专题01 积累运用（基础小题)（期中真题汇编，重庆专用)七年级语文上学期

专题01 积累运用（基础小题) 一、（2025-2026・重庆市第十八中学・七上期中）下列词语书写无误的一项是（       ） A． 朗润   化妆   嘹亮   花枝召展 B． 静谧   瘫痪   分歧   翻来复去 C． 抖擞   烘托   干涩   人声鼎沸 D． 决别   倜傥   渊博   油然而生 二、（2025-2026・重庆市字水中学・七上期中）下面加点字注音有误的一项是（     ） A． 绅士（shēn）        酝酿（niàng）        蝉蜕（tuì）          人声鼎沸（dǐng） B． 草垛（duò）          攒成（cuán）          贮蓄（zhù）        水波粼粼（lín） C． 菡萏（hàn）          粗犷（guǎng）        宿儒（rú）          绿茵茵（yīn） D． 霎时（shà）          浸满（qìn）            秕谷（bǐ）            花团锦簇（cù） 三、（2025-2026・重庆市云阳第二初中学教育集团・七上期中）下列选项中加点词语表达得体的一项是（       ） A． 先生的拙著我已阅读，真是受益匪浅呀！ B． 小学毕业时，你送我的照片和礼物，我一直惠存着。 C． 今天来到您的寒舍，我很开心，感谢您的盛情款待。 D． 李华旅居海外多年，今年春节回国探亲时见到了旧友何川，李华关切地问道：“十多年过去了，令堂身体可还健朗？” 四、（2025-2026・重庆市字水中学・七上期中）下列语句中加点的成语使用有误的一项是（     ） A． 经过老师耐心地点拨，卓不群才恍然大悟，原来这道题是他做错了。 B． 四川博物馆展出了各个历史时期的玉器，真是琳琅满目，美不胜收。 C． 齐育才知识广博，涉猎广泛，总是可以把学到的知识混为一谈，令人称道。 D． 大家听说了解放军在郑州暴雨中的抗洪事迹后，敬佩之情油然而生。 五、（2025-2026・重庆西南大学附属中学・七上期中）下列说法有误的一项是（     ） A． 《从百草园到三味书屋》《琐记》《藤野先生》三篇，记述了鲁迅从少年到青年，从故乡到异乡的辗转求学之路，也是从小我走向大我的心路成长历程。 B． 鲁迅在散文中常用夹叙夹议的写法。如《狗・猫・鼠》中既有作者对童年时那只可爱的隐鼠的回忆，又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙，同时还揭示了现实中与猫相似的“正人君子”的真实面目。 C． 鲁迅在《二十四孝图》中，重点描写了阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪与残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。 D． 《五猖会》中，主人公“我”最盼望的就是迎神赛会，可当“我”要到东关去看五猖会时，却被寿镜吾先生逼着背《鉴略》。 六、（2025-2026・重庆市字水中学・七上期中）下列语句书写正确的一项是（     ） A． 双腿瘫涣后，我的脾气变得暴怒无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎。母亲就悄悄地躲出去。 B． 但是，人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖。 C． 也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜到云宵去了。 D． 我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥密了。 七、（2025-2026・重庆市长寿川维中学・七上期中）下列各项中没有语病的一项是（     ） A． 中国是四大文明古国中历史文化传承唯没有发生断裂的国家之一。 B． 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。 C． 通过“太极拳”申遗成功，使追求和谐、倡导内省的中国传统文化内核得到广泛认同。 D． 实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，也是社会文明水平的一一个重要体现。 八、（2025-2026・重庆市梁山初中教育集团・七上期中）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（     ） A． “李白是唐代的大诗人，”老师说，“中学课本里还有不少李白的诗。” B． 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等…… C． 国内的大学要求学生在一、二年级时必须选修一门外语。 D． 是什么造就了他的辉煌？是他坚定的信念。 九、（2025-2026・重庆市第十八中学・七上期中）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（       ） A． 酝酿（niàng）   棱镜（léng）   粗犷（guǎng）   咄咄逼人（duó） B． 吝啬（lìn）       憔悴（qiáo）   匿笑（nì）        混为一谈（hǔn） C． 确凿（záo）       倜傥（tǎng）   攒成（cuán）     恍然大悟（huǎng） D． 殉职（xùn）       狭隘（ài）       热忱（chén）     参差不齐（cān） 十、（2025-2026・重庆市朝阳教育集团・七上期中）下列有关课文内容和文学常识表述正确的一项是（     ） A． 《春》按“盼春—颂春—绘春”的思路，抓住春天景物生机萌发的特点描绘春天。 B． 《观沧海》出自《步出夏门行》第一章，作者是曹操，字梦得，东汉政治家、文学家。 C． 称谓有谦称和尊称的区别，如“见教”“见谅”属于敬辞，“令堂”“令爱”属于谦辞。 D． 《咏雪》通过谢安与子侄辈赏雪赋诗的雅事，生动展现了古人高雅闲适的生活情趣。 十一、（2025-2026・重庆綦江未来学习联盟・七上期中）下列语句中使用“谦辞 ”和“敬辞 ”正确的一项是（     ） A． 小李有问题向朋友请教，说：“鄙人不才，有一事想请愚兄指教。 ” B． 朋友的父亲七十大寿，小李对朋友说：“祝令堂大人福如东海，寿比南山！ ” C． 朋友借用小李收藏的一部典籍，小李叮嘱朋友道：“这部书很珍贵，请小心保管，尽快奉还。” D． 朋友问候张明母亲的病情，张明拱手谢曰：“承蒙垂念，家母身体已无大碍。 ” 十二、（2025-2026・重庆市合川中学・七上期中）小语和小文讨论交友之道时有如下对话，其中加点成语使用错误的项是（       ） A． 小语：“我喜欢和我性格截然不同的人交朋友，这样我们可以互补，促进我们共同成长。” B． 小文：“朋友之间需要彼此坦诚与信任，如果总是小心翼翼地互相试探，这样的友谊无法长久。” C． 小语：“我的朋友小张非常可靠，总是在最困难的时候帮助我，和他交往，让我的幸福感油然而生。” D． 小文：“我的语文老师也是我的好朋友，每次当我灰心丧气时，她总是咄咄逼人的鼓励我。” 十三、（2025-2026・重庆市川外基础教育集团・七上期中）下列选项中，没有语病的一项是（     ） ①一则广告、一句提示，其实都是学习语文的舞台。②当我们学会用语文的眼光体验生活、观察生活，语文便从课堂走向了更广阔天地。③通过将生活点滴融入语文学习，让知识在实践与感悟中生根发芽。④语文素养才会在日积月累中悄然生长，化为真正属于我们的精神力量。 A． ① B． ② C． ③ D． ④ 十四、（2025-2026・重庆市长寿川维中学・七上期中）下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（     ） ①朗读时，内心对文章的感情基调有一个明确的把握和提示，才能准确而充分地传达出恰如其分的感情色彩。 ②《济南的冬天》的感情基础则是温和、明净、亲切、眷恋的 ③感情基调，是指一篇文章整体的、基本的感情色彩和声音语调。 ④比如，《春》的感情基调是轻松、愉快、热烈、充满希望的； ⑤有人把文章的感情色彩分为挚爱和憎恨、悲哀和喜悦、惊惧和欲求、急切和冷漠、愤怒和疑惑等不同种类。 A． ④②①③⑤ B． ③⑤①④② C． ②③⑤①④ D． ③⑤①②④ 十五、（2025-2026・重庆市合川中学・七上期中）围绕“交友之道”，同学们搜集了一些资料，并写下了自己的交友感受。请根据下列同学评论语句里的拼音填写相应的汉字，或为加点字填写正确的拼音。 朋友便是切磋琢磨的利器，与自己愈不同，摩擦愈多，切磋琢磨的影响也就愈大。 ——朱光潜《谈交友》 得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。 ——培根《论友谊》 评论（留言）： 小渝：朋友之间有两样东西不能lìn①　　　　　　　　啬：真诚和关爱。 小语：朋友之间产生分qí②　　　　　　　　不要紧，但绝不能让猜忌与冷漠吞shì③　　　　　　掉彼此间的信任与温情。 小庆：好朋友有共同的兴趣和志向，就有足够的默契④　　　　　　　　。 小文：热烈的友谊就如夏日般热情、粗犷⑤　　　　　　　　。 小川：朋友就像黑夜中那带着黄晕⑥　　　　　　　　的灯光，让人安心。 一、（2025-2026・重庆市长寿川维中学・七上期中）下列说法有误的一项是（     ） A． 《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B． 《雨的四季》一文写的不是某个特定地域、特定季节的雨，而是展现雨在春夏秋冬不同季节中的不同形象和特点，写四季的雨景和人的感受，表达了作者热爱雨、热爱自然、热爱生活的美好情感。 C． 汉代乐府诗一般无标题，《观沧海》是后人加的。乐府诗是可以歌唱的，诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。 D． 律诗是中国近体诗的一种，格律严密，形式固定。一般每首八句，一、二句叫首联，三、四句叫颈联，五、六句叫颔联，七、八句叫尾联。颈联、颔联一般要对仗。 二、（2025-2026・重庆市实验外国语学校・七上期中）下列句子没有语病的一项是（     ） A． 夏日的重庆是个热浪滚滚的季节，但高温的考验反倒激发出重庆人更大的生活热情。 B． 重庆正式上线了规划科学、标识清楚的公交车专属车道，极大地缓解了市内交通。 C． 一个熟悉的身影从我身边快速擦过，带起一丝轻微的气流，我断定他大概是小红的哥哥。 D． 语文的多姿多彩，隐藏在字里行间，你如果静下心来细细品味，就能发现它魅力无穷。 三、（2025-2026・重庆西南大学附属中学・七上期中）下列句子中没有语病的一项是（     ） A． 能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质重要保障条件。 B． 也许青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。 C． 中学生要提升文学素养，必须养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。 D． 嘉陵江之所以越来越清澈的原因，是因为广大市民环保意识的不断增强。 四、（2025-2026・重庆市字水中学・七上期中）下列句子中没有语病的一项是（     ） A． 近八成受访市民认为，成都老旧小区“微改造”工程改善了社区生活环境。 B． 这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。 C． 初一同学们下课常常去鱼池的目的是为了那条生长了12年的娃娃鱼而来。 D． 各中小学开设的丰富多彩的选修课，极大地开拓了中小学生的学习积极性。 五、（2025-2026・重庆市第十八中学・七上期中）下列句子中没有语病的一项是（       ） A． 通过开展“书香校园”活动，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。 B． 能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 C． 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 D． 纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“美食”的热议，更引发了人们对“文化”的思考。 六、（2025-2026・重庆市第一中学・七上期中）下列选项中，表述有误的一项是（       ） A． “人生得意须尽欢”的后一句是“莫使金樽空对月”。 B． 意象“月”在诗歌中常出现，在“举杯邀明月，对影成三人”中以月为友，表现诗人乐观旷达的心境；在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”中，以月为信使，传达诗人对朋友的思念与担忧。 C． “不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”出自唐代诗人李益的七言绝句《夜上受降城闻笛》。 D． “长风几万里”的后一句是“总是玉关情”。 七、（2025-2026・重庆市第十八中学・七上期中）下列句子中加点词语使用恰当的一项是（       ） A． 他对每一个问题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。 B． 春节期间，江北区各大商场人山人海，人头攒动，真是美不胜收。 C． 面对雄伟的三峡大坝，游客们无不赞叹设计者的别具匠心和施工者的精湛技艺。 D． 他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中，又想报北大附中，总是见异思迁。 八、（2025-2026・重庆西南大学附属中学・七上期中）下列关于文学常识的表述，正确的一项是（     ） A． 《秋天的怀念》的作者史铁生，代表作有小说《我与地坛》《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等，散文《务虚笔记》《合欢树》《病隙碎笔》等。 B． 《世说新语》是宋朝临川王刘义庆编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C． 《天净沙・秋思》的作者马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家。与关汉卿、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。 D． 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋人将《论语》和《大学》《孟子》《尚书》合称为“四书”。 九、（2025-2026・重庆市梁山初中教育集团・七上期中）下列句子中敬辞和谦辞使用有误的一项是（       ） A． 数学成绩出来了，小语对小文说：“你考得真是太好了，敝人着实羡慕。” B． 小语拿着自己的文章向李老师请教，她说：“李老师，拙作还请您修改！” C． 老李的儿子考上了名牌大学，老王前来庆祝：“恭喜小儿金榜题名！” D． 小明听了赵教授的讲座，说：“您的高见让我们茅塞顿开，受益匪浅。” 十、（2025-2026・重庆市合川中学・七上期中）下列围绕“交友”的句子中，没有语病的一项是（     ） A． 真挚的友情，如同陈年老酒，经过岁月的沉淀，愈发醇厚。 B． 通过与挚友倾心交谈，让我明白真诚是维系友谊最坚实的纽带，不可或缺。 C． 他始终坚信，以坦荡之心待人，必能收获患难与共、相濡以沫的真挚交友。 D． 朋友间的理解与包容，不仅能化解矛盾，更会让彼此的情谊持久地漫长延续。 十一、（2025-2026・重庆市合川中学・七上期中）小文制作了一个书签想要送给好朋友小语，请你帮他在横线处进行仿写，完成书签。 朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是失意之时的一轮暖阳，深情地为你撒下希望的光芒。朋友是什么？朋友是　　　　　　　　，　　　　　　　　；朋友是　　　　　　　　，　　　　　　　　。 十二、（2025-2026・重庆市暨华中学・七上期中）请仿照例句的拟人手法，结合具体场景完成句子，要求句式相近、意境贴合，（提示：可写“等到夜幕降临的时候”“等到刚破晓的时候”“等到秋风渐起的时候”） 例句：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 一、（2025-2026・重庆合川十一校联盟・七上期中）为了展现合川的魅力，小合想用一组排比句为短视频作总结，请你仿照画横线的语句帮他续写两句话。要求：语意连贯，修辞一致。 合川风物如诗如画，三江汇流是大地挥毫的壮丽诗行，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；文峰古街是时光停驻的静谧画卷，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 一、【答案】 Q 二、【答案】 D 三、【答案】 0 四、【答案】 Q 五、【答案】 D 六、【答案】 B 七、【答案】 D 八、【答案】 B 九、【答案】 C 十、【答案】 0 十一、【答案】 D 十二、【答案】 0 十三、【答案】 A www.zxxk.com 让教与学更高效 专题01积累运用（基础小题） 核心 必练 1/3 函学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 十四、【答案】 农 十五、【答案】 ①吝②歧③噬④qi⑤guang⑥yin 进阶 提升 一、【答案】 0 二、【答案】 0 三、【答案】 四、【答案】 A 五、【答案】 D 六、【答案】 D 七、【答案】 八、【答案】 C 九、【答案】 十、【答案】 A 十一、【答案】 ①示例：迷茫时刻的一盏明灯②默默地为你指引前行的方向③孤独时分的一杯热茶④温暖地为你 驱散心灵的寒意 2/3 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 十二、【答案】 示例：等到夜幕降临的时候，深蓝的暮色轻笼着湖面，那盏孤灯仿佛忽然醒了神，悄悄眨起惺忪的光。 培优 冲刺 一、【答案】 ①示例：云门山色是晨雾晕染的水墨长卷②双江老屋是檐雨低诉的旧日家书 3/3 专题01 积累运用（基础小题) 一、（2025-2026・重庆市第十八中学・七上期中）下列词语书写无误的一项是（       ） A． 朗润   化妆   嘹亮   花枝召展 B． 静谧   瘫痪   分歧   翻来复去 C． 抖擞   烘托   干涩   人声鼎沸 D． 决别   倜傥   渊博   油然而生 【答案】 C 【解析】 本题考查字形。 A.花枝召展——花枝招展； B.翻来复去——翻来覆去； D.决别——诀别； 故选C。 二、（2025-2026・重庆市字水中学・七上期中）下面加点字注音有误的一项是（     ） A． 绅士（shēn）        酝酿（niàng）        蝉蜕（tuì）          人声鼎沸（dǐng） B． 草垛（duò）          攒成（cuán）          贮蓄（zhù）        水波粼粼（lín） C． 菡萏（hàn）          粗犷（guǎng）        宿儒（rú）          绿茵茵（yīn） D． 霎时（shà）          浸满（qìn）            秕谷（bǐ）            花团锦簇（cù） 【答案】 D 【解析】 本题考查字音。 D．浸满（qìn）——jìn； 故选D。 三、（2025-2026・重庆市云阳第二初中学教育集团・七上期中）下列选项中加点词语表达得体的一项是（       ） A． 先生的拙著我已阅读，真是受益匪浅呀！ B． 小学毕业时，你送我的照片和礼物，我一直惠存着。 C． 今天来到您的寒舍，我很开心，感谢您的盛情款待。 D． 李华旅居海外多年，今年春节回国探亲时见到了旧友何川，李华关切地问道：“十多年过去了，令堂身体可还健朗？” 【答案】 D 【解析】 本题考查语言表达。 A。“拙著”是一种谦称，用于自己的著作，不能用于称呼他人的著作。这里说“先生的拙著”，用法不得体； B。“惠存”是请别人保存自己的东西时的敬辞，这里说自己惠存别人送的东西，用法错误； C。“寒舍”是谦辞，对人称自己的家。这里称呼对方的家为“寒舍”，表达不得体； D。“令堂”是对对方母亲的尊称，在这里李华询问旧友何川的母亲身体状况，使用“令堂”是得体的； 故选D。 四、（2025-2026・重庆市字水中学・七上期中）下列语句中加点的成语使用有误的一项是（     ） A． 经过老师耐心地点拨，卓不群才恍然大悟，原来这道题是他做错了。 B． 四川博物馆展出了各个历史时期的玉器，真是琳琅满目，美不胜收。 C． 齐育才知识广博，涉猎广泛，总是可以把学到的知识混为一谈，令人称道。 D． 大家听说了解放军在郑州暴雨中的抗洪事迹后，敬佩之情油然而生。 【答案】 C 【解析】 本题考查成语运用。 A.恍然大悟：对某一事物突然明白、突然醒悟。使用正确； B.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。合乎语境，使用正确； C.混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论，与“知识广博，涉猎广泛”语境不符，错误； D.油然而生：思想感情自然而然地产生，合乎语境，使用正确； 故选C。 五、（2025-2026・重庆西南大学附属中学・七上期中）下列说法有误的一项是（     ） A． 《从百草园到三味书屋》《琐记》《藤野先生》三篇，记述了鲁迅从少年到青年，从故乡到异乡的辗转求学之路，也是从小我走向大我的心路成长历程。 B． 鲁迅在散文中常用夹叙夹议的写法。如《狗・猫・鼠》中既有作者对童年时那只可爱的隐鼠的回忆，又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙，同时还揭示了现实中与猫相似的“正人君子”的真实面目。 C． 鲁迅在《二十四孝图》中，重点描写了阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪与残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。 D． 《五猖会》中，主人公“我”最盼望的就是迎神赛会，可当“我”要到东关去看五猖会时，却被寿镜吾先生逼着背《鉴略》。 【答案】 D 【解析】 本题考查识记名著内容。 D.《五猖会》中，主人公“我”最盼望的就是迎神赛会，可当“我”要到东关去看五猖会时，却被父亲逼着背《鉴略》。不是“寿镜吾先生”。 故选D。 六、（2025-2026・重庆市字水中学・七上期中）下列语句书写正确的一项是（     ） A． 双腿瘫涣后，我的脾气变得暴怒无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎。母亲就悄悄地躲出去。 B． 但是，人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖。 C． 也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜到云宵去了。 D． 我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥密了。 【答案】 B 【解析】 本题考查字形。 A．瘫涣——瘫痪； C．云宵——云霄； D．奥密——奥秘； 故选B。 七、（2025-2026・重庆市长寿川维中学・七上期中）下列各项中没有语病的一项是（     ） A． 中国是四大文明古国中历史文化传承唯没有发生断裂的国家之一。 B． 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。 C． 通过“太极拳”申遗成功，使追求和谐、倡导内省的中国传统文化内核得到广泛认同。 D． 实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，也是社会文明水平的一一个重要体现。 【答案】 D 【解析】 考查病句辨析与修改。 A．“之一”与“唯”语意矛盾，应删除“之一”； B．两面对一面，可将“能否”删去； C．没有主语，去掉“通过”或者“使”； 故选D。 八、（2025-2026・重庆市梁山初中教育集团・七上期中）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（     ） A． “李白是唐代的大诗人，”老师说，“中学课本里还有不少李白的诗。” B． 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等…… C． 国内的大学要求学生在一、二年级时必须选修一门外语。 D． 是什么造就了他的辉煌？是他坚定的信念。 【答案】 B 【解析】 本题考查标点运用。 B.有误，“……”表示列举省略，与“等”用法相同，应删去“等”或将“……”改为“。”； 故选B。 九、（2025-2026・重庆市第十八中学・七上期中）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（       ） A． 酝酿（niàng）   棱镜（léng）   粗犷（guǎng）   咄咄逼人（duó） B． 吝啬（lìn）       憔悴（qiáo）   匿笑（nì）        混为一谈（hǔn） C． 确凿（záo）       倜傥（tǎng）   攒成（cuán）     恍然大悟（huǎng） D． 殉职（xùn）       狭隘（ài）       热忱（chén）     参差不齐（cān） 【答案】 C 【解析】 本题考查易误读字字音。 A。咄咄逼人（duó）——duō； B。混为一谈（hǔn）——hùn； D。参差不齐（cān）——cēn； 故选C。 十、（2025-2026・重庆市朝阳教育集团・七上期中）下列有关课文内容和文学常识表述正确的一项是（     ） A． 《春》按“盼春—颂春—绘春”的思路，抓住春天景物生机萌发的特点描绘春天。 B． 《观沧海》出自《步出夏门行》第一章，作者是曹操，字梦得，东汉政治家、文学家。 C． 称谓有谦称和尊称的区别，如“见教”“见谅”属于敬辞，“令堂”“令爱”属于谦辞。 D． 《咏雪》通过谢安与子侄辈赏雪赋诗的雅事，生动展现了古人高雅闲适的生活情趣。 【答案】 D 【解析】 本题考查文学和文化常识。 A.《春》的结构应为“盼春—绘春—颂春”，而非“盼春—颂春—绘春”； B.曹操字孟德，字梦得的是刘禹锡； C．“见教”“见谅”是谦辞，“令堂”“令爱”是敬辞； 故选D。 十一、（2025-2026・重庆綦江未来学习联盟・七上期中）下列语句中使用“谦辞 ”和“敬辞 ”正确的一项是（     ） A． 小李有问题向朋友请教，说：“鄙人不才，有一事想请愚兄指教。 ” B． 朋友的父亲七十大寿，小李对朋友说：“祝令堂大人福如东海，寿比南山！ ” C． 朋友借用小李收藏的一部典籍，小李叮嘱朋友道：“这部书很珍贵，请小心保管，尽快奉还。” D． 朋友问候张明母亲的病情，张明拱手谢曰：“承蒙垂念，家母身体已无大碍。 ” 【答案】 D 【解析】 本题考查谦辞敬辞。 A．“愚兄”是谦辞，用于对同辈自称。这里小李用来称呼朋友，属于误用。应改为“尊兄”或“仁兄”； B．“令堂”是敬辞，尊称对方的母亲。这里小李是祝朋友的父亲（对方的父亲）大寿，对象错误。应改为“令尊”； C．“奉还”是敬辞，指自己归还别人的物品。这里用于要求对方归还自己的书，属于误用。应改为“归还”； 故选D。 十二、（2025-2026・重庆市合川中学・七上期中）小语和小文讨论交友之道时有如下对话，其中加点成语使用错误的项是（       ） A． 小语：“我喜欢和我性格截然不同的人交朋友，这样我们可以互补，促进我们共同成长。” B． 小文：“朋友之间需要彼此坦诚与信任，如果总是小心翼翼地互相试探，这样的友谊无法长久。” C． 小语：“我的朋友小张非常可靠，总是在最困难的时候帮助我，和他交往，让我的幸福感油然而生。” D． 小文：“我的语文老师也是我的好朋友，每次当我灰心丧气时，她总是咄咄逼人的鼓励我。” 【答案】 D 【解析】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A．截然不同：形容两件事物毫无共同之处。用于说人的性格不同，使用恰当； B．小心翼翼：原指恭敬谨慎，现在多用于形容十分谨慎，一点也不敢疏忽。用于说对待别人的态度，使用恰当； C．油然而生：形容思想感情自然而然地产生。用于说自己的幸福的到来，使用恰当； D．有误，“咄咄逼人”形容气势汹汹，盛气凌人使人难堪。多指气势，也可以指眼神，也指形势发展迅速，给人压力。用来形容对人的鼓励不合语境； 故选D。 十三、（2025-2026・重庆市川外基础教育集团・七上期中）下列选项中，没有语病的一项是（     ） ①一则广告、一句提示，其实都是学习语文的舞台。②当我们学会用语文的眼光体验生活、观察生活，语文便从课堂走向了更广阔天地。③通过将生活点滴融入语文学习，让知识在实践与感悟中生根发芽。④语文素养才会在日积月累中悄然生长，化为真正属于我们的精神力量。 A． ① B． ② C． ③ D． ④ 【答案】 A 【解析】 本题考查病句辨析和修改。 B．语序不当，“体验生活、观察生活”逻辑顺序颠倒，应先“观察”再“体验”； C．成分残缺，“通过”和“让”同时使用，导致句子缺少主语，删去其中一个词即可，如“将生活点滴融入语文学习，让知识在实践与感悟中生根发芽”或“通过将生活点滴融入语文学习，知识在实践与感悟中生根发芽”； D．搭配不当，“语文素养”与“生长”搭配不当，“生长”多用来形容植物或生物，形容“素养”应使用“提升”“提高”等词； 故选A。 十四、（2025-2026・重庆市长寿川维中学・七上期中）下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（     ） ①朗读时，内心对文章的感情基调有一个明确的把握和提示，才能准确而充分地传达出恰如其分的感情色彩。 ②《济南的冬天》的感情基础则是温和、明净、亲切、眷恋的 ③感情基调，是指一篇文章整体的、基本的感情色彩和声音语调。 ④比如，《春》的感情基调是轻松、愉快、热烈、充满希望的； ⑤有人把文章的感情色彩分为挚爱和憎恨、悲哀和喜悦、惊惧和欲求、急切和冷漠、愤怒和疑惑等不同种类。 A． ④②①③⑤ B． ③⑤①④② C． ②③⑤①④ D． ③⑤①②④ 【答案】 B 【解析】 本题考查语句排序。这是一段议论性文字，作答时首先找到概括性的观点，再根据上下句衔接的紧密度或逻辑关系进行排序。 通过阅读可知，语段围绕“感情基调”这个话题论述，③ 句首先引出本段要论述的话题“感情基调”，应该排在首句；“感情基调”包括感情色彩和声音语调，⑤ 句先谈感情色彩的分类；紧接着① 句，论述朗读时“感情基调”对“感情色彩”的影响；② ④ 都是列举示例来论证① 句，根据④ 句“比如”可知，这是列举的第一个例子，应排在② 句前面。故排列顺序为：③ ⑤ ① ④ ② ，选B。 十五、（2025-2026・重庆市合川中学・七上期中）围绕“交友之道”，同学们搜集了一些资料，并写下了自己的交友感受。请根据下列同学评论语句里的拼音填写相应的汉字，或为加点字填写正确的拼音。 朋友便是切磋琢磨的利器，与自己愈不同，摩擦愈多，切磋琢磨的影响也就愈大。 ——朱光潜《谈交友》 得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。 ——培根《论友谊》 评论（留言）： 小渝：朋友之间有两样东西不能lìn①　　　　　　　　啬：真诚和关爱。 小语：朋友之间产生分qí②　　　　　　　　不要紧，但绝不能让猜忌与冷漠吞shì③　　　　　　掉彼此间的信任与温情。 小庆：好朋友有共同的兴趣和志向，就有足够的默契④　　　　　　　　。 小文：热烈的友谊就如夏日般热情、粗犷⑤　　　　　　　　。 小川：朋友就像黑夜中那带着黄晕⑥　　　　　　　　的灯光，让人安心。 【答案】 ① 吝 ② 歧 ③ 噬 ④ qì ⑤ guǎng ⑥ yùn 【解析】 本题考查字形。 ① 吝啬（lìn sè）：过分爱惜自己的财物，当用不用或当给的舍不得给。 ② 分歧（fēn qí）：思想、意见、记载等不一致的地方；彼此有差别。 ③ 吞噬（tūn shì）：吞食；并吞，比喻消溶、湮灭。 ④ 默契（mò qì）：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解；秘密的条约或口头协定。 ⑤ 粗犷（cū guǎng）：粗野；粗鲁；粗豪；豪放。 ⑥ 黄晕（huáng yùn）：昏黄不明亮，多用来形容灯光、天色等的朦胧状态。 一、（2025-2026・重庆市长寿川维中学・七上期中）下列说法有误的一项是（     ） A． 《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B． 《雨的四季》一文写的不是某个特定地域、特定季节的雨，而是展现雨在春夏秋冬不同季节中的不同形象和特点，写四季的雨景和人的感受，表达了作者热爱雨、热爱自然、热爱生活的美好情感。 C． 汉代乐府诗一般无标题，《观沧海》是后人加的。乐府诗是可以歌唱的，诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。 D． 律诗是中国近体诗的一种，格律严密，形式固定。一般每首八句，一、二句叫首联，三、四句叫颈联，五、六句叫颔联，七、八句叫尾联。颈联、颔联一般要对仗。 【答案】 D 【解析】 本题考查文学常识。 D．有误，“三、四句叫颈联，五、六句叫颔联”表述错误，律诗的三、四句叫颔联，五、六句叫颈联； 故选D。 二、（2025-2026・重庆市实验外国语学校・七上期中）下列句子没有语病的一项是（     ） A． 夏日的重庆是个热浪滚滚的季节，但高温的考验反倒激发出重庆人更大的生活热情。 B． 重庆正式上线了规划科学、标识清楚的公交车专属车道，极大地缓解了市内交通。 C． 一个熟悉的身影从我身边快速擦过，带起一丝轻微的气流，我断定他大概是小红的哥哥。 D． 语文的多姿多彩，隐藏在字里行间，你如果静下心来细细品味，就能发现它魅力无穷。 【答案】 D 【解析】 本题考查病句辨析。 A。主宾搭配不当；句子主干为“重庆是季节”，“重庆”是城市名称，与“季节”搭配错误；将“夏日的重庆”改为“重庆的夏日”； B。成分残缺；“缓解”后缺少宾语中心语，“缓解交通”表述不完整；在“交通”后补充“压力”； C。前后矛盾；“断定”表示肯定判断，“大概”表示不确定推测，二者语义冲突；删去“大概”； 故选D。 三、（2025-2026・重庆西南大学附属中学・七上期中）下列句子中没有语病的一项是（     ） A． 能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质重要保障条件。 B． 也许青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。 C． 中学生要提升文学素养，必须养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。 D． 嘉陵江之所以越来越清澈的原因，是因为广大市民环保意识的不断增强。 【答案】 B 【解析】 本题考查病句辨析。 A.两面对一面，可删去“能否”，或在“提高”前加“能否”； C.成分残缺，“养成”后缺少宾语中心语，应在“读经典名著”后加“的习惯”； D.句式杂糅，可删去“的原因”，或删去“之所以”和“因为”； 故选B。 四、（2025-2026・重庆市字水中学・七上期中）下列句子中没有语病的一项是（     ） A． 近八成受访市民认为，成都老旧小区“微改造”工程改善了社区生活环境。 B． 这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。 C． 初一同学们下课常常去鱼池的目的是为了那条生长了12年的娃娃鱼而来。 D． 各中小学开设的丰富多彩的选修课，极大地开拓了中小学生的学习积极性。 【答案】 A 【解析】 本题考查病句辨析。 B。原句存在“一面对两面”的问题。“胜利”是单方面结果，而“能否”是双面结果，前后逻辑不一致。可以改为“这场比赛的胜负，将决定我们能否顺利进入决赛阶段”。 C。原句存在“句式杂糅”的问题，重复表达。“目的是为了”和“而来”语义重复。可以改为“初一同学们下课常常去鱼池，是为了看那条生长了12年的娃娃鱼”。 D。原句存在“搭配不当”的问题。“开拓”通常与“视野”“思维”等搭配，不能与“积极性”搭配。可以改为“极大地提高了中小学生的学习积极性”或“极大地开拓了中小学生的视野”。 故选A。 五、（2025-2026・重庆市第十八中学・七上期中）下列句子中没有语病的一项是（       ） A． 通过开展“书香校园”活动，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。 B． 能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 C． 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 D． 纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“美食”的热议，更引发了人们对“文化”的思考。 【答案】 D 【解析】 本题考查病句辨析。 A．缺少主语，删去“通过”或“使”； B．两面对一面，删去“能否”； C．否定失当，删去“不再”； 故选D。 六、（2025-2026・重庆市第一中学・七上期中）下列选项中，表述有误的一项是（       ） A． “人生得意须尽欢”的后一句是“莫使金樽空对月”。 B． 意象“月”在诗歌中常出现，在“举杯邀明月，对影成三人”中以月为友，表现诗人乐观旷达的心境；在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”中，以月为信使，传达诗人对朋友的思念与担忧。 C． “不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”出自唐代诗人李益的七言绝句《夜上受降城闻笛》。 D． “长风几万里”的后一句是“总是玉关情”。 【答案】 D 【解析】 D。“长风几万里”的后一句是“吹度玉门关”。 七、（2025-2026・重庆市第十八中学・七上期中）下列句子中加点词语使用恰当的一项是（       ） A． 他对每一个问题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。 B． 春节期间，江北区各大商场人山人海，人头攒动，真是美不胜收。 C． 面对雄伟的三峡大坝，游客们无不赞叹设计者的别具匠心和施工者的精湛技艺。 D． 他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中，又想报北大附中，总是见异思迁。 【答案】 C 【解析】 本题考查词语运用。 A．不求甚解：指只求知道个大概，不求彻底了解，含贬义，此处用来形容他学习态度不认真、敷衍了事，使用不恰当； B．美不胜收：形容美好的事物太多，来不及欣赏，这里用来形容商场人多、拥挤，使用不恰当； C．别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思，此处用来形容三峡大坝的独特构造以及雄伟壮观，使用恰当； D．见异思迁：指意志不坚定，喜爱不专一，含贬义，在这里形容他选择志愿时犹豫不决，使用不恰当； 故选C。 八、（2025-2026・重庆西南大学附属中学・七上期中）下列关于文学常识的表述，正确的一项是（     ） A． 《秋天的怀念》的作者史铁生，代表作有小说《我与地坛》《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等，散文《务虚笔记》《合欢树》《病隙碎笔》等。 B． 《世说新语》是宋朝临川王刘义庆编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C． 《天净沙・秋思》的作者马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家。与关汉卿、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。 D． 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋人将《论语》和《大学》《孟子》《尚书》合称为“四书”。 【答案】 C 【解析】 本题考查文学常识。 A．史铁生的代表作中，《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》为小说，《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》为散文，题干将《我与地坛》归为小说、《务虚笔记》归为散文，混淆了文体分类，因此该选项说法错误。 B．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，题干中“宋朝”的表述错误（刘义庆所处朝代为南朝宋，非宋朝）；因此该选项说法错误。 D．“四书”是宋人将《论语》《大学》《孟子》《中庸》合编而成的儒家经典著作合集，《尚书》属于“五经”之一，题干将《尚书》列入“四书”，归类错误；因此该选项说法错误； 故选C。 九、（2025-2026・重庆市梁山初中教育集团・七上期中）下列句子中敬辞和谦辞使用有误的一项是（       ） A． 数学成绩出来了，小语对小文说：“你考得真是太好了，敝人着实羡慕。” B． 小语拿着自己的文章向李老师请教，她说：“李老师，拙作还请您修改！” C． 老李的儿子考上了名牌大学，老王前来庆祝：“恭喜小儿金榜题名！” D． 小明听了赵教授的讲座，说：“您的高见让我们茅塞顿开，受益匪浅。” 【答案】 C 【解析】 本题考查敬辞谦辞。 C．该句中老王祝贺老李的儿子考上名牌大学，却错误地使用了“小儿”这一谦辞来指代老李的儿子，实际上应该使用敬辞，如“令郎”； 故选C。 十、（2025-2026・重庆市合川中学・七上期中）下列围绕“交友”的句子中，没有语病的一项是（     ） A． 真挚的友情，如同陈年老酒，经过岁月的沉淀，愈发醇厚。 B． 通过与挚友倾心交谈，让我明白真诚是维系友谊最坚实的纽带，不可或缺。 C． 他始终坚信，以坦荡之心待人，必能收获患难与共、相濡以沫的真挚交友。 D． 朋友间的理解与包容，不仅能化解矛盾，更会让彼此的情谊持久地漫长延续。 【答案】 A 【解析】 本题考查病句辨析。 B.成分残缺，“通过……”和“让……”连用，导致句子缺少主语，可删去“通过”或“让”； C.搭配不当，“收获”与“交友”不搭配，“交友”是动词，应改为“友谊”； D.重复累赘，“持久地”和“漫长”重复，可删去其一； 故选A。 十一、（2025-2026・重庆市合川中学・七上期中）小文制作了一个书签想要送给好朋友小语，请你帮他在横线处进行仿写，完成书签。 朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是失意之时的一轮暖阳，深情地为你撒下希望的光芒。朋友是什么？朋友是　　　　　　　　，　　　　　　　　；朋友是　　　　　　　　，　　　　　　　　。 【答案】 ① 示例：迷茫时刻的一盏明灯 ② 默默地为你指引前行的方向 ③ 孤独时分的一杯热茶 ④ 温暖地为你驱散心灵的寒意 【解析】 本题考查仿写。仿写句需与例句结构一致，采用“朋友是+比喻对象（偏正短语），+副词+‘为你’+动词+宾语（偏正短语）”的格式，且前后分句分别对应朋友在不同境遇下的陪伴与支持，内容贴合友情的温暖与力量。 示例：疲惫旅途的一座驿站，贴心地为你卸下满身的疲惫；困境之中的一双援手，真诚地为你撑起晴朗的天空。 十二、（2025-2026・重庆市暨华中学・七上期中）请仿照例句的拟人手法，结合具体场景完成句子，要求句式相近、意境贴合，（提示：可写“等到夜幕降临的时候”“等到刚破晓的时候”“等到秋风渐起的时候”） 例句：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 【答案】 示例：等到夜幕降临的时候，深蓝的暮色轻笼着湖面，那盏孤灯仿佛忽然醒了神，悄悄眨起惺忪的光。 【解析】 本题考查仿写。 例句呈现“等到……的时候……山腰上（环境元素+动作+地点），（描写对象）好像忽然……（拟人化表现），（具体结果）”结构，仿写时需严格遵循以上句式，保证句子结构的一致性。例句运用了拟人的修辞手法，“那点薄雪好像忽然害了羞”把事物人格化，赋予人类情绪/动作。仿句也要运用拟人，能让景物鲜活有温度。环境、拟人、结果需围绕同一氛围（日落的柔和、夜幕的静谧等），营造清新俏皮的自然意境，仿写要延续这种“景与人（拟人化后）和谐互动”的美感。 示例一：等到夜幕降临的时候，银白的月光流淌在湖面，那缕轻烟好像忽然藏起了影，悄悄隐入了夜色。 示例二：等到刚破晓的时候，浅金的晨光漫过青石板路，那片苔藓好像忽然睁开了眼，慢慢铺满了绿意。 示例三：等到秋风渐起的时候，金黄的落叶盘旋在巷口，那扇木门似乎忽然动了心，吱呀一声敞了怀。 一、（2025-2026・重庆合川十一校联盟・七上期中）为了展现合川的魅力，小合想用一组排比句为短视频作总结，请你仿照画横线的语句帮他续写两句话。要求：语意连贯，修辞一致。 合川风物如诗如画，三江汇流是大地挥毫的壮丽诗行，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；文峰古街是时光停驻的静谧画卷，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】 ① 示例：云门山色是晨雾晕染的水墨长卷 ② 双江老屋是檐雨低诉的旧日家书 【解析】 本题考查仿写句子。 这道题考查的是仿写能力，重点在于语意连贯、修辞一致。首先需分析画线句的结构与修辞特点：原句“三江汇流是大地挥毫的壮丽诗行”运用了比喻修辞，将自然景观比作诗歌，“大地挥毫”运用了拟人的修辞；后句“文峰古街是时光停驻的静谧画卷”同样采用比喻，“时光停驻”拟人化地表现古街的历史韵味。两句均为“……是……”的判断句式，前后分句分别描写自然与人文景观，构成并列排比。 续写时应保持相同句式和修辞风格，选择合川代表性景物进行比喻创作。前句可延续自然景观主题，如钓鱼城、涞滩古镇等，使用“历史镌刻”“岁月铺展”等拟人化表达；后句可聚焦人文风情，如非遗技艺、民俗活动，喻为“烟火长卷”“民谣乐章”。注意内容与前文协调，形成“自然—人文”的对称结构，确保整体意境统一、节奏和谐，体现合川“山水之城、人文之地”的双重魅力。 示例：（1）钓鱼古城是峭壁镌刻的英雄史诗（2）涞滩禅意是青石沉淀的千年回响 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $