专题02 积累运用（综合题）（期中真题汇编，重庆专用)八年级语文上学期

专题02 积累运用（综合题） 一、（2025-2026・重庆合川龙市・八上期中）阅读下面的文段，根据要求完成下列小题。 阅读经典，需要我们屏息潜心，聆听语言的声音；阅读经典，就是和文学作品心灵对话：①人民解放军百万大军锐不可当的气势让人欢欣鼓舞；跳水姑娘吕伟那轻（yíng）的动作令人眼花瞭乱；鲁迅笔下的“清国留学生”使他             ，而藤野先生那抑扬顿挫的教诲却使人终身难忘；为镭（dān）精竭虑的居里夫妇给我们极大的震撼……阅读这些经典，可以培养审美情趣，但是可以洗刷心灵。 1. 给下面的字注音或者根据拼音写出汉字 A.屏息（　　　　　）     B.锐不可当（　　　　　）     C.轻（yíng）（　　　　　）     D．dān精竭虑（　　　　　） 2. 找出文段中的一处错别字并改正 　　　　　　　　　　　改为　　　　　　　　　　　 3. 文章横线上应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 爱不释手 B． 情深义重 C． 百感交集 D． 深恶痛疾 4. 文中画波浪线的句子有语病，请改正在下面横线上。 【答案】 1.① bǐng ② dāng ③ 盈 ④ 殚 2.① 瞭 ② 缭 3.D 4.阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，还可以洗涤心灵。 【解析】 1. 注意“屏、当”的读音，注意“盈、殚”的字形。 2. 注意“缭”的字形，“瞭”指远望，适用于“瞭望”等语境；“缭”表缠绕，形容事物繁杂导致视线迷乱应用“缭”。 3. A。爱不释手：喜爱得舍不得放手； B。情深义重：形容感情深厚； C。百感交集：各种感触交织在一起； D。深恶痛疾：极端厌恶和痛恨。 结合语境分析，横线所在句子“鲁迅笔下的‘清国留学生’使他_______，而藤野先生那抑扬顿挫的教诲却使人终身难忘”，这里考查的是对鲁迅《藤野先生》一文情感的理解。鲁迅在文中对东京“清国留学生”盘辫子、学跳舞等丑态是极度厌恶的，深恶痛疾是指极端厌恶和痛恨，完全符合鲁迅对“清国留学生”的态度。 4. 关联词不当和搭配不当，“但是”改为“还”，“洗刷”改为“洗涤”。 二、（2025-2026・重庆市万州第二高中学・八上期中）请你参照示例，从下列备选词语中任选一个，写一句话。要求：与示例的修辞手法保持一致，诗意表达，句式不限。 示例：山峰——在氤氲着雾气的黎明打着哈欠，睁开双眼，与清晨的第一缕阳光亲切拥抱。 备选词语：桃花        扁舟        晚霞 【答案】 示例一：桃花在温暖的春日中绽放自己娇羞的脸庞，随着春风跳起了轻盈的舞蹈。 示例二：扁舟静静地躺在小河母亲温暖的怀抱中，在星星的陪伴下甜甜地睡去。 示例三：晚霞在天空里巡游了一圈，累了，带着娇羞的红晕，缓缓地扑进大地母亲宽厚的怀抱中。 【解析】 本题考查仿写句子。注意修辞要一致，句式不限。 结合示例句子可知，句子使用了拟人的修辞手法。 示例1：桃树上的桃花骨朵儿一天天鼓起来，露着红嘴圈儿，像抿嘴含笑的小姑娘。 示例2：扁舟如一个左右摇摆的醉汉，被卷进滔滔的激流之中，一会儿就消失不见。 示例3：晚霞美极了，她的双眼左看看，右看看，想在入睡前再看看这个世界，她坐在云彩上方，与坐在仙境般的云椅上的夕阳静静对望。 三、（2025-2026・重庆合川・八上期中）钱锺书《通感》一文指出，在日常经验里，视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉可以彼此打通。通感即多感官互通。请参照示例，任选一个对象，写一句使用通感手法的句子，句式不限。 备选对象：清晨的阳光          朗朗的读书声          淡淡的花香 示例：我选“清晨的阳光”。清晨的阳光透过窗棂洒进来，散发着淡淡的甜味，悄悄漫过书桌的角落。 我选________：________________________________________________________________________ 【答案】 示例：“朗朗的读书声”。教室里朗朗的读书声，是浸了清泉的凉，顺着耳朵滑进心里，洗去了所有烦躁。 【解析】 本题考查修辞手法的理解与运用能力。 题目要求选取指定对象，通过多感官互通（视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉的相互转化）进行描写。作答需把握两个要点：一是准确选择“备选对象”之一；二是运用通感手法，将一种感官体验转化为另一种感官体验，实现意象的创造性表达。 题目给出的示例“清晨的阳光透过窗棂洒进来，散发着淡淡的甜味”中，将视觉性的“阳光”与味觉性的“甜味”相联通，使无形的光线具有了可品尝的滋味，这正是通感手法的典型运用。我们在创作时，也需要这样打破常规感官界限，用新颖的联想建立不同感官间的联系。 若选择“朗朗的读书声”，根据通感手法要求，需将听觉感受转化为其他感官体验。读书声具有节奏分明、响亮清晰的特点，可将其听觉属性转化为视觉的“明亮”或触觉的“清脆”。如将声音的洪亮转化为光线的明亮，或者将声音的节奏感转化为具象的波浪形态。 示例：“朗朗的读书声”。朗朗的读书声带着薄荷的清凉，从耳边漫到指尖，抚平了微皱的眉头。 若选择“淡淡的花香”，据通感手法要求，需将嗅觉感受转化为其他感官体验。花香具有清淡、悠远、若有若无的特点，可将其嗅觉属性转化为视觉的“薄纱”或触觉的“轻抚”。如将香气的飘渺转化为光色的朦胧，或者将香气的轻柔转化为质地的柔软。 示例：“淡淡的花香”。淡淡的花香如一袭半透明的轻纱，柔柔地笼罩着整个庭院。 四、（2025-2026・重庆市求精中学・八上期中）请阅读下面一则关于“诚信”的新闻，并为该新闻拟一个合适的题目。 本市第六中学近日设立的“诚信货架”成为校园热点。这个设在教学楼走廊的无人售货架，摆放着文具、零食等商品，学生自主取货、自觉付款。运营三个月来，不仅没有发生商品丢失，还多次出现投币箱里多出零钱的情况——有学生在留言本上写道：“上次急用本子没带钱，今天特地来补上。” 邹校长表示，这个简单的货架已成为生动的德育课堂。更令人感动的是，学生们自发组建了“诚信守护队”，利用课余时间整理货架、清点货物。这场持续进行的诚信实践，让抽象的道德说教变成了触手可及的日常选择，也在校园里播下了诚信的种子。 【答案】 示例：校园诚信货架，播下美德种子 【解析】 本题考查拟写新闻标题。 结合第一段“本市第六中学近日设立的‘诚信货架’成为校园热点”“运营三个月来，不仅没有发生商品丢失，还多次出现投币箱里多出零钱的情况”，第二段“这个简单的货架已成为生动的德育课堂”“这场持续进行的诚信实践，让抽象的道德说教变成了触手可及的日常选择，也在校园里播下了诚信的种子”可知，本则新闻核心是校园“诚信货架”的设立与学生自觉维护诚信的行为，这是生动的德育课堂，也在校园里播下了诚信的种子。拟题需抓住“诚信货架”这一核心事件及其德育效果（如“播下诚信种子”）这一新闻灵魂。据此可拟写新闻标题为：校园诚信货架，播下美德种子。 五、（2025-2026・重庆市开州初中教育集团・八上期中）国庆节的热闹与欢腾虽已渐渐远去，但我们心中的爱国热情依旧炽热。为此，班级特别举办了“我心永恒，为祖国庆生”的主题班会活动，请你参加并完成下面小题。 2023年是中华人民共和国成立74周年。74年的历史就如同一幅画卷：1949年的长江前线，英勇善战的人民解放军所向披靡，锐不可当（     ）；1982年，新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟器宇轩昂，她的凌空一跳博得观众由衷（     ）的赞赏；为了那惊天一着，中国科研人员（dān）精竭虑，多少人黑发变白发。他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上，入木三分。同时，我们也要铭记那惨绝人（huán）的南京大屠杀。我们纪念历史，并不是为了诘责清算，_________________ 1. 上面是主持人写的开场白，请给加点字标字音和为拼音写汉字。 标字音 写汉字 ①锐不可当（　　　　　）②由衷（　　　　　） ③（dān）精竭虑　　　　　　　　　　④惨绝人（huán）　　　　　　　　　　 2. 文段中画横线的词语运用不正确的一项是（     ） A． 锐不可当 B． 镌刻 C． 入木三分 D． 诘责 3. 把下面的句子组成一段连贯的话，填入文中横线处，排序最恰当的一项是（     ） ①让人们珍惜这来之不易的和平 ②是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演 ③也要展望未来，让我们继续为中华崛起而奋斗 ④当然，在这举国同庆的日子里，我们不仅要回顾历史 A． ②①④③ B． ④③②① C． ②③④① D． ①④②③ 【答案】 1.① dāng ② zhōng ③ 殚 ④ 寰 2.C 3.A 【解析】 1. 本题考查字音字形。 锐不可当，ruì bù kě dāng，形容勇往直前的气势，不可抵挡。 由衷，yóu zhōng，出于本心。 殚精竭虑，dān jīng jié lǜ，用尽精力、费尽心思。 惨绝人寰，cǎn jué rén huán，形容惨痛到了极点，世上少有。 2. 本题考查词语运用。 A。意思：形容勇往直前的气势，不可抵挡。在文段中用来形容 1949 年长江前线人民解放军勇往直前、无法阻挡的气势，使用恰当； B。意思：雕刻。文段中说中国科研人员等的历史功绩将雕刻在共和国的史册上，使用正确，体现了这些功绩会被铭记； C。意思：原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。文段用来形容功绩被记载在史册上不恰当，不能说功绩“入木三分”地被记载，属于词语误用； D。意思：质问并责备。文段中说纪念历史不是为了质问责备和清算，使用正确，符合语境； 故选C。 3. 本题考查句子排序。 ②这句话紧承前文“我们也要铭记那惨绝人寰的南京大屠杀。我们纪念历史，并不是为了诘责清算”，解释了纪念历史的真正目的之一，就是防止类似的悲剧再度发生，起到了合理的承接作用，所以应排在首位。 ①此句是对② 句“避免悲剧重演”的进一步延伸，因为避免悲剧重演的意义在于让人们意识到和平的珍贵，珍惜当下通过努力和经历诸多磨难后才得来的和平局面，所以① 句跟在② 句后逻辑连贯。 ④ 在前面阐述了纪念历史的目的以及珍惜和平的意义后，话题进行了一定的转换与拓展，指出在国庆节这样举国同庆的时候，不能仅仅局限于回顾历史，开启了下文关于还要做其他事情的论述，在结构上起到了过渡衔接的作用，因此放在① 句之后合适。 ③ 这一句与④ 句中的“不仅要回顾历史”形成了“不仅……也要……”的关联句式，逻辑上紧密相连，说明在国庆节时既要回顾过往，更要着眼未来，为国家的进一步发展去努力奋斗，作为结尾使整个表意完整，体现出对当下和未来应有的正确态度。 所以按照这样的逻辑关系和表意连贯的要求，排序最恰当的一项就是“② ① ④ ③ ”。 故选A。 六、（2025-2026・重庆市凤鸣山中学教共体・八上期中）学校校报收到一则投稿，请帮主编小凤完成下面的任务。 重庆的夏夜，是被zào热与红油共同定义的。翻滚的九宫格里，牛油化作一片绯红的江湖，裹挟着花椒与辣椒，散发出令人屏息敛声的爆裂香气。霓虹闪烁与锅中沸腾的红光交织，令人A眼花缭乱。zhèn耳欲聋的雷声伴随着骤雨不期而至，雨点敲打着柏油路演奏出B抑扬顿挫的乐曲。天边的晚霞和江面氤氲的水汽温柔相拥，暮色多了几分绚烂与柔和。 在这座城市生长的年轻人，总带着一股朝气péng勃的冲劲，如同嘉陵江永不回头的江水。他们会C殚精竭虑，只为达成某个小目标；面对那些D瞠目结舌的现实困局，内心偶尔也会泛起迷茫，但最终他们会用一锅滚烫包容所有。 这，或许就是山城夏天最迷人的地方——它在极致的气候中孕育着最酣畅的清凉，在现实的锤炼里守护着最滚烫的梦想。 1. 请你将加了点的字注上正确读音。 绯红（　　　　　）             裹挟（　　　　　）             骤雨（　　　　　） 2. 请你结合语境，根据拼音写出汉字。 zào（　　　　　）热             zhèn（　　　　　）耳欲聋             朝气péng（　　　　　）勃 3. 请你找出稿件中A、B、C、D四处成语运用有误的一项是（　　　　　） 【答案】 1.① fēi ② xié ③ zhòu 2.① 燥 ② 震 ③ 蓬 3.D 【解析】 1. 本题考查字音。 绯红（fēi hóng）：形容颜色鲜红艳丽，多用来描绘脸颊、云霞等的色泽。 裹挟（guǒ xié）：指（风、流水等）把别的东西卷入，使随着移动；也可指形势、潮流等把人卷进去，迫使其采取某种态度。 骤雨（zhòu yǔ）：指来得急、下得猛的短时间大雨。 2. 本题考查字形。 燥热（zào rè）：一是指天气干燥炎热；二是形容身体感觉烦热，也可指心情烦躁。 震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）：形容声音极大，几乎要震聋耳朵。 朝气蓬勃（zhāo qì péng bó）：形容充满旺盛的生命力和活力，多用来形容年轻人或新生事物。 3. 本题考查成语辨析。 A.眼花缭乱：形容看到复杂纷繁的东西而感到迷乱，用来形容霓虹与锅中红光交织的景象，符合语境，使用恰当； B.抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折，此处形容雨点敲打柏油路的声音如乐曲一般悦耳，使用恰当； C.殚精竭虑：形容用尽心思，用来描述年轻人为目标付出的努力，贴合语境，使用恰当； D.瞠目结舌：形容窘困或惊呆的样子，通常用于因意外、震惊的景象或事件而失神，而句中用来形容“现实困局”，对象搭配不当； 故选D。 七、（2025-2026・重庆市第一中学・八上期中）①项家书院坐落于重庆一中，这座修建于明代末年的川东传统四合院堪称建筑智慧。其院落布局依山而建，妙手偶得。②它之所以采用砖木结构和穿斗式架构，是为了完美适应川东地貌与气候的原因。其布局与装饰别出心裁。③门窗之上，朱漆雕花似灵动的诗篇，于细腻纹路间诉说着往昔故事；梁枋、斗拱等部位，皆经匠人精心雕lòu（     ）。每一处线条都流淌着岁月的温情，古朴而典雅，处处彰显着古人超凡的巧思与智慧。正厅门楣匾额上“动乐静寿”四字，笔力遒劲，语出《论语》“知者乐水，仁者乐山”。 书院历经岁月，曾一度濒临荒废，门窗梁柱处偶见旧痕，秋叶满庭，一片狼jí（     ）。如今，几经修缮，那份倔强的文韵得以重生。④它静立于书香校园之中，建成一处让文脉源远流长的精神栖息地和文化坐标。于此处捧卷闲读，便仿佛与时光对话，心亦随之沉静悠远。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音 雕lòu（　　　　　）       濒临（　　　　　）       狼jí（　　　　　）       倔强（　　　　　） 2. 文段中画横线的词语使用不恰当的一项是（     ） A． 妙手偶得 B． 别出心裁 C． 古朴 D． 遒劲 3. 文中标序号的句子没有语病的一项是（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 【答案】 1.① 镂 ② bīn ③ 藉 ④ jué 2.A 3.C 【解析】 1. 注意“镂、藉”的字形，“濒”的读音。 2. A.妙手偶得：形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。在此指的是形容建筑布局很精妙。不符合语境。 B.别出心裁：独创一格，与众不同。在此指的是书院的独特设计，符合语境。 C.古朴：质朴而有古代的风格。在此形容历经岁月的书院建筑具有古代的风格，符合语境。 D.遒劲：雄健有力。在此形容匾额上的书法笔力有力。符合语境。 3. A.成分残缺，应在“建筑智慧”后面补充“的典范”。 B.句式杂糅，应将“的原因”删掉即可。 D.搭配不当，应将“建成”改为“是”。 八、（2025-2026・重庆市南开中学・八上期中）阅读演讲稿，完成下面小题。 小南准备参加学校以“诚信”为主题的演讲比赛，请帮他完善稿件。 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！我们生活在一个信息奔流的时代，然而，谎言与虚伪也时常混杂其中。我相信，在座的每一个人，都对背信弃义的行为深恶痛绝，也都在翘首期盼一个清朗、可信的社会环境。这份期盼，曾让无数有识之士为之殚精竭虑。但仍有少数人对诚信不以为然，认为诚信无足轻重，可以为利益让路。①面对此种情形，我们难道能不无动于衷吗？ 回首历史，那些关于诚信的故事振聋发聩，它们昭示着：诚信，是一个人立于天地的风骨，是一个家族世代兴盛的根基，_________________。②我们一定要践行并珍视这份品质。它不容交易，更不容玷污。 当事实被恶意篡改，我们更需擦亮双眼，让谎言无处dùn（     ）形；面对蓄意的隐瞒与欺骗，我们必须挺身而出，严正jié（     ）责。 同学们，守护诚信，不能只停留在口号上。③我们之所以要付诸于行动的原因是为了筑起信任的长城。它需要每一个人，从每一次坚守承诺做起，从每一份坦诚沟通做起。④让我们勇敢地向一切失信行为说“不”，用行动筑起信任的长城。 唯有如此，我们才能共同迎来一个崇尚诚信、风清气正的未来！ 1. 请给加点字注音，根据拼音写汉字。 翘（　　　　　）首       篡（　　　　　）改       dùn（　　　　　）形       jié（　　　　　）责 2. 演讲稿中有一处成语使用不当，它是（     ） A． 深恶痛疾 B． 殚精竭虑 C． 不以为然 D． 振聋发聩 3. 下列选项中，没有语病的一项是（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 4. 下列故事，能从正反两方面支撑演讲主题的是（     ） ①商鞅立木       ②烽火戏诸侯       ③曾子烹彘       ④燕然勒功 A． ①② B． ②④ C． ③④ D． ①③ 5. 请仿照画横线的句子，再续写一句，使之构成语意连贯的排比句。 【答案】 1.① qiáo ② cuàn ③ 遁 ④ 诘 2.C 3.D 4.A 5.示例：是一个社会和谐共处的纽带 【解析】 1. 略 2. A.深恶痛疾：指对人或事物极端厌恶、痛恨。文中用来形容大家都十分厌恶背信弃义的行为，符合语境； B.殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。此处指无数有识之士为营造诚信的社会环境费尽心力，符合语境； C.不以为然：不认为是正确的，表示不同意、不赞同，侧重对观点、做法持否定态度。原文想表达少数人不重视、不把诚信放在心上，并非不认同“诚信”这一理念。该成语语义与语境不符； D.振聋发聩：比喻用言论、故事等唤醒糊涂麻木的人。文中指历史上的诚信故事能警醒世人、引人深思，符合语境。 3. A.多重否定不当，删去“不”； B.语序不当，将“珍视”与“践行”调换位置； C.句式杂糅和用词赘余，修改为：我们之所以要付诸行动，是为了筑起信任的长城。或我们要付诸行动的原因，是为了筑起信任的长城。 4. A.① 商鞅立木：正面事例。商鞅推行变法前，为树立官府信誉，在城门立木许下重赏，有人完成任务后他当即兑现承诺。故事彰显坚守诚信、取信于人的可贵，是诚信的正面典范。 ② 烽火戏诸侯：反面事例。周幽王为博取美人欢心，无故点燃烽火戏弄各路诸侯，屡次失信。当外敌真的来犯时，再燃烽火却无人驰援，最终国破身亡。故事批判失信害人、自食恶果的行为，是不讲诚信的反面典型。 ③ 曾子烹彘：正面事例。曾子为兑现对孩子的随口承诺，执意杀猪，用行动教导孩子做人要守信用，同样是体现诚信的正面故事。 ④ 燕然勒功：该典故讲述东汉大将窦宪大败匈奴、刻石纪功的事迹，主题是建功立业、保家卫国，和诚信毫无关联。 因此，符合要求的是A选项，① 和② ，恰好从正反两个角度论证演讲主题“诚信”的意义。 5. 分析仿写的句式结构，是+一个+名词+四字短语+的+名词，运用比喻修辞，将诚信具象化为不同事物，构成排比。内容由小到大逐层递进，先讲诚信对个人的意义，再延伸到家族，续写需继续拓展范围，可延伸至社会、国家、民族等更大层面。紧扣“诚信”主题，用词庄重正式，契合演讲稿的文风，搭配合理、语意连贯。 示例：是一个国家长治久安的基石 一、（2025-2026・重庆市两江中学・八上期中）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。 倾听是心灵的水珠，能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散掉忧郁而低沉的心境；倾听是　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　；倾听是　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 示例一：倾听是夜空的明星， ② 能照亮单调而黯淡的生活。 ③ 示例二：倾听是一朵鲜花， ④ 能绽放出绚丽而多姿的生命。 【解析】 本题考查句子仿写。 要注意仿照例句的话题、句式、修辞手法。本题话题是“倾听”，句式特点为“倾听是……，能……”，修辞手法是比喻，紧扣这三点来仿写即可。 示例：倾听是黑暗中的火把，能点燃热情而奋发的希望；倾听是一场久违的甘霖，能滋润干涸而枯竭的心灵。 二、（2025-2026・重庆永川文理学院附属中学校・八上期中）请参照示例，从备选事物中任选一个仿写句子，刊登在黑板报上。（要求：句式不限，创意表达。） 示例：路——走直路，你避开了风雨，也错过了风景。 备选事物：伞       窗       墨镜 【答案】 伞——撑开伞，你挡住了风雨，也遮住了彩虹。 窗——关上窗，你关上了风雨，也挡住了鸟语。 墨镜——戴上墨镜，你挡住了阳光，也遮住了色彩。 【解析】 本题考查句子仿写。从题目中给出的三个备选事物中选择一个，写出事物的得失两面，有诗意、有哲理，言简意赅，表达清晰流畅即可。 示例：墨镜——戴上墨镜，你看淡了人世，也隐藏了自己。 伞——撑开伞，你挡住了落下的枫叶，也遮住了晚来的秋色。 窗——关上窗，你挡住了风雨，也错过了雨中美景。 三、（2025-2026・重庆市第七中学・八上期中）请参照示例，运用重庆特色景点创作排比句，体现城市魅力。 请从下列备选词语中任选两个进行仿写。要求：句式一致，表达通顺。 备选词语：磁器口       解放碑       李子坝轻轨站       南山一棵树 洪崖洞，灯火辉煌尽显古朴韵味；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 十八梯，石阶蜿蜒满是烟火气息；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① （示例）磁器口，古巷幽深饱含市井风情 ② 解放碑，霓虹璀璨彰显都市活力 【解析】 本题考查仿写。 根据示例可知，作答时需先明确仿写句的句式结构与内容逻辑。原句以“景点名，四字短语+核心魅力”为框架，通过“灯火辉煌尽显古朴韵味”“石阶蜿蜒满是烟火气息”等表述，展现重庆景点兼具特色风貌与人文底蕴的特点。仿写需延续此句式，并保持“视觉/场景描写+气质内涵”的对应关系，同时体现排比句的工整韵律与城市感染力。 示例一：磁器口，古巷幽深饱含市井风情；解放碑，霓虹璀璨彰显都市活力。 示例二：李子坝轻轨站，穿楼而过独具山城特色；南山一棵树，凭栏远眺尽览全城风光。 四、（2025-2026・重庆长寿川维中学・八上期中）请细读例句，体会其夸张手法与表达效果，从下列情境中任选一个，完成仿写。要求：运用夸张，语言生动，句式不限。 情境：山城球迷在渝超现场热情助威 例句：数万人齐声呐喊，声浪如惊涛拍岸，震得长江水都倒流了三尺。 情境一：中秋之夜与家人团聚赏月 情境二：同学们中午向食堂冲刺 我选择情境　　　　　　　　，我的仿写：　　　　　　　　。 【答案】 ① 二 ② 同学们中午听到下课铃，如饿虎扑食般冲向食堂，那速度仿佛能追上飞驰的火车，瞬间就把楼梯挤得水泄不通。 【解析】 本题考查运用夸张手法进行句子仿写的能力。 例句“数万人齐声呐喊，声浪如惊涛拍岸，震得长江水都倒流了三尺”运用了夸张的修辞手法，将“数万人齐声呐喊”的声音比作“惊涛拍岸”，并夸张地说“震得长江水都倒流了三尺”，形象地描绘了现场的热烈氛围和声势之浩大。 对于情境一“中秋之夜与家人团聚赏月”，可以抓住中秋之夜月光的皎洁和团聚的温馨氛围进行夸张描写。 示例：中秋之夜，我们一家人围坐在院子里，抬头仰望那轮明月，它仿佛一个巨大的银盘悬挂在夜空中，把整个院子都照得如同白昼，连地上的蚂蚁都看得清清楚楚。 对于情境二“同学们中午向食堂冲刺”，可以抓住同学们奔跑的速度和急切的心情进行夸张描写。 示例：同学们中午一听到下课铃响，就像离弦的箭一般冲向食堂，那速度简直比风还快，眨眼间就消失在了走廊尽头，只留下一阵尘土飞扬。 以上任选一个情境作答即可。 五、（2025-2026・重庆市开州初中教育集团・八上期中）小豫看到“神舟十九号”载人飞船发射取得圆满成功的新闻后，激动地写下了一首诗歌《航天颂》，请帮他完成。 神舟像金梭，霞光万道织锦缎；　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　；神舟像丰碑，巍巍屹立入云端。是他们，用智慧架起了宇宙的天梯；　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　；是他们，用生命铸造了航天的宫殿。祖国不会忘记，中国航天的缔造者；人民不会忘记，中华民族的航天员！ 【答案】 ① 神舟像飞剑 ② 云海千层一瞬穿 ③ 是他们 ④ 用智慧托起了飞天的梦想 【解析】 本题考查语句仿写。仿写时，需要分析例句的结构和语法，理解其意思和表达方式；保持与原句相似的语法和句式结构；适当运用修辞手法，使仿写的句子更加生动优美即可。 前两空句式：用“神舟像……，名词+修饰语+动宾短语”的结构仿写，示例：神舟像巨鸟，翼展苍穹巡宇宙；神舟像流星，长空裂霄动万山。 后两空句式，用“是他们，用名词+动词+了+带‘的’的偏正短语”仿写。内容上要歌颂航天人。示例：是他们，以信念编织了星河的梦想。 六、（2025-2026・重庆江津金砖五校・八上期中）夸张在文学作品中很常见，它可以是扩大，如对“梦想”的夸张——那眼神，比远方还远。可以是缩小，如对“心胸”的夸张——他的心胸比针眼还小。还可以是超前夸张，如对“医术”的夸张——张医生还没问诊，病人的病就好了一半。请你从备选主题中任选一个，运用夸张的手法写一句话，句式不限。 备选主题：英雄   贫困   名师 我选（　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】 ① 英雄 ② 这位英雄的力气大得能把一座大山轻松举起来。 【解析】 本题考查仿写句子。首先要明确夸张的三种类型（扩大、缩小、超前），然后从备选主题里选一个，结合主题特点，选择合适的夸张类型来写句子，让句子能突出主题的特征，增强表达效果。 选“英雄”：这位英雄一声怒吼，连大地都被震得抖了三抖。 选“贫困”：他家贫困得连空气都好像是借来的，呼吸都觉得奢侈。 选“名师”：名师讲课太有感染力了，他的声音能穿过墙壁，让隔壁教室的学生都听得入了迷。 七、（2025-2026・重庆市第三十七中学・八上期中）生活百态，许多感受难以直接言说，而美食与味觉却总能牵动人心。一丝甜、一缕酸、一阵辣，往往能让抽象的情感落地生根，让陌生的灵魂产生共鸣。请参照示例，在备选词语中任选一个仿写句子，句式不限。 示例：感动——感动就像寒冬里尝了一口热红薯，萦绕在口腔里的热气裹着甜香，在心底留下踏实的暖意。 备选词语：遗憾       惊喜       思念 我选　　　　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】 ① 示例：遗憾——遗憾就像不小心吃下一块过期蛋糕，原本期待的绵密香甜荡然无存，只剩下无法挽回的酸涩。 ② 惊喜——惊喜就像食堂里不起眼的杂粮窝头，嚼开后突然尝到谷物的清香，饱腹的妥帖与味蕾的满足占满心房。 思念——思念就像吃了一块黑巧克力，微苦过后蔓延开一丝若有似无的回甘，牵动了记忆里的温热。 【解析】 本题考查仿写。仿写需紧扣备选词语的情感内涵，遵循“情感——情感就像+具体场景中品尝美食的体验，描述味觉、触觉感受，关联情感的深层体验”的逻辑，用美食的具体滋味与触感，将抽象情感具象化。 示例一：遗憾——遗憾就像咬开一颗未熟的青梅，舌尖蔓延的酸涩裹着微苦，在心底留下挥之不去的怅然。 示例二：惊喜——惊喜就像拆开包装发现藏着的糖果，突如其来的甜意漫过舌尖，在心底漾开雀跃的涟漪。 示例三：思念——思念就像喝了一杯温热的桂花酿，清雅的甜香缠绕舌尖，在心底勾起对故人的绵长牵挂。 八、（2025-2026・重庆潼南・八上期中）新闻是我们了解世界的窗口，每天都有各种各样的新闻，通过报纸、广播、电视、互联网来到我们身边。请你阅读新闻，完成任务。 ____________________________ 【今日头条】10月18日，享誉世界的物理学家杨振宁先生逝世，噩耗传来，各界人士于清华园畔燃起gōu火，缅怀这位科学巨擘。当追忆先生以“杨・米尔斯规范场论”等A．震耳欲聋的理论奠基现代物理，70年代起便架起中美学术桥梁的功绩时，众人无不B．屏息敛声，满含崇敬。先生曾言身体里循环着中华文化的血液，其家国情怀让世人由衷敬佩。 岁月中，曾有宵小妄图cuàn改先生贡献，将其与挚友邓稼先强行对比，甚至以无稽言论进行抹黑，这般对科学巨匠的诋毁，简直是一场C．惨绝人寰的悲剧。但真理从不褪色，先生获诺奖的荣光、为中国科教事业的深耕，早已juān刻在时代丰碑上。那些卑劣抹黑在先生的功绩与世人的敬意前不堪一击，先生之风D．山高水长。 1. 给加横线的字注音。 屏息敛声（　　　　　　）             由衷（　　　　　　）             惨绝人寰（　　　　　　） 2. 根据拼音写汉字。 gōu火（　　　　　　）              cuàn改（　　　　　　）              juān刻（　　　　　　） 3. 成语运用正确的一项是（       ） A． 震耳欲聋 B． 屏息敛声 C． 惨绝人寰 D． 山高水长 4. 请你为这则新闻补写一个标题。 5. 【伟人丰碑】伟人的力量无穷，他们对世界的贡献卓越。让我们点赞英雄，缅怀巨人。参考下面示例中的划线句子，续写三句话致敬先贤杨振宁。 示例：南仁东双手扶在圈梁栏杆上，俯身朝下，泪珠串串落下……发出金属般的绝响。人们看见了吗？听见了吗？晚霞浸染的群山看见了！高远的天穹看见了！广袤的宇宙听见了！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　！ 【答案】 1.① liǎn ② zhōnɡ ③ huán 2.① 篝 ② 篡 ③ 镌 3.D 4.杨振宁先生辞世，功勋与敬意永存 5.① 规范场论构筑的基石看见了 ② 清华园里的灯火看见了 ③ 中美学术的桥梁听见了 “宁拙毋巧”的笔墨看见了，高等研究院的窗棂看见了，后辈攀登的足音听见了 西南联大的茅舍看见了，斯德哥尔摩的勋章看见了，“共同途”的誓言听见了 【解析】 1. 本题考查字音。 屏息敛声（bǐng xī liǎn shēng ）：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 由衷（yóu zhōng）：出于内心。 惨绝人寰（cǎn jué rén huán）：形容悲惨到了极点，世上少有。 2. 本题考查字形。 篝火（gōu huǒ）：用竹笼罩着的火。现借指在空旷的地方或野外架木柴燃烧的火堆。 篡改（cuàn gǎi）：用作假的手段改动或曲解。 镌刻（juān kè）：雕刻。 3. 本题考查成语运用。 A.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。句中形容杨振宁先生提出的理论具有很大影响力，用错对象； B.屏息敛声：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。此处形容人们对杨振宁学术功绩的敬畏之情，不合语境，使用有误； C.惨绝人寰：形容悲惨到了极点，多指残酷手段、大规模灾难等。句中形容一些宵小对杨振宁先生诋毁的情景，用词过重，使用有误； D.山高水长：比喻人品节操高洁，影响深远。此处赞颂了杨振宁先生垂范久远的精神品格，使用恰当； 故选D。 4. 本题考查拟写标题。 结合新闻导语“享誉世界的物理学家杨振宁先生逝世”与正文中“众人无不……满含崇敬”“先生获诺奖的荣光、为中国科教事业的深耕，早已镌刻在时代丰碑上”可知，这则新闻的核心事实是杨振宁先生逝世，核心情感是对其功绩的追思与敬仰。由此可知，标题需包含“逝世”事实与“缅怀颂扬”双重要素，做到庄重简练。 示例：科学巨擘杨振宁逝世，学术丰碑永存世间。 5. 本题考查续写仿写。 结合示例的修辞特点与杨振宁生平事迹进行仿写，采用“具体意象+拟人化动词”的三重排比，前两句用“看见”呈现视觉画面，末句用“听见”转为听觉收束，形成时空交织的立体缅怀；提炼杨振宁标志性元素，需选取其人生关键场景（西南联大、诺奖典礼、清华园）、核心成就（规范场论、学术桥梁）与精神符号（“宁拙毋巧”治学格言、“共同途”理想）；将抽象贡献转化为可感知的意象，通过拟人化使自然景物、学术场所成为历史见证者。 示例：规范场论的精妙方程看见了！清华园中不灭的书灯看见了！穿越太平洋的学术对话听见了！ 九、（2025-2026・重庆市复旦中学教共体・八上期中）阅读下面关于“校园文化节”的新闻片段，完成下面小题。 校园文化节上，同学们各展所长：运动健将在赛场上锐不可当，书法爱好者呈现油光可jiàn的作品，话剧演员以抑扬顿挫的台词打动观众，幕后筹备同学更是殚精竭虑保障活动顺利。现场没有推诿的“托cí”，也听不到对活动的诘责，只有全情投入的热忱与精彩绽放。 ①有的班级还编排了红色话剧，再现革命先辈的奋斗场景；②文化节不仅丰富了校园生活，还提升了同学们的综合素养；③手工展区里，同学们用废旧材料制作的作品：充满创意。 1. 给文段中加粗字注音，根据拼音写汉字。 锐不可当（　　　　　）   油光可jiàn（　　　　　）诘责（　　　　　）   托cí（　　　　　） 2. 文中加粗成语运用不恰当的一项是（     ） A． 锐不可当 B． 油光可jiàn C． 抑扬顿挫 D． 殚精竭虑 3. 下列句子中有语病的一项是（     ） A． 校园文化节的举办，让同学们的课余生活变得更加丰富多彩。 B． 通过参与书法展、话剧表演等活动，同学们提升了艺术素养。 C． 运动健将们在赛场上的表现，赢得了师生们的广泛赞誉和一致好评。 D． 文化节不仅能丰富校园生活，还能培养同学们的团队合作、创新等。 4. 以下文句中标点符号使用有误的一项是（     ） A． 校园文化节上，同学们各展所长：运动健将…… B． 现场没有推诿的“托cí”，也听不到对活动的诘责，只有全情投入的热忱与精彩绽放。 C． 手工展区里，同学们用废旧材料制作的作品：充满创意。 D． 有的班级还编排了红色话剧，再现革命先辈的奋斗场景。 5. 文段结尾处①②③三个语句，正确排序是（     ） A． ①③② B． ③①② C． ②①③ D． ①②③ 【答案】 1.① dāng ② 鉴 ③ jié ④ 辞 2.B 3.D 4.C 5.A 【解析】 1. 本题考查字音字形。 锐不可当（ruì bù kě dāng）：形容来势凶猛，不可阻挡。 油光可鉴（yóu guāng kě jiàn）：形容非常光亮润泽，能照出人影。 诘责（jié zé）：指责质问。 托辞（tuō cí）：借口。 2. 本题考查成语运用。 A.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。句中用来形容运动健将在赛场上的强劲势头，符合语境，使用恰当； B.油光可鉴：形容非常光亮润泽，多用来形容物体表面（如头发、皮肤等）光滑油亮，不能用来形容书法作品，此处用错对象，使用不恰当； C.抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。句中用来形容话剧演员的台词节奏，符合语境，使用恰当； D.殚精竭虑：形容用尽心思。句中用来形容幕后同学用心保障活动，符合语境，使用恰当； 故选B。 3. 本题考查病句辨析。 D.该句存在成分残缺的问题，“培养”后缺少宾语中心语，应在“创新等”后补充“能力”，完整表述为“文化节不仅能丰富校园生活，还能培养同学们的团队合作、创新等能力”，所以本句有语病； 故选D。 4. 本题考查标点运用。 C.句中“作品”后的冒号使用错误，此处“充满创意”是对“作品”的补充说明，并非提示下文的内容，应将冒号改为逗号，即“手工展区里，同学们用废旧材料制作的作品，充满创意”，所以本句标点符号使用有误。故选C。 5. 本题考查句子排序。 文段前文是对校园文化节不同活动的具体描述，① “有的班级还编排了红色话剧”、③ “手工展区里……作品充满创意”都属于文化节的具体活动内容，，应承接前文的活动介绍并且前者说的是班级，后者说的是手工展区，范围由小到大；② “文化节不仅丰富了校园生活……”是对文化节意义的总结，需放在具体活动之后。因此先列具体活动（① ③ ），再总结（② ），正确顺序为① ③ ② 。故选A。 十、（2025-2026・重庆市双桥中学教育集团五校・八上期中）阅读下面语段，完成下面小题。 千年石刻的眉眼间，正映着绿茵场的星光。A渝超大足石刻队，这支从市井中走来的“跨界军团”，将警徽的坚毅、方向盘的沉稳与校服的zhāo   qì   péng   bó，熔铸成足球场上的滚烫热爱。B白日里握笔的少年值岗的民警握方向盘的司机，夜幕下皆为令人翘首企盼的追光者。C球鞋碾过草皮，那些令人眼花缭乱的配合，与石刻造像的静默形成奇妙共鸣。首战永川，陈奕的世界波划破僵局，少年熊铭轩的一脚定江山主场迎战璧山时，李文强的头球破门点燃全场远赴合川时，张远杰的“圆月弯刀”划破长空。D这支球队从不是孤勇者，他们镌刻下“开山化石”的精神，让古老土地上的激情，在足球的轨迹里生生不息。 1. 下列文段中的字形和加点字注音，全都正确的一项是（     ） A． 朝气篷勃      翘（qiào）首       镌（qì）刻 B． 朝气蓬勃       翘（qiào）首       镌（juān）刻 C． 朝气篷勃       翘（qiào）首       镌（qì）刻 D． 朝气蓬勃       翘（qiáo）首       镌（juān）刻 2. 依序填写在处的标点符号正确的是（     ） A． ，，，， B． ；；；； C． 、、；； D． ；；、、 3. “他们的绿茵故事，藏着最动人的反差。”这句话插入在文中何处最恰当（     ） A． A处 B． B处 C． C处 D． D处 【答案】 1.D 2.C 3.B 【解析】 1. 本题考查字音字形。 朝气蓬勃（zhāo qì péng bó）：形容精神振奋，斗志旺盛，充满生气； 翘首（qiáo shǒu）：抬起头来向远处看； 镌刻（juān kè）：雕刻； 故选D。 2. 本题考查标点。 第一空，第二空，逗号表示句子内的停顿，顿号表示词组的停顿。“白日里握笔的少年”“值岗的民警”和“握方向盘的司机”是并列词组，应用顿号； 第三空，第四空，顿号表示词组的停顿，逗号表示句子内短暂的停顿，分号表示分句内的停顿。“首战永川，陈奕的世界波划破僵局，少年熊铭轩的一脚定江山”和“主场迎战璧山时，李文强的头球破门点燃全场”“远赴合川时，张远杰的‘圆月弯刀’划破长空”这三句是表示足球队在三次比赛的表现，是表示并列的分句，应用都用分号； 故选C。 3. 本题考查句子衔接。 “他们的绿茵故事，藏着最动人的反差。”“绿茵故事”指足球队的故事，“反差”指不同职业与足球爱好的对比，白天工作与夜晚踢球的转变。 A.这是介绍渝超大足石刻队的组成人员，没有体现“反差”的内容，与“藏着最动人的反差”不契合； B.这是介绍队员们日常的身份不一样，但都是具有共同的爱好，点明反差内容，体现“最动人的反差”，符合要求； C.这里强调的是他们相互配合很默契，这与“藏着最动人的反差”不契合； D.这里强调的是球员们的精神意义，这与“藏着最动人的反差”不契合； 故选B。 十一、（2025-2026・重庆永川文理学院附属中学校・八上期中）天气阴晴不定，心情亦随之抑扬顿挫。一场骤（     ）雨后，喧嚣了一夏的鸣蝉突然就销声匿迹了，禁锢身心的太阳也隐藏起炽热的光芒。我漫步湖边，翘（     ）首而望，湛蓝的天空依然飘着漫天的白云，平视远，坦荡如dǐ（     ）的湖面油光可鉴。湖四周的荷，为奉献翠绿而殚精竭虑，如今褪去繁华，只剩下一片狼jí（     ），与从前的青翠相比，显得潜滋暗长。黝黑的残茎败叶，在湖水中或立或倒，或折或损，或卷或舒…… 心绪在尘俗中安顿，性情在自然里不改悠然。微风过处，眼前的枯梗残荷，倒立成孤帆清影，坚强成不屈旗帜。如鲁迅的高洁，是对黑暗中来自四面八方的劫难，却从不屈服。他不仅有作为革命家的明智，更有作为文学家的长远眼光。 1. 根据拼音写汉字或给加点的字注音。 骤（　　　　　）雨 翘（　　　　　）首 坦荡如dǐ（　　　　　） 狼jí（　　　　　） 2. 语段中四个画横线的词语，使用恰当一项是（     ） A． 抑扬顿挫 B． 油光可鉴 C． 殚精竭虑 D． 潜滋暗长 3. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（     ） A． 他不是有作为文学家的明智，而是有作为革命家的长远眼光。 B． 他不是有作为革命家的明智，而是有作为文学家的长远眼光。 C． 他不仅有作为革命家的长远眼光，更有作为文学家的明智。 D． 他不仅有作为文学家的明智，更有作为革命家的长远眼光。 【答案】 1.① zhòu ② qiáo ③ 砥 ④ 藉 2.C 3.D 【解析】 1. 本题考查字音字形。 骤雨（zhòu yǔ）：猛烈的雨 翘首（qiáo shǒu）：抬起头来（望）。 坦荡如砥（tǎn dàng rú dǐ）：平坦得像磨刀石一样。也多用来形容大面积的地方很平坦。比喻人非常直率，做事不加犹豫。 狼藉（láng jí）：乱七八糟，非常杂乱。 2. 本题考查成语运用。 A。抑扬顿挫：指声音高低起伏、停顿转折，多用于形容说话、朗读、歌唱等声音类的表达。语段中“天气阴晴不定，心情亦随之抑扬顿挫”，此处修饰对象是“心情”，而非声音，“抑扬顿挫”无法体现心情的起伏变化，适用对象错误，使用不恰当； B。油光可鉴：形容物体表面非常光亮、平滑，像镜子一样可以照见人影，多用来形容经过打理的头发、抛光的器物等具体事物，带有“光亮如镜”的具象特征。语段中“坦荡如砥的湖面油光可鉴”，虽湖面有光泽，但“油光可鉴”侧重“油亮、能照见人影”，不符合湖面自然光泽的特征，且该词语极少用于形容自然景观，语境适配度低，使用不恰当； C。殚精竭虑：用尽精力、费尽心思，为褒义词。语境语句为“湖四周的荷，为奉献翠绿而殚精竭虑，如今褪去繁华，只剩下一片狼藉”，句中运用拟人手法，形容荷叶为呈现翠绿繁茂的状态用尽“心力”，契合荷叶旺盛生长、竭力奉献绿意的特点，使用恰当； D。潜滋暗长：指事物在不知不觉中慢慢生长、发展，可用于形容某种状态、趋势的悄然变化。语段中“如今褪去繁华，只剩下一片狼藉”“与从前的青翠相比，显得潜滋暗长”，句中描写的是荷花褪去繁华后的狼藉衰败景象，并非“暗中生长”的过程，使用不恰当； 故选C。 3. 本题考查病句辨析与修改。 “不仅……更……”引导的是层层递进的关系，应先提及次要特质，再强调更核心、更重要的特质。语段中“如鲁迅的高洁，是对黑暗中来自四面八方的劫难，却从不屈服”，突出鲁迅的革命家特质是其核心精神内核，文学家特质是其思想表达的载体，因此递进逻辑应是“先文学家特质，再革命家特质”。“明智”多指洞察事物、判断正确的智慧，更适配“文学家”（洞察社会本质、以文字针砭时弊）；“长远眼光”多指对未来、对大局的判断，更适配“革命家”（谋划革命方向、引领时代进程）； 故选D。 十二、（2025-2026・重庆市第一一〇中学校教育集团・八上期中）请阅读下面语段，按要求完成各个小题。 9月18日晚，2025世界大河歌会在重庆万州唱响，让来自世界的目光聚焦这座zào热却开放的江城。 驻留长江的游轮化身艺术天地。李丹阳唱起《江山如画》，歌声中的长江一如A和颜悦色的母亲；中俄艺术家共唱《友谊地久天长》，让伏尔加河与长江的旋律wǎn如银河在万州夜空交汇而当了不起的中国人的激昂旋律响起时不少观众热泪盈眶晚会在数千名B朝气蓬勃的青年歌手合唱中落下帷幕，歌声C振聋发聩。 歌会期间同步举办各色文旅活动，各类特色产品让人D眼花缭乱。万州正将长江文化的深厚底蕴转化为可感知、可参与的文化体验，让长江文明在与世界大河文明的对话中彰显新的风貌。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 zào　　　　①热 wǎn　　　　②如   驻③（　　　　　　）留   彰④（　　　　　　）显 2. 文段中画波浪线的词语使用不恰当的一项是（       ） A． 和颜悦色 B． 朝气蓬勃 C． 振聋发聩 D． 眼花缭乱 3. 文段画横线句子“”中的标点符号使用最恰当的一项是（       ） A． ；   《   》   ，   …… B． ；   “   ”   ，   。 C． ，   《   》   ，   …… D． ，   “   ”   ，   。 4. “雄奇山水   新韵重庆”这一新文旅口号，体现了重庆的个性与气质。请从下列备选景点中任选一个，运用至少一种修辞手法描绘重庆之美。（示例仅供参考，句式不限） 示例：夔门：夔门如天门中断，两岸尽绝壁千仞，江水奔腾于峡谷，红叶弥漫于峰巅，重庆夔门何其雄奇。 备选景点：三峡   洪崖洞   南山一棵树   两江夜景 【答案】 1.① 燥 ② 宛 ③ zhù ④ zhāng 2.C 3.A 4.示例：三峡 三峡似大自然挥就的绝美画卷，两岸的山，峰峦叠嶂，像巨人般昂首挺立，直插云霄；江水如奔腾的骏马，汹涌澎湃，在峡谷间咆哮着、奔腾着，造就出重庆三峡雄浑壮阔之美。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 燥热（zào rè）：（天气）干燥炎热。 宛如（wǎn rú）：好像，仿佛。 驻留（zhù liú）：停留。 彰显（zhāng xiǎn）：显著；明显。 2. 本题考查成语运用。 A．“和颜悦色”意思是形容人的态度和蔼可亲。根据“李丹阳唱起《江山如画》，歌声中的长江一如和颜悦色的母亲”可知，此句运用了拟人的修辞手法，表现了歌声的悠扬动听，给人以舒适之感，符合语境； B．“朝气蓬勃”的意思是形容充满了生命和活力。根据“晚会在数千名朝气蓬勃的青年歌手合唱中落下帷幕”可知，“朝气蓬勃”用来形容青年歌手充满朝气与活力，符合语境； C．“振聋发聩”意思是发出巨响，让耳聋的人也能听到，比喻唤醒糊涂麻木之人。根据“而当《了不起的中国人》的激昂旋律响起时，不少观众热泪盈眶……晚会在数千名朝气蓬勃的青年歌手合唱中落下帷幕”可知，这里用来形容歌声给人带来的感受，“振聋发聩”不符合语境，表述不恰当； D．“眼花缭乱”指看见纷繁、耀眼或震动人心的事物而感到迷乱。根据“歌会期间同步举办各色文旅活动，各类特色产品让人眼花缭乱”可知，在歌会期间同步举办的各种活动让人看不过来，用来形容“特色产品”，符合语境； 故选C。 3. 本题考查标点符号。 第一空，根据“《李丹阳唱起《江山如画》，歌声中的长江……中俄艺术家共唱《友谊地久天长》”可知，前面列举了李丹阳唱歌、中俄艺术家共唱的情况，此处列举了“不起的中国人”的演唱，这两句之间是并列关系，所以用分号； 第二、三空，根据句意可知“了不起的中国人”是歌曲名，要用书名号； 第四空，“而当‘了不起的中国人’的激昂旋律响起时”是一个句子中的停顿，后面应该用逗号来分隔； 第五空，由句意“不少观众热泪盈眶”可知，后面省略的内容体现了情感的延续，所以要用省略号； 故选A。 4. 本题考查仿写。 首先从“三峡、洪崖洞、南山一棵树、两江夜景”中选定一个景点，先明确其核心特质（如三峡对应“雄奇山水”，洪崖洞对应“新韵”），以此锚定描写的方向；接着结合景点特点匹配至少一种修辞手法（如三峡可用比喻将其比作“天然画卷”，洪崖洞可用拟人赋予建筑“灵动气质”），借助修辞让描写更生动具象；随后按照“景点名称+修辞化细节描写+主题点题”的结构组织语言，先点明景点，再用感官化词汇（视觉、动态词）展开修辞描写，最后以抒情的句式收束，呼应“雄奇山水 新韵重庆”的主题；最后打磨细节，补充具象的场景元素（如三峡的“崖岸”“江水”，洪崖洞的“吊脚楼”“灯光”），让描写更具画面感与感染力。 示例一：三峡 三峡是天地泼墨的雄奇长卷：崖壁如巨人般壁立千仞，纹理里刻着岁月的褶皱；江水似奔涌的雷霆，裹着涛声穿峡而过，浪尖上跳着细碎的光——重庆三峡何其雄奇！ 示例二：洪崖洞 洪崖洞仿佛是从童话里走出来的奇幻建筑，层层叠叠的吊脚楼依山而建，在灯光的映衬下，宛如镶嵌在山城的璀璨宝石，倒映在波光粼粼的嘉陵江面上，将重庆的巴渝风情展现得淋漓尽致，尽显其梦幻之美。 示例三：南山一棵树 南山一棵树观景台，恰似重庆的一只眼睛。站在那里，重庆的夜景尽收眼底，万家灯火如繁星般闪烁，长江、嘉陵江像两条银色的丝带，在城市中蜿蜒流淌，勾勒出重庆夜晚的灵动与璀璨之美。 示例四：两江夜景 重庆的两江夜景，是一场灯光的盛宴。长江与嘉陵江犹如两条流光溢彩的巨龙，在城市的怀抱中交相辉映；两岸的建筑被灯光装扮得绚丽多彩，有的像巍峨的宫殿，有的似玲珑的水晶，共同绘就出重庆夜晚的繁华与迷人之美。 十三、（2025-2026・重庆巴蜀中学・八上期中）中国饮食藏着“不时不食”的智慧。立春时节，人们喜食春饼。翠绿的黄瓜、嫩黄的韭黄、嫣红的胡萝卜丝错落铺陈，薄如蝉翼的春饼轻轻一裹，咬下时，春日的鲜yú（     ）滋味便在舌尖弥漫。冬至时，北方家家户户包饺子，将面团揉得光滑，馅料调得鲜美。长辈们手法xián（     ）熟，擀皮、包馅一气呵成，饺子下锅，热气升腾，煮熟捞出，配上醋蒜，举箸（     ）送入口中，满是家的味道，仿佛能洗涤（     ）一整年的疲惫。 走进各地的节气美食街，琳琅满目的美食让人眼花缭乱，有人对洋快餐趋之若鹜，却对传统美食不以为然，但其实每一道传统美食都蕴含着岁月与文化的密码。这东西南北的传统美食，起于妙手偶得，却也铭刻上了中华民族千年的集体记忆，传承了我们瑰丽灿烂的文化遗产。 1. 根据拼音写出汉字，或者给加点字注音。 鲜yú（　　　　　）       xián（　　　　　）熟       举箸（　　　　　）       洗涤（　　　　　） 2. 文段中画波浪线的词语使用不恰当的一项是（     ） A． 眼花缭乱 B． 趋之若鹜 C． 不以为然 D． 妙手偶得 3. 请提取下列句子的主干，去除修饰、补充成分。 句子： 每一道传统美食都蕴含着岁月与文化的密码。 句子的主干：　　　　　　　　　　　　　 4. 文中画线句子通过细腻的描写，将寻常的生活场景写得生动而富有情味。请参照示例，从备选生活场景中任选一个写一段话。要求：至少运用两种感官描写，并营造出温馨的氛围。（句式不限） 立春时节，人们喜食春饼。翠绿的黄瓜、嫩黄的韭黄、嫣红的胡萝卜丝错落铺陈，薄如蝉翼的春饼轻轻一裹，咬下时，春日的鲜yú（   ）滋味便在舌尖弥漫。 备选场景：夏夜切西瓜     冬日烤红薯     清晨磨豆浆 我选择：　　　　　　　　　　　　　 【答案】 1.① 腴 ② 娴 ③ zhù ④ dí 2.D 3.美食蕴含密码 。 4.示例 ： 我选择 “ 冬日烤红薯 ” 。巷口炉子里的红薯裂着焦褐的纹路，棕红 瓤肉 浸着蜜色糖汁。捧在手里时，暖热的温度顺着掌心裹住冻红的指尖，咬一口，绵糯的薯泥混着焦甜的香气在齿间散开，连呼出来的白气都带着暖融融的甜意，奶奶笑着帮我擦去嘴角沾的薯屑。 【解析】 1. 本题考查常见字注音和根据拼音补全词语。 鲜腴（xiān yú）：新鲜肥美。多用来形容食材等。 娴熟（xián shú）：熟练、精通，指对某项技能或事务操作得很熟练。 举箸（jǔ zhù）：拿起筷子。“箸”是筷子的古称。 洗涤（xǐ dí）：冲荡、清洗，去除物体上的污垢。 2. 本题考查成语运用。 A。眼花缭乱：形容看到复杂纷繁的事物而感到迷乱。文中用其形容“琳琅满目的美食”让人迷乱，符合语境，使用恰当； B。趋之若鹜：原指像鸭子一样成群跑过去（追逐不好的事物），含贬义。文中用其形容部分人争抢着追捧洋快餐的行为，契合词语的贬义用法，使用恰当； C。不以为然：指不认为是对的，含轻视意。文中用其形容部分人轻视传统美食的态度，符合语境，使用恰当； D。妙手偶得：原指文学素养高的人偶然间得到妙语佳作，侧重“偶然获得”。文中传统美食是经过岁月沉淀、长期传承形成的，并非“偶然得来”，该词与“传统美食的起源”语境不符，使用不恰当。 故选D。 3. 本题考查提炼句子主干。 首先分析句子成分。“每一道”“传统”是定语，修饰主语中心语“美食”；“蕴含”是谓语；“岁月与文化的”是定语，修饰宾语中心语“密码”。按照“主语+谓语+宾语”的形式提取主干为：美食蕴含密码。 4. 本题考查语言表达。 这道题的核心要求是运用至少两种感官描写“视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉”，结合备选场景的生活细节，营造“温馨”的氛围。解题时，需在选定场景后，提炼该场景的典型元素，如“夏夜切西瓜”的“西瓜色泽、切开的声响、清甜气味”，描写时注意调用两种及以上感官，细化元素的描写，同时可以融入生活小细节，突出“温馨”的生活感。 示例1：我选择“夏夜切西瓜”。刚浸过井水的西瓜，碧绿外皮挂着晶亮的水珠，衬着院角摇荡的月光泛着润润的光。爸爸的水果刀“咔嚓”一声陷进瓜肉，脆响裹着清甜的气息漫开。挖一勺冰润的红瓤送进嘴里，凉丝丝的甜意顺着舌尖钻到心里，连夏夜晚风都裹了软乎乎的甜香，弟弟趴在桌边直眨着眼睛等我递勺子。 示例2：我选择“冬日烤红薯”。巷口炭炉里的红薯裂着焦褐的纹路，蜜色糖汁顺着缝隙浸出来，在暖黄的光线下泛着亮。刚拎起时，暖热的温度顺着粗纸裹住我冻红的指尖，咬一口绵糯的薯肉，焦甜的香气混着热乎的水汽在齿间散开，奶奶笑着帮我擦去嘴角沾的薯屑，连冷风吹过都裹着暖融融的甜意。 示例3：我选择“清晨磨豆浆”。天刚亮透，石磨“咕噜咕噜”转起来，黄豆被碾出乳白的浆汁，顺着磨槽淌进瓷盆里。不一会儿，豆香裹着温热的水汽漫满厨房，盛一碗抿进嘴，绵密的豆香混着淡淡的甜，暖意在喉咙里轻轻散开，妈妈正往盆里续新的黄豆，晨光刚好落在她搭在磨柄上的手上。 十四、（2025-2026・重庆市求精中学・八上期中）立于天地间，“人无信不立”的古训依然振聋发聩。诚信是人格的基石，一旦崩塌，所有成就终将悄（     ）然dùn（     ）形。那些青史留名者，无不以一丝不苟的态度对待每个承诺，将信义深深镌（     ）刻在生命年轮里。他们面对诱惑始终坚守初zhōng（     ），以xián（     ）熟的智慧在纷扰中持守本真，这份殚精竭虑的坚持令后世翘（     ）首景仰。然而反观当下，背信弃义的代价往往被严重低估。有的商人屡次失信于人，在商场上的声誉已经锐不可当地跌入了谷底。愿我们皆能以诚信为舟，在时代洪流中破浪前行，让诚信之光照亮每一个平凡却不平庸的人生旅程；愿我们皆能以诚信为尺，在世事纷扰中丈量言行，让初心之火温暖每一个渺小却不卑微的灵魂。 1. 请给加点字注音。 悄（　　　　　）然       镌（　　　　　）刻       翘（　　　　　）首 2. 请根据拼音写出汉字。 dùn（　　　　　）形       初zhōng（　　　　　）       xián（　　　　　）熟 3. 下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（     ）。 A． 立于天地间，“人无信不立”的古训依然振聋发聩。 B． 那些青史留名者，无不以一丝不苟的态度对待每个承诺。 C． 这份殚精竭虑的坚持令后世翘首景仰。 D． 有的商人屡次失信于人，在商场上的声誉已经锐不可当地跌入了谷底。 4. 请仿照划横线的句子，再写一句 【答案】 1.① qiǎo ② juān ③ qiáo 2.① 遁 ② 衷 ③ 娴 3.D 4.示例：愿我们皆能以诚信为锚，在生活激流中稳稳停泊，让诚信之力支撑每一个脆弱却不屈服的梦想。 【解析】 1. 本题考查字音。 悄然（qiǎo rán）：形容寂静无声。 镌刻（juān kè）：雕刻。 翘首（qiáo shǒu）：抬起头来向远处看。 2. 本题考查字形。 遁形（dùn xíng）：隐藏形迹；隐身。 初衷（chū zhōng）：最初的心愿。 娴熟（xián shú）：熟练。 3. 本题考查成语运用。 A.振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。句中形容“人无信不立”这句古训能使人警醒，含义深刻，使用正确； B.一丝不苟：形容做事认真细致，一点儿不马虎。此处形容对待承诺非常认真，使用正确； C.殚精竭虑：形容用尽精力，费尽心思。此处形容为了坚持某个目标而耗尽心力，使用正确； D.锐不可当：形容气势旺盛或来势凶猛，无法阻挡。该成语通常用于形容积极、强势的推进态势，而“声誉跌入谷底”是消极的、衰退的趋势，褒贬误用，使用有误； 故选D。 4. 本题考查句子仿写。 仿写句需严格遵循划线句的句式。“愿我们皆能以诚信为____，在____中____，让____之____每一个____却不____的____。”第一个空填入一个名词作为“诚信”的比喻；第二、三个空填入一个抽象环境和与之匹配的动词，构成“在……中……”的行动描述。后半句中，让“诚信之X”（如“光”“火”）去“动词”（如“照亮”“温暖”）每一个“形容词1却不形容词2”的“名词”（如“人生”“灵魂”），形成一种递进或转折的赞美。 示例：愿我们皆能以诚信为笔，在岁月长卷中郑重书写，让诚信之韵浸润每一个微小却不空洞的时刻。    十五、（2025-2026・重庆市第十一中学・八上期中）金秋十月，南岸区系列文体活动陆续开展。南滨路马拉松赛中，选手与市民翘首以待。黄桷垭老街开放后，游客络绎不绝，非遗传承人以juān刻岁月的手工技艺博得观众振聋发聩的称赞。南滨路灯光秀悄然点亮，与南山森林音乐会遥相呼应，歌声抑扬顿挫，赢得不断掌声。为应对各类突发天气状况如zhòu雨，工作人员殚精竭虑，日夜操劳。 本地媒体报道：①“本次南岸区金秋文体系列活动内容丰富：南滨路马拉松、黄桷垭老街游览、灯光秀及南山森林音乐会。”②评论指出：“它不仅提升了城市形象；更丰富了市民的精神生活。”③市民感叹：“南岸区的秋天，不仅风景宜人，文化活动也更加丰富了。”④报道最后提问：“你是更喜欢充满活力的南滨路马拉松，还是偏爱韵味悠长的黄桷垭老街呢？” 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 翘　　　　　　首以待                    juān　　　　　　刻                           悄然　　　　　　                           zhòu雨　　　　　　 2. 文段中画横线的成语使用不恰当的一项是（       ） A． 络绎不绝 B． 振聋发聩 C． 抑扬顿挫 D． 殚精竭虑 3. 文段中画波浪线的句子标点符号使用错误的一项是（       ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 4. 请仿照下面例句，结合文段中的具体活动，再写一组句子，要求至少运用一种修辞手法、语义连贯、贴合情境。 例句： 山城的秋，是南滨路上被脚步惊醒的晨曦，它以奔跑的节奏，将江风的微凉酿成了一杯名为活力的酒。 【答案】 1.① qiáo ② 镌 ③ qiǎo ④ 骤 2.B 3.B 4.示例：山城的秋，是南滨路上被星光点亮的画卷，它以璀璨的光影，将江水的澄澈晕成了一汪名为梦幻的泉。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 翘首以待（qiáo shǒu yǐ dài）：抬起头等待。形容殷切地期待。 镌刻（juān kè）：雕刻。 悄然（qiǎo rán）：形容忧愁的样子；形容寂静无声。 骤雨（zhòu yǔ）：来势急遽而猛烈的雨。 2. 本题考查成语。 A.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。句中用于形容黄桷垭老街的游客，使用恰当； B.振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。句中形容观众对非遗技艺的称赞，使用不当； C.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。句中形容歌声高低起伏，和谐而有节奏，使用恰当； D.殚精竭虑：形容用尽心思。句中形容工作人员应对突发天气的付出，使用恰当； 故选B。 3. 本题考查标点符号。 B．② 句“不仅……更……”是递进关系的关联词，分句间应用逗号，而非分号； 故选B。 4. 本题考查仿写句子。 作答时，需要明确仿写对象应是“南滨路灯光秀”“南山森林音乐会”“黄桷垭老街”等活动。例句的结构是“山城的秋，是……（活动场景+拟人），它以……（活动特点），将……（场景元素）（动词）了（数量词）名为……（情感/主题）的（喻体）”。例句用了比喻的修辞手法，将“山城的秋”比作“名为活力的酒”；“惊醒”“奔跑”则赋予秋天动态的动作，属于拟人。例句通过比喻和拟人的手法，紧扣马拉松活力的特点，实现了场景、动作与情感的连贯融合。仿写需在句式一致的前提下，可运用同样的修辞（比喻、拟人），贴合文段中活动的特点，保证语义连贯，把活动与秋天的氛围、精神内核结合起来作答即可。 示例：山城的秋，是南山林间被音符唤醒的晚风，它以悠扬的旋律，将林叶的沙沙谱成了一曲名为诗意的歌。 十六、（2025-2026・重庆市两江中学・八上期中）阅读下面的文段，完成问题。 A．两江中学发轫于四川外语学院附属双语学校，至今已十一载，风雨兼程，春华秋实。B．学校伴随着历史的风雨和时代的步伐走过了不平凡的奋斗历程，取得了卓越的教育成就。C．十一载的文化积淀，是一笔丰厚的精神财富。D．十一个春秋，殚精竭虑的两江教师耕耘这方沃土，培育了一批批坚守“心善如水，行善如流”的两江精神。十一个寒暑，刻苦努力的两江学子牢记母校教诲，成为时代浪潮中的中流dǐ柱，开创了渝北历史的辉煌新篇。忆往昔，我们感慨于怀，míng记在心；看今朝，我们摧枯拉朽，满腔斗志。今日之两江中学：楼堂轩昂，鸟语花香；师能高超，育人不辍；教育教学鹤立鸡群，体艺特色鲜明，两江学子英才辈出。翘首而望，两江中学的未来定会更加辉煌！同学们，让我们用眼花缭乱的文字，记录下那些奋斗的身影、感人故事，定格在镜头里，juān刻在两江中学的史册上！ 1. 加点字注音正确的一项是（     ） A． 卓越（zhuō） B． 教诲（huì） C． 不辍（zhuì） D． 翘首（qiào） 2. 根据拼音写汉字。 中流dǐ柱（　　　　　）       míng记（　　　　　）       juān刻（　　　　　） 3. 加点词语运用正确的一项是（     ） A． 殚精竭虑 B． 摧枯拉朽 C． 鹤立鸡群 D． 眼花缭乱 4. 四个划线句子有语病的一项是（     ） A． 两江中学发轫于四川外语学院附属双语学校，至今已十一载，风雨兼程，春华秋实。 B． 学校伴随着历史的风雨和时代的步伐走过了不平凡的奋斗历程，取得了卓越的教育成就。 C． 十一载的文化积淀，是一笔丰厚的精神财富。 D． 十一个春秋，殚精竭虑的两江教师耕耘这方沃土，培育了一批批坚守“心善如水，行善如流”的两江精神。 【答案】 1.B 2.① 砥 ② 铭 ③ 镌 3.A 4.D 【解析】 1. 本题考查字音。 A。卓越（zhuó yuè）：才能、成就超出一般，非常优秀。 B。教诲（jiào huì）：教训、教导（文中指教师对学生的教导）。 C。不辍（bù chuò）：不停止（文中指学子的努力不停歇）。 D。翘首（qiáo shǒu）：抬起头来望（文中指期盼两江中学的未来）。 故选B。 2. 本题考查字形。 中流砥柱（zhōng liú dǐ zhù）：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体（文中指优秀学子是时代浪潮里的核心支柱力量）。 铭记（míng jì）：深深地记在心里（文中指把恩情深刻地记在心中）。 镌刻（juān kè）：雕刻（文中指把记忆永久“刻”在两江中学的道路与时光里）。 3. 本题考查成语的运用。 A。殚精竭虑：用尽心思、费尽精力（褒义词）。文中用来形容两江教师用尽心思耕耘沃土，培育学子，符合语境，使用恰当； B。摧枯拉朽：摧毁腐朽势力的强大气势。文中用来形容学生“满腔斗志”，不符合语境，使用不当； C。鹤立鸡群：人的才能/仪表在群体中很突出；文中用来形容“教育教学”，搭配不当，使用不当； D。眼花缭乱：因事物繁杂而视觉迷乱；文本中搭配“文字”，“文字”不是视觉繁杂的事物，语境不匹配，使用不当； 故选A。 4. 本题考查病句辨析。 D。成分残缺，“培育了一批批坚守‘心善如水，行善如流’的两江精神”后面缺少宾语中心语，应在句末加上“的学子”； 故选D。 十七、（2025-2026・重庆市第三十七中学・八上期中）天气阴晴不定，心情亦随之抑扬顿挫。一场秋雨后，喧嚣了一夏的鸣蝉突然就销声匿迹了，禁锢身心的太阳也隐藏起炽热的光芒。我漫步湖边，翘①（     ）首而望，湛蓝的天空依然飘着漫天的白云；平视远方，坦荡如砥②（     ）的湖面油光可鉴。湖的四周，为奉献翠绿而③dān（     ）精竭虑了一季的荷，早已退却了繁华，只剩下一片狼④jí（     ），与从前的青翠相比，显得黯然失色。黝黑的残茎败叶，在湖水中或立或倒，或折或损，或卷或舒……心绪在尘俗中安顿，性情在自然里不改本真。微风过处，眼前惟妙惟肖的枯梗残荷，站立成孤帆清影，坚强成不屈旗帜。这样的情景，不由得让人想起一句诗：“风摧断梗折娇翠，雨打枯蓬瘗馥香。”那是生命至死都保持的一种尊严，即使香消玉殒，从容之态依然分寸无减。面对困境，是消极躲避？还是坦然面对？答案，明晰在心。 1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。 ①翘首　　　　　　       ②坦荡如砥　　　　　　       ③dān精竭虑　　　　　　　　　　   ④狼jí　　　　　　　　　　 2. 选文画线词语运用恰当的一项是（     ） A． 抑扬顿挫 B． 油光可鉴 C． 黯然失色 D． 惟妙惟肖 3. 文中画波浪线的句子标点符号运用有误的一项是（     ） A． 一场秋雨后，喧嚣了一夏的鸣蝉突然就销声匿迹了，禁锢身心的太阳也隐藏起炽热的光芒。 B． 黝黑的残茎败叶，在湖水中或立或倒，或折或损，或卷或舒…… C． 这样的情景，不由得让人想起一句诗：“风摧断梗折娇翠，雨打枯蓬瘗馥香。” D． 面对困境，是消极躲避？还是坦然面对？ 【答案】 1.① qiáo ② dǐ ③ ④ 2.C 3.D 【解析】 1. 本题考查字音字形。 翘首（qiáo shǒu）：抬起头来（望）。 坦荡如砥（tǎn dàng rú dǐ）：平坦得像磨刀石一样。也多用来形容大面积的地方很平坦。比喻人非常直率，做事不加犹豫。 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）：用尽精力，费尽心思。 狼藉（láng jí）：乱七八糟；杂乱不堪。 2. 本题考查词语运用。 A.抑扬顿挫：意思是指（声音）高低起伏和停顿转折。本句中用来形容心情，对象误用，使用错误。 B.油光可鉴：意思是形容非常光亮润泽，可以当镜子照。本句中用来形容湖面，不合语境，使用错误。 C.黯然失色：阴暗的失去了原有的颜色。在此处形容秋天凋零的荷叶颜色变得暗淡，使用正确。 D.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。用在句中形容真实的“眼前的枯梗残荷”不恰当，使用错误。 故选C。 3. 本题考查标点符号的使用。 D.有误，“是消极躲避”与“还是坦然面对”是选择问句，只能结尾用一个问号，“是消极躲避”后面的问号应改为逗号。 故选D。 十八、（2025-2026・重庆市西南大学附属中学5・八上期中）阅读下面文段，完成下面小题 广大足球爱好者翘（     ）首以盼的2025年重庆城市足球超级联赛在大田湾盛大开幕。 这场赛事汇聚了各行各业的足球爱好者娴熟盘带过人的外卖小哥精准传球调度的教师球员鹰眼预判的金融分析师他们每一个人似乎都藏着未被完全释放的潜（     ）质。球员每一次kāi（     ）拭汗水的瞬间，都映照出他们对梦想的执着，让人忍不住热泪盈kuàng（     ）。 赛场不仅是竞技的舞台，更是城市文化的缩影。荣昌卤鹅、綦江米粉等“美食战队”飘香绿茵，大足石刻、南川金佛山等旅游名片随足球传扬。这些独具特色的队名，成为重庆一张张特有的文化名片，彰显着地域魅力与体育精神的完美融合。 从默默坚守到万众瞩目，渝超用最纯粹的热爱，诠释了草根足球的强大生命力。这个夏天，重庆因足球而沸腾，梦想因坚持而闪亮！ 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 翘（　　　　　）首     潜（　　　　　）质     kāi（　　　　　）拭     热泪盈kuàng（　　　　　） 2. 文段中处标点符号使用正确的一项是（     ） A． ：、、…… B． ——，； C． ：；；。 D． ，，，。 【答案】 1.① qiáo ② qián ③ 揩 ④ 眶 2.A 【解析】 1. 本题考查字音字形。 翘首（qiáo shǒu）：抬起头来（望）。 潜质（qián zhì）：潜在的素质。 揩拭（kāi shì）：擦拭。 热泪盈眶（rè lèi yíng kuàng）：形容因感动或悲伤而眼泪充满眼眶的状态。 2. 本题考查标点符号。 第一空：“这场赛事汇聚了各行各业的足球爱好者”后列举了不同行业中的足球爱好者，应使用冒号； 第二、三空：“娴熟盘带过人的外卖小哥”“精准传球调度的教师球员”“鹰眼预判的金融分析师”之间为并列关系的词语，中间应使用顿号； 第四空：表示对不同行业中的足球爱好者的列举的省略，应使用省略号； 故选A。 十九、（2025-2026・重庆江津金砖五校・八上期中）神州百年，沧海桑田。时光的年轮，juān（     ）刻着中华民族从苦难走向辉煌的蹒跚步履，令人触目伤怀。①我们这一代人，理应自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新的精神力量。 踱（     ）步历史长廊，“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述，离不开万千胸怀报国理想的中国人。数十年dān（     ）精竭虑，②数十年砥砺奋进，无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。这些最美的奋斗者，有的是满怀炽（     ）热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣；有的是前仆后继、不折不挠的人民英雄；有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部……③正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。④这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 1. 根据拼音或汉字，将正确的字音或字形填写在括号内。 juān（　　　　　）刻       炽（　　　　　）热       踱（　　　　　）步       dān（　　　　　）精竭虑 2. 文段中划线词语运用有误的一项是（     ） A． 触目伤怀 B． 不折不挠 C． 和颜悦色 D． 任劳任怨 【答案】 1.① 镌 ② chì ③ duó ④ 殚 2.A 【解析】 1. 本题考查对汉字字音字形的正确使用。 ① 镌刻（juān kè）：把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。 ② 炽热（chì rè）：温度极高或情感热烈。 ③ 踱步（duó bù）：慢步行走。 ④ 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）：全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。 2. 本题考查对成语的正确运用。 A．触目伤怀：指看到某种具体景象而内心感到悲伤，多用来形容看到破败、凄凉、令人心酸的具体事物时的心情。句子的语境是“中华民族从苦难走向辉煌的百年历程”，这是一段宏大、悲壮且最终走向光明的历史，表达的情感应是对苦难的感慨、对辉煌的敬仰，不是单纯的“悲伤”。用“触目伤怀”来形容对民族百年历程的感受，既忽略了“走向辉煌”带来的振奋与自豪，也与宏大的民族叙事语境不符； B.不折不挠：形容在压力和困难面前不屈服，顽强坚持，句中形容人民英雄的斗争精神，符合语境，成语使用正确； C.和颜悦色：形容态度和蔼可亲，句中用于描述基层干部服务群众的态度，符合语境，成语使用正确； D.任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨，句中与基层干部的工作状态匹配，符合语境，成语使用正确； 故选A。 二十、（2025-2026・重庆市第七中学・八上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 几天未见，雨后的鹅岭公园充满生机，各种植物潜滋暗长，宛如一处被精心洗涤过的“绿岛”步入园中，但见黄葛树各具情态：主干坦荡如砥，虬枝盘结，尽显岁月沧桑枝桠旁逸斜出，婀娜多姿，轻抚朱红亭檐；叶片在微风中婆suō低语。石径旁，几丛凋谢的三角梅垂着tuí唐的头，与记忆里那片fēi红的热烈形成鲜明对比。 登临瞰胜楼顶，视野豁然开朗连绵不断的山峦与两江交汇的壮阔一览无余。整座山城都笼罩在一片蓬勃的绿意之中。此情此景，竟让人生出一种“和颜悦色”的感怀 山城的灵魂也许正在于此：凋零与繁盛相邻，清寂与生机共存。那雨后的澄澈，不仅洗净了尘埃，更仿佛一场心灵的抚慰，让人在喧嚣的都市中，觅得片刻宁静的回归。 1. 根据拼音，写出正确的汉字。 （1）婆suō（　　　　　）            （2）tuí（　　　　　）唐            （3）fēi（　　　　　）红 2. 给加点字注音。 （1）洗涤（　　　　　）            （2）虬（　　　　　）枝            （3）凋（　　　　　）谢 3. 文段中加横线的词语运用正确的一项是（     ） A． 潜滋暗长 B． 坦荡如砥 C． 一览无余 D． “和颜悦色” 4. 文中四处标点符号运用最恰当的一项是（     ） A． ，，：？ B． ，，。。 C． 。；，！ D． 。；——。 【答案】 1.① 娑 ② 颓 ③ 绯 2.① dí ② qiú ③ diāo 3.C 4.C 【解析】 1. 本题考查字形。 婆娑（pó suō）：盘旋舞动的样子；形容枝叶扶疏的样子；形容形容眼泪往下滴的样子。 颓唐（tuí táng）：精神萎靡。 绯红（fēi hóng）：状态词。鲜红。 2. 本题考查字音。 洗涤（xǐ dí）：冲荡，清洗。 虬枝（qiú zhī）：蜷曲的树枝。 凋谢（diāo xiè）：草木花叶脱落；动词指老年人死。 3. 本题考查词语运用。 A。潜滋暗长：暗暗地、不知不觉地生长。文段中写雨后鹅岭公园的植物尽显生机地生长，是直观可见的蓬勃状态，并非“暗暗地、不知不觉”的生长，与词义语境不符，使用不恰当； B。坦荡如砥：指平坦得像磨刀石一样，多用来形容道路、土地等。此处用来形容黄葛树的主干，对象不当，使用不恰当； C。一览无余：指一眼看去，所有的景物全看见了，形容视野开阔，没有阻碍。文段中写登临瞰胜楼顶，能看清连绵山峦和两江交汇的壮阔景象，符合语境，使用恰当； D。和颜悦色：形容态度和蔼可亲。此处用来形容看到山城美景后产生的感怀，搭配不当，使用不恰当； 故选C。 4. 本题考查标点符号的正确运用。 第一处：前文“雨后的鹅岭公园充满生机……宛如一处被精心洗涤过的‘绿岛’”是完整的陈述句，描述了公园的整体景象，语义表达完整；因此此处应填句号，表示句子结束； 第二处：“主干坦荡如砥，虬枝盘结，尽显岁月沧桑”“枝桠旁逸斜出，婀娜多姿，轻抚朱红亭檐”“叶片在微风中婆suō低语”是三个并列分句，分别从主干、枝桠、叶片三个角度描写黄葛树的情态，并列分句之间需用分号隔开，以区分层次、增强节奏感；因此此处应填分号。 第三处：“视野豁然开朗”是登上楼顶的初步感受，语义未尽，其后是对“开朗”景象的具体描述，两句联系紧密，中间应使用逗号表示句子内部的停顿。因此此处应填逗号。 第四处：“此情此景，竟让人生出一种‘和颜悦色’的感怀”，此句表达了作者登高望远后产生的强烈感慨和赞叹之情。句末使用感叹号可以更好地传达这种由壮阔景色引发的、超出寻常的激动心绪，比句号更具表现力。因此此处应填感叹号。 故选C。 二十一、（2025-2026・重庆市四川外国语学校基础教育集团・八上期中）当我们漫步在青砖黛瓦的古刹里，触摸千年石刻的纹路时；当我们驻足于庄严肃穆的碑林前，聆听抑扬顿挫的传奇时，是否想过这些文明的印记正在悄然消逝？①据统计，全国每年有数十项非物质文化遗产濒危，是因为传承断层造成的。大量古建筑在城市化进程中好似摧枯拉朽，被永久拆除。②传统文化不仅是先人智慧的结晶，更是我们精神家园的根基。所以，我们需要用行动去守护这份共同的文明基因。 ③真正的传承不在于固守形式，而在于创造性地保持文化精神。当年轻人用现代舞蹈演绎汉唐乐谱，当设计师将青铜纹样xián熟地融入时装，当经过shāi选的戏曲剧目进入校园，传统文化便再次呈现朝气蓬勃的姿态。④在新兴的保护行动下，使传统与现代碰撞融合，历史和未来交相辉映。让我们以严丝合缝的态度，在创新中守护文明根脉，让千年的智慧镌刻进岁月的长河。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 悄然（　　）   xián（　　）熟   shāi（　　）选   镌刻（　　） 2. 文段中画横线的词语使用正确的一项是（   ） A． 抑扬顿挫 B． 摧枯拉朽 C． 朝气蓬勃 D． 严丝合缝 3. 文段中画波浪线的句子没有语病的一项是（   ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 4. 了解保护传统文化的意义后，小语感触颇深，他想向同学们介绍更多的传统文化。请你参照示例，选择一个备选词，用以小见大的方法，进行补写。 备选词： 剪纸皮影编钟青铜器 示例：触摸唐代石刻的斑驳纹路，我仿佛看到古代匠人坚硬有力的斧凿，正雕琢出精深的佛法；观赏千年碑林的苍劲书法，我仿佛看到文人墨客入木三分的毛笔，正书写出不羁的风骨：　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 1.① qiǎo ② 娴 ③ 筛 ④ juān 2.C 3.B 4.① 示例：聆听古朴编钟的浑厚回音 ② 我仿佛看到宫廷乐师灵巧精致的乐锤 ③ 正敲击出繁华的盛世 【解析】 1. 本题考查字音字形。 悄然（qiǎo rán）：形容忧愁的样子或寂静无声。 娴熟（xián shú）：熟练、精通，形容对某种技能或工作掌握得非常熟练、自然流畅。 筛选（shāi xuǎn）：利用筛子进行选种、选矿等；泛指通过淘汰的方法挑选，在同类事物中去掉不需要的，留下需要的。 镌刻（juān kè）：雕刻，指在金属、石头等硬质材料上刻写文字或图案，也比喻将事物深刻地铭记在心中。 2. 本题考查词语运用。 A．抑扬顿挫：指声音的高低起伏、停顿转折，多用来形容说话、朗读或歌唱的声音节奏和谐、悦耳动听。原文中“聆听抑扬顿挫的传奇”，“传奇”是故事内容，并非声音类对象，“抑扬顿挫”无法修饰“传奇”，使用错误； B．摧枯拉朽：原指摧毁枯草朽木，后比喻力量强大，能轻易摧毁腐朽的事物（多含积极/中性倾向，表主动摧毁）。原文中“大量古建筑在城市化进程中好似摧枯拉朽，被永久拆除”，古建筑是“被拆除”的对象，并非主动摧毁他物的主体；且该词的语义、感情色彩与“古建筑被拆除”的语境不符，使用错误； C．朝气蓬勃：形容充满生机与活力，多用来描绘人或事物富有生命力的状态。原文中“传统文化便再次呈现朝气蓬勃的姿态”，指传统文化通过创新（现代舞蹈演绎、融入时装等）重新焕发生机，“朝气蓬勃”能准确形容传统文化充满活力的状态，使用正确； D．严丝合缝：指缝隙严密闭合，形容事物之间配合紧密、没有空隙。原文中“以严丝合缝的态度”，“严丝合缝”是形容事物的状态，无法修饰“态度”，搭配不当，使用错误； 故选C。 3. 本题考查病句的辨析与修改。 A．句子① 句式杂糅，“是因为……”和“……造成的”两种句式混用，应删去“因为”或“造成的”； C．句子③ 搭配不当，“保持”与“文化精神”搭配不当，应将“保持”改成“传承”“延续”等； D．句子④ 成分残缺，“在……下”和“使”同时使用，导致句子主语缺失，应删去其中一个； 故选B。 4. 本题考查补写。 先选定备选传统文化事物，模仿示例“动词＋四字词语（事物）＋四字词语（体验），我仿佛看到+四字词语（创作者）＋四字词语+的+名词（工具），正+动词+出+带“的”五字偏正短语（文化内涵）”的结构，以小见大体现传统文化价值。 示例一：（选“剪纸”）触摸精美剪纸的镂空纹路，我仿佛看到民间艺人纤细灵巧的剪刀，正裁剪出鲜活的图景。 示例二：（选“皮影”）观看灵动皮影的跃动身姿，我仿佛看到后台艺人灵活操控的竹竿，正演绎出百态的故事。 示例三：（选“编钟”）聆听古朴编钟的雄浑乐声，我仿佛看到宫廷乐师沉稳执握的木槌，正敲击出盛世的华章。 示例四：（选“青铜器”）摩挲厚重青铜器的斑驳锈迹，我仿佛看到古代工匠厚重坚实的凿具，正铸造出庄重的印记。 二十二、（2025-2026・重庆合川・八上期中）阅读下面一段文字，完成下面小题。 ①人民剧院的大厅里一时万籁俱寂。②台上的布景是一对巨大的、有些畸（qǐ）形的翅膀；台下的观众不再喧嚣，他们个个翘首以盼，仿佛一排排雕塑在静静等待一台好戏的开始。③剧场里只有一位女士与众不同，那是扮演九儿的演员，她面色凝重，双手不安的握着。④演出能否成功，直接关系到她的演艺生涯更进一步。 她缓缓走上舞台，双手以令人眼花燎乱的造型舞动着。她的声音抑扬顿挫，像水波在空旷的剧场中荡漾开来。她的话语如同锋利的钢刀在听众们心头隽刻着悲愤，又似一条汹涌的河流在听众们心间咆哮。听众们屏（bǐn）息敛声，他们的眼睛闪烁着被九儿点燃的火花，他们的心灵陶醉在九儿描绘的那个温暖又充满希望的春天里，他们被她的深刻所感染，就像被春风吹拂，飘向一个他们以前未曾想象过的深恶痛疾的世界。 1. 改正下列加点字的字音和字形 字音修改 字形修改 ①畸（qǐ）形：　　　　　　②屏（bǐn）息敛声：　　　　　　 ③眼花燎乱：　　　　　　④隽刻：　　　　　　 2. 指出文段中划横线的词语使用有误的一项是（     ） A． 翘首以盼 B． 抑扬顿挫 C． 咆哮 D． 深恶痛疾 3. 选文第一段标号的句子存在语病的一句是（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 【答案】 1.① jī ② bǐng ③ 缭 ④ 镌 2.D 3.D 【解析】 1. 本题考查字音字形。 ① 畸（qǐ）形——畸（jī）形：不正常的（现象、情况等）。 ② 屏（bǐn）息敛声——屏（bǐng）息敛声：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 ③ 眼花燎乱——眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 ④ 隽刻——镌刻：雕刻。 2. 本题考查成语词语运用。 A.翘首以盼：仰着脖子等待着出现，很急切地希望看到某人、某事、某物的出现。比喻人们期待分别久了的亲人、朋友来到自己身边的急切心情。此处用来形容观众等待好戏开始的急切心情，使用正确。 B.抑扬顿挫：指声音的大小起伏和停顿转折。此处用来形容演员的声音，符合语境，使用正确； C.咆哮：形容水流奔腾发出的轰鸣声。此处用来形容“汹涌的河流”发出的响声，符合语境，使用正确； D.深恶痛疾：指对某人或某物极端厌恶痛恨。根据语段中“陶醉在九儿描绘的那个温暖又充满希望的春天里”和“被春风吹拂”可知，这个世界应该是美好温暖的；此处贬义褒用，不符合语境，使用错误； 故选D。 3. 本题考查病句辨析及修改。 第④ 句“演出能否成功，直接关系到她的演艺生涯更进一步”是一处病句，病因是两面对一面，应在“更进一步”前加上“能否”，修改后的病句是：演出能否成功，直接关系到她的演艺生涯能否更进一步。 故选D。 二十三、（2025-2026・重庆市朝阳中学教育集团・八上期中）编辑部收到一篇稿件，小语和小文进行审阅。 神州百年，沧海桑田。时光的年轮，juān（     ）刻着中华民族从苦难走向辉煌的蹒跚步履，令人触目伤怀。我们这一代人，理应自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新的精神力量。 踱（     ）步历史长廊，“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述，离不开万千胸怀报国理想的中国人。数十年dān（     ）精竭虑，数十年砥砺奋进，无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。这些最美的奋斗者，有的是满怀炽（     ）热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣；有的是前仆后继、不折不挠的人民英雄；             ；            ；有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部……正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 1. 根据拼音或汉字，将正确的字音字形填写在括号内。 juān（　　　　　）刻   炽（　　　　　）热   踱（　　　　　）步   dān（　　　　　）精竭虑 2. 文段中划线词语运用有误的一项是（     ） A． 触目伤怀 B． 不折不挠 C． 和颜悦色 D． 任劳任怨 3. 下列文段中句子有语病的一项是（     ） A． 我们这一代人，理应自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新的精神力量。 B． 数十年砥砺奋进，无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。 C． 正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。 D． 这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 4. 文段中有两句空白，请仿照前后文补全。 这些最美的奋斗者，有的是满怀炽热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣；有的是前仆后继、不折不挠的人民英雄；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部…… 【答案】 1.① 镌 ② chì ③ duó ④ 殚 2.A 3.D 4.① 有的是坚守三尺讲台、播撒知识火种的人民教师 ② 有的是扎根大漠、以生命守护文化遗产的考古工作者 【解析】 1. 本题考查字音和字形。 镌刻（juān kè）：雕刻。 炽热（chì rè）：形容温度极高；极热；（情绪等）热烈。 踱步（duó bù）：慢慢地走动。 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）：形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力，费尽心思。 2. 本题考查词语运用。 A。触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。文段中强调中华民族从苦难走向辉煌的历程，“触目伤怀”用于形容这一历程带来的感受，与后文“承续中华传统文化精髓、汲取开拓创新力量”的积极基调不符，使用不恰当； B。不折不挠：在压力和困难面前不屈服，顽强。这里用来形容人民英雄面对困难与压力时的顽强精神，使用恰当； C。和颜悦色：形容态度和蔼可亲。这里指基层干部服务群众时态度温和，使用恰当； D。任劳任怨：不怕吃苦，也不怕招怨。这里指基层干部为群众服务时不怕辛苦、不怕埋怨的态度，使用恰当； 故选A。 3. 本题考查病句辨析。 D。成分残缺，“照亮”后缺少宾语，导致句子语义不完整，在“照亮”后加上宾语，如“前行的道路”或“我们前行的方向”； 故选D。 4. 本题考查句子仿写。 前文围绕“最美的奋斗者”展开，列举了科技功臣、人民英雄，后文提到基层干部，空缺处需补充其他领域的奋斗者，且句式要与前后句保持“有的是+（体现精神/情怀的短语）、（实现具体贡献的短语）的+身份”的结构，内容需贴合“报国、奉献、奋斗”的主题。 示例：有的是扎根田野、用汗水浇灌丰收希望的农业专家；有的是笔耕不辍、以文字传递时代声音的文化工作者； 二十四、（2025-2026・重庆市云阳第二初中学教育集团・八上期中）今日立冬，冬日的气息悄然弥漫开来。秋的绚烂如潮水般溃（     ）退，而冬的凛冽以锐不可当（     ）之势席卷大地。fēi（     ）红的晚霞渐渐隐去，仿佛在向温暖的季节作最后的告别。 冬日的风，没有了夏日的zào（     ）热，带着振聋发聩的力量，提醒着人们时光的流转。树枝在风中摇曳，那姿态恰似书法大家笔下悠然自得的舞蹈家，翩翩起舞。雪花飘落时，那纷繁的景象让人眼花缭乱，仿佛大自然正在以其独特的方式演奏着一首抑扬顿挫的冬日交响乐。 （A）北方的冬季是一个冰雪的世界。（B）在这洁白无瑕的世界里，由于风的肆虐，使得雪花漫天飞舞。纷纷扬扬的雪花落在屋顶上、树梢上，俨然构成了一幅幅美丽的画卷。（C）我驻足不前，是因为被这美丽的雪景深深吸引的原因。（D）冰雪虽然给北方带来了美丽的景色，但同时也给人们的出行带来了不便。一不小心，你可是会摔一跤呢！ 立冬临，寒冬启。有藏有备，安然自若。 1. 给文段中加点字注音，为拼音写上汉字。 溃（　　　　　）退       锐不可当（　　　　　）   fēi（　　　　　）红       zào（　　　　　）热 2. 文段中画线词语使用错误的一项是（     ） A． 振聋发聩 B． 悠然 C． 眼花缭乱 D． 抑扬顿挫 3. 文段中画波浪线的A、B、C、D四个句子没有语病的一项是（     ） A． 北方的冬季是一个冰雪的世界。 B． 在这洁白无瑕的世界里，由于风的肆虐，使得雪花漫天飞舞。 C． 我驻足不前，是因为被这美丽的雪景深深吸引的原因。 D． 冰雪虽然给北方带来了美丽的景色，但同时也给人们的出行带来了不便。 4. 仿照划线句的句式与修辞手法，续写两个句子，使之构成一个完整的语段。 祖国的山川，是一幅幅永恒的画卷：春天，她苏醒在“千里莺啼绿映红”的江南生机里；秋天，她沉醉在“霜叶红于二月花”的杜牧山行中；　　　　　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 1.① kuì ② dāng ③ 绯 ④ 燥 2.A 3.D 4.① 示例一：夏天，她奔涌在“接天莲叶无穷碧”的西湖壮阔中； ② 冬天，她静默在“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的江雪孤寂中。 示例二：夏天，她轰鸣在“白雨跳珠乱入船”的西湖急雨中； 冬天，她绽放在“墙角数枝梅，凌寒独自开”的坚韧风骨中。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 溃退（kuì tuì）：指（军队）被打垮而后退。文中形容秋的绚烂像潮水一样败退消散，体现出秋日景象逐渐消退的状态。 锐不可当（ruì bù kě dāng）：形容来势凶猛，不可阻挡。文中用来突出冬的凛冽气势强劲、无法抵挡地席卷大地的状态。 绯红（fēi hóng）：指鲜红的颜色。文中描绘晚霞的红色，体现出晚霞逐渐褪去的艳丽色彩。 燥热（zào rè）：指（天气）干燥炎热。文中用来对比夏日的炎热与冬日风的特点，突出冬日风没有夏日的干燥酷热。 2. 本题考查词语的运用。 A.振聋发聩：原指声音很大，连耳聋的人也能听见；现多用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，适用对象是“语言文字、言论”。文中用来形容冬日风的“力量”，使用对象错误； B.悠然：形容悠闲而舒适。文中用“悠然”形容树枝在风中摇曳的姿态像舞蹈家般闲适自在，契合语境，使用正确； C.眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。文中指雪花飘落的景象纷繁，让人视觉迷乱，符合语境，使用正确； D.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。文中将雪花飘落的声音比作“交响乐”，用“抑扬顿挫”体现声音的节奏变化，使用正确； 故选A。 3. 本题考查病句的辨析。 A.搭配不当，“冬季”是季节与“冰雪的世界”搭配不当，可修改为：冬季的北方是一个冰雪的世界； B.成分残缺，“由于……使得……”同时使用，导致句子缺少主语，删去“由于”或“使得”； C.句式杂糅，“是因为……”和“……的原因”两种句式混用，删去“的原因”； 故选D。 4. 本题考查句子仿写。 根据示例“春天，她苏醒在‘千里莺啼绿映红’的江南生机里；秋天，她沉醉在‘霜叶红于二月花’的杜牧山行中”可知，仿写要符合“季节+她+拟人动作+在‘诗句’的场景中”的形式。结合季节特点，引用诗句，同时运用拟人的修辞手法进行仿写即可。      示例：① 夏天，她绽放在“接天莲叶无穷碧”的荷塘盛景中； ② 冬天，她静卧在“千树万树梨花开”的塞北雪原中。 二十五、（2025-2026・重庆市杨家坪中学教共体・八上期中）编辑部收到一篇稿件，小语和小文进行审阅。 神州百年，沧海桑田。时光的年轮，juān（       ）刻着中华民族从苦难走向辉煌的蹒跚步履，令人触目伤怀。我们这一代人，理应自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新的精神力量。 踱（       ）步历史长廊，“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述，离不开万千胸怀报国理想的中国人。数十年dān（       ）精竭虑，数十年砥砺奋进，无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。这些最美的奋斗者有的是满怀炽（       ）热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣有的是前仆后继、不折不挠的人民英雄；_______；_______；有的是和颜悦色为服务群众任劳任怨的基层干部正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 1. 根据拼音或汉字，将正确的字音字形填写在括号内。 juān（　　　　　　）刻             炽（　　　　　　）热             踱（　　　　　　）步       dān（　　　　　　）精竭虑 2. 文段中划线词语运用有误的一项是（     ） A． 触目伤怀 B． 不折不挠 C． 和颜悦色 D． 任劳任怨 3. 划线句处标点符号使用正确的是（     ） A． ，；，。 B． ，；、…… C． ，。、…… D． ，、、。 【答案】 1.① 镌 ② chì ③ duó ④ 殚 2.A 3.B 【解析】 1. 本题考查字音字形。 （1）镌刻（juān kè）：雕刻，多用于比喻深刻铭记。 （2）炽热（chì rè）：极热，也形容感情热烈、深厚。 （3）踱步（duó bù）：慢慢地走，常带有思考或悠闲的意味。 （4）殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）：用尽精力，费尽心思，形容竭尽全力谋划或操劳。 2. 本题考查成语运用。 A.触目伤怀：看到某种景象而内心悲伤。文中用来指“中华民族从苦难走向辉煌的蹒跚步履”令人感伤，但语境整体强调的是民族奋斗与成就，并非悲情场景，情感基调不符，使用不当； B.不折不挠：在压力和困难面前不屈服，意志坚定。文中形容人民英雄前仆后继、坚持斗争的精神，契合语境，使用恰当； C.和颜悦色：形容态度和蔼可亲。文中描述基层干部对待群众的态度温和亲切，符合语境，使用恰当； D.任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕埋怨。文中表现基层干部默默奉献、无怨无悔的服务精神，贴切准确，使用恰当； 故选A。 3. 本题考查标点符号。 第一个空位于总起句末尾，引出下文多项并列分句，应使用逗号（，）； 第二个空在两个完整并列分句之间（“科技功臣”与“人民英雄”），且后文用分号分隔后续同类项，此处应使用分号（；）以体现并列层次； 第三个空在“和颜悦色”与“为服务群众任劳任怨”之间，二者是修饰“基层干部”的并列定语，中间应用顿号（、）； 第四个空位于列举末尾，后接总结句“正是这一个个……”，此处列举未尽，因此最后一项“基层干部”之后应接省略号表示列举未尽； 故四个空依次应为：逗号、分号、顿号、省略号。 故选B。 二十六、（2025-2026・重庆市实验中学教育联盟・八上期中）①今年是中国人民抗日战争胜利80周年。时光的年轮，juān（     ）刻着中华民族从苦难走向辉煌的蹒跚步履，令人屏息敛声。我们这一代人，理应自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新的精神力量。 ②踱 （        ） 步历史长廊，“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述，离不开万千胸怀报国理想的中国人。数十年dān （        ） 精竭虑，数十年砥砺奋进，无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。这些最美的奋斗者，有的是满怀炽 （        ） 热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣；有的是做事小心翼翼、不辍劳动的大国工匠；有的是从容不迫、英勇善战的人民卫士；                               ；                               ；有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部。正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 1. 将加点字正确的字音或字形填写在括号内。 （1）juān （　　　　　　） 刻        （2）踱（　　　）步             （3）dān （　　　　　）精竭虑       （4）炽 （　　　　　　） 热 2. 文段中划线词语运用有误的一项是（     ） A． 屏息敛声 B． 小心翼翼 C． 从容不迫 D． 和颜悦色 3. 文段中划波浪线的句子有语病的一项是（     ） A． 我们这一代人，理应自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新的精神力量。 B． 数十年砥砺奋进，无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。 C． 正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。 D． 这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 4. 文段中有两句空白，请仿照前后文补全。 这些最美的奋斗者，有的是满怀炽热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣；有的是做事小心翼翼、不辍劳动的大国工匠；有的是从容不迫、英勇善战的人民卫士；　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　；有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部。 【答案】 1.① 镌 ② duó ③ 殚 ④ chì 2.A 3.D 4.① 有的是前仆后继、不折不挠的人民英雄 ② 有的是扎根农村、带领乡亲致富的大学生村官 【解析】 1. 本题考查字音字形。 镌刻（juān kè）：雕刻。 踱步（duó bù）：慢慢地走动。 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）：形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力，费尽心思。 炽热（chì rè）：形容温度极高；极热；（情绪等）热烈。 2. 本题考查成语运用。 A。屏息敛声：形容抑制呼吸、不出声音。此处用于形容时光年轮承载的历史厚重感，使用不当； B。小心翼翼：形容举动十分谨慎，多用于形容对待事物的谨慎态度。此处用来体现工匠做事的仔细和谨慎，使用正确； C。从容不迫：形容镇定自若。用于修饰“人民卫士”的英勇善战，使用恰当； D。和颜悦色：形容态度和蔼可亲，用于修饰“基层干部”服务群众的态度，使用恰当； 故选A。 3. 本题考查病句的辨析。 D。成分残缺，“照亮”后缺少宾语，导致句子语义不完整，在“照亮”后加上宾语，如“前行的道路”或“我们前行的方向”。 故选D。 4. 本题考查仿写句子。 前文围绕“最美的奋斗者”展开，列举了科技功臣、人民英雄，后文提到基层干部，空缺处需补充其他领域的奋斗者，且句式要与前后句保持“有的是+（体现精神/情怀的短语）、（实现具体贡献的短语）的+身份”的结构，内容需贴合“报国、奉献、奋斗”的主题。 示例：有的是扎根田野、用汗水浇灌丰收希望的农业专家；有的是笔耕不辍、以文字传递时代声音的文化工作者。 二十七、（2025-2026・重庆渝北六校联盟・八上期中）重庆好人龚洪明：____________ 在华新街街道桥北社区，有一家社区食堂，每到餐点，香味四溢、人来人往、______。龚洪明便是这家社区食堂的创办人。 他坚持把“诚实经营、守信服务”作为立身立业之本，6年来始终如一，为当地低收入人群提供低价餐食，让周边30万人次受益。①他用一场场公益培训带领万人传承“诚实守信、真材实料”的重庆小面，用实际行动传递诚信美德的正能量。 “做面如做人。②人做好了，你产品才能做好，这就是重庆的匠人精神。”这是龚洪明时常挂在嘴边的话。 “虽然这份誓言就是一种自我约束，但能通过这样的方式让大家明白诚实守信的重要性、必要性也是好的。”龚洪明说，许诺容易守诺难。③诚实守信不是用一句话，还是要用行践诺。 ④截至目前，龚洪明已累计培训厨艺技能1万余人，帮助就业创业超3万余人。他表示，还将继续做下去，坚守初心信念，践行诚信经营理念，引导更多人学习重庆小面文化，为重庆小面传承注入新鲜力量。 （来源：《江北报》2024年08月16日重庆） 1. 在第一段的横线处填写成语合适的一项是（     ） A． 人满为患 B． 交头接耳 C． 眼花缭乱 D． 座无虚席 2. 新闻中标序号的句子没有语病的一项是（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 3. 请将新闻标题补充完整。 【答案】 1.D 2.B 3.一碗小面背后的诚信坚守 / 创办食堂弘扬诚实守信的美德 【解析】 1. 本题考查成语运用。 A． “人满为患”意思是因人多而造成问题或麻烦。 B． “交头接耳”指靠得很近，低声交谈。 C．“眼花缭乱”形容事物繁多复杂，容易产生混淆。 D．“座无虚席”指座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。 根据题意和上下文语境，社区食堂每到餐点香味四溢、人来人往，结合成语的使用，形容食堂热闹和谐的场景，“座无虚席”能够贴切地表现食堂的受欢迎程度和热闹繁荣的场面。 故选D。 2. 本题考查病句。 A.成分残缺，缺宾语，在“重庆小面”后加“的精神”； C.关联词语使用不当，“还是”改为“而是”； D.语意重复，删掉“超”或“余”； 故选B。 3. 本题考查补充新闻标题。 拟写新闻标题，要知道新闻标题是对内容的概括，应根据对新闻内容的感知与理解，抓住关键词，结合着新闻导语拟写。 本新闻导语为：他坚持把“诚实经营、守信服务”作为立身立业之本，6年来始终如一，为当地低收入人群提供低价餐食，让周边30万人次受益。可知：本则新闻的对象为“重庆好人龚洪明”，事件为“创办食堂来发扬诚实经营、守信服务的美德”。结合标题已有的“重庆好人龚洪明”，可补充的标题为：创办食堂来发扬诚实经营、守信服务的美德。 二十八、（2025-2026・重庆市育才中学・八上期中）阅读下面的文段，回答下面小题。 每逢深秋，我总翘首望向巷口的修笔摊，想起苏奶奶。她系着洗得泛白的fēi红色围裙，安装笔尖时总做得严丝合缝，细如米粒的零件都要对齐卡牢，半点不含糊；有人劝她“旧笔不值钱，不必这么费神”，她却笑着摇头，总不以为然，三十年守着这方寸小摊，哪怕雨天撑着旧伞也准时出摊。 我曾抱着损坏的钢笔找她，她一丝不苟地为我修那支钢笔，反复用机油调试笔尖，指尖被烫得泛红也没停手，那模样我至今没忘。她常说“修笔和做人一样，慢下来才稳当”，这话没什么气势却振聋发聩，帮我改掉了浮躁的毛病。有人匿名把断墨的钢笔悄悄放摊前，修好后挂在摊旁的梧桐枝上，等着主人来取。她的温柔从不是轰轰烈烈，却像细碎的光，悄悄juān刻在我成长的路上。如今那支被她修好的钢笔还在我笔袋里，每次触碰，就会想起她常说的“能否用心，是做好事情的诀窍”。我深深地明白，她修笔时的耐心细致，是她能把钢笔修好的关键方法。 1. 请给加点字注音或根据拼音写出汉字。 ①翘首　　　　　　　　②fēi红　　　　　　　　③匿名　　　　　　　　④juan刻　　　　　　　　 2. 下列选项中，加点成语使用有误的一项是（     ） A． 她系着洗得泛白的绯红色围裙，安装笔尖时总做得严丝合缝，细如米粒的零件都要对齐卡牢，半点不含糊。 B． 有人劝她“旧笔不值钱，不必这么费神”，她却笑着摇头，总不以为然，三十年守着这方寸小摊，哪怕雨天撑着旧伞也准时出摊。 C． 我曾抱着损坏的钢笔找她，她一丝不苟地为我修那支钢笔，反复用机油调试笔尖，指尖被烫得泛红也没停手，那模样我至今没忘。 D． 她常说“修笔和做人一样，慢下来才稳当”，这话没什么气势却振聋发聩，帮我改掉了浮躁的毛病。 3. 下列选项中，没有语病的一项是（     ） A． 每逢深秋，我总翘首望向巷口的修笔摊，想起苏奶奶。 B． 有人匿名把断墨的钢笔悄悄放摊前，修好后挂在摊旁的梧桐枝上，等着主人来取。 C． 如今那支被她修好的钢笔还在我笔袋里，每次触碰，就会想起她常说的“能否用心，是做好事情的诀窍”。 D． 我深深地明白，她修笔时的耐心细致，是她能把钢笔修好的关键方法。 4. 苏奶奶不事张扬，却能在回忆里留下深深一笔。正如文段写道：“她的温柔从不是轰轰烈烈，却像细碎的光，悄悄juān刻在我成长的路上。”你的生活中一定也有这样的人，请你在亲人/师长/朋友中任选其一，仿照上述句子，写一句话表现他/她对你的影响。 【答案】 1.① qiáo ② 绯 ③ nì ④ 镌 2.D 3.A 4.示例 1 ：奶奶的牵挂从不是刻意叮嘱，却像阳台晾好的衣衫，默默裹住我每个微凉的清晨。 示例 2 ：老师的肯定从不是高声赞许，却像作业本上的红笔圈点，悄悄刻进我克服困难的勇气里。 示例 3 ：朋友的陪伴从不是刻意帮忙，却像自习课上递来的半块橡皮，轻轻留在我面对窘迫的安心里。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 翘首（qiáo shǒu）：抬起头来（远望），形容盼望的样子。 绯红（fēi hóng）：鲜红，略带桃红色的颜色。 匿名（nì míng）：不署名或不署真实姓名。 镌刻（juān kè）：雕刻，把文字、图案等刻在器物上。 2. 本题考查成语运用。 A.严丝合缝：形容缝隙严密闭合，没有空隙。此处用于形容安装笔尖时零件对齐卡牢的状态，符合语境，使用正确； B.不以为然：表示不认为对方的说法是对的，此处她不认同“旧笔不值钱不必费神”的观点，语义通顺，该成语使用正确； C.一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。用来描述她修钢笔时反复调试、专注细致的态度，符合语境，使用正确； D.振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。此处“修笔和做人一样，慢下来才稳当”是平淡朴实的生活感悟，虽有启发意义，但未达到“唤醒麻木者”的强烈程度，用词过重，语境不匹配，使用有误； 故选D。 3. 本题考查病句。 B.成分残缺，缺少主语。前半句“有人匿名把断墨的钢笔悄悄放摊前”中，“放”后缺少介词“在”，应改为“悄悄放在摊前”；后半句“修好后挂在摊旁的梧桐枝上”未明确动作发出者，可补充“苏奶奶”使语义完整； C.两面对一面，逻辑矛盾。前半句“能否用心”是两面，后半句“是做好事情的诀窍”是一面，前后不对应。应删去“能否”，改为“用心，是做好事情的诀窍”； D.搭配不当，宾语错误。“耐心细致”是态度，并非“方法”，应将“关键方法”改为“关键”或“核心原因”； 故选A。 4. 本题考查仿句。 结合所给示例可知，句式是：某某的+积极的情感或者举动+从不是+某种外显的形式，却像+偏正短语（喻体），叠词+动词+状语或宾语。 内容上，先明确所选对象“亲人、师长、朋友”，提炼其核心特质，如沉稳、耐心、真诚等，再选取贴合特质的具象化喻体，如清风、星光、细雨等，最后用对我的影响收尾，体现其潜移默化的影响。 示例1：爷爷的关爱从不是浓墨重彩，却像和煦的清风，常常浸润我逐梦的路。 示例2：王老师的教导从不是厉声呵斥，却像明亮的灯塔，静静指引在我迷茫的路上。 示例3：小宇的陪伴从不是刻意迎合，却像温暖的炉火，悄悄温暖我低谷时的困窘。 二十九、（2025-2026・重庆市南开中学教共体学校・八上期中）读下列文段，完成各题 ①当金秋九月的阳光洒在庄严的天安门广场，当激昂的军乐奏响在每一个中国人的心中，九三阅兵那震撼（     ）人心的场面，如同一幅壮丽的画卷，深深地印刻在我的脑海里。 在振聋发聩的礼炮轰鸣声中，阅兵式正式拉开帷幕。②那礼炮，宛如历史的回音，在天空中久久回荡，它象征着中国人民历经十四年艰苦卓绝的抗战岁月，每一响都敲打着我们的心灵，提醒着我们不能忘却的历史。 当抗战老兵的车队缓缓驶过天安门广场时，③他们虽已白发苍苍，身形佝偻，但眼神中却依然透着坚毅与不屈的精神。他们用青春和热血，铸就了中华民族的不屈脊梁。他们的功绩将永远镌（     ）刻在历史的长河中，激励着后人不断前行。 阅兵式中那些徒步方队、装备方队带给我的感动久久不能平息。那壮观的场面，那kēng（     ）锵的步伐，那坚定的眼神，都将成为我记忆中永恒的珍藏。④它将激励着我们不断前进，在实现中华民族伟大复兴的征途中，书写属于自己的辉huáng（     ）篇章。 1. 给下列加点字注拼音或给拼音写汉字。 震撼（　　　　　）             镌（　　　　　）刻           kēng（　　　　　）锵             辉huáng（　　　　　） 2. 下列句子中加横线的词语使用不正确的是（     ） A． 振聋发聩 B． 艰苦卓绝 C． 佝偻 D． 铸就 3. 画波浪线的句子有语病的是（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 【答案】 1.① hàn ② juān ③ 铿 ④ 煌 2.A 3.C 【解析】 1. 本题考查字音字形。 震撼（zhèn hàn）：指心灵受到强烈的冲击；或指土层受到猛烈的撞击（这层意思多指自然灾害）。 镌刻（juān kè）：指雕刻工艺，特指在石材、金属、木材等坚硬材料上刻写铭文或图案。 铿锵（kēng qiāng）：形容声音响亮而有节奏。 辉煌（huī huáng）：形容光彩夺目，光辉灿烂；比喻成果等极其显著。 2. 本题考查词语运用。 A。振聋发聩：指声音很大，连耳聋的人也听得见；比喻用语言文字唤醒麻木的人。此处用来形容礼炮的轰鸣声，使用对象有误，应用“震耳欲聋”更恰当； B。艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，超出寻常。句中用来形容抗日战争的艰苦超出寻常，符合语境； C。佝偻：表示脊背向前弯曲状态。句中用来形容抗战老兵年老的体态身形，符合语境； D。铸就：其本义指将熔融金属倒入模具成型的铸造工艺；指通过长期积累形成具有积极价值的性格、精神或成就。句中形容抗战老兵所积累形成的中华民族精神，符合语境； 故选A。 3. 本题考查病句的辨析。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。 C。③ 句存在搭配不当的问题，“透着”与“精神”搭配不当，去掉“的精神”； 故选C。 三十、（2025-2026・重庆市第八中学・八上期中）夏日的zào（     ）热已褪去，深秋的雾霭裹挟着凉爽在山城悄（     ）然弥漫。连绵不断的秋雨带来了几分寒意，却也洗尽了空气中的尘埃与喧嚣。远处的林荫道，银杏与香樟交错成一片斑斓的画屏。（a）近处的花坛里，秋菊正烂漫地开着，深红、浅黄、淡紫，在微凉的风中轻轻摇曳。墙角的藤蔓，泛着深红与金黄的渐变，如一袭华美的秋袍。满园秋景，美不胜收。银杏擎着秀qí（     ）的枝干，将满树金黄轻轻抖落，织成秋日的厚毯。三五同学饶有兴（     ）味地捡拾起几片落叶，对着秋阳细数它精致的脉络，发自内心由衷地感叹，落叶从不是生命的凋零，而是把积攒了一季的能量，尽数还给滋养过它的土壤。（b）它以另一种姿态悄然盛开，为来年的新芽埋下希望的伏笔。（c）这般丰富而和谐的景致，既是自然最深情的馈赠，也是生命最本真的礼赞。抛开生活中的琐屑，沉浸在这秋景里，只觉心也跟着澄澈起来。 （d）在匆忙的时光里，我们不妨驻足片刻，凝望一片叶的飘落和一花一草的歌唱。让自然之美滋养心灵，从自然中汲取一份从容向前的力量。 1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。 zào（　　　　　）热       悄（　　　　　）然       秀qí（　　　　　）       兴（　　　　　）味 2. 文段中画横线词语使用不恰当的是（     ） A． 连绵不断 B． 美不胜收 C． 由衷 D． 琐屑 3. 文段中画波浪线的句子有语病的一项是（     ） A． a B． b C． c D． d 【答案】 1.① 燥 ② qiǎo ③ 颀 ④ xìng 2.C 3.D 【解析】 1. 本题考查字音字形。 燥热（zào rè）：指天气干燥炎热的状态。 悄然（qiǎo rán）：形容声音低微或动作轻缓的样子。 秀颀（xiù qí）：形容植物枝干挺拔秀丽。 兴味（xìng wèi）：指兴趣、趣味。 2. 本题考查词语运用。 A．“连绵不断”形容连续不止，从不中断。句中用来形容秋雨连续落下，使用恰当； B．“美不胜收”指美好的东西很多，一时看不过来。句中用来形容满园秋景美好繁多，使用恰当； C．“由衷”意思是出于本心。前文已有“发自内心，语义重复，使用不恰当； D．“琐屑”指细小、琐碎的事情。句中指生活中的琐碎事情，使用恰当； 故选C。 3. 本题考查病句辨析。 D。原句“在匆忙的时光里，我们不妨驻足片刻，凝望一片叶的飘落和一花一草的歌唱”存在搭配不当的问题。“凝望”与“歌唱”搭配不当（“歌唱”是听觉，“凝望”是视觉动作），可改为“聆听一花一草的歌唱”； 故选D。 三十一、（2025-2026・重庆市万州第二高中学・八上期中）①2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史就如同一幅画卷：1949年人民解放军百万大军横渡长江，我们领略了战士们冲破敌人重重阻遏、击溃一切顽抗敌人的气势；1982年，新德里亚运赛场上，全场观众正翘（     ）首以待，当中国姑娘吕伟准备起跳时，全场观众屏息敛声，紧接着，她轻盈（     ）的凌空一跳，博得观众由衷的赞赏，许多人甚至热泪盈眶，我们也仿佛看到了吕伟夺得十米跳台跳水冠军的英姿；2012年我国航母舰载战斗机首架次成功着舰，对此，我们心潮澎湃，光荣与梦想、决心与信念，在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭虑，多少人青丝变白发。种种令人骄傲的事迹，已熔铸进民族的血脉与记忆；那曾经映红历史的gōu（     ）火，正奔流于我们掌中，去点燃更加辉煌灿烂的明天。 ②同时，我们也不能忘记1937年那惨绝人huán（     ）的南京大屠杀。我们纪念历史，并不是为了延续仇恨，而是为了不让悲剧重演。然而，有部分同学对这段历史不以为然，认为它与自己的生活相距甚远。作为中学生的我们，应该铭记历史，勿忘国耻，为建设社会主义强国努力奋斗！ 1. 给加点字注音，并根据拼音写出正确的汉字 翘（　　　　　）首       轻盈（　　　　　）       gōu（　　　　　）火       惨绝人huán（　　　　　） 2. 指出文段中划横线的成语使用有误的一项是（     ） A． 屏息敛声 B． 热泪盈眶 C． 殚精竭虑 D． 不以为然 【答案】 1.① qiáo ② yíng ③ 篝 ④ 寰 2.D 【解析】 1. 本题考查字音字形。 翘首（qiáo shǒu）：一是指“抬起头来眺望远处”的具体动作；二是引申为“形容盼望之切”的情感状态。 轻盈（qīng yíng）：指人或物（如女子、蝴蝶）动作、姿态的轻柔优美。 篝火（gōu huǒ）：在空旷的地方或野外架柴火燃烧的火堆。 惨绝人寰（cǎn jué rén huán）：惨状几乎为世间所无，形容悲惨到了极点。 2. 本题考查成语运用。 A。屏息敛声：指抑制语声和呼吸，形容神情专注或紧张的样子。句中用于形容观众等待吕伟起跳时的专注状态，使用恰当； B。热泪盈眶：指眼泪充满了眼眶，形容非常激动或感动。句中用于形容观众看到吕伟精彩一跳后的激动心情，使用恰当； C。殚精竭虑：指用尽精力，费尽心思。句中用于形容科研人员为航母舰载战斗机着舰付出的心血，使用恰当； D。不以为然：指不认为是对的，表示不同意或轻视。句中想要表达部分同学对南京大屠杀这段历史不放在心上，应该用“不以为意”，使用不当； 故选D。 三十二、（2025-2026・重庆长寿・八上期中）阅读下面一段文字，完成下面小题。 为纪念抗日战争胜利80周年，9月3日，北京天安门广场上举行了盛大的阅兵活动。万千观众翘首以盼，全球目光聚焦于此。这场阅兵式的初衷，是让世人深深铭记侵略者铁蹄下的残酷杀lù（     ），铭记那段山河泣血的岁月，彰显中国捍卫和平的决心与力量。 ①各式新型武器装备震撼登场，战略实力令任何威胁都无所遁（     ）形。②当振聋发聩的礼炮声划破长空，受阅方队迈着娴熟的正步登场：男兵身姿挺拔尽显潇洒，女兵动作利落透着轻盈。③这盛大场面的背后，是科研人员殚精竭虑的技术攻关，是官兵们一丝不苟的日常训练，每一处细节都镌刻着对和平的珍视、对国力的坚守。④观礼人群屏息敛声，唯有敬意在心底澎湃。 这场阅兵不仅向世界展示了中国在国防与科技领域的卓越建树，更让那些妄图cuàn（     ）改历史，颠倒黑白的人如梦初醒：在维护主权与和平的关键时刻，中国早已拥有摧枯拉朽的实力与锐不可当（     ）的底气。这份力量，是对先烈最好的告慰，也是对未来最有力的承诺；这份力量，是____________，也是____________；这份力量，是____________，也是____________。 1. 根据文段中的拼音写汉字，并给加点字注音。 杀lù（　　　　　）       遁（　　　　　）形       cuàn（　　　　　）改       锐不可当（　　　　　） 2. 文段中划线词语运用有误的一项是（     ） A． 振聋发聩 B． 屏息敛声 C． 殚精竭虑 D． 摧枯拉朽 3. 文本第二段句子排序最合理的一项是（     ） A． ①③②④ B． ②①④③ C． ④①②③ D． ①④②③ 4. 仿照文段中划线的句子，续写一句话，使语意连贯一致。 这份力量，是　　　　　　　　　　　　，也是　　　　　　　　　　　　；这份力量，是　　　　　　　　　　　　，也是　　　　　　　　　　　　。 【答案】 1.① 戮 ② dùn ③ 篡 ④ dāng 2.A 3.B 4.① 示例：对历史的敬畏与铭记 ② 示例：对未来的憧憬与担当 ③ 示例：民族复兴的基石 ④ 示例：世界和平的保障 【解析】 1. 本题考查字音字形。 杀戮（shā lù）：指大量杀害，大规模地屠杀。 遁形（dùn xíng）：隐藏行迹。 篡改（cuàn gǎi）：通过作伪手段对文件、理论、政策等内容进行恶意改动或歪曲原意。 锐不可当（ruì bù kě dāng）：用于形容来势威猛，不可抵挡。 2. 本题考查成语运用。 A．振聋发聩：用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来，侧重思想层面的启发。而文段中形容“礼炮声划破长空”，强调声音的响亮震撼，应使用“震耳欲聋”； B．屏息敛声：指抑制呼吸、不出声音，符合观礼人群专注庄重的状态，使用恰当； C．殚精竭虑：指用尽心思、费尽精力，体现科研人员攻关的投入，使用恰当； D．摧枯拉朽：比喻摧毁腐朽势力的强大气势，形容中国的实力极具压倒性，贴合语境，使用恰当； 故选A。 3. 本题考查语句排序。 ② 句以“礼炮声划破长空”开篇，引出受阅方队登场的核心场景，是整个段落的起点；接着① 句承接方队登场，描写新型武器装备的震撼效果，展现阅兵的硬实力；然后④ 句转向观礼人群的反应，“屏息敛声”“敬意澎湃”体现现场氛围，承接前文的视觉与听觉冲击；最后③ 句揭示盛大场面的背后原因，将“科研人员攻关”“官兵训练”与“对和平的珍视、对国力的坚守”关联，升华段落主旨，逻辑连贯且层层递进。所以排序应为② ① ④ ③ 。 故选B。 4. 本题考查仿写与续写。 续写句子的答题思路需紧扣文段核心语境，围绕阅兵所展现的中国力量展开，始终呼应纪念抗战胜利、捍卫和平、反对历史篡改、助力民族复兴等核心主题，确保语意与前文连贯不偏离。同时要严格遵循原文“这份力量，是……也是……”的并列句式，让前后两个分句形成合理逻辑关联，可从历史与现实、国内与国际、精神与行动等不同维度构建关联，保持结构对称与节奏一致。内容上需兼顾内涵层次，既避免重复前文“对先烈的告慰、对未来的承诺”，又要从铭记苦难、珍惜和平、推动民族崛起、守护世界安宁等角度拓展“力量”的多元意义，让续写更具深度。语言风格需贴合阅兵活动的严肃氛围，选用庄重有力的书面语，保证词语搭配准确。 示例：这份力量，是对苦难历史的铭记与反思，也是对和平生活的珍惜与守护；这份力量，是民族崛起的坚实脚步，也是人类安宁的温暖屏障。 三十三、（2025-2026・重庆合川・八上期中）阅读下文，完成下面小题。 寒气袭来，秋日的绚烂如斗败了的军队般kuì______退，而冬的凛冽以锐不可当之势席卷大地。绯红的晚霞渐渐隐去，仿佛在向温暖的季节作最后的告别。 北风呼啸着，裹挟着细碎的雪沫，一股脑儿地朝行人扑来，虽没有了夏日的zào______热，却振聋发聩，提醒着人们时光的流转。雪花飘落，那纷繁的景象让人眼花缭乱，抬眼望去，天地间的雪景竟能一览无余，似是大自然毫无保留地将这份纯净与广阔铺展在眼前。 ①北方的冬季是一个冰雪的世界。②在这洁白无瑕的世界里，由于风的肆虐，使得雪花漫天飞舞。纷纷扬扬的雪花落在屋顶上、树梢上，俨然构成了一幅幅美丽的画卷。③我驻足不前，是因为被这美丽的雪景深深吸引的原因。④冰雪虽然给北方带来了美丽的景色，但同时也给人们的出行带来了不便。一不小心，你可是会摔一跤呢！ 我几乎爱上了冬季。不为别的，只因为冬天有红通通的炉火、温柔的阳光和飘零的雪花。这些温暖总能在不经意间触动人心，让人在寒夜里也能因一份暖意而热泪盈眶。没有冬的千篇一律，我们不会知道夏的绚丽多姿；没有冬的真实纯粹，我们摆脱不了秋的寂寥怅然；__________________，__________________。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 kuì　　　　　退             裹挟（　　　　　）             zào　　　　　　热             热泪盈眶（　　　　　） 2. 文中画横线词语使用错误的一项是（     ） A． 锐不可当 B． 振聋发聩 C． 眼花缭乱 D． 一览无余 3. 文中画波浪线的句子没语病的一项是（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 4. 根据文中画双横线的句子，仿写一个句子。 没有冬的千篇一律，我们不会知道夏的绚丽多姿；没有冬的真实纯粹，我们摆脱不了秋的寂寥怅然；　　　　　　　，　　　　　　　　。 【答案】 1.① 溃 ② xié ③ 燥 ④ kuàng 2.B 3.D 4.① 示例：没有冬的凛冽肃穆 ② 示例：我们体会不到春的温柔生机 【解析】 1. 本题考查字音字形。 溃退（kuì tuì）：通常指战局中的败方在混乱无序状态下仓促逃跑。 裹挟（guǒ xié）：在自然语境中表示风、水流等自然力量将其他物体卷入并随之移动；在抽象语境中则指形势、潮流等社会力量迫使个体被动采取某种态度。 燥热（zào rè）：（天气）干燥炎热。 热泪盈眶（rè lèi yíng kuàng）：形容因感动或悲伤而眼泪充满眼眶的状态。 2. 本题考查成语运用。 A．锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡，用于形容冬的凛冽恰当； B．振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，此处形容寒风带来的感受，使用对象错误； C．眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，符合雪景的纷繁特点； D．一览无余：形容视野开阔，没有阻碍，能看到全部，符合雪景的开阔感； 故选B。 3. 本题考查病句的辨析。 A．“冬季”和“世界”搭配不当，可改为：冬季的北方是一个冰雪的世界； B。“由于……使得”同时使用，导致句子缺少主语，应删去“由于”或“使得”； C。“我驻足不前，是因为被这美丽的雪景深深吸引的原因”句式杂糅，应删去“的原因”； 故选D。 4. 本题考查句子的仿写。 结合示例可知，仿写的句子应当保持“没有冬的+四字词语（冬的特点），我们+否定词+其他三个季节的名称+的+四字词语（对其他季节的认知/状态）”的句式；前半句描述冬的特征，后半句体现冬与另一季节的对比关系（突出另一季节的特点）；情感上要延续原文中“冬的特质让我们更清晰地感知其他季节”的逻辑。 示例：① 没有冬的沉静内敛② 我们感受不到春的蓬勃热烈。 三十四、（2025-2026・重庆长寿川维中学・八上期中）2025年10月30日，我校举行第42届校园运动会。小维同学在活动后写下了这样的感受。请根据要求，帮助小维完善文字。 课本里的竞技热情在操场点燃。且看百米赛道与接力赛现场：初二（1）班选手以锐不可当之势冲向终点时，啦啦队的呐喊声里满是青春的热烈；接力赛选手传递接力棒时，身影快速、迅捷如飞，连贯的动作让人目不暇接！这哪里是运动会？分明是青春版的“群雄逐鹿”，只不过长跑选手成了冲锋的勇士，接力赛的终点线化作镇守胜利的要塞，跳远健儿变身展翅的雏鹰……拼搏，将深深镌刻在每个人心中。 主席台上的计时器不停跳动，观众席的加油声此起彼伏。七年级的小运动员不慎摔倒，却立刻爬起来继续冲刺，丝毫不见xiè气；当最后一棒接力选手冲过终点线，刚才还屏息敛声的同学们瞬间欢呼雀跃，这场景热闹纷繁，彰显着少年的蓬勃朝气。 赛后的补给区满是暖意，同学们互相分享着面包与果汁；裁判老师用抑扬顿挫的声音宣读获奖名单时，没拿到奖项的班级也真诚鼓掌。最有趣的是“趣味接力赛”——当有班级用毛绒玩具代替接力棒时，全场笑声不断，连平时对调皮行为深恶痛疾的体育老师都忍不住笑了。 通过这次校园运动会，使同学们明白了团结协作的重要性。各班同学不仅收获了荣誉证书，还增强了体质，锻炼了意志。我校运动员的出色表现，得到了全体师生和校长的一致赞扬。 青春，本就该在赛场上闪闪发光。 1. 请给文段加点字注音或按拼音写汉字。 要塞（　　　　　）          juān刻（　　　　　）          xiè气（　　　　　）          彰显（　　　　　） 2. 文段中划横线的成语使用不恰当的一项是（     ） A． 锐不可当 B． 目不暇接 C． 屏息敛声 D． 深恶痛疾 3. 以下句子没有语病的一项是（     ） A． 通过这次校园运动会，使同学们明白了团结协作的重要性。 B． 裁判老师用抑扬顿挫的声音宣读获奖名单时，没拿到奖项的班级也真诚鼓掌。 C． 各班同学不仅收获了荣誉证书，还锻炼了体质，增强了意志。 D． 我班运动员的出色表现，得到了全体师生和校长的一致赞扬。 【答案】 1.① sài ② 镌 ③ 泄 ④ zhāng 2.D 3.B 【解析】 1. 本题考查字音字形识记。 要塞（yào sài）：指在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。 镌刻（juān kè）：雕刻。 泄气（xiè qì）：指失去信心和干劲，变得消沉、气馁。 彰显（zhāng xiǎn）：意为显赫、明显或鲜明地显示。 2. 本题考查成语使用。 A． 锐不可当：形容气势旺盛，不可阻挡。句中用来描述初二（1）班选手冲向终点的气势，与语境相符，使用正确； B． 目不暇接：形容东西太多或变化太快，眼睛看不过来。句中用来形容接力赛动作连贯迅速、令人应接不暇，与语境相符，使用正确； C． 屏息敛声：形容非常安静，连呼吸和声音都抑制住。句中用来描写同学们紧张关注最后一棒冲刺时的状态，与语境相符，使用正确； D． 深恶痛疾：指极端厌恶、痛恨。句中用来描述体育老师平时对“调皮行为”的反对态度，程度过重，与语境不符，使用错误； 故选D。 3. 本题考查病句辨析。 A。缺少主语，删去“通过”或“使”； C。搭配不当，应把“锻炼”和“增强”调换位置； D。语意重复，“全体师生”已经包括“校长”，可把“和校长”删去； 故选B。 三十五、（2025-2026・重庆綦江未来学校联盟・八上期中）翻开语文课本，一篇篇课文如同岁月的灯塔，既照亮尘封的往事，也辉映未来的曙光，将我们带回那个风起云涌、英雄辈出的年代。我们仿佛目睹人民解放军以摧枯拉朽之势突破重重防线，锐不可当；从诺贝尔奖的荣光中，体会到科学探索的崇高与庄严；吕伟那夺冠的一跃，如白鹭凌空，观众在屏息敛声后爆发的喝彩，是由zhōng的礼赞；我国航天员首次进驻自己的空间站，伴着振聋发聩的发动机轰鸣声，我国航母舰载机在浩瀚海天间首次成功起降，这些彪炳史册的成就背后，是无数科技工作者白手起家、殚精竭虑的奋斗史诗。惨绝人寰的南京大屠杀警醒我们：必须铭记苦难，坚决反对任何别有用心者篡改真相，矢志不渝捍卫和平尊严。 这些篇章不仅铺展历史的壮阔画卷，更传递着人性中不灭的温暖与坚韧。在《邓稼先》一文中，聆听到了忠诚无私的邓稼先埋名戈壁、铸造核盾的坚定誓言；从《说和做》的记述里，感受到了锲而不舍的闻一多先生目不窥园、兀兀穷年的钻研精神；透过《土地的誓言》的澎湃呼喊，见证到了端木蕻良对关东原野炽热如焰、誓死不忘的眷恋深情；于《太空一日》的惊险回顾中，读懂了坚毅勇敢的杨利伟面对未知、沉着应对的航天员本色。 ①这些动人的文字juān刻在我们心中，教会我们只有满怀热忱，就能砥砺前行。②每一本书都是一扇通往新世界的大门，每一次阅读都是一次心灵的洗礼。③愿我们在文字的陪伴下，不断成长，不断超越自我。④让每一句箴言、每一个故事都成为我们前进的动力，指引我们走向更加美好的未来。 1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。 ①屏（　　　　　　）息敛声       ②由zhōng（　　　　　　）       ③篡改（　　　　　　）       ④juān（　　　　　　）刻 2. 文段中画横线的成语使用不当的一项是（       ） A． 摧枯拉朽 B． 振聋发聩 C． 殚精竭虑 D． 惨绝人寰 3. 选文中标号的句子存在语病的一项是（       ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 4. 仿照划波浪线的句子，以“课本中的光辉形象”为主题，从你所学的语文课本或熟悉的文学作品中选取两个不同的人物及其事迹进行仿写。要求：运用恰当的词语概括人物品质，并简要描述其事迹，使句子通顺、情感真挚。仿写的句子不能与上面语段中涉及到的内容雷同。 【答案】 1.① bǐng ② 衷 ③ cuàn ④ 镌 2.B 3.A 4.示例：在《藤野先生》中，我们聆听到正直无私、治学严谨的藤野先生那份跨越国界的教诲；从《回忆鲁迅先生》里，我们感受到平易近人的鲁迅先生对青年如父如友的关怀；读《天上有颗南任东星》，我们见证了矢志不渝的南仁东为“中国天眼”燃烧生命的磅礴力量；通过艾芙•居里的《美丽的颜色》，我们读懂了志趣相投的居里夫妇在科学暗夜中彼此照亮、共渡长夜的坚定信仰。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 ①屏息敛声（bǐng xī liǎn shēng）：暂时抑制呼吸，不出声音。形容注意力高度集中或紧张肃静的状态。 ② 由衷（yóu zhōng）：发自内心，真心实意。 ③篡改（cuàn gǎi）：故意改动（文件、历史、事实等），多指歪曲原意或伪造。 ④ 镌刻（juān kè）：雕刻（文字或图案），比喻深深铭记。 2. 本题考查成语运用。 A。摧枯拉朽：比喻轻易摧毁腐朽势力或事物。句中用于形容人民解放军突破防线的迅猛气势，符合语境； B。振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也能听见；比喻用语言文字唤醒糊涂的人。句中用于形容发动机的轰鸣声，但“振聋发聩”多用于抽象意义（如言论、文字），而非具体声音，使用不当； C。殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。句中形容科技工作者为成就付出的努力，符合语境； D。惨绝人寰：形容悲惨到极点，世间少有。句中用于形容南京大屠杀的惨状，符合语境； 故选B。 3. 本题考查病句辨析。 A。关联词搭配不当，将“只有……就……”改为“只有……才……”； 故选A。 4. 本题考查仿写。 本题要求以“课本中的光辉形象”为主题仿写，需紧扣原句逻辑与风格。先剖析原句，其为排比结构，遵循“从/透过/于+作品相关表述，感受/见证/读懂+人物品质+人物+具体事迹”式，强调作品、人物、品质、事迹的对应，且语言需具文学性。仿写时，要先筛选课本或文学作品中未在原文出现的正面人物，如《愚公移山》的愚公、《周亚夫军细柳》的周亚夫。接着，按模板构建句子，用文学化短语概括作品内容、人物品质与事迹，保证句式整齐。同时，要避开原文人物，确保品质与事迹匹配，运用四字短语等增强文采，通过这样的思路，就能仿写出契合要求、展现课本人物理解与语言功底的排比段落。 示例（完整段落）：从《愚公移山》的执着讲述里，感受到了坚韧不拔的愚公叩石垦壤、矢志移山的决心气魄；于《周亚夫军细柳》的严谨记载中，读懂了恪尽职守的周亚夫驻军细柳、刚正不阿的将军风范；在《钢铁是怎样炼成的》的苦难叙事中，见证了顽强坚毅的保尔修筑铁路、与病痛抗争的生命热忱。 三十六、（2025-2026・重庆市梁山初中教育集团・八上期中）阅读下面这则新闻，完成下面小题。 每年11月是重庆野生动物保护宣传月，我市也yè（     ） 已启动一系列相关活动。市林业局如梦初醒，力求活动有效进行。①在全市人民的翘首期盼中，向市民发出了野生动物保护倡议书，倡议广大市民做知法守法的践行者、做资源保护的参与者、做科学救护的传播者、做迁徙候鸟的守护者、做法律权威的捍卫者，把共建万物和谐的美好家园这一信念镌刻在心中。重庆市野生动物保护成果鹤立鸡群。最新数据显示：目前重庆市域内分布国家重点保护陆生野生动物共112种，物种丰富，生机àng（     ）然，眼花缭乱。②全市共设立各级各类自然保护地218个，有效保护了全市90％左右以上珍稀濒危物种。市林业局相关负责人表示，我市将陆续启动多个县域国家重点保护野生动物资源调查以及林麝资源专项调查、林业生物多样性监测评估、野生动物疫病主动监测等。③能否进一步细致掌握野生动物资源底数和变化规律，建立健全资源数据库，是持续提升野生动物栖息地保护管理能力的重要保障。在野生动物保护宣传月期间，生物学家殚精竭虑，开展各类活动。除发布重庆候鸟迁徙路线示意图外，还将组织“守护青山-护鸟行”志愿服务活动，在鸟类迁徙通道、繁殖栖息地、集群活动地等重要区域开展迁徙鸟类疫病监测、巡护巡查、收容救护、清网清套等活动，维护迁徙鸟类种群安全。④公众可通过“野保小达人成长记”参与野生动物救助互动游戏，观看救护科普视频，参与场景答题，收集能量卡，在获得“小达人公益证书”后，有机会获得宣传月文创产品。 1. 在阅读这则新闻的过程中，小语遇到几处疑难字词，请你帮她补写拼音或汉字。 yè（　　　　　）已         翘（　　　　　）首         镌（　　　　　）刻         àng（　　　　　）然 2. 请你帮小语选出新闻中画横线的成语使用正确的一项（     ） A． 如梦初醒 B． 鹤立鸡群 C． 眼花缭乱 D． 殚精竭虑 3. 请你帮小语选出新闻中画波浪线的句子表意清楚、没有语病的一项（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 4. 阅读完新闻，大家在学校“推进生态文明建设，保护自然环境”的留言板上接力留言。请你在横线处补写合适的内容，要求至少使用一种修辞，句式不限。 留言板 唯有了解，才会关心；唯有行动，生命才有希望。让我们　　　　　　　　　　。 【答案】 1.① 业 ② qiáo ③ juān ④ 盎 2.D 3.D 4.示例：汇聚点滴力量，共绘美丽中国／齐心协力，共同建设美好中国，让大自然母亲绽放出最美的笑颜。 【解析】 1. 本题考查字音字形。 业已（yè yǐ）：表示动作或状态的完成，与“已经”同义。 翘首（qiáo shǒu）：抬起头来向远处看。 镌刻（juān kè）：雕刻的意思；把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上。 盎然（àng rán）：形容气氛、趣味等浓厚的样子。 2. 本题考查成语。 A.如梦初醒：好像从睡梦中刚醒过来。比喻从糊涂、错误的认识中恍然大悟。此处用来形容林业局力求活动有效进行的行为不恰当； B.鹤立鸡群：指像鹤站在鸡群中一样。此处野生动物保护成果很显著，使用对象错误； C.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。此处用来形容物种的丰富，不恰当； D.殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。此处用来形容生物学家们用心开展活动，符合语境； 故选D。 3. 本题考查修改病句。 A.成分残缺，滥用介词“在……中”和“向”导致主语缺失，在“向”前面添加市林业局； B.自相矛盾，“左右”和“以上”矛盾，删去其一； C.两面对一面，“能否”含正反两面，后文“是保障”仅对应正面，应删“能否”； 故选D。 4. 本题考查补写句子。 补写的时候要紧扣“推进生态文明建设，保护自然环境”，呼应材料中“共建万物和谐家园”，要求使用一种修辞手法即可。 结合“唯有了解，才会关心；唯有行动，生命才有希望”可知，这是呼吁人们要关心爱护生态环境。 示例： 让我们像守护眼睛一样守护自然，携手绘就万物共生的壮美画卷！ 一、（2025-2026・重庆市重点中学江津二中联盟十校・八上联考）阅读下面一段文字，完成小题。 为纪念抗日战争胜利80周年，9月3日，北京天安门广场上举行了盛大的阅兵活动。万千观众翘（       ）首以盼，全球目光聚焦于此。这场阅兵式的初衷，是让世人深深铭记侵略者铁蹄下的残酷杀lù（       ），铭记那段山河泣血的岁月，彰显中国捍卫和平的决心与力量。 ①各式新型武器装备震撼登场，战略实力令任何威胁都无所遁形。②当振聋发聩的礼炮声划破长空，受阅方队迈着娴熟的正步登场：男兵身姿挺拔尽显潇洒，女兵动作利落透着轻盈；③这盛大场面的背后，是科研人员殚精竭虑的技术攻关，是官兵们一丝不苟的日常训练，每一处细节都镌（       ）刻着对和平的珍视、对国力的坚守。④观礼人群屏息敛声，唯有敬意在心底澎湃。 这场阅兵不仅向世界展示了中国在国防与科技领域的卓越建树，更让那些妄图cuàn（       ）改历史，颠倒黑白的人如梦初醒：在维护主权与和平的关键时刻，中国早已拥有摧枯拉朽的实力与锐不可当的底气，这份力量，是对先烈最好的告慰，也是对未来最有力的承诺。中华民族意气风发、斗志昂扬，以奋进的姿态阔步前行；______，______。 1. 根据文段中的拼音写汉字，并给加点字注音。 翘（　　　　　　）首 杀lù（　　　　　　） 镌（　　　　　　）刻 cuàn（　　　　　　）改 2. 文段中划线词语运用有误的一项是（       ） A． 振聋发聩 B． 屏息敛声 C． 殚精竭虑 D． 摧枯拉朽 3. 文本第二段句子排序最合理的一项是（       ） A． ①③②④ B． ②①④③ C． ④①②③ D． ①④②③ 4. 仿照文段中划波浪线的句子，续写一句话，使语意连贯一致。 中华民族意气风发、斗志昂扬，以奋进的姿态阔步前行；　　　　　　，　　　　　　。 【答案】 1.① qiáo ② 戮 ③ juān ④ 篡 2.A 3.B 4.① 示例：中国人民团结一心、奋勇拼搏 ② 以坚定的信念迈向未来 【解析】 1. 本题考查字音字形。 翘首（qiáo shǒu）：指仰起头来眺望远处，常形容盼望或思念之殷切。 杀戮（shā lù）：指大量杀害，大规模地屠杀。 镌刻（juān kè）：本义指用刀具在金属、石材等硬物上进行精细雕刻，引申义为比喻深刻铭记抽象事物。 篡改（cuàn gǎi）：指用作伪的手段对经典、理论、政策等进行改动或曲解。 2. 本题考查成语运用。 A．振聋发聩：原指声音很大，能唤醒耳聋的人，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，多用于思想、言论层面，文段中用来形容“礼炮声”，属于搭配不当，礼炮声应侧重“响亮、震撼”，可改为“震耳欲聋”； B.屏息敛声：指抑制住呼吸，收敛住声音，形容人因紧张、敬畏、专注等情绪，而保持安静的状态。句中形容观礼人群紧张敬畏、不敢出声的状态，符合语境，使用恰当； C.殚精竭虑：指用尽精力，费尽心思，形容人为某事投入全部心血，毫无保留，句中体现科研人员为技术攻关耗尽心力，使用恰当； D.摧枯拉朽：原指摧毁干枯的草木，现比喻摧毁腐朽势力或陈旧事物时，力量强大、势不可挡，句中形容中国维护和平的实力强大，能摧毁腐朽势力，符合语义，使用恰当； 故选A。 3. 本题考查句子排序。 ② 句以“礼炮声”和“受阅方队登场”开篇，是阅兵式的“开场场景”，应排在首位，引出后续内容；① 句承接“受阅方队”，描写“新型武器装备登场”，属于阅兵式的“核心展示环节”，紧跟② 句；④ 句转向“观礼人群”的反应，从“展示内容”过渡到“观众感受”，逻辑连贯，排在① 句后；③ 句以“这盛大场面的背后”总结，揭示场面背后的科研、训练付出，属于“升华总结”，应排在末尾。因此排序为② ① ④ ③ 。 故选B。 4. 本题考查仿写。 仿照“主语（中国相关群体/事物）+两个并列的四字短语（体现精神状态）+以……的姿态/行动+结果”的结构，且语义需与“奋进、前行”一致。 示例一：中国人民朝气蓬勃、锐意进取，以昂扬的风貌开拓未来； 示例二：中国科技日新月异、勇攀高峰，以创新的力量领跑时代。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 积累运用（综合题） 一、【答案】 1.① bǐng ② dāng ③ 盈 ④ 殚 2.① 瞭 ② 缭 3.D 4.阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，还可以洗涤心灵。 二、【答案】 示例一：桃花在温暖的春日中绽放自己娇羞的脸庞，随着春风跳起了轻盈的舞蹈。 示例二：扁舟静静地躺在小河母亲温暖的怀抱中，在星星的陪伴下甜甜地睡去。 示例三：晚霞在天空里巡游了一圈，累了，带着娇羞的红晕，缓缓地扑进大地母亲宽厚的怀抱中。 三、【答案】 示例：“朗朗的读书声”。教室里朗朗的读书声，是浸了清泉的凉，顺着耳朵滑进心里，洗去了所有烦躁。 四、【答案】 示例：校园诚信货架，播下美德种子 五、【答案】 1.① dāng ② zhōng ③ 殚 ④ 寰 2.C 3.A 六、【答案】 1.① fēi ② xié ③ zhòu 2.① 燥 ② 震 ③ 蓬 3.D 七、【答案】 1.① 镂 ② bīn ③ 藉 ④ jué 2.A 3.C 八、【答案】 1.① qiáo ② cuàn ③ 遁 ④ 诘 2.C 3.D 4.A 5.示例：是一个社会和谐共处的纽带 一、【答案】 ① 示例一：倾听是夜空的明星， ② 能照亮单调而黯淡的生活。 ③ 示例二：倾听是一朵鲜花， ④ 能绽放出绚丽而多姿的生命。 二、【答案】 伞——撑开伞，你挡住了风雨，也遮住了彩虹。 窗——关上窗，你关上了风雨，也挡住了鸟语。 墨镜——戴上墨镜，你挡住了阳光，也遮住了色彩。 三、【答案】 ① （示例）磁器口，古巷幽深饱含市井风情 ② 解放碑，霓虹璀璨彰显都市活力 四、【答案】 ① 二 ② 同学们中午听到下课铃，如饿虎扑食般冲向食堂，那速度仿佛能追上飞驰的火车，瞬间就把楼梯挤得水泄不通。 五、【答案】 ① 神舟像飞剑 ② 云海千层一瞬穿 ③ 是他们 ④ 用智慧托起了飞天的梦想 六、【答案】 ① 英雄 ② 这位英雄的力气大得能把一座大山轻松举起来。 七、【答案】 ① 示例：遗憾——遗憾就像不小心吃下一块过期蛋糕，原本期待的绵密香甜荡然无存，只剩下无法挽回的酸涩。 ② 惊喜——惊喜就像食堂里不起眼的杂粮窝头，嚼开后突然尝到谷物的清香，饱腹的妥帖与味蕾的满足占满心房。 思念——思念就像吃了一块黑巧克力，微苦过后蔓延开一丝若有似无的回甘，牵动了记忆里的温热。 八、【答案】 1.① liǎn ② zhōnɡ ③ huán 2.① 篝 ② 篡 ③ 镌 3.D 4.杨振宁先生辞世，功勋与敬意永存 5.① 规范场论构筑的基石看见了 ② 清华园里的灯火看见了 ③ 中美学术的桥梁听见了 “宁拙毋巧”的笔墨看见了，高等研究院的窗棂看见了，后辈攀登的足音听见了 西南联大的茅舍看见了，斯德哥尔摩的勋章看见了，“共同途”的誓言听见了 九、【答案】 1.① dāng ② 鉴 ③ jié ④ 辞 2.B 3.D 4.C 5.A 十、【答案】 1.D 2.C 3.B 十一、【答案】 1.① zhòu ② qiáo ③ 砥 ④ 藉 2.C 3.D 十二、【答案】 1.① 燥 ② 宛 ③ zhù ④ zhāng 2.C 3.A 4.示例：三峡 三峡似大自然挥就的绝美画卷，两岸的山，峰峦叠嶂，像巨人般昂首挺立，直插云霄；江水如奔腾的骏马，汹涌澎湃，在峡谷间咆哮着、奔腾着，造就出重庆三峡雄浑壮阔之美。 十三、【答案】 1.① 腴 ② 娴 ③ zhù ④ dí 2.D 3.美食蕴含密码 。 4.示例 ： 我选择 “ 冬日烤红薯 ” 。巷口炉子里的红薯裂着焦褐的纹路，棕红 瓤肉 浸着蜜色糖汁。捧在手里时，暖热的温度顺着掌心裹住冻红的指尖，咬一口，绵糯的薯泥混着焦甜的香气在齿间散开，连呼出来的白气都带着暖融融的甜意，奶奶笑着帮我擦去嘴角沾的薯屑。 十四、【答案】 1.① qiǎo ② juān ③ qiáo 2.① 遁 ② 衷 ③ 娴 3.D 4.示例：愿我们皆能以诚信为锚，在生活激流中稳稳停泊，让诚信之力支撑每一个脆弱却不屈服的梦想。 十五、【答案】 1.① qiáo ② 镌 ③ qiǎo ④ 骤 2.B 3.B 4.示例：山城的秋，是南滨路上被星光点亮的画卷，它以璀璨的光影，将江水的澄澈晕成了一汪名为梦幻的泉。 十六、【答案】 1.B 2.① 砥 ② 铭 ③ 镌 3.A 4.D 十七、【答案】 1.① qiáo ② dǐ ③ ④ 2.C 3.D 十八、【答案】 1.① qiáo ② qián ③ 揩 ④ 眶 2.A 十九、【答案】 1.① 镌 ② chì ③ duó ④ 殚 2.A 二十、【答案】 1.① 娑 ② 颓 ③ 绯 2.① dí ② qiú ③ diāo 3.C 4.C 二十一、【答案】 1.① qiǎo ② 娴 ③ 筛 ④ juān 2.C 3.B 4.① 示例：聆听古朴编钟的浑厚回音 ② 我仿佛看到宫廷乐师灵巧精致的乐锤 ③ 正敲击出繁华的盛世 二十二、【答案】 1.① jī ② bǐng ③ 缭 ④ 镌 2.D 3.D 二十三、【答案】 1.① 镌 ② chì ③ duó ④ 殚 2.A 3.D 4.① 有的是坚守三尺讲台、播撒知识火种的人民教师 ② 有的是扎根大漠、以生命守护文化遗产的考古工作者 二十四、【答案】 1.① kuì ② dāng ③ 绯 ④ 燥 2.A 3.D 4.① 示例一：夏天，她奔涌在“接天莲叶无穷碧”的西湖壮阔中； ② 冬天，她静默在“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的江雪孤寂中。 示例二：夏天，她轰鸣在“白雨跳珠乱入船”的西湖急雨中； 冬天，她绽放在“墙角数枝梅，凌寒独自开”的坚韧风骨中。 二十五、【答案】 1.① 镌 ② chì ③ duó ④ 殚 2.A 3.B 二十六、【答案】 1.① 镌 ② duó ③ 殚 ④ chì 2.A 3.D 4.① 有的是前仆后继、不折不挠的人民英雄 ② 有的是扎根农村、带领乡亲致富的大学生村官 二十七、【答案】 1.D 2.B 3.一碗小面背后的诚信坚守 / 创办食堂弘扬诚实守信的美德 二十八、【答案】 1.① qiáo ② 绯 ③ nì ④ 镌 2.D 3.A 4.示例 1 ：奶奶的牵挂从不是刻意叮嘱，却像阳台晾好的衣衫，默默裹住我每个微凉的清晨。 示例 2 ：老师的肯定从不是高声赞许，却像作业本上的红笔圈点，悄悄刻进我克服困难的勇气里。 示例 3 ：朋友的陪伴从不是刻意帮忙，却像自习课上递来的半块橡皮，轻轻留在我面对窘迫的安心里。 二十九、【答案】 1.① hàn ② juān ③ 铿 ④ 煌 2.A 3.C 三十、【答案】 1.① 燥 ② qiǎo ③ 颀 ④ xìng 2.C 3.D 三十一、【答案】 1.① qiáo ② yíng ③ 篝 ④ 寰 2.D 三十二、【答案】 1.① 戮 ② dùn ③ 篡 ④ dāng 2.A 3.B 4.① 示例：对历史的敬畏与铭记 ② 示例：对未来的憧憬与担当 ③ 示例：民族复兴的基石 ④ 示例：世界和平的保障 三十三、【答案】 1.① 溃 ② xié ③ 燥 ④ kuàng 2.B 3.D 4.① 示例：没有冬的凛冽肃穆 ② 示例：我们体会不到春的温柔生机 三十四、【答案】 1.① sài ② 镌 ③ 泄 ④ zhāng 2.D 3.B 三十五、【答案】 1.① bǐng ② 衷 ③ cuàn ④ 镌 2.B 3.A 4.示例：在《藤野先生》中，我们聆听到正直无私、治学严谨的藤野先生那份跨越国界的教诲；从《回忆鲁迅先生》里，我们感受到平易近人的鲁迅先生对青年如父如友的关怀；读《天上有颗南任东星》，我们见证了矢志不渝的南仁东为“中国天眼”燃烧生命的磅礴力量；通过艾芙•居里的《美丽的颜色》，我们读懂了志趣相投的居里夫妇在科学暗夜中彼此照亮、共渡长夜的坚定信仰。 三十六、【答案】 1.① 业 ② qiáo ③ juān ④ 盎 2.D 3.D 4.示例：汇聚点滴力量，共绘美丽中国／齐心协力，共同建设美好中国，让大自然母亲绽放出最美的笑颜。 一、【答案】 1.① qiáo ② 戮 ③ juān ④ 篡 2.A 3.B 4.① 示例：中国人民团结一心、奋勇拼搏 ② 以坚定的信念迈向未来 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 积累运用（综合题） 一、（2025-2026・重庆合川龙市・八上期中）阅读下面的文段，根据要求完成下列小题。 阅读经典，需要我们屏息潜心，聆听语言的声音；阅读经典，就是和文学作品心灵对话：①人民解放军百万大军锐不可当的气势让人欢欣鼓舞；跳水姑娘吕伟那轻（yíng）的动作令人眼花瞭乱；鲁迅笔下的“清国留学生”使他             ，而藤野先生那抑扬顿挫的教诲却使人终身难忘；为镭（dān）精竭虑的居里夫妇给我们极大的震撼……阅读这些经典，可以培养审美情趣，但是可以洗刷心灵。 1. 给下面的字注音或者根据拼音写出汉字 A.屏息（　　　　　）     B.锐不可当（　　　　　）     C.轻（yíng）（　　　　　）     D．dān精竭虑（　　　　　） 2. 找出文段中的一处错别字并改正 　　　　　　　　　　　改为　　　　　　　　　　　 3. 文章横线上应填入的词语，最恰当的一项是（     ） A． 爱不释手 B． 情深义重 C． 百感交集 D． 深恶痛疾 4. 文中画波浪线的句子有语病，请改正在下面横线上。 二、（2025-2026・重庆市万州第二高中学・八上期中）请你参照示例，从下列备选词语中任选一个，写一句话。要求：与示例的修辞手法保持一致，诗意表达，句式不限。 示例：山峰——在氤氲着雾气的黎明打着哈欠，睁开双眼，与清晨的第一缕阳光亲切拥抱。 备选词语：桃花        扁舟        晚霞 三、（2025-2026・重庆合川・八上期中）钱锺书《通感》一文指出，在日常经验里，视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉可以彼此打通。通感即多感官互通。请参照示例，任选一个对象，写一句使用通感手法的句子，句式不限。 备选对象：清晨的阳光          朗朗的读书声          淡淡的花香 示例：我选“清晨的阳光”。清晨的阳光透过窗棂洒进来，散发着淡淡的甜味，悄悄漫过书桌的角落。 我选________：________________________________________________________________________ 四、（2025-2026・重庆市求精中学・八上期中）请阅读下面一则关于“诚信”的新闻，并为该新闻拟一个合适的题目。 本市第六中学近日设立的“诚信货架”成为校园热点。这个设在教学楼走廊的无人售货架，摆放着文具、零食等商品，学生自主取货、自觉付款。运营三个月来，不仅没有发生商品丢失，还多次出现投币箱里多出零钱的情况——有学生在留言本上写道：“上次急用本子没带钱，今天特地来补上。” 邹校长表示，这个简单的货架已成为生动的德育课堂。更令人感动的是，学生们自发组建了“诚信守护队”，利用课余时间整理货架、清点货物。这场持续进行的诚信实践，让抽象的道德说教变成了触手可及的日常选择，也在校园里播下了诚信的种子。 五、（2025-2026・重庆市开州初中教育集团・八上期中）国庆节的热闹与欢腾虽已渐渐远去，但我们心中的爱国热情依旧炽热。为此，班级特别举办了“我心永恒，为祖国庆生”的主题班会活动，请你参加并完成下面小题。 2023年是中华人民共和国成立74周年。74年的历史就如同一幅画卷：1949年的长江前线，英勇善战的人民解放军所向披靡，锐不可当（     ）；1982年，新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟器宇轩昂，她的凌空一跳博得观众由衷（     ）的赞赏；为了那惊天一着，中国科研人员（dān）精竭虑，多少人黑发变白发。他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上，入木三分。同时，我们也要铭记那惨绝人（huán）的南京大屠杀。我们纪念历史，并不是为了诘责清算，_________________ 1. 上面是主持人写的开场白，请给加点字标字音和为拼音写汉字。 标字音 写汉字 ①锐不可当（　　　　　）②由衷（　　　　　） ③（dān）精竭虑　　　　　　　　　　④惨绝人（huán）　　　　　　　　　　 2. 文段中画横线的词语运用不正确的一项是（     ） A． 锐不可当 B． 镌刻 C． 入木三分 D． 诘责 3. 把下面的句子组成一段连贯的话，填入文中横线处，排序最恰当的一项是（     ） ①让人们珍惜这来之不易的和平 ②是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演 ③也要展望未来，让我们继续为中华崛起而奋斗 ④当然，在这举国同庆的日子里，我们不仅要回顾历史 A． ②①④③ B． ④③②① C． ②③④① D． ①④②③ 六、（2025-2026・重庆市凤鸣山中学教共体・八上期中）学校校报收到一则投稿，请帮主编小凤完成下面的任务。 重庆的夏夜，是被zào热与红油共同定义的。翻滚的九宫格里，牛油化作一片绯红的江湖，裹挟着花椒与辣椒，散发出令人屏息敛声的爆裂香气。霓虹闪烁与锅中沸腾的红光交织，令人A眼花缭乱。zhèn耳欲聋的雷声伴随着骤雨不期而至，雨点敲打着柏油路演奏出B抑扬顿挫的乐曲。天边的晚霞和江面氤氲的水汽温柔相拥，暮色多了几分绚烂与柔和。 在这座城市生长的年轻人，总带着一股朝气péng勃的冲劲，如同嘉陵江永不回头的江水。他们会C殚精竭虑，只为达成某个小目标；面对那些D瞠目结舌的现实困局，内心偶尔也会泛起迷茫，但最终他们会用一锅滚烫包容所有。 这，或许就是山城夏天最迷人的地方——它在极致的气候中孕育着最酣畅的清凉，在现实的锤炼里守护着最滚烫的梦想。 1. 请你将加了点的字注上正确读音。 绯红（　　　　　）             裹挟（　　　　　）             骤雨（　　　　　） 2. 请你结合语境，根据拼音写出汉字。 zào（　　　　　）热             zhèn（　　　　　）耳欲聋             朝气péng（　　　　　）勃 3. 请你找出稿件中A、B、C、D四处成语运用有误的一项是（　　　　　） 七、（2025-2026・重庆市第一中学・八上期中）①项家书院坐落于重庆一中，这座修建于明代末年的川东传统四合院堪称建筑智慧。其院落布局依山而建，妙手偶得。②它之所以采用砖木结构和穿斗式架构，是为了完美适应川东地貌与气候的原因。其布局与装饰别出心裁。③门窗之上，朱漆雕花似灵动的诗篇，于细腻纹路间诉说着往昔故事；梁枋、斗拱等部位，皆经匠人精心雕lòu（     ）。每一处线条都流淌着岁月的温情，古朴而典雅，处处彰显着古人超凡的巧思与智慧。正厅门楣匾额上“动乐静寿”四字，笔力遒劲，语出《论语》“知者乐水，仁者乐山”。 书院历经岁月，曾一度濒临荒废，门窗梁柱处偶见旧痕，秋叶满庭，一片狼jí（     ）。如今，几经修缮，那份倔强的文韵得以重生。④它静立于书香校园之中，建成一处让文脉源远流长的精神栖息地和文化坐标。于此处捧卷闲读，便仿佛与时光对话，心亦随之沉静悠远。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音 雕lòu（　　　　　）       濒临（　　　　　）       狼jí（　　　　　）       倔强（　　　　　） 2. 文段中画横线的词语使用不恰当的一项是（     ） A． 妙手偶得 B． 别出心裁 C． 古朴 D． 遒劲 3. 文中标序号的句子没有语病的一项是（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 八、（2025-2026・重庆市南开中学・八上期中）阅读演讲稿，完成下面小题。 小南准备参加学校以“诚信”为主题的演讲比赛，请帮他完善稿件。 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！我们生活在一个信息奔流的时代，然而，谎言与虚伪也时常混杂其中。我相信，在座的每一个人，都对背信弃义的行为深恶痛绝，也都在翘首期盼一个清朗、可信的社会环境。这份期盼，曾让无数有识之士为之殚精竭虑。但仍有少数人对诚信不以为然，认为诚信无足轻重，可以为利益让路。①面对此种情形，我们难道能不无动于衷吗？ 回首历史，那些关于诚信的故事振聋发聩，它们昭示着：诚信，是一个人立于天地的风骨，是一个家族世代兴盛的根基，_________________。②我们一定要践行并珍视这份品质。它不容交易，更不容玷污。 当事实被恶意篡改，我们更需擦亮双眼，让谎言无处dùn（     ）形；面对蓄意的隐瞒与欺骗，我们必须挺身而出，严正jié（     ）责。 同学们，守护诚信，不能只停留在口号上。③我们之所以要付诸于行动的原因是为了筑起信任的长城。它需要每一个人，从每一次坚守承诺做起，从每一份坦诚沟通做起。④让我们勇敢地向一切失信行为说“不”，用行动筑起信任的长城。 唯有如此，我们才能共同迎来一个崇尚诚信、风清气正的未来！ 1. 请给加点字注音，根据拼音写汉字。 翘（　　　　　）首       篡（　　　　　）改       dùn（　　　　　）形       jié（　　　　　）责 2. 演讲稿中有一处成语使用不当，它是（     ） A． 深恶痛疾 B． 殚精竭虑 C． 不以为然 D． 振聋发聩 3. 下列选项中，没有语病的一项是（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 4. 下列故事，能从正反两方面支撑演讲主题的是（     ） ①商鞅立木       ②烽火戏诸侯       ③曾子烹彘       ④燕然勒功 A． ①② B． ②④ C． ③④ D． ①③ 5. 请仿照画横线的句子，再续写一句，使之构成语意连贯的排比句。 一、（2025-2026・重庆市两江中学・八上期中）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。 倾听是心灵的水珠，能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散掉忧郁而低沉的心境；倾听是　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　；倾听是　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。 二、（2025-2026・重庆永川文理学院附属中学校・八上期中）请参照示例，从备选事物中任选一个仿写句子，刊登在黑板报上。（要求：句式不限，创意表达。） 示例：路——走直路，你避开了风雨，也错过了风景。 备选事物：伞       窗       墨镜 三、（2025-2026・重庆市第七中学・八上期中）请参照示例，运用重庆特色景点创作排比句，体现城市魅力。 请从下列备选词语中任选两个进行仿写。要求：句式一致，表达通顺。 备选词语：磁器口       解放碑       李子坝轻轨站       南山一棵树 洪崖洞，灯火辉煌尽显古朴韵味；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 十八梯，石阶蜿蜒满是烟火气息；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 四、（2025-2026・重庆长寿川维中学・八上期中）请细读例句，体会其夸张手法与表达效果，从下列情境中任选一个，完成仿写。要求：运用夸张，语言生动，句式不限。 情境：山城球迷在渝超现场热情助威 例句：数万人齐声呐喊，声浪如惊涛拍岸，震得长江水都倒流了三尺。 情境一：中秋之夜与家人团聚赏月 情境二：同学们中午向食堂冲刺 我选择情境　　　　　　　　，我的仿写：　　　　　　　　。 五、（2025-2026・重庆市开州初中教育集团・八上期中）小豫看到“神舟十九号”载人飞船发射取得圆满成功的新闻后，激动地写下了一首诗歌《航天颂》，请帮他完成。 神舟像金梭，霞光万道织锦缎；　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　；神舟像丰碑，巍巍屹立入云端。是他们，用智慧架起了宇宙的天梯；　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　；是他们，用生命铸造了航天的宫殿。祖国不会忘记，中国航天的缔造者；人民不会忘记，中华民族的航天员！ 六、（2025-2026・重庆江津金砖五校・八上期中）夸张在文学作品中很常见，它可以是扩大，如对“梦想”的夸张——那眼神，比远方还远。可以是缩小，如对“心胸”的夸张——他的心胸比针眼还小。还可以是超前夸张，如对“医术”的夸张——张医生还没问诊，病人的病就好了一半。请你从备选主题中任选一个，运用夸张的手法写一句话，句式不限。 备选主题：英雄   贫困   名师 我选（　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 七、（2025-2026・重庆市第三十七中学・八上期中）生活百态，许多感受难以直接言说，而美食与味觉却总能牵动人心。一丝甜、一缕酸、一阵辣，往往能让抽象的情感落地生根，让陌生的灵魂产生共鸣。请参照示例，在备选词语中任选一个仿写句子，句式不限。 示例：感动——感动就像寒冬里尝了一口热红薯，萦绕在口腔里的热气裹着甜香，在心底留下踏实的暖意。 备选词语：遗憾       惊喜       思念 我选　　　　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 八、（2025-2026・重庆潼南・八上期中）新闻是我们了解世界的窗口，每天都有各种各样的新闻，通过报纸、广播、电视、互联网来到我们身边。请你阅读新闻，完成任务。 ____________________________ 【今日头条】10月18日，享誉世界的物理学家杨振宁先生逝世，噩耗传来，各界人士于清华园畔燃起gōu火，缅怀这位科学巨擘。当追忆先生以“杨・米尔斯规范场论”等A．震耳欲聋的理论奠基现代物理，70年代起便架起中美学术桥梁的功绩时，众人无不B．屏息敛声，满含崇敬。先生曾言身体里循环着中华文化的血液，其家国情怀让世人由衷敬佩。 岁月中，曾有宵小妄图cuàn改先生贡献，将其与挚友邓稼先强行对比，甚至以无稽言论进行抹黑，这般对科学巨匠的诋毁，简直是一场C．惨绝人寰的悲剧。但真理从不褪色，先生获诺奖的荣光、为中国科教事业的深耕，早已juān刻在时代丰碑上。那些卑劣抹黑在先生的功绩与世人的敬意前不堪一击，先生之风D．山高水长。 1. 给加横线的字注音。 屏息敛声（　　　　　　）             由衷（　　　　　　）             惨绝人寰（　　　　　　） 2. 根据拼音写汉字。 gōu火（　　　　　　）              cuàn改（　　　　　　）              juān刻（　　　　　　） 3. 成语运用正确的一项是（       ） A． 震耳欲聋 B． 屏息敛声 C． 惨绝人寰 D． 山高水长 4. 请你为这则新闻补写一个标题。 5. 【伟人丰碑】伟人的力量无穷，他们对世界的贡献卓越。让我们点赞英雄，缅怀巨人。参考下面示例中的划线句子，续写三句话致敬先贤杨振宁。 示例：南仁东双手扶在圈梁栏杆上，俯身朝下，泪珠串串落下……发出金属般的绝响。人们看见了吗？听见了吗？晚霞浸染的群山看见了！高远的天穹看见了！广袤的宇宙听见了！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　！ 九、（2025-2026・重庆市复旦中学教共体・八上期中）阅读下面关于“校园文化节”的新闻片段，完成下面小题。 校园文化节上，同学们各展所长：运动健将在赛场上锐不可当，书法爱好者呈现油光可jiàn的作品，话剧演员以抑扬顿挫的台词打动观众，幕后筹备同学更是殚精竭虑保障活动顺利。现场没有推诿的“托cí”，也听不到对活动的诘责，只有全情投入的热忱与精彩绽放。 ①有的班级还编排了红色话剧，再现革命先辈的奋斗场景；②文化节不仅丰富了校园生活，还提升了同学们的综合素养；③手工展区里，同学们用废旧材料制作的作品：充满创意。 1. 给文段中加粗字注音，根据拼音写汉字。 锐不可当（　　　　　）   油光可jiàn（　　　　　）诘责（　　　　　）   托cí（　　　　　） 2. 文中加粗成语运用不恰当的一项是（     ） A． 锐不可当 B． 油光可jiàn C． 抑扬顿挫 D． 殚精竭虑 3. 下列句子中有语病的一项是（     ） A． 校园文化节的举办，让同学们的课余生活变得更加丰富多彩。 B． 通过参与书法展、话剧表演等活动，同学们提升了艺术素养。 C． 运动健将们在赛场上的表现，赢得了师生们的广泛赞誉和一致好评。 D． 文化节不仅能丰富校园生活，还能培养同学们的团队合作、创新等。 4. 以下文句中标点符号使用有误的一项是（     ） A． 校园文化节上，同学们各展所长：运动健将…… B． 现场没有推诿的“托cí”，也听不到对活动的诘责，只有全情投入的热忱与精彩绽放。 C． 手工展区里，同学们用废旧材料制作的作品：充满创意。 D． 有的班级还编排了红色话剧，再现革命先辈的奋斗场景。 5. 文段结尾处①②③三个语句，正确排序是（     ） A． ①③② B． ③①② C． ②①③ D． ①②③ 十、（2025-2026・重庆市双桥中学教育集团五校・八上期中）阅读下面语段，完成下面小题。 千年石刻的眉眼间，正映着绿茵场的星光。A渝超大足石刻队，这支从市井中走来的“跨界军团”，将警徽的坚毅、方向盘的沉稳与校服的zhāo   qì   péng   bó，熔铸成足球场上的滚烫热爱。B白日里握笔的少年值岗的民警握方向盘的司机，夜幕下皆为令人翘首企盼的追光者。C球鞋碾过草皮，那些令人眼花缭乱的配合，与石刻造像的静默形成奇妙共鸣。首战永川，陈奕的世界波划破僵局，少年熊铭轩的一脚定江山主场迎战璧山时，李文强的头球破门点燃全场远赴合川时，张远杰的“圆月弯刀”划破长空。D这支球队从不是孤勇者，他们镌刻下“开山化石”的精神，让古老土地上的激情，在足球的轨迹里生生不息。 1. 下列文段中的字形和加点字注音，全都正确的一项是（     ） A． 朝气篷勃      翘（qiào）首       镌（qì）刻 B． 朝气蓬勃       翘（qiào）首       镌（juān）刻 C． 朝气篷勃       翘（qiào）首       镌（qì）刻 D． 朝气蓬勃       翘（qiáo）首       镌（juān）刻 2. 依序填写在处的标点符号正确的是（     ） A． ，，，， B． ；；；； C． 、、；； D． ；；、、 3. “他们的绿茵故事，藏着最动人的反差。”这句话插入在文中何处最恰当（     ） A． A处 B． B处 C． C处 D． D处 十一、（2025-2026・重庆永川文理学院附属中学校・八上期中）天气阴晴不定，心情亦随之抑扬顿挫。一场骤（     ）雨后，喧嚣了一夏的鸣蝉突然就销声匿迹了，禁锢身心的太阳也隐藏起炽热的光芒。我漫步湖边，翘（     ）首而望，湛蓝的天空依然飘着漫天的白云，平视远，坦荡如dǐ（     ）的湖面油光可鉴。湖四周的荷，为奉献翠绿而殚精竭虑，如今褪去繁华，只剩下一片狼jí（     ），与从前的青翠相比，显得潜滋暗长。黝黑的残茎败叶，在湖水中或立或倒，或折或损，或卷或舒…… 心绪在尘俗中安顿，性情在自然里不改悠然。微风过处，眼前的枯梗残荷，倒立成孤帆清影，坚强成不屈旗帜。如鲁迅的高洁，是对黑暗中来自四面八方的劫难，却从不屈服。他不仅有作为革命家的明智，更有作为文学家的长远眼光。 1. 根据拼音写汉字或给加点的字注音。 骤（　　　　　）雨 翘（　　　　　）首 坦荡如dǐ（　　　　　） 狼jí（　　　　　） 2. 语段中四个画横线的词语，使用恰当一项是（     ） A． 抑扬顿挫 B． 油光可鉴 C． 殚精竭虑 D． 潜滋暗长 3. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（     ） A． 他不是有作为文学家的明智，而是有作为革命家的长远眼光。 B． 他不是有作为革命家的明智，而是有作为文学家的长远眼光。 C． 他不仅有作为革命家的长远眼光，更有作为文学家的明智。 D． 他不仅有作为文学家的明智，更有作为革命家的长远眼光。 十二、（2025-2026・重庆市第一一〇中学校教育集团・八上期中）请阅读下面语段，按要求完成各个小题。 9月18日晚，2025世界大河歌会在重庆万州唱响，让来自世界的目光聚焦这座zào热却开放的江城。 驻留长江的游轮化身艺术天地。李丹阳唱起《江山如画》，歌声中的长江一如A和颜悦色的母亲；中俄艺术家共唱《友谊地久天长》，让伏尔加河与长江的旋律wǎn如银河在万州夜空交汇而当了不起的中国人的激昂旋律响起时不少观众热泪盈眶晚会在数千名B朝气蓬勃的青年歌手合唱中落下帷幕，歌声C振聋发聩。 歌会期间同步举办各色文旅活动，各类特色产品让人D眼花缭乱。万州正将长江文化的深厚底蕴转化为可感知、可参与的文化体验，让长江文明在与世界大河文明的对话中彰显新的风貌。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 zào　　　　①热 wǎn　　　　②如   驻③（　　　　　　）留   彰④（　　　　　　）显 2. 文段中画波浪线的词语使用不恰当的一项是（       ） A． 和颜悦色 B． 朝气蓬勃 C． 振聋发聩 D． 眼花缭乱 3. 文段画横线句子“”中的标点符号使用最恰当的一项是（       ） A． ；   《   》   ，   …… B． ；   “   ”   ，   。 C． ，   《   》   ，   …… D． ，   “   ”   ，   。 4. “雄奇山水   新韵重庆”这一新文旅口号，体现了重庆的个性与气质。请从下列备选景点中任选一个，运用至少一种修辞手法描绘重庆之美。（示例仅供参考，句式不限） 示例：夔门：夔门如天门中断，两岸尽绝壁千仞，江水奔腾于峡谷，红叶弥漫于峰巅，重庆夔门何其雄奇。 备选景点：三峡   洪崖洞   南山一棵树   两江夜景 十三、（2025-2026・重庆巴蜀中学・八上期中）中国饮食藏着“不时不食”的智慧。立春时节，人们喜食春饼。翠绿的黄瓜、嫩黄的韭黄、嫣红的胡萝卜丝错落铺陈，薄如蝉翼的春饼轻轻一裹，咬下时，春日的鲜yú（     ）滋味便在舌尖弥漫。冬至时，北方家家户户包饺子，将面团揉得光滑，馅料调得鲜美。长辈们手法xián（     ）熟，擀皮、包馅一气呵成，饺子下锅，热气升腾，煮熟捞出，配上醋蒜，举箸（     ）送入口中，满是家的味道，仿佛能洗涤（     ）一整年的疲惫。 走进各地的节气美食街，琳琅满目的美食让人眼花缭乱，有人对洋快餐趋之若鹜，却对传统美食不以为然，但其实每一道传统美食都蕴含着岁月与文化的密码。这东西南北的传统美食，起于妙手偶得，却也铭刻上了中华民族千年的集体记忆，传承了我们瑰丽灿烂的文化遗产。 1. 根据拼音写出汉字，或者给加点字注音。 鲜yú（　　　　　）       xián（　　　　　）熟       举箸（　　　　　）       洗涤（　　　　　） 2. 文段中画波浪线的词语使用不恰当的一项是（     ） A． 眼花缭乱 B． 趋之若鹜 C． 不以为然 D． 妙手偶得 3. 请提取下列句子的主干，去除修饰、补充成分。 句子： 每一道传统美食都蕴含着岁月与文化的密码。 句子的主干：　　　　　　　　　　　　　 4. 文中画线句子通过细腻的描写，将寻常的生活场景写得生动而富有情味。请参照示例，从备选生活场景中任选一个写一段话。要求：至少运用两种感官描写，并营造出温馨的氛围。（句式不限） 立春时节，人们喜食春饼。翠绿的黄瓜、嫩黄的韭黄、嫣红的胡萝卜丝错落铺陈，薄如蝉翼的春饼轻轻一裹，咬下时，春日的鲜yú（   ）滋味便在舌尖弥漫。 备选场景：夏夜切西瓜     冬日烤红薯     清晨磨豆浆 我选择：　　　　　　　　　　　　　 十四、（2025-2026・重庆市求精中学・八上期中）立于天地间，“人无信不立”的古训依然振聋发聩。诚信是人格的基石，一旦崩塌，所有成就终将悄（     ）然dùn（     ）形。那些青史留名者，无不以一丝不苟的态度对待每个承诺，将信义深深镌（     ）刻在生命年轮里。他们面对诱惑始终坚守初zhōng（     ），以xián（     ）熟的智慧在纷扰中持守本真，这份殚精竭虑的坚持令后世翘（     ）首景仰。然而反观当下，背信弃义的代价往往被严重低估。有的商人屡次失信于人，在商场上的声誉已经锐不可当地跌入了谷底。愿我们皆能以诚信为舟，在时代洪流中破浪前行，让诚信之光照亮每一个平凡却不平庸的人生旅程；愿我们皆能以诚信为尺，在世事纷扰中丈量言行，让初心之火温暖每一个渺小却不卑微的灵魂。 1. 请给加点字注音。 悄（　　　　　）然       镌（　　　　　）刻       翘（　　　　　）首 2. 请根据拼音写出汉字。 dùn（　　　　　）形       初zhōng（　　　　　）       xián（　　　　　）熟 3. 下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（     ）。 A． 立于天地间，“人无信不立”的古训依然振聋发聩。 B． 那些青史留名者，无不以一丝不苟的态度对待每个承诺。 C． 这份殚精竭虑的坚持令后世翘首景仰。 D． 有的商人屡次失信于人，在商场上的声誉已经锐不可当地跌入了谷底。 4. 请仿照划横线的句子，再写一句 十五、（2025-2026・重庆市第十一中学・八上期中）金秋十月，南岸区系列文体活动陆续开展。南滨路马拉松赛中，选手与市民翘首以待。黄桷垭老街开放后，游客络绎不绝，非遗传承人以juān刻岁月的手工技艺博得观众振聋发聩的称赞。南滨路灯光秀悄然点亮，与南山森林音乐会遥相呼应，歌声抑扬顿挫，赢得不断掌声。为应对各类突发天气状况如zhòu雨，工作人员殚精竭虑，日夜操劳。 本地媒体报道：①“本次南岸区金秋文体系列活动内容丰富：南滨路马拉松、黄桷垭老街游览、灯光秀及南山森林音乐会。”②评论指出：“它不仅提升了城市形象；更丰富了市民的精神生活。”③市民感叹：“南岸区的秋天，不仅风景宜人，文化活动也更加丰富了。”④报道最后提问：“你是更喜欢充满活力的南滨路马拉松，还是偏爱韵味悠长的黄桷垭老街呢？” 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 翘　　　　　　首以待                    juān　　　　　　刻                           悄然　　　　　　                           zhòu雨　　　　　　 2. 文段中画横线的成语使用不恰当的一项是（       ） A． 络绎不绝 B． 振聋发聩 C． 抑扬顿挫 D． 殚精竭虑 3. 文段中画波浪线的句子标点符号使用错误的一项是（       ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 4. 请仿照下面例句，结合文段中的具体活动，再写一组句子，要求至少运用一种修辞手法、语义连贯、贴合情境。 例句： 山城的秋，是南滨路上被脚步惊醒的晨曦，它以奔跑的节奏，将江风的微凉酿成了一杯名为活力的酒。 十六、（2025-2026・重庆市两江中学・八上期中）阅读下面的文段，完成问题。 A．两江中学发轫于四川外语学院附属双语学校，至今已十一载，风雨兼程，春华秋实。B．学校伴随着历史的风雨和时代的步伐走过了不平凡的奋斗历程，取得了卓越的教育成就。C．十一载的文化积淀，是一笔丰厚的精神财富。D．十一个春秋，殚精竭虑的两江教师耕耘这方沃土，培育了一批批坚守“心善如水，行善如流”的两江精神。十一个寒暑，刻苦努力的两江学子牢记母校教诲，成为时代浪潮中的中流dǐ柱，开创了渝北历史的辉煌新篇。忆往昔，我们感慨于怀，míng记在心；看今朝，我们摧枯拉朽，满腔斗志。今日之两江中学：楼堂轩昂，鸟语花香；师能高超，育人不辍；教育教学鹤立鸡群，体艺特色鲜明，两江学子英才辈出。翘首而望，两江中学的未来定会更加辉煌！同学们，让我们用眼花缭乱的文字，记录下那些奋斗的身影、感人故事，定格在镜头里，juān刻在两江中学的史册上！ 1. 加点字注音正确的一项是（     ） A． 卓越（zhuō） B． 教诲（huì） C． 不辍（zhuì） D． 翘首（qiào） 2. 根据拼音写汉字。 中流dǐ柱（　　　　　）       míng记（　　　　　）       juān刻（　　　　　） 3. 加点词语运用正确的一项是（     ） A． 殚精竭虑 B． 摧枯拉朽 C． 鹤立鸡群 D． 眼花缭乱 4. 四个划线句子有语病的一项是（     ） A． 两江中学发轫于四川外语学院附属双语学校，至今已十一载，风雨兼程，春华秋实。 B． 学校伴随着历史的风雨和时代的步伐走过了不平凡的奋斗历程，取得了卓越的教育成就。 C． 十一载的文化积淀，是一笔丰厚的精神财富。 D． 十一个春秋，殚精竭虑的两江教师耕耘这方沃土，培育了一批批坚守“心善如水，行善如流”的两江精神。 十七、（2025-2026・重庆市第三十七中学・八上期中）天气阴晴不定，心情亦随之抑扬顿挫。一场秋雨后，喧嚣了一夏的鸣蝉突然就销声匿迹了，禁锢身心的太阳也隐藏起炽热的光芒。我漫步湖边，翘①（     ）首而望，湛蓝的天空依然飘着漫天的白云；平视远方，坦荡如砥②（     ）的湖面油光可鉴。湖的四周，为奉献翠绿而③dān（     ）精竭虑了一季的荷，早已退却了繁华，只剩下一片狼④jí（     ），与从前的青翠相比，显得黯然失色。黝黑的残茎败叶，在湖水中或立或倒，或折或损，或卷或舒……心绪在尘俗中安顿，性情在自然里不改本真。微风过处，眼前惟妙惟肖的枯梗残荷，站立成孤帆清影，坚强成不屈旗帜。这样的情景，不由得让人想起一句诗：“风摧断梗折娇翠，雨打枯蓬瘗馥香。”那是生命至死都保持的一种尊严，即使香消玉殒，从容之态依然分寸无减。面对困境，是消极躲避？还是坦然面对？答案，明晰在心。 1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。 ①翘首　　　　　　       ②坦荡如砥　　　　　　       ③dān精竭虑　　　　　　　　　　   ④狼jí　　　　　　　　　　 2. 选文画线词语运用恰当的一项是（     ） A． 抑扬顿挫 B． 油光可鉴 C． 黯然失色 D． 惟妙惟肖 3. 文中画波浪线的句子标点符号运用有误的一项是（     ） A． 一场秋雨后，喧嚣了一夏的鸣蝉突然就销声匿迹了，禁锢身心的太阳也隐藏起炽热的光芒。 B． 黝黑的残茎败叶，在湖水中或立或倒，或折或损，或卷或舒…… C． 这样的情景，不由得让人想起一句诗：“风摧断梗折娇翠，雨打枯蓬瘗馥香。” D． 面对困境，是消极躲避？还是坦然面对？ 十八、（2025-2026・重庆市西南大学附属中学5・八上期中）阅读下面文段，完成下面小题 广大足球爱好者翘（     ）首以盼的2025年重庆城市足球超级联赛在大田湾盛大开幕。 这场赛事汇聚了各行各业的足球爱好者娴熟盘带过人的外卖小哥精准传球调度的教师球员鹰眼预判的金融分析师他们每一个人似乎都藏着未被完全释放的潜（     ）质。球员每一次kāi（     ）拭汗水的瞬间，都映照出他们对梦想的执着，让人忍不住热泪盈kuàng（     ）。 赛场不仅是竞技的舞台，更是城市文化的缩影。荣昌卤鹅、綦江米粉等“美食战队”飘香绿茵，大足石刻、南川金佛山等旅游名片随足球传扬。这些独具特色的队名，成为重庆一张张特有的文化名片，彰显着地域魅力与体育精神的完美融合。 从默默坚守到万众瞩目，渝超用最纯粹的热爱，诠释了草根足球的强大生命力。这个夏天，重庆因足球而沸腾，梦想因坚持而闪亮！ 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 翘（　　　　　）首     潜（　　　　　）质     kāi（　　　　　）拭     热泪盈kuàng（　　　　　） 2. 文段中处标点符号使用正确的一项是（     ） A． ：、、…… B． ——，； C． ：；；。 D． ，，，。 十九、（2025-2026・重庆江津金砖五校・八上期中）神州百年，沧海桑田。时光的年轮，juān（     ）刻着中华民族从苦难走向辉煌的蹒跚步履，令人触目伤怀。①我们这一代人，理应自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新的精神力量。 踱（     ）步历史长廊，“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述，离不开万千胸怀报国理想的中国人。数十年dān（     ）精竭虑，②数十年砥砺奋进，无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。这些最美的奋斗者，有的是满怀炽（     ）热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣；有的是前仆后继、不折不挠的人民英雄；有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部……③正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。④这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 1. 根据拼音或汉字，将正确的字音或字形填写在括号内。 juān（　　　　　）刻       炽（　　　　　）热       踱（　　　　　）步       dān（　　　　　）精竭虑 2. 文段中划线词语运用有误的一项是（     ） A． 触目伤怀 B． 不折不挠 C． 和颜悦色 D． 任劳任怨 二十、（2025-2026・重庆市第七中学・八上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 几天未见，雨后的鹅岭公园充满生机，各种植物潜滋暗长，宛如一处被精心洗涤过的“绿岛”步入园中，但见黄葛树各具情态：主干坦荡如砥，虬枝盘结，尽显岁月沧桑枝桠旁逸斜出，婀娜多姿，轻抚朱红亭檐；叶片在微风中婆suō低语。石径旁，几丛凋谢的三角梅垂着tuí唐的头，与记忆里那片fēi红的热烈形成鲜明对比。 登临瞰胜楼顶，视野豁然开朗连绵不断的山峦与两江交汇的壮阔一览无余。整座山城都笼罩在一片蓬勃的绿意之中。此情此景，竟让人生出一种“和颜悦色”的感怀 山城的灵魂也许正在于此：凋零与繁盛相邻，清寂与生机共存。那雨后的澄澈，不仅洗净了尘埃，更仿佛一场心灵的抚慰，让人在喧嚣的都市中，觅得片刻宁静的回归。 1. 根据拼音，写出正确的汉字。 （1）婆suō（　　　　　）            （2）tuí（　　　　　）唐            （3）fēi（　　　　　）红 2. 给加点字注音。 （1）洗涤（　　　　　）            （2）虬（　　　　　）枝            （3）凋（　　　　　）谢 3. 文段中加横线的词语运用正确的一项是（     ） A． 潜滋暗长 B． 坦荡如砥 C． 一览无余 D． “和颜悦色” 4. 文中四处标点符号运用最恰当的一项是（     ） A． ，，：？ B． ，，。。 C． 。；，！ D． 。；——。 二十一、（2025-2026・重庆市四川外国语学校基础教育集团・八上期中）当我们漫步在青砖黛瓦的古刹里，触摸千年石刻的纹路时；当我们驻足于庄严肃穆的碑林前，聆听抑扬顿挫的传奇时，是否想过这些文明的印记正在悄然消逝？①据统计，全国每年有数十项非物质文化遗产濒危，是因为传承断层造成的。大量古建筑在城市化进程中好似摧枯拉朽，被永久拆除。②传统文化不仅是先人智慧的结晶，更是我们精神家园的根基。所以，我们需要用行动去守护这份共同的文明基因。 ③真正的传承不在于固守形式，而在于创造性地保持文化精神。当年轻人用现代舞蹈演绎汉唐乐谱，当设计师将青铜纹样xián熟地融入时装，当经过shāi选的戏曲剧目进入校园，传统文化便再次呈现朝气蓬勃的姿态。④在新兴的保护行动下，使传统与现代碰撞融合，历史和未来交相辉映。让我们以严丝合缝的态度，在创新中守护文明根脉，让千年的智慧镌刻进岁月的长河。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 悄然（　　）   xián（　　）熟   shāi（　　）选   镌刻（　　） 2. 文段中画横线的词语使用正确的一项是（   ） A． 抑扬顿挫 B． 摧枯拉朽 C． 朝气蓬勃 D． 严丝合缝 3. 文段中画波浪线的句子没有语病的一项是（   ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 4. 了解保护传统文化的意义后，小语感触颇深，他想向同学们介绍更多的传统文化。请你参照示例，选择一个备选词，用以小见大的方法，进行补写。 备选词： 剪纸皮影编钟青铜器 示例：触摸唐代石刻的斑驳纹路，我仿佛看到古代匠人坚硬有力的斧凿，正雕琢出精深的佛法；观赏千年碑林的苍劲书法，我仿佛看到文人墨客入木三分的毛笔，正书写出不羁的风骨：　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。 二十二、（2025-2026・重庆合川・八上期中）阅读下面一段文字，完成下面小题。 ①人民剧院的大厅里一时万籁俱寂。②台上的布景是一对巨大的、有些畸（qǐ）形的翅膀；台下的观众不再喧嚣，他们个个翘首以盼，仿佛一排排雕塑在静静等待一台好戏的开始。③剧场里只有一位女士与众不同，那是扮演九儿的演员，她面色凝重，双手不安的握着。④演出能否成功，直接关系到她的演艺生涯更进一步。 她缓缓走上舞台，双手以令人眼花燎乱的造型舞动着。她的声音抑扬顿挫，像水波在空旷的剧场中荡漾开来。她的话语如同锋利的钢刀在听众们心头隽刻着悲愤，又似一条汹涌的河流在听众们心间咆哮。听众们屏（bǐn）息敛声，他们的眼睛闪烁着被九儿点燃的火花，他们的心灵陶醉在九儿描绘的那个温暖又充满希望的春天里，他们被她的深刻所感染，就像被春风吹拂，飘向一个他们以前未曾想象过的深恶痛疾的世界。 1. 改正下列加点字的字音和字形 字音修改 字形修改 ①畸（qǐ）形：　　　　　　②屏（bǐn）息敛声：　　　　　　 ③眼花燎乱：　　　　　　④隽刻：　　　　　　 2. 指出文段中划横线的词语使用有误的一项是（     ） A． 翘首以盼 B． 抑扬顿挫 C． 咆哮 D． 深恶痛疾 3. 选文第一段标号的句子存在语病的一句是（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 二十三、（2025-2026・重庆市朝阳中学教育集团・八上期中）编辑部收到一篇稿件，小语和小文进行审阅。 神州百年，沧海桑田。时光的年轮，juān（     ）刻着中华民族从苦难走向辉煌的蹒跚步履，令人触目伤怀。我们这一代人，理应自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新的精神力量。 踱（     ）步历史长廊，“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述，离不开万千胸怀报国理想的中国人。数十年dān（     ）精竭虑，数十年砥砺奋进，无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。这些最美的奋斗者，有的是满怀炽（     ）热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣；有的是前仆后继、不折不挠的人民英雄；             ；            ；有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部……正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 1. 根据拼音或汉字，将正确的字音字形填写在括号内。 juān（　　　　　）刻   炽（　　　　　）热   踱（　　　　　）步   dān（　　　　　）精竭虑 2. 文段中划线词语运用有误的一项是（     ） A． 触目伤怀 B． 不折不挠 C． 和颜悦色 D． 任劳任怨 3. 下列文段中句子有语病的一项是（     ） A． 我们这一代人，理应自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新的精神力量。 B． 数十年砥砺奋进，无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。 C． 正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。 D． 这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 4. 文段中有两句空白，请仿照前后文补全。 这些最美的奋斗者，有的是满怀炽热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣；有的是前仆后继、不折不挠的人民英雄；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部…… 二十四、（2025-2026・重庆市云阳第二初中学教育集团・八上期中）今日立冬，冬日的气息悄然弥漫开来。秋的绚烂如潮水般溃（     ）退，而冬的凛冽以锐不可当（     ）之势席卷大地。fēi（     ）红的晚霞渐渐隐去，仿佛在向温暖的季节作最后的告别。 冬日的风，没有了夏日的zào（     ）热，带着振聋发聩的力量，提醒着人们时光的流转。树枝在风中摇曳，那姿态恰似书法大家笔下悠然自得的舞蹈家，翩翩起舞。雪花飘落时，那纷繁的景象让人眼花缭乱，仿佛大自然正在以其独特的方式演奏着一首抑扬顿挫的冬日交响乐。 （A）北方的冬季是一个冰雪的世界。（B）在这洁白无瑕的世界里，由于风的肆虐，使得雪花漫天飞舞。纷纷扬扬的雪花落在屋顶上、树梢上，俨然构成了一幅幅美丽的画卷。