内容正文:
统编版六年级上册语文6.《开国大典》课后同步练(含答案)
班级:________ 姓名:________ 得分:________ 满分:100分
一、根据拼音写词语(12分)
1.天安门广场 huì jí(________)了四面八方的群众,场面十分 zhuāng yán(________)。
2.毛主席 xuān gào(________)新中国成立,广场上 bào fā(________)出阵阵热烈的掌声。
3.礼炮响彻 chén xī(________),五星红旗 xú xú(________)上升。
4.阅兵式上,整齐的部队 lóng zhòng(________)亮相,展现了祖国的强大 wēi wǔ(________)。
二、比一比,再组词(8分)
政(_______) 宾(_______) 盏(_______) 帜(_______)
证(_______) 滨(_______) 践(_______) 织(_______)
三、补全四字词语,并选词填空(8分)
排(___)倒(___) 五(___)缤(___) 迎(___)招(___)
隆(___)壮(___) 欢(___)鼓(___) 浩浩(___)(___)
1. 开国大典的场面(________),让每一个中国人倍感自豪。
2. 游行的队伍(________),气势宏大,十分壮观。
3. 广场上的灯笼、彩旗(________),装点出喜庆的氛围。
四、选择题(每题2分,共10分)
1. 下列加点字读音全部正确的一项是( )
A. 擎着(qíng) 瞻仰(zhān) B. 电钮(liǔ) 飘拂(fó)
C. 阅兵(yuè) 绷着脸(bēng) D. 旗帜(zì) 诞生(dàn)
2. “开国大典”中“典”的意思是( )
A. 标准 B. 典礼、仪式 C. 典范
3. 课文中“两股红流”指的是( )
A. 红色的河流 B. 举着红旗的游行队伍 C. 广场上的灯光
4. 54门大炮齐发,一共28响,其中28响代表( )
A. 28个民族 B. 中国共产党奋斗28年 C. 28个方阵
5. 本课核心写作手法是( )
A. 动静结合 B. 点面结合 C. 借景抒情
五、根据课文内容排列开国大典场面顺序(6分)
(____)阅兵仪式,展示军队威武风采
(____)群众入场,齐聚天安门广场
(____)群众游行,欢庆新中国诞生
(____)举行典礼:宣布成立、升国旗、鸣礼炮
六、体会点面结合写场面(6分)
本课描写阅兵式,既写了全体部队整齐行进、气势磅礴的整体场面,这是____的描写;又细致描写了海军、陆军、空军等各个方阵的姿态,这是____的描写。
运用点面结合的好处是:_____________________________________
七、品读句子,完成练习(8分)
1. 三十万人的目光一齐投向主席台。
“一齐”说明________________________________,这句话表现了群众________________的心情。(4分)
2. 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
“庄严的宣告”指:_______________________________。(4分)
八、课文直通车(6分)
1.开国大典于________年________月________日在北京天安门广场举行。
2.五星红旗升起,象征着________________________________。
3.课文按照________顺序记叙,生动再现了开国大典________、________的场面。
九、课内阅读(10分)
阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。群众游行队伍在这时候开始。队伍分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
1. 选段描写的是________的场面。(2分)
2. 用“____”画出选段中描写“面”的句子,用“ ”画出描写“点”的句子。(4分)
3. 说说结尾“光明充满了整个北京城”的深层含义。(4分)
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十、课外阅读(8分)
盛大的升旗仪式
清晨,天安门广场人山人海,来自全国各地的人们齐聚这里,等候庄严的升旗仪式。
天色微亮,国旗护卫队迈着整齐划一的步伐,气势昂扬地走出天安门城楼。队员们身姿挺拔、步伐铿锵,每一个动作精准有力。雄壮的《义勇军进行曲》响起,鲜艳的五星红旗迎着朝阳,缓缓升起。
全场群众肃立注目,默默致敬。无数目光紧紧追随国旗,心中满是自豪与崇敬。晨光洒落,红旗飘扬,整个广场庄严而热烈,尽显大国气象。
1. 短文运用________的写法,描写了天安门升旗仪式的盛大场面。(2分)
2. 短文既写了广场________的整体氛围,又细致描写了________的动作和群众的状态。(4分)
3. 读了短文,你有什么感受?(2分)
十一、小练笔(12分)
运用本课点面结合的写作方法,描写一次校园活动场面(运动会、文艺汇演、升旗仪式均可)。要求语句通顺、场面生动,不少于120字。
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参考答案及评分标准
一、看拼音写词语(每词2分,共12分)
汇集 庄严 宣告 爆发 晨曦 徐徐 隆重 威武
二、形近字组词(每空1分,共8分,答案不唯一)
政府 证明 宾客 海滨 灯盏 实践 旗帜 纺织
三、补全词语+选词填空(每空0.5分,填空每空1分,共8分)
排山倒海 五彩缤纷 迎风招展 隆重壮观 欢呼鼓舞 浩浩荡荡
1. 隆重壮观 2. 浩浩荡荡 3. 五彩缤纷
四、选择题(每题2分,共10分)
1.A 2.B 3.B 4.B 5.B
五、场面排序(6分)
3 1 4 2
六、点面结合赏析(每空2分,共6分)
面、点;既整体展现阅兵场面的宏大壮观,又通过细节凸显队伍整齐威武,场面层次分明、生动具体。
七、句子品读(8分)
1.所有人动作一致、无比专注;对新中国无比热爱、满怀期待(4分)
2. 中华人民共和国中央人民政府今天成立了(4分)
八、课文填空(每空1分,共6分)
1.1949、10、1
2. 中国人民从此站起来了,新中国诞生了
3. 时间;庄严、隆重、热闹(任选两个)
九、课内阅读(10分)
1. 傍晚群众游行(2分)
2. 面:天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。 点:群众游行队伍在这时候开始。(4分)
3. 既指北京城灯火明亮、一片光明,更象征新中国迎来了光明美好的未来,人民开启了幸福新生活。(4分)
十、课外阅读(8分)
1. 点面结合(2分)
2. 人山人海、庄严热烈;国旗护卫队(4分)
3. 示例:我感受到升旗仪式的庄严隆重,深深为祖国的强大感到骄傲自豪。(2分)
十一、小练笔(12分)
评分标准:正确运用点面结合、场面具体、语句通顺、字数达标即可满分。
参考范文:
校园运动会开幕式格外热闹。全校师生整齐列队,彩旗迎风飘扬,操场上人声鼎沸、喜气洋洋,处处充满活力。各个班级方阵依次入场,同学们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,精神抖擞、意气风发。我们班的同学昂首挺胸,面带微笑,用饱满的热情展现班级风采。盛大的场面、昂扬的姿态,彰显着少年的朝气与活力。
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