲”“打击范围覆盖全球”……社交平台上一个个被网友们推上热搜的话题,标注着中国军事科技飞跃带给世界的惊叹。这既是对历史的庄严告慰,更是对和平的坚定承诺。
②本次阅兵中最感震撼的,是作为压舱基石的国之重器。
③核导弹第一方队的“惊雷-1”“巨浪-3”“东风-61”“东风-31”,首次集中展示我军陆、海、空基“三位一体”战略核力量,是维护国家主权、捍卫民族尊严的战略“王牌”。核导弹第二方队的“东风-5C”液体洲际战略核导弹是我国战略反击体系中的重要组成部分,打击范围覆盖全球。“东风-5C有多大?三辆军车才能拉得下!”看到这样的庞然大物,中国网友们在新闻评论区留言表达喜悦与自豪的心情,甚至将其中采用圆锥形设计并独立展示的弹头部分,亲昵地称为“妙脆角”。东风浩荡,威震寰宇。以武止戈、砥定乾坤的大国重器,是我们守护和平、拉满人民群众安全感的底气。
④本次阅兵中最受瞩目的,是装备方队按照实战化联合编组。
⑤陆上作战群、海上作战群、防空反导群、信息作战群、无人作战群、后装保障群、战略打击群……陆、海、空、信息化、无人作战等不同军种、不同类型的装备按未来战场可能出现的作战样式组合出现。这意味着中国军队的战斗力生成已从“单件武器先进”跃升为“体系能力优秀”,中国国防科技工业也完成了从“单项冠军”到“体系化时代”的转型。如今,我们不仅能造出先进的单一装备,更拥有装备批量化、工程化、可维护的研发生产能力,拥有传感器、算法、抗干扰链路等在同一供应链上并行设计的能力。装备的接口和能源管理完全标准化,能从阅兵场迅速走向实战场。
⑥本次阅兵中最获期许的,是从“信息化”到“智能化”的代际跨越。
⑦阅兵中展示了多种AI无人装备。陆上、海上、空中无人作战体系协同展示,显示中国在无人作战领域已走在世界前列。无人潜航器、陆上“机器狼”、察打一体无人机等海陆空无人作战平台中,人工智能与军事场景深度融合,创造未来战争新样式。信息作战群3个方队由网络空间作战方队、电子对抗方队和信息支援方队组成,有决胜无形战场的“网络尖兵”,有抢占战场先机的“电磁利剑”,更有可支撑全军联合作战的新型网信体系。这些成果共同描绘了一幅未来智能战争的图景:一个由数据驱动、算法指挥、有人与无人协同、全域联动的新型作战体系。它将极大提升解放军的作战效能,并最大限度地减少不必要的伤亡。
⑧80年弹指一挥间。从抗战时期的“小米加步枪”,到开国大典时的“万国牌”装备,再到此次阅兵“中国造”先进装备让科幻走进现实,中国的进步令世界赞叹。敢战、能战、善战,方能止战。九三阅兵展示的军事科技进步,展示了中国的国力,向世界彰显了中国作为负责任大国维护世界和平的实力与决心。
选自《人民日报》9月8日评论
1. 下列对文段内容的理解,正确的一项是( )
A. 九三阅兵展示的“惊雷-1”“巨浪-3”等装备,首次公开我国陆、海、空基“三位一体”战略核力量。
B. 核导弹第二方队的“东风-5C”是我国唯一的洲际战略核导弹,打击范围覆盖全球。
C. 装备方队按实战化联合编组,表明中国军队战斗力仍停留在“单件武器先进”阶段。
D. 阅兵中的无人作战装备仅包括空中察打一体无人机,未涉及陆上和海上类型。
2. 下列对文段评论角度的分析,不正确的一项是( )
A. 文段通过“军迷变军盲”“妙脆角”等网友反应,体现了军事科技飞跃引发的社会关注。
B. 以“压舱基石的国之重器”“最受瞩目的实战化编组”等表述,突出了阅兵装备的核心亮点。
C. 文段仅从军事科技进步的角度展开评论,未涉及对历史与和平的思考
D. 结尾将今昔装备对比,凸显了中国国防工业的发展历程,增强了评论的纵深感
3. 从世界和平发展的角度,结合自己体验和思考,谈谈九三阅兵展示军事科技进步的意义。
四、(2025-2026・湖南岳阳市湘阴县长仑五校・八上期中)【材料一】
湖南邵阳市绥宁县苗族“四・八”姑娘节,又称“黑饭节”、“乌饭节”,是苗族群众除春节外一年一度最隆重的民间节庆活动。
“四・八”姑娘节是一种集祭祀活动,饮食习俗、歌舞表演、情爱婚俗、服饰展示等于一体的民族节庆活动,历史久远,形式多样,内容丰富,民俗浓郁。据《绥宁县志》《峒溪纤志》等史志记载,绥宁苗族“四・八”姑娘节源自宋代,是苗族人民为纪念用“黑饭”救兄而献身的宋代杨家将女英雄杨金花而设定的节日。虽然历代封建统治者曾多次借口“苗蛮聚众谋反”和“有伤风化”对绥宁苗族“四・八”姑娘节横加禁绝,但在广大苗民地区,此节日却屡禁不止,长盛不衰。
解放后,特别是近十年,针对“四・八”姑娘节由于受外来文化和现代文明冲击而日趋衰竭、濒临消亡的状况,绥宁县委、县政府采取各种措施对这一民族民间的节庆活动加以大力扶持倡导,并由政府出面,每五年举行一届全县性的“绥宁四・八姑娘节”,已连续举行三届,使“四・八”姑娘节内容更丰富,气氛更浓烈。
四八姑娘节保存了大量苗族古代祭祀仪式、民俗风情和口头文化,显示出苗族人民的智慧,可以在激发民族精神、促进文化认同、增强民族凝聚力、维护民族团结等方面发挥积极的作用。
【材料二】
湖南日报・新湖南客户端4月28日讯 (通讯员 黄克 黄开龙 记者 郑丹枚)
农历四月初八是绥宁苗族四月八姑娘节。4月27日,记者从绥宁县文化旅游广电体育局了解到,2023年的四月八姑娘节期间将奉上“大餐”,诚邀全球姑娘回绥宁“娘家”过节。
关键词:“央视团队”。据悉,今年的姑娘节由央视农业农村频道团队策划、推广,非常值得期待。活动期间,该县将举行“山水情缘・相约娘家”——绥宁苗族四月八姑娘节全景沉浸式欢庆活动、“极拍中国・三美绥宁”短视频大赛、乡村振兴“县”象级高峰论坛、文旅大集・农特产品展示推荐活动、绥宁苗族四月八姑娘节媒体团采风活动、《超级乡村对对碰》、2023年绥宁苗族四月八姑娘节主题晚会七大活动。
关键词:“袁树雄”“王馨”(央视《寻找刘三姐》全国总冠军)。央视主持人与《早安隆回》创作者、知名歌手袁树雄和央视《寻找刘三姐》全国总冠军王馨组团探访绥宁。袁树雄化身绥宁表哥,体验绥宁苗侗婚俗;王馨作为姑娘代表,体验绥宁四月八姑娘节文化。主持人及嘉宾分别到该县花园阁国家湿地公园、上堡古国、寨市古镇、曲幽谷、大园古苗寨、大团侗寨、县城巫水画廊等特色景点拍摄,展现绥宁“景美、物美、姑娘美”,通过美与美的碰撞,展现绥宁之美。
关键词:“盛装巡游、百美姑娘”。这次,不仅有传统文化的呈现,更有多姿多彩的民族风情展示。该县将在3A级景区巫水画廊举行“姑娘回家”县城欢庆活动,包括盛装巡游、百余名美丽姑娘载歌载舞、“打锅黑”狂欢、非物质文化遗产展示等。
【材料三】
绥宁苗族四月八姑娘节相传是为了纪念宋代飞山洞蛮女英雄杨金花而传承下来的节日,主要流传于以湖南绥宁为中心的湘桂黔边界苗族地区,是苗家妇女的特有节日,也是青年男女的“情人节”。每到这一天,姑娘们穿戴民族特色服饰,与远道而来的客人一起吃“黑饭”、对山歌、唱傩戏、跳苗舞、吹树叶,道真情。2008年,绥宁苗族四月八姑娘节被列为国家级非物质文化遗产名录,成为湖南省重要民族节庆活动之一,这一活动将极大地助力铸牢中华民族共同体意识。
1. 下列选项中说法与原文相符或推断正确的一项是( )
A. 绥宁苗族四月八姑娘节相传是为了纪念宋代飞山洞蛮女英雄杨金花而传承下来的节日,流传于以湖南绥宁为中心的湘桂黔边界苗族地区。
B. 绥宁苗族“四・八”姑娘节,又称“黑饭节”、“乌饭节”,是苗族群众一年一度最隆重的民间节庆活动。
C. 解放后,针对“四・八”姑娘节日趋衰竭、濒临消亡的状况,绥宁县政府采取各种措施对这一民族民间的节庆活动加以大力扶持倡导。
D. 2008年,绥宁苗族四月八姑娘节被列为国家级非物质文化遗产名录,成为湖南省重要民族节庆活动之一。
2. 生活在湖南的你阅读完上面的材料,请谈谈如何保护和传承地方文化习俗。
五、(2025-2026・湖南娄底・期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
“神舟十八号”载人飞船圆满完成任务,空间站应用发展迈上新台阶
①本报酒泉6月4日电(记者余建斌、吴月辉)6月4日6时33分,“神舟十八号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,现场医监医保人员确认航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮身体状态良好,标志着“神舟十八号”载人飞行任务取得圆满成功。
②“神舟十八号”任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第7次载人飞行任务。在轨期间,航天员乘组按计划完成了空间站维护照料、设备检修等日常任务,重点开展了空间生命科学、微重力物理、空间材料科学等领域的15项空间科学实验与技术试验。其中,“微重力环境下干细胞定向分化研究”实验首次实现人类多能干细胞在太空长期培养与定向分化,为未来空间再生医学研究奠定基础;“空间高精度激光干涉测量技术验证”项目成功突破微重力环境下激光干涉测量精度控制难题,测量误差控制在微米级,为我国后续空间引力波探测任务提供关键技术支撑。
③此外,航天员朱杨柱、桂海潮完成2次出舱活动,配合地面团队安装了空间站扩展舱段外部载荷适配器,回收了空间环境监测设备,进一步提升了空间站的综合应用能力。据中国载人航天工程办公室介绍,目前我国空间站已全面建成并进入应用发展期,后续将持续开展空间科学研究与技术创新,推动航天技术成果向民用领域转化,为国民经济发展提供新动能。
(摘编自《人民日报》2025年6月5日)
材料二:
“嫦娥六号”携月球样本返回,月球探测迈入“采样返回+科学研究”新阶段
①本报北京5月16日电(记者冯华、刘诗瑶)5月15日22时47分,“嫦娥六号”返回舱在内蒙古四子王旗着陆场成功着陆,带回约2千克月球背面高纬度地区的月壤样本。这是人类首次在月球背面实现采样返回,标志着我国月球探测工程“绕、落、回”三步走战略全面收官,也为后续月球科研站建设奠定坚实基础。
②“嫦娥六号”任务于2025年4月24日从文昌航天发射场发射升空,历经近1个月的地月转移、月球着陆、采样封装、月面起飞、月球轨道交会对接等关键环节,攻克了月球背面软着陆、月面无人采样、月球轨道无人交会对接等多项核心技术。其中,月球背面软着陆技术通过“着陆器自主避障+地面远程协同”模式,实现了在月球背面复杂地形下的精准着陆,着陆精度控制在100米以内;月面采样系统采用“机械臂挖掘+钻取”组合方式,成功获取了月球背面月壤与岩石样本,填补了人类对月球背面高纬度地区地质演化研究的空白。
③据中国探月工程总设计师吴伟仁介绍,本次带回的月壤样本将重点用于研究月球背面的物质组成、地质年龄、火山活动历史等科学问题。目前,我国已建成月球样本实验室,将联合国内外科研机构开展月壤样本的长期研究,推动月球科学领域的国际合作与交流。
材料三:
“翼龙-4”无人机完成跨洲际飞行,民用航空航天应用拓展新场景
①本报乌鲁木齐7月10日电(记者韩立群)7月9日,我国自主研制的大型长航时无人机“翼龙-4”圆满完成跨洲际飞行任务,从新疆喀什机场起飞,历经32小时连续飞行,穿越亚欧大陆,抵达非洲尼日利亚某机场,总航程达1.2万千米。此次任务不仅验证了“翼龙-4”无人机的长航时、远距离飞行能力,也标志着我国民用无人机在应急救援、环境监测、航空物流等领域的应用迈入国际市场。
②“翼龙-4”无人机是我国航空工业集团自主研发的新一代大型长航时无人机,最大续航时间超过40小时,最大载荷能力达2.5吨,可搭载光电侦察设备、气象探测仪器、应急通信中继装置等多种任务载荷。本次跨洲际飞行中,“翼龙-4”全程自主飞行,通过卫星通信系统实现与地面指挥中心的实时数据传输,成功完成了途经地区的气象数据采集、地表植被监测等任务,为亚欧大陆生态环境研究提供了一手数据。
③据航空工业集团负责人介绍,近年来我国民用航空航天技术快速发展,“翼龙”系列无人机已在国内外完成多次应急救援任务。2024年,“翼龙-3”无人机曾在巴基斯坦洪水灾害中搭建应急通信网络,保障了灾区2万余人的通信需求;2025年初,“翼龙-4”无人机在我国西藏羌塘保护区完成野生动物监测任务,精准识别藏羚羊、藏野驴等珍稀物种的活动轨迹。未来,我国将进一步推动民用航空航天技术创新,拓展无人机在农业植保、海洋监测、航空运输等领域的应用,为全球公共服务提供中国方案。
(摘编自《中国航空报》2025年7月11日)
1. 下列对以上材料主要信息的概括与分析,不正确的一项是( )
A. “神舟十八号”在轨期间开展的空间科学实验中,两项关键实验分别为空间再生医学和空间引力波探测提供了技术支撑或基础。
B. “嫦娥六号”是人类首个实现月球背面采样返回的探测器,其带回的月壤样本将助力人类研究月球背面高纬度地区的地质演化。
C. “翼龙-4”无人机的跨洲际飞行,既验证了自身性能,也推动我国民用无人机进入国际市场,可应用于应急救援、航空物流等领域。
D. 三则材料涉及的航天航空任务,均通过突破核心技术实现目标,且所有任务成果均已转化为民用技术,服务国民经济发展。
2. 下列基于材料的推理,正确的一项是( )
A. “神舟十八号”航天员完成2次出舱活动,安装了空间站扩展舱段外部载荷适配器,可见我国空间站已具备大规模扩展能力。
B. “嫦娥六号”采用“着陆器自主避障+地面远程协同”模式实现月球背面软着陆,说明该模式可用于未来火星背面软着陆任务。
C. “翼龙-4”无人机在跨洲际飞行中完成气象数据采集、植被监测任务,且曾参与野生动物监测,体现其多场景应用能力。
D. 我国载人航天工程进入应用发展期、月球探测三步走战略收官,意味着我国已成为全球航天技术最先进的国家。
3. 综合三则材料,我国在航天航空领域的发展中,有哪些明显的积极表现?请结合材料简要回答。
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专题07 实用类文本阅读
一、(2025-2026・湖南怀化市四校・八上四校联考)回答各题。
【材料一】
我国首条高温超导高速磁浮工程化样车下线
①新华社成都2024年10月18日电 10月18日,我国首条高温超导高速磁浮工程化样车在成都下线。这款样车设计时速达600公里,采用全碳纤维轻量化车体、低阻力头型等创新技术,填补了航空与高铁之间的速度空白,对构建更加高效便捷的立体交通网络具有重要意义。
②据项目负责人介绍,高温超导高速磁浮交通系统具有能耗低、噪音小、安全舒适等优势。样车的超导磁体无需主动制冷,仅依靠液氮就能维持超导状态,大幅降低了运营成本。此外,系统还具备强爬坡能力和快速启停特性,可适应复杂地形,为偏远山区、跨江跨海等特殊场景的交通建设提供新方案。
③目前,项目团队已建成1.5公里的试验线,后续将开展联调联试,进一步验证系统性能,推动技术成果转化与产业化应用。
【材料二】
高温超导高速磁浮:“贴地飞行”的未来交通
①在成都的试验现场,记者看到,银白色的高温超导高速磁浮样车静静停靠在轨道上,流线型的车头如同展翅的海燕,充满科技感。工作人员启动系统后,样车平稳悬浮,缓缓向前行驶,全程几乎听不到噪音。
②“传统高铁依靠轮轨接触行驶,时速通常在350公里左右,而这款样车借助超导磁悬浮技术,突破了速度瓶颈。”西南交通大学超导技术研究所李教授解释道,“高温超导材料在特定低温环境下电阻为零,能产生强大的磁场,使车体悬浮于轨道之上,减少摩擦阻力,从而实现高速行驶。”
③对于民众关心的安全性,李教授表示,系统配备了多重防护装置,如紧急制动、轨道监测等,可实时应对突发状况。同时,磁悬浮列车与轨道无直接接触,减少了部件磨损,使用寿命更长。
④未来,随着技术不断成熟,高温超导高速磁浮交通有望成为城市间长途出行的新选择,助力“一小时生活圈”“两小时经济圈”的构建,为区域经济发展注入新活力。
1. 下列对材料内容的理解,不正确的一项是( )
A. 我国首条高温超导高速磁浮工程化样车于2024年10月18日在成都下线,设计时速600公里。
B. 该样车采用全碳纤维轻量化车体等技术,能耗低、噪音小,填补了航空与高铁间的速度空白。
C. 高温超导磁浮系统的超导磁体需依靠主动制冷维持超导状态,运营成本相对较高。
D. 目前项目团队已建成1.5公里试验线,后续将通过联调联试验证系统性能,推动产业化应用。
2. 结合两则材料,简要概括高温超导高速磁浮交通系统的优势及其对未来交通发展的意义。
【答案】
1. C
2. 优势:能耗低、噪音小、安全舒适、爬坡能力强、启停快、运营成本较低。(答出任意两点即可)
意义:填补了航空与高铁间的速度空白,有助于构建更高效便捷的立体交通网络;为偏远山区、跨江跨海等特殊场景交通建设提供新方案;未来有望助力“一小时生活圈”“两小时经济圈”构建,为区域经济发展注入新活力。
【解析】
【导语】
这组阅读材料以我国高温超导高速磁浮最新突破为核心选材,兼具新闻时效性与科普性:材料一为消息,清晰交代样车下线事件、系统核心优势与项目进展;材料二从现场观察、专业解读角度拆解技术原理,回应公众关切,语言通俗易懂,既适配阅读考查要求,也能让读者感知我国交通科技成就,传递科技自信。
1. C。根据材料一第② 段“样车的超导磁体无需主动制冷,仅依靠液氮就能维持超导状态,大幅降低了运营成本”可知,原文写“无需主动制冷”,选项却说“需依靠主动制冷”,信息相反;原文是“大幅降低运营成本”,选项表述“运营成本相对较高”,二者矛盾。
2. 优势:根据材料一第② 段可知,本段直接点明核心基础优势:能耗低、噪音小、安全舒适;依靠液氮冷却,不用复杂制冷设备,直接带来运营成本较低的经济优势;同时拥有强爬坡、快速启停的性能优势,适配复杂地形。
根据材料二第① 段“工作人员启动系统后,样车平稳悬浮,缓缓向前行驶,全程几乎听不到噪音”可知,用现场实景佐证“噪音小、乘坐平稳舒适”的优势,车体悬浮无轮轨摩擦,进一步印证乘坐体验佳。
根据材料二第③ 段“系统配备了多重防护装置,如紧急制动、轨道监测等……使用寿命更长”可知,补充解释“安全舒适”的两层依据:多重防护装置保障运行安全;无接触运行降低零件损耗,长期使用更稳定耐用,完善安全、舒适两大优势。
对未来交通发展的意义:
根据材料一第① 段“这款样车设计时速达600公里……对构建更加高效便捷的立体交通网络具有重要意义”可知,传统高铁最高时速约350公里,民航适合长途出行,600公里时速磁浮补齐了二者之间的速度区间,丰富交通层级,助力打造多层次、高效率的综合交通体系。
根据材料一第② 段“系统还具备强爬坡能力和快速启停特性,可适应复杂地形,为偏远山区、跨江跨海等特殊场景的交通建设提供新方案”可知,普通高铁受地形坡度、江河海峡限制较大,该磁浮爬坡、启停性能突出,能解决山区、跨海路段交通修建难题,拓展交通建设的适用范围。
根据材料二第④ 段可知,超高时速大幅缩短城市间通行时长,拉近城市群时空距离,促进城市人员、经济往来,带动整片区域协同发展。
二、(2025-2026・湖南邵阳武冈・八上期中)阅读下面的文章,完成下面小题。
材料一:
“新中式”带火“五一”假期文化和旅游市场
①文化和旅游部5月6日公布2025年“五一”假期文化和旅游市场情况。经文化和旅游部数据中心测算,假期5天,全国国内出游3.14亿人次,同比增长6.4%;国内游客出游总花费1802.69亿元,同比增长8.0%。
②“新中式游”异军突起,汉服体验、非遗研学等文化消费需求旺盛,洛阳汉服店面积因需求暴增扩张至200平方米,催生“妆娘”“跟拍师”等新兴职业。地域消费格局也在悄然变化。一线城市居民不再扎堆热门景区,而是转向县域市场寻找“反向旅游”体验。
③数据显示,全国1230个县酒店预订量同比增长30%,覆盖近九成县域,成渝、云贵地区因高铁网络完善成为新晋“空中枢纽”。有游客感慨:“在贵州苗寨体验非遗扎染,孩子玩得不想走,这才是旅行的意义!”
材料二:
何为“新中式”旅游?
①“新中式”本质上是一种传统文化创新传承的方式,内核是“中式”,关键在“创新”,是新时代背景下对中华优秀传统文化的创新演绎和诠释,赋予传统文化新的时代精神和气质风貌。
②“新中式”旅游即 。“新中式”旅游守正而不守旧,尊古而不复古,具有植根传统、连接现代、融合创新等鲜明特征,为游客提供了新潮文化体验,也为传统文化的传承与活化开辟了新的道路。
材料三:
“新中式”旅游项目一览表
项目名称
内容
传统服饰体验游
游客身着传统服饰游览景区。
非遗项目体验游
游客观看、亲身参与非遗制作或表演等。
历史古建体验游
以中式古代建筑为核心,融合文化传承、科技赋能与创新体验,游客穿梭历史建筑中,品味古韵。
【注释】以上材料摘编自新华网等媒体资料。
1. 在材料一中,未提到的一项是( )
A. 出游人次增长数据
B. 消费金额统计发布
C. 新兴职业群体出现
D. 旅游投诉处理情况
2. 请结合材料二和材料三,诠释什么是“新中式”旅游,将材料二横线处缺失的内容补充完整。
3. 请根据材料三推测,某景区在宣传“新中式”旅游项目时,最不可能做的一件事是( )
A. 组织游客穿着汉服在古镇拍照打卡,并分享至社交平台。
B. 邀请游客亲手制作皮影戏道具,完成后可带走个人作品。
C. 要求游客参与古建筑建造史默写活动,并发放奖励证书。
D. 利用VR眼镜重现古建原貌,让游客虚拟参与建造过程。
【答案】
1. D
2. 通过传统服饰体验、非遗制作、古建体验游等创新形式体验中华优秀传统文化的旅游方式。
3. C
【解析】
【导语】
2025年“五一”假期新中式旅游引爆文旅市场,既拉动出游人次与消费稳步上涨,也重塑旅游消费格局。汉服、非遗、古建等新式国风体验深受喜爱,反向县域游兴起催生新业态。新中式旅游立足中华传统文化,以创新形式活化非遗古韵,兼顾复古情怀与现代审美,既丰富大众文旅体验,也为传统文化传承、县域文旅发展开辟可持续新路径。
1. A.材料一第① 段第二句提到了出游人次增长数据;
B.材料一第① 段第二句后半部分提到了消费金额统计发布;
C.材料一第② 段第一句后半部分提到了新兴职业群体出现;
D.材料一全文都没有提到“旅游投诉处理情况”。
2. 根据材料二第① 段可知,新中式内核为中式、关键在创新,是对中华优秀传统文化的创新演绎;
结合材料三各类文旅项目可知,新中式旅游是以传统服饰、非遗、历史古建为载体,通过传统服饰体验、非遗制作、古建体验游等创新形式体验中华优秀传统文化的旅游方式。
综合以上可知,“新中式”旅游即通过传统服饰体验、非遗制作、古建体验游等创新形式体验中华优秀传统文化的旅游方式。
3. C.结合材料三可知,新中式项目分为三类:传统服饰体验、非遗实操体验、融合科技创新的古建游览。新中式旅游项目强调体验性、参与性与创新性,而选项“要求游客参与古建筑建造史默写活动”是枯燥的默写考核,不属于新中式旅游项目,因此是最不可能做的事。
三、(2025-2026・湖南省益阳市安化县思源实验学校・八上期中)
材料一
改革开放以来,从总体上看,我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升,但忽视体育锻炼导致的青少年身体素质下滑问题却日益凸显,“好日子养不出壮孩子”的现象令人担忧。仔细分析,不想锻炼、不愿锻炼、不敢锻炼是导致青少年体质下滑的三大原因。所谓不想,就是青少年的业余爱好从“体力型”转到了“脑力型”。以前,踢毽子、跳房子、捉迷藏是少年儿童的最爱;现如今,捧着手机或平板电脑玩游戏成为不少青少年的首选。所谓不愿,就是现代生活把越来越多的青少年变成了“宅男”“宅女”。现在购物有淘宝,吃饭有外卖,娱乐有网游,“葛优躺”和“宅文化”成了时尚。视力下降、体重超标、脂肪肝、血压高……这些中老年疾病早早敲开了年轻人的“命门”。所谓不敢,主要是对学校而言,体育锻炼、组织春游等户外活动有可能对学生造成伤害,一旦出现问题,家长不依不饶,上级主管部门追责问责。
(摘编自《好日子咋养不出壮孩子?》)
材料二
众所周知,现代社会由于交通工具的使用,机械化、自动化甚至人工智能等技术的到来,使得人体的机能越来越差,肌肉功能退化、体力下降、脂肪渗透到人体的每一个空隙。更糟糕的是,今天人类获取高热量的食物比以往任何时候都容易,肥胖悄无声息地蔓延着。缺乏运动,造成了我们赖以生存和活动的肌肉退化。人类到了成年之后,随着岁月的流逝,肌肉质量开始下降。40岁开始,成人每十年失去3%—5%的肌肉质量。50岁后更明显,肌肉以每年1%—2%的速度丢失。到75—80岁时,骨骼肌仅占体重的25%。肌肉衰减综合征与静息的生活方式、营养缺乏、细胞外氨基酸代谢失衡及氧自由基损伤等多因素影响有关。在我们衰老过程中,我们总是认为肌肉的丢失是一种理所当然的事情。可是,当肌肉丢失时,肌肉力量下降和功能降低,脂肪比例增加,我们更容易疲劳,更容易跌倒,更容易出现骨质疏松等健康问题。
(摘编自《科学大众(中学生)》)
材料三
目前中国儿童青少年的近视率居世界前位,并且呈低龄化趋势发展,其中小学生近视比例为 45.7%,初中生近视比例为 74.4%,高中生近视比例为 83.3%,大学生近视比例则高达 87.7%。我国近日发布的首份《中国义务教育质量监测报告》也显示,学生肥胖、视力不良和睡眠不足问题较为突出,部分区域学生肥胖率超过15%。有调查表明,近20年来,我国学生体质在某些方面一直呈下降趋势,已经影响到兵员的质量。据了解,某市今年征兵体检中,因体检不合格而被淘汰的应征者比例竟然高达 52.98%。当然,造成学生某些体质持续下降的原因是多方面的。比如视力和肥胖问题,一方面,人民生活水平日益提高,膳食营养不均衡与电子产品使用过多导致学生肥胖和视力下降;另一方面,学生作业负担过重,没有时间锻炼,以及学校和家长“分数至上”的教育观念等,也造成了学生视力下降和肥胖。
(摘编自《青少年体质亟须全面提高》,
《中国国防报》有删改)
1. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )
A. 导致青少年体质下滑的三大原因是不想锻炼、不愿锻炼、不敢锻炼。
B. 只要青少年远离电子产品,他们的身体素质就能有所提升。
C. 对于学生视力和肥胖问题,学校和家长“分数至上”的错误观念是最主要原因。
D. 成年后,人体肌肉的丢失是衰老造成的,不可逆转。
2. 分析材料二画线句主要运用的说明方法及其作用。
【答案】
1. A
2. 列数字,具体有力地说明人类到了成年之后,随着岁月的流逝,肌肉质量下降的状态,使读者一目了然。
【解析】
【导语】
这组材料聚焦青少年体质健康这一现实议题,内容扎实、逻辑清晰,兼具现实性与警示性。文章从现象、成因、数据、危害多角度展开,既揭示了“不想、不愿、不敢”锻炼的社会诱因,也点明了现代生活方式、教育观念、电子产品使用等深层问题,并用精准数据凸显近视、肥胖、体质下滑的严峻性。整体语言客观平实,说理透彻,直面当下教育与健康失衡的痛点,具有强烈的现实意义与警醒作用。
1. B.根据材料一“仔细分析,不想锻炼、不愿锻炼、不敢锻炼是导致青少年体质下滑的三大原因”可知,电子产品使用过多只是造成青少年体质下滑的原因之一,并非唯一因素。且“只要……就……”的表述过于绝对,远离电子产品并不意味着就能解决所有导致体质下滑的问题;
C.根据材料三最后一句可知,学校和家长“分数至上”的教育观念是造成学生视力和肥胖问题的原因之一,但文中并未提及是“最主要原因”,“最主要”属于过度推断;
D.根据材料二“肌肉衰减综合征与静息的生活方式、营养缺乏、细胞外氨基酸代谢失衡及氧自由基损伤等多因素影响有关”可知,成年后人体肌肉的丢失与“静息的生活方式、营养缺乏”等多因素有关,并非单纯是衰老造成的,且文中未提及肌肉丢失“不可逆转”。
2. 根据材料二画线句可知,这里主要运用了列数字的说明方法,通过“3%—5%”“1%—2%”“25%”等具体数据,科学、准确地说明了成年后人体肌肉质量随年龄增长而下降的速度与程度,让说明内容更具体、有说服力,便于读者直观理解肌肉衰减的过程与趋势。
四、(2025-2026・湖南岳阳市湘阴县城南四校・八上期中)阅读下列文本,完成各题。
减轻过重作业负担,着眼学生身心健康成长
①暑期,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,坚持从严治理,全面规范校外培训行为。这既是从教育是国之大计、党之大计的角度作出的重大决策部署,也是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展、健康成长的大事。
②义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重,短视化、功利化问题没有根本解决。中小学生负担太重,严重影响学生的身心健康。学生整天埋头于作业,睡眠不足,又缺乏锻炼,体质下降。同时,学生承担着沉重的心理压力,学习缺乏兴趣,不仅效率不高,而且会严重影响心理健康,缺乏抗挫折的能力。学生负担太重,没有时间走向大自然、走向社会,缺乏宽广的视野、丰富的知识,对他们将来的学习和发展都很不利。
③落实“双减”要求,就是要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,构建教育良好生态;就是要坚持学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利。同时,《意见》还提出,科学利用课余时间。要求学校和家长引导学生从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。
④适当作业是巩固知识的必要教学环节。减负不是一减了之,而是要尊重教学规律,遵循学习规律。一方面,健全作业管理机制,学校要完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构。另一方面,提高作业设计质量,发挥作业诊断、归因、学情分析等功能,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。这既发挥了作业对于学习的重要作用,也充分体现了作业设计的专业性与科学性,防止了作业管理的随意性。
⑤减轻过重作业负担要尊重教育常识。鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。学生过重作业负担有效减轻,学生学习更好回归校园,学生才能够更加全面发展,身心更加健康。同时要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。
(节选自《中国教育报》,有删改)
1. 下列选项与原文意思不相符的一项是( )
A. “双减”就是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。
B. 中小学生负担太重是义务教育最突出的问题之一,它严重影响学生的身心健康。
C. 减轻作业负担就是要减少学生作业量,但学生犯错了可以适当地布置惩罚性作业。
D. 减轻学生过重作业负担,可以让学生学习更好回归校园,促进学生身心健康成长。
2. 根据文本内容,下列关于“双减”政策的理解,正确的一项是( )
A. “双减”政策要求完全取消义务教育阶段学生的作业,以保障学生充足的休息时间和身心健康。
B. 落实“双减”政策需科学利用课余时间,学校和家长应引导学生从事家务劳动、体育锻炼、阅读和文艺活动等。
C. 为减轻学生负担,“双减”政策不允许布置基础性作业,仅鼓励布置分层、弹性和个性化作业。
D. 中小学生负担过重仅会导致睡眠不足、体质下降等身体健康问题,对心理健康和未来发展无显著影响。
3. 随着“双减”政策的有效落实,学生有了更多自主支配的时间,作为初中生的你该怎样合理安排自己的时间呢?请结合文章内容谈谈你的想法。
【答案】
1. C
2. B
3. 落实“双减”后,我会科学规划课余时间。第一,完成学校布置的分层基础作业,不做机械重复习题,高效巩固课堂知识;第二,主动承担家务劳动,坚持日常体育锻炼,强健体魄;第三,留出时间阅读书籍、参与文艺活动,拓宽视野;第四,严格管控电子产品使用时长,保护视力,避免沉迷网络,做到劳逸结合,全方位提升自我。
【解析】
【导语】
本文围绕“双减”中减轻作业负担展开论述,行文逻辑清晰、层次分明。文章先点明政策出台背景,剖析过重作业对学生身心、视野发展的多重危害;再阐释双减育人内核,区分“减负”与“无作业”,从作业管理、分层设计、课余规划多维度给出科学实施路径。全文立足立德树人根本任务,说理客观务实,兼具政策解读与教育思考,观点贴合学生健康成长需求。
1. C.根据第⑤ 段原文语句“坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业”,文中明确要求完全禁止惩罚性作业,不存在学生犯错可适当布置惩罚性作业的说法,同时减负也不只是单纯减少作业量,还要优化作业设计、推行分层个性化作业,因此该表述两处违背原文内容。
2. A.根据第④ 段原文“适当作业是巩固知识的必要教学环节”“系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业”,双减只是压减过重作业总量,并非完全取消学生作业,依旧需要布置科学合理的基础性作业,因此“完全取消义务教育阶段学生的作业”的说法违背文本内容。
C.根据第④ 段原文“系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业”“鼓励布置分层、弹性和个性化作业”,政策是既要布置基础性作业,同时鼓励分层个性化作业,并非不允许布置基础性作业,因此此句理解有误。
D.根据第② 段原文“学生承担着沉重的心理压力,学习缺乏兴趣……会严重影响心理健康,缺乏抗挫折的能力”“没有时间走向大自然、走向社会,缺乏宽广的视野、丰富的知识,对他们将来的学习和发展都很不利”,原文明确指出过重负担不仅损害身体健康,还会对学生心理健康、长远发展造成负面影响,选项中“对心理健康和未来发展无显著影响”的说法和原文意思相悖。
3. 根据第④ 段“提高作业设计质量……系统设计……基础性作业”与第⑤ 段“坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业”,我会专注完成分层基础性作业,拒绝机械重复习题,提升写作业效率,不把时间浪费在无用练习上。由此能在短时间内巩固课堂知识,留出更多空余时间。
根据第③ 段“科学利用课余时间……引导学生从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动”,我会分配固定时段做家务、运动、读书、发展兴趣,走出书本接触生活。这既能强健身体素质,又能拓宽自身视野,实现全面发展。
根据第⑤ 段“引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷”,我会给自己划定电子产品使用时限,不沉迷网络短视频、游戏。此举可以保护视力,避免虚度课余光阴,保持健康心理状态。
五、(2025-2026・湖南岳阳市湘阴县洞庭四校・八上期中)阅读下面的非连续性文本,完成小题。
【材料一】
随着人工智能(AI)技术的飞速发展,AI在教育领域的应用日益广泛。从智能批改作业、个性化学习路径推荐,到虚拟教师互动,AI正在重塑学习方式。专家指出,AI能有效减轻教师负担,实现因材施教,让教育更加高效和公平。
【材料二】
然而,AI教育也引发了人们的担忧。部分家长和教育工作者认为,过度依赖AI可能导致学生丧失独立思考和动手实践的能力。冰冷的机器无法替代教师的人文关怀和情感交流,而这些恰恰是教育的灵魂。有学生坦言:“虽然AI老师能快速解答问题,但我更怀念老师在我困惑时,那充满鼓励的眼神和温暖的微笑。”
【材料三】
2025年,教育部发布《关于推进人工智能与教育深度融合的指导意见》,强调要“以人为本,智能向善”。文件指出,AI应作为教育的“助手”而非“主宰”,其核心目标是服务于人的全面发展。未来教育,应是“科技之光”与“人文之暖”的和谐共生。
1. 根据【材料一】,概括AI在教育领域的积极作用。
2. 【材料二】中,人们对于AI教育的担忧主要是什么?
3. 下列对三则材料内容理解不正确的一项是( )
A. AI技术正在改变传统的教育模式。
B. AI教育已经完全取代了传统教学。
C. 人文关怀是教育中不可或缺的部分。
D. 未来教育应实现科技与人文的融合。
4. 结合三则材料,谈谈你对“以人为本,智能向善”这一理念的理解。
5. 你认为在未来的课堂上,AI与教师应如何分工协作?请提出你的建议。
【答案】
1. 减轻教师负担;实现因材施教;让教育更加高效和公平。
2. 担心学生丧失独立思考和动手实践的能力;认为AI无法替代教师的人文关怀和情感交流;担心教育的灵魂(人文性)会丢失。
3. B
4. “以人为本”指AI的发展和应用必须服务于人的全面发展,不能本末倒置;“智能向善”指AI技术应被用于积极、有益的目的,促进社会进步和人类福祉,避免其带来负面影响。
5. 示例:AI可以负责知识讲解、作业批改、数据统计等重复性工作;教师则应专注于启发思维、情感交流、品德培养和个性化指导。
【解析】
【导语】
这组材料辩证呈现了AI在教育中的双重影响:既肯定其提升效率、促进公平的技术优势,又警惕其可能削弱人文关怀与独立思考的隐忧。材料三以政策导向强调“以人为本、智能向善”,主张科技与人文融合,为AI教育发展锚定价值坐标,体现了理性审慎而富有温度的立场。
1. 本题考查信息提炼与概括。
根据【材料一】“专家指出,AI能有效减轻教师负担,实现因材施教,让教育更加高效和公平”可知,AI在教育领域的积极作用是:减轻教师负担;实现因材施教;让教育更加高效和公平。
2. 本题考查信息提炼与概括。
根据【材料二】“部分家长和教育工作者认为,过度依赖AI可能导致学生丧失独立思考和动手实践的能力”可得出:担心学生丧失独立思考和动手实践的能力;
根据“冰冷的机器无法替代教师的人文关怀和情感交流,而这些恰恰是教育的灵魂”可得出:认为AI无法替代教师的人文关怀和情感交流;担心教育的灵魂(人文性)会丢失。
3. 本题考查内容理解与辨析。
B.根据【材料一】“从智能批改作业、个性化学习路径推荐,到虚拟教师互动,AI正在重塑学习方式”、【材料三】“文件指出,AI应作为教育的“助手”而非“主宰”,其核心目标是服务于人的全面发展”可知,AI应作为教育的“助手”而非“主宰”,是重塑教育和学习方式,而不是“完全取代了传统教学”。本项说法过于绝对;
故选B。
4. 本题考查内容理解与概括。
根据根据【材料一】“从智能批改作业、个性化学习路径推荐,到虚拟教师互动,AI正在重塑学习方式。专家指出,AI能有效减轻教师负担,实现因材施教,让教育更加高效和公平”,【材料二】“过度依赖AI可能导致学生丧失独立思考和动手实践的能力。冰冷的机器无法替代教师的人文关怀和情感交流,而这些恰恰是教育的灵魂”,【材料三】“文件指出,AI应作为教育的‘助手’而非‘主宰’,其核心目标是服务于人的全面发展”可知,“以人为本”强调教育的根本目的是促进人的全面发展——包括知识获取、思维能力、情感成长与人格塑造,而非单纯追求效率或技术指标。AI作为工具,必须服务于这一根本目标,不能本末倒置;
结合【材料二】“虽然AI老师能快速解答问题,但我更怀念老师在我困惑时,那充满鼓励的眼神和温暖的微笑”,【材料三】“未来教育,应是‘科技之光’与‘人文之暖’的和谐共生”可知,“智能向善”指AI的设计与应用秉持伦理底线,以增进人类福祉、守护教育温度为出发点,避免技术异化为冷漠的控制手段。
5. 本题考查拓展运用能力。
由【材料一】“从智能批改作业、个性化学习路径推荐,到虚拟教师互动,AI正在重塑学习方式。专家指出,AI能有效减轻教师负担,实现因材施教,让教育更加高效和公平”可知,AI可负责作业批改、个性化学习路径推荐、虚拟教师互动等任务。它能基于大数据精准识别学生薄弱环节,提供即时反馈和分层练习,实现高效、个性化的学习支持,从而大幅减轻教师的机械性负担。由此可得出:AI承担重复性、数据化、个性化支持工作,如作业批改、学情分析、知识点推送、学习路径规划等。
由【材料二】“过度依赖AI可能导致学生丧失独立思考和动手实践的能力。冰冷的机器无法替代教师的人文关怀和情感交流,而这些恰恰是教育的灵魂”,【材料三】“AI应作为教育的‘助手’而非‘主宰’,其核心目标是服务于人的全面发展。未来教育,应是‘科技之光’与‘人文之暖’的和谐共生”可知,教师应专注于AI难以替代的核心教育职能:如激发学习兴趣、培育合作精神,以及通过言传身教传递价值观、给予情感关怀;当学生迷茫时,一个鼓励的眼神或一句真诚的话语。由此可得出:教师聚焦于情感引导、价值塑造与高阶思维培养,如激发学习兴趣、组织深度讨论、引导批判性思维、培育合作精神,以及通过言传身教传递价值观、给予情感关怀。
六、(2025-2026・湖南益阳・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
塔下书香远
陈胜辉
①资江南岸的龟台山下,斗魁塔如一位沉默的老者,已伫立了二百七十余载。这座清乾隆年间始建的七层花岗石塔,与江北的三台塔隔江对峙,不仅锁住了资江的涛声,更承载着益阳人对文运兴旺的期盼。“斗魁”二字源自北斗七星,古人相信这颗主宰文运的星辰,能庇佑此地英才辈出。
②塔旁的龙洲书院,自明朝起便是读书讲学的胜地。从这里走出了张昆弟、熊亨翰等革命先驱,也孕育了周扬、周立波等文坛巨匠。青砖黛瓦间,仿佛还回荡着昔日学子的琅琅书声。如今的龙洲中学,便扎根于这片文脉深厚的土地,将“魁星点斗”的传说化作了“立德树人”的实践。
③秋日的午后,阳光透过塔檐的缝隙洒在石板路上,形成斑驳的光影。初二(1)班的同学们正在开展“塔下读经典”活动。“宁拙毋巧,宁朴毋华”,当读到杨振宁先生的治学格言时,班长小语突然停下脚步,指着塔尖说:“先生的话和这座塔真像,都是踏实做事的样子。”
④这位刚刚离去的科学巨匠,用一生诠释了何为坚守。他与米尔斯提出的“杨-米尔斯规范场论”,被誉为现代物理学的基石之一,可与麦克斯韦方程、爱因斯坦广义相对论媲美。面对“θ-τ之谜”的困境,他顶住质疑权威的压力,提出“弱相互作用中宇称不守恒”的假设,最终经实验验证改写了物理法则。晚年的他放弃美国国籍,回到清华园创办高等研究院,将住所命名为“归根居”,以“指路松”自勉,培育了大批科研人才。
⑤“杨先生说他最自豪的是帮助中国人增强了自信心。”语文老师的声音从塔下传来,“就像这座斗魁塔,历经雷击、拆除仍能恢复原貌,这种坚韧不正是我们需要传承的吗?”
⑥江水东逝,塔影横斜。同学们的读书声与资江的流水声交织在一起,在文脉延续的土地上,新的故事正在书写。
1. 下列对原文相关内容的理解,正确的一项是( )
A. 斗魁塔始建于清乾隆年间,是一座七层木质塔,与江北的三台塔隔江对峙,承载着益阳人对文运兴旺的期盼。
B. 龙洲书院自明朝起就是读书讲学的胜地,从这里走出了张昆弟、熊亨翰等革命先驱,还孕育了周扬、周立波等文坛巨匠。
C. 杨振宁与米尔斯提出的“杨-米尔斯规范场论”,可与麦克斯韦方程、爱因斯坦狭义相对论媲美,是现代物理学的基石之一。
D. 晚年的杨振宁放弃美国国籍,回到清华园创办高等研究院,将住所命名为“归根居”,以“迎客松”自勉,培育了大批科研人才。
2. 下列对文末“新的故事正在书写”这句话的理解,正确的一项是( )
A. 指资江两岸即将启动斗魁塔的修复工程,延续古塔的历史使命。
B. 指龙洲中学的同学们将传承文脉与坚韧精神,在学习和成长中书写人生新篇章。
C. 指清华园高等研究院将继续培育科研人才,续写杨振宁先生的学术传奇。
D. 指益阳当地将围绕斗魁塔和龙洲书院,开发新的文旅项目吸引游客。
3. 结合全文,分析“斗魁塔”在文中的多重含义。
【答案】
1. B
2. B
3. ① 指清乾隆年间始建的七层花岗石塔,与江北三台塔隔江对峙;② 承载着益阳人对文运兴旺的期盼,是文脉象征;③ 象征踏实做事、坚韧不拔的精神,如杨振宁及塔历经磨难仍恢复原貌;④ 见证着这片土地上人才辈出,新的故事不断书写。
【解析】
【导语】
这篇《塔下书香远》以斗魁塔为意象核心,巧妙融合历史文脉与时代精神。文章采用双线结构:明线写塔与书院承载的科举文化记忆,暗线通过杨振宁事迹勾连古今治学精神。作者善用空间叙事,从资江地理空间延伸到学术精神空间,将“塔影”“书香”“江声”等意象编织成文化传承的隐喻网络。结尾以学生读书场景收束,实现从历史沉思到现实观照的自然过渡,展现了文化符号在新时代的生命力。
1. 本题考查内容理解和辨析。
A.根据原文第① 段“这座清乾隆年间始建的七层花岗石塔,与江北的三台塔隔江对峙,不仅锁住了资江的涛声,更承载着益阳人对文运兴旺的期盼”可知,斗魁塔是七层花岗石塔,并非木质塔。
C.根据原文第④ 段“他与米尔斯提出的‘杨-米尔斯规范场论’,被誉为现代物理学的基石之一,可与麦克斯韦方程、爱因斯坦广义相对论媲美”可知,是“爱因斯坦广义相对论”,而不是“爱因斯坦狭义相对论”。
D.由原文第④ 段“晚年的他放弃美国国籍,回到清华园创办高等研究院,将住所命名为‘归根居’,以‘指路松’自勉,培育了大批科研人才”可知,杨振宁是以“指路松”自勉,并非“迎客松”。
故选B。
2. 本题考查内容理解和辨析。
A.文章中并没有提及资江两岸即将启动斗魁塔的修复工程相关内容,“新的故事正在书写”并非指斗魁塔修复工程延续古塔历史使命,所以该选项错误。
B.文章围绕斗魁塔和龙洲书院展开,讲述了这里深厚的文脉以及坚韧的精神。在秋日午后,龙洲中学的同学们在塔下开展“塔下读经典”活动,语文老师以斗魁塔的坚韧引导学生传承精神。在这样的文脉延续的土地上,“新的故事正在书写”,这里的“新的故事”指的是同学们将传承文脉与坚韧精神,在学习和成长中书写属于自己的人生新篇章,该选项正确。
C.文章重点强调的是在斗魁塔和龙洲书院这片土地上发生的故事以及所承载的精神传承,清华园高等研究院与文章所描述的核心场景和主题关联不大,“新的故事正在书写”不是指清华园高等研究院续写杨振宁先生的学术传奇,所以该选项错误。
D.文章中没有关于益阳当地将围绕斗魁塔和龙洲书院开发新的文旅项目吸引游客的相关表述,“新的故事正在书写”并非指开发文旅项目,所以该选项错误。
故选B。
3. 本题考查内容理解。
“斗魁塔”在文中具有多重含义:
指清乾隆年间始建的七层花岗石塔,与江北三台塔隔江对峙:原文第① 段“资江南岸的龟台山下,斗魁塔如一位沉默的老者,已伫立了二百七十余载。这座清乾隆年间始建的七层花岗石塔,与江北的三台塔隔江对峙”,明确指出斗魁塔是一座建于清乾隆年间,与江北三台塔隔江相对的七层花岗石塔。
承载着益阳人对文运兴旺的期盼,是文脉象征:原文第① 段“不仅锁住了资江的涛声,更承载着益阳人对文运兴旺的期盼。‘斗魁’二字源自北斗七星,古人相信这颗主宰文运的星辰,能庇佑此地英才辈出”,表明斗魁塔承载着益阳人希望此地文运昌盛、英才不断涌现的期盼,是当地文脉的象征。
象征踏实做事、坚韧不拔的精神,如杨振宁及塔历经磨难仍恢复原貌:原文第③ 段班长小语说“先生的话和这座塔真像,都是踏实做事的样子”,体现出斗魁塔象征着踏实做事的精神;原文第⑤ 段“就像这座斗魁塔,历经雷击、拆除仍能恢复原貌,这种坚韧不正是我们需要传承的吗”,将斗魁塔历经磨难仍恢复原貌的坚韧与杨振宁坚守科学、为国家培育人才的精神相类比,说明斗魁塔象征着坚韧不拔的精神。
见证着这片土地上人才辈出,新的故事不断书写:原文第② 段“塔旁的龙洲书院,自明朝起便是读书讲学的胜地。从这里走出了张昆弟、熊亨翰等革命先驱,也孕育了周扬、周立波等文坛巨匠”,说明斗魁塔见证了这片土地人才辈出的历史;原文第⑥ 段“江水东逝,塔影横斜。同学们的读书声与资江的流水声交织在一起,在文脉延续的土地上,新的故事正在书写”,表明斗魁塔见证着当下这片土地上新的故事正在不断书写。
据此概括作答即可。
七、(2025-2026・湖南张家界慈利・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
消息报事件
①新华社乌鲁木齐3月4日电 “9999.98,9999.99……”4日14时48分,随着一枚金刚石钻头持续刺破地下岩层,中国石油塔里木油田前方指挥部电子屏幕上的数字瞬间跃至“10000.00”,我国首口万米深地科探井正式穿越万米大关。这标志着继深空、深海探索大自然的壮举之后,我国在深地领域实现重大突破。
②在地处新疆塔克拉玛干沙漠腹地的钻探现场,约20层楼高的井架矗立于茫茫沙海中。当“冲刺”万米成功的数据呈现出来,井场上响起热烈掌声,寒风和沙尘肆虐,大家脸上却洋溢着喜悦之情。
③这口井被命名为“深地塔科1井”,设计深度11100米。自2023年5月30日开钻以来,数百名石油工人、科技工作者坚守沙海腹地,连续奋战270多天,历经高温、严寒、风沙和复杂的地质情况的持续挑战。
④万米“冲刺”成功后,深地塔科1井肩负科学探索和预探发现两大使命,仍在向着目标深度全速钻进。
(选自2024年3月4日“新华网”,有删节)
【材料二】
特写析语言
掘地三万尺
①司钻狄发军注视着眼前仪表上的参数变化,两只手各握一个操纵杆,轻微摇晃按击间,数百吨特种钻机的操纵杆在他手里如臂使指般轻巧。
②“预计在今天白天就能钻到10000米。”狄发军说。4日凌晨,我国首口万米深地科探井——深地塔科1井迎来了“冲刺”地下万米的关键时刻。
③10时15分,井场现场指挥中心显示,实时深度来到9990米,距离破万还剩最后10米。从司钻房到指挥中心,从生活基地到钻探现场,每个人都关注着实时深度的变化。
④随着钻头一寸寸深入,岩层一点点破开,岩石碎屑被源源不断运移上来。研究人员通过分析颜色各异的岩屑,判断钻头所在的地层,进行后续施工决策。数亿年沧海桑田,塔克拉玛干沙漠所在的地下被板块运动“碰撞”得支离破碎,钻头突破沙土层后,每钻深一米难度都在增加。
⑤“钻入万米地下,地层温度超过200摄氏度,地层压力超过130兆帕。A.温度堪比沸腾的热油,压强则像是‘8头10吨重的大象站在一个指甲盖上’。”塔里木油田勘探事业部台盆区勘探项目部主任吕晓钢介绍,严酷的工况给钻工具稳定工作带来了巨大挑战。
⑥B。现场更换的钻头介绍显示,井深从1545米到4100米时,只用了一个钻头,进尺达2500多米,而当井深达到9600至9700米时,一个钻头只能钻进不足100米。随着钻探深度的增加,钻头的磨损越来越大,钻探难度也不断增加。
⑦14点08分,钻进深度已经来到9998.5米,破万在即。“特别激动,但一定要保证稳妥钻进,保证高质量完成任务。”司钻何建涛刚刚完成交班,全球首台12000米特深井自动化钻机的操纵杆已经交到他手中。
⑧时间一分一秒流逝,初春大漠的风刮得更急了,期待又紧张的情绪在所有人中间蔓延。作为钻井施工的第一现场,司钻房内只有机器的轰鸣声和对讲机里的指令声。
⑨14时48分,屏幕上的深度数字瞬间跃至10000.00(米),欢呼声响彻井区。在这片亘古寂寥的沙海,中国人探索深地的新纪录诞生!这不仅意味着我国超深油气勘探正式步入万米时代,也是深地领域探索自然的又一壮举。
(选自2024年3月5日“新华网”,有删改)
1. 请根据【材料一】的新闻内容,拟一个恰当的标题,20字以内。
2. 下列对“深地塔科1井”的理解,不正确的一项是( )
A. 深地塔科1井位于新疆塔克拉玛干沙漠腹地,它的设计深度是11100米。
B. 深地塔科1井自2023年5月30日开钻,历时270多天才钻至10000米。
C. 深地塔科1井的深度从9900米到10000米,工作者们花费了4时33分。
D. 深地塔科1井的深度破万,意味着我国超深油气勘探正式步入万米时代。
3. 新闻特写兼有新闻和文学的特点。请从【材料二】画线句A、B中任选一句,分析其语言特点。
【答案】1. 示例一:我国在大漠腹地打出首口万米深井
示例二:我国首口万米深地科探井“冲刺”成功
示例三:我国首口万米深井穿越万米大关(符合字数要求,意近即可)
2. C
3. 示例一:A句通过生动的比喻和形象的描写,不仅直观地描述了钻探的艰难,同时增强了文章的表现力和感染力,体现了新闻特写文学性的特点。
示例二:B句使用具体的数据,准确反映了“随着钻探深度的增加,钻头磨损和钻探难度也不断增加”的情况,体现了新闻特写中客观准确的新闻性特点。(意对即可)
【解析】
【导语】
这篇新闻报道以“深地塔科1井”突破万米为核心事件,通过消息和特写两种体裁,立体呈现了我国深地勘探的重大突破。消息部分简明扼要地交代了事件的基本要素,特写则通过生动的细节描写和形象比喻,既保证了新闻的真实性,又增强了文学感染力。两则材料相互补充,既展现了科技成就,又突出了石油工人的专业精神,体现了新闻报道中硬新闻与软笔法的有机结合。
1. 本题考查拟写新闻标题。
拟写新闻标题,关键在于抓住新闻的核心要素。新闻标题一般需涵盖人物(或事物)、事件等关键信息,语言要简洁明了。
根据材料一第① 段“我国首口万米深地科探井正式穿越万米大关。这标志着继深空、深海探索大自然的壮举之后,我国在深地领域实现重大突破”,第③ 段“这口井被命名为‘深地塔科1井’”可知,新闻核心信息为“深地塔科1井(我国首口万米深地科探井)”这一主体,以及“穿越万米大关、我国深地领域实现重大突破”这一关键事件,据此拟写标题,简洁涵盖主体与核心事件,且控制在20字以内即可。
示例:我国首口万米深地科探井穿越万米。
2. 本题考查筛选辨析文章信息。
C。根据材料二第③ 段“10时15分,井场现场指挥中心显示,实时深度来到9990米,距离破万还剩最后10米”和第⑨ 段“14时48分,屏幕上的深度数字瞬间跃至10000.00(米)”可知,从9990米到10000米花费了约4时33分,选项中将起始深度“9990米”错误表述为“9900米”,与原文信息不符。
故选C。
3. 本题考查分析文章语言特点。
A句中,“温度堪比沸腾的热油”运用比喻的修辞手法,将钻入万米地下时的地层温度比作沸腾的热油,把抽象的温度概念转化为读者较为熟悉且能直观感受到其高温状态的热油,让读者能真切体会到温度之高;“压强则像是‘8头10吨重的大象站在一个指甲盖上’”同样运用比喻,把地层压强具象化,通过描述8头10吨重大象站在指甲盖上这一夸张又形象的场景,让读者对压强之大有极为直观的感受。这种生动形象的描写方式,不仅把钻探过程中面临的艰难状况直观地呈现出来,还极大地增强了文章的表现力和感染力,使读者更能感同身受,很好地体现了新闻特写文学性的特点。
B句里,“井深从1545米到4100米时,只用了一个钻头,进尺达2500多米”“当井深达到9600至9700米时,一个钻头只能钻进不足100米”等,使用了具体明确的数据。这些数据准确无误地反映出在不同井深阶段,钻头的使用情况和钻探的进尺情况,进而清晰地展现出“随着钻探深度的增加,钻头磨损和钻探难度也不断增加”这一状况。这种用数据说话的方式,保证了信息的客观性和准确性,体现了新闻特写中客观准确的新闻性特点。
据此任选一句,分析其语言特点即可。
八、(2025-2026・湖南张家界永定・八上期中)报刊浏览,完成各题。
材料一
①如今在武汉,市民的每一次绿色出行和其他低碳行为都能转化成减排量,纳入个人数字碳账户“储蓄”起来,这得益于由武汉碳普惠管理有限公司开发、2023年6月上线的“武碳江湖”。
②2024年以来,“武碳江湖”平台推出一系列“碳中和众筹”低碳活动,引导市民将个人减排量捐助给各类活动和公益项目,让碳中和理念更加深入人心。截至目前,已成功助力武汉马拉松、2024中国碳市场大会、2024六五环境日活动等10余项活动主办方达成“零碳”目标。
(选自《人民日报》有删改)
材料二
①进一步增强全民节约意识,推行绿色低碳生活方式,既需要政府强力推动,更需要社会各界通力配合。
②政府搭建平台。一方面,要继续做好顶层设计,完善相关法律法规,强化政策支持,加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系,推进经济社会发展全面绿色转型;另一方面,要用好包括碳普惠在内的政策工具包,因势利导推动绿色低碳生活体系构建。
③企业运营平台。一方面,鼓励企业提升绿色创新水平,加快研发绿色低碳技术,形成绿色低碳产品产业链;另一方面,积极应对绿色低碳化进程对相关行业及就业结构产生的不同影响,把握绿色低碳新业态、新机遇。
④社会和公众有效推广。一方面,借助“互联网+”的力量,发挥好共享经济、在线办公、低碳出行等新兴事物作用,助推日常生活绿色变革;另一方面,以更贴近生活、更加现代化的方式加强绿色低碳生活的宣传,推动绿色低碳新生活、新风尚深入人心。
(选自《光明日报》有删改)
材料三
科技的发展、相关设施的完善,让绿色生活变得更便利、更易实现,人们能比较舒适、方便地践行绿色理念。以前想捐出旧衣物需要自己寻找代收点,现在只需要在线上下单,就能享受上门取件服务。以前想坚持绿色骑行,却要跟机动车抢道,甚至根本无路可骑,现在越来越多的城市重视骑行道的建设,道路设置、配套设施日益规范周到。以前想为地球添一点绿,却不知道如何着手,现在只要在线上操作,通过云植树、云认养、积攒绿色能量等多种多样的形式,在家就能履行植树义务。
(选自《人民日报》有删改)
1. 下列对以上三则材料相关内容的梳理概括和分析,不正确的一项是( )
A. 实践案例:材料一以“武碳江湖”平台为例,介绍了其通过建立个人碳账户和发起“碳中和众筹”活动,将市民低碳行为量化并应用于大型活动,是碳普惠机制的成功实践。
B. 机制构建:材料二系统地阐述了构建绿色低碳生活体系需要多方协同:政府负责顶层设计与搭建平台,企业负责技术研发,社会与公众则负责利用互联网进行宣传。
C. 发展动力:材料三重点强调了科技发展及相关设施的完善是推动绿色生活的根本动力,它通过提供便利性、舒适性和多样性,降低了人们践行绿色生活理念的门槛。
D. 内容侧重:三则材料各有侧重,材料一展示具体应用,材料二阐释协同机制,材料三描述便利条件,共同揭示了推行绿色低碳生活已成为社会共识并拥有多元的推动力量。
2. 小语所在学校准备开展绿色低碳宣传活动。请结合材料,给学校提出两条利用“互联网+”开展宣传活动的建议。
【答案】
1. B
2. ① 开展线上绿色低碳知识竞赛,在学校公众号发布竞赛题目,学生线上答题。
② 举办线上旧物交换活动,搭建线上平台,学生发布旧物信息,进行交换。
③ 发布绿色低碳生活短视频,展示绿色出行、节约水电等行为,在班级群推送。
【解析】
【导语】
文章围绕绿色低碳生活展开,以武汉“武碳江湖”为例展现政府推动成果,接着从政府搭建平台、企业运营平台、社会和公众有效推广三方面阐述推动方式,又通过新旧对比说明科技与设施完善让绿色生活更便利。整体逻辑清晰,内容贴近生活,适合中学生了解绿色低碳生活推行情况。
1. 本题考查内容理解与辨析。
B。由材料二第③ 段“企业运营平台。一方面,鼓励企业提升绿色创新水平,加快研发绿色低碳技术,形成绿色低碳产品产业链;另一方面,积极应对绿色低碳化进程对相关行业及就业结构产生的不同影响,把握绿色低碳新业态、新机遇”可知,企业的职责不仅包括技术研发,还包括运营平台、应对行业影响和把握新机遇。B项中“企业负责技术研发”的表述不全面,忽略了企业运营平台等其他职责。
故选B。
2. 本题考查材料信息的提取与运用以及结合实际提建议的能力。
写这类题目,先要明确题目要求,这里是围绕学校开展绿色低碳宣传活动,且要利用“互联网+”。接着从材料里找相关线索,由第④ 段“借助‘互联网+’的力量,发挥好共享经济、在线办公、低碳出行等新兴事物作用,助推日常生活绿色变革”可知,可利用互联网开展与绿色低碳相关的活动。再结合生活实际,思考学校能开展的线上活动。比如知识竞赛,能让学生了解绿色低碳知识;旧物交换,能促进资源循环利用;发布短视频,能直观展示绿色低碳生活方式。最后把这些想法整理成具体建议,确保建议可行且能利用互联网优势。
示例:利用在线平台开展“绿色低碳知识竞赛”;借助社交媒体发起“绿色生活打卡挑战”活动。
九、(2025-2026・湖南省株洲市第二中学・八上期中)【材料一】
人工智能,英文缩写为Al,它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门技术科学。人工智能通过计算机程序来模拟人类的思维过程和智能行为,例如学习、推理、解决问题等。其核心技术包括机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等,机器学习是让计算机通过大量的数据进行学习,从而自动改进性能,例如垃圾邮件过滤器,通过学习大量邮件数据,识别出垃圾邮件的特征,进而自动分类邮件。深度学习则是机器学习的一个分支领域。它通过构建具有很多层的神经网络模型,对数据进行深度的特征提取和模式识别,像图像识别中的人脸识别系统,利用深度学习模型可以准确识别出不同人的面部特征。
(选自《科技新时代》杂志2024年第5期)
【材料二】
人工智能在众多领域有着广泛应用。在医疗领域,人工智能助力疾病诊断与药物研发。智能诊断系统能快速分析医学影像,帮助医生检测疾病,如对X光片、CT影像的分析、可提高疾病早期发现率。在药物研发中,人工智能通过分析大量数据,预测药物分子的活性和安全性,缩短研发周期。在交通领域,自动驾驶技术是人工智能的重要应用。传感器收集车辆周围环境信息,人工智能算法实时处理数据,控制车辆行驶,如特斯拉汽车的自动驾驶辅助系统,能实现自动泊车、自适应巡航等功能,提高出行效率和安全性。在教育领域,人工智能实现个性化学习。智能教育平台根据学生学习情况和特点,提供个性化学习方案和辅导,如一些在线学习平台会根据学生答题情况,推送针对性的学习内容。
(选自科技资讯网2025年3月最新报道)
【材料三】
人工智能在快速发展的同时,也面临诸多挑战。一方面是伦理道德问题,例如自动驾驶汽车在面临不可避免的碰撞时,该如何抉择保护车内乘客还是行人,这涉及复杂的伦理判断。另一方面是数据隐私与安全问题,人工智能依赖大量数据训练,这些数据包含个人信息,一旦泄露会造成严重后果。此外,人工智能还可能导致就业结构的改变,一些重复性、规律性的工作岗位会被智能机器取代,引发失业担忧。虽然人工智能存在挑战,但只要合理应对,加强监管与技术创新,就能更好地发挥其优势,为人类服务。
(选自博鳌亚洲论坛2025年年会AI主题分论坛专家发言)
1. 下列对材料内容的理解,不正确的一项是( )
A. 垃圾邮件过滤器利用机器学习技术;通过学习数据来识别垃圾邮件。
B. 人工智能在药物研发中的作用是直接生产药物,提高研发效率。
C. 智能教育平台能根据学生情况提供个性化学习方案,体现了人工智能在教育领域的应用。
D. 自动驾驶汽车的伦理道德问题是人工智能发展面临的挑战之一。
2. 结合材料,谈谈人工智能给我们生活带来的影响,并就如何应对人工智能带来的挑战提出你的建议。
【答案】
1. B
2. 人工智能带来的影响:积极方面,助力医疗诊断、交通出行、教育学习;消极方面,存在伦理道德、数据安全隐患,可能改变就业结构,引发失业担忧。
应对建议:制定伦理准则规范应用;完善数据保护法规,加强技术防护;加强劳动者技能培训,推动产业结构调整,创造新就业机会。
【解析】
【导语】
这篇阅读材料结构清晰,通过三则材料系统介绍了人工智能。材料一为定义性说明,用下定义、举例子等方法阐释AI核心技术;材料二采用分类说明,通过医疗、交通、教育等领域的典型案例展现应用价值;材料三转为辩证论述,既指出伦理、隐私、就业等挑战,又给出“合理应对”的建设性意见。三则材料形成递进关系,从概念到应用再到反思,体现科技类说明文“知识性+思辨性”的典型特征。语言风格上,专业术语与生活化案例结合,既保证科学性又增强可读性。
1. 本题考查内容理解辨析。
B.“……作用是直接生产药物,提高研发效率”表述有误,结合材料二“在药物研发中,人工智能通过分析大量数据,预测药物分子的活性和安全性,缩短研发周期”可知,人工智能在药物研发中的作用是分析数据、预测药物分子的活性和安全性以缩短研发周期,而不是直接生产药物;
故选B。
2. 本题考查内容理解及意见建议。
第一问:
结合材料二“在医疗领域,人工智能助力疾病诊断与药物研发。智能诊断系统能快速分析医学影像……在交通领域,自动驾驶技术是人工智能的重要应用……在教育领域,人工智能实现个性化学习。智能教育平台根据学生学习情况和特点,提供个性化学习方案和辅导”可知,人工智能在医疗、交通、教育领域发挥了重要作用,能辅助疾病诊断、优化出行、促进个性化学习。由此可知,其积极方面体现在助力医疗诊断、交通出行、教育学习。
结合材料三“一方面是伦理道德问题,例如自动驾驶汽车在面临不可避免的碰撞时,该如何抉择保护车内乘客还是行人……另一方面是数据隐私与安全问题,人工智能依赖大量数据训练,这些数据包含个人信息,一旦泄露会造成严重后果。此外,人工智能还可能导致就业结构的改变,一些重复性、规律性的工作岗位会被智能机器取代,引发失业担忧”可知,人工智能存在伦理道德困境、数据安全风险,还可能影响就业结构。由此可知,消极方面表现为存在伦理道德、数据安全隐患,可能改变就业结构,引发失业担忧。
第二问:
结合材料三“人工智能在快速发展的同时,也面临诸多挑战。一方面是伦理道德问题,例如自动驾驶汽车在面临不可避免的碰撞时,该如何抉择保护车内乘客还是行人,这涉及复杂的伦理判断”可知,人工智能在应用中存在伦理难题。由此可知,需要制定伦理准则规范应用,为其发展提供伦理指引。
结合材料三“另一方面是数据隐私与安全问题,人工智能依赖大量数据训练,这些数据包含个人信息,一旦泄露会造成严重后果”可知,数据安全是人工智能发展面临的重要挑战。由此可知,要完善数据保护法规,加强技术防护,保障数据安全。
结合材料三“人工智能还可能导致就业结构的改变,一些重复性、规律性的工作岗位会被智能机器取代,引发失业担忧”可知,人工智能会对就业产生冲击。由此可知,要加强劳动者技能培训,推动产业结构调整,创造新就业机会,缓解就业压力。
十、(2025-2026・湖南怀化洪江市部分学校・八上期中)阅读下面四则材料,完成题目。
材料一
【新华社杭州9月23日电】(记者 李想)为全面展示我国数字经济发展成就,2025年全国数字经济峰会本日于杭州开幕。开幕式上,国家发改委相关负责人宣布,我国数字经济核心产业增加值占GDP比重首次突破10%,这标志着数字经济已成为我国经济发展的关键支撑。据悉,这一突破得益于5G用户普及率超过70%、人工智能企业数量全球第二等一系列坚实进展,为我国高质量发展注入了强劲新动能。
(摘自《新华社》,2025年9月23日)
材料二
①“哐当……哐当……”一列绿皮火车缓缓穿行于大凉山深处。这是5633/5634次列车,它还有一个更广为人知的名字——“慢火车”。这趟最低票价仅2元的列车,已运行了半个多世纪,它不仅是沿线彝族群众外出务工、求学、就医的“公交车”,更承载着他们与外界联通的全部希望。
②车厢里,农户的活鸡活鸭与学生的书包课本安然共处,列车员熟练地用彝语与老乡交流,帮忙照看孩子。在这列时代的“活化石”上,没有嫌弃,只有理解与温情。面对高铁飞驰的时代,它选择为最需要的人慢下来,成为精准扶贫与乡村振兴国家战略中一个温暖而坚定的注脚。
(摘自《央视新闻》,2025年9月26日)
材料三
①9月27日,深圳龙华图书馆,茅盾文学奖得主阿来携新作《大河源》与读者相遇。
②“认识几十种岩石、上百种植物,才能真正写好生态;了解图书分类原则,才能写活图书管理员。”分享会上,阿来以“行走”揭晓创作背景。基于2005年参与青藏铁路沿线采访的经历,他亲眼见证了建设中面临的冻土处理、藏羚羊迁徙通道预留等科学难题。
③“我在中国广大西部、大荒之野上的漫游,为了解广阔地理,同时,也如上溯黄河一样,想要洞穿历史。”互动环节中,阿来将《大河源》的创作理念娓娓道来,现场读者沉浸在文学与自然的对话中。
(摘自《读特新闻》,2025年9月27日)
材料四
①“慢火车”传递着时代的温度。在追求速度与效率的今天,仍有81对公益性的“慢火车”穿行于崇山峻岭之间。它们不为盈利,只为守护。守护的是偏远地区群众出行的脚步,更是社会公平正义的底线。
②“慢火车”体现了“一个都不能少”的发展理念。它看似慢了,却让发展的成果更公平地惠及全体人民;它看似旧了,却映照出以人为本的现代化初心。这是中国式现代化进程中一道独特而温暖的风景,其所承载的,是奔向共同富裕的坚定承诺。
(摘自《人民日报》,2025年9月28日)
1. 下列选项中正确的一项是( )
A. 材料一以描写和抒情为主,属于通讯。
B. 新闻的常见的体裁有消息、通讯、新闻特写、新闻评论等。消息正文的结构按重要性递增的原则安排,即所谓的“倒金字塔结构”。
C. 新闻特写主要展示新闻事件的某一横剖面,着重描写精彩瞬间,比通讯更强调时效性和现场感。如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。
D. 材料四客观陈述事实,属于评论。
2. 请为材料一拟写一个标题。字数不得超过15字。
3. 材料一中加点词“首次”有何表达效果?请结合新闻的语言特点进行分析。
4. 结合材料二、四,谈谈作者对“慢火车”持怎样的态度?
5. 小语在活动结束后将对阿来先生进行采访,请你结合材料三的内容补全采访提纲。
采访时间
2025年9月27日
采访地点
深圳龙华图书馆
采访对象
作家阿来
采访器材
录音笔、手机、笔记本、钢笔
采访方式
面对面访谈
采访目的
(1)
采访问题
问题一:阿来老师,您的青藏铁路采访经历,对《大河源》的创作产生了哪些具体影响?问题二:(2) (请结合他的创作理念,设计一个采访问题。)
【答案】
1. C
2. 我国数字经济核心产业占比首破10%
3. “首次”一词在新闻中具体、准确地强调了我国数字经济核心产业增加值占GDP比重突破10%的历史性意义,突出了新闻事件的重要性和突破性。
4. 作者对“慢火车”持肯定、赞扬的态度,认为它是温暖且有价值的。
5. ① 了解阿来新作《大河源》的创作背景与创作理念,感受文学与自然、历史的关联。 ② 您希望《大河源》引发读者对生态环境怎样的思考?
【解析】
【导语】
这组阅读材料以“时代速度与温度”为核心脉络,选材兼具时效性与人文性。材料一展现数字经济发展的“快节奏”成就,材料二、四聚焦“慢火车”的温情守护,材料三以文学创作串联自然与历史,形成“快与慢”“发展与民生”的多元对话。题目设计紧扣新闻体裁特征、语言分析、情感态度等核心考点,既考查信息筛选能力,也引导对中国式现代化中“效率与公平”的深度思考,兼具知识性与思想性。
1. 本题考查新闻体裁的特点辨析。
A.根据材料一“【新华社杭州9月23日电】”的电头、简洁的事实陈述可知,材料一以记叙为主,属于消息,并非“描写和抒情为主,属于通讯”;
B.消息正文的结构是重要性递减的“倒金字塔结构”,不是“重要性递增”;
D.根据材料四“传递着时代的温度”“体现了‘一个都不能少’的发展理念”等观点性语句可知,材料四是新闻评论,并非“客观陈述事实”;
故选C。
2. 本题考查新闻标题的拟写。
新闻标题需涵盖时间、地点、核心事件。材料一关键信息为“2025年”“杭州”“全国数字经济峰会开幕”“数字经济核心产业增加值占GDP比重首破10%”。优先抓核心事件,峰会开幕是新闻主体事件,可拟“2025全国数字经济峰会在杭开幕”;若聚焦里程碑式成就,可拟“我国数字经济核心产业占比首破10%”。严格遵循“不超过15字”要求,剔除冗余信息,保证简洁准确。
示例:2025全国数字经济峰会在杭开幕
3. 本题考查新闻的语言理解分析。
根据“国家发改委相关负责人宣布,我国数字经济核心产业增加值占GDP比重首次突破10%,这标志着数字经济已成为我国经济发展的关键支撑”可知,“首次”一词从时间角度强调了该事件的开创性,表明此突破为历史未有的成就。从新闻语言特点来看,这一表述既体现了新闻对“时效性”的追求——突出事件的最新进展,也符合新闻语言的“准确性”要求,用词严谨地限定突破的性质。同时,通过“首次”与“标志着”“关键支撑”等评价性表达相呼应,强化了新闻事实的“重要性”,彰显了报道的宣传价值。
4. 本题考查从多则材料中分析概括作者态度的能力。
根据材料二第① 段“它不仅是沿线彝族群众外出务工、求学、就医的‘公交车’,更承载着他们与外界联通的全部希望”可知,作者肯定“慢火车”的实用价值,它是偏远地区群众生活、发展的重要交通保障,是连接外界的关键纽带。
根据材料二第② 段“车厢里,农户的活鸡活鸭与学生的书包课本安然共处”“没有嫌弃,只有理解与温情”可知,作者赞扬“慢火车”的人文温度,车厢里的包容氛围,体现出对不同群体的关怀,满含温情。
根据材料四第① 段“‘慢火车’传递着时代的温度”“只为守护。守护的是偏远地区群众出行的脚步,更是社会公平正义的底线”可知,作者赞扬“慢火车”的社会价值,它不以盈利为目的,守护群众出行权利,筑牢社会公平的底线。
根据材料四第② 段“体现了‘一个都不能少’的发展理念”“是中国式现代化进程中一道独特而温暖的风景”可知,作者高度认可“慢火车”的时代意义,它契合共同富裕的发展方向,是以人为本现代化的生动体现。
综上,作者对“慢火车”持高度肯定、由衷赞扬的态度,既认可其对群众的实际作用,更赞美其承载的人文关怀与时代价值。
5. (1)本题考查从材料中提炼概括能力。
需结合材料三中阿来的言行,提炼其创作的核心动因。根据第② 段可知,阿来强调“行走”是创作的基础,他通过实地考察岩石、植物、铁路建设难题等真实细节,为写作积累素材;第③ 段则体现他对地理与历史关系的思考。因此,采访目的应聚焦于探究《大河源》背后的创作源泉,即作家如何将自然观察、科学认知与历史意识融入文学表达。目的表述要突出“了解创作背景”“理解文学与自然、历史的关系”,语言简洁明确,体现访谈的价值导向
示例:了解阿来创作《大河源》的背景与理念,深入理解其作品中文学、自然与历史的融合内涵。
(2)本题考查采访问题的设计。
根据材料三第③ 段阿来说:“我在中国广大西部……也如上溯黄河一样,想要洞穿历史”可知,这句话表明他的“行走”不仅是地理意义上的漫游,更是对历史深层结构的追寻。因此,所提问题应紧扣“地理观察如何揭示历史”这一核心理念。问题需具有启发性,引导受访者展开深层回应,避免简单重复原文。可采用“如何”类问法,促使阿来阐释创作思维过程,体现采访的深度与逻辑性,同时保持语言得体、尊重。
示例:请问在行走西部的过程中,您是如何通过地理观察去挖掘和呈现历史深层脉络的?
十一、(2025-2026・湖南省岳阳市弘毅新华中学・八上期中)弘毅中学开展关于劳动教育的实践活动,请阅读下面三则材料,完成相关任务。
【材料一】
图1中小学生劳动状况调研结果
【材料二】
城乡教育 扬州解放桥小学:脚沾泥土迎立冬劳动教育接地气
11月6日下午,学校党支部组织党员、团员教师和少先队员代表开展了“行在立冬”劳动实践活动。立冬是冬季的第一个节气,传递着蓄能积势、孕育未来的美好希冀,这个节气正是秋收冬种的大好时段。少先队员们精心绘制蔬菜卡片,粘贴在各年级的认养田地中:在党员教师的带领下,各班种植员们体验翻地、培土、播种等冬种的劳动。党员教师向队员们讲解农具的使用方法,介绍菜苗种植的经验,帮助队员们掌握冬种技能,感受劳动乐趣,培养坚持劳动、热爱劳动的良好习惯。在党员教师和志愿者的悉心指导下,“行知园”的小菜地里呈现出了生机勃勃的景象,一排排菜苗点缀在起垄的田地中。生活即教育,实践即课堂。本次劳动实践活动实现教育与生活的融合,带领少先队员们走进生活的课堂,让劳动赋能成长,促进少先队员们全面发展。
(节选自《学习强国扬州学习平台》2024.11.07)
【材料三】
①2022年3月,教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》公布,当年9月秋季学期,单独设立的劳动课出现在了中小学生的课表里。
②劳动教育必修课的独立设置,有利于发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用,对贯彻落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用。
③南京师范大学劳动教育研究院院长顾建军认为,家长对劳动教育的参与和支持,除了体现在劳动过程中的适时适当指导外,还在于以身作则、言传身教,潜移默化中帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念。
(节选自《人民日报》2023年5月)
1. 解读【材料一】的图1,你得到哪些信息?
2. 下面是一个初中生的假劳动作业设计,请你根据材【材料一】的图2,评价其作业的质量,对不妥之处加以修改。
劳动作业清单“三个一”
评价标准:作业设计符合初中生劳动清单要求:一项得一颗星,满分三颗星。质量评价:★★☆修改方法:我认为第(1) 项作业不太妥当,它的问题是(2) 可以改为(3) 。
①清洗自己的袜子。②参加学校组织的春节特色手工制作活动。③去参加社区的志愿服务,撰写一份心得体会。
3. 学校的劳动课程,让同学们热情高涨,但却受到了部分家长的质疑。他们认为学生学习任务重,没有时间参加劳动,并且劳动不是必考科目,不要在上面花时间。假如你是该校校长,你会如何安抚家长?请运用材料知识,简要回复。
【答案】
1. 各学段中小学每周能参加劳动,但劳动时间都不达标。一半左右中小学生不会做稍微复杂的家庭劳动。
2. ① ① ② 从劳动课程结构示意图来看,属于小学1-4年级的任务群,不符合初中生的身心特征。 ③ 整理收纳家庭衣物等
3. 示例:各位家长,你们想提高孩子学习成绩的心理我能理解,但学校开设劳动课程是落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展的举措而且劳动有助于孩子感受劳动乐趣,培养坚持劳动、热爱劳动的良好习惯,这一点家长们应该深有体会;劳动课程还能培养孩子的生活技能,感受生活的美好,促进孩子身心健康成长希望得到家长的参与和支持。
【解析】
【导语】
材料展示了当前中小学劳动教育现状及其重要性。图1与图2的调查数据和课程结构揭示了当前学生劳动时间不足、技能欠缺的问题。材料二通过一个具体活动展示了学校实施劳动教育的实际成效,强调了实践与生活的联系。材料三则从制度层面分析了劳动教育独立课程的必要性,呼吁家庭参与。材料整体呈现了劳动教育的现状、意义和实施方法,为推进劳动教育提供了多角度的视野。
1. 本题考查图文转换。
根据材料一“图1中小学生劳动状况调研结果”中“各学段周末劳动时间:小学生1.03小时(远低于建议的2小时),初中生1.16小时(远低于建议的3小时),高中生1.10小时(远低于建议的3小时)可知,各学段中小学每周能参加劳动,但劳动时间都不达标。
根据材料一“图1中小学生劳动状况调研结果”中“稍微复杂的家庭劳动:洗衣服40.09%的学生不会,煮面条42.8%的学生不会,炒菜63.2%的学生不会”可知,近一半左右中小学生不会做稍微复杂的家庭劳动。
据此概括作答即可。
2. 本题考查图文转换和拓展运用。
根据“图2劳动课程内容结构示意图”可知,“① 清洗自己的袜子”属于“日常生活劳动”中的“清洁与卫生”,并且小学1-4年级的学生主要就是完成这个任务,显然对于初中生来说过于简单了,不符合初中生的身心特征。可从图中“整理与收纳”“烹饪与营养”等方面重新设计,如整理收纳家庭衣物、炒一道拿手好菜等。
据此作答即可。
3. 本题考查内容理解和拓展运用。
首先,明确题目要求和情境:作为该校校长,需要安抚对劳动课程有质疑的家长。质疑的焦点在于学生学习任务重、没有时间参加劳动,以及劳动不是必考科目、不应浪费时间。
接着,分析材料内容,提炼关键信息以支持回复。
结合材料三第② 段“劳动教育必修课的独立设置,有利于发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用,对贯彻落实国家教育方针、体现新时代劳动教育要求、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用”,向家长说明劳动教育是国家课程方案明确要求的必修课,对孩子的全面发展至关重要;
再结合材料二“本次劳动实践活动实现教育与生活的融合,带领少先队员们走进生活的课堂,让劳动赋能成长,促进少先队员们全面发展”,说明劳动教育不是浪费时间,而是能让孩子在实践中提升生活技能、培养意志品质,和文化学习相辅相成;
最后结合材料三第③ 段“家长对劳动教育的参与和支持,除了体现在劳动过程中的适时适当指导外,还在于以身作则、言传身教,潜移默化中帮助孩子树立劳动最光荣、劳动最崇高的观念”,邀请家长一起参与,通过言传身教让孩子真正受益,以此消除家长的顾虑。
据此表述即可。
示例:
各位家长,劳动教育不仅是学习生活技能的过程,更是培养学生良好习惯和全面发展的重要途径。正如您所知道的,教育部已经单独设立了劳动课,并强调了劳动教育必修课的独立设置对贯彻落实国家教育方针、促进学生德智体美劳全面发展具有重要的保障作用。在我们学校的劳动课程中,孩子们将有机会亲身参与各种实践活动,如绘制蔬菜卡片、体验翻地、培土、播种等。这些活动不仅能够让孩子们接触生活、体验劳动的乐趣,还能够培养他们的动手能力、观察力和创造力。同时,通过劳动,孩子们也能够更好地理解“一分耕耘一分收获”的道理,学会珍惜劳动成果,培养感恩之心。当然,我们也充分理解您对孩子学习时间的担忧。因此,在安排劳动课程时,我们会充分考虑学生的学习任务和时间安排,确保劳动课程不会影响到孩子的学习进度和成绩。同时,我们也会积极听取您的意见和建议,不断完善和优化劳动课程的内容和形式,为孩子的成长创造更好的条件。劳动教育不仅是学校教育的重要组成部分,更是孩子成长道路上不可或缺的一课。希望您能够理解并支持我们的劳动教育工作,共同为孩子的全面发展贡献力量。
十二、(2025-2026・湖南永州市零陵区八校・八上期中)阅读下面的文章,完成下面小题。
人民日报2025年10月18日电 享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者,中国科学院院士,清华大学教授、清华大学高等研究院名誉院长杨振宁先生,因病于2025年10月18日12时00分在北京逝世,享年103岁。
杨振宁先生1922年出生于安徽合肥,1929年随父母来到清华园。1938年考入西南联合大学,1942年入清华大学研究院,1944年获理学硕士学位,1945年作为清华大学留美公费生赴美留学,就读于芝加哥大学,1948年获博士学位后留校工作。1949年加入普林斯顿高等研究院,1952年任永久研究员,1955年任教授。1966年任纽约州立大学石溪分校爱因斯坦讲座教授,创立理论物理研究所(现名为杨振宁理论物理研究所),并在该研究所工作至1999年。1986年起应邀担任香港中文大学博文讲座教授。1997年起任新成立的清华大学高等研究中心(现名为高等研究院)名誉主任,1999年起任清华大学教授。
杨振宁先生是20世纪最伟大的物理学家之一,为现代物理学的发展作出卓越贡献。他与米尔斯提出的“杨-米尔斯规范场论”奠定了后来粒子物理标准模型的基础,被认为是现代物理学的基石之一,是与麦克斯韦方程和爱因斯坦广义相对论相媲美的最重要的基础物理理论之一。他与李政道合作提出弱相互作用中宇称不守恒的革命性思想,并获得1957年诺贝尔物理学奖,共同成为最早获得诺贝尔奖的中国人。他发现了一维量子多体问题的关键方程式“杨-巴克斯特方程”,开辟了统计物理和量子群等物理和数学研究的新方向。他在粒子物理、场论、统计物理和凝聚态物理等物理学多个领域取得的诸多成就,对这些领域的发展产生深远影响。
杨振宁先生毕生心系家国,为祖国的科教事业作出了杰出贡献。1971年他首次回新中国访问,掀起大批华裔学者访华热潮,被誉为架设中美学术交流桥梁第一人,后又向中央领导同志提议恢复和加强基础科学研究。他亲自募集资金设立“对华教育交流委员会”,持续资助中国学者近百人到美国进修,这些学者成为后来中国科技发展的中坚力量。他为促进国内科技交流和进步做了大量工作,为中国重大科学工程和科教政策制定建言献策、发挥了重要影响。回到清华之后,他把高等研究院的发展作为自己的新事业,为清华大学物理学等基础学科的发展和学校人才培养事业倾注了大量心血、作出了极大贡献,对中国高等教育的改革发展产生了重要影响。
(来源:《人民日报》)
1. 请为这则消息拟写一个标题。
2. 结合消息中两处画线句,分析本文语言特点。
【答案】
1. 杨振宁因病在北京逝世,享年103岁。
2. ① 新闻报道中杨振宁先生的逝世时间精确到分,体现出新闻语言的准确性和时效性;
② 两处“之一”体现了新闻语言的严谨性。
【解析】
【导语】
本文报道了著名物理学家杨振宁先生于2025年10月18日在北京逝世(享年103岁)的消息,简述其求学、工作的生平履历,重点阐述他卓越的学术成就,以及他毕生心系家国等的杰出贡献,缅怀了杨振宁先生的逝世,彰显他作为20世纪最伟大物理学家之一的科学地位与深远学术影响,颂扬他的赤子情怀与崇高精神。
1. 本题考查消息标题拟写。
由文章开头“享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者,中国科学院院士,清华大学教授、清华大学高等研究院名誉院长杨振宁先生,因病于2025年10月18日12时00分在北京逝世,享年103岁”可知,消息核心要素为“杨振宁先生”“2025年10月18日”“北京逝世”“享年103岁”。消息标题需简洁明了,涵盖核心人物与关键事件。故答案为“杨振宁因病在北京逝世,享年103岁”。
2. 本题考查消息语言特点分析。
由第一处画线句“因病于2025年10月18日12时00分在北京逝世,享年103岁”可知,句子精确标注了杨振宁先生逝世的时间(精确到分)、地点和享年岁数,体现出新闻语言的准确性和时效性。
由第二处画线句“他与米尔斯提出的‘杨-米尔斯规范场论’奠定了后来粒子物理标准模型的基础,被认为是现代物理学的基石之一,是与麦克斯韦方程和爱因斯坦广义相对论相媲美的最重要的基础物理理论之一”可知,表述学术成就时,两次运用“之一”这样的限定词界定理论地位,不夸大、不绝对化,体现了新闻语言的严谨性。
十三、(2025-2026・湖南岳阳平江县第六学・八上期中)阅读下面的文字完成问题。
①成人礼是在少男少女达到成人年龄时举行的象征迈向成人阶段的仪式。世界各国都有各式各样成人礼。中国古代汉族的成人礼指冠礼和笄[jī]礼,分别是为汉族男子和女子从未成年走向成年举行的重要仪式。
②“不学礼,无以立。”周游列国时,孔子常带弟子们在宽阔场地演习礼仪,《仪礼•士冠礼》记载了繁复的冠礼程序;另一部礼仪文献《礼记》,阐明了冠礼的文化内涵:“冠者,礼之始也。”隋唐时期,冠礼一度衰落。宋明时期,司马光等士大夫避免当时佛教文化对大众的强烈冲击,倡导恢复冠礼,弘扬儒家文化传统,冠礼的衰退状况明显改善。清代,士大夫阶层的冠礼几乎消亡,只有民间保留“过十二岁”“圆锁”等具有成年礼意义的习俗。两千多年来,冠礼经历跌宕起伏,但至今仍未消亡。
③成人是有年龄限制的。人在不同年龄段能力不同,学习的东西不同:6岁学习数目和四方之名;8岁学习礼让、廉耻;9岁学习朔望和六十甲子;10岁离开家庭,向老师学习文字和侍奉长者的礼仪;13岁开始学习音乐,诵读《诗经》;15岁为“成童”,练习名为“象”的舞蹈,学习射箭和御车。这样到20岁,才能成为______的人,逐步独立走向社会。
④“冠礼”的举行,是步入“成年人”行列的标志。士族的男孩二十岁时,父亲邀请有名望之人在家庙为孩子加冠行礼。“三加冠”是冠礼的核心仪式。首加整块染黑、代表治人资格的缁[zī]布冠,希望加冠者抛弃幼稚,牢记祖辈创业的艰辛,开始拥有治人的权力。次加用白色鹿皮缝制的皮弁[biàn](古人身着该服装打猎或战斗),与朝服配套,代表武力、军事,表示从此要承担保家卫国的责任与义务。最后加最隆重的红褐色爵弁(“爵”同“雀”),是“宗庙之冠”,只有在参与诸侯的祭祀等重要场合才能佩戴。
⑤加冠后要命字。古人出生时由父亲取名;行冠礼时,由正宾取一个表字,表示对父亲所起之名的敬重。《礼记•冠义》说:“已冠而字之,成人之道也。”在古代社会交往中,名与字使用场合不同:长辈对晚辈或是尊者对卑者,才能直呼其名;平辈之间、晚辈对长辈,要称字表示尊敬。加冠者还要依次拜见国君、大夫,接受教导,学习美善之道,增长才德和学识。
⑥古代成人礼作为华夏民族的嘉礼,具有浓厚的教化功能。希望加冠者以“礼义”约束自身,按不同身份行礼做事,承担不同社会角色。虽然现在不再举行传统冠礼,但它赋予青年“成人之道”的价值认知,仍有重要意义。青年只有懂得“成人之道”,才能更好地学习、工作,助力社会良性运行。
(1)下列选项对选文内容的理解准确的一项是 ( )
A. 本文是向读者介绍“成人礼”,成人礼即“冠礼”。
B. “三加冠”冠服颜色材质的不同,表明士族对权势地位的追求。
C. 传统冠礼在今天的意义在于其隐含的“成人之道”的价值认知。
D. 许多古装电视剧中,主人公以“字”自我称呼,这符合古代“字”的称谓规则。
(2)依据第③段在横线处填写恰当的内容。
(3)根据文章第④——⑤段内容,梳理举行冠礼的程序并在横线上补充完整。
①举行“三加冠”仪式。
② 。
③ 。
【答案】
(1)C
(2)有能力独立承担社会责任
(3)① 加冠后由正宾为加冠者取表字 ② 加冠者依次拜见国君、大夫,接受教导
【解析】
【导语】
这篇阅读文章以中国古代成人礼为核心,系统介绍了冠礼的历史演变、文化内涵及仪式流程。文章结构清晰,从定义到历史发展,再到具体仪式和现代意义,层层递进。通过引用典籍和具体事例,展现了冠礼作为儒家文化载体的教化功能,强调其对个人成长和社会责任意识的培养作用。
1. 本题考查信息筛选与辨析。
A.原文第① 段明确指出“中国古代汉族的成人礼指冠礼和笄礼,分别是为汉族男子和女子从未成年走向成年举行的重要仪式”,可见成人礼包含“冠礼”和“笄礼”,并非仅指“冠礼”;
B.原文第④ 段阐述“三加冠”的意义:缁布冠代表“治人资格”,皮弁代表“保家卫国的责任与义务”,爵弁用于“祭祀等重要场合”,体现的是对责任义务的承担,而非“对权势地位的追求”;
D.原文第⑤ 段说明“在古代社会交往中,名与字使用场合不同:长辈对晚辈或是尊者对卑者,才能直呼其名;平辈之间、晚辈对长辈,要称字表示尊敬”,自己称呼自己应称“名”,而非“字”,古装剧主人公以“字”自称不符合古代称谓规则;
故选C。
2. 本题考查说明内容概括。
由第③ 段“6岁学习数目和四方之名;8岁学习礼让、廉耻;9岁学习朔望和六十甲子;10岁离开家庭,向老师学习文字和侍奉长者的礼仪;13岁开始学习音乐,诵读《诗经》;15岁为‘成童’,练习名为‘象’的舞蹈,学习射箭和御车”可知,人在不同年龄段需学习不同的知识、礼仪与技能,经过这样的成长积淀,到20岁才能具备知识礼仪、掌握技能,成为具备相应素养、能独立承担社会责任的人,逐步独立走向社会。据此可以概括出:这样到20岁,才能成为具备相应素养,能独立承担社会责任的人,逐步独立走向社会。据此填空即可。
3. 本题考查材料提炼与概括。
由第④ 段“‘三加冠’是冠礼的核心仪式”可知,举行冠礼需开展“三加冠”仪式;
由第⑤ 段“加冠后要命字……由正宾取一个表字,表示对父亲所起之名的敬重”可知,加冠后需由正宾为加冠者取表字,以此表达对父亲所起之名的敬重。
由第⑤ 段“加冠者还要依次拜见国君、大夫,接受教导,学习美善之道,增长才德和学识”可知,加冠者需依次拜见国君、大夫,通过接受教导来学习美善之道,增长才德与学识。
十四、(2025-2026・湖南省株洲市景弘中学・八上期中)中国茶
【材料一】中国是茶的故乡,是最早发现、种植和利用茶叶的国家。上古时期,中国的先民们就发现茶并发现了茶具有疗疾的作用。陆羽《茶经》说:“茶之为饮,发乎神农氏,闻于鲁庄公。”这说明,在中国茶被发现和利用已经有数千年的历史了。汉字里“茶”字的前身“茶”最早见于《诗经》。《神农本草经》中有记载:“神农尝百草,日遇七十二毒,得茶而解之。”这里的“茶”指的就是茶。
【材料二】在漫长的历史发展过程中,我国历代茶人富有创造性地开发了各种各样的茶类,外加茶区分布广泛,茶树品种繁多,制茶工艺不断革新,形成了丰富多彩的茶类。根据茶加工方法的不同,将茶分为绿茶、红茶、青茶、黑茶、白茶、黄茶六类。这六大茶类被称为基本茶类。其中,绿茶是我国产量最多的一类茶叶,具有“清汤绿叶”的特点。我国18个产茶省都生产绿茶,绿茶花色品种之多居世界榜首,每年出口数万吨,占世界茶叶市场绿茶贸易量的70%左右。
【材料三】1最保健的饮料
茶叶在中国发展史上最开始是以药用为主。茶能生津止渴、消热解暑、利尿解毒、益思提神、消除疲劳、增强免疫力、延缓衰老、降血脂、降血压、消食解腻、减肥健美。
现代中国人则普遍以饮茶来达到一定的保健作用。
2________
中国人常说:“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”。茶成为普通饮品后,无论什么场合,无论什么时间,都可以喝茶,茶已成为人们日常生活不可缺少的必需品。
3最文明的饮料
通过品茶活动,使人达到一种平静和谐的心灵境界,它可以陶冶个人性情,培养高雅情趣,协调人际关系,有助于社会风气的改良,茶叶无愧于“最文明的饮料”的称号。
4最“中国”的饮料
茶是中国最具民族特色的饮品,茶叶又被成为神奇的东方树叶。在全世界,“茶”已成为中国的代名词之一,中国人把茶喝成了文化,把茶喝出了特色。世界各国人民从中国引进了茶,学习茶文化,茶成了中华民族的骄傲。
【材料四】中国人习惯用茶表示礼,也把茶作为礼的一个重要内容。1。茶具清洁。客人进屋后,先让座,后备茶。泡茶之前,一定要把茶具洗干净,在冲茶、倒茶之前最好用开水烫一下茶壶、茶杯。这样,既讲究卫生,又显得彬彬有礼。2。茶水适量。斟茶时只斟七分即可,暗示“七分茶三分情”之意。3。奉茶得法。双手端茶奉上,递给客人的同时要说“请您喝茶”。奉茶的顺序也有讲究:一般为先客后主,先女后男,先长后幼。4。添茶及时。随时注意客人杯子里的茶水,及时添加。要先给客人添茶,最后再给自己添。
1. 上述四则材料分别从 、 、 和茶礼的内容四个方面来组织内容的。
2. 根据四则材料的内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 汉字里“茶”字的前身是“茶”,最早见于《诗经》。
B. 六大基本茶类包括:绿茶、红茶、青茶、黑茶、白茶、黄茶。
C. 中国人喝茶不仅为了达到一定的保健作用,还把茶喝成了文化,喝出了特色。
D. 给客人斟茶时要把茶杯斟满才能表达出对客人的热情。
3. 材料二中画线的句子使用了列数字的说明方法,对其作用理解最准确的一项是( )
A. 生动形象地介绍了绿茶“清汤绿叶”的特点。
B. 以绿茶为例,具体介绍了六类茶叶的产量都很多。
C. 准确、科学地说明了绿茶在我国产量最多,花色品种之多居世界榜首。
D. 在对比中突出我国每年绿茶出口在世界绿茶贸易中占比较低。
4. 材料三中第2部分画波浪线的句子引用了中国人常说的一句话,这样写的好处是 ;你认为这部分的小标题可以是 。
5. 陈叔叔和张阿姨到家里做客,爸爸把招待客人喝茶的任务交给了小丽,如果你是小丽,你会怎么做?请根据材料四的内容,写出你的做法。
斟茶时:
奉茶时:
添茶时:
6. 看到“中国茶”这三字,你心头涌起了怎样的情感?为什么?请结合材料谈一谈。
【答案】
1. ① 中国茶的历史起源于文化传承 ② 中国茶的分类与生产 ③ 中国茶的保健作用与社会地位
2. D
3. C
4. ① 生动形象地展现了茶在中国人的日常生活中的普及性和重要性 ② 示例:最“日常”的饮料
5. ① 控制好茶水的量,只斟至七分满 ② 双手端茶杯,恭敬递给客人,同时礼貌地说:“请您喝茶。”顺序应先客后主,先女后男,先长后幼 ③ 发现茶水不足时立即添茶,先为客人最后为自己添
6. 示例:我的心中涌现出一种深沉的自豪与敬意。这种情感源于中国茶悠久的历史、独特的文化内涵以及它在中华民族生活中的重要地位
【解析】
【导语】
这组关于“中国茶”的文本,堪称说明文写作的典范。四则材料如同四片精粹的茶叶,在历史的沸水中舒展成完整的文化图景:从神农尝草的远古传说,到六大茶类的科学分类;从“柴米油盐”的日常烟火,到“七分茶情”的礼仪精髓。文章巧妙融合典籍记载与数据佐证,既呈现了茶作为物质存在的实用价值,更揭示了其作为精神符号的文化内涵。这种由表及里、由古及今的立体建构,让读者在清茶氤氲中,完成了一场关于文明传承的味觉沉思。
1. 本题考查内容理解概括。
结合材料一“中国是茶的故乡,是最早发现、种植和利用茶叶的国家……在中国茶被发现和利用已经有数千年的历史了”以及其中引用的《茶经》《诗经》《神农本草经》等典籍可知,该材料核心是介绍茶的起源与悠久历史。由此可知,第一个方面是“中国茶的历史起源与文化传承”。
结合材料二“根据茶加工方法的不同,将茶分为绿茶、红茶、青茶、黑茶、白茶、黄茶六类……绿茶是我国产量最多的一类茶叶……我国18个产茶省都生产绿茶”可知,该材料系统说明了茶的分类、特点及生产概况。由此可知,第二个方面是“中国茶的分类与生产”。
结合材料三中“1最保健的饮料”介绍了茶的药用价值和保健功能;“2________”部分(内容对应“开门七件事……茶已成为人们日常生活不可缺少的必需品”)阐述了茶在日常生活中的重要地位;“3最文明的饮料”和“4最‘中国’的饮料”则从精神文化层面定义了茶的社会地位与文化象征。由此可知,第三个方面是“中国茶的保健作用与社会地位”。
结合材料四“中国人习惯用茶表示礼,也把茶作为礼的一个重要内容”及后续列出的茶具清洁、茶水适量、奉茶得法、添茶及时等具体规范可知,该材料专门介绍了与茶相关的礼仪。由此可知第四个方面是“茶礼的内容”。
2. 本题考查内容理解辨析。
D.结合材料四第2点“茶水适量。斟茶时只斟七分即可,暗示‘七分茶三分情’之意”可知,中国传统茶礼强调斟茶不宜过满,以七分为宜,以此表达情意。由此可知,“要把茶杯斟满”的说法与传统的茶礼规范相悖;
故选D。
3. 本题考查说明方法作用。
结合材料二画线句子“我国18个产茶省都生产绿茶,绿茶花色品种之多居世界榜首,每年出口数万吨,占世界茶叶市场绿茶贸易量的70%左右”可知,该句明确使用了“18个”“数万吨”“70%左右”等数据。由此可知,这些数字并非为了“生动形象”,而是为了准确、科学地说明事实。句子核心是围绕“绿茶”展开,并未涉及其他五类茶叶的产量。“70%左右”这一数据表明我国绿茶出口在世界贸易中占比极高,而非“占比较低”。综合判断,这些数字旨在准确、科学地支撑前文“绿茶是我国产量最多的一类茶叶”以及“绿茶花色品种之多居世界榜首”的观点,因此C项的理解最为准确;
故选C。
4. 本题考查句段作用及拟写标题。
第一空,结合材料三第2部分“中国人常说:‘开门七件事,柴米油盐酱醋茶’。茶成为普通饮品后,无论什么场合,无论什么时间,都可以喝茶,茶已成为人们日常生活不可缺少的必需品”可知,此处引用了广为流传的俗语。由此可知,引用这句家喻户晓的俗语,能够使说明更具说服力和亲切感,因为它源于共同的文化认知;同时,它将“茶”与维持基本生活的“柴米油盐”等必需品并列,生动而有力地证明了茶已深度融入中国人的日常生活,是其普及性和重要性的鲜明体现。
第二空,小标题需精准概括本部分核心内容,即茶在日常生活中的基础性角色。语言风格应与材料三中其他小标题(如“最保健的饮料”“最文明的饮料”)保持一致,采用“最……的饮料”的句式。选词需凝练,能直接点明“日常性”与“必需性”。
示例:最“日常”的饮品。
5. 本题考查内容理解概括。
斟茶时:结合材料四第2点“茶水适量。斟茶时只斟七分即可,暗示‘七分茶三分情’之意”可知,斟茶的关键在于控制水量以表达情谊。由此可知,我的做法应是“控制好茶水的量,只斟至七分满”。
奉茶时:结合材料四第3点“奉茶得法。双手端茶奉上,递给客人的同时要说‘请您喝茶’。奉茶的顺序也有讲究:一般为先客后主,先女后男,先长后幼”可知,奉茶需注意动作、语言和顺序。由此可知,我的做法应是“双手端茶杯,恭敬递给客人,同时礼貌地说:‘请您喝茶。’顺序应先客后主,先女后男,先长后幼”。
添茶时:结合材料四第4点“添茶及时。随时注意客人杯子里的茶水,及时添加。要先给客人添茶,最后再给自己添”可知,添茶的核心是及时并遵循先后顺序。由此可知,我的做法应是“发现茶水不足时立即添茶,先为客人最后为自己添”。
6. 本题考查主观表达。
作答此题,首先明确一种或两种核心情感,如自豪、亲切、敬佩等;从材料中提取支撑情感的要点,如历史深度、文化地位、健康价值等;将情感与材料依据自然衔接,形成“情感-原因”的完整表达;用简洁有力的语言概括,体现文化认同与个人感悟。
示例:我的心中涌起一股深沉的文化自豪感与亲切感。自豪,是因为材料中展现了中国茶数千年的悠久历史、丰富的品类及其作为“最中国的饮料”走向世界的魅力;亲切,则源于茶已深深融入我们的日常生活与礼仪,它是“开门七件事”里的人间烟火,也是待人接物时传递温情的美好载体。
十五、(2025-2026・湖南衡阳部分学校・八上期中)材料一
“五一”假期期间,众多小城市受到游客青睐。不少游客竞相“逆向奔赴”,回归小乡村、小城镇,到山乡田野里走一走,住一住。旅游平台数据显示,“五一”假期出行目的地中,小城市更受欢迎,三线以下城市旅游订单的增幅高于一、二线城市。
(摘编自《“小城故事多”宝藏小城旅游为经济增长添活力》,人民网2024年5月7日)
材料二
(以上数据来源于《宝藏小城也能有文旅大作为县域经济新引擎点燃》,新华网2024年5月14日)
材料三
①如今的游客更在意体验一种有趣有益的生活方式。对于常年处于快节奏都市生活的人来说,更加向往可以让自己慢下来的地方。亲近自然的县域地带,无疑是另一方治愈心灵的小世界,诸如登山、漂流、骑行、露营等户外运动的开展,也更容易实现。据不完全统计,2023年12月以来,10个省份共新增127家4A景区,其中65%分布于县或县级市。县域旅游,在经济上更有性价比,在体验上更能满足多样化、个性化的需求,再加上诸多“宠客”措施,县城和游客的双向奔赴也就顺理成章了。
②当然,相比大城市,县城仍有一些不足之处。一些“后起之秀”还应完善游客服务中心、旅游道路、厕所等配套设施,积极营造透明,诚信的旅游消费环境。迎得进人,也要留得住心。临渊羡鱼不如退而结网,相信更多的县城,也已经在路上。
(摘编自《小县城跑赢大都市!旅游“出圈秘籍”是啥?》,央视新闻网2024年5月9日)
材料四
①“小地方”旅游要有“大作为”,取决于两个关键的基础条件。
②一是旅游需求持续、大规模爆发。改革开放以来,特别是党的十八大以来,我国社会生产加速发展,人民群众物质生活方面的需求得到极大满足,需求开始向更高的精神层面拓展。旅游需求作为满足人们精神文化需求最直接有效的形式,迎来快速扩张区间。如此巨大的需求,显然不是几个老牌知名景区、景点所能消化的,也不是几个大城市或核心城市所能承载的,这为不同区域、各个层次的旅游目的地提供了发展机会。
③二是基础设施条件的改善与出行方式的变革,为拓展旅游出行空间、探索更多未知可能创造了条件。随着国内高等级公路里程的拓展以及自驾游出行方式的盛行,过往依靠火车、飞机和大巴等的主流出行方式逐渐被自主可控的自助出行所取代。服务于热门旅游目的地和景区的基础设施,逐渐向不知名地区、县城或乡村扩展,一些过往不被关注、交通不便的地区。逐渐被挖掘、追捧。“小地方”的舒适、松弛和新奇感,更容易让人满足,进而让这些地方“出圈”。
(摘编自《下沉式旅游为“宝藏小城”提供出彩机会》,《中国旅游报》2024年5月7日)
1. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A. 2024年“五一”假期期间,一、二线城市旅游订单的增幅要低于三线以下城市。
B. 2023年,全国县域旅游综合实力百强县安徽省占有三席,数量位居全国前十。
C. 县域地带之所以能成为治愈心灵的小世界,主要是因为这里可以开展户外运动。
D. 随着国内高等级公路里程的拓展和自驾游的盛行,人们的出行方式发生了变化。
2. 结合材料三,解释加点词语“双向奔赴”在文中的含义。
3. 下图是对材料四第二段行文思路的梳理,请在图中①②处填入相应内容。
4. 请结合以上材料,就如何发展县域旅游提出三点建议。
【答案】
1. C
2. 一方面,游客主动奔赴县城,体验不一样的生活。另一方面,县城采取多种方式吸引游客。
3. ① 旅游需求迎来快速扩张区间 ② 不同区域、各个层次的旅游目的地获得发展机会
4. ① 加强县域旅游资源的开发。② 满足游客多样化、个性化的需求。③ 完善基础设施。④ 积极营造透明、诚信的旅游消费环境。⑤ 加大宣传力度。
【解析】
1. 本题考查对材料信息的筛选辨析。
C。根据材料三第① 段“亲近自然的县域地带,无疑是另一方治愈心灵的小世界,诸如登山、漂流、骑行、露营等户外运动的开展,也更容易实现”可知,县域地带之所以能成为治愈心灵的小世界,是因为县城地带亲近自然,县城地带治愈心灵和县城更易开展户外活动同为人们愿意到县城旅游的原因,二者是并列关系,并非因果关系,因此“县域地带之所以能成为治愈心灵的小世界,主要是因为这里可以开展户外运动”这一说法表述有误;
故选C。
2. 本题考查词语在文中的含义。
“双向奔赴”是指相关方朝着共同的目标一起努力,相互靠近。
文中的“双向”一方面是指游客,另一方面是指县城。结合材料三第① 段“如今的游客更在意体验一种有趣有益的生活方式。对于常年处于快节奏都市生活的人来说,更加向往可以让自己慢下来的地方。亲近自然的县域地带,无疑是另一方治愈心灵的小世界,诸如登山、漂流、骑行、露营等户外运动的开展,也更容易实现”可以看出,游客向往县城慢节奏、亲近自然的生活;结合材料三第① 段“县域旅游,在经济上更有性价比,在体验上更能满足多样化、个性化的需求,再加上诸多‘宠客’措施……”可以看出县城也在采取很多吸引旅客的措施来满足旅客多样化、个性化的需求。
3. 本题考查梳理行文思路。
首先审清题目要求为梳理材料四第二段的行文思路,要初步判断这一段落句子与句子之间的关系,进而确定段落的结构。本段为“总—分”结构,先总写“旅游需求持续、大规模爆发”,再针对这一现象进行具体分析。分析过程为本题的答题区间,为层进式结构,即上下文之间互相衔接,向前推进,思维形式是纵向延伸,事情发展有明显的阶段性。
然后对段落的分析部分进行层次划分,并进一步理清层次之间的关系。“改革开放以来,特别是党的十八大以来,我国社会生产加速发展,人民群众物质生活方面的需求得到极大满足,需求开始向更高的精神层面拓展”是第一部分,主要讲述人民群众的需求开始向精神层面拓展,是原因;“旅游需求作为满足人们精神文化需求最直接有效的形式,迎来快速扩张区间”紧承上一层次,为第二部分,讲述旅游需求快速扩张;接着用“如此巨大的需求,显然不是几个老牌知名景区、景点所能消化的,也不是几个大城市或核心城市所能承载的”讲述传统的旅游“大户”承载不了如此巨大的需求,是第三部分;最后得出结果:“ 这为不同区域、各个层次的旅游目的地提供了发展机会”,顺理成章地说明了不同区域、各个层次的旅游目的地获得发展机会,为第四部分。这四个层次是层层递进的关系。
最后用准确、简洁的语言进行概括,得出答案。
4. 本题考查提建议。
解答本题时,需要注意围绕“发展县域旅游”这一主题;还要注意结合材料。
根据材料一、材料二可知,小城旅游吸引着众多游客,成为新的经济增长点,因而可从加强县域旅游资源开发的角度入手;根据材料三第① 段“如今的游客更在意体验一种有趣有益的生活方式……在经济上更有性价比,在体验上更能满足多样化、个性化的需求……”可知,游客对多样化、个性化的生活方式有更多的需求,因而可从满足游客多样化、个性化的需求角度入手;根据材料三第② 段“一些‘后起之秀’还应完善游客服务中心、旅游道路、厕所等配套设施,积极营造透明,诚信的旅游消费环境”可知县城还有基础设施不够完善、旅游消费环境有待改善的不足,因而可以从完善基础设施、改善旅游消费环境的角度入手;根据材料四第③ 段“服务于热门旅游目的地和景区的基础设施,逐渐向不知名地区、县城或乡村扩展,一些过往不被关注、交通不便的地区。逐渐被挖掘、追捧”,可以从发展本地特色旅游项目,加强宣传力度的角度入手。
示例:利用乡村丰富的绿色开放空间,为城乡居民提供形式多样的体育旅游产品和户外休闲产品;发展特色旅游产品,如特色农家乐、乡村民宿、农业体验游等;加强旅游营销和推广,可以通过举办旅游文化节、开展线上线下宣传活动、加强与旅行社、在线旅游平台的合作等方式,扩大县域旅游的影响力,吸引更多游客前来体验。
十六、(2025-2026・湖南省邵阳市第七中学・八上期中)请阅读后完成下面小题。
材料一:
蔡锷故居,位于湖南省邵阳市大祥区蔡锷乡,是伟大的近代民主革命家、军事家蔡锷将军的出生地。故居始建于清同治年间,为一座典型的湘西南木结构四合院民居,整体布局严谨,中轴线上依次为槽门、堂屋、厢房,青砖砌就的封火墙与黛色小瓦覆顶,在岁月洗礼下愈显古朴庄重。院内古树参天,绿意盎然,仿佛仍在默默守护着这位“护国军神”的童年时光。故居内设有生平事迹陈列馆,通过大量珍贵的历史图片、文献资料和实物,系统地展现了蔡锷将军从少年求学到投身革命,直至领导云南重九起义、发动护国战争、誓师讨袁的辉煌一生,深刻诠释了其“为四万万人争人格”的崇高精神与家国情怀。作为全国重点文物保护单位,蔡锷故居不仅是邵阳重要的历史文化地标,以其真实的历史场景和厚重的精神底蕴,成为了对青少年进行爱国主义和革命传统教育的生动课堂。
材料二:
邵阳水府庙,又名水府祠,坐落于邵阳市资江与邵水交汇处的砥柱矶上,是为纪念唐代一位为民治水、造福一方的刺史而建。该庙始建于唐代,现存建筑主体为明万历年间重建,其后历代均有修缮。其建筑最大特色在于依山就势,与砥柱矶的天然岩石巧妙嵌合,浑然天成,远望如琼楼玉宇自水中升起,故素有“妙高圣境”之誉。庙内戏台、大殿、阁楼等建筑布局精巧,梁枋雕刻精美,人物花鸟栩栩如生;飞檐翘角,如大鹏展翅,极具湘西南地方建筑艺术特色。水府庙自古便是邵阳重要的民俗文化中心和航运保护神崇拜的场所,昔日船工商贾在此祈求航行平安,香火鼎盛;每逢节庆,庙前戏台上锣鼓喧天,上演着祁剧、花鼓戏,汇聚着市井的欢声笑语。它不仅是古代邵阳水路交通繁荣的见证,更承载着古城深厚的历史记忆与绵延不绝的民间信仰。
材料三:
魏源故居,位于邵阳市隆回县司门前镇学堂湾村,是我国近代著名启蒙思想家、史学家、文学家魏源的诞生和成长之地。故居始建于清乾隆年间,是一座由堂屋、客厅、厢房、读书楼、灶屋等组成的典型清代湘西南民居院落,四周田畴环绕,金水河潺潺流过,环境清幽,充满了耕读传家的宁静与书香门第的雅致。正是在这方水土的滋养下,魏源度过了他的青少年时期,他于此博览群书,观察社会,初步形成了其经世致用的学术思想,并立下了“师夷长技以制夷”的远大抱负。他的代表作《海国图志》的宏大纲目与核心思想便是在此开始酝酿与构思。这部“前无古人”的著作,系统地介绍了世界各国的地理、历史、政治、科技,打破了“天朝上国”的封闭视野,为中国近代的洋务运动、维新变法乃至日本的明治维新都提供了重要的思想资源,产生了深远的历史影响。魏源故居因此被誉为“睁眼看世界第一人”的思想启蒙圣地,是湖湘文化“经世致用、敢为人先”精神的杰出代表与实物载体。
1. 下列对材料内容的理解与分析,正确的一项是( )
A. 蔡锷故居是为纪念蔡锷将军“再造共和”的功绩而在他功成名就后修建的纪念馆。
B. 水府庙始建于明万历年间,其建筑与天然岩石巧妙结合,素有“妙高圣境”的美称。
C. 魏源在他的故居度过了青少年时期,其“师夷长技以制夷”的思想启蒙于此。
D. 三处古建筑中,只有蔡锷故居和魏源故居被列为了全国重点文物保护单位。
2. 下列对材料的分析与推断,有误的一项是( )
A. 从蔡锷将军的“为国民争人格”到魏源的“师夷长技以制夷”,都体现了邵阳人杰地灵,孕育了心系家国的杰出人物。
B. 水府庙最初是为祭祀水神、保佑航运平安而建,这说明古代的邵阳是一个以海上贸易为主的城市。
C. 魏源故居的书香气息与蔡锷故居的庄重质朴,虽风格不同,但都是邵阳宝贵的历史文化遗产。
D. 综合三则材料可知,邵阳的古建筑不仅具有观赏价值,更承载着教育、思想、民俗等多重文化功能。
3. 邵阳文旅局计划推出“跟着名人游邵阳”研学路线。请你从蔡锷故居和魏源故居中任选一处,为其设计一句宣传标语,并简述理由。
宣传标语:
理由:
【答案】
1. C
2. B
3. ① 示例:(蔡锷故居)走将军故里,铸爱国之魂。 ② 此标语紧扣蔡锷将军的爱国者形象,直接点明到此研学的核心价值——接受爱国主义教育,传承红色基因,富有感召力。
【解析】
【导语】
这篇阅读材料以邵阳三处历史建筑为载体,展现了湖湘文化的多元面貌。蔡锷故居突出革命精神,水府庙彰显民俗传统,魏源故居体现思想启蒙,三者共同构成邵阳“人杰地灵”的文化图景。材料采用“建筑+人物+精神”的叙述模式,通过空间描写与历史叙事的交织,既呈现了湘西南建筑特色,又揭示了物质文化遗产的精神内核。三则材料层次分明,由军事到民俗再到思想,层层递进,完整呈现了邵阳作为历史文化名城的立体形象。
1. 本题考查内容理解与分析。
A。从材料一“蔡锷故居,位于湖南省邵阳市大祥区蔡锷乡,是伟大的近代民主革命家、军事家蔡锷将军的出生地。故居始建于清同治年间”可知,蔡锷故居是他的出生地,始建于清同治年间,并非“功成名就后修建的纪念馆”,该选项错误;
B。从材料二“该庙始建于唐代,现存建筑主体为明万历年间重建”可知,水府庙始建于唐代,并非明万历年间,该选项错误;
D。材料中仅提及蔡锷故居是全国重点文物保护单位,未提及魏源故居和水府庙的文保级别,该选项错误;
故选C。
2. 本题考查内容理解与推断。
B。从材料二“水府庙自古便是邵阳重要的民俗文化中心和航运保护神崇拜的场所,昔日船工商贾在此祈求航行平安”可知,邵阳古代是水路交通繁荣的城市,并非“以海上贸易为主”,该选项错误;
故选B。
3. 本题考查宣传标语的设计。
需先明确宣传标语的创作要简洁有力、突出特色,理由则要结合材料中对故居的介绍,阐述其文化价值和研学意义。
从材料一“故居内设有生平事迹陈列馆,通过大量珍贵的历史图片、文献资料和实物,系统地展现了蔡锷将军从少年求学到投身革命,直至领导云南重九起义、发动护国战争、誓师讨袁的辉煌一生,深刻诠释了其‘为四万万人争人格’的崇高精神与家国情怀”“成为了对青少年进行爱国主义和革命传统教育的生动课堂”可知,蔡锷故居承载着护国精神,能让游客在研学中接受爱国主义教育,传承革命精神,所以,可以此为宣传标语和理由,可突出其研学价值;
从材料三“魏源度过了他的青少年时期,他于此博览群书,观察社会,初步形成了其经世致用的学术思想”“是湖湘文化‘经世致用、敢为人先’精神的杰出代表与实物载体”可知,魏源故居是经世致用思想的发源地,游客可在此感悟其思想内涵,开阔视野,适合作为研学宣传,因此设计该标语并阐述此理由。
示例:(魏源故居)标语:寻魏源故里,开世界眼光。
理由:此标语将魏源“睁眼看世界”的核心思想融入其中,生动地表明此次研学能帮助学生开阔视野,培养开放、进取的精神品质。
十七、(2025-2026・湖南永州宁远・八上期中)阅读下列文本,完成下面小题。
没有风暴的海洋是池塘
陈凌
①美学家朱光潜曾讲过这样一个故事。他有一段时间喜欢作诗填词,兴之所至,常信笔直书,想到什么,便写什么,自觉不错。后来将习作拿给朋友看,却碰了壁:“你的诗词来得太容易,你没有下过力,你喜欢取巧,显小聪明。”一语点醒梦中人。他由此方悟,意境经过洗练,用词经过推敲,才能百炼成钢,达到精妙境界。遣词造句如此,人生更是如此。
②“人生一征途耳,其长百年,我已走过十之八九。回首前尘,历历在目。崎岖多于平坦,忽深谷,忽洪涛,幸赖桥梁以渡。桥何名欤?曰奋斗。”桥梁专家茅以升晚年这样总结一生。诚然,谁的人生没有几分坎坷?谁的道路不曾有过崎岖泥泞?生命的常态,永远不只是浅浅的涟漪,更有涌动的暗流、潜在的礁石。正是这些,才构成了完整而丰富的人生;也正是在崎岖道路上的砥砺前行,每个人的精神生命才能不断成长。
③有作家写道:“你不可能要求一个没有风暴的海洋。那不是海,是泥潭。”未经磨砺的灵魂,是没有深度的。然而,总有一些人,一提到压力,就心生畏难情绪;一遇到困难,就只会向后退缩,畏葸不前。还有的人甚至甘做“草莓族”,一压就扁,一碰就倒。如此,无法成就一番事业不说,恐怕连自己人生的方向盘都很难把握。相反,中流击水,才能真正熟谙水性;披荆斩棘,才能抵达未曾抵达的地方。正所谓“不有百炼火,孰知寸金精”。
④其实,很多时候,横亘在我们面前的困难,看似高山,实际上不过是座小山丘。能否迈过去,关键就看我们能否拿出攻坚克难的意志。《史记》曾载,飞将军李广有一次外出打猎,把草丛中的一块石头误认为是潜伏的老虎,于是弯弓射箭,箭镞居然深陷石头之中。等知道是石头之后,却始终无法再次以箭穿石。这里的区别,就在于射箭之时的意志,是否一往无前、绝不退缩。李白由此感慨道:“精感石没羽,岂云惮险艰。”意志坚定与否,往往决定着事情的成败。
⑤不可否认,一些困难并非能轻易克服,但没有尝试过,怎会知道到底能不能克服呢?不试,半点机会都没有;试了,至少还有机会。即使最终没有克服,至少也是增加了阅历、磨砺了心性。正如哲人所言:“雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上都标示着前进的一步。”与困难作斗争,不管成功与否,本身就是一笔重要的人生财富,它将成为下一次成功的基石。
⑥毛泽东同志曾说过,中国有两部大书,一曰《史记》,一曰《资治通鉴》,都是有才气的人在政治上不得志的境遇中写的。看来,人受点打击,遇点困难,未尝不是好事。说到底,挫折和苦难,不过是块磨刀石。不被困难吓倒,不向挫折屈服,勇往直前,人生的刀刃才能越磨越锋利。
(选自《人民日报精彩时评》)
1. 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 朱光潜的经历告诉我们,无论是遣词造句还是人生成长,都需要经过磨砺与推敲才能达到精妙境界。
B. 茅以升晚年总结一生时提到的“奋斗之桥”,印证了坎坷与崎岖是人生常态,奋斗是跨越困境的关键。
C. 文中李广“箭穿石头”的故事,是为了说明只要意志坚定,就能克服所有困难,没有任何事情无法完成。
D. 文章引用毛泽东同志关于《史记》《资治通鉴》的论述,是为了证明挫折和苦难对人的成长有积极意义。
2. 下列对“草莓族”的理解,正确的一项是( )
A. 指抗压能力弱、一遇到困难就退缩的人。
B. 指喜欢草莓等新鲜水果、追求品质的人。
C. 指那些善于投机取巧、爱耍小聪明的人。
D. 指在困境中能磨砺心性、不断成长的人。
3. 文章以“没有风暴的海洋是池塘”为题,请结合全文内容,说说这个标题的含义。
【答案】
1. C
2. A
3.
(1)表层含义:没有风浪的海洋,失去了大海的壮阔与活力,和静止的池塘没什么区别。深层含义:文章中“风暴”比喻人生中的困难、挫折与挑战,“池塘”比喻平淡无磨砺、难以成长的人生。
【解析】
【导语】
这篇时评以鲜活喻象破题,用朱光潜学文的小故事自然引申至人生成长,串联茅以升的人生总结、李广射石的典故等素材,说理不生硬。既针砭畏难退缩的“草莓族”心态,又层层递进论证磨砺对灵魂深度的价值,兼具现实针对性与思想感染力,篇幅精悍却力道十足,把“挫折是成长磨刀石”的内核讲得通透。
1. C.文中第④ 段引用李广“箭穿石头”的故事,是为了证明“意志坚定与否,往往决定着事情的成败”,强调的是意志对成事的关键作用,选项将其曲解为“只要意志坚定,就能克服所有困难,没有任何事情无法完成”,逻辑过于绝对化,与文章第⑤ 段“一些困难并非能轻易克服”“即使最终没有克服,至少也是增加了阅历”等表述相矛盾。
2. A.根据第③ 段“还有的人甚至甘做‘草莓族’,一压就扁,一碰就倒”可知,“草莓族”的特点是承受力极差,经不起一点压力和挫折。
3. 根据文章第③ 段“你不可能要求一个没有风暴的海洋。那不是海,是泥潭”的内容分析,从表层含义来看,作者借用自然界的意象,指出如果没有狂风巨浪的洗礼,海洋就会失去其作为大海的壮阔与活力,变得如同死水一潭的池塘(或泥潭)一般。
根据文章第② 段“生命的常态,永远不只是浅浅的涟漪,更有涌动的暗流、潜在的礁石”以及第⑥ 段“挫折和苦难,不过是块磨刀石”的内容分析,从深层含义来看,标题运用了比喻的修辞手法,将人生中的困难、挫折与挑战比作“风暴”,将平淡无奇、缺乏磨砺的人生比作“池塘”。作者借此深刻地揭示了文章的主旨:人生必然伴随着风雨与坎坷,只有勇敢面对并战胜这些“风暴”,在逆境中砥砺前行,人生的精神生命才能不断成长与丰盈。
十八、(2025-2026・湖南郴州市宜章县第八中学・八上期中)阅读下面的材料,完成各题。
【材料一】
①随着AI工具的普及,越来越多的中小学生开始使用AI辅助学习。2023年某中学调查显示,78%的中学生使用AI辅助学习,至2025年全国抽样数据中这一比例上升至85%。
②在2025年寒假作业中,40%的学生使用过DeepSeek、豆包、Kimi等AI工具,主要用于解题辅导(31%)、资料整理(28%)和语言学习(10%)。65%的学生通过AI获取数学、物理等学科的解题步骤和答案,部分学生甚至直接生成作文初稿。有些学生的作业“AI味”越来越重,有的孩子甚至使用AI写作业已“颇有心得”。
【材料二】
①不可否认,AI在辅助学习方面有着显著的优势。它就像一个知识渊博的智能导师,随时为学生提供解题思路。当学生遇到数学难题时,AI能够迅速分析题目,提供详细的解题步骤和多种解题方法,帮助学生拓宽思维,加深对知识点的理解。在语文学习中,AI可以帮助学生理解古诗词的含义、分析文章的结构和写作手法,让学生更好地掌握语文知识。
②AI还能成为学生快速获取资料的得力助手。在信息爆炸的时代,互联网上的知识浩如烟海,学生通过AI可以快速筛选出自己需要的信息,节省大量的时间和精力。无论是历史、地理、科学等学科的知识,还是一些前沿的科技资讯,AI都能轻松获取,助力学生拓展知识面,培养创新思维。
③然而,一旦学生习惯了依赖AI完成作业,就如同在思维的道路上安装了“拐杖”,久而久之,会导致思维能力的退化。他们不再愿意主动思考,面对问题时,缺乏独立思考和解决问题的能力。部分研究表明,频繁使用解题类AI工具的学生,其独立思考时长平均下降40%。在考试中,没有了AI的帮助,学生可能会感到无所适从,无法发挥出应有的水平。而且,过度依赖AI还会让学生养成惰性和投机取巧的习惯。他们不再愿意花费时间和精力去深入学习和研究知识,而是希望通过AI快速得到答案。这种学习态度不仅不利于学生的学习,还会影响他们的未来发展。毕竟,在未来的工作和生活中,很多问题都需要依靠自己的思考和能力去解决,过度依赖AI只会让学生在面对挑战时变得更加脆弱和无力。
【材料三】
①案例1:“这根本是作弊!”张先生发现初二女儿用AI写作文后非常愤怒。老师反馈连续三篇作文出现相同句式结构,张先生当即没收了孩子的智能设备,连“我的妈妈”这种题目都要AI代写,还有什么是真的?经过两周“戒断期”,现在仅允许用AI查生词。
②案例2:某市一中学语文王老师在批改《童年味道》作文时,发现80%的作业呈现固定模式:40份作文里32份用“大数据显示”开头,中间堆砌《舌尖上的中国》解说词,结尾强行升华到“传统文化传承”。她直言:“这些文字没有孩子的温度,只有算法的冰冷。”该校英语组组长补充:“AI生成的复杂句式掩盖了学生真实的语法薄弱点,像给破墙刷金粉”,之后该校推行了“课堂限时写作”,要求必须使用当堂提供的素材。
(摘自《DeepSeek搅动寒假作业,基础教育与AI如何磨合》,有改动)
1. 下列表述中,和上述材料文意相符的一项是( )
A. 据2025年全国抽样数据显示,85%的中学生使用AI辅助学习,其中40%的学生在每项作业中使用过AI工具。
B. AI能为学生做数学题时提供详细的解题步骤和多种解题方法,帮助学生拓宽思维,加深对知识点的理解。
C. 频繁使用解题类AI工具的学生,其独立思考能力平均下降40%。
D. 材料三画线句中的“破墙刷金粉”,是指AI能帮助学生弥补语法上的不足。
2. 下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. AI能高效获取资料,是学生快速获取资料的得力助手。
B. AI可以帮助学生理解古诗词的含义,让学生更好地掌握语文知识。
C. 使用AI会导致想象力退化、养成投机取巧的习惯,影响他们的未来发展。
D. AI是把双刃剑,我们应该理性对待。
3. 假如你的同桌小文经常用AI生成作文,请你结合文章内容,对他进行劝说并为他提供合理的建议。
【答案】
1. B
2. C
3. 示例:小文,过度依赖AI生成作文会让你的作文缺乏真情实感,还会掩盖你真实的语法或表达薄弱点,长期下来思维能力也会退化。你可以用AI辅助查资料、构思框架,但内容要自己写,比如结合生活中的真实经历,像“童年味道”就可以写你和奶奶学做的一道菜,这样既有温度又能锻炼能力。
【解析】
【导语】
这篇材料聚焦AI工具在中小学教育中的普及与影响,通过数据统计、利弊分析和真实案例,呈现了AI辅助学习的双刃剑效应。材料一用调查数据展现使用趋势,材料二辩证分析AI提升效率与削弱思维能力的矛盾,材料三则以具体案例揭示滥用AI导致的同质化写作和语法掩盖问题。整体结构清晰,既肯定AI的技术优势,又警示教育本质可能被技术异化的风险。
1. 本题考查筛选辨析文章信息。
A。根据材料一第② 段“在2025年寒假作业中,40%的学生使用过DeepSeek、豆包、Kimi等AI工具,主要用于解题辅导(31% )、资料整理(28%)和语言学习(10%)”可知,原文限定范围是“2025年寒假作业”,且选项中“每项作业中”表述有误;
C。根据材料二第③ 段中“部分研究表明,频繁使用解题类AI工具的学生,其独立思考时长平均下降40%”可知,是“独立思考时长”平均下降40%而非“独立思考能力”平均下降40%,选项表述有误;
D。根据材料三第② 段“AI生成的复杂句式掩盖了学生真实的语法薄弱点,像给破墙刷金粉”可知,“破墙刷金粉”意思是AI生成的复杂句式表面上掩盖了学生真实的语法薄弱点,并没有帮助学生弥补语法上的不足,选项表述有误;
故选B。
2. 本题考查筛选辨析文章信息。
C。根据材料二第③ 段“一旦学生习惯了依赖AI完成作业,就如同在思维的道路上安装了‘拐杖’,久而久之,会导致思维能力的退化。他们不再愿意主动思考,面对问题时,缺乏独立思考和解决问题的能力……而且,过度依赖AI还会让学生养成惰性和投机取巧的习惯”可知,原文说的是过度依赖AI会导致思维能力退化、养成惰性和投机取巧的习惯,而不是使用AI就会如此,选项中“使用AI会导致……”的表述过于绝对,且“导致想象力退化”在原文也未提及。
故选C。
3. 本题考查提炼运用文章信息及语言表达的能力。
作答此题时,要先从材料中找出过度依赖AI完成作业带来的不良影响,如根据材料二第③ 段“然而,一旦学生习惯了依赖AI完成作业,就如同在思维的道路上安装了‘拐杖’,久而久之,会导致思维能力的退化……这种学习态度不仅不利于学生的学习,还会影响他们的未来发展”和材料三第② 段“这些文字没有孩子的温度,只有算法的冰冷”“AI生成的复杂句式掩盖了学生真实的语法薄弱点,像给破墙刷金粉”可知,过度依赖AI会导致思维能力退化、养成惰性和投机取巧习惯、掩盖真实学习问题等;接着,用上述内容向小文说明经常用AI生成作文的危害以及独立完成作文对于提升语文能力、思维能力以及未来发展的重要性;最后,向小文提供可操作的建议,如合理利用AI,用AI辅助构思、修改作文等。
示例:小文,过度依赖AI会让你看不清自己的真实写作问题,一到考试没有AI帮忙,你的缺陷就会全部暴露出来。我们可以学习学校推行的“课堂限时写作”法,强迫自己独立思考和组织语言,这样才能锻炼自己的写作能力,在考试中应对自如。
十九、(2025-2026・湖南省常德芷兰实验学校・八上期中)阅读下文,完成小题。
【材料一】
①新华社北京9月3日电 9月3日,中国以一场盛大阅兵,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅共和国武装力量,并同各国来宾、各界代表一起观看分列式。
②这次阅兵,是全面推进中国式现代化进入新征程的首次阅兵,是人民军队奋进建军百年的崭新亮相,是中华民族捍卫和平正义的坚定宣示。
(选自《学习强国》,有删改)
【材料二】
①2025年9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。此次阅兵首次按作战群队编组受阅,编设45个方(梯)队,涵盖解放军、武警和民兵。受阅武器装备全部为国产现役主战装备,包括部分战略打击力量、战役战术先进装备以及无人智能、水下作战等新型作战力量,展现了我军适应战争形态演变的强大能力。巡航导弹方队首次采取海军、空军、火箭军联合编组模式,核导弹方队“打击范围覆盖全球”的解说词震撼人心。
②在盛大的阅兵仪式上,受阅部队以95后、00后为主力。其中,仪仗方队平均年龄23岁,00后占比高达九成;海军方队平均年龄不到21岁,是受阅队伍中最年轻的方队。在纪念大会现场,由3000名以00后为主的大学生组成的合唱团,用激昂的歌声演绎了《松花江上》《保卫黄河》等经典歌曲,为盛典注入了蓬勃的青春能量。
00后部分受阅人员列表
姓名
角色/方队
核心事迹
张子扬
民兵方队队员
退役复学大学生,6个月阅兵训练,脚底磨出血泡,迷彩服能拧出水。
唐以萱
合唱团分指挥
20名分指挥之一,120天极限训练,每天挥拍近两万次,累计训练超三万分钟。飞机飞过时,指挥《歌唱祖国》激动落泪。
叶恺轩
广场合唱团成员
连续训练4个月,振臂高呼“九一八!九一八!”时,深感和平生活来之不易,立志为生物医学领域贡献力量。
(选自《央广网》报道,有删改)
【材料三】
中国青年报社社会调查中心进行的万人调查显示,不同年龄段受访者对九三阅兵不同方面的关注度存在差异。下图反映了各年龄段对两个典型场景的印象深刻比例。
【材料四】
①阅兵当日,江苏省扬州技师学院近万名师生集体观看直播。在采访中,学生汪一轩表示:“作为中华儿女,我特别骄傲、自豪,我一定会继续努力学习技能,为国家发展贡献力量。”陈祥榕烈士母亲姚久穗受邀观礼时打开手机里儿子的照片,动情地说:“在阅兵现场打开祥榕照片,我很激动也很欣慰,就好像我带着他一起来看阅兵。”湖北日报推出系列全媒报道,仅9月3日短视频播放量达6.8亿,微信视频号直播吸引超1亿人次观看。
②此外调查显示,99.2%的受访者表示九三阅兵让自己更加无惧外部势力的围堵打压,更加坚信正义必胜、和平必胜、人民必胜。来自香港的大学生在观看直播后感慨:“铭记历史,是对先烈最深的告慰;守护和平,是当代青年最重要的责任。”这份自豪感与责任感,跨越年龄和地域,凝聚成强大的民族向心力。
(选自《湖北日报》《中国青年报》《央广网》报道,有删改)
1. 请用一句话概括【材料一】的主要内容。
2. 下列对材料内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 【材料一】中的内容充分体现了新闻的真实性、时效性、准确性,呈现客观事实的同时,从字里行间,我们能够读出作者的自豪之情。
B. 九三阅兵上,巡航导弹方队首次展示了海军、空军、火箭军联合编组模式,其中受阅官兵年轻化特点显著,95后、00后为主力。
C. 00后对“英雄连队战旗”的关注度最高,对“国之重器亮相”的关注度最低,各年龄段对两个典型场景的印象深刻比例均超过75%。
D. 九三阅兵增强了中华儿女的自豪感和自信心,明确自己的责任,这份自豪感与责任感,跨越年龄和地域,凝聚成强大的民族向心力。
3. 阅兵仪式后,记者采访了部分受阅人员,并现场连线观看群众。请结合【材料二】和【材料四】的内容,补全下面的新闻采访提纲。
时间
2025年9月3日
地点
阅兵仪式现场
采访对象
00后受阅人员代表及观众
采访目的
A.
采访方式
实地采访,网络连线
采访问题
(1)B.
(2)参加阅兵仪式时,你的心理感受是什么?
(3)C.
【答案】
1. 中国举行盛大阅兵纪念抗战胜利80周年
2. C
3. ① 了解00后受阅人员的经历及观众观看阅兵活动后的感受。 ② 请问参加阅兵仪式前的准备阶段,你们都遇到了哪些困难? ③ 观看阅兵仪式,对你产生了什么样的影响?
【解析】
【导语】
这些材料围绕九三阅兵展开。材料一介绍阅兵的时间、意义,体现新闻的客观与作者自豪之情;材料二展现受阅装备的先进以及以00后为主的受阅人员的艰苦训练;材料三通过图表呈现不同年龄段对阅兵典型场景的关注度差异;材料四表明阅兵增强了中华儿女的自豪感、责任感,凝聚成强大的民族向心力。
1. 本题考查新闻内容概括。一句话概括新闻内容,可以根据新闻的导语来拟定,并且按照“对象+事件”的形式进行概括。材料一第① 段导语部分“9月3日,中国以一场盛大阅兵,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”主要讲中国举办盛大阅兵,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。据此可拟写为:中国举行盛大阅兵纪念抗战胜利80周年。
2. 本题考查理解材料内容。
C.根据材料三的图表可知,“国之重器亮相”场景中00后的关注度未超过75%(约65%),且“各年龄段对两个典型场景的印象深刻比例均超过75%”的表述与图表数据不符;同时“00后对‘英雄连队战旗’的关注度最高”表述准确,但后半句存在错误。
故选C。
3. 本题考查采访提纲。
A明确采访目的:首先,仔细研读材料二和材料四。材料二重点讲述了以00后为主的受阅人员在阅兵前的训练经历、付出的努力等;材料四则体现了观众观看阅兵后产生的自豪感、责任感以及受到的影响等。所以,采访目的应围绕“了解00后受阅人员的经历(包括训练中的困难、收获等)以及观众观看阅兵活动后的感受(如情感变化、得到的启发等)”来确定,这样才能涵盖两则材料的核心内容。
示例:探究00后在阅兵中的成长与收获,以及阅兵对观众爱国情怀的激发作用。
B设计针对00后受阅人员的问题:根据材料二里00后受阅人员的训练情况,比如张子扬“6个月阅兵训练,脚底磨出血泡,迷彩服能拧出水”,唐以萱“120天极限训练,每天挥拍近两万次”等,问题可以聚焦于他们训练前的准备、遇到的困难、坚持的动力等方面。
示例:在漫长的训练过程中,有没有哪一刻让你特别想放弃,后来又是什么让你坚持下来的?
C设计针对观众的问题:结合材料四观众观看阅兵后的感受,如“特别骄傲、自豪”“更加坚信正义必胜、和平必胜、人民必胜”“守护和平,是当代青年最重要的责任”等,问题可以围绕阅兵对观众的影响,比如思想上的触动、行动上的改变等。
示例:看完这次阅兵,你觉得自己在今后的生活中会如何践行这份自豪感与责任感?
二十、(2025-2026・湖南省郴州市第三中学・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
①“用来制作羽绒服的羽绒是附着在水禽羽毛下、轻柔蓬松的朵状物。养过水禽的人大概知道,当我们用手逆向梳理它们的毛发时,会发现有长长的毛和短短的绒。制作羽绒服用的就是短短的绒。”杭州老爸评测科技股份有限公司技术评测工程师杨陇峰在接受记者采访时说,“鸡也有绒但数量少。此外,鸡属于陆禽,它的绒成不了绒朵。鸡的绒蓬松性较差,难以‘锁’住大量静止空气,故保暖性较差。”
②此外,与鹅绒、鸭绒相比,鸡绒的表面缺少一层可以隔绝外界物质的油脂,因此难免混入各类杂质。这些杂质吸附在鸡绒上,会导致清洗、加工成本大幅增加。因此通常不使用鸡绒制作羽绒服。
③那么,羽绒服的保暖原理是什么?
④热量传递有三种方式:热辐射、热传导和热对流。冬天外界温度低,由于空气会对流,紧贴人体的那层空气吸收了身体的热量,导致密度变小上升,空出的位置会被周围的冷空气及时补充,所以人们会感到冷。羽绒具有特殊的球状纤维结构,每根绒丝表面由许多鳞片叠加而成,鳞片与鳞片之间存在空隙。这些微小的空隙,可以锁住大量的静止空气,形成空气隔热层,以实现保暖功能。
(选自《科学大观》2024年第3期)
【材料二】
①今冬羽绒服价格普遍上涨,原材料价格上涨是主因。对此,从事材料批发的商家表示:“由于羽绒服原材料价格上涨,今年羽绒服的进价更高了。相比从前,羽绒服的材质更轻便、款式更新颖,价格自然更高。虽然市场上鸭绒羽绒服占大头,但成本相对更高的鹅绒羽绒服正在快速崛起。”
②如今,新一代消费者更看重羽绒服的设计、品质、个性化,部分国产羽绒服品牌开启高端化转型之路也是迎合新一代消费者的必然选择。拼设计、拼营销、请大牌明星代言,国产羽绒服品牌把价格一路卷了上去,比如一贯走亲民路线的鸭鸭推出goose系列,对标国际大牌,高梵全新黑金系列邀请张柏芝代言,主打轻奢精致风……
③市消协提醒广大消费者,羽绒服新国标已于2022年实施,其中把“含绒量”修改为“绒子含量”,只有绒子含量不低于50%,才能称之为羽绒服。所以消费者购买羽绒服要看产品的吊牌或标签,另外也要理性消费,不要盲目追求品牌,根据自己的需求和经济状况选购性价比高和产品质量好的羽绒服。
(摘编自《周口晚报》2024年11月29日)
【材料三】
适合温度
适合区域
填充物/款式
蓬松度①
充绒量②
轻寒级别(-5℃至0℃之间)
南部地区(如我国湖南、湖北等地)
鹅绒、鸭绒
450-650FP
80-180克之间
常规级别(-20℃至-5℃之间)
中部地区(如我国河南、河北等地)
鹅绒
550-700FP
150-250克之间
酷寒级别(-30℃至-15℃之间)
寒冷地区(如我国东北三省)
厚款鹅绒填充
650-800FP
200-300克之间
极限级别(-50℃至-30℃之间)
极寒地区(南极、北极等地)
厚款鹅绒填充/基本为连体衣
800+FP
300克以上
①在一定直径的容器内,一定量的羽绒羽毛样品在规定的压力下所占的体积。
②即一件羽绒服中填充的全部羽绒总重量。
(选自《国产羽绒服品牌君羽详细介绍》2024年2月23日)
1. 根据上述材料,下列关于“羽绒服”的内容,理解不正确的一项是( )
A. 鸡绒的蓬松性较差,难以“锁”住大量静止空气,所以保暖性较差。
B. 羽绒的纤维结构是一种球状结构,每根绒丝表面由许多鳞片叠加而成,且之间存在空隙。
C. 羽绒服价格普遍上涨的主因是原材料价格上涨,次因是部分厂商开启高端化转型。
D. 如果在极寒地区进行户外登山活动,最好穿一件厚款鹅绒填充的中长款羽绒服。
2. 据上述材料,下列分析或推断正确的一项是( )
A. 材料一第二段加点的词“通常”可以删去,不影响句子表达效果。
B. 材料二画线的句子是为了说明国产羽绒服品牌开启高端化转型来迎合消费者要求。
C. 从材料三可以推测,随着温度的降低,羽绒服的蓬松度和充绒量也都随之减少。
D. 根据三则材料可以推断,选择鹅绒羽绒服的人比选择鸭绒羽绒服的人多。
3. 冬天快到了,小明要用自己的压岁钱给妈妈买一件羽绒服,请你根据材料,给他提些选购建议。
【答案】
1. D
2. B
3. ① 看吊牌或标签,绒子含量不低于50%的才能称为羽绒服。
② 理性选择,根据自己的需求和经济情况选购性价比高和产品质量好的羽绒服,不要盲目追求品牌。
③ 根据妈妈所在地区冬天的温度情况,参考材料三选择对应级别的蓬松度和充绒量(如南部地区可选450-650FP、80-180克,中部地区可选550-700FP、150-250克等)。
【解析】
【导语】
这篇阅读材料通过三则不同角度的文本,系统介绍了羽绒服的相关知识。材料一从科学角度阐释羽绒的物理特性及保暖原理;材料二结合市场动态分析价格趋势和消费心理;材料三则以表格形式直观呈现不同气候条件下的选购指南。三则材料形成“原理-市场-应用”的逻辑链条,信息呈现方式多样,既有专业深度又具实用价值,较好实现了科普性与实用性的统一,符合非连续性文本的考查特点。
1. 本题考查对材料内容的筛选和辨析。
D。根据材料三表格中可知,“极限级别”适合区域为极寒地区,填充物为厚款鹅绒,款式基本为连体衣,并未提到中长款。选项理解有误。
故选D。
2. 本题考查对材料内容的理解和分析。
A。材料一第② 段“因此通常不使用鸡绒制作羽绒服”中,“通常”表示一般情况,但也会有特殊情况,删去后句子会变得绝对化,影响表达准确性;
C。根据材料三表格中的“适合温度”和“蓬松度”显示,温度越低,蓬松度和充绒量增加,而非减少。选项表述有误;
D。根据材料二第① 段“虽然市场上鸭绒羽绒服占大头,但成本相对更高的鹅绒羽绒服正在快速崛起”可知,目前鸭绒羽绒服仍然是市场上的主流。选项表述有误;
故选B。
3. 本题考查对材料内容的理解和概括。
根据材料二第③ 段“只有绒子含量不低于50%,才能称之为羽绒服。所以消费者购买羽绒服要看产品的吊牌或标签”可知,购买时要看吊牌或标签的核心指标,优先选绒子含量≥50%的正品,符合新国标要求;
根据材料二第③ 段“另外也要理性消费,不要盲目追求品牌,根据自己的需求和经济状况选购性价比高和产品质量好的羽绒服”可知,选购时要理性消费不跟风,更多关注产品质量和性价比,不盲目追求大牌或高价款,查看吊牌标签确认绒子含量、充绒量、蓬松度等信息,结合压岁钱预算选购;
根据材料三的温度提示等,我们按需选材质款式。根据妈妈生活区域的温度,我们可匹配材料三的蓬松度,南部地区可选在450-650FP之间,充绒量在80-180克之间,中部地区可选550-700FP、150-250克等使选择不盲从。据此提出建议即可。
二十一、(2025-2026・湖南邵阳・八上期中)完成下列各题。
中原我军占领南阳
毛泽东
①新华社郑州1948年11月5日电 在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,______。
②南阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝。民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要干部,多是出生于南阳一带。在过去一年中,蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓“绥靖区”,以王凌云为司令官,企图阻遏人民解放军向南发展的道路。上月,白崇禧使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路,始终未能达到目的。
③最近蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力,集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区,两星期前已放弃开封,现又放弃南阳。从此,河南全境,除豫北之新乡、安阳,豫西之灵宝、阌乡,豫南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外,已全部为我解放。
④去年七月,南线人民解放军开始向敌后实行英勇的(地)进军以来,一年多时间内,除歼灭了大量的国民党正规部队以外,最大的成绩,就是在大别山区(鄂豫区)、皖西区、豫西区、陕南区、桐柏区、江汉区、江淮区(即皖东一带)恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军区,并极大地扩大了豫皖苏军区老根据地。除江淮军区属于苏北军区管辖外,其余各军区,统属于中原军区管辖。豫皖苏区、豫西区、陕南区、桐柏区现已联(连)成一片,没有敌人的阻隔。这四个军区并已和华北联(连)成一片。我武装力量,除补上野战军和地方军一年多激烈战争的消耗以外,还增加了大约二十万人,今后当有更大的发展。白崇禧经常说:“不怕共产党凶,只怕共产党生根”,他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。在去年下半年的一个极短时间内,我们在这一区域曾经过早地执行分配土地的政策,犯了一些策略上的“左”的错误,但是随即纠正了,普遍地利用了抗日时期的经验,执行了减租减息的社会政策和各阶层合理负担的财政政策。这样,就将一切可能联合或中立的社会阶层,均联合或中立起来,集中力量反对国民党反动统治势力及乡村中为最广大群众所痛恨的少数恶霸分子。这一策略,是明显地成功了,敌人已经完全孤立起来。
⑤在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守各个孤立据点内的敌人,如像开封、南阳等处,被迫弃城逃窜。南阳守敌王凌云统率的军队是第二军、第六十四军以及一些民团,现向襄阳逃窜。
⑥襄阳也是国民党的一个所谓“绥靖区”,第一任司令官康泽被俘后,接手的是从新疆调来的宋希濂。最近宋希濂升任了徐州的副总司令兼前线指挥所主任,去代替原任的杜聿明。杜聿明则刚从徐州飞到东北,一战惨败,又逃到了葫芦岛。王凌云到襄阳,大概是接替宋希濂当司令官。但是从南阳到襄阳,并没有走得多远,襄阳还是一个孤立据点,王凌云如不再逃,康泽的命运是在等着他的。
1. 新闻开头的电头交代了哪些内容?
2. 请将第①段的新闻导语补充完整。
3. 第②段属于新闻结构的哪一部分?在文中有何作用?
4. 请以下面的句子为例说明本文语言的特点。
豫皖苏区、豫西区、陕南区、桐柏区现已联(连)成一片,没有敌人的阻隔。
【答案】
1. 交代了通讯社、地点、时间
2. 我军当即占领南阳。
3. 背景;作用:介绍南阳的历史地位与战略意义,说明蒋军重视南阳的原因,突出我军占领南阳的重要性
4. 语言准确、简洁,用“联成一片”“没有敌人的阻隔”清晰说明解放区的发展态势,体现新闻语言的客观平实。
【解析】
【导语】
这篇新闻稿以中原我军占领南阳为切入点,展现了人民解放军的战略胜利。文章结构严谨,先以电头交代时间地点,再通过历史背景(② 段)与军事部署(③ 段)的对比,凸显战争形势的转变。④ 段运用比喻修辞(“不仅是树木,而且是森林”),生动表现了革命力量的壮大。语言简洁有力,如“联成一片”等军事术语的运用,体现了新闻语言的准确性。全文通过南阳解放这一“点”,折射出解放战争全局的“面”,展现了毛泽东作为军事家的战略眼光和文学家的语言功力。
1. 本题考查电头的理解和概括。
根据“新华社郑州1948年11月5日电”可知,新闻开头的电头交代了通讯社(新华社)、发稿地点(郑州)和发稿时间(1948年11月5日)。
2. 本题考查补充导语。
结合第① 段“在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃”可知,人民解放军攻势强大,南阳守敌弃城而逃;
结合第② 段“南阳为古宛县……蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓‘绥靖区’,以王凌云为司令官,企图阻遏人民解放军向南发展的道路。上月,白崇禧使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路,始终未能达到目的”可知,南阳具有重要的历史和战略地位,国民党曾试图利用南阳阻遏人民解放军;
结合第③ 段“最近蒋军因全局败坏……从此,河南全境,除豫北之新乡、安阳,豫西之灵宝、阌乡,豫南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外,已全部为我解放”可知,蒋军因全局溃败,放弃南阳等多地,河南大部分地区已解放;
结合第④ 段“去年七月,南线人民解放军开始向敌后实行英勇地进军以来……这一策略,是明显地成功了,敌人已经完全孤立起来”可知,南线人民解放军进军敌后成果显著,建立巩固根据地,扩大武装力量,且策略得当,使敌人孤立;
结合第⑤ 段“在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守各个孤立据点内的敌人,如像开封、南阳等处,被迫弃城逃窜。南阳守敌王凌云统率的军队是第二军、第六十四军以及一些民团,现向襄阳逃窜”可知,在我军打击下,包括南阳守敌在内的孤立据点敌人弃城逃窜;
结合第⑥ 段“襄阳也是国民党的一个所谓‘绥靖区’……王凌云如不再逃,康泽的命运是在等着他的”可知,襄阳也是孤立据点,王凌云逃到襄阳也难逃被歼的命运。
因此从新闻整体来看,这是一篇关于中原我军占领南阳的报道,核心事件是南阳守敌弃城南逃后我军占领南阳。在新闻导语部分,通常需要简洁明了地概括主要事实,即可概括为:我军当即占领南阳。
3. 本题考查句段作用。
根据第② 段“南阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀……民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要干部,多是出生于南阳一带。在过去一年中,蒋介石极重视南阳……上月,白崇禧使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路,始终未能达到目的”可知,第② 段是对南阳的历史和战略地位进行介绍,属于新闻的背景材料部分。
从第② 段“在过去一年中,蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓‘绥靖区’,以王凌云为司令官,企图阻遏人民解放军向南发展的道路。上月,白崇禧使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路”可知,国民党将南阳视为军事要地,不仅设“绥靖区”防御,还动用重兵试图打通其交通线,以此阻遏我军南下。这一内容直接点明南阳在国共双方军事对抗中的关键战略价值,让读者理解“我军占领南阳”并非普通的城池攻克,而是对国民党南部防线的重要突破。
从第② 段“南阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝。民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要干部,多是出生于南阳一带”可知,作者追溯南阳在三国、后汉时期的历史典故——既是古代军阀争夺的战场,也是王朝开创者起兵的根基之地。这些历史内容的引入,让南阳不再是单纯的现代军事据点,而是承载着千年历史的战略要地,为“我军占领南阳”这一现代军事事件增添了历史纵深感与厚重感。
一方面,第② 段提及国民党“极重视南阳”“动用黄维兵团经营整月”却“始终未能达到目的”,为第③ 段“蒋军因全局败坏,被迫……放弃南阳”埋下伏笔——正是因为国民党此前在南阳的战略投入接连失败,且全局战局恶化,才最终不得不弃城而逃,让“放弃南阳”的行为更具合理性;另一方面,对南阳战略地位的强调,也为第④ 段阐述南线人民解放军建立根据地、扩大武装力量的成果作铺垫,凸显我军攻克战略要地后,向南发展的道路进一步畅通,为后续军事行动奠定基础。
4. 本题考查语言特点和词句的赏析。
句中“现已”一词为“现在已经”的意思,是明确的时间限制词。结合第④ 段语境,前文提及“去年七月,南线人民解放军开始向敌后实行英勇地进军以来”,后文又补充“这四个军区并已和华北连成一片”,“现已”准确界定了“豫皖苏区、豫西区、陕南区、桐柏区连成一片”的时间节点——即截至新闻报道时的“当前”状态,既不是人民解放军刚进军敌后时的“过去”,也不是未来的预期,清晰排除了时间上的模糊性,体现了语言的准确性。
该句表述为“现已联(连)成一片”,而非口语化的“现在已经联(连)成一片”。“现已”是“现在已经”的缩略形式,二者语义完全一致,但“现已”仅2个字,相较“现在已经”4个字,在不损失信息的前提下大幅精简了字数。结合新闻文体特点,新闻需在有限篇幅内高效传递核心信息,“现已”的使用避免了语句的冗余拖沓,让表达更紧凑、更具概括力,体现了语言的精炼。
二十二、(2025-2026・湖南衡阳市四校・八上期中)阅读下列材料,完成下面小题。
【材料一】
①月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。世界上没有一个民族不对月亮抱有浓厚的感情。人类首先测出绝对距离的那个天体正是月亮。如今,人类已经登上了月球,迄今为止,共有12名美国宇航员在距离地球384400千米的月球上安放科学仪器,进行科学考察,取回月岩样品,从而获得了大量有关月球的全新消息。中国也在2004年开始实施自己的探月计划——“嫦娥工程”。
②2007年10月24日,“嫦娥一号”无人探月卫星发射,它利用所搭载的科学仪器在绕月轨道上对月球进行多方位的探测,获得了大量宝贵的科学数据。2010年“嫦娥二号”成功探月,因为更新了探测设备并降低了绕月飞行的轨道高度,所以它的探测精度较前又有了提高。2013年12月,“嫦娥三号”在月球表面软着陆,并携带了一辆可在月面上行驶的“玉兔号”月球车。“嫦娥三号”创造了月球探测器在月球上工作时间最长的世界纪录,并且拍摄了人类获得的最清晰的月面照片,它获得的大量科学数据,面向全球科学家开放共享。“嫦娥四号”登月探测器原本是“嫦娥三号”的备份星,但因“嫦娥三号”已圆满完成任务,“嫦娥四号”便可另作他用。2019年1月3日,“嫦娥四号”在人类历史上首次登陆月球背面,它携带的“玉兔二号”月球车开始在月面上巡视探测。
(节选自《星星离我们有多远》有删减)
【材料二】
嫦娥五号“挖土”归来!
①新华社北京12月17日电12月17日凌晨,______________________________。
②随着“嫦娥五号”返回器圆满完成月球“挖土”,带着月球“土特产”顺利抵达内蒙古四子王旗,北京航天飞行控制中心嫦娥五号任务飞控现场旋即成为一片欢乐的海洋。探月工程总指挥、国家航天局局长张克俭宣布:“探月工程嫦娥5号任务取得圆满成功!”
③作为我国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程,嫦娥五号任务实现了我国首次月面采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大突破,其成功实施标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划如期完成,标志着在深空探测领域进入到能够从月球返回的一个先进国家的行列,也将为我国未来月球与行星探测奠定坚实基础。
【材料三】
①月壤能种菜吗?答案是不能。与地球土壤富含微生物和有机养分不同,月壤不含任何有机养分,而且非常干燥。但通过研究月壤,能进一步了解月球状态、物质含量、地质演化历史,也可以为了解太阳活动等提供新的信息,对研究太阳系有特殊的价值。此次嫦娥五号的采样点选择了风暴洋东北角的玄武岩区域,这是全新的采样区域,全新的样品研究,对月球表面的风化作用、火山作用和区域地质背景、区域地质演化方面应该能作出很多科研贡献。
②全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩介绍,研究月球样品的重要成果之一就是发现了氦-3,氦-3是世界公认高效、清洁、安全的核聚变发电燃料。据计算,100吨氦-3所能创造的能源,相当于全世界一年消耗的能源总量。氦-3在地球上的蕴藏量极少,全球已知且容易取用的只有500公斤左右,而早期探测结果表明,月球浅层的氦-3含量多达上百万吨,足够解决人类的能源之忧。
(《科技日报》有删改)
1. 阅读三则材料,判断下列表述不正确的一项是( )
A. “新华社北京12月17日电”是新闻的电头,即交代消息来源,一般用来说明新闻稿件发出的单位、地点和时间。
B. “嫦娥一号”和“嫦娥二号”的任务都是利用所搭载的科学仪器在绕月轨道上对月球进行多方位的探测,这是我国探月工程的第一步“绕”。
C. “嫦娥五号”任务实现了我国首次登陆月球背面、在月面采样与封装、月面起飞、月球轨道交会对接、携带样品再入返回等多项重大突破。
D. 与地球土壤富含微生物和有机养分不同,月壤不含任何有机养分,而且非常干燥,因而不能用来种菜。
2. 阅读下列句子,回答括号中的问题。
迄今为止,共有12名美国宇航员在距离地球384400千米的月球上安放科学仪器,进行科学考察,取回月岩样品,从而获得了大量有关月球的全新消息。(加点词语能否删去?为什么?)
3. 阅读【材料二】的新闻内容,在【材料二】的横线上补充一句“导语”。
4. 读完三则材料,有人认为国家每年花费大量财力物力来探月,没有什么意义,你同意他的观点吗?请简要说说理由。
【答案】
1. C
2. 不能删去,“迄今为止”是对时间的限定,说明句中介绍的情况是到现在为止的统计,如果去掉,语意表述过于绝对,体现了说明文语言的准确性,所以不能去掉。
3. 嫦娥五号返回器携带月球样品,在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。
4. 示例:不同意。我们民族一直对月亮有着浓厚的感情与向往。探月成功,标志着我国在深空探测领域进入到先进国家的行列,也将为我国未来月球与行星探测奠定坚实基础。探月工程的实施,对于我们进一步了解月球,进而研究太阳系有着特殊的价值。月球上的一些资源,还可能帮助我们解决目前的能源危机。总而言之,探月工程,对于国家,对于民族,都有着重要的意义。
【解析】
【导语】
这篇非连续性文本围绕人类探月工程展开,通过三则材料多角度呈现了月球探索的科学价值与成就。材料一以时间轴梳理中美探月历程,材料二用新闻体报道嫦娥五号突破,材料三则聚焦月壤科研价值。文本结构清晰,既有历史纵深感,又有科技前沿性,还巧妙融入能源应用前景。语言风格兼具科普严谨性与新闻时效性,通过数据对比(如氦-3储量)强化说服力。三则材料形成递进逻辑:从探索历程到技术突破再到科研价值,适合培养初中生信息整合与科学思维。
1. 本题考查内容理解辨析。
C.结合材料一第② 段“2019年1月3日,‘嫦娥四号’在人类历史上首次登陆月球背面”可知,实现“首次登陆月球背面”这一成就的是“嫦娥四号”,而非“嫦娥五号”;
故选C。
2. 本题考查说明语言。
首先表明观点态度,不能删去。其次结合具体内容阐明理由。“迄今为止”意为到现在为止,表示的是对时间的限定。“迄今为止”在句中表示的是句中的数据以及信息,都是到现在为止的统计,不排除以后还会有更多的不同国家的宇航员登上月球,获得更多有关月球的信息。如果去掉,语意表述过于绝对,也与当前科技发展不相符。“迄今为止”体现了语言的准确性和严密性。
3. 本题考查拟写新闻导语。
新闻导语要能概括新闻的主要内容,用语简洁明了。结合材料二②段“随着‘嫦娥五号’返回器圆满完成月球‘挖土’,带着月球‘土特产’顺利抵达内蒙古四子王旗,北京航天飞行控制中心嫦娥五号任务飞控现场旋即成为一片欢乐的海洋”可知,本则新闻主要内容是嫦娥五号返回器携带着月球“土特产”,即采集到的月球样品,安全着陆,地点是在内蒙古四子王旗预定区域。据此可拟写导语为:嫦娥五号返回器携带月球样品,在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。
4. 本题考查意见看法。
根据材料一第①段“世界上没有一个民族不对月亮抱有浓厚的感情”可知,实施探月工程,可以实现我们民族多年以来登上月球的梦想。
根据材料二第③段“标志着在深空探测领域进入到能够从月球返回的一个先进国家的行列,也将为我国未来月球与行星探测奠定坚实基础”可知,探月工程的成功标志着我国在深空探测领域进入到先进国家的行列,也将为我国未来月球与行星探测奠定坚实基础。
根据材料三第①段“但通过研究月壤,能进一步了解月球状态、物质含量、地质演化历史,也可以为了解太阳活动等提供新的信息,对研究太阳系有特殊的价值”“对月球表面的风化作用、火山作用和区域地质背景、区域地质演化方面应该能作出很多科研贡献”可知:探月工程的实施,对于我们进一步了解月球,进而研究太阳系有着特殊的价值。
根据材料三第②段“而早期探测结果表明,月球浅层的氮-3含量多达上百万吨,足够解决人类的能源之忧”可知:月球上的一些资源,还可能帮助我们解决目前的能源危机。据此表述探月的意义即可。
示例:不同意。首先,探月工程极大地推动了我国科技的发展,促进了众多相关领域的技术创新和突破,这些技术成果也能应用于其他领域,带动国家整体科技水平的提升。其次,通过探月,我们能够获取更多关于宇宙的知识,加深对月球的地质、环境等方面的了解,为未来人类在月球建立基地、开发利用月球资源等提供可能。再者,探月成功能够激发民族自豪感和凝聚力,增强国民对国家科技实力的信心,激励更多年轻人投身科学研究。而且,如同材料中所提到的,对月壤的研究有助于我们发现新的能源,如氦-3,这对于解决全球能源问题具有重要的战略意义。此外,探月也是人类探索未知、拓展生存空间的必然追求,体现了人类不断进取的精神。总之,探月工程具有多方面的重大意义和价值,绝不是毫无意义的。
二十三、(2025-2026・湖南省永州市第九中学-期・八上期中)阅读下面两个文本,完成问题。
文本一
如何拟好新闻标题
①俗话说,眼睛是心灵的窗户,而对一则新闻而言,标题就是眼睛。所以,标题能不能聚“睛”汇“神”、扣人心弦,直接影响着受众的阅读欲望。那么,怎么才能拟好新闻标题呢?
②从现实情况看,受众平时喜欢阅读的,往往是当前的焦点、热点信息。为此,拟制标题时,一定要把新闻的出发点和群众的关注点结合起来。比如《疫情当前打口罩的主意?顶格处罚!》《双节同庆,家国同心》等,这些标题乍一读,就是大家想要知道的内容,或者说是能够直击大家内心深处、引发共鸣的信息,读者怎么可能不想赶紧点进去看一眼“到底发生了什么”?有时还可借“引题”“主标题”“副标题”来进行辅助。“引题”一般在主标题上方,字号略小于主标题;副标题在主标题下面。这样可以更清晰地明确新闻焦点,比如《(引题)各方帮扶下,陕西两位残疾人脱贫解困——(主标题)眼中有光脚下有路》。
③只关注热点还不够,拟制标题还应把握真实性的原则,做到题目和新闻内容相符,在此基础上再进行雕琢和打磨。新闻标题无论想要告诉读者什么内容,都应“万变不离其宗”,这个“宗”就是新闻事件的始末。一个标题如果只有真实没有雕琢,也不能算作成功的标题。比如,有位记者为了报道市民对公园内大象雕塑的破坏现象,呼吁相关部门采取措施,撰写了一篇题为《难以想“象”的痛苦》的消息。此标题吸引大家都想点击去看上一看。试想,如果标题拟为《公园石像为何落得悲惨命运》,读者的阅读兴趣又会怎样呢?
④美国报业大王赫斯说:“如果你第一句话吸引不住读者,那就不要再写第二句了。”在信息量大、流量高的网络上,能否激发读者的阅读兴趣,第一句话越来越重要。作为新闻的第一句话,标题在整个传播过程中起着最为关键的作用。所以,标题一定要特别准确,拟定标题时要善于运用各种修辞手法,以提取到新鲜成分。结合新闻内容,经过深度加工,找到最能吸引人眼球的切入点,这样拟定的标题不仅能让难以简练准确表述的内容一下子为读者所了解,还能给读者带来思考,进而激发好奇心。
⑤大多数人都有这样一种潜意识:雾里看花,才觉花更艳;水中望月,才觉月更明。一个事物越是不太容易被看清楚,就越容易引起人的好奇。如果在新闻标题处给大家设置一个思维视野上的“弯”,就能诱发读者想要进一步查阅新闻内容的欲望,比如《9999元天价粽物有所值?》《中国式“钱荒”:不是没钱而是放错了地方》等,都是抓准了新闻的焦点,并且在标题上设置了一个悬念,这才为阅读量出了很大“力”。
⑥大家在拟写标题时,可以有选择地尝试以上的方法,但同时还要切记:万不可做“标题党”,千万不能过分运用夸张手法,对新闻内容无限放大,甚至无中生有;千万不能过分运用骇人表述,把新闻内容向危言耸听、给人强烈刺激的方向描述;千万不能过分运用煽动语言,把新闻事实不存在的后续影响进行编排,甚至融入个人思想;千万不能过分追逐热点,把新闻与近期的敏感焦点话题进行过分比较,甚至相提并论。
文本二
新闻拟题常见的“标题党”类型
①第一类常见的“标题党”是夸张式标题。简单来说,只要不符合客观事实,不管是夸大了事情的结果、个人的感受,还是影响的范围等,就是夸张式标题。和夸张相对的,就是真实、写实。我们起标题的时候,还是要回归内容本身,从事实出发,或者说,更加尊重用户的感受和需求。
②第二类常见的“标题党”是悬念式标题。这里主要是指滥用悬念,故弄玄虚。新闻标题当然可以设置悬念,但要能提供足够的信息量来支撑悬念点,而不是故弄玄虚。当然最重要的,还是要和我们的内容相匹配。
③第三类常见的“标题党”是强迫式标题,通俗地说,就是直接给用户施加压力。对于用户本来就感兴趣或者有需求的内容,在标题里如实表达就好。好的标题,自然会吸引用户点击,一惊一乍的反而容易引起反感。
(1)下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 两个文本都采用了议论的表达方式,语言表述严谨准确,结构清晰,逻辑性强。
B. 文本一运用比喻、排比等修辞,语言生动形象,具有表现力。
C. 在标题中只要设置悬念,就属于“标题党”。标题《初二是成绩下滑的高危期,做好这5点成绩飙升!(附8大学科提分攻略)》中,“这5点”属于悬念,作者故弄玄虚,夸大了悬念的结果。
D. 《与病毒做伴,他们是抗“疫”一线“拆弹人”》这个标题巧用修辞,生动形象,能让读者第一时间从标题中获取到文章所包含的信息。
(2)文本一介绍了哪几种拟好新闻标题的方法?请简要概括。
(3)根据文本一和文本二的内容,请你简要分析下面这则新闻标题的精妙之处。
王霜独进两球女足挺进奥运月落乌啼霜满天姑苏城外韩3:4
【答案】
(1)C
(2)① 结合热点,形式多样;② 题文相符,雕琢打磨;③ 善用修辞,深度加工;④ 设置悬念,思维转弯。
(3)① 此标题内容真实,语言精炼。“引题”引出了“王霜”“独进两球”的新闻事实,主标题强化了新闻事实,点明比赛地点和比赛结果;② 化用诗句,并结合新闻内容进行深度加工,“霜”字一语双关,特指球员王霜,“韩3:4”与“寒山寺”采用谐音,点明最终成绩,语言活泼形象。
【解析】
【导语】
这篇文本围绕新闻标题的拟制艺术展开论述,文本一系统性地阐述了优秀新闻标题的创作方法:聚焦热点、坚持真实、巧用修辞、设置悬念,同时警示避免“标题党”;文本二则反向剖析了“标题党”的三种典型类型。两文形成互补结构,前者正面引导,后者反面警示,共同构建了新闻标题拟制的完整方法论。
1. 本题考查对文本内容的理解与分析。
C.有误,结合文本二第二类常见“标题党”中提到“新闻标题当然可以设置悬念,但要能提供足够的信息量,来支撑悬念点”可知,不是在标题中设置悬念,就属于“标题党”;选项中“这5点”属于悬念,但不算夸大悬念的结果,因为在设置悬念之余,还有“附8大学科提分攻略”这个提分信息,来支撑悬念点。
故选C。
2. 本题考查对文本内容的理解与概括。
阅读文本一,根据第② 段“从现实情况看,受众平时喜欢阅读的,往往是当前的焦点、热点信息。为此,拟制标题时,一定要把新闻的出发点或者群众的关注点结合起来”可知,这句话表明拟写新闻标题可以结合当前的焦点、热点信息;
根据第③ 段“只关注热点还不够,拟制标题还应把握真实性的原则,做到题目和新闻内容相符,在此基础上再进行雕琢和打磨”可知,拟写新闻标题要遵循真实性原则,做到题文相符,雕琢打磨;
根据第④ 段“标题一定要特别准确,拟定标题时要善于运用各种修辞手法,以提取到新鲜成分。结合新闻内容,经过深度加工,找到最能吸引人眼球的切入点,这样拟定的标题不仅能让难以简练准确表述的内容一下子为读者所了解,还能给读者带来思考,进而激发好奇心”可知,拟写新闻标题还需善用修辞手法,深度加工,找到最吸引人眼球的切入点;
根据第⑤ 段“大多数人都有这样一种潜意识:雾里看花,才觉花更艳;水中望月,才觉月更明。越是不太容易被看清楚,就越容易引起人的好奇。如果在新闻标题处给大家设置了一个思维视野上的‘弯’,就能诱发读者想要进一步查阅新闻内容的欲望”可知,拟写新闻标题不是越清楚越明了就好,还应该利用悬念吸引读者阅读的欲望。
3. 本题考查对文本内容的理解和迁移。
根据文本一第③ 段“拟制标题还应把握真实性的原则,做到题目和新闻内容相符,在此基础上再进行雕琢和打磨”分析,引题“王霜独进两球,女足挺进奥运”中“奥运”点明了比赛地点,“独进两球”点明了比赛结果,做到了标题内容真实性的原则,强化了新闻事实。避免了文本二中常见的夸张式标题的错误;
根据文本一第④ 段“结合新闻内容,经过深度加工,找到最能吸引人眼球的切入点,不仅能让难以简练准确表述的内容一下子为读者所了解,同时也能给读者带来思考,进而引发好奇心”分析,标题“月落乌啼霜满天,姑苏城外韩3:4”,这则新闻标题化用了唐代张继《枫桥夜泊》中的诗句,标题中的“霜”字一语双关,即表明在诗中本来的意思,又特指球员王霜,“韩3:4”与“寒山寺”采用谐音,点明比赛成绩,语言生动活泼,吸引读者眼球,引发读者好奇心。
二十四、(2025-2026・湖南岳阳・八上期中)阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一:
①中国军网酒泉4月24日电北京时间2025年4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。目前,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
②此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第5次载人飞行任务,是工程立项实施以来的第35次发射任务,截至目前,我国已有26名航天员、41人次进入太空执行飞行任务。此次任务也是长征系列运载火箭的第571次飞行、神舟飞船的第20次飞行。
(摘自《神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功》,“中国军网”2025年4月24日)
材料二:
①2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,这一壮举再次向世界展示了中国航天的强大实力与自信。此次发射不仅圆满完成了任务,更通过全球直播的方式,将发射的全过程毫无保留地呈现给了全世界观众,彰显了中国航天的高度透明与技术自信。
②神舟二十号发射的全球直播,从倒计时到火箭点火升空,再到与空间站的成功对接,每一个环节都清晰可见。高清的画面、详实的数据,让全球观众仿佛置身于发射现场,亲眼见证了这一伟大时刻。这种全方位、直观的直播方式,是中国航天实力的生动体现。
③中国航天的自信,源于其成熟的技术与卓越的成就。自神舟一号发射以来,中国载人航天工程已成功实施了20次神舟飞船发射任务,成功率达到了100%。这一骄人的成绩背后,是中国航天人多年来的艰苦奋斗与不懈努力,是航天技术的不断创新与突破。神舟二十号的成功发射,再次证明了中国航天技术的可靠性和先进性,也展现了中国航天在国际航天领域的领先地位。
(摘自《从神舟二十号发射直播看大国航天自信》,“华龙网”2025年4月16日)
材料三:
①4月24日,世界的目光再次聚焦酒泉卫星发射中心。发射塔架上,长征二号F遥二十运载火箭昂首矗立。
②55年前的这一天,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功升空,激昂的《东方红》奏响中国探索宇宙的序曲。55年后的今天,神舟二十号载人飞船发射升空,续写中国航天事业的壮丽篇章。这不仅是时间上的巧合,更是中国载人航天事业生生不息的见证。
③前来欢送航天员出征的人们,早早地站满了圆梦园广场。在人们期待的目光中,问天阁南侧门缓缓开启,即将执行神舟二十号载人飞行任务的3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰身着乳白色航天服缓缓走来。航天服上,神舟二十号载人飞行任务的三角形标识格外显眼。
④三角形,是多边形中最稳定的结构。在指令长陈冬看来,他们乘组就像三角形的三条边,共同构成了一个稳定和谐的团体。“我对我们的团队充满信心:合,三头六臂,群策群力;分,各司其职,独当一面。”陈冬说。
⑤随着陈冬一声令下,3名航天员一字排开,立正、敬礼、报告。挥别人潮花海,他们登上汽车,向发射场区进发。
⑥戈壁阳光,为乳白色的箭船组合体镀上一层神秘而庄严的金色。神舟二十号载人飞船上,3名航天员静静等待着飞天时刻。
⑦茫茫戈壁滩,阳光正灿烂。此刻,无数人屏息凝神,期待着发射时刻的到来。
⑧“5、4、3、2、1——点火!”零号指挥员的口令声传遍整个发射场。17时17分,长征二号F遥二十运载火箭点火升空,托举神舟二十号载人飞船飞向太空。
⑨不远处的测发大厅内,航天科技人员在各席位紧张忙碌,秩序井然。航天,是“千人一枚箭,万人一杆枪”的事业。这种神圣而光荣的时刻,属于各个岗位上成千上万的航天人,也属于中华大地上每一名追梦人。
⑩乘舟逐梦向苍穹,再上九天揽星河。约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功!
(摘自《乘舟逐梦向苍穹再上九天揽星河》,《解放军报》2025年4月25日)
1. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A. 材料一中的“中国军网酒泉4月24日电”是电头,体现了消息的时效性和简明性。
B. 向全球直播神舟二十号载人飞船发射,彰显了中国航天的高度透明与技术自信。
C. 对神舟二十号载人飞船发射这一时事的报道,材料一较为概括,材料三较为具体。
D. 材料三按照发射前、发射时、发射后的时间顺序交代了神舟二十号载人飞船发射的过程。
2. 请你简要梳理所给三则新闻材料的不同,补充完成下面的表格。
材料
新闻体裁
主要表达方式
材料一
消息
①
材料二
新闻评论
②
材料三
③
④
3. 所选三则材料从不同角度记录了神舟二十号发射这一新闻事件,请你结合材料内容总结其中所体现的中国航空航天精神。
【答案】
1. A
2. ① 记叙 ② 议论 ③ 通讯(或“特写”) ④ 记叙、描写
3. 示例:① 艰苦奋斗、不懈努力的精神;② 技术创新、追求卓越的精神;③ 自信透明、开放包容的精神;④ 团结协作、众志成城的精神。
【解析】
【导语】
这篇阅读材料通过三则不同体裁的新闻文本,多维度展现了神舟二十号发射这一重大航天事件。材料一以简洁的消息体呈现事实要素;材料二通过新闻评论揭示事件背后的技术自信;材料三用通讯特写营造现场感,突出航天人的精神风貌。三则材料形成“事实—意义—细节”的立体报道结构,既体现新闻的客观性,又彰显航天事业的民族自豪感。
1. 本题考查对材料的理解和判断。
A.根据材料一第① 段开头“中国军网酒泉4月24日电”可知,是电头,消息体裁的标志性要素,其核心作用是标明消息的发布机构、地点和时间,直接体现消息的“时效性”。选项中“体现了消息的简明性”表述不当。电头的功能不包含“简明性”,消息的“简明性”主要通过正文语言简洁、信息凝练来体现,而非电头本身;
故选A。
2. 本题考查新闻体裁辨析与表达方式判断。
第① 空:消息以“用简洁的语言快速报道事件”为核心,表达方式以记叙为主。
根据材料一第① 段中“北京时间2025年4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道”可知,用清晰的时间、动作,客观记叙发射过程与结果。根据第② 段“此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第5次载人飞行任务……是长征系列运载火箭的第571次飞行、神舟飞船的第20次飞行”可知,用数据记叙任务背景、发射次数等信息,无主观抒情或议论,纯为事件的客观陈述。故填写:记叙。
第② 空:新闻评论以“对新闻事件发表观点、展开议论”为核心,通过分析事件意义体现观点。
根据材料二① 段“这一壮举再次向世界展示了中国航天的强大实力与自信……彰显了中国航天的高度透明与技术自信”可知,直接对“神舟二十号发射全球直播”这一事件议论,点明“实力自信”“透明自信”的观点。根据第② 段“神舟二十号发射的全球直播……让全球观众仿佛置身于发射现场,亲眼见证了这一伟大时刻。这种全方位、直观的直播方式,是中国航天实力的生动体现”可知,围绕“直播方式”议论,论证其如何体现航天实力。根据第③ 段“中国航天的自信,源于其成熟的技术与卓越的成就……再次证明了中国航天技术的可靠性和先进性,也展现了中国航天在国际航天领域的领先地位”可知,从“技术、成就”角度议论“航天自信的来源”,并总结事件的国际意义。全文以“议论”为主要表达方式,符合新闻评论“针对新闻事件发表观点、展开分析”的体裁特点。故填写:议论。
第③ ④ 空:通讯(特写)的核心特点是“以真实为基础,兼具文学性的细节描写与场景还原”。
根据材料三第③ 段“前来欢送航天员出征的人们,早早地站满了圆梦园广场……3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰身着乳白色航天服缓缓走来。航天服上,神舟二十号载人飞行任务的三角形标识格外显眼”可知,聚焦“航天员出征”场景,描写人群、航天员的服装与动作,有画面感。根据④ 段“在指令长陈冬看来,他们乘组就像三角形的三条边,共同构成了一个稳定和谐的团体。‘我对我们的团队充满信心:合,三头六臂,群策群力;分,各司其职,独当一面。’陈冬说”可知,既记叙陈冬的观点,又描写他对乘组的比喻与表述,细节鲜活。根据第⑥ 段“戈壁阳光,为乳白色的箭船组合体镀上一层神秘而庄严的金色。神舟二十号载人飞船上,3名航天员静静等待着飞天时刻”可知,用“金色”“静静等待”等描写,渲染发射前的氛围。全文围绕“神舟二十号发射”这一核心事件,选取“航天员出征”“发射瞬间”等关键片段,以“描写”为主、“记叙”为辅还原现场,兼具新闻的真实性与文学性的描写,属于通讯(或特写)。故填写:③ 通讯或特写;④ 记叙、描写。
3. 本题考查内容理解和主旨把握。
联系材料二第③ 段中的“这一骄人的成绩背后,是中国航天人多年来的艰苦奋斗与不懈努力,是航天技术的不断创新与突破”可知,神舟二十号成功发射的成绩,是航天人长期拼搏、持续付出的结果,体现了艰苦奋斗、不懈努力的精神。
联系材料二第③ 段中的“中国航天的自信,源于其成熟的技术与卓越的成就……是航天技术的不断创新与突破”可知,中国载人航天工程从神舟一号到神舟二十号的100%成功率,是技术持续创新、追求卓越的成果,体现了技术创新、追求卓越的精神。
联系材料二第① 段中的“此次发射不仅圆满完成了任务,更通过全球直播的方式,将发射的全过程毫无保留地呈现给了全世界观众,彰显了中国航天的高度透明与技术自信”可知,通过全球直播公开发射过程,展现了中国航天不遮掩、愿共享的自信与开放,体现了自信透明、开放包容的精神。
联系材料三第④ 段中的“在指令长陈冬看来,他们乘组就像三角形的三条边,共同构成了一个稳定和谐的团体”,以及第⑨ 段中的“航天,是‘千人一枚箭,万人一杆枪’的事业。这种神圣而光荣的时刻,属于各个岗位上成千上万的航天人”可知,航天员乘组的协同配合、各岗位航天人的共同付出,体现了团结协作、众志成城的精神。
二十五、(2025-2026・湖南岳阳岳阳・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
教育部发布两项指南
助推中小学人工智能教育发展
本报北京5月14日电 近日,教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》(以下简称《教育指南》)和《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》(以下简称《使用指南》)。此次发布这两项指南是科学规范推进人工智能全学段教育,进一步落实培养具有人工智能素养的创新人才的重要举措。
《教育指南》旨在构建一套科学完备的人工智能通识教育体系,该体系以素养培育为核心,通过螺旋式课程设计实现从认知启蒙到创新实践的素养发展:小学阶段注重兴趣培养与基础认知,初中阶段强化技术原理与基础应用,高中阶段注重系统思维与创新实践。通过“课程重构、资源融通、评价创新、师资赋能”的联动机制,推动人工智能教育从局部试点转向全域覆盖。
《使用指南》紧密围绕生成式人工智能在中小学教育中的应用场景,明确各学段使用规范,确保技术安全、合理、有效地辅助教学,促进学生个性化学习,推动教育管理智能化,同时严守数据安全、伦理道德底线。
(选自《人民日报》 2025年05月15日第06版,有删改)
材料二
“慢教育”慎用“快AI”
两份指南应需而动,应势而生。一方面,旨在构建一套科学完备的人工智能通识教育体系,为不同学段的AI使用划出成长边界:小学阶段禁止学生独自使用开放式内容生成功能,初中阶段可适度探索生成内容的逻辑性分析,高中阶段允许结合技术原理开展探究性学习。这种分阶段式的规范,既没有一刀切禁止AI,也没有放任其无序生长,而是引导学生与AI正确地打交道,让AI真正成为学习的助手而非替身。
另一方面,进一步拧紧责任链条,推动生成式人工智能与中小学教育教学深度融合。《使用指南》不仅给学生划定了使用红线,更是给教育行政部门、中小学校和教师等立下了规矩。譬如,教师不得将生成式人工智能作为替代性教学主体,应避免直接使用AI生成内容评价学生;严禁将个人信息、考试试题等敏感数据输入AI工具,防止数据泄露与隐私侵害……明确各方责任,促进多方协同,方能让教育在技术赋能下走得更稳。
教育是慢功夫,容不得偷懒,更不宜急躁。从更长远的视角看,推行人工智能进中小学,是教育信息化发展的必然趋势,也意味着传统的教育体系必将迎来深刻变革。在此时机,给AI使用划红线,并非给教育套上枷锁,而是为构建安全高效、公平普惠的人工智能教育新生态保驾护航,亦为学生的成长筑牢坚实护栏。
(选自大洋网 2025年05月14日,有删改)
材料三
写作业不可让AI“代劳”,这个禁区划得及时
5月12日,教育部发布《教育指南》和《使用指南》,以科学规范推进人工智能全学段教育。《使用指南》提出,禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案,限制在创造性任务中滥用人工智能。
在AI技术对作业有所“渗入”的今天,出台这一规定,非常及时,非常有必要。
过度依赖生成式人工智能,必然弱化学生的独立思考能力。在使用AI技术的过程中,尽管用户可以和AI进行“合作”,比如给AI下发指令,要求AI做出修缮,但这种“合作”是浅性的、若即若离的,并没有体现学生的独立思考。AI拿到题目后的“代劳”行为,给用户带来了极大的便捷感、成就感,很容易诱导学生形成惯性和舒适区。一些学生遭遇难题,求助AI,问题很快迎刃而解,这种“获得感”,也会使其产生“妈妈再也不用担心我的学习了”的错觉。凡此种种,学生在这样的氛围和环境中,就会如“温水煮青蛙”那般失去应有的警惕和预防能力。长此以往,独立思考能力从何而来?学生不断向深远境界开掘的动力如何保持?
让人不安的是,对于这一现象,家长的态度并不一致。有的大声说“不”,有的暧昧对待,有的则一味迎合。例如,面对媒体采访,一些家长觉得左右为难,还有一些家长认为“孩子有自主能力后就可以使用AI写作业”。
在这种情况下,教育部以非常明确的新规,列出“禁区”,利于人们在实践中厘清边界,走出误区,也利于各个环节对照执行,防止跑偏。
(选自九派新闻 2025年05月13日,有删改)
1. 下列对以上三则新闻材料的理解和推断,与原文意思不相符的一项是( )
A. 两项指南的发布旨在科学规范推进中小学人工智能教育,培养学生的人工智能素养。
B. 《使用指南》为中小学段生成式人工智能的规范使用明确了要求。
C. 高中阶段允许学生结合技术原理开展探究性学习,让AI真正成为学习助手。
D. 家长认为“孩子有自主能力后就可以使用AI写作业”,该文作者对此持赞同态度。
2. 新闻评论写作要指向特定的读者对象,要有明确的写作目的。请填写下面表格。(理清对象目的)
材料
读者对象
写作目的
材料二
(1)
(2)
材料三
(3)
(4)
3. 指南发布后,多家媒体刊发了新闻评论。请你探究以下标题,拟出新闻评论好标题的三条标准。(分析拟写标题)
材料中的新闻评论标题:
“慢教育”慎用“快AI”
写作业不可让AI“代劳”,这个禁区划得及时
其他媒体的新闻评论标题:
人工智能与基础教育“联姻”本质是不让下一代被技术裹挟
(选自洪观新闻 2025年05月21日)
AI时代,如何守护孩子独立思考的能力?
(选自《工人日报》 2025年05月21日)
【答案】
1. D
2. ① 教育行政部门、中小学校、教师 ② 提醒教育各方明确责任,让教育在技术赋能下走得更稳 ③ 学生、家长 ④ 强调写作业不可让AI代劳,提醒人们厘清边界,走出误区
3. ①紧扣新闻话题,有现实针对性;②醒目地呈现观点;③形式新颖独特,可采用修辞、问句等方式吸引读者。
【解析】
【导语】
这三则材料围绕中小学AI教育展开多维度探讨:材料一以政策文本为纲,展现教育部构建AI教育体系的顶层设计;材料二以辩证思维剖析“快AI”与“慢教育”的张力,强调技术赋能的边界意识;材料三则聚焦作业场景,直指AI代劳对思维能力的侵蚀风险。三则报道形成政策-理念-实践的逻辑链条,既体现AI教育的必然性,又警示技术异化的可能性。官方指南与媒体评论形成互补,共同勾勒出“理性拥抱技术,坚守育人本质”的核心命题。
1. 本题考查信息的筛选与辨析。
D。根据材料三第4段中“还有一些家长认为‘孩子有自主能力后就可以使用AI写作业’”,第5段明确指出教育部新规列出“禁区”可知,旨在纠正此类误区,作者对家长的这种态度持否定立场,而非“赞同”;
故选D。
2. 本题考查信息的提炼与概括。
(1)结合材料二“技术赋能教育,是当前教育改革的重要趋势”可知,其读者对象设定为教育行政部门、中小学校、教师。因为这类群体是教育政策的制定者、教育活动的组织者与实施者,在技术融入教育的过程中,他们既是规则的制定者,也是一线的执行者,是确保技术赋能教育走得更稳的核心主体。故填:教育行政部门、中小学校、教师。
(2)材料二中提到“技术是工具,育人是本质”,因此其写作目的是提醒教育各方明确责任,让教育在技术赋能下走得更稳。这一目的旨在引导教育管理者与从业者,在借助技术提升教学效率的同时,守住育人的本质与底线,避免技术滥用偏离教育初衷,最终让技术真正服务于学生的成长与发展。故填:提醒教育各方明确责任,让教育在技术赋能下走得更稳。
(3)材料三中指出“作业是学生巩固知识、提升能力的重要环节”,其读者对象为学生、家长。学生是作业的直接完成者,家长则是作业完成过程中的监督与引导者,二者是“AI代写作业”这一现象最直接的关联方,也是需要厘清AI使用边界的核心人群。故填:学生、家长。
(4)材料三中强调“AI代劳作业,会让学生失去自主思考与实践的机会”,因此其写作目的是强调写作业不可让AI代劳,提醒人们厘清边界,走出误区。这一目的旨在让学生认识到独立完成作业对巩固知识、提升能力的重要性,同时引导家长承担起监督责任,避免过度依赖AI导致学生自主学习能力的丧失。故填:强调写作业不可让AI代劳,提醒人们厘清边界,走出误区。
3. 本题考查拟写标题。
① 好标题需精准贴合当下的新闻核心话题,立足现实问题展开,不脱离实际语境。《“慢教育”慎用“快AI”》《写作业不可让AI“代劳”,这个禁区划得及时》均紧扣AI融入基础教育这一当下现实话题,前者聚焦教育节奏与AI技术的适配问题,后者针对AI代劳作业的具体现实现象,均有极强的现实针对性;《人工智能与基础教育“联姻”本质是不让下一代被技术裹挟》也围绕AI与基础教育融合的现实议题展开,贴合当下教育领域的技术应用热点。
② 好标题需直接、鲜明地亮出评论的核心观点,让读者一眼把握文章立场与态度。《“慢教育”慎用“快AI”》直接呈现“教育中需谨慎使用AI”的观点,《写作业不可让AI“代劳”,这个禁区划得及时》明确表达“禁止AI代劳作业十分必要”的立场,《人工智能与基础教育“联姻”本质是不让下一代被技术裹挟》也清晰亮出“AI与基础教育融合的核心是避免孩子被技术裹挟”的核心观点,观点呈现醒目直白。
③ 好标题需摆脱平淡表述,通过多样表达形式增强吸引力,可灵活运用修辞、问句等手法。《“慢教育”慎用“快AI”》运用对比修辞,以“慢”与“快”的反差形成表达张力,形式新颖;《人工智能与基础教育“联姻”本质是不让下一代被技术裹挟》运用比喻修辞,将AI与基础教育的融合比作“联姻”,形象生动;《AI时代,如何守护孩子独立思考的能力?》采用问句形式,引发读者思考与探究欲,均通过新颖的形式牢牢吸引读者注意力。
一、(2025-2026・湖南永州蓝山・八上期中)阅读下列材料,完成下面小题。
【材料一】
①不久前,话题“防止DeepSeek乱编文献的方法”冲上热搜。记者注意到:用AI工具写论文“被坑”的经历并非鲜见。有网友列出了自己的亲身经历,除了编造论文文献,AI还会编造法律条文。
②问AI一个问题,它给了你一个特别详细、丰富,看上去好有逻辑的答案。但当我们去核实时,却发现这些信息完全是虚构的。这就是著名的“AI幻觉”现象。
③“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际错误的信息,最常见的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节。
④专家提醒,“AI幻觉”并非没有好处,有时候与其把它当成缺陷,不如把它看作创意的源泉。在写作、艺术创作或头脑风暴时,这些“跳跃性思维”反而可能帮我们打开新世界的大门。
⑤归根结底,在这个AI与人类共同进步的时代,重要的不是责备AI的不完美,而是学会与之更好地协作。
(选自《中国青年报》2025年3月28日)
【材料二】
①究竟是什么原因导致AI出现这些令人困惑的幻觉现象呢?这需要从AI的工作原理和训练机制探寻答案。
②张丽娜介绍,以广泛应用的大语言模型为例,它并不像人类一样具备真正理解问题含义的能力,无法基于自身积累的知识和丰富经验进行深入推理与判断,进而给出准确回答。相反,它更像是一个超级“文字接龙”高手。在训练过程中,大语言模型会学习海量的文本数据,通过对这些数据的分析和统计,掌握语言的模式和规律。当接收到用户的输入问题时,它会依据之前学到的模式和规律,预测最有可能的下一个词或句子,以此生成回答。当遇到一些在训练数据中没有明确答案,或者需要复杂推理才能得出结论的问题时,AI就如同在黑暗中摸索的人,缺乏足够的信息和判断力,只能凭借已有的模式和经验“胡编乱造”,生成看似合理但实际错误的内容。
③AI训练所使用的数据质量也是导致幻觉产生的关键因素。如果训练数据本身包含错误、虚假或带有偏见的信息,那么AI在学习过程中就如同吸收了“有害养分”,不可避免地将这些错误信息内化。当它生成内容时,这些错误信息就如同隐藏在暗处的“定时炸弹”,随时可能被触发,导致幻觉出现。
④此外,模型的架构设计、训练算法的选择以及对模型的优化目标等,都与AI幻觉的出现有着千丝万缕的联系。
(选自《衢州日报》2025年4月8日)
1. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A. AI是把双刃剑,我们的态度不是责备AI的不完美,而是学会与之更好地协作。
B. 可以把“AI幻觉”看作是创意的源泉,因为在写作、艺术创作或头脑风暴时,它能帮我们打开新世界的大门。
C. AI幻觉,涉及AI的工作原理和训练机制、AI训练所使用的数据质量、模型的架构设计、训练算法的选择等。
D. AI训练所使用的数据质量是导致幻觉产生的重要因素之一。
2. 下列关于“AI幻觉”的表述,与材料内容相符的一项是( )
A. “AI幻觉”能替代人类完成学术论文写作,大幅提升写作效率。
B. 如果AI训练数据本身包含错误、虚假或带有偏见的信息,就容易导致AI幻觉出现。
C. “AI幻觉”生成的虚构信息能为法律条文制定提供参考依据。
D. 只要善用“AI幻觉”,就能解决所有创意领域的灵感匮乏问题。
3. 什么是“AI幻觉”?我们在使用AI的过程中,应当如何避免“AI幻觉”误导?请结合所给材料提出你的建议。
【答案】
1. B
2. B
3. “AI幻觉”指AI生成看似合理但实际错误的信息,最常见表现是编造不存在的事实或细节。
建议示例:① 使用AI生成的信息后,需人工核实(尤其学术、法律等严谨领域);② 了解AI工作原理,不依赖其解决需复杂推理的问题;③ 选择训练数据质量可靠的AI工具(任答两点)。
【解析】
【导语】
本文由热搜事件引入,阐释“AI幻觉”的概念,辩证看待它的利弊,倡导人与AI协作。材料二从大模型工作原理、训练数据、模型架构等角度剖析幻觉产生的多重诱因。文本语言平实,科普性强,事理清晰,帮助读者理性认识AI缺陷,树立合理使用AI的观念,兼具现实启发意义。
1. B.结合材料一第④ 段可知,把AI幻觉当作创意源泉是有前提条件的,是“有时候”可以这样看待,并非任何情境下都成立;选项去掉限定条件,表述绝对化,理解不正确。
2. A.结合材料一第① 段“用AI工具写论文‘被坑’的经历并非鲜见。有网友列出了自己的亲身经历,除了编造论文文献,AI还会编造法律条文”可知,AI会编造虚假文献,不能替代人类完成学术论文写作;
C.结合材料一第① 段“除了编造论文文献,AI还会编造法律条文”可知,AI幻觉会编造虚假法律条文,虚构信息不能作为法律条文制定的参考依据;
D.“只要……就”“所有”表述绝对,材料只是说幻觉“可能帮我们打开新世界的大门”,并非能解决全部灵感问题。
3. 第一问,结合材料一第③ 段“‘AI幻觉’指的是AI会生成看似合理但实际确实错误的信息,最常见的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节”可知,这是文中对AI幻觉下的定义。AI输出的内容逻辑完整、看上去很可信,但事实、文献、细节是虚构的,这就是AI幻觉。
第二问,先从材料找AI幻觉产生的根源:AI不会真正理解推理、训练数据会出错。据此推导对策。针对AI会编造虚假信息,要人工核对;针对它不擅长复杂推理,不能完全依赖;针对数据质量带来幻觉,选用数据可靠的工具,分点整理建议。
示例:① 对AI输出的内容一定要人工核查,学术、法律类内容重点验证;② 明白AI只是预测文字,遇到复杂推理问题不能完全相信AI结果;③ 优先选用训练数据集质量高的AI产品。
一、(2025-2026・湖南益阳・八上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
AI时代的“文字困惑”
周鑫
①“我的论文明明是自己写的,AI检测率却高达85%,难道我成了‘人机’?”近日,这样的吐槽在校园里并不少见。随着AI技术的普及,龙洲中学的同学们也遭遇了类似的“文字困惑”。
②这场困惑的导火索,是部分同学在完成单元作文时使用AI辅助构思,却引发了连锁反应。有同学为图省事,直接复制AI生成的段落,导致作文千篇一律;有同学即便独立写作,也因语言表达规范,被检测工具误判为“AI生成”。更令人啼笑皆非的是,有同学将朱自清《背影》的片段上传检测,竟也测出了50%以上的AI疑似度。
③“AI就像一面镜子,照出了我们的依赖与焦虑。”语文教研组的周老师在教研会上说道。她发现,不少同学在写《我身边的榜样》这类作文时,首先想到的是让AI生成杨振宁先生的事迹材料,却忽略了自己对科学家精神的真实感悟。“就像斗魁塔的修建,古人靠的是一砖一瓦的积累,而不是‘凭空生成’的幻想。”
④针对这一问题,学校开展了“AI善用”主题辩论会。正方认为,AI能快速整合资料,比如查询资江流域历史、梳理杨振宁科研历程,为学习提供便利;反方则提出,过度依赖AI会丧失独立思考能力,就像检测工具无法区分原创与模仿,我们也可能在技术中迷失自我。
⑤辩论会后,同学们开始重新思考AI的角色。有同学用AI整理斗魁塔的修缮历史,但在撰写调查报告时,加入了自己实地探访的所见所感;有同学借助AI分析文言文语法,却坚持独立翻译课文。正如周老师所说:“真正的学习,应该像杨先生做科研那样——敢于质疑、踏实钻研,让工具成为助力而非依赖。”
⑥资江的水依旧流淌,斗魁塔的影子在科技时代有了新的投射。当传统文脉遇上人工智能,如何在传承中创新,成为龙洲中学学子们的新课题。
1. 下列对文章中同学们遭遇的“文字困惑”的具体内涵,理解最准确的一项是( )
A. 所有同学完成单元作文时都直接复制AI生成的段落,导致作文内容千篇一律。
B. 独立写作且语言表达规范的作文,以及经典散文片段,均被AI检测工具误判为“AI生成”。
C. 部分同学依赖AI辅助构思作文,或独立写作、经典文本被AI检测工具误判,引发的系列困扰。
D. 想使用AI查询资江流域历史、杨振宁科研历程等资料,却无法区分AI整合的资料是否准确。
2. 面对AI技术,我们应该如何保持独立思考能力?请结合本文与生活实际谈谈你的看法。
【答案】
1. C
2. 面对AI技术,我们应明确其工具属性,合理利用其整合资料等便利功能,如借助AI查询知识、分析语法,但关键内容要自己思考、实践,像文中同学用AI整理资料后加入实地探访感悟。生活中,用AI获取信息后,要自己判断、加工,不盲目跟从,让AI助力而非主导我们的思考。(言之有理即可)
【解析】
【导语】
这篇《AI时代的“文字困惑”》以校园生活为切入点,生动展现了人工智能技术普及带来的写作伦理困境。文章通过检测误判、素材依赖等典型案例,折射出技术工具与人文思考的深刻矛盾。作者采用“现象呈现-问题分析-解决方案”的递进结构,辅以辩论会、教师点评等多元视角,最终落脚到“工具理性与人文价值平衡”的命题。文中斗魁塔、资江等意象的穿插,巧妙构建了传统文脉与数字文明的对话空间。
1. 本题考查内容理解和辨析。
A.文章② 段中提到“有同学为图省事,直接复制AI生成的段落,导致作文千篇一律”,但并不是“所有同学”都这样做,该项表述过于绝对;
B.文章② 段中提到“有同学即便独立写作,也因语言表达规范,被检测工具误判为‘AI生成’”以及“有同学将朱自清《背影》的片段上传检测,竟也测出了50%以上的AI疑似度”,但这只是“文字困惑”的部分表现,该项没有涵盖部分同学依赖AI辅助构思作文这一情况,表述不全面;
D.文章第④ 段提到“正方认为,AI能快速整合资料,比如查询资江流域历史、梳理杨振宁科研历程,为学习提供便利”,但并没有提及同学们想使用AI查询资料却无法区分资料是否准确的问题,该项内容在文中未体现;
故选C。
2. 本题考查内容理解和拓展运用。
首先,从文本中提取关键信息。文中提到部分同学过度依赖AI,如直接复制AI生成段落、写作文先让AI生成材料等,导致出现“文字困惑”,且辩论会反方也指出过度依赖AI会丧失独立思考能力。同时,文中也给出正面例子,如有的同学用AI整理资料但加入自己实地探访感悟,借助AI分析语法却坚持独立翻译课文。
接着,结合生活实际,思考生活中人们依赖AI的表现,如写作业、写文案等直接套用AI内容。
最后,综合上述内容,提出面对AI技术保持独立思考能力的方法,如明确使用AI的目的,将其作为辅助工具而非替代;在使用AI获取信息后,要结合自身思考进行加工;多参与实践活动,积累真实体验,避免因过度依赖AI而缺乏对生活的真实感悟等。
示例:面对AI技术,我们应明确其辅助定位,保持独立思考。文中同学过度依赖AI写作,丧失真实感悟,而有的同学用AI整理资料后加入自身实地探访内容,这启示我们可借助AI快速获取信息,但绝不能完全照搬。生活中,有人写文案直接复制AI生成内容,缺乏个人特色。我们应像文中正确使用AI的同学一样,对AI提供的信息进行分析、判断,融入自己的思考与见解,让AI助力我们成长,而非成为束缚思维的枷锁。
二、(2025-2026・湖南岳阳・八上期中)接下来,让我们仰望一座由千年文脉铸就的“人文山川”——岳阳楼,品读其超越砖瓦木石的精神高度。
【材料一消息】
科技赋能“数智岳阳楼” 让文物“活”起来
①近年来,岳阳楼景区加快“文化+科技”融合步伐。2024年启动的“数智岳阳楼”项目,更是将扫码“云游”、AI数字人互动、3D文物动图等技术引入景区,游客可沉浸式体验范仲淹登楼远眺、挥毫写记的壮阔场景。
②景区负责人表示,此举旨在通过科技赋能,让静止的文物“活”起来、“会说话”,打破时空限制,为千古名楼注入全新的时代活力,开启文旅体验的智慧新篇章。
【材料二图表】
“岳阳楼日”品牌效应与文旅增长数据对比
年份
国庆期间接待游客人次
旅游总收入
“岳阳楼日”主题活动参与规模
2024
360多万人次
38.66亿元
978名代表齐诵《岳阳楼记》
2025
400多万人次
突破50亿元
预计将进一步扩大
【材料三人物专访】
“将践行‘忧乐精神’进行到底”
——专访岳阳市忧乐精神研究会会长黄军建
①“岳阳楼日”的设立对纪念《岳阳楼记》的诞生、纪念重修岳阳楼975年,有着非凡的意义,对弘扬忧乐精神、对有着“先忧后乐、团结求索”岳阳精神的岳阳人是永久的鼓舞和激励。
②一个地方、一个民族、一个社会要有向上的精神,范仲淹写《岳阳楼记》、滕子京重修岳阳楼就给了岳阳人强大的精神动力,这是千百年来岳阳人民精神信仰的图腾。市委、市政府设立“岳阳楼日”,从理论和实践上对我们后人都是有益的,应该成为岳阳人的规定动作,起到给人提示的作用。
③文化对人们精神上的激励作用是无法估量的,我们通过“岳阳楼日”的设立,提升“忧乐精神”的感召力,使之成为可知、可感的文化形态,并将践行“忧乐精神”成为一种制度,把“先忧后乐”精神和力量用到建设岳阳、创新岳阳的各项事业中去,把口号变为行动,把行动变为成果,推动岳阳经济高质量发展。
【材料四文化评论】
“岳阳楼日”:文化因赓续而繁荣兴盛
①“岳阳楼日”的设立,为人们感悟这座千年名楼提供了多元路径:既可亲身参与千人诵读,在声浪中体悟忧乐精神的集体共鸣;也可在新国风巴陵戏的浸入式演出里,感受传统戏曲与现代美学的融合;更可通过数字技术,与历史人物展开一场跨越时空的对话。
②这些形式绝非彼此割裂,它们共同编织了一张立体的文化认知网络。集体诵读是“重温经典”,戏曲创新是“艺术诠释”,而数字赋能则提供了“沉浸式体验的无限可能”。
③“岳阳楼日”已超越一个单纯的文化纪念日,它通过名楼结盟、学术论坛、文旅IP打造,将文化仪式升华为驱动城市文旅产业高质量发展的核心引擎,真正让“天下岳阳天下楼”的品牌响彻四方。
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. “数智岳阳楼”项目仅能提供扫码“云游”和3D文物动图等基础功能,旨在保护文物本体不受损害。
B. 从材料二可推知,2025年“岳阳楼日”主题活动参与规模必将超过2024年的978人。
C. 材料三中,黄军建会长认为“岳阳楼日”的设立,其核心价值在于将践行“忧乐精神”制度化,并转化为发展的现实成果。
D. 材料四强调,“岳阳楼日”的各种活动形式,如集体诵读和戏曲创新,本质上是彼此独立的文化体验,以满足不同群体的需求。
2. 请结合材料二,就“岳阳楼日”品牌效应与文旅增长的数据变化趋势,写出你的两点发现。
3. 综合以上材料,探究“岳阳楼日”的设立具有怎样的文化深意与时代价值。
【答案】
1. C
2. ① 游客量与旅游收入持续增长;② 品牌影响力扩大。
3. 文化深意:
① 传承忧乐精神:通过纪念《岳阳楼记》诞生与重修历史,弘扬“先忧后乐”的价值观,成为岳阳人精神信仰的图腾;
② 创新文化表达:融合诵读、戏曲、数字技术等形式,构建立体文化认知网络,让经典“可知可感”。
时代价值:
① 推动文旅融合:“数智岳阳楼”打破时空限制,提升游客体验,带动旅游经济增长;
② 赋能城市发展:将精神力量转化为实践动力,激励建设创新岳阳,促进经济高质量发展;
③ 增强文化影响力:通过名楼结盟、IP打造等,使“天下岳阳天下楼”品牌走向全国。
【解析】
【导语】
这篇阅读材料以岳阳楼为载体,通过科技赋能、数据对比、人物专访和文化评论四个维度,展现了传统文化与现代创新的深度融合。材料既呈现了数字技术对文物活化的实践成果,又通过“岳阳楼日”的设立,凸显了“忧乐精神”的文化传承与时代转化,体现了文化赓续与文旅发展的良性互动。
1. 本题考查内容辨析。
A.根据材料一第① 段“2024年启动的‘数智岳阳楼’项目,更是将扫码‘云游’、AI数字人互动、3D文物动图等技术引入景区,游客可沉浸式体验范仲淹登楼远眺、挥毫写记的壮阔场景”,第② 段“此举旨在通过科技赋能,让静止的文物‘活’起来、‘会说话’,打破时空限制,为千古名楼注入全新的时代活力,开启文旅体验的智慧新篇章”可知,“数智岳阳楼”项目包含扫码“云游”、AI数字人互动、3D文物动图等技术,目的是让文物“活起来”“会说话”,并“千古名楼注入全新的时代活力,开启文旅体验的智慧新篇章”,本项的“仅能提供扫码‘云游’和3D文物动图等基础功能,旨在保护文物本体不受损害”的说法不当;
B.根据材料二“‘岳阳楼日’品牌效应与文旅增长数据对比”可知,2024年“岳阳楼日”主题活动参与规模为978名代表齐诵《岳阳楼记》,预计2025参与“岳阳楼日”主题活动的人数将会进一步扩大,但并非是“必将超过2024年的978人”;
D.根据材料四第②段“这些形式绝非彼此割裂,它们共同编织了一张立体的文化认知网络。集体诵读是‘重温经典’,戏曲创新是‘艺术诠释’,而数字赋能则提供了‘沉浸式体验的无限可能’”可知,材料四明确指出集体诵读、戏曲创新、数字赋能等形式“绝非彼此割裂”,而是“共同编织立体文化认知网络”,选项“彼此独立”与材料的说法不相符;
故选C。
2. 本题考查图文转换。
结合材料二“‘岳阳楼日’品牌效应与文旅增长数据对比”可知,2024年国庆期间接待游客人次为360多万人次,2025年国庆期间接待游客人次为400多万人次;2024年旅游总收入为38.66亿元,2025年旅游总收入突破50亿元;据此可知,“岳阳楼日”品牌效应带动文旅的效应增强,据此可拟写,文旅规模持续增长。
结合材料二“‘岳阳楼日’品牌效应与文旅增长数据对比”可知,2024年“岳阳楼日”主题活动参与规模为978名代表齐诵《岳阳楼记》,预计2025参与“岳阳楼日”主题活动的人数将会进一步扩大,这表明品牌活动对文旅增长的推动作用持续深化;据此可拟写,主题活动影响力扩大。
3. 本题考查内容概括。
文化深意:
根据材料三第① 段“‘岳阳楼日’的设立对纪念《岳阳楼记》的诞生、纪念重修岳阳楼975年,有着非凡的意义,对弘扬忧乐精神、对有着‘先忧后乐、团结求索’岳阳精神的岳阳人是永久的鼓舞和激励”,第② 段“范仲淹写《岳阳楼记》、滕子京重修岳阳楼就给了岳阳人强大的精神动力,这是千百年来岳阳人民精神信仰的图腾”,第③ 段“我们通过‘岳阳楼日’的设立,提升‘忧乐精神’的感召力,使之成为可知、可感的文化形态,并将践行‘忧乐精神’成为一种制度,把‘先忧后乐’精神和力量用到建设岳阳、创新岳阳的各项事业中去,把口号变为行动,把行动变为成果,推动岳阳经济高质量发展”可知,范仲淹写《岳阳楼记》、滕子京重修岳阳楼给了岳阳人强大的精神动力,是岳阳人的精神图腾。“岳阳楼日”的设立对弘扬忧乐精神,使之成为可知、可感的文化形态,并将践行“忧乐精神”成为一种制度,把“先忧后乐”精神和力量,有利于增强文化认同。
根据材料一第②段“此举旨在通过科技赋能,让静止的文物‘活’起来、‘会说话’,打破时空限制,为千古名楼注入全新的时代活力,开启文旅体验的智慧新篇章”,材料四第① 段“‘岳阳楼日’的设立,为人们感悟这座千年名楼提供了多元路径:既可亲身参与千人诵读,在声浪中体悟忧乐精神的集体共鸣;也可在新国风巴陵戏的浸入式演出里,感受传统戏曲与现代美学的融合;更可通过数字技术,与历史人物展开一场跨越时空的对话”,第② 段“这些形式绝非彼此割裂,它们共同编织了一张立体的文化认知网络。集体诵读是‘重温经典’,戏曲创新是‘艺术诠释’,而数字赋能则提供了‘沉浸式体验的无限可能’”可知,“岳阳楼日”科技赋能打破时空限制,为千古名楼注入全新的时代活力,开启文旅体验的智慧新篇章,让人们通过多种渠道感悟这座千年名楼的文化魅力,通过数字技术,与历史人物展开一场跨越时空的对话,赓续千年文脉。
时代价值:
根据材料一第① 段“2024年启动的‘数智岳阳楼’项目,更是将扫码‘云游’、AI数字人互动、3D文物动图等技术引入景区,游客可沉浸式体验范仲淹登楼远眺、挥毫写记的壮阔场景”,第② 段“此举旨在通过科技赋能,让静止的文物‘活’起来、‘会说话’,打破时空限制,为千古名楼注入全新的时代活力,开启文旅体验的智慧新篇章”,材料二“‘岳阳楼日’品牌效应与文旅增长数据对比”“2024年国庆期间接待游客人次为360多万人次,2025年国庆期间接待游客人次为400多万人次”“2024年旅游总收入为38.66亿元,2025年旅游总收入突破50亿元”可知,“数智岳阳楼”的项目打破时空限制,让游客可沉浸式体验岳阳楼的文化魅力,开启文旅体验的智慧新篇章,吸引游客前往岳阳楼游玩,拉动游客增长与经济收益,推动城市高质量发展。
根据材料三第③ 段“文化对人们精神上的激励作用是无法估量的,我们通过‘岳阳楼日’的设立,提升‘忧乐精神’的感召力,使之成为可知、可感的文化形态,并将践行‘忧乐精神’成为一种制度,把‘先忧后乐’精神和力量用到建设岳阳、创新岳阳的各项事业中去,把口号变为行动,把行动变为成果,推动岳阳经济高质量发展”可知,通过“岳阳楼日”的设立,提升“忧乐精神”的感召力,让市民把“先忧后乐”精神和力量用到建设岳阳的各项事业中去,推动岳阳经济高质量发展。
根据材料四第③ 段“‘岳阳楼日’已超越一个单纯的文化纪念日,它通过名楼结盟、学术论坛、文旅IP打造,将文化仪式升华为驱动城市文旅产业高质量发展的核心引擎,,真正让‘天下岳阳天下楼’的品牌响彻四方”可知,“岳阳楼日”通过名楼结盟、学术论坛、文旅IP打造,将文化仪式升华为驱动城市文旅产业高质量发展的核心引擎,让“天下岳阳天下楼”的品牌走向全国,增强文化影响力。
三、(2025-2026・湖南永州新田・八上期中)阅读下面文字,完成小题。
高科技锻造保卫和平底气
①纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会9月3日在北京隆重举行。天安门前,铁流滚滚,战机呼啸,九三阅兵集中展示了中国新一代国产武器装备的“全家福”。“军迷变军盲”“打击范围覆盖全球”……社交平台上一个个被网友们推上热搜的话题,标注着中国军事科技飞跃带给世界的惊叹。这既是对历史的庄严告慰,更是对和平的坚定承诺。
②本次阅兵中最感震撼的,是作为压舱基石的国之重器。
③核导弹第一方队的“惊雷-1”“巨浪-3”“东风-61”“东风-31”,首次集中展示我军陆、海、空基“三位一体”战略核力量,是维护国家主权、捍卫民族尊严的战略“王牌”。核导弹第二方队的“东风-5C”液体洲际战略核导弹是我国战略反击体系中的重要组成部分,打击范围覆盖全球。“东风-5C有多大?三辆军车才能拉得下!”看到这样的庞然大物,中国网友们在新闻评论区留言表达喜悦与自豪的心情,甚至将其中采用圆锥形设计并独立展示的弹头部分,亲昵地称为“妙脆角”。东风浩荡,威震寰宇。以武止戈、砥定乾坤的大国重器,是我们守护和平、拉满人民群众安全感的底气。
④本次阅兵中最受瞩目的,是装备方队按照实战化联合编组。
⑤陆上作战群、海上作战群、防空反导群、信息作战群、无人作战群、后装保障群、战略打击群……陆、海、空、信息化、无人作战等不同军种、不同类型的装备按未来战场可能出现的作战样式组合出现。这意味着中国军队的战斗力生成已从“单件武器先进”跃升为“体系能力优秀”,中国国防科技工业也完成了从“单项冠军”到“体系化时代”的转型。如今,我们不仅能造出先进的单一装备,更拥有装备批量化、工程化、可维护的研发生产能力,拥有传感器、算法、抗干扰链路等在同一供应链上并行设计的能力。装备的接口和能源管理完全标准化,能从阅兵场迅速走向实战场。
⑥本次阅兵中最获期许的,是从“信息化”到“智能化”的代际跨越。
⑦阅兵中展示了多种AI无人装备。陆上、海上、空中无人作战体系协同展示,显示中国在无人作战领域已走在世界前列。无人潜航器、陆上“机器狼”、察打一体无人机等海陆空无人作战平台中,人工智能与军事场景深度融合,创造未来战争新样式。信息作战群3个方队由网络空间作战方队、电子对抗方队和信息支援方队组成,有决胜无形战场的“网络尖兵”,有抢占战场先机的“电磁利剑”,更有可支撑全军联合作战的新型网信体系。这些成果共同描绘了一幅未来智能战争的图景:一个由数据驱动、算法指挥、有人与无人协同、全域联动的新型作战体系。它将极大提升解放军的作战效能,并最大限度地减少不必要的伤亡。
⑧80年弹指一挥间。从抗战时期的“小米加步枪”,到开国大典时的“万国牌”装备,再到此次阅兵“中国造”先进装备让科幻走进现实,中国的进步令世界赞叹。敢战、能战、善战,方能止战。九三阅兵展示的军事科技进步,展示了中国的国力,向世界彰显了中国作为负责任大国维护世界和平的实力与决心。
选自《人民日报》9月8日评论
1. 下列对文段内容的理解,正确的一项是( )
A. 九三阅兵展示的“惊雷-1”“巨浪-3”等装备,首次公开我国陆、海、空基“三位一体”战略核力量。
B. 核导弹第二方队的“东风-5C”是我国唯一的洲际战略核导弹,打击范围覆盖全球。
C. 装备方队按实战化联合编组,表明中国军队战斗力仍停留在“单件武器先进”阶段。
D. 阅兵中的无人作战装备仅包括空中察打一体无人机,未涉及陆上和海上类型。
2. 下列对文段评论角度的分析,不正确的一项是( )
A. 文段通过“军迷变军盲”“妙脆角”等网友反应,体现了军事科技飞跃引发的社会关注。
B. 以“压舱基石的国之重器”“最受瞩目的实战化编组”等表述,突出了阅兵装备的核心亮点。
C. 文段仅从军事科技进步的角度展开评论,未涉及对历史与和平的思考
D. 结尾将今昔装备对比,凸显了中国国防工业的发展历程,增强了评论的纵深感
3. 从世界和平发展的角度,结合自己体验和思考,谈谈九三阅兵展示军事科技进步的意义。
【答案】
1. A
2. C
3. 九三阅兵展现先进军事科技,可形成有力战略威慑,遏制霸权国家贸然发动战争的念头,减少军事冲突爆发的可能;我国坚持以武止戈,雄厚国防实力能支撑我国参与国际维和、海上护航等和平事业,为全球治理提供安全助力;同时向世界传递中国维护和平的决心,带动更多国家重视国防建设、选择和平协商解决争端,推动构建更稳定的国际安全秩序。
【解析】
【导语】
本文以抗战胜利八十周年九三阅兵为切入点,层次清晰、逻辑严谨。文章依次从国之重器、体系化编组、智能化跨越三个角度,展现我国军事科技的飞速发展,回望国防装备的百年变迁。全文立足史实与现实,以客观庄重的笔触,诠释“以武止戈、守护和平”的大国理念,既抒发民族自豪感,也彰显中国维护和平的坚定决心,立意深刻,感染力极强。
1. B.联系第③ 段可知,原文仅表明东风-5C是我国战略反击体系的重要组成部分,并没有说明它是我国唯一的洲际战略核导弹,选项添加了原文不存在的限定信息“唯一”,表述错误;
C.联系第⑤ 段可知,实战化联合编组意味着军队战斗力已经从“单件武器先进”跃升为“体系能力优秀”,并非仍停留在单件武器先进的阶段,选项和原文内容相悖,表述错误;
D.联系第⑦ 段可知,无人作战装备包含陆上、海上、空中多类平台,如无人潜航器、陆上“机器狼”、察打一体无人机,并非只有空中机型,选项缩小了装备范围,表述错误。
2. C.联系第① 段、第⑧ 段可知,文章除介绍军事科技进步外,开篇关联抗战胜利的历史背景,结尾点明我国依托军事实力维护和平的决心,包含对历史、和平的思考;选项里“仅从军事科技进步的角度”“未涉及对历史与和平的思考”和原文内容矛盾,本项分析不正确。
3. 联系第① 段、第③ 段、第⑧ 段可知,首先,阅兵展出先进军事装备能够形成足够的战略威慑,震慑抱有扩张、挑衅意图的势力,让各方不敢轻易发起军事冲突,依托强大军力落实以武止戈,为全球大范围的安稳奠定基础。其次,过硬的军事科技可以支撑我国开展国际维和、远洋护航、人道主义救援这类跨国安全事务,协助动荡地区恢复秩序,分担全球安全治理的压力,给众多普通民众营造安稳的生存环境,日常里我们能够安心求学、生活,背后就有国防力量构筑的和平屏障。再者,文末对比抗战时期落后的军备与当下自研的先进装备,直观展现中国军力提升只是为守护自身、区域安稳,向全世界传递我国追求和平发展、反对武力掠夺的立场,能够影响更多国家优先选用谈判协商的方式化解矛盾,减少军备竞赛带来的对抗风险,助力搭建更加公平稳固的国际安全体系,推动世界和平长久延续。
四、(2025-2026・湖南岳阳市湘阴县长仑五校・八上期中)【材料一】
湖南邵阳市绥宁县苗族“四・八”姑娘节,又称“黑饭节”、“乌饭节”,是苗族群众除春节外一年一度最隆重的民间节庆活动。
“四・八”姑娘节是一种集祭祀活动,饮食习俗、歌舞表演、情爱婚俗、服饰展示等于一体的民族节庆活动,历史久远,形式多样,内容丰富,民俗浓郁。据《绥宁县志》《峒溪纤志》等史志记载,绥宁苗族“四・八”姑娘节源自宋代,是苗族人民为纪念用“黑饭”救兄而献身的宋代杨家将女英雄杨金花而设定的节日。虽然历代封建统治者曾多次借口“苗蛮聚众谋反”和“有伤风化”对绥宁苗族“四・八”姑娘节横加禁绝,但在广大苗民地区,此节日却屡禁不止,长盛不衰。
解放后,特别是近十年,针对“四・八”姑娘节由于受外来文化和现代文明冲击而日趋衰竭、濒临消亡的状况,绥宁县委、县政府采取各种措施对这一民族民间的节庆活动加以大力扶持倡导,并由政府出面,每五年举行一届全县性的“绥宁四・八姑娘节”,已连续举行三届,使“四・八”姑娘节内容更丰富,气氛更浓烈。
四八姑娘节保存了大量苗族古代祭祀仪式、民俗风情和口头文化,显示出苗族人民的智慧,可以在激发民族精神、促进文化认同、增强民族凝聚力、维护民族团结等方面发挥积极的作用。
【材料二】
湖南日报・新湖南客户端4月28日讯 (通讯员 黄克 黄开龙 记者 郑丹枚)
农历四月初八是绥宁苗族四月八姑娘节。4月27日,记者从绥宁县文化旅游广电体育局了解到,2023年的四月八姑娘节期间将奉上“大餐”,诚邀全球姑娘回绥宁“娘家”过节。
关键词:“央视团队”。据悉,今年的姑娘节由央视农业农村频道团队策划、推广,非常值得期待。活动期间,该县将举行“山水情缘・相约娘家”——绥宁苗族四月八姑娘节全景沉浸式欢庆活动、“极拍中国・三美绥宁”短视频大赛、乡村振兴“县”象级高峰论坛、文旅大集・农特产品展示推荐活动、绥宁苗族四月八姑娘节媒体团采风活动、《超级乡村对对碰》、2023年绥宁苗族四月八姑娘节主题晚会七大活动。
关键词:“袁树雄”“王馨”(央视《寻找刘三姐》全国总冠军)。央视主持人与《早安隆回》创作者、知名歌手袁树雄和央视《寻找刘三姐》全国总冠军王馨组团探访绥宁。袁树雄化身绥宁表哥,体验绥宁苗侗婚俗;王馨作为姑娘代表,体验绥宁四月八姑娘节文化。主持人及嘉宾分别到该县花园阁国家湿地公园、上堡古国、寨市古镇、曲幽谷、大园古苗寨、大团侗寨、县城巫水画廊等特色景点拍摄,展现绥宁“景美、物美、姑娘美”,通过美与美的碰撞,展现绥宁之美。
关键词:“盛装巡游、百美姑娘”。这次,不仅有传统文化的呈现,更有多姿多彩的民族风情展示。该县将在3A级景区巫水画廊举行“姑娘回家”县城欢庆活动,包括盛装巡游、百余名美丽姑娘载歌载舞、“打锅黑”狂欢、非物质文化遗产展示等。
【材料三】
绥宁苗族四月八姑娘节相传是为了纪念宋代飞山洞蛮女英雄杨金花而传承下来的节日,主要流传于以湖南绥宁为中心的湘桂黔边界苗族地区,是苗家妇女的特有节日,也是青年男女的“情人节”。每到这一天,姑娘们穿戴民族特色服饰,与远道而来的客人一起吃“黑饭”、对山歌、唱傩戏、跳苗舞、吹树叶,道真情。2008年,绥宁苗族四月八姑娘节被列为国家级非物质文化遗产名录,成为湖南省重要民族节庆活动之一,这一活动将极大地助力铸牢中华民族共同体意识。
1. 下列选项中说法与原文相符或推断正确的一项是( )
A. 绥宁苗族四月八姑娘节相传是为了纪念宋代飞山洞蛮女英雄杨金花而传承下来的节日,流传于以湖南绥宁为中心的湘桂黔边界苗族地区。
B. 绥宁苗族“四・八”姑娘节,又称“黑饭节”、“乌饭节”,是苗族群众一年一度最隆重的民间节庆活动。
C. 解放后,针对“四・八”姑娘节日趋衰竭、濒临消亡的状况,绥宁县政府采取各种措施对这一民族民间的节庆活动加以大力扶持倡导。
D. 2008年,绥宁苗族四月八姑娘节被列为国家级非物质文化遗产名录,成为湖南省重要民族节庆活动之一。
2. 生活在湖南的你阅读完上面的材料,请谈谈如何保护和传承地方文化习俗。
【答案】
1. D
2. ① 政府主导,政府采取各种措施对文化习俗大力扶持倡导,创造良好的社会环境。② 各种社会团体积极参与,通过开展民间艺术交流等活动,唤起广大民众的保护意识和参与热情,推动地方文化的保护与传承。③ 发挥市场作用,借助宣传活动推动其他为产业的发展,为非物质文化遗产提供资金基础和运营平台。④ 应时创新,重在保护。地方文化习俗必须贴近时代、应时创新,融入时代的文化元素,更好地契合人们的审美情趣,从而保持长久的生命力。
【解析】
1. 本题考查理解材料内容。
A.结合材料三“主要流传于以湖南绥宁为中心的湘桂黔边界苗族地区”可知,“流传于以湖南绥宁为中心的湘桂黔边界苗族地区”说法绝对;
B.结合材料一第一段“是苗族群众除春节外一年一度最隆重的民间节庆活动”可知,“是苗族群众一年一度最隆重的民间节庆活动”错误;
C.结合材料一第三段“解放后,特别是近十年,针对‘四・八’姑娘节由于受外来文化和现代文明冲击而日趋衰竭、濒临消亡的状况,绥宁县委、县政府采取各种措施对这一民族民间的节庆活动加以大力扶持倡导”可知,“解放后”“绥宁县政府”说法不准确;
故选D。
2. 本题考查理解材料内容。
结合材料一第三段“解放后,特别是近十年,针对‘四・八’姑娘节由于受外来文化和现代文明冲击而日趋衰竭、濒临消亡的状况,绥宁县委、县政府采取各种措施对这一民族民间的节庆活动加以大力扶持倡导”可知,政府主导,政府采取各种措施对文化习俗大力扶持倡导,创造良好的社会环境。
结合材料二第三、四段“今年的姑娘节由央视农业农村频道团队策划、推广,非常值得期待”“央视主持人与《早安隆回》创作者、知名歌手袁树雄和央视《寻找刘三姐》全国总冠军王馨组团探访绥宁。袁树雄化身绥宁表哥,体验绥宁苗侗婚俗;王馨作为姑娘代表,体验绥宁四月八姑娘节文化”可知,借写“央视团队”“袁树雄”“王馨”等各种社会团体和个人的积极参与,写他们开展民间艺术交流等活动,唤起广大民众的保护意识和参与热情,推动地方文化的保护与传承。
结合材料二最后一段“该县将在3A级景区巫水画廊举行‘姑娘回家’县城欢庆活动,包括盛装巡游、百余名美丽姑娘载歌载舞、‘打锅黑’狂欢、非物质文化遗产展示等”可知,在3A级景区巫水画廊举行“姑娘回家”县城欢庆活动是一种宣传活动,是该县发挥市场作用,为非物质文化遗产提供展示平台。
材料二第四段“央视主持人与《早安隆回》创作者、知名歌手袁树雄和央视《寻找刘三姐》全国总冠军王馨组团探访绥宁。袁树雄化身绥宁表哥,体验绥宁苗侗婚俗;王馨作为姑娘代表,体验绥宁四月八姑娘节文化。主持人及嘉宾分别到该县花园阁国家湿地公园、上堡古国、寨市古镇、曲幽谷、大园古苗寨、大团侗寨、县城巫水画廊等特色景点拍摄,……通过美与美的碰撞,展现绥宁之美”写知名歌手等网络名人对四月八姑娘节的参与,可见,地方文化习俗必须贴近时代、应时创新,融入时代的文化元素,“美与美的碰撞”更好地契合人们的审美情趣,从而保持长久的生命力。
五、(2025-2026・湖南娄底・期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
“神舟十八号”载人飞船圆满完成任务,空间站应用发展迈上新台阶
①本报酒泉6月4日电(记者余建斌、吴月辉)6月4日6时33分,“神舟十八号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,现场医监医保人员确认航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮身体状态良好,标志着“神舟十八号”载人飞行任务取得圆满成功。
②“神舟十八号”任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第7次载人飞行任务。在轨期间,航天员乘组按计划完成了空间站维护照料、设备检修等日常任务,重点开展了空间生命科学、微重力物理、空间材料科学等领域的15项空间科学实验与技术试验。其中,“微重力环境下干细胞定向分化研究”实验首次实现人类多能干细胞在太空长期培养与定向分化,为未来空间再生医学研究奠定基础;“空间高精度激光干涉测量技术验证”项目成功突破微重力环境下激光干涉测量精度控制难题,测量误差控制在微米级,为我国后续空间引力波探测任务提供关键技术支撑。
③此外,航天员朱杨柱、桂海潮完成2次出舱活动,配合地面团队安装了空间站扩展舱段外部载荷适配器,回收了空间环境监测设备,进一步提升了空间站的综合应用能力。据中国载人航天工程办公室介绍,目前我国空间站已全面建成并进入应用发展期,后续将持续开展空间科学研究与技术创新,推动航天技术成果向民用领域转化,为国民经济发展提供新动能。
(摘编自《人民日报》2025年6月5日)
材料二:
“嫦娥六号”携月球样本返回,月球探测迈入“采样返回+科学研究”新阶段
①本报北京5月16日电(记者冯华、刘诗瑶)5月15日22时47分,“嫦娥六号”返回舱在内蒙古四子王旗着陆场成功着陆,带回约2千克月球背面高纬度地区的月壤样本。这是人类首次在月球背面实现采样返回,标志着我国月球探测工程“绕、落、回”三步走战略全面收官,也为后续月球科研站建设奠定坚实基础。
②“嫦娥六号”任务于2025年4月24日从文昌航天发射场发射升空,历经近1个月的地月转移、月球着陆、采样封装、月面起飞、月球轨道交会对接等关键环节,攻克了月球背面软着陆、月面无人采样、月球轨道无人交会对接等多项核心技术。其中,月球背面软着陆技术通过“着陆器自主避障+地面远程协同”模式,实现了在月球背面复杂地形下的精准着陆,着陆精度控制在100米以内;月面采样系统采用“机械臂挖掘+钻取”组合方式,成功获取了月球背面月壤与岩石样本,填补了人类对月球背面高纬度地区地质演化研究的空白。
③据中国探月工程总设计师吴伟仁介绍,本次带回的月壤样本将重点用于研究月球背面的物质组成、地质年龄、火山活动历史等科学问题。目前,我国已建成月球样本实验室,将联合国内外科研机构开展月壤样本的长期研究,推动月球科学领域的国际合作与交流。
材料三:
“翼龙-4”无人机完成跨洲际飞行,民用航空航天应用拓展新场景
①本报乌鲁木齐7月10日电(记者韩立群)7月9日,我国自主研制的大型长航时无人机“翼龙-4”圆满完成跨洲际飞行任务,从新疆喀什机场起飞,历经32小时连续飞行,穿越亚欧大陆,抵达非洲尼日利亚某机场,总航程达1.2万千米。此次任务不仅验证了“翼龙-4”无人机的长航时、远距离飞行能力,也标志着我国民用无人机在应急救援、环境监测、航空物流等领域的应用迈入国际市场。
②“翼龙-4”无人机是我国航空工业集团自主研发的新一代大型长航时无人机,最大续航时间超过40小时,最大载荷能力达2.5吨,可搭载光电侦察设备、气象探测仪器、应急通信中继装置等多种任务载荷。本次跨洲际飞行中,“翼龙-4”全程自主飞行,通过卫星通信系统实现与地面指挥中心的实时数据传输,成功完成了途经地区的气象数据采集、地表植被监测等任务,为亚欧大陆生态环境研究提供了一手数据。
③据航空工业集团负责人介绍,近年来我国民用航空航天技术快速发展,“翼龙”系列无人机已在国内外完成多次应急救援任务。2024年,“翼龙-3”无人机曾在巴基斯坦洪水灾害中搭建应急通信网络,保障了灾区2万余人的通信需求;2025年初,“翼龙-4”无人机在我国西藏羌塘保护区完成野生动物监测任务,精准识别藏羚羊、藏野驴等珍稀物种的活动轨迹。未来,我国将进一步推动民用航空航天技术创新,拓展无人机在农业植保、海洋监测、航空运输等领域的应用,为全球公共服务提供中国方案。
(摘编自《中国航空报》2025年7月11日)
1. 下列对以上材料主要信息的概括与分析,不正确的一项是( )
A. “神舟十八号”在轨期间开展的空间科学实验中,两项关键实验分别为空间再生医学和空间引力波探测提供了技术支撑或基础。
B. “嫦娥六号”是人类首个实现月球背面采样返回的探测器,其带回的月壤样本将助力人类研究月球背面高纬度地区的地质演化。
C. “翼龙-4”无人机的跨洲际飞行,既验证了自身性能,也推动我国民用无人机进入国际市场,可应用于应急救援、航空物流等领域。
D. 三则材料涉及的航天航空任务,均通过突破核心技术实现目标,且所有任务成果均已转化为民用技术,服务国民经济发展。
2. 下列基于材料的推理,正确的一项是( )
A. “神舟十八号”航天员完成2次出舱活动,安装了空间站扩展舱段外部载荷适配器,可见我国空间站已具备大规模扩展能力。
B. “嫦娥六号”采用“着陆器自主避障+地面远程协同”模式实现月球背面软着陆,说明该模式可用于未来火星背面软着陆任务。
C. “翼龙-4”无人机在跨洲际飞行中完成气象数据采集、植被监测任务,且曾参与野生动物监测,体现其多场景应用能力。
D. 我国载人航天工程进入应用发展期、月球探测三步走战略收官,意味着我国已成为全球航天技术最先进的国家。
3. 综合三则材料,我国在航天航空领域的发展中,有哪些明显的积极表现?请结合材料简要回答。
【答案】
1. D
2. C
3. 示例:① 所有任务都圆满完成:“神舟十八号”返回舱成功着陆、航天员身体良好;“嫦娥六号”带回月壤样本;“翼龙-4”顺利完成跨洲际飞行,没有出现任务失败的情况。
② 都能自主突破核心技术:“神舟十八号”突破微重力激光干涉测量技术,“嫦娥六号”攻克月球背面软着陆技术,“翼龙-4”实现长航时自主飞行,不用依赖国外技术。
③ 都有实际用途:既能支持科学研究(如“神舟十八号”的空间生命科学实验、“嫦娥六号”的月球地质研究),也能解决现实问题(如“翼龙-4”参与应急救援、环境监测)。
④ 注重国际合作或走向国际:“嫦娥六号”计划联合国内外机构研究月壤,“翼龙-4”进入国际市场,不局限于国内应用。
【解析】
【导语】
这篇阅读材料通过三则新闻报道,展现了中国航天航空领域的重大成就。“神舟十八号”任务标志着空间站应用发展进入新阶段,“嫦娥六号”实现月球背面采样返回突破,“翼龙-4”无人机验证跨洲际飞行能力。三则材料共同呈现了中国在载人航天、深空探测和民用航空三大领域的技术突破,体现了从关键技术攻关到实际应用转化的完整创新链。报道突出科学实验、技术创新和国际合作等特点,展现了中国航天航空事业高质量发展的良好态势。
1. 本题考查信息筛选和辨析。
D.材料一第③ 段提到“后续将持续开展空间科学研究与技术创新,推动航天技术成果向民用领域转化”,说明“神舟十八号”相关成果尚未完成转化,处于“后续推动”阶段;材料二仅提及月壤样本将开展科学研究和国际合作,未提及“转化为民用技术”;材料三虽提到“翼龙”系列无人机已应用于应急救援等民用场景,但并非“所有任务成果均已转化”。
故选D。
2. 本题考查信息筛选和辨析。
A.结合材料一第③ 段“航天员朱杨柱、桂海潮完成2次出舱活动,配合地面团队安装了空间站扩展舱段外部载荷适配器”可知,原文仅提及完成单次扩展舱段外部载荷适配器安装,未体现“大规模扩展能力”。“大规模扩展能力”是过度推理,与原文信息不符;
B.结合材料二第② 段“月球背面软着陆技术通过‘着陆器自主避障+地面远程协同’模式,实现了在月球背面复杂地形下的精准着陆”可知,该模式仅验证了月球背面软着陆的适用性。火星与月球的天体环境、地形条件差异显著,无法直接推出“可用于未来火星背面软着陆任务”,推理缺乏依据;
D.结合材料一第③ 段“目前我国空间站已全面建成并进入应用发展期”和材料二第① 段“标志着我国月球探测工程‘绕、落、回’三步走战略全面收官”可知,原文仅说明我国航天领域取得阶段性重大成果。“已成为全球航天技术最先进的国家”是绝对化表述,原文未涉及与全球其他国家的全面对比,推理不成立;
故选C。
3. 本题考查材料提炼概括。
结合材料一第① 段“‘神舟十八号’载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,现场医监医保人员确认航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮身体状态良好”、材料二第① 段“‘嫦娥六号’返回舱在内蒙古四子王旗着陆场成功着陆,带回约2千克月球背面高纬度地区的月壤样本”、材料三第① 段“‘翼龙—4’圆满完成跨洲际飞行任务,从新疆喀什机场起飞,历经32小时连续飞行,穿越亚欧大陆,抵达非洲尼日利亚某机场,总航程达1.2万千米”可知,三项任务覆盖载人航天、月球探测、民用无人机领域,均精准达成核心目标。这体现了任务规划与实施的高水准,彰显全产业链可靠性,为后续任务奠定基础。
结合材料一第② 段“突破微重力激光干涉测量精度控制难题”、材料二第② 段“攻克月球背面软着陆等多项核心技术”、材料三第② 段“‘翼龙—4’实现全程自主飞行与实时数据传输”可知,突破的技术均为领域关键瓶颈,避免了“卡脖子”风险,保障发展独立性,推动我国在相关领域实现从“跟跑”到“并跑”“领跑”的跨越。
结合材料一第② 段“重点开展了空间生命科学、微重力物理、空间材料科学等领域的15项空间科学实验与技术试验”、材料二第③ 段“本次带回的月壤样本将重点用于研究月球背面的物质组成、地质年龄、火山活动历史等科学问题”、材料三第③ 段“‘翼龙’系列无人机已在国内外完成多次应急救援任务”可知,发展既聚焦前沿科学探索,填补认知空白;又服务现实需求,解决民生与社会问题,实现“探索未知”与“服务当下”的统一。
结合材料二第③ 段“将联合国内外科研机构开展月壤样本的长期研究,推动月球科学领域的国际合作与交流”、材料三第① 段“民用无人机在应急救援、环境监测、航空物流等领域的应用迈入国际市场”可知,我国打破“闭门造车”,既分享科研资源助力全球协同进步,又输出民用技术提供中国方案,提升国际话语权与全球贡献度。
结合材料一第③ 段“推动航天技术向民用转化,为国民经济提供新动能”、材料三第③ 段“拓展无人机在农业植保、海洋监测、航空运输等领域的应用”可知,形成“研发—应用—转化—再创新”良性循环,让技术价值最大化,保障产业持续发展,贴合市场与社会需求。
据此表述即可。
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