（C）我驻足不前，是因为被这美丽的雪景深深吸引的原因。（D）冰雪虽然给北方带来了美丽的景色，但同时也给人们的出行带来了不便。一不小心，你可是会摔一跤呢！ 立冬临，寒冬启。有藏有备，安然自若。 1. 给文段中加点字注音，为拼音写上汉字。 溃（　　　　　）退       锐不可当（　　　　　）   fēi（　　　　　）红       zào（　　　　　）热 2. 文段中画线词语使用错误的一项是（     ） A． 振聋发聩 B． 悠然 C． 眼花缭乱 D． 抑扬顿挫 3. 文段中画波浪线的A、B、C、D四个句子没有语病的一项是（     ） A． 北方的冬季是一个冰雪的世界。 B． 在这洁白无瑕的世界里，由于风的肆虐，使得雪花漫天飞舞。 C． 我驻足不前，是因为被这美丽的雪景深深吸引的原因。 D． 冰雪虽然给北方带来了美丽的景色，但同时也给人们的出行带来了不便。 4. 仿照划线句的句式与修辞手法，续写两个句子，使之构成一个完整的语段。 祖国的山川，是一幅幅永恒的画卷：春天，她苏醒在“千里莺啼绿映红”的江南生机里；秋天，她沉醉在“霜叶红于二月花”的杜牧山行中；　　　　　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 二十五、（2025-2026・重庆市杨家坪中学教共体・八上期中）编辑部收到一篇稿件，小语和小文进行审阅。 神州百年，沧海桑田。时光的年轮，juān（       ）刻着中华民族从苦难走向辉煌的蹒跚步履，令人触目伤怀。我们这一代人，理应自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新的精神力量。 踱（       ）步历史长廊，“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述，离不开万千胸怀报国理想的中国人。数十年dān（       ）精竭虑，数十年砥砺奋进，无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。这些最美的奋斗者有的是满怀炽（       ）热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣有的是前仆后继、不折不挠的人民英雄；_______；_______；有的是和颜悦色为服务群众任劳任怨的基层干部正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 1. 根据拼音或汉字，将正确的字音字形填写在括号内。 juān（　　　　　　）刻             炽（　　　　　　）热             踱（　　　　　　）步       dān（　　　　　　）精竭虑 2. 文段中划线词语运用有误的一项是（     ） A． 触目伤怀 B． 不折不挠 C． 和颜悦色 D． 任劳任怨 3. 划线句处标点符号使用正确的是（     ） A． ，；，。 B． ，；、…… C． ，。、…… D． ，、、。 二十六、（2025-2026・重庆市实验中学教育联盟・八上期中）①今年是中国人民抗日战争胜利80周年。时光的年轮，juān（     ）刻着中华民族从苦难走向辉煌的蹒跚步履，令人屏息敛声。我们这一代人，理应自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新的精神力量。 ②踱 （        ） 步历史长廊，“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述，离不开万千胸怀报国理想的中国人。数十年dān （        ） 精竭虑，数十年砥砺奋进，无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。这些最美的奋斗者，有的是满怀炽 （        ） 热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣；有的是做事小心翼翼、不辍劳动的大国工匠；有的是从容不迫、英勇善战的人民卫士；                               ；                               ；有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部。正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 1. 将加点字正确的字音或字形填写在括号内。 （1）juān （　　　　　　） 刻        （2）踱（　　　）步             （3）dān （　　　　　）精竭虑       （4）炽 （　　　　　　） 热 2. 文段中划线词语运用有误的一项是（     ） A． 屏息敛声 B． 小心翼翼 C． 从容不迫 D． 和颜悦色 3. 文段中划波浪线的句子有语病的一项是（     ） A． 我们这一代人，理应自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新的精神力量。 B． 数十年砥砺奋进，无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。 C． 正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。 D． 这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 4. 文段中有两句空白，请仿照前后文补全。 这些最美的奋斗者，有的是满怀炽热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣；有的是做事小心翼翼、不辍劳动的大国工匠；有的是从容不迫、英勇善战的人民卫士；　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　；有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部。 二十七、（2025-2026・重庆渝北六校联盟・八上期中）重庆好人龚洪明：____________ 在华新街街道桥北社区，有一家社区食堂，每到餐点，香味四溢、人来人往、______。龚洪明便是这家社区食堂的创办人。 他坚持把“诚实经营、守信服务”作为立身立业之本，6年来始终如一，为当地低收入人群提供低价餐食，让周边30万人次受益。①他用一场场公益培训带领万人传承“诚实守信、真材实料”的重庆小面，用实际行动传递诚信美德的正能量。 “做面如做人。②人做好了，你产品才能做好，这就是重庆的匠人精神。”这是龚洪明时常挂在嘴边的话。 “虽然这份誓言就是一种自我约束，但能通过这样的方式让大家明白诚实守信的重要性、必要性也是好的。”龚洪明说，许诺容易守诺难。③诚实守信不是用一句话，还是要用行践诺。 ④截至目前，龚洪明已累计培训厨艺技能1万余人，帮助就业创业超3万余人。他表示，还将继续做下去，坚守初心信念，践行诚信经营理念，引导更多人学习重庆小面文化，为重庆小面传承注入新鲜力量。 （来源：《江北报》2024年08月16日重庆） 1. 在第一段的横线处填写成语合适的一项是（     ） A． 人满为患 B． 交头接耳 C． 眼花缭乱 D． 座无虚席 2. 新闻中标序号的句子没有语病的一项是（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 3. 请将新闻标题补充完整。 二十八、（2025-2026・重庆市育才中学・八上期中）阅读下面的文段，回答下面小题。 每逢深秋，我总翘首望向巷口的修笔摊，想起苏奶奶。她系着洗得泛白的fēi红色围裙，安装笔尖时总做得严丝合缝，细如米粒的零件都要对齐卡牢，半点不含糊；有人劝她“旧笔不值钱，不必这么费神”，她却笑着摇头，总不以为然，三十年守着这方寸小摊，哪怕雨天撑着旧伞也准时出摊。 我曾抱着损坏的钢笔找她，她一丝不苟地为我修那支钢笔，反复用机油调试笔尖，指尖被烫得泛红也没停手，那模样我至今没忘。她常说“修笔和做人一样，慢下来才稳当”，这话没什么气势却振聋发聩，帮我改掉了浮躁的毛病。有人匿名把断墨的钢笔悄悄放摊前，修好后挂在摊旁的梧桐枝上，等着主人来取。她的温柔从不是轰轰烈烈，却像细碎的光，悄悄juān刻在我成长的路上。如今那支被她修好的钢笔还在我笔袋里，每次触碰，就会想起她常说的“能否用心，是做好事情的诀窍”。我深深地明白，她修笔时的耐心细致，是她能把钢笔修好的关键方法。 1. 请给加点字注音或根据拼音写出汉字。 ①翘首　　　　　　　　②fēi红　　　　　　　　③匿名　　　　　　　　④juan刻　　　　　　　　 2. 下列选项中，加点成语使用有误的一项是（     ） A． 她系着洗得泛白的绯红色围裙，安装笔尖时总做得严丝合缝，细如米粒的零件都要对齐卡牢，半点不含糊。 B． 有人劝她“旧笔不值钱，不必这么费神”，她却笑着摇头，总不以为然，三十年守着这方寸小摊，哪怕雨天撑着旧伞也准时出摊。 C． 我曾抱着损坏的钢笔找她，她一丝不苟地为我修那支钢笔，反复用机油调试笔尖，指尖被烫得泛红也没停手，那模样我至今没忘。 D． 她常说“修笔和做人一样，慢下来才稳当”，这话没什么气势却振聋发聩，帮我改掉了浮躁的毛病。 3. 下列选项中，没有语病的一项是（     ） A． 每逢深秋，我总翘首望向巷口的修笔摊，想起苏奶奶。 B． 有人匿名把断墨的钢笔悄悄放摊前，修好后挂在摊旁的梧桐枝上，等着主人来取。 C． 如今那支被她修好的钢笔还在我笔袋里，每次触碰，就会想起她常说的“能否用心，是做好事情的诀窍”。 D． 我深深地明白，她修笔时的耐心细致，是她能把钢笔修好的关键方法。 4. 苏奶奶不事张扬，却能在回忆里留下深深一笔。正如文段写道：“她的温柔从不是轰轰烈烈，却像细碎的光，悄悄juān刻在我成长的路上。”你的生活中一定也有这样的人，请你在亲人/师长/朋友中任选其一，仿照上述句子，写一句话表现他/她对你的影响。 二十九、（2025-2026・重庆市南开中学教共体学校・八上期中）读下列文段，完成各题 ①当金秋九月的阳光洒在庄严的天安门广场，当激昂的军乐奏响在每一个中国人的心中，九三阅兵那震撼（     ）人心的场面，如同一幅壮丽的画卷，深深地印刻在我的脑海里。 在振聋发聩的礼炮轰鸣声中，阅兵式正式拉开帷幕。②那礼炮，宛如历史的回音，在天空中久久回荡，它象征着中国人民历经十四年艰苦卓绝的抗战岁月，每一响都敲打着我们的心灵，提醒着我们不能忘却的历史。 当抗战老兵的车队缓缓驶过天安门广场时，③他们虽已白发苍苍，身形佝偻，但眼神中却依然透着坚毅与不屈的精神。他们用青春和热血，铸就了中华民族的不屈脊梁。他们的功绩将永远镌（     ）刻在历史的长河中，激励着后人不断前行。 阅兵式中那些徒步方队、装备方队带给我的感动久久不能平息。那壮观的场面，那kēng（     ）锵的步伐，那坚定的眼神，都将成为我记忆中永恒的珍藏。④它将激励着我们不断前进，在实现中华民族伟大复兴的征途中，书写属于自己的辉huáng（     ）篇章。 1. 给下列加点字注拼音或给拼音写汉字。 震撼（　　　　　）             镌（　　　　　）刻           kēng（　　　　　）锵             辉huáng（　　　　　） 2. 下列句子中加横线的词语使用不正确的是（     ） A． 振聋发聩 B． 艰苦卓绝 C． 佝偻 D． 铸就 3. 画波浪线的句子有语病的是（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 三十、（2025-2026・重庆市第八中学・八上期中）夏日的zào（     ）热已褪去，深秋的雾霭裹挟着凉爽在山城悄（     ）然弥漫。连绵不断的秋雨带来了几分寒意，却也洗尽了空气中的尘埃与喧嚣。远处的林荫道，银杏与香樟交错成一片斑斓的画屏。（a）近处的花坛里，秋菊正烂漫地开着，深红、浅黄、淡紫，在微凉的风中轻轻摇曳。墙角的藤蔓，泛着深红与金黄的渐变，如一袭华美的秋袍。满园秋景，美不胜收。银杏擎着秀qí（     ）的枝干，将满树金黄轻轻抖落，织成秋日的厚毯。三五同学饶有兴（     ）味地捡拾起几片落叶，对着秋阳细数它精致的脉络，发自内心由衷地感叹，落叶从不是生命的凋零，而是把积攒了一季的能量，尽数还给滋养过它的土壤。（b）它以另一种姿态悄然盛开，为来年的新芽埋下希望的伏笔。（c）这般丰富而和谐的景致，既是自然最深情的馈赠，也是生命最本真的礼赞。抛开生活中的琐屑，沉浸在这秋景里，只觉心也跟着澄澈起来。 （d）在匆忙的时光里，我们不妨驻足片刻，凝望一片叶的飘落和一花一草的歌唱。让自然之美滋养心灵，从自然中汲取一份从容向前的力量。 1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。 zào（　　　　　）热       悄（　　　　　）然       秀qí（　　　　　）       兴（　　　　　）味 2. 文段中画横线词语使用不恰当的是（     ） A． 连绵不断 B． 美不胜收 C． 由衷 D． 琐屑 3. 文段中画波浪线的句子有语病的一项是（     ） A． a B． b C． c D． d 三十一、（2025-2026・重庆市万州第二高中学・八上期中）①2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史就如同一幅画卷：1949年人民解放军百万大军横渡长江，我们领略了战士们冲破敌人重重阻遏、击溃一切顽抗敌人的气势；1982年，新德里亚运赛场上，全场观众正翘（     ）首以待，当中国姑娘吕伟准备起跳时，全场观众屏息敛声，紧接着，她轻盈（     ）的凌空一跳，博得观众由衷的赞赏，许多人甚至热泪盈眶，我们也仿佛看到了吕伟夺得十米跳台跳水冠军的英姿；2012年我国航母舰载战斗机首架次成功着舰，对此，我们心潮澎湃，光荣与梦想、决心与信念，在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭虑，多少人青丝变白发。种种令人骄傲的事迹，已熔铸进民族的血脉与记忆；那曾经映红历史的gōu（     ）火，正奔流于我们掌中，去点燃更加辉煌灿烂的明天。 ②同时，我们也不能忘记1937年那惨绝人huán（     ）的南京大屠杀。我们纪念历史，并不是为了延续仇恨，而是为了不让悲剧重演。然而，有部分同学对这段历史不以为然，认为它与自己的生活相距甚远。作为中学生的我们，应该铭记历史，勿忘国耻，为建设社会主义强国努力奋斗！ 1. 给加点字注音，并根据拼音写出正确的汉字 翘（　　　　　）首       轻盈（　　　　　）       gōu（　　　　　）火       惨绝人huán（　　　　　） 2. 指出文段中划横线的成语使用有误的一项是（     ） A． 屏息敛声 B． 热泪盈眶 C． 殚精竭虑 D． 不以为然 三十二、（2025-2026・重庆长寿・八上期中）阅读下面一段文字，完成下面小题。 为纪念抗日战争胜利80周年，9月3日，北京天安门广场上举行了盛大的阅兵活动。万千观众翘首以盼，全球目光聚焦于此。这场阅兵式的初衷，是让世人深深铭记侵略者铁蹄下的残酷杀lù（     ），铭记那段山河泣血的岁月，彰显中国捍卫和平的决心与力量。 ①各式新型武器装备震撼登场，战略实力令任何威胁都无所遁（     ）形。②当振聋发聩的礼炮声划破长空，受阅方队迈着娴熟的正步登场：男兵身姿挺拔尽显潇洒，女兵动作利落透着轻盈。③这盛大场面的背后，是科研人员殚精竭虑的技术攻关，是官兵们一丝不苟的日常训练，每一处细节都镌刻着对和平的珍视、对国力的坚守。④观礼人群屏息敛声，唯有敬意在心底澎湃。 这场阅兵不仅向世界展示了中国在国防与科技领域的卓越建树，更让那些妄图cuàn（     ）改历史，颠倒黑白的人如梦初醒：在维护主权与和平的关键时刻，中国早已拥有摧枯拉朽的实力与锐不可当（     ）的底气。这份力量，是对先烈最好的告慰，也是对未来最有力的承诺；这份力量，是____________，也是____________；这份力量，是____________，也是____________。 1. 根据文段中的拼音写汉字，并给加点字注音。 杀lù（　　　　　）       遁（　　　　　）形       cuàn（　　　　　）改       锐不可当（　　　　　） 2. 文段中划线词语运用有误的一项是（     ） A． 振聋发聩 B． 屏息敛声 C． 殚精竭虑 D． 摧枯拉朽 3. 文本第二段句子排序最合理的一项是（     ） A． ①③②④ B． ②①④③ C． ④①②③ D． ①④②③ 4. 仿照文段中划线的句子，续写一句话，使语意连贯一致。 这份力量，是　　　　　　　　　　　　，也是　　　　　　　　　　　　；这份力量，是　　　　　　　　　　　　，也是　　　　　　　　　　　　。 三十三、（2025-2026・重庆合川・八上期中）阅读下文，完成下面小题。 寒气袭来，秋日的绚烂如斗败了的军队般kuì______退，而冬的凛冽以锐不可当之势席卷大地。绯红的晚霞渐渐隐去，仿佛在向温暖的季节作最后的告别。 北风呼啸着，裹挟着细碎的雪沫，一股脑儿地朝行人扑来，虽没有了夏日的zào______热，却振聋发聩，提醒着人们时光的流转。雪花飘落，那纷繁的景象让人眼花缭乱，抬眼望去，天地间的雪景竟能一览无余，似是大自然毫无保留地将这份纯净与广阔铺展在眼前。 ①北方的冬季是一个冰雪的世界。②在这洁白无瑕的世界里，由于风的肆虐，使得雪花漫天飞舞。纷纷扬扬的雪花落在屋顶上、树梢上，俨然构成了一幅幅美丽的画卷。③我驻足不前，是因为被这美丽的雪景深深吸引的原因。④冰雪虽然给北方带来了美丽的景色，但同时也给人们的出行带来了不便。一不小心，你可是会摔一跤呢！ 我几乎爱上了冬季。不为别的，只因为冬天有红通通的炉火、温柔的阳光和飘零的雪花。这些温暖总能在不经意间触动人心，让人在寒夜里也能因一份暖意而热泪盈眶。没有冬的千篇一律，我们不会知道夏的绚丽多姿；没有冬的真实纯粹，我们摆脱不了秋的寂寥怅然；__________________，__________________。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 kuì　　　　　退             裹挟（　　　　　）             zào　　　　　　热             热泪盈眶（　　　　　） 2. 文中画横线词语使用错误的一项是（     ） A． 锐不可当 B． 振聋发聩 C． 眼花缭乱 D． 一览无余 3. 文中画波浪线的句子没语病的一项是（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 4. 根据文中画双横线的句子，仿写一个句子。 没有冬的千篇一律，我们不会知道夏的绚丽多姿；没有冬的真实纯粹，我们摆脱不了秋的寂寥怅然；　　　　　　　，　　　　　　　　。 三十四、（2025-2026・重庆长寿川维中学・八上期中）2025年10月30日，我校举行第42届校园运动会。小维同学在活动后写下了这样的感受。请根据要求，帮助小维完善文字。 课本里的竞技热情在操场点燃。且看百米赛道与接力赛现场：初二（1）班选手以锐不可当之势冲向终点时，啦啦队的呐喊声里满是青春的热烈；接力赛选手传递接力棒时，身影快速、迅捷如飞，连贯的动作让人目不暇接！这哪里是运动会？分明是青春版的“群雄逐鹿”，只不过长跑选手成了冲锋的勇士，接力赛的终点线化作镇守胜利的要塞，跳远健儿变身展翅的雏鹰……拼搏，将深深镌刻在每个人心中。 主席台上的计时器不停跳动，观众席的加油声此起彼伏。七年级的小运动员不慎摔倒，却立刻爬起来继续冲刺，丝毫不见xiè气；当最后一棒接力选手冲过终点线，刚才还屏息敛声的同学们瞬间欢呼雀跃，这场景热闹纷繁，彰显着少年的蓬勃朝气。 赛后的补给区满是暖意，同学们互相分享着面包与果汁；裁判老师用抑扬顿挫的声音宣读获奖名单时，没拿到奖项的班级也真诚鼓掌。最有趣的是“趣味接力赛”——当有班级用毛绒玩具代替接力棒时，全场笑声不断，连平时对调皮行为深恶痛疾的体育老师都忍不住笑了。 通过这次校园运动会，使同学们明白了团结协作的重要性。各班同学不仅收获了荣誉证书，还增强了体质，锻炼了意志。我校运动员的出色表现，得到了全体师生和校长的一致赞扬。 青春，本就该在赛场上闪闪发光。 1. 请给文段加点字注音或按拼音写汉字。 要塞（　　　　　）          juān刻（　　　　　）          xiè气（　　　　　）          彰显（　　　　　） 2. 文段中划横线的成语使用不恰当的一项是（     ） A． 锐不可当 B． 目不暇接 C． 屏息敛声 D． 深恶痛疾 3. 以下句子没有语病的一项是（     ） A． 通过这次校园运动会，使同学们明白了团结协作的重要性。 B． 裁判老师用抑扬顿挫的声音宣读获奖名单时，没拿到奖项的班级也真诚鼓掌。 C． 各班同学不仅收获了荣誉证书，还锻炼了体质，增强了意志。 D． 我班运动员的出色表现，得到了全体师生和校长的一致赞扬。 三十五、（2025-2026・重庆綦江未来学校联盟・八上期中）翻开语文课本，一篇篇课文如同岁月的灯塔，既照亮尘封的往事，也辉映未来的曙光，将我们带回那个风起云涌、英雄辈出的年代。我们仿佛目睹人民解放军以摧枯拉朽之势突破重重防线，锐不可当；从诺贝尔奖的荣光中，体会到科学探索的崇高与庄严；吕伟那夺冠的一跃，如白鹭凌空，观众在屏息敛声后爆发的喝彩，是由zhōng的礼赞；我国航天员首次进驻自己的空间站，伴着振聋发聩的发动机轰鸣声，我国航母舰载机在浩瀚海天间首次成功起降，这些彪炳史册的成就背后，是无数科技工作者白手起家、殚精竭虑的奋斗史诗。惨绝人寰的南京大屠杀警醒我们：必须铭记苦难，坚决反对任何别有用心者篡改真相，矢志不渝捍卫和平尊严。 这些篇章不仅铺展历史的壮阔画卷，更传递着人性中不灭的温暖与坚韧。在《邓稼先》一文中，聆听到了忠诚无私的邓稼先埋名戈壁、铸造核盾的坚定誓言；从《说和做》的记述里，感受到了锲而不舍的闻一多先生目不窥园、兀兀穷年的钻研精神；透过《土地的誓言》的澎湃呼喊，见证到了端木蕻良对关东原野炽热如焰、誓死不忘的眷恋深情；于《太空一日》的惊险回顾中，读懂了坚毅勇敢的杨利伟面对未知、沉着应对的航天员本色。 ①这些动人的文字juān刻在我们心中，教会我们只有满怀热忱，就能砥砺前行。②每一本书都是一扇通往新世界的大门，每一次阅读都是一次心灵的洗礼。③愿我们在文字的陪伴下，不断成长，不断超越自我。④让每一句箴言、每一个故事都成为我们前进的动力，指引我们走向更加美好的未来。 1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。 ①屏（　　　　　　）息敛声       ②由zhōng（　　　　　　）       ③篡改（　　　　　　）       ④juān（　　　　　　）刻 2. 文段中画横线的成语使用不当的一项是（       ） A． 摧枯拉朽 B． 振聋发聩 C． 殚精竭虑 D． 惨绝人寰 3. 选文中标号的句子存在语病的一项是（       ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 4. 仿照划波浪线的句子，以“课本中的光辉形象”为主题，从你所学的语文课本或熟悉的文学作品中选取两个不同的人物及其事迹进行仿写。要求：运用恰当的词语概括人物品质，并简要描述其事迹，使句子通顺、情感真挚。仿写的句子不能与上面语段中涉及到的内容雷同。 三十六、（2025-2026・重庆市梁山初中教育集团・八上期中）阅读下面这则新闻，完成下面小题。 每年11月是重庆野生动物保护宣传月，我市也yè（     ） 已启动一系列相关活动。市林业局如梦初醒，力求活动有效进行。①在全市人民的翘首期盼中，向市民发出了野生动物保护倡议书，倡议广大市民做知法守法的践行者、做资源保护的参与者、做科学救护的传播者、做迁徙候鸟的守护者、做法律权威的捍卫者，把共建万物和谐的美好家园这一信念镌刻在心中。重庆市野生动物保护成果鹤立鸡群。最新数据显示：目前重庆市域内分布国家重点保护陆生野生动物共112种，物种丰富，生机àng（     ）然，眼花缭乱。②全市共设立各级各类自然保护地218个，有效保护了全市90％左右以上珍稀濒危物种。市林业局相关负责人表示，我市将陆续启动多个县域国家重点保护野生动物资源调查以及林麝资源专项调查、林业生物多样性监测评估、野生动物疫病主动监测等。③能否进一步细致掌握野生动物资源底数和变化规律，建立健全资源数据库，是持续提升野生动物栖息地保护管理能力的重要保障。在野生动物保护宣传月期间，生物学家殚精竭虑，开展各类活动。除发布重庆候鸟迁徙路线示意图外，还将组织“守护青山-护鸟行”志愿服务活动，在鸟类迁徙通道、繁殖栖息地、集群活动地等重要区域开展迁徙鸟类疫病监测、巡护巡查、收容救护、清网清套等活动，维护迁徙鸟类种群安全。④公众可通过“野保小达人成长记”参与野生动物救助互动游戏，观看救护科普视频，参与场景答题，收集能量卡，在获得“小达人公益证书”后，有机会获得宣传月文创产品。 1. 在阅读这则新闻的过程中，小语遇到几处疑难字词，请你帮她补写拼音或汉字。 yè（　　　　　）已         翘（　　　　　）首         镌（　　　　　）刻         àng（　　　　　）然 2. 请你帮小语选出新闻中画横线的成语使用正确的一项（     ） A． 如梦初醒 B． 鹤立鸡群 C． 眼花缭乱 D． 殚精竭虑 3. 请你帮小语选出新闻中画波浪线的句子表意清楚、没有语病的一项（     ） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 4. 阅读完新闻，大家在学校“推进生态文明建设，保护自然环境”的留言板上接力留言。请你在横线处补写合适的内容，要求至少使用一种修辞，句式不限。 留言板 唯有了解，才会关心；唯有行动，生命才有希望。让我们　　　　　　　　　　。 一、（2025-2026・重庆市重点中学江津二中联盟十校・八上联考）阅读下面一段文字，完成小题。 为纪念抗日战争胜利80周年，9月3日，北京天安门广场上举行了盛大的阅兵活动。万千观众翘（       ）首以盼，全球目光聚焦于此。这场阅兵式的初衷，是让世人深深铭记侵略者铁蹄下的残酷杀lù（       ），铭记那段山河泣血的岁月，彰显中国捍卫和平的决心与力量。 ①各式新型武器装备震撼登场，战略实力令任何威胁都无所遁形。②当振聋发聩的礼炮声划破长空，受阅方队迈着娴熟的正步登场：男兵身姿挺拔尽显潇洒，女兵动作利落透着轻盈；③这盛大场面的背后，是科研人员殚精竭虑的技术攻关，是官兵们一丝不苟的日常训练，每一处细节都镌（       ）刻着对和平的珍视、对国力的坚守。④观礼人群屏息敛声，唯有敬意在心底澎湃。 这场阅兵不仅向世界展示了中国在国防与科技领域的卓越建树，更让那些妄图cuàn（       ）改历史，颠倒黑白的人如梦初醒：在维护主权与和平的关键时刻，中国早已拥有摧枯拉朽的实力与锐不可当的底气，这份力量，是对先烈最好的告慰，也是对未来最有力的承诺。中华民族意气风发、斗志昂扬，以奋进的姿态阔步前行；______，______。 1. 根据文段中的拼音写汉字，并给加点字注音。 翘（　　　　　　）首 杀lù（　　　　　　） 镌（　　　　　　）刻 cuàn（　　　　　　）改 2. 文段中划线词语运用有误的一项是（       ） A． 振聋发聩 B． 屏息敛声 C． 殚精竭虑 D． 摧枯拉朽 3. 文本第二段句子排序最合理的一项是（       ） A． ①③②④ B． ②①④③ C． ④①②③ D． ①④②③ 4. 仿照文段中划波浪线的句子，续写一句话，使语意连贯一致。 中华民族意气风发、斗志昂扬，以奋进的姿态阔步前行；　　　　　　，　　　　　　。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $