第2单元 6 开国大典-【勤径小学升】2026-2027学年六年级上册语文同步练测（统编版·新教材）

六年级语文（上册）回 6开国大典 学习要素 “在文字中回望开国盛典，在场景里感受时代强音”，体会新中国成立的庄严时刻与民 族自豪，传承红色记忆，涵养家国情怀，锤炼时代担当。 国庆节到来之际，学校开展了“祖国，我为你骄傲”主题活动，请你参与其中。 ☒活动预热 日 校报记者小语正在报道“迎国庆·唱红歌”合唱活动，看拼音写词语，帮他补充新闻稿。 喜迎祖国华诞，为响应zhèngf位( )号召，我校在操场举办了“迎国庆·唱红歌”合唱活动。活动 现场气氛zhuang yan( )隆重，五星红旗迎风piāofú( )。各班班长shuai ling( )队员， 穿着统一的制服，hui ji( )在操场上。合唱活动开始前，全场Sù( ),升国旗，唱国歌。 唱毕，操场上bà0fa( )出一阵雷鸣般的掌声。 大典解读 已校园广播员小文讲解了开国大典中的几个场景，读一读她的讲解词，完成练习。 下午三，点整，在一阵力量强、声势大的掌声中，毛主席出现在主席台上，三十万人的眼睛一齐投 向主席台。典礼开始，毛主席( ):“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”这庄严的 ( ),这雄伟的声音，使全中国人民的心一齐欢跃起来。接着，升国旗，奏国歌，礼炮响起来。升 旗仪式结束后，毛主席( )了中央人民政府的公告，他用强有力的语调向全世界发出新中国的 声音。 1.请用“宣”字组词，填在括号里，将讲解词补充完整。 2.讲解词中，加点的部分可用四字词语“ ”来代替。 3.将画线句子用修改符号进行修改。 目[教材核心题]开国大典的一幕幕让同学们心潮澎湃，读一读下面的句子，写出你的感受。 ◇主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂 。我感受到现场 两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。 的气氛。 ◇到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海 。我感受到此时的天安门广 上的波浪。 场 0 ◇群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能 。我感受到群众 够表达自己心里的欢喜和激动。 的心情。 四[新趋势]根据你对开国大典的了解，补充开国大典时间轴。 晚 群众入场 阅兵盛况 见此图标目弱微信扫码稳扎稳打练出好成绩 .19. 瓦同步练测 五活动进入核心环节，请你阅读《开国大典》节选片段，完成练习。 开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位， 列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹(dàntn)炮等各式各样的炮，都排成一字形 的横列前进。接着是一个战车师，冬种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战七们挺 着胸膛站在战车上像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马， 六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。 当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。 群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆(Iog l6ng)隆声。 1.给加点的字选择正确的读音，并画“V”。 2.这段话描写的是 的场面。可以用“ ”等四字词语来形容这一 场面。 3.给下面接受检阅的兵种排序： (填序号) ①炮兵 ②步兵 ③战车师 ④骑兵师 ⑤海军 4.选文中画“”的句子运用了 的修辞手法，把 比作 ,表达了 的感情。 5.[教材核心题]选段中对每个方阵的描写是“ ”的描写，对受阅部队总体的描写是 ”的描写。这样点面结合的好处有( )。(多选) A.让人感受到整个阅兵式的庄严、隆重 B.让人体会到群众对中国人民解放军的热爱之情 C.让读者对不同兵种、各个方阵的特点和气势产生深刻印象 6.从画“ ”的句子中，可以感受到人们 的心情。 ☒活动延伸 >> 六[新角度]每一次阅兵，既是对我们国家以往历程的回顾，更是国家未来征途的开始。我们可以继 续查阅资料，多方面了解阅兵仪式。 通过查阅资料，我知道了“五年一小庆，十年一大庆”。这意味 我国目前每十年举办一次国庆阅兵仪式。 我知道，中华人民共和国成立以来，截至2026年，我们国家共举 办了( )次国庆阅兵仪式。 看了国庆70周年阅兵仪式，我的感受是：阅兵是展国威、扬军威的 最佳方式，是军队对于祖国和人民的汇报，是国家军队信息化建设成 就的集中展示，是震慑境内外敌对势力的有效手段。 看了国庆70周年阅兵仪式的视频记录后，我的感受是 ·20· 见此图标目鼠微信扫码稳扎稳打练出好成绩六、谋士勇士义士烈士 6开国大典 一、政府庄严飘拂率领汇集肃立爆发 二、1.宣布宣告宣读2.排山倒海 自光 3.三十万人的限晴齐投向主席台。 三、示例：庄严隆重气氛热烈热切激动 四、宣布成立升旗鸣炮宣读公告群众游行 五、1.danl6ng 2.阅兵式示例：整齐划一热血沸腾 3.⑤2①3④ 4.比喻战士们钢铁巨人对人民军队的赞美 和为人民军队感到自豪 5.点面AC6.自豪、激动 六、15示例：阅兵仪式上的兵种越来越多，装备越来 越齐全…这些变化说明祖国的科技飞速发展，国 家越来越强大，我为我们的祖国感到自豪！ 7我的战友邱少云 一、1.wěi隐蔽摧毁蔓延液qun缩熄灭 搜索 2.(1)居高临下（2)纹丝不动/一动不动 3.(1)谁都不能趴在敌人的鼻子底下睡大觉。 (2)心如刀绞示例：邱少云为了不让敌人发现 我们，为了革命的胜利，被火烧身也纹丝不动，他 要忍受的痛苦是我无法想象的顾全大局、严守 军纪 4.C 二、①天亮以前②邱少云壮烈牺牲③冲锋报仇 三、1.担心、紧张矛盾、痛苦极度悲痛 2.C 3.千斤巨石纹丝不动不怕牺牲严守纪律 4.称邱少云是“年轻的战士”，是因为他的确很年 轻，有大好的时光，还有美好的未来；后来称邱少 云为“伟大的战士”，是因为他顾全大局，勇于牺 牲自己年轻的生命，表现了他大无畏的革命精 神。正因为邱少云的“年轻”，才更加突出其“伟 大”，也因为他的“年轻”，他的行为才显得尤为可 歌可泣。 四、BAC 15 口语交际演讲 示例： 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我发言的主题是“铭记红色历史，传 承革命精神”。回望峥嵘岁月，无数先烈用生命换来了 我们现在的和平生活。抗美援朝战场上，邱少云被烈 火吞噬，为了不暴露队伍，强忍剧痛一动不动，直至牺 牲；黄继光挺身而出，用胸膛堵住敌人的枪口，为战友 冲锋开路。他们本该拥有鲜活的人生，却为家国义无 反顾。先烈们严守纪律、舍生为国的精神，不是遥远的 故事，是我们该扛起的力量。身处和平年代，我们不用 奔赴战场，但传承红色精神就在身边：课堂认真学习， 是传承奋斗；团结友爱、勇担责任，是践行奉献。 同学们，山河无恙，勿忘忠魂。我们要铭记历史， 以努力成长告慰先烈，做有担当的新时代少年！ 我的发言完毕，谢谢大家！ 习作多彩的活动 一、活动记事 二、动作表现力活动场面真情实感 三、略 四、略 语文园地 一、C 二、示例：吃着可口的零食，观赏着有趣的节目，教室里 不时响起阵阵掌声身背洁白的羽翼，头发高高盘 起，踮脚，下腰，一个个高难度动作，她做起来轻轻 松松，飘逸灵动 三、1.略 2.志士仁人有杀身以成仁捐躯赴国难视死 忽如归位卑未敢忘忧国祖宗疆土 当以 死守 培优阅读 主题阅读 1.大堤塌陷，官兵抢险连长黄晓文带伤抗洪驾驶 冲锋舟，营救群众 2.语言动作不顾个人伤痛、英勇顽强、一心抢险 3.面点既能展现整体的宏大抢险场面，又能突出 个体的英雄形象，使内容具体生动，增强感染力 4.示例：当洪水如猛兽般吞噬家园，你们是逆行的勇 士；当大堤在暴雨中岌岌可危，你们用血肉之躯筑起五、示例：我认为“10后”的童年乐趣多。随着时代的 长城。赤脚奔跑在泥水中，铁钉穿脚仍冲锋在前；冲 发展与进步，“10后”既可以醉心自然风光，享受大 锋舟劈波斩浪，只为托起生的希望。1998年的夏天， 自然的美好，也可以与智能玩具互动，体验科技带 你们用忠诚与担当诠释了“人民子弟兵”的铮铮誓 来的乐趣。 言，大江铭记，人民铭记！ 9宇宙生命之谜 拓展阅读非连续性文本 -、1.D 1.江西瑞金陕北甘肃会宁 2.(1)干燥探索 2.(1)V(2)V (2)尚未进一步分析谜 3.红军不怕远征难，万水千山只等闲。 3.(1)探测(2)观测(3)猜测(4)推测 单元素养提升练 二、④①③地球绝不是有生命存在的唯一天体 一、C 温度水分大气光和热⑤水星、金星 二、不怕艰难险阻、乐观豪迈更喜岷山千里雪三军 木星、土星、天王星、海王星② 过后尽开颜 三、1.①②③ 三、1.南方天空的开阔心中的舒畅开朗红军不怕 2.银河系相对于宇宙来说非常渺小太渺小了 远征难万水千山只等闲 3.不能去掉。这个词说明人类至今还没有找到除 2.风樯动龟蛇静更立西江石壁，截断巫山云 地球之外存在生命的星球。删去后体现不出“除 雨，高峡出平湖起宏图 地球之外”的意思，表述不准确。 3.表达了中华人民共和国建设成就的自豪和对未 四、58⑤昼夜长短相近，也有四季更替水汽含 来的美好展望。上阕通过描写横渡长江的壮丽 量极少氧气含量极少表面温度很低难以存 景象，展现了词人对自然的征服和对生活的热 在② 爱，体现了乐观主义精神。下阕则通过“一桥飞 10* 故宫博物院 架南北”“高峡出平湖”等具体事例，展现了中华 一、C 人民共和国在基础设施建设和水利工程建设方 二、精彩精美精密精心 面的伟大成就，同时也表达了对未来的宏伟蓝图 三、1.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能 的展望，体现了词人对国家发展的信心和对人民 不令人惊叹呢？ 的关怀。 处理 第三单元阅见世界 2.乾清宫是皇帝的寝宫，也是皇批阅归常政务的 8竹节人 地方，后来还在这里接见外国使节。 一、1.别出心裁橡皮雕刻观摩威风凛凛搏 四、1.正阳门曾是国家的礼仪之门。作为明清两代都 斗忘乎所以 城的正门，正阳门在京师诸门中规制最高。 2.A 2.C 二、1.B 3.北京雨燕是世界上唯一一种以北京命名的野生 2.神态动作示例：他急忙从书架上取下那本 候鸟，已在北京中轴线上的正阳门筑巢600多 书，蹲下来，全神贯注地读了起来。 年。它们与正阳门相伴，成为北京中轴线文化的 三、玩竹节人老师偷玩竹节人 一部分，既是自然景观，也承载着古都的历史与 四、1.AB2.二 文化，是“活着的文化遗产”。 3.齐天小圣西游记钩针虎头双钩 习作 让生活更美好 4.竹节人、麦哨、竹蜻蜓动漫衍生产品电子产 一、原因 品智能玩具 二、感受最深五感中心句 152