学易金卷：五年级数学上学期10月学情自测01(第1-4单元)(山东专用·人教版·新教材)

学易金卷：五年级数学上学期10月学情自测01(第1-4单元) (人教版·新教材) （满分：100分；建议用时：90分钟） 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共26分） 1.； 2.十 3.96；； 4.左、前、上 5.中心；方向；角度；形状；大小；位置 6.有限小数：；无限小数：；循环小数： 7.；；； 8.333 9.； 10.0.6 二、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 11.A; 12.A; 13.A; 14.C; 15.C; 16.D 三、一丝不苟，细心计算（共27分，8+10+9=27分） 17. 2.5；43；10；0.5；1.2；0.2；20；0.78 18. 12.5；0.35；1365；0.04368 19. 4.1；0.84；658 四、动手操作。（共10分，6+4=10分） 20.答案：圈出组成图案的基础小图形 21. 从前面看：占 3 列，高度依次是 3 格、2 格、1 格。 从上面看：横向 3 格，纵向 2 格，左下角多一个方块。 从左面看：2 列，左边高 3 格，右边高 1 格。 五、活学活用，解决问题（共25分，4＋4＋5＋6＋6＝25分） 22.0.87 平方米 23.7.68 千米 24.400 米 25.0.2 小时 26.（1）顺时针； （2） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 学易金卷：五年级数学上学期10月学情自测01(第1-4单元) (人教版·新教材) （满分：100分；建议用时：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 5.考察范围：第1-4单元 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共26分） 1．5.7+5.7+5.7+5.7+5.7用乘法算式表示是( ),这个乘法算式的结果是( )。 2.6.42÷0.096的商的最高位在( )位上。 3.3.296的循环节是( ),保留两位小数约是( ),保 留三位小数约是( )。 4.下面右边的三个图形分别是从什么方向看到的?(填“前”“左”或“上”) 5.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的( ),二是旋转的( ),三是旋转的( )。 旋转不改变图形的( )和( ),只改变图形的( ) 6.在3.1415926.…,12.383,1.01,9.1666…中，( )是有限小 数，( )是无限小数，( )是循环小数。 7.在○里填上“>”“<”或“=”。 7.4×0.98○7.4 2.6×4.5 ○45×0.26 6.3×3.06○3.06 4.6÷0.02○4.6÷0.2 8.【新趋势学科融合】《卜算子 · 咏梅》有一句“已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏”。其中 ”约等于我们现在的3.33 m, 那么百 丈约等于( )m。 9.一块长方形窗帘长2.4m, 宽1.85m ,这块窗帘的面积是( )m²,如果每平方米窗帘的售价是12元，买这块窗帘需要( )元。 10.小明在计算2.5×(○+0.4)的过程中，误算成了2.5×○+0.4,这样结果与正确结果相差了( )。 二、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 11．下面算式中，商最大的是( )。 A.51÷0.17 B.5.1÷17 C.5.1÷0.17 D.51÷1.7 12.【新情境 · 社会热点】“双减”政策实施后，各类素质教育成为家长首选。 向阳篮球训练营这学期的学员人数是上学期的1.8倍，上学期有25名学员，这学期有( )名 学员。 A.45 B.20 C.50 D.55 13.下面的图案中，利用旋转设计的是( )。 14.【新趋势评价说明】2.04×0.21=4.284,四个小伙伴都判定这道题 的计算结果是错误的，理由如下： 小红：估算结果在0.42与0.63之间。 小丽：积的末位数字应该是5。 小明：算式的积应该是四位小数。 小强：因为0.21小于1,所以积不可能大于2.04。 由此可知，有( )个小伙伴说对了。 A.1 B.2 C.3 D 4 15. 去掉一个小正方体后，从左面看到的图形不可能是( )。 16. a、b、c 都是一位小数，在直线上表示如下。 下面选项中， ( )的计算结果与c 最接近。 A.b-a B.a×b C.b÷b D.b÷a 三、一丝不苟，细心计算（共27分，8+10+9=27分） 17．直接写出得数。 10÷4= 12.9÷0.3= 1.3÷0.13= 0.6÷1.2= 10×0.12= 0.4×0.5= 2.5×8 = 78×0.01= 18．用竖式计算，带※的要验算。(10分) 70÷5.6= ※0.42÷1.2 = 10.5×130= ※0.078×0.56= 19.脱式计算，能简算的要简算。(9分) 3.2÷6.4+3.6 0.84÷0.8÷1.25 (7.5-2.3×0.4)÷0.01 四、动手操作。（共10分，6+4=10分） 20.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?圈一圈。(4分) 21.画出下面的几何体从前面、上面和左面看到的图形。(6分) 五、活学活用，解决问题（共25分，4＋4＋5＋6＋6＝25分） 21．【新考题·传统文化】匾额是中国古建筑的重要组成部分，相当于古建筑的眼睛。做古建 筑修复的李叔叔修复了一块长1.45米、宽 0.6米的匾额，这块匾额的面积是多少平方米? 22.中国空间站天和核心舱在海南文昌发射升空，天和核心舱5秒可以飞行38.4 km,它平均每秒可以飞行多少千米?(4分) 23.【新趋势 · 学科融合】有资料表明，在标准大气压下，海拔每升高100m, 气温就会下 降0.6摄氏度。数学兴趣小组的同学想用这种方法测量山峰高度， 一名同学在山脚， 一名同学在山顶，他们某天上午9时测得山脚和山顶的气温分别为17摄氏度和14.6 摄氏度。由此你能推算出该山峰高多少米吗?(5分) 24.共享单车既方便了出行，又缓解了市民堵 车之苦。李阿姨原来步行从家去单位上 班，每小时走4.2千米，0.7小时可到达单 位。现改为骑共享单车去上班，沿相同路 线，每小时行驶14.7千米，多长时间可到 达单位?（6分） 25. 某公司员工早上8时上班，当时针绕中心点按顺时针方向旋转90°后，上午工作结束，员 工开始吃饭和午休，下午2时继续工作；当时针绕中心点按顺时针方向再次旋转90°后，一 天的工作结束。 (1)根据上面的信息，在如图所示的钟面上画出时针和分针。(4分) 吃饭和午休工作结束 (2)员工吃饭和午休的这段时间，时针绕中心点按( )方向旋转( )。(2分) (3)员工吃饭和午休的时间是工作时间的几分之几?(4分) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 学易金卷：五年级数学上学期10月学情自测01(第1-4单元) (人教版·新教材) （满分：100分；建议用时：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 5.考察范围：第1-4单元 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共26分） 1．5.7+5.7+5.7+5.7+5.7用乘法算式表示是( ),这个乘法算式的结果是( )。 答案：； 分析：求几个相同加数的和，可以用乘法简便计算。 详解：5 个 5.7 相加，写成乘法，。 2.6.42÷0.096的商的最高位在( )位上。 答案：十 分析：除数是小数，先转化除数为整数，再判断商的最高位。 详解：，前两位 64 小于 96，看前三位 642，商写在十位上。 3.3.296的循环节是( ),保留两位小数约是( ),保 留三位小数约是( )。 答案：96；； 分析：循环节是小数部分不断重复的数字；保留小数用四舍五入。 详解：循环小数循环节是 96；保留两位看千分位 6，进 1 得 3.30；保留三位看万分位 9，进 1 得 3.297。 4.下面右边的三个图形分别是从什么方向看到的?(填“前”“左”或“上”) 答案：左、前、上 分析：从前面看看到物体正面，左面看物体左侧，上面看物体顶部。 详解：结合立体图形观察，依次为左面、前面、上面。 5.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的( ),二是旋转的( ),三是旋转的( )。 旋转不改变图形的( )和( ),只改变图形的( ) 答案：中心；方向；角度；形状；大小；位置 分析：旋转三要素：旋转中心、旋转方向、旋转角度。 详解：旋转只改变图形位置，图形的形状、大小不会发生改变。 6.在3.1415926.…,12.383,,9.1666…中，( )是有限小 数，( )是无限小数，( )是循环小数。 答案：有限小数：；无限小数：；循环小数： 分析：有限小数小数部分位数有限；无限小数小数部分位数无限；循环小数属于无限小数，有重复循环数字。 详解：小数位数有限，是有限小数；剩下三个小数部分无限，属于无限小数；其中有循环重复数字的是、。 7.在○里填上“>”“<”或“=”。 7.4×0.98○7.4 2.6×4.5 ○45×0.26 6.3×3.06○3.06 4.6÷0.02○4.6÷0.2 答案：；；； 分析：一个数乘小于 1 的数积小于本身；积不变规律；被除数相同，除数越小商越大。 详解： ，； ； ，； ，。 8.【新趋势学科融合】《卜算子 · 咏梅》有一句“已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏”。其中 ”约等于我们现在的3.33 m, 那么百 丈约等于( )m。 答案：333 分析：求 100 个 3.33 是多少，用乘法。 详解：。 9.一块长方形窗帘长2.4m, 宽1.85m ,这块窗帘的面积是( )m²,如果每平方米窗帘的售价是12元，买这块窗帘需要( )元。 答案：； 分析：长方形面积 = 长 × 宽，总价 = 面积 × 每平方米单价。 详解：面积；总价元。 10.小明在计算2.5×(○+0.4)的过程中，误算成了2.5×○+0.4,这样结果与正确结果相差了( )。 答案： 分析：利用乘法分配律展开正确算式，两个式子相减求差值。 详解：正确算式：；错误算式：；相差。 二、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 11．下面算式中，商最大的是( )。 A.51÷0.17 B.5.1÷17 C.5.1÷0.17 D.51÷1.7 答案：A 分析：把所有算式转化成整数除法，算出商比较大小。 详解：A：；B：；C：；D：；商最大是 A。 12.【新情境 · 社会热点】“双减”政策实施后，各类素质教育成为家长首选。 向阳篮球训练营这学期的学员人数是上学期的1.8倍，上学期有25名学员，这学期有( )名 学员。 A.45 B.20 C.50 D.55 答案：A 分析：求一个数的几倍用乘法计算。 详解：25×1.8=45，选 A。 13.下面的图案中，利用旋转设计的是( )。 答案：A 分析：旋转是图形绕一个点转动，平移是沿直线移动。 详解：观察图案，选出依靠旋转得到的图形。 14.【新趋势评价说明】2.04×0.21=4.284,四个小伙伴都判定这道题 的计算结果是错误的，理由如下： 小红：估算结果在0.42与0.63之间。 小丽：积的末位数字应该是5。 小明：算式的积应该是四位小数。 小强：因为0.21小于1,所以积不可能大于2.04。 由此可知，有( )个小伙伴说对了。 A.1 B.2 C.3 D 4 答案：C 分析：逐个判断四位同学说法对错。 详解：小红：估算积在 0.42~0.63 之间，正确；小丽：末尾，末位是 4 不是 5，错误；小明：两个两位小数相乘，积是四位小数，正确；小强：一个数乘小于 1 的数，积小于原数，正确。一共 3 人正确，选 C。 15. 去掉一个小正方体后，从左面看到的图形不可能是( )。 答案：C 分析：想象去掉小正方体之后从左面观察到的样子。 详解：对比选项，找出不可能出现的左视图。 16. a、b、c 都是一位小数，在直线上表示如下。 下面选项中， ( )的计算结果与c 最接近。 A.b-a B.a×b C.b÷b D.b÷a 答案：D 分析：a、b 是小于 1 的一位小数，，c 接近 1。 详解：A ，差值很小；B 两个小于 1 数相乘结果更小；C ；D 结果略大于 1，和 c 最接近。选 D。 三、一丝不苟，细心计算（共27分，8+10+9=27分） 17．直接写出得数。 10÷4= 12.9÷0.3= 1.3÷0.13= 0.6÷1.2= 10×0.12= 0.4×0.5= 2.5×8 = 78×0.01= 答案：2.5；43；10；0.5；1.2；0.2；20；0.78 分析：小数乘除口算，注意小数点位置。 详解：直接口算得出结果 18．用竖式计算，带※的要验算。(10分) 70÷5.6= ※0.42÷1.2 = 10.5×130= ※0.078×0.56= 答案：12.5；0.35；1365；0.04368 分析：小数除法先把除数化成整数；小数乘法末尾对齐；验算：除法用商 × 除数，乘法用积 ÷ 一个因数。 详解：略 19.脱式计算，能简算的要简算。(9分) 3.2÷6.4+3.6 0.84÷0.8÷1.25 (7.5-2.3×0.4)÷0.01 答案：4.1；0.84；658 四、动手操作。（共10分，6+4=10分） 20.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?圈一圈。(4分) 答案：圈出组成图案的基础小图形 分析：旋转图案由一个基础图形绕中心点旋转得到。 详解：在图上圈出重复的基础图形。 21.画出下面的几何体从前面、上面和左面看到的图形。(6分) 答案：从前面看：占 3 列，高度依次是 3 格、2 格、1 格。 从上面看：横向 3 格，纵向 2 格，左下角多一个方块。 从左面看：2 列，左边高 3 格，右边高 1 格。 分析：从不同方向观察立体图形，画出正方形排布。 详解：按照观察视角画出对应视图。 五、活学活用，解决问题（共25分，4＋4＋5＋6＋6＝25分） 22．【新考题·传统文化】匾额是中国古建筑的重要组成部分，相当于古建筑的眼睛。做古建 筑修复的李叔叔修复了一块长1.45米、宽 0.6米的匾额，这块匾额的面积是多少平方米? 答案：0.87 平方米 分析：长方形面积 = 长 × 宽。 详解： （平方米） 答：这块匾额的面积是 0.87 平方米。 23.中国空间站天和核心舱在海南文昌发射升空，天和核心舱5秒可以飞行38.4 km,它平均每秒可以飞行多少千米?(4分) 答案：7.68 千米 分析：速度 = 路程 ÷ 时间。 详解： （千米） 答：它平均每秒可以飞行 7.68 千米。 24.【新趋势 · 学科融合】有资料表明，在标准大气压下，海拔每升高100m, 气温就会下 降0.6摄氏度。数学兴趣小组的同学想用这种方法测量山峰高度， 一名同学在山脚， 一名同学在山顶，他们某天上午9时测得山脚和山顶的气温分别为17摄氏度和14.6 摄氏度。由此你能推算出该山峰高多少米吗?(5分) 答案：400 米 分析：先算山脚山顶温差，每下降 0.6℃对应高度升高 100 米。 详解： 温差：（摄氏度） （米） 答：该山峰高 400 米。 25.共享单车既方便了出行，又缓解了市民堵 车之苦。李阿姨原来步行从家去单位上 班，每小时走4.2千米，0.7小时可到达单 位。现改为骑共享单车去上班，沿相同路 线，每小时行驶14.7千米，多长时间可到 达单位?（6分） 答案：0.2 小时 分析：先求出总路程，再用路程 ÷ 速度求时间。 详解： 路程：（千米） 时间：（小时） 答：0.2 小时可到达单位。 26. 某公司员工早上8时上班，当时针绕中心点按顺时针方向旋转90°后，上午工作结束，员 工开始吃饭和午休，下午2时继续工作；当时针绕中心点按顺时针方向再次旋转90°后，一 天的工作结束。 (1)员工吃饭和午休的这段时间，时针绕中心点按( )方向旋转( )。(2分) (2)员工吃饭和午休的时间是工作时间的几分之几?(4分) （1）答案：顺时针； 分析：11 点到下午 2 点，时针顺着钟表转动方向转动 3 大格。 详解：从 11 时到 14 时，顺时针转动，。 （2）答案： 分析：求一个时间是另一个时间几分之几，用除法。 详解： 午休时间：（小时） 上午工作：（小时） 下午工作：（小时） 总工作时间：（小时） 答：员工吃饭和午休的时间是工作时间的。 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 学易金卷：五年级数学上学期10月学情自测01(第1-4单元) (人教版·新教材) （满分：100分；建议用时：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 5.考察范围：第1-4单元 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共26分） 1．5.7+5.7+5.7+5.7+5.7用乘法算式表示是( ),这个乘法算式的结果是( )。 2.6.42÷0.096的商的最高位在( )位上。 3.3.296的循环节是( ),保留两位小数约是( ),保 留三位小数约是( )。 4.下面右边的三个图形分别是从什么方向看到的?(填“前”“左”或“上”) 5.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的( ),二是旋转的( ),三是旋转的( )。 旋转不改变图形的( )和( ),只改变图形的( ) 6.在3.1415926.…,12.383,1.01,9.1666…中，( )是有限小 数，( )是无限小数，( )是循环小数。 7.在○里填上“>”“<”或“=”。 7.4×0.98○7.4 2.6×4.5 ○45×0.26 6.3×3.06○3.06 4.6÷0.02○4.6÷0.2 8.【新趋势学科融合】《卜算子 · 咏梅》有一句“已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏”。其中 ”约等于我们现在的3.33 m, 那么百 丈约等于( )m。 9.一块长方形窗帘长2.4m, 宽1.85m ,这块窗帘的面积是( )m²,如果每平方米窗帘的售价是12元，买这块窗帘需要( )元。 10.小明在计算2.5×(○+0.4)的过程中，误算成了2.5×○+0.4,这样结果与正确结果相差了( )。 二、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分） 11．下面算式中，商最大的是( )。 A.51÷0.17 B.5.1÷17 C.5.1÷0.17 D.51÷1.7 12.【新情境 · 社会热点】“双减”政策实施后，各类素质教育成为家长首选。 向阳篮球训练营这学期的学员人数是上学期的1.8倍，上学期有25名学员，这学期有( )名 学员。 A.45 B.20 C.50 D.55 13.下面的图案中，利用旋转设计的是( )。 14.【新趋势评价说明】2.04×0.21=4.284,四个小伙伴都判定这道题 的计算结果是错误的，理由如下： 小红：估算结果在0.42与0.63之间。 小丽：积的末位数字应该是5。 小明：算式的积应该是四位小数。 小强：因为0.21小于1,所以积不可能大于2.04。 由此可知，有( )个小伙伴说对了。 A.1 B.2 C.3 D 4 15. 去掉一个小正方体后，从左面看到的图形不可能是( )。 16. a、b、c 都是一位小数，在直线上表示如下。 下面选项中， ( )的计算结果与c 最接近。 A.b-a B.a×b C.b÷b D.b÷a 三、一丝不苟，细心计算（共27分，8+10+9=27分） 17．直接写出得数。 10÷4= 12.9÷0.3= 1.3÷0.13= 0.6÷1.2= 10×0.12= 0.4×0.5= 2.5×8 = 78×0.01= 18．用竖式计算，带※的要验算。(10分) 70÷5.6= ※0.42÷1.2 = 10.5×130= ※0.078×0.56= 19.脱式计算，能简算的要简算。(9分) 3.2÷6.4+3.6 0.84÷0.8÷1.25 (7.5-2.3×0.4)÷0.01 四、动手操作。（共10分，6+4=10分） 20.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?圈一圈。(4分) 21.画出下面的几何体从前面、上面和左面看到的图形。(6分) 五、活学活用，解决问题（共25分，4＋4＋5＋6＋6＝25分） 21．【新考题·传统文化】匾额是中国古建筑的重要组成部分，相当于古建筑的眼睛。做古建 筑修复的李叔叔修复了一块长1.45米、宽 0.6米的匾额，这块匾额的面积是多少平方米? 22.中国空间站天和核心舱在海南文昌发射升空，天和核心舱5秒可以飞行38.4 km,它平均每秒可以飞行多少千米?(4分) 23.【新趋势 · 学科融合】有资料表明，在标准大气压下，海拔每升高100m, 气温就会下 降0.6摄氏度。数学兴趣小组的同学想用这种方法测量山峰高度， 一名同学在山脚， 一名同学在山顶，他们某天上午9时测得山脚和山顶的气温分别为17摄氏度和14.6 摄氏度。由此你能推算出该山峰高多少米吗?(5分) 24.共享单车既方便了出行，又缓解了市民堵 车之苦。李阿姨原来步行从家去单位上 班，每小时走4.2千米，0.7小时可到达单 位。现改为骑共享单车去上班，沿相同路 线，每小时行驶14.7千米，多长时间可到 达单位?（6分） 25. 某公司员工早上8时上班，当时针绕中心点按顺时针方向旋转90°后，上午工作结束，员 工开始吃饭和午休，下午2时继续工作；当时针绕中心点按顺时针方向再次旋转90°后，一 天的工作结束。 (1)根据上面的信息，在如图所示的钟面上画出时针和分针。(4分) 吃饭和午休工作结束 (2)员工吃饭和午休的这段时间，时针绕中心点按( )方向旋转( )。(2分) (3)员工吃饭和午休的时间是工作时间的几分之几?(4分) 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